Java實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精選6篇)
認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。下面,小編為大家提供Java實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),歡迎參考!
Java實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
在公司快半年了。在這半年時(shí)間里,我從一個(gè)剛畢業(yè)的迷茫青年,什么都不懂,變成了一個(gè)合格的程序員。在這里,我想總結(jié)一下我過(guò)去六個(gè)月的工作:
1、思想政治表現(xiàn)、道德素質(zhì)和職業(yè)道德。
嚴(yán)格按照專(zhuān)業(yè)人員應(yīng)具備的素質(zhì),約束自己,愛(ài)崗敬業(yè),責(zé)任心和事業(yè)心強(qiáng),積極認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作能力,具體工作。
在過(guò)去的六個(gè)月里,我以做得更好為目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極成功地完成了以下職責(zé):中天聊天項(xiàng)目測(cè)試,sourcetheglobe項(xiàng)目測(cè)試,服務(wù)模塊界面原型修改,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)項(xiàng)目界面原型編寫(xiě),項(xiàng)目開(kāi)發(fā),項(xiàng)目測(cè)試,領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)
熱愛(ài)自己的工作,能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一份工作,努力工作,熱情為大家服務(wù),嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上班,一次不遲到,出勤率高,半年請(qǐng)一次病假,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班,按時(shí)加班,保證工作能按時(shí)完成。
4、缺點(diǎn)
在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)同事的幫助和建議下,我的工作得到了很大的改善。當(dāng)然,我還有很多缺點(diǎn):處理問(wèn)題的思路簡(jiǎn)單不成熟,工作中容易出現(xiàn)急躁情緒。需要更深入的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高工作水平。
我剛從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)。來(lái)到公司短短的半年時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),包括專(zhuān)業(yè)的和非專(zhuān)業(yè)的。這些知識(shí)是我一生的一大收獲。在公司里,那種工作氛圍迫使每個(gè)員工不停地工作,每個(gè)人都在這種氛圍中成長(zhǎng)。至于我,作為程序員,有任務(wù)的時(shí)候會(huì)認(rèn)真完成,沒(méi)任務(wù)的時(shí)候會(huì)學(xué)新的。
Java實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
在本學(xué)期的開(kāi)學(xué)初期,我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的JAVA實(shí)訓(xùn),F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,通過(guò)這次為期三周的實(shí)訓(xùn),遇到了很多自己感興趣的問(wèn)題,就會(huì)很有興趣,當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣,不能遇到自己不敢興趣的問(wèn)題就把它拋給同學(xué),要學(xué)會(huì)自己踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真的去解決問(wèn)題。要一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
本次我們小組所做的程序是小小通訊錄基本功能已經(jīng)較好的完成,可是還是有一些不完善,比如我們的通訊錄沒(méi)有能夠做到把通訊錄里所儲(chǔ)存的信息以列表的形式展現(xiàn)出來(lái),所以還是有些不完善,,我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們的程序作出了大體評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)我們的思想還是處于一個(gè)比較簡(jiǎn)單的過(guò)程當(dāng)中,老師的幾句簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),就帶給我們無(wú)與倫比的沖擊性,由于我們寫(xiě)程序的經(jīng)驗(yàn)尚且較少,很多東西無(wú)法考慮到位,老師的點(diǎn)評(píng),使我們認(rèn)識(shí)到了不足與今后的前進(jìn)方向與目標(biāo),使我們更加具有動(dòng)力與激情,擁有了繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)JAVA的信心,擁有了成為一位合格的高級(jí)程序員的壯志,在編寫(xiě)程序的過(guò)程當(dāng)中,我們?cè)谝婚_(kāi)始就遇到了問(wèn)題,一直在糾結(jié)與是使用數(shù)據(jù)庫(kù)連接還是使用文件,經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,我們了解到了尚未接觸到的Jar包等一些列名詞,但是經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)的抒寫(xiě)與連接發(fā)現(xiàn)SQL2000與SQL2005無(wú)法同步,所以最終我們選擇了使用文件來(lái)進(jìn)行這次程序的編寫(xiě),第二個(gè)問(wèn)題就是我們的程序在進(jìn)行按鈕新窗口的鏈接,在新窗口彈出時(shí),無(wú)法將老窗口關(guān)閉,糾結(jié)了好久,詢(xún)問(wèn)老師,老師還給我用了父子的生動(dòng)例子來(lái)講解,最終我們查找JDK,查找類(lèi)的用法終于完美解決!甚是興奮! 在我所學(xué)的語(yǔ)言當(dāng)中,我自認(rèn)為JAVA是一門(mén)比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言,不僅僅因?yàn)樗目缙脚_(tái)性,更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性較強(qiáng),可以說(shuō)比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。
所以學(xué)好java語(yǔ)言有很大的用處,這次實(shí)訓(xùn),面對(duì)一道陌生的題目和要求時(shí),不應(yīng)慌張和無(wú)措,首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識(shí)具有結(jié)合點(diǎn),回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實(shí)施方法,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫(xiě)性和易懂性及其他的問(wèn)題的可利用性。在編寫(xiě)時(shí),一個(gè)小小的符號(hào),一個(gè)常量變量的設(shè)定,這都無(wú)不考量著我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn),所以學(xué)習(xí)JAVA,不僅對(duì)我們以后學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專(zhuān)心致志。對(duì)待學(xué)術(shù)知識(shí)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。
這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),最后在自己的努力下,終于運(yùn)行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。據(jù)我了解,軟件工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的工程型人才要富有創(chuàng)新精神。軟件工程技術(shù)人員致力于開(kāi)發(fā)可靠好用的計(jì)算機(jī)產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品,必須具有扎實(shí)寬泛的知識(shí)面和較高的.社會(huì)責(zé)任感,必須了解最新的技術(shù)進(jìn)展、能夠綜合運(yùn)用各方面技術(shù)并深刻理解設(shè)計(jì)一個(gè)合格產(chǎn)品所涉及的多方面因素,如市場(chǎng)需求、用戶(hù)習(xí)慣等。另外,這兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域是相輔相成的,并共同推進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的方展。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展會(huì)推動(dòng)軟件的開(kāi)發(fā),軟件工業(yè)則對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展以及軟件應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)展起著重要的推動(dòng)作用。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。
未來(lái)幾年,國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國(guó)防等重要部門(mén)從事軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元,軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬(wàn)人,在中國(guó)十大IT職場(chǎng)人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂(lè)觀。信息化是IT界的焦點(diǎn)。而信息化的實(shí)現(xiàn),除了需要技術(shù)支持,人才也是很重要的環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)與國(guó)際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,決定了一個(gè)國(guó)家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國(guó)際市場(chǎng)上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。目前,我國(guó)軟件高級(jí)人才的短缺已經(jīng)成為制約我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸。在中國(guó),國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)軟件人才的需求每年高達(dá)20萬(wàn)人,而高校計(jì)算機(jī)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。盡快培養(yǎng)起適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重。Java具有如此好的就業(yè)與發(fā)展前景,使我更加堅(jiān)定了軟件開(kāi)發(fā)這條道路。但是自己還與很多不足,需要努力學(xué)習(xí)與改進(jìn),關(guān)鍵是讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)要自己動(dòng)手實(shí)踐,自己解決實(shí)踐中發(fā)生的問(wèn)題,對(duì)任何程序要懂得舉一反三。
如果指望按書(shū)本的步驟做,指望每學(xué)期死記硬背通過(guò)考試,那絕對(duì)是沒(méi)前途了。如果一個(gè)軟件工程的學(xué)生都是在玩電腦游戲中度過(guò)每個(gè)學(xué)期的。。那就不要期望畢業(yè)能找到本專(zhuān)業(yè)的好工作了…… Sun公司副總裁、Sun研究院院士、軟件部首席技術(shù)官詹姆斯戈士林(JamesGosling)博士以Java技術(shù)之父聞名于世。作為Sun研究院院士,他親手設(shè)計(jì)了Java語(yǔ)言,完成了Java技術(shù)的原始編譯器和虛擬機(jī)。在他的帶領(lǐng)下,Java現(xiàn)已成為互聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)編程模式以及分布式企業(yè)級(jí)應(yīng)用的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn),其跨平臺(tái)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)為網(wǎng)絡(luò)計(jì)算帶來(lái)了劃時(shí)代的變革。自1995年5月正式推出的11年以來(lái),Java已從編程語(yǔ)言發(fā)展成為全球第一大通用開(kāi)發(fā)平臺(tái)。Java技術(shù)已為計(jì)算機(jī)行業(yè)主要公司所采納,同時(shí)也被越來(lái)越多的國(guó)際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化組織所接受。1999年,Sun推出了以Java2平臺(tái)為核心的J2EE、J2SE和J2ME三大平臺(tái)。隨著三大平臺(tái)的迅速推進(jìn),在世界上形成了一股巨大的Java應(yīng)用浪潮。作為唯一在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)發(fā)的語(yǔ)言,Java平臺(tái)以其移動(dòng)性、安全性和開(kāi)放性受到追捧。 目前,中國(guó)的軟件人才主要有兩方面的欠缺,一是英語(yǔ)水平差,二是軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)缺乏。針對(duì)這種情況,很多軟件學(xué)院大幅增加了英語(yǔ)課時(shí),同時(shí)廣泛采用國(guó)外原版教材,部分基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課采用雙語(yǔ)教學(xué)甚至全英文授課。各軟件學(xué)院還特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐環(huán)節(jié)。像清華軟件學(xué)院90%的專(zhuān)業(yè)課程都配有課程實(shí)驗(yàn)大作業(yè),學(xué)生從本科二年級(jí)起就能根據(jù)興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高自己各方面技能Java如此潮流,我就更具信心,爭(zhēng)取早如成為一名合格的專(zhuān)業(yè)性人才!
最后終于要結(jié)束了,大家都有種釋?xiě)训母杏X(jué),當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識(shí)之后的飽滿(mǎn)感,學(xué)知識(shí)就像吃東西一樣,吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用,做到舉一反三,將所學(xué)知識(shí)充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去,為以后的工作做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會(huì),讓我們更好的掌握和了解JAVA這門(mén)語(yǔ)言。謝謝!
Java實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
大四初始,我已經(jīng)聞到了離別的氣息,在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過(guò)的路,想想現(xiàn)在的路,想想來(lái)時(shí)的路,不知道未來(lái)能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程!
在四川短暫的一個(gè)月里,我從基礎(chǔ)入手,強(qiáng)化了java語(yǔ)言編程,學(xué)習(xí)了java語(yǔ)言編程和編程概念與技巧。時(shí)間很短,但成長(zhǎng)很快,無(wú)論是理論知識(shí)還是動(dòng)手實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。而將理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過(guò)用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目,不斷深入,層層推進(jìn),學(xué)以致用!
實(shí)踐過(guò)程中,開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的小項(xiàng)目,包括如何將Java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。 首先要將系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的功能分為幾大模塊,然后每個(gè)分別完成,在此過(guò)程中使我加深了對(duì)Java的理解,以及如何進(jìn)行工作的劃分,與此同時(shí)熟練掌握J(rèn)ava語(yǔ)言的編輯,編譯,調(diào)試程序,并將算法轉(zhuǎn)變?yōu)槌绦驅(qū)崿F(xiàn)。 我將設(shè)計(jì)過(guò)程分為邏輯設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)步驟實(shí)現(xiàn)。邏輯設(shè)計(jì)指的是,對(duì)問(wèn)題描述中涉及的對(duì)象定義相應(yīng)的數(shù)據(jù)類(lèi)型,定義主程序模塊和各抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型及其代碼;詳細(xì)設(shè)計(jì)則為定義相應(yīng)的模塊的實(shí)現(xiàn)并寫(xiě)出各模塊的實(shí)現(xiàn)代碼。然后在連接數(shù)據(jù)庫(kù),編碼測(cè)試,最后確定完成。
通過(guò)這次實(shí)踐,使我靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立完成問(wèn)題分析,結(jié)合Java理論知識(shí),編寫(xiě)程序解決指定問(wèn)題。初步掌握軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的問(wèn)題分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編碼、測(cè)試等基本方法和技能;提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和方法獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)在這次實(shí)踐中,培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。 然而,在這次實(shí)踐中,我覺(jué)得一個(gè)人完成一個(gè)項(xiàng)目是多么的艱難,在一些大型的項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)合作是多么重要。盡管這次只是一個(gè)小項(xiàng)目,卻也要耗費(fèi)大量的精力。 我學(xué)習(xí)了知識(shí),也培養(yǎng)了實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個(gè)問(wèn)題,如何去尋找思路,如何去解決問(wèn)題,最終完成整個(gè)事情。 學(xué)習(xí)的過(guò)程中不可避免的遇到問(wèn)題,這些問(wèn)題有的只是一個(gè)符號(hào)錯(cuò)了,一個(gè)括號(hào)少了,這類(lèi)的問(wèn)題在他的文檔,或者一般的網(wǎng)站上就能夠找到,尤其是初學(xué)者的問(wèn)題,不會(huì)是很難的問(wèn)題 ,在你之前已經(jīng)無(wú)數(shù)人問(wèn)過(guò)了,不要害怕提問(wèn),但是這個(gè)問(wèn)題最好是你找不到答案的時(shí)候去提。等你走出了這個(gè)階段,這個(gè)時(shí)候在有問(wèn)題可能就是比較難一些的,這個(gè)時(shí)候在一般的網(wǎng)站上應(yīng)該是難以找到結(jié)果的,包括Java自己的網(wǎng)站,為你養(yǎng)成良好的習(xí)慣有很大的幫助。
這次實(shí)習(xí)拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)工作中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,但無(wú)論是在哪片廣闊的天地里,我為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)中,我還得更加努力的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的能力,進(jìn)一步完善自己。
編程是一種樂(lè)趣,只有你覺(jué)得他有樂(lè)趣的時(shí)候你才會(huì)用更多的熱情去學(xué)習(xí)。通過(guò)一個(gè)月的Java學(xué)習(xí),我也從中找到了樂(lè)趣。接下來(lái),我一定會(huì)堅(jiān)持Java的學(xué)習(xí),希望能在這條道路上開(kāi)心的走下去,而最重要的是及時(shí)總結(jié)昨天、做好今天、規(guī)劃好明天。
Java實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
伴隨著新年鐘聲的到來(lái),我不知道我是否是應(yīng)該高興還是悲傷。因?yàn)榘殡S自己三個(gè)月的華迪實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束。
轉(zhuǎn)眼之間三個(gè)月的華迪實(shí)訓(xùn)就這樣在忙碌中過(guò)去了。通過(guò)此次短暫的java開(kāi)發(fā)習(xí),回顧一下自己這三個(gè)月的每一天,覺(jué)得過(guò)的十分的充實(shí),每天都有一堆忙不完的事。因?yàn)槟忝刻煜肫鸬牡谝患虑榫褪峭瓿勺约旱捻?xiàng)目模塊,哪些地方不夠,哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺(jué),自己對(duì)自己所擔(dān)任角色的認(rèn)知:從原先的學(xué)生到現(xiàn)在“程序員”的轉(zhuǎn)變!叭魏我粋(gè)初具規(guī)模的軟件都是要團(tuán)隊(duì)來(lái)配合的”這是我一向的認(rèn)知。因?yàn)槟阍偃艹绦騿T也有出紕漏的地方,你程序?qū)懙脑俸,那也只是你一個(gè)人的程序。 因?yàn)閷?duì)于程序來(lái)說(shuō),可讀性、可理解性是一項(xiàng)衡量它是否優(yōu)秀的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。所以就有了我們 6 位成員的項(xiàng)目組。在項(xiàng)目組中,我擔(dān)任組員這一角色,這相當(dāng)于一個(gè)正規(guī)項(xiàng)目的“項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人員” ,感覺(jué)自己身上的擔(dān)子挺重,因?yàn)橐浜掀渌M員的進(jìn)度并完成自己任務(wù)從而使得項(xiàng)目能夠成功地,完整地把它應(yīng)有的功能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于項(xiàng)目中遇到的困難,我覺(jué)得那就是經(jīng)驗(yàn)不足,會(huì)遇到很多問(wèn)題但也培養(yǎng)了我們上網(wǎng)搜索查詢(xún), 咨詢(xún)老師同學(xué)的良好習(xí)慣,讓我相信任何困難都有被解決的一天。 所以從整個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),自己在編碼上遇到的太棘手的問(wèn)題都是大家集體解決。但是總的來(lái)說(shuō),這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助,讓我獲益匪淺,期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識(shí)。在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺(jué)得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問(wèn)題,書(shū)本上的知識(shí)只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開(kāi)鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)效果不錯(cuò),對(duì)自己有一定的提升,這完全不同與學(xué)校的學(xué)習(xí),因?yàn)樗淤N近工作,針對(duì)以后工作的內(nèi)容作了很多實(shí)例的練習(xí)與工具的使用,為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實(shí)訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。
最后,感謝公司的幾位老師辛勤的工作,我們的開(kāi)心來(lái)自你們的熱心與關(guān)心。祝你們工作順利。
Java實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5
在本學(xué)期的二周時(shí)間內(nèi),我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期二周的JAVA實(shí)訓(xùn),F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,也學(xué)到平常在課堂中沒(méi)有學(xué)到的東西,在JAVA API中又多認(rèn)識(shí)了幾種類(lèi),使我對(duì)JAVA產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),在這兩周中,我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)是倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng),在演示過(guò)程中,并沒(méi)有覺(jué)得它有很難,但在實(shí)際編程過(guò)程中,卻遇到了各種各樣的錯(cuò)誤,這也多虧了老師的指點(diǎn)和班級(jí)同學(xué)的幫忙,使我一步步克服了實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的困難。雖然我所做的系統(tǒng)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)所有功能,但是我覺(jué)得自己進(jìn)步了,很多原來(lái)都不懂的東西現(xiàn)在都已經(jīng)了解了,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我感受到了集體的溫暖。實(shí)訓(xùn)的過(guò)程與課堂上的講課比,更為有趣,因?yàn)榭梢哉嬲淖约簞?dòng)手操作,使我對(duì)老師上課所講的內(nèi)容有了更深一步的了解,使我在以后的編程中可以靈活運(yùn)用。我期待以后有更多類(lèi)似的實(shí)訓(xùn),使我們可以多掌握一項(xiàng)技能,也可以讓我們?cè)谝院笳夜ぷ髦锌梢杂懈嗟膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
在我所學(xué)的語(yǔ)言當(dāng)中,我自認(rèn)為JAVA是一門(mén)比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言,不僅僅因?yàn)樗目缙脚_(tái)性,更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性較強(qiáng),可以說(shuō)比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。所以學(xué)好java語(yǔ)言有很大的用處,這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),最后在自己的努力下,終于運(yùn)行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。
最后終于要結(jié)束了,大家都有種釋?xiě)训母杏X(jué),當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識(shí)之后的飽滿(mǎn)感,學(xué)知識(shí)就像吃東西一樣,吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用,做到舉一反三,將所學(xué)知識(shí)充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去,為以后的工作做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會(huì),讓我們更好的掌握和了解JAVA這門(mén)語(yǔ)言。
Java實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6
通過(guò)這一期的實(shí)習(xí),雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但是總體上收獲挺大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。
當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)java編程技術(shù)時(shí),讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻技術(shù),所以自然也就非常的亢奮。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天,同學(xué)們就推薦我為組長(zhǎng),我感覺(jué)肩上責(zé)任之重大,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,奮戰(zhàn)我們的實(shí)習(xí)路。當(dāng)然開(kāi)始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開(kāi)始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)難免冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事,通過(guò)我們小組的積極努力協(xié)作,同時(shí)請(qǐng)教老師和其他同學(xué),我們順利的化解了一道道的障礙。
這讓我不斷的對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),開(kāi)始階段對(duì)老師交代的任何方法和類(lèi)都不要放過(guò),不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂(lè)于地接受,因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览,相信老師走過(guò)的路比我們長(zhǎng),那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富。上課時(shí)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)漏了,可能會(huì)使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化,這樣也就會(huì)花掉做其他事情的大量時(shí)間,同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
在這里,我非常感謝實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,在老師的幫助和指導(dǎo)下,我克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),課上認(rèn)真聽(tīng)講,摘好必要的筆記,并通過(guò)自己課后的不斷消化學(xué)習(xí),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí),并且能獨(dú)立的開(kāi)發(fā)出系統(tǒng)。
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,我非常懷念廈門(mén)萬(wàn)策在南昌大學(xué)的校內(nèi)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的這短短兩周的時(shí)間里,我每一天過(guò)的都市踏實(shí)的,充實(shí)的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來(lái)的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過(guò)重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的理想!
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以,我要堅(jiān)定自己的信念,在公司好好實(shí)習(xí),爭(zhēng)取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會(huì)在JAVA開(kāi)發(fā)這條路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。
有些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò),但我也沒(méi)有去研究,實(shí)習(xí)時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但要浪費(fèi)許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。 另外一點(diǎn),也是在實(shí)習(xí)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。 俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問(wèn)題得到了解決。 兩個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的,所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好天空!
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