【推薦】會計實習周記范文錦集七篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的會計實習周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
會計實習周記 篇1
在舟山,地區(qū)發(fā)展水平還有限,數(shù)建行與工行的業(yè)務范圍比較廣泛。除了實習,在平常生活中也需要接觸建行。自從實習后,每次來建行辦理業(yè)務,我都會在一樓大廳多逗留會兒,多問柜員一些問題,向大堂經(jīng)理詢問一些我在生活中一向有疑惑的問題。在以前,這類問題我一般都是找95533解決,此刻真人解答其實感覺也非常不錯。當然,由于之前工作中也認識了非常多上來辦事的柜員,所以此刻也能夠在他們上來時聊聊問問,也是非常方便的。
在本周末,同事們火鍋聚餐來慶祝紅紅火火的一年,我也榮幸加入其中。大家互相祝賀兔年新喜,聊聊家庭談談生活,也表達了對新年來臨的展望。吃著熱氣騰騰的'火鍋,聽著大家熱火朝天的討論,好不熱鬧,讓我提前感受到過年的喜悅。
本周,我收獲如下:給人幫忙,與人所欲,反而是自己對自己在未來的幫忙,有時“吃虧是!薄WT复蠹遗c自己在新年有新的完美發(fā)展,心想事成。
會計實習周記 篇2
元旦過后,辦公室內迎來比較清閑的一周,這一周我實際操作著前幾周慢慢學會的內容。
最近,辦公室里議論比較多的是實物黃金和“紙黃金”的金價的`浮動,低買高賣美國的從中作梗,韓朝之間的摩擦不時的加劇升溫,讓金價波動較大,每次傳出兩國開戰(zhàn)消息金價就上升,反之則下降建行工作人員本身都是有買金的任務的,所以要及時關注金價工作人員都開通了網(wǎng)上銀行、手機銀行,這些既是工作需要,也的確為她們的生活帶來便捷。
在本周,在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結合將工大的作中的知識運用便能給生活帶來驚喜,而將生活中的新聞、常識等運用到工作中也能給予工作很幫助財務工作本身就需要掌握經(jīng)濟動態(tài),而要了解這些也必須關注時事環(huán)境,這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自己的工作錦上添花。
會計實習周記 篇3
會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會.
公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經(jīng)理,一名出納.此次負責我實習的是公司財務經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證.公司采用的是金碟財務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務完成.
我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務的操作.實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合.在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作.
剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證.由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難.于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透.
畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備.
見習了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記帳憑證的`界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證.
但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少.通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用.
會計實習周記 篇4
頂崗會計實習周記篇1
似乎我快要適應底稿整理的時候我被派到另外一組臨時幫忙,這樣我就遇到了我另一位可敬的老師徐征老師。徐征老師的工作風格似乎與李慧文老師完全不同,不過我倒不覺得有誰優(yōu)誰劣之分。他們組的外勤還沒出完,相對而言較忙,她們現(xiàn)在主要在做太平洋機電這一塊。
我們的外勤地點是在太平洋機電的本部,徐征老師主要讓我完成太平洋機電下一系列子公司的會計報表調整系統(tǒng)、財務決算表以及財務報表附注。由于之前對于這三張表已經(jīng)有了一定的認識,因此這次做起來比較熟練。和他們的相處覺得也很愉快,我覺得這樣很好,可以與不同的人相處,可以學習不同人身上的優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)此刻的我已經(jīng)完全適應了公司的`節(jié)奏,我發(fā)現(xiàn)我真的很喜歡這樣的工作與生活。
頂崗會計實習周記篇2
這兩周的我在負責公司工商年檢的任務,于是公司給我專門安排了培訓人員教我如何進行營業(yè)執(zhí)照工商年檢的事前材料準備,年檢需要的材料主要有驗資報告、營業(yè)執(zhí)照副本、公章、公司章程、資產(chǎn)負債表、損益表。前四者都是現(xiàn)成的,主要要做的就是編制資產(chǎn)負債表和損益表了。
翻出之前的稅單以及各類憑證,算得我頭暈啊,這么多數(shù)字,都看傻了。培訓人員告訴了我如何編制的技巧之后,其實編制財務報表其實不難,難怪有人說會計是一門藝術,我現(xiàn)在總算是領會一二了,就這樣連續(xù)培訓了兩周,也基本掌握了,收獲了知識不少的兩周啊。
工作對我來講似乎總是充滿了新鮮感,最近主要在幫忙對會計報表審計報告進行復核。復核工作主要包括對報告正文、報表以及附注的核對,看起來比較容易,不過我卻覺得這項工作非常具有挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)了問題,嘗試著去查找原因,然后修改,過程中總是充滿了成就感。而且,這一過程中也使我對報表之間的以及報表和附注的鉤稽關系有了更加深刻和直觀的認識。通常存在的一些問題主要包括:報表中的“其中”欄填寫不完整或不正確、壞賬準備的計提與會計政策不符或未披露完整個別認定法計提的壞賬準備、附注中現(xiàn)金流量表補充資料各項目填列不正確等。尤其是現(xiàn)金流量表補充資料的問題,通常出了問題后會很麻煩,最近正跟一位同事學著編制現(xiàn)金流量表呢!
頂崗會計實習周記篇3
越是臨近實習期結束,越會覺得時間過得飛快。這周已經(jīng)是實習的第六周了,按照學校的要求,我的實習周期的一半已經(jīng)過去了;仡欉@過去的六周時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生
慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常地自豪。
這一周我依舊跟著老師學習一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯了,老師也對我的進步感到比較滿意。
會計實習周記 篇5
這周過去我的為期兩個多月的實習就要結束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,由于他們不但教我業(yè)務上的知識,也教了我非常多做人得道理。
這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應該是我的強項,由于以前在學校時做過會計模擬實習,所以對憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會計分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時,我感到手足無措,這時才想到高老師的良苦用心。
由于白天自己的麻痹大意,導致自己的'工作非常失敗。這一周時間,我每天回家都用功補課,我把《會計學原理》又拿出來復習了一遍,并把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。
通過前幾周的實習,我已經(jīng)把前面的業(yè)務都非常熟練了,但一接觸新的業(yè)務,還是有一種挫敗感。雖然在學校學習了那么多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習。
會計實習周記 篇6
這周我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我們做的都是與憑證有關的事情,所以今天林師傅拿出來的都是賬簿。我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務,明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行,還可以通過設置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿,是編制會計報表的基礎,是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié),在會計核算中具有重要意義。在翻看會計賬簿的過程中,我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤,就會用紅筆在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章,這個我知道是為了明確責任,這是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學過,可是已經(jīng)記不清了,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法不只是有著一種,而是有三種,分別是上面說到的'劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。
會計實習周記 篇7
第一周
10月15號結課了,離開了熟悉的課堂,也意味著我的大學正式上課時間的結束,回想剛來大學的時候,仿佛還在昨天,一切都還是那么清晰,可是物已是人已非,當初剛來學校時青澀的我也已經(jīng)逐漸成熟。從這周開始我將告別我的學生身份,進入一個新的角色,或者說是一個新的舞臺。作為一位會計專業(yè)的學生,學了兩年多的理論知識,雖然基本的東西已經(jīng)差不多掌握了,可終究還是紙上談兵,真正應用到實踐中還是有點無從下手。剛剛進入實習崗位時,看到了很多陌生的面孔,也認識了很多老師,我們的指導老師是黃處,給我的感覺就是這個老師很干練,雖然沒有太多接觸,但是對她還是很敬畏;負責我們這個崗位的是鄒小杰老師,她是東北人,說話很爽快,個性也比較直爽,我覺得在這樣一位老師的帶領下工作一定會有很多的樂趣;還有楊昕宇老師,說話很幽默,雖然不負責我們,但是也會有接觸。實習的第一周老師并沒有安排我們進行什么具體的工作,主要是讓我們適應一下工作環(huán)境。雖然只有這些,但是對于我來說還是充滿了好奇。
第二周
時間過得真快,轉眼間第一周結束了。今天我們開始使用用友軟件,以前上課學習的用友跟實際工作中的還是有些區(qū)別,我們所學的都是一些最基本的知識,工作中所接觸的是一些復雜的卡片管理。剛開始帶有一定的信心,覺得這都是一些基本的問題,對于我們來說肯定很容易。然而到真正接觸的時候我才發(fā)現(xiàn)沒有想象的那么簡單,我們要查出在役資產(chǎn),如果在役資產(chǎn)沒有還要找拆分資產(chǎn)或減少資產(chǎn),在拆分和減少里都找不到還要找老師重新給個號把這項資產(chǎn)給沖掉,好多地方不懂,我們就問老師,有時老師可能都有點蒙了,然后我們就一起討論,在討論中得出結果。真的很感謝老師教會我們這么多東西,相信在這里我會學到更多的東西。
第三周
這個星期我的主要工作是負責各二級學院、行政部門的固定資產(chǎn)清查,剛開始我們覺得挺好的,認識了好多我們沒見過的設備,老師也很配合我們做清查,可是也遇到了很多問題,例如:在查資產(chǎn)的過程中有些管理員沒有把資產(chǎn)的存放地點登記清楚,查起來很麻煩,要到處跑。說實話有時真的很煩很累,真的有點想放棄了,可是我不能,因為工作就是工作,不能因為累了就不干了,如果是這
樣,那是做不好事情的。所以這一周再累再辛苦我都堅持下來了,我知道這只是開始,一切還要繼續(xù)努力。
努力吧。
第四周
和上周一樣,這周的主要的工作還是資產(chǎn)清查,依然還是要去到各個二級學院、行政部門進行固定資產(chǎn)的清查,工作的流程和上周進行的工作是一樣的,我們也就是按照步驟一步一步的走,感覺其實也沒什么,就是有時有些東西放置的并不集中,需要來回的跑去點清楚,有點累倒是真的。還有就是有些地方需要查的東西實在是太多了,查個幾天都不一定查的完,搞到最后有些老師都有點“怕”我們了。呵呵。工作嘛,沒辦法,老師覺著煩其實我們何嘗又不是呢,但是工作就是這樣,一定要完成。
加油!
第五周
今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我這一周以來的實習心得。到今天我的實習已經(jīng)是第五周了,時間飛逝,真是彈指一揮間啊。這一周我們的主要工作是進行報廢資產(chǎn)的登記、清查和錄入。和清查固定資產(chǎn)的流程差不多,先從老師那拿到報廢資產(chǎn)清查表,在交接表上簽字,然后就去所要去的學院里找負責資產(chǎn)清查的老師,和老師一起一個一個辦公室、教室的清查,盡量做到賬實相符,因為清查的是報廢資產(chǎn),所以有些東西已經(jīng)報廢了,“尸體”都找不到,就在備注寫上查無實物。還有東西因為已經(jīng)拆了做其他用途的就在備注上寫上已拆。清查完后,回到辦公室把臺賬交給老師,把有問題的地方告訴老師,老師做好修改后,我們就把帳移交給老師,然后在交接表上簽字。就這樣一個工作的流程就結束了,工作量雖然不是很大,但是一定要細心和耐心。
第六周
這周,我們除了對上周未完成的工作,繼續(xù)工作外,還有新的任務。就是做報廢表。首先,我們對表格上不需要顯示出來的數(shù)據(jù)進行刪除,如凈值率,固定資產(chǎn)型號等,同時保留了卡片編號、固定資產(chǎn)名稱、使用部門、數(shù)量、原值、累計折舊、凈值,然后再添加三行為報廢原值、已提折舊、報廢凈值,還為錄入新卡片編號,增加了變動后原值,變動后折舊,以及業(yè)務號。再輸入臺賬上報廢原值及數(shù)量。如果原值等于報廢原值,說明該卡片全部報廢累計折舊為已提折舊,凈值為報廢凈值,算出該變動后原值和變動后折舊都為零。但如果原值不為報廢
原值,就進行公式計算,輸入報廢原值,根據(jù)原值除以報廢原值,算出折舊率,用累計折舊除以折舊率,算出已提折舊,再用報廢原值減去已提折舊,算出報廢凈值,接著用原值減去報廢原值,累計折舊減去已提折舊,分別得出變動后原值和變動后折舊,最后算出總合計,把名字輸入制表人里,留有卡片修卡人,業(yè)務號暫不進行,打印表格即可。
第七周
又到了記下一周實習周志的時候了,到今天已經(jīng)是第七周了,實習周期的一半已經(jīng)過去了,感覺時間過得好快呀。今天,我們對Excel表格進行匯總,匯總看似簡單,實非如此。首先,我們把所有的表格通過共享匯集到一臺所要操作的電腦上,接著,添加一個新的工作表,將所有的表格復制到此表格上,但因為表格不是經(jīng)過一個人完成的,所以格式什么的都不相同,需要再次修改一下,而有些表格符合要求,工作量相對之前來說,算是減少了一些,就把這些表格最先復制到新表格上,然后,復制其他表格,再根據(jù)先前符合要求的表格,進行修改,這樣就能很快進行查缺補漏,最后對匯總表格從頭到尾的一次檢查,從而做到對工作的盡責。匯總的表格就是這樣,不是太難,只要你掌握了方法,再有足夠的耐心就行了。
第八周
越是臨近實習期結束,越會感覺時間的過得飛快。這周已經(jīng)是第八周了,按照學校的要求,我的實習周期的一半已經(jīng)過去了。;仡欉@過去的八周時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事,并能獨立處理一些事情的人。剛進辦公室,我從做表格,打印、復印東西,收拾辦公室,到后來,經(jīng)過鄒老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些獨當一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常自豪。
這一周我依舊是在鄒老師的指導下完成一些固定資產(chǎn)表格的錄入、報廢資產(chǎn)的減少、表格的匯總登記,以及在用友系統(tǒng)里對固定資產(chǎn)卡片的修改和重新建立。這些都是以前在學校里學過的,但真正應用到實際工作中還是有點不適應,經(jīng)常會出現(xiàn)些小問題什么的,但通過兩周的操練和實踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯了,鄒老師也對我的工作感到滿意。
由于這一周是溫習上一周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以比上一周輕松一點,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡
量多問問鄒老師我不懂的問題,時間的腳步總是走的那么快。期待下一周我能有新的收獲。
第九周
這周,我們把固定資產(chǎn)報廢的表格打印出來。交到卡片修改人手里,然后著手對業(yè)務號的編輯。首先,先進行計提折舊,而且只能在一臺機子上計提,而在
這段時間內不能進行其他操作,其他的機子也不能進入用友,否則會造成互斥的。 這樣我們其他人的工作就只能先暫停下來了,等計提完后其他人才能再次進入用友里進行工作,所以花費的時間也是最長的。在此操作期間,我們也問過老師,有沒有其他辦法,或是可不可以先做其他的步驟,老師都一一搖頭,還說:“這步驟沒完成,就不能對下一個步驟進行操作!蔽覀兺瓿捎嬏嵴叟f之后,接著進行批量制單,把報廢后的變動后原值和變動后折舊都為零的卡片編號進行刪除,最后,在打印出來的表格上,把業(yè)務號一一的寫上去,完成此次任務。
第十周
這周,我們的工作是對驗收單進行整理。當老師拿出幾個箱子的時候,我就知道這次任務肯定沒那么簡單了,因為工作量實在是有點大呀。首先,我們每人各自都拿了一大疊驗收單,放在桌子上,然后,拿出一疊驗收單,根據(jù)票據(jù)號的連續(xù)性進行放置,我非常仔細地看著右上角的票據(jù)號,但如果有些票據(jù)號沒有的話,就需要拿筆記在紙上標明,方便以后查找。接著,用訂書機把連續(xù)性的票據(jù)號訂起來,這樣看起來就不會很亂,也方便整理。最后,把整理好的票據(jù)號以及紙張,弄在一個盒子里,交還給老師。這次工作,不僅考驗我們的耐心,更考驗我們的細心,雖然中間出了點差錯,不過也算是“吃一墊長一智”吧,讓我們得到了很好的鍛煉,這就是工作呀。
第十一周
這周已經(jīng)是我實習周期的第十一周了,這周過去,只剩一周我的實習生活就算暫時結束,告一段落了。這周開始辦公室就剩我一個人,因為老師這周小杰老師要去珠海出差,去一個星期。老師說這周開始辦公室就只要留兩個人就行,可問了一下都要沒人想留,最后就我留了來,他們都先撤了。一個人說實話真是太冷清了,以前人多的時候還能說說話,工作起來還沒那么無聊,可現(xiàn)在剩我一個了就只能對著電腦說話了。因為老師出差去了,我在這個辦公室里沒啥活可干的,所以平時都會被叫到其他辦公室?guī)兔θィ袝r被黃忠老師叫去幫他做學費統(tǒng)計表,但更多的時候去是在321幫小楊老師收費去,因為有時來交學費的學生實在
忙過來,我就只好過去幫忙了咯,也不是太累,就是幫老師收收票,復印復印東西,或是有學生來查助學貸款時,幫他們找出他們的票,做好登記,然后把票給他們?傮w來說來說這周的工作還是比較輕松地,沒那么累。
第十二周
三個月的時間很快就過去了,終于到說再見的時候了,這周是第十二周,按照的學校的實習的時間表,本周是我實習周期的最后一周。雖然不想說再見,還有很多的不舍得,但是天下無不散之筵席,該離開的還是要離開,順其自然吧。
在這過去的十二周里,時間雖然過得很快,但是學到的東西并不少,如何快速的適應外部環(huán)境,融入工作的團隊,如何更好的跟同事溝通,更好地完成既定的任務。在每一天地工作中,我都時時刻刻告誡自己,我在辦公室里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關乎著學校的聲譽,所以在各方面嚴格要求自己,我虛心學習的態(tài)度得到了辦公室老師的認可。
回顧過去十二周所經(jīng)歷的點點滴滴,我發(fā)現(xiàn)其實工作與學習還是有很大的相似性的。做什么事情都要有計劃性,這樣才能簡單、快捷、高效的完成任務;時間的把握,珍惜每一分鐘,使它在工作學習中發(fā)揮最大地價值;還有就是團隊意識,一個人的能力是有限的,在做任務的時候更多的是需要團隊的力量,這樣考驗的就是我們溝通和團隊協(xié)作能力。羅馬不是一天建成的,學習也是永無止境的。
篇二:會計實習周記 3900字
第一周
通過緊張的面試,我終于如愿進入到XX有限公司出納崗位實習,實習期為三個月。學財務近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,馬上帶領我熟悉出納的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當面點清金額,還有學會辨別真幣假幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學的內容不是很多,最主要的還是盡快適應單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周
通過第一周的環(huán)境適應階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。
這一周我的主要學習任務是“跑銀行”。單位收付業(yè)務主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單;氐絾挝缓,還要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學校學到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。
第三周
這一周正好趕上月底,我在老師的帶領下,對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段,不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財務科的一員。
第四周
加上這一周,我在單位實習了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設計的原因,我無時無刻盯
緊財務科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的'一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重!面對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。
第五周
老師馬上就要被調到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領進門,修行在個人!奔词乖凫,也終需一個人面對。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關的東西都必須仔細認真,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來,一個好老師并不只是教會你業(yè)務而是讓你明白自己肩負的責任。
第六周
老師走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進入發(fā)票管理系統(tǒng),核實剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時,按照老師的要求先轉換稅額,把含稅金額轉換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內,統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票,F(xiàn)在自己開發(fā)票,依然如第一此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認沒問題后,才正式打印,F(xiàn)在想來無論何時,謹慎都是有必要的。
第七周
工作一如既往的進行著,除了每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時,單位的人都不認識,關于單位業(yè)務往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對著財務處的人員說:那位是XXX啊,有人找。還好經(jīng)過時間的磨練,再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了,但還是重復重復再重復的說:哦,這個事情我不清楚,您稍等,我?guī)湍?lián)系一下XXX。
第八周
這一周過的挺愉快的,原因就是馬上要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對我來說還是很激動的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務,所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是會計們太忙了,所以核算職工工資的任務也落到我的身上。領導對我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會計部的老師們核實一下,結果證明領導還是很有先見之明的,有幾人的工資我果然算錯了。教訓啊...不過經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn),原來傳達室的大爺也是管理部門的。
第九周
工作中,挨批是難免的,很不幸的是我在領導極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件,在一般情況下,購貨傳真理應是傳到銷售部門的,但不知為何,這份資料傳到了財務部。在收到傳真后,財務部領導讓我跑跑腿給銷售部送過去,但當時我手上還有一件緊急的事情處理結果就把這件事給忘了,直到銷售部接到購貨方的急電風風火火的趕過來,我才記起還有這么件事。由于我的疏忽,導致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴重我是不知道,但看領導的臉色,我知道有我好看了。解釋就是找理由,而對領導解釋就是找死,所以我選擇沉默。由于此事件,我深刻認識到自身的不足且積極的改過自新,以后遇到應急的事先找個便簽記錄下來。很多時候筆記比腦子管用。
第十周
工作照常進行中,還好上個星期的錯誤并沒有在領導給領導留下深刻印象,見了面照常是和藹可親的笑笑。身在財務部,忙里偷閑的時候還是有的,只有不被領導看見就可以了,偶爾幾個要好的同事還可以邊工作邊聊天,侃侃事實,聊聊八卦,什么富士康的“七連跳”啦,什么山木的頭頭辭職了,哪里哪里發(fā)生殺小孩事件啦,然后各抒己見統(tǒng)統(tǒng)發(fā)表感慨。這也使我感覺很放松,偶爾也跟著起起哄。我知道,我墮落了。
第十一周
第一次一個人進行月底盤點,第一次一個人打現(xiàn)金、銀行存款月報表。人生的很多第一次都會是終身難忘的。雖然跟老師月底盤點過一次,但當自己親自干的時候還是有些沒頭緒。趕緊給老師打了個電話,詳細詢問可一下流程,然后就開始實干了。一般情況下,一個月的最后一天只要把自己掌管的現(xiàn)金跟日記賬對起來就可以了,等月初的時候再跟專管賬務往來的會計對回款總額和現(xiàn)金銀行存款總賬就可以了。賬務跟現(xiàn)金的盤點比較好做,只要數(shù)額對起來就可以了,當然我是會把那些讓我尷尬的“白條”作為現(xiàn)金之一的,沒辦法,總不能讓我把這些欠款補上吧。我自己的帳是對起來了,可跟總賬卻怎么也對不起來了。無奈,我跟會計翻出這個月的單據(jù),把所有關于現(xiàn)金收支的部分找出來,一張一張的核對,結果發(fā)現(xiàn)少了
一張收款收據(jù)。我跟那位老會計急急忙忙的滿世界找,我辦公桌地下的犄角旮旯都沒放過,結果還是沒有。最后那張單據(jù)竟詭異的出現(xiàn)在老會計上個月的憑證中。對于這個結果,我只能依然保持沉默了。
第十二周
這個月的憑證已經(jīng)制完,并打印了出來,雖然我只是出納,并不能參與到會計們的工作中,但作為一個有理想的出納,我在幫忙打印憑證的時候仍不放棄學習的機會,一邊整理剛打出來的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳,說到學習我是有切身體會的,學東西只有在工作中或是用到的時候才學的比較快,原因無他,隨時用到的東西總是記得最牢固的。
第十三周
到單位已經(jīng)有一段時間了,但對單位的了解緊是片面,我本是個不善于交際的人,說的通俗一些就是悶騷,這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長時間了,交際圈只限于財務部,出了財務部的門我就基本上不說話了,即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個招呼,并不是我不想改善現(xiàn)下的狀況,只是不知該如何開口,而且我也做過這方面的努力,只是效果不佳。比如:在下班后我走在回家的路上,偶遇一面熟同事,但是是那種從沒說過話的。同事之間碰到了,總不好扭頭裝作不認識走掉吧,所以我鼓起勇氣沖他笑笑,結果他不知所以的愣了。為此我糾結了好長時間,該不會是他壓根就不認識我這人?!
第十四周
時間過的很快,剛閉眼就覺的天亮了,直到被清晨的涼風一吹,我才覺出我是醒著的。這種狀態(tài)一直持續(xù)了很長時間。公司里是經(jīng)常受到承兌匯票的,記得上課時老師將關于承兌匯票的內容,我怎么都不明白背書轉讓是怎么回事,可到實際中,不用仔細學就知道這些專用名詞以及它代表的意義,這也正是理論與實踐的差距,就好像我剛來單位時拿著電匯單都不知道這東西是什么。
第十五周
實習真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。這一句是抄的,我認為很不錯就搬過來用了。終于寫到最后一周了,該寫的不該寫的都寫了,在學校時挺“過來人”說過,還是在學校好啊,到了社會上就明白在學校的好處了,F(xiàn)在我也終于體會到這句話的真諦:在學校遲到是要扣分的,可在公司遲到是真扣錢。
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