頂崗實習教師科學發(fā)展觀的學習心得

　　作為一名即將奔赴教師崗位的大學生，學習科學發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，要認真貫徹執(zhí)行胡同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措，頂崗實習教師科學發(fā)展觀學習心得。我們要把學習踐行科學發(fā)展觀與執(zhí)教工作結(jié)合起來；與謀劃好今后與學生交往結(jié)合起來；著力提升我們的教師職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)。實踐已經(jīng)充分證明，當代教育需要新的理念新的方式，教學改革的口號也越喊越響亮，這就更需要我們這些即將從事教師職業(yè)的頂崗實習生充分利用好實習這個鍛煉的機會，以新的理念新的方式來組織教學，提高自己的教學能力，同時鍛煉自己管理學生的實踐能力，心得體會《頂崗實習教師科學發(fā)展觀學習心得》。

　　通過近期的學習，我對科學發(fā)展觀理論有了進一步的理解，我明白了科學發(fā)展觀無處不在，無處不可以應用。從人類個人、國家，乃至整個世界；從經(jīng)濟、政治到環(huán)境保護等等。我們應該從現(xiàn)在起就將科學發(fā)展觀應用于我們實習

　　教師的學習、生活、思想、工作上，在實習工作中以科學的理念來完善自己的各項能力。我更加深刻感受到這次學習實踐活動的意義，明白更多認識問題、解決事情的方法，凡事要全面地協(xié)調(diào)地去看待問題。

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