實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編整理的實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)1
作為一名資料員實(shí)習(xí)生,我在過(guò)去的幾個(gè)月里積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)每天的工作,我學(xué)到了很多關(guān)于資料管理的知識(shí)和技能,并從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)日志以及相應(yīng)的心得體會(huì)。
我每天的工作主要是負(fù)責(zé)整理、分類和歸檔公司的各類資料。以下是我實(shí)習(xí)期間的日志:
一月五日:今天是我第一天實(shí)習(xí)。老師傅帶我參觀了整個(gè)辦公室,并向我介紹了我們?nèi)粘R幚淼母黝愘Y料。下午,我開始了我的第一項(xiàng)任務(wù):整理五年來(lái)的采購(gòu)合同。手忙腳亂之余,我明白了資料的重要性和合理的歸檔方法。
一月十日:我已經(jīng)熟悉了辦公室中使用的電子文檔管理系統(tǒng)。今天,我把過(guò)去兩個(gè)月的文件全部輸入系統(tǒng),并給它們打上了恰當(dāng)?shù)臉?biāo)簽。我意識(shí)到,良好的文件命名和分類對(duì)于日后查找和整理資料至關(guān)重要。
二月十五日:今天,我參與了一項(xiàng)重要的歸檔任務(wù):整理公司過(guò)去五年的人事檔案。我仔細(xì)地根據(jù)員工姓名和職務(wù)對(duì)檔案進(jìn)行分類,并按時(shí)間順序歸檔。這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但我感到非常滿足,因?yàn)檫@一工作對(duì)于公司內(nèi)部管理具有重要意義。
三月五日:最近,我被指派負(fù)責(zé)整理并存檔公司的財(cái)務(wù)文件。我了解到,財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)必須仔細(xì)審核,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w類和存檔,以便將來(lái)的審計(jì)和查賬。這個(gè)任務(wù)幫助我鍛煉了我的細(xì)心和審慎的態(tài)度。
首先,細(xì)心和耐心是做好資料管理工作的關(guān)鍵。每一份資料都應(yīng)仔細(xì)檢查和歸類,以確保其完整性和準(zhǔn)確性。錯(cuò)誤的分類和歸檔可能導(dǎo)致后續(xù)工作的混亂和延誤。
其次,良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于資料員來(lái)說(shuō)非常重要。在工作中,我需要經(jīng)常與其他部門的同事進(jìn)行交流和合作,以獲得所需的文件和信息。僅憑個(gè)人努力是無(wú)法完成任務(wù)的.,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。
此外,技術(shù)知識(shí)和信息管理技能的不斷學(xué)習(xí)和提高也是必要的。了解和熟悉公司使用的電子文檔管理系統(tǒng)能夠幫助我更高效地處理文件,并快速找到需要的信息。同時(shí),了解各類文件的處理流程和規(guī)范,對(duì)于減少錯(cuò)誤和提高效率也至關(guān)重要。
最后,實(shí)習(xí)生應(yīng)該積極主動(dòng),善于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。在工作中,我學(xué)到了不斷自我激勵(lì)和追求卓越的重要性。我發(fā)現(xiàn),只有熱愛和投入自己的工作,才能將資料管理工作做得更好。
總結(jié):通過(guò)實(shí)習(xí)期間的資料員工作,我從中學(xué)到了很多關(guān)于資料管理的知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了細(xì)心和耐心地處理資料,與其他部門的同事進(jìn)行合作,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,并積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。這些經(jīng)驗(yàn)和心得將成為我今后就業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)2
能夠成為酒店新進(jìn)員工的一員,我感到非常榮幸。為了讓我們更快的適應(yīng)工作,酒店為我們進(jìn)行了短期的工作培訓(xùn),培訓(xùn)主要強(qiáng)調(diào)服務(wù)的重要性,一個(gè)酒店能不能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,持續(xù)穩(wěn)定地進(jìn)展,能否成為品牌企業(yè),菜品、服務(wù)、環(huán)境三大支柱缺一不行。菜品和環(huán)境的提升需要花費(fèi)人力、財(cái)力及較長(zhǎng)時(shí)間的投入。隨著就餐觀念的變化,如今人們?cè)絹?lái)越重視酒店的服務(wù)水平,要做到高水平的服務(wù),平時(shí)必必要留意修養(yǎng),不要隨便發(fā)脾氣。一定要做到服飾整齊、儀容端莊、態(tài)度和氣、親切待人、專心負(fù)責(zé)、迅速合作、誠(chéng)懇不欺、禮貌周到等要求,讓客人感覺進(jìn)入所接受的服務(wù)無(wú)可挑剔。
服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要服飾整齊、儀態(tài)端莊,使顧客深信酒店是重清潔服務(wù)的。男性服務(wù)生必須常刮胡子,衣服整齊,雙手及指甲要清潔,并留意口臭及體臭。女性服務(wù)生頭發(fā)要梳理整齊,并帶上規(guī)定的發(fā)罩除了結(jié)婚戒指及手表外,不帶其他任何裝飾品不要使用艷色指甲油,指甲要修剪整齊穿規(guī)定的平底鞋及長(zhǎng)筒襪,給客人留下端莊及留意衛(wèi)生的印象。工作時(shí)服務(wù)人員不要抽煙、嚼口香糖。禮貌、親切、助人為樂的態(tài)度以及講話時(shí)適度音調(diào)等更能增加服務(wù)生的美感。餐廳服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要做到態(tài)度和氣,待人處事的態(tài)度須非常當(dāng)心。如發(fā)生意外事件時(shí),應(yīng)記住一定要忍耐,以誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)解決任何爭(zhēng)端,一切以“顧客至上”為原則。工作人員一定要做到專心負(fù)責(zé),迅速合作,這樣都能使工作更順利。服務(wù)員不但應(yīng)能愉快勝任自己的'工作,而且也應(yīng)能發(fā)現(xiàn)及了解同事們的困難,并馬上知道在何處以何種方式來(lái)協(xié)助同事。這種樂觀參加、合作的精神有助于工作的順利進(jìn)行。
工作的同事之間一定要相互敬重,相互幫助遵守餐廳的規(guī)定,不貪財(cái),不欺騙客人,禮貌周到。這樣在服務(wù)時(shí),才會(huì)贏得客人的好感。只要平時(shí)就留意培育從業(yè)人員應(yīng)有的修養(yǎng),生意才能更好,才能達(dá)到餐廳營(yíng)利的目的。禮貌、親切、助人為樂的態(tài)度以及講話時(shí)適度音調(diào)等更能增加服務(wù)生的美感。
另外,酒店服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要做到態(tài)度和氣,待人處事的態(tài)度須非常當(dāng)心。如發(fā)生意外事件時(shí),應(yīng)記住一定要忍耐,以誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)解決任何爭(zhēng)端,一切以“顧客至上”為原則。
以上就是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì),這些知識(shí)內(nèi)容都是領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)課程中對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),無(wú)論是在酒店的那個(gè)部門想要做到更強(qiáng),那么就要理解服務(wù)的重要性。要好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,讓我們做到。讓酒店越來(lái)越好,更上一層樓。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)3
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)是一項(xiàng)重要的教育環(huán)節(jié),是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是他們未來(lái)成為醫(yī)生的重要一步,能夠幫助他們掌握基本的臨床技能和專業(yè)知識(shí),同時(shí)也能夠提高他們的個(gè)人素質(zhì)。在此,我們將探討醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)的收獲和心得體會(huì)。
第一段:實(shí)習(xí)提高了個(gè)人專業(yè)技能。
實(shí)習(xí)旨在將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能,讓學(xué)生獲得實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。在醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)的過(guò)程中,他們可以接觸到各種病癥、治療方案和醫(yī)療設(shè)備,練習(xí)臨床常規(guī)操作和診斷技能。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是無(wú)法在課堂上獲得的,能夠使學(xué)生更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
第二段:實(shí)習(xí)提高了個(gè)人溝通技巧。
醫(yī)生與患者之間的溝通十分重要。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生可以與患者及其家屬交流,了解他們的需求和擔(dān)憂。此外,與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員交流也可以幫助學(xué)生了解如何與患者和同事有效溝通,并協(xié)作解決問(wèn)題。
第三段:實(shí)習(xí)增強(qiáng)了個(gè)人責(zé)任心。
在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生不僅需要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),還需要對(duì)患者的生命和健康負(fù)責(zé)。因此,實(shí)習(xí)期間學(xué)生的責(zé)任感得到了增強(qiáng)。通過(guò)實(shí)踐操作,學(xué)生可能會(huì)遇到各種工作中的.困難和挑戰(zhàn),但他們必須承擔(dān)起責(zé)任,并及時(shí)向上級(jí)反饋并處理問(wèn)題。
第四段:實(shí)習(xí)提高了個(gè)人的適應(yīng)能力。
醫(yī)療工作具有復(fù)雜性、緊迫性和不確定性。在實(shí)習(xí)期間遇到的各種突發(fā)狀況可以幫助學(xué)生鍛煉應(yīng)變能力和適應(yīng)能力。當(dāng)面對(duì)不同的病人問(wèn)題時(shí),能夠快速作出決策并采取有效措施,具備處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。
第五段:結(jié)尾。
總之,醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生掌握實(shí)踐技能、增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及為未來(lái)成為一名優(yōu)秀醫(yī)生奠定基礎(chǔ)的過(guò)程。此外,實(shí)習(xí)也為未來(lái)的專業(yè)方向提供了參考和引導(dǎo)。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更加深入地了解醫(yī)學(xué)專業(yè),并為未來(lái)的工作生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)4
實(shí)習(xí)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但卻讓人回味無(wú)窮。作為一名大三實(shí)習(xí)神,在臨近畢業(yè)前,我通過(guò)老師的指點(diǎn)與自我努力在社會(huì)環(huán)境中順利找到了自己的實(shí)習(xí)目的地——xx公司。在這個(gè)陌生的環(huán)境下,我認(rèn)真履行著一名實(shí)習(xí)工作者的職責(zé),努力完成工作任務(wù),并從中吸取了工作的經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)匆匆結(jié)束了,我也從這次的經(jīng)歷中吸收了充足的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)記錄自己實(shí)習(xí)的心得收獲如下:
一、對(duì)工作的體會(huì)
從前只聽人說(shuō):“工作辛苦枯燥”。而這次,我通過(guò)自己親身的體會(huì)和感受,從工作中體會(huì)了自己的感受。
就體會(huì)而言,工作確實(shí)是辛苦的,比起大學(xué)和過(guò)往的校園生活,每天固定的勞作會(huì)然給我們感到有些不適應(yīng)。再加上嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任意識(shí),工作的壓力一下子就體現(xiàn)出來(lái)了。
但從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),這樣的感受對(duì)我們而言其實(shí)也很新奇。過(guò)去一直待在“象牙塔”里,也許在社會(huì)的工作者們看來(lái),我們就是一群不知辛苦的“小皇帝”。但這次的社會(huì)體驗(yàn)卻給我?guī)?lái)了不一樣的生活節(jié)奏。每天的工作看似辛苦,但其實(shí)很充實(shí),不僅能實(shí)踐過(guò)去學(xué)習(xí)的知識(shí),還能從中學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),這讓我感到很有成就感。但同時(shí),對(duì)比自己和其他又有者的成績(jī),我又感到自己有很多不足,這讓我升起了競(jìng)爭(zhēng)心和努力的熱情,并積極的.開始要求自己。
總的來(lái)說(shuō),工作的辛苦是必然的,但我更喜歡在辛苦付出后所得到的收獲和進(jìn)步,為此,我會(huì)繼續(xù)努力的工作和成長(zhǎng),讓自己收獲更多美好的體驗(yàn)。
二、社會(huì)感受
對(duì)于社會(huì),其實(shí)我并沒有感到太過(guò)復(fù)雜。也許是因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡了解這方面的知識(shí),再加上這么多朋友的幫助,這讓我的社會(huì)生活過(guò)的很輕松。
但在這段生活中,回顧自己受到幫助的那些問(wèn)題,我也意識(shí)到自己個(gè)人自理能力還有所欠缺。為此,我還需要繼續(xù)去努力,讓自己更多的了解社會(huì)。適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
三、自我收獲
在這次的實(shí)習(xí)之旅中,我最大的收獲,在于對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這讓我有了對(duì)未來(lái)的明確目標(biāo),有了更積極的動(dòng)力。其次就是對(duì)專業(yè)能力的成長(zhǎng)。這會(huì)讓我更進(jìn)一步的鍛煉自己,充實(shí)自己
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了,但社會(huì)的道路才剛剛打開!我會(huì)讓自己繼續(xù)努力下去,爭(zhēng)取成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有意義的社會(huì)人才! 實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 篇7
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班,可以在其他人到來(lái)之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對(duì)工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請(qǐng)教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。
深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)5
20xx年12月8日星期四昨日根本上把PPT的相關(guān)資料收集齊了,就開始了著手開始整理會(huì)議的發(fā)言稿。以前一向以為領(lǐng)導(dǎo)的文采是多么的好,此刻最終明白領(lǐng)導(dǎo)的背后有多少的`“寫手”。今日一上午的時(shí)候就在寫領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿,因?yàn)檫@個(gè)發(fā)言稿還必須站在領(lǐng)導(dǎo)的位置寫,確實(shí)有點(diǎn)困難。最終的截稿工作還是帶我們的楊經(jīng)理負(fù)責(zé)完成的。前兩天就說(shuō)到楊經(jīng)理是一個(gè)細(xì)心的人,這次又證明了,發(fā)言稿里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有一兩個(gè)的錯(cuò)誤他都依依找到了。今日中午發(fā)覺渝中支行的小食堂做飯的阿姨手藝真的不錯(cuò),渝中支行的食堂吃飯有個(gè)規(guī)律就是每周五不吃米飯,吃面食。今日中午阿姨煮的是牛肉面,我覺得阿姨的手藝都能夠自我開面館了?磥(lái)以后每周五的午飯時(shí)我最期待。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)6
上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來(lái)說(shuō)受益匪淺。
剛開始我的心境是充滿了疑問(wèn),不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎樣會(huì)干鉗工這樣的活呢!但此刻想一想,學(xué)了不少的課外知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自我去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不必須真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)那里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自我的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
從那里我明白了,什么是鉗工,明白了鉗工的方要資料是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),并且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了教師的敬業(yè)精神。教師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西此刻變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,可是我學(xué)到的東西是保貴的。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)7
我的為期六個(gè)周的實(shí)習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了,原以為我會(huì)很輕松很瀟灑的離開,但是沒有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告別,收拾行李踏上返校的汽車的時(shí)候,心情竟然是如此的復(fù)雜。有對(duì)我們班那些學(xué)生的不舍,剛開始的時(shí)候我覺得很難融入那個(gè)班集體,常常會(huì)覺得很失落,可是當(dāng)我剛剛開始慢慢融入到那個(gè)集體,發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的活潑可愛的時(shí)候,實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,它總是能抓住人性的弱點(diǎn),然后再給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí),跟著我的指導(dǎo)老師去見我們班的那些學(xué)生時(shí)的那一份迷惘與不安,那些時(shí)候我覺得去守晚自習(xí)都覺得是一種煎熬,發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好漫長(zhǎng),那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習(xí)的黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著手指頭過(guò)日子了,可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒有開始數(shù),我的實(shí)習(xí)卻結(jié)束
了,所以她老是開玩笑地跟我說(shuō),“豆啊,你的日子數(shù)到哪里啦!”我也笑笑說(shuō),“我的日子還沒開始數(shù)呢,怎么就結(jié)束了?”
原以為這段日子會(huì)很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地渡過(guò)了,期間不免會(huì)有失落、傷心和難過(guò)的時(shí)候,但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的,最后感覺會(huì)有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長(zhǎng)!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂的成長(zhǎng),雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心,但是我堅(jiān)信他們最后都能找到適合自己的一條路,開創(chuàng)屬于自己的一片天,因?yàn)樗麄兌际锹斆魃屏嫉?孩子!也衷心的祝愿我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝她在這段時(shí)間給與我的幫助。希望他們一切都好!這次的實(shí)習(xí)也讓我明白了,生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過(guò)程,最后我們都能愉快的渡過(guò)。人生路上的坎坷是沒有走不過(guò)的,生活中的墻也沒有越不過(guò)的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持,有一顆積極進(jìn)取的心。加油!
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)8
時(shí)間流逝,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間頂崗生活已經(jīng)過(guò)去一半了,我也慢慢發(fā)現(xiàn),頂崗的收獲不僅僅存在于每個(gè)大型活動(dòng)中,不僅僅產(chǎn)生于活動(dòng)之后的感想中。
就像這次微課比賽,從準(zhǔn)備到?jīng)Q賽,每個(gè)環(huán)節(jié)我都有或多或少,或大或小的收獲。接到微課比賽的通知,于主任給我們開了會(huì),告訴我們應(yīng)該怎么準(zhǔn)備微課,怎么選擇微課講解的知識(shí)點(diǎn),于主任十分耐心細(xì)心地告訴我們?nèi)ツ晡⒄n比賽的注意事項(xiàng),從他的身上感受到無(wú)論做什么都要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心耐心。
我的指導(dǎo)老師劉海芹老師和我一起選取了賓語(yǔ)從句作為我這次微課講解的主題,我制作了課件并且和指導(dǎo)老師說(shuō)課改正,在幾經(jīng)周折的錄課之后,我把我第一個(gè)成品播放給我指導(dǎo)老師看,劉老師有從頭到后給我分析了存在的問(wèn)題并且提出了相應(yīng)的改正方法。然后我再次更改課件,再次錄課再次改正。任何事情都不可能一蹴而就,要好好準(zhǔn)備,指導(dǎo)老師經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)我們幫助很大。
決賽比賽的時(shí)候,我在每位選手身上發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,王行雖然講得是體育,我是第一次看到體育微課,他制作的課件十分精巧,圖片和視頻都是他自己,他以身做示范,教學(xué)效果一定很好。陳效廷,她講得是地理,她當(dāng)場(chǎng)手繪地圖,十分準(zhǔn)確,可見專業(yè)知識(shí)與技能十分扎實(shí),這是一大亮點(diǎn)。賈佳媛講得生物,氣場(chǎng)十足,模型展示十分到位,盡管我對(duì)心臟不是很了解,我確實(shí)挺懂了她的微課。呂雪的政治微課,用視頻導(dǎo)入,課堂內(nèi)容十分有趣。靳昌臻所講課題十分新穎,異性情感,針對(duì)中學(xué)生早戀問(wèn)題,體現(xiàn)了思想政治課的熏陶和感化作用。張倩的地理,以自己親人的故事作為時(shí)間線索講述人口遷移的.影響因素,十分新穎有趣,教學(xué)效果十分突出。王思琦把數(shù)學(xué)數(shù)列講得有趣,本來(lái)枯燥的等比數(shù)列求和用小故事 導(dǎo)入,到蘇學(xué)生等比數(shù)列求和在生活中的作用,突出數(shù)學(xué)解決生活實(shí)際問(wèn)題的學(xué)科。王安娜的英語(yǔ)微課,非常氣氛,由于她在職教中心教學(xué),面對(duì)的學(xué)生和我們不一樣,她的學(xué)生不面臨高考,她的英語(yǔ)課就是熏陶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng),她在講述電影的同時(shí)講授單詞,寓教于樂。
總之,這次微課比賽,讓我知道制作微課的注意事項(xiàng),以及怎么把微課制作的有趣。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)9
單位介紹:
單位名稱:xx市xx化工廠
地址:xx市xx路
企業(yè)性質(zhì):民營(yíng)
公司簡(jiǎn)介:
xx市xx化工廠,該廠創(chuàng)辦于19xx年,是一家以生產(chǎn)外資企業(yè)經(jīng)營(yíng)石油化工產(chǎn)品為主的民營(yíng)企業(yè),廠址廣東xx市茂港區(qū)茂羊路,距離xx水東港碼頭20公里,距中石化xx石化公司6公里。占地面積29000平方米,固定資產(chǎn)8000萬(wàn)元。該廠立足于改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),采用了國(guó)內(nèi)先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn),使產(chǎn)品技術(shù)含量不斷提高。目前,該廠生該廠產(chǎn)裝置3套,年生產(chǎn)能力30萬(wàn)噸,其中污油處理裝置生產(chǎn)能力10萬(wàn)噸/年,精細(xì)化工裝置生產(chǎn)能力11萬(wàn)噸/年,輕烴回收裝置生產(chǎn)能力1萬(wàn)噸/年。有6x、120x、110x、170x、190x、200x涂料油以及液化石油氣、混合苯、重芳烴和碳五等系列產(chǎn)品,主要用于紡織、鋁軋、彩印、橡膠工業(yè)以及燃料等行業(yè)。
產(chǎn)品均按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或企業(yè)協(xié)議指標(biāo)生產(chǎn),合格率達(dá)100%,業(yè)務(wù)范圍全面覆蓋華南、西南以及港、澳等地區(qū)。他們本著廠興我榮,廠衰我恥,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),和諧共贏的企業(yè)思想,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,應(yīng)積極培養(yǎng)員工愛廠如家的團(tuán)隊(duì)精神,努力構(gòu)建和諧企業(yè),促進(jìn)員工、客戶、企業(yè)、社會(huì)和諧共贏。依法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信交易,以創(chuàng)優(yōu)為宗旨,視客戶為上帝,橫越推動(dòng)了企業(yè)一年一大跨越地發(fā)展壯大,20xx年銷售收入達(dá)到1.8億元,20xx年銷售收入達(dá)到3.1億元,20xx年銷售收入達(dá)到4億元,得到各級(jí)政府管理行政部門及全省、全國(guó)同行企業(yè)的一致認(rèn)可。在xx市地方工業(yè)十強(qiáng)中紡織排行第六位;是全國(guó)石油化工行業(yè)分行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè);被石油和化學(xué)工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)為全國(guó)中國(guó)石油和化工行業(yè)民營(yíng)優(yōu)秀企業(yè)。
此外,還獲得包括國(guó)家農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的率先全面質(zhì)量建設(shè)達(dá)標(biāo)企業(yè),以及xx市領(lǐng)雁企業(yè)、突出貢獻(xiàn)企業(yè)、文明企業(yè)、優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)和xx區(qū)縣先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)工會(huì)等70多項(xiàng)榮譽(yù)。該廠是xx地區(qū)率先成立黨員干部、工會(huì)組織的民營(yíng)企業(yè)。近幾年來(lái),獲得包括國(guó)家農(nóng)業(yè)部全面質(zhì)量建設(shè)市政建設(shè)達(dá)標(biāo)企業(yè)、xx市領(lǐng)雁企業(yè)、突出貢獻(xiàn)企業(yè)、文明企業(yè)、優(yōu)異民營(yíng)企業(yè)以及xx區(qū)縣先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)工會(huì)等30多項(xiàng)榮譽(yù)。
見習(xí)實(shí)習(xí)目的:
了解化工精細(xì)化工生產(chǎn)中必備的設(shè)備,如泵首要指離心泵,用于運(yùn)輸油料;爐,加熱爐,用于加熱;塔:主要是蒸餾塔和填料塔;罐,指的是容器,主要用于儲(chǔ)存原料和產(chǎn)品。
見習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
該廠可簡(jiǎn)單用四個(gè)字:泵、爐、塔、罐來(lái)概括,泵,主要指的是離心泵,它主要包括是用來(lái)抽取原料;爐,是蒸汽燃燒爐,塔指的是分離塔,罐是產(chǎn)品的儲(chǔ)存器。
實(shí)習(xí):在xx市xx化工廠見習(xí)中,為我們介紹的是我們學(xué)校的老一代畢業(yè)生,同學(xué)一句大師兄讓我們疏遠(yuǎn)之間變得更加親近,在實(shí)地學(xué)習(xí)中,氣氛并不倍受天氣的影響,大家的興致仍然很高。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)很多下看到了很多也學(xué)來(lái)了很多。讓我對(duì)原先在學(xué)本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你從今以后是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
心得及收獲:
一個(gè)星期的喻佩實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)而過(guò),回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的投資過(guò)程中,既有收獲的'喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)化工生產(chǎn)的有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留化工在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體取證一些工作少,還未能完全領(lǐng)會(huì)其精髓所在,但也使我對(duì)化工生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)化工工藝流程有了更深了解。因此在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論研習(xí)相結(jié)合,靈活采用更有效的數(shù)學(xué)方法。在此我還要感謝xx有限公司、xx阪田油墨有限公司、xx市xx化工廠給我們馬志勇實(shí)習(xí)化工企業(yè)的機(jī)會(huì),更為感謝應(yīng)化教研室的、教授、老師以及所在之處工廠的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的傾囊相授,為飼料我的將來(lái)走上化工化肥這條路,開啟一扇通往成功的大門。
蓬勃發(fā)展盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地看似非常廣闊的,沒有止境它的產(chǎn)業(yè)發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒有止境。但是,化工生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)從根本上來(lái)說(shuō)是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)保的競(jìng)爭(zhēng),尤其是綠色產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)可持續(xù)需要的戰(zhàn)略發(fā)展繼續(xù)發(fā)展下去,變中國(guó)制造為中國(guó)創(chuàng)造,就必須加強(qiáng)對(duì)對(duì)其趨勢(shì)預(yù)測(cè)能力的競(jìng)爭(zhēng),開展自主創(chuàng)新的健康發(fā)展,只有這樣的競(jìng)爭(zhēng),才能形成良性循環(huán),才能促進(jìn)中國(guó)工業(yè)的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)10
在這半個(gè)月的扶貧開發(fā)科實(shí)習(xí)中,我充分閱讀了xx縣精準(zhǔn)扶貧政策資料匯編與各類扶貧開發(fā)相關(guān)文件,深入了解了具有青田特色的扶貧開發(fā)工作,真切體會(huì)到了黨和政府對(duì)于貧窮落后人民的幫扶與關(guān)愛。同時(shí),我還參與到農(nóng)業(yè)農(nóng)村局20xx年度創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)和省扶貧數(shù)字化管理系統(tǒng)的.事務(wù)中,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的指點(diǎn)關(guān)心中,不斷提升業(yè)務(wù)處理能力,提高專業(yè)素養(yǎng),在實(shí)踐中將書本知識(shí)升華為智慧。切身實(shí)踐“為百姓謀福利,為人民謀福祉”,我深受啟發(fā),感觸良多。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)11
20xx年12月7日星期三今日一早來(lái)辦公室我們就開始了自我的工作。上午的時(shí)間大概做了一個(gè)會(huì)議整個(gè)過(guò)程的籌劃方案,中午楊經(jīng)理對(duì)我們的籌劃進(jìn)行了一些細(xì)節(jié)的修改。接觸了一個(gè)星期,竟然沒發(fā)覺楊經(jīng)理一個(gè)大男人是還這么細(xì)心的人。會(huì)議的方案大概定下來(lái)了,午時(shí)的工作就是做一個(gè)會(huì)議講話的PPT,這可是一個(gè)艱巨的任務(wù),因?yàn)橐郧皼]怎樣做PPT,并且還是領(lǐng)導(dǎo)人的會(huì)議將話。一午時(shí)的時(shí)間我們就各自分工,一個(gè)人負(fù)責(zé)收集PPT的素材,一個(gè)人負(fù)責(zé)收集講話的相關(guān)資料,另一個(gè)人就負(fù)責(zé)辦公室的'日常的文件處理及其客戶接待工作。我覺得我就是一個(gè)喜愛工作的人,今日一天都在做事,發(fā)覺時(shí)間過(guò)得很快,一晃就過(guò)了,不像剛開始來(lái)的時(shí)候無(wú)所事事,看來(lái)我真的已經(jīng)習(xí)慣了這樣的工作和生活。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)12
1、認(rèn)知實(shí)習(xí)目的
作為21世紀(jì)的現(xiàn)代化時(shí)代的大學(xué)生,我們認(rèn)識(shí)到認(rèn)知與實(shí)習(xí)課程的重要性。通過(guò)環(huán)境工程認(rèn)知實(shí)習(xí)課程,我們能夠?qū)⒄n堂上老師的講解與工程師的實(shí)地介紹相結(jié)合,全面而深入地了解廢水處理工藝的特點(diǎn)和應(yīng)用。通過(guò)與工程師的交流和自己的觀察,我們能夠積累必要的工作經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的環(huán)境工程工作打下基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí),我們也意識(shí)到僅僅依靠書本知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題是不夠的,環(huán)境工程的學(xué)習(xí)需要不斷地實(shí)踐和探索。
2、認(rèn)知實(shí)習(xí)時(shí)間
3、認(rèn)知實(shí)習(xí)地點(diǎn)
4、認(rèn)知實(shí)習(xí)資料
4.1實(shí)習(xí)單位及相關(guān)工藝簡(jiǎn)介
4.1.1大坦沙污水處理廠簡(jiǎn)介
xx大坦沙污水處理廠位于廣州市西郊大坦沙島,總占地面積為25hm2,是廣州市政府制定的全市污水治理總體規(guī)劃中建成的第一座城市污水處理廠。該廠主要收集廣州市荔灣區(qū)、白云區(qū)石井河流域、越秀區(qū)局部流域、金沙洲及大坦沙的污水,納污面積105平方公里,服務(wù)人口207萬(wàn)。目前全廠設(shè)計(jì)處理污水潛力為55萬(wàn)噸。
xx市大坦沙污水處理廠合并處理城市生活污水和糞便污水,由于糞便污水的污染物含量高和水量不穩(wěn)定等特點(diǎn),對(duì)水廠的運(yùn)行有不利的影響。工程分三期建設(shè)完成,其中糞便污水主要由該廠一、二期承擔(dān),一、二期設(shè)計(jì)處理量為33萬(wàn)t/d,同時(shí)處理來(lái)自廣州市白沙河無(wú)害化處理有限公司的800~1000t/d糞便污水。
廣州大坦沙污水處理廠一期工程是我國(guó)建設(shè)較早的一座除磷脫氮的污水處理廠,于19xx年11月建成投產(chǎn),建設(shè)規(guī)模為15萬(wàn)m3/d,污水處理工藝采用除磷脫氮活性污泥法A2/O工藝,污泥處理采用直接濃縮、脫水工藝。二期工程于1996年底建成投產(chǎn),建設(shè)規(guī)模仍為15萬(wàn)m3/d,污水和污泥處理工藝均同一期工程。優(yōu)化和改造使一、二期總處理潛力達(dá)到了33萬(wàn)m3/d。三期工程建設(shè)規(guī)模為22萬(wàn)m3/d,采用倒置的A2/O工藝,污泥處理近期仍采用直接濃縮、脫水工藝,遠(yuǎn)期采用污泥干化+焚燒方案處理方案。我們主要參觀的是大坦沙三期工程。
4.1.2大坦沙污水處理廠三期工程工藝介紹
1.大坦沙污水處理廠三期工程采用分點(diǎn)進(jìn)水的倒置A2/O工藝。污水進(jìn)入具有4m相對(duì)標(biāo)高的高位配水井,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)鼓式細(xì)格柵去除較大的固體廢物,再進(jìn)入360度旋流式沉砂池去除較多的固體懸浮物。污水進(jìn)入生化反應(yīng)池進(jìn)行除磷脫氮及脫去TOC,流出的污水經(jīng)過(guò)化學(xué)處理,使其達(dá)到相應(yīng)的脫氮除磷效果,然后進(jìn)入二沉池進(jìn)行沉淀,最后經(jīng)過(guò)加氯接觸池進(jìn)行加氯消毒,達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后排入珠江。廠內(nèi)生活污水與島內(nèi)污水處理不同之處在于生活污水先經(jīng)過(guò)粗格柵攔截,然后與高位配水井的污水混合,以防止后續(xù)轉(zhuǎn)鼓式細(xì)格柵堵塞。生化池處理后的污水產(chǎn)生的臭氣經(jīng)過(guò)除臭裝置處理。
2.采用倒置A2/O工藝的原因是常規(guī)的脫氮除磷工藝呈厭氧/缺氧/好氧的布置形式。這種布置在理論上認(rèn)為,聚磷菌的有效釋放對(duì)系統(tǒng)的除磷潛力具有重要的.作用,厭氧區(qū)位于前面可以使聚磷微生物優(yōu)先獲得碳源并釋放磷。然而,常規(guī)工藝系統(tǒng)中由于存在內(nèi)循環(huán),排放的剩余污泥中只有一部分經(jīng)歷了完整的吸磷、釋磷過(guò)程,其余部分基本上未經(jīng)過(guò)厭氧狀態(tài)而直接由缺氧區(qū)進(jìn)入好氧區(qū),對(duì)除磷是不利的;由于缺氧區(qū)位于系統(tǒng)中部,反硝化在碳源分配上處于不利地位,影響了脫氮效果;由于厭氧區(qū)位于前面,回流污泥的硝酸鹽對(duì)厭氧區(qū)產(chǎn)生不利影響。三期工程將厭氧池和缺氧池的順序進(jìn)行倒置,反應(yīng)池分缺氧/厭氧/好氧三段,并對(duì)回流污泥的比例進(jìn)行調(diào)整,較好地解決了傳統(tǒng)A2/O工藝的各項(xiàng)缺點(diǎn),取得了良好的除磷脫氮效果。
4.2實(shí)習(xí)認(rèn)知資料與過(guò)程
4.2.1格柵
1.位置:格柵通常傾斜設(shè)在其他處理構(gòu)筑物或泵站集水池進(jìn)口處的渠道中,防止漂浮物阻塞設(shè)備或管道。因此,格柵起著進(jìn)化水質(zhì)和保護(hù)設(shè)備的雙重作用。
2.種類:平面格柵和曲面格柵。
平面格柵是回轉(zhuǎn)式卡齒的粗格柵,用于除去較大的懸浮物,防止堵塞后續(xù)細(xì)格柵。格柵的柵條間距為1cm。
曲面格柵是轉(zhuǎn)鼓式的細(xì)格柵,用于攔截污水中的大塊污物,防止堵塞設(shè)備。格柵的柵條間距為5mm,轉(zhuǎn)鼓直徑為2m。
3.運(yùn)行:
回轉(zhuǎn)式卡齒的粗格柵通過(guò)卡齒的形狀將較大的懸浮物攔截并帶起向上轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)轉(zhuǎn)至背面時(shí),上面的固體懸浮物掉落并通過(guò)螺旋輸送機(jī)運(yùn)送和收集。
轉(zhuǎn)鼓式的細(xì)格柵是污水從柵框前流入,通過(guò)格柵過(guò)濾,流向水池出口,污水中的漂浮物、懸浮物等被攔截在柵面上,格柵運(yùn)行現(xiàn)設(shè)為自動(dòng),每隔5分鐘啟動(dòng)一次,四臺(tái)格柵輪流啟動(dòng),每臺(tái)運(yùn)行0.5分鐘。格柵的沖洗水靠回用中水的水壓。被格柵清除的垃圾通過(guò)螺旋輸送桿直接輸送到下面的砂斗,并定期清除砂斗的垃圾。
4.2.2 360°比氏旋流沉砂池
1.作用與原理:大坦沙污水處理廠采用360度比式旋流沉砂池作為污水處理的初沉池。通過(guò)控制旋流器產(chǎn)生旋流,并配有攪拌槳進(jìn)行洗沙,利用渦流原理,較重的砂粒在池心環(huán)形孔口落入集砂區(qū),較輕的有機(jī)物則與砂粒分離,最終引向出水渠。污水進(jìn)入沉砂池的速度必須嚴(yán)格控制,速度太大會(huì)導(dǎo)致沉砂效果不佳,速度太小則無(wú)法產(chǎn)生二次漩渦,無(wú)法從上面的管道流出。
2.優(yōu)點(diǎn):改變自由液面進(jìn)水渠為傾斜式滿流坡道,提高了進(jìn)水穩(wěn)流效果;進(jìn)水的射流作用有利于提高砂粒的離心分離效果;進(jìn)出水呈360°,增強(qiáng)了除砂效果;具有簡(jiǎn)潔的平面布置,水利條件好,水頭損失;砂泵吸砂管下端設(shè)置砂粒流化葉片,防止沉砂板結(jié)。
3.主要參數(shù):每組池?cái)?shù)為4組,每池直徑為5m,水力停留時(shí)間為25.8s,有效水深為1.09m。集砂區(qū)形狀為圓柱狀,直徑為1m,高為2m,底部距地面0.38m。
4.設(shè)備:每組池均配備立式漿葉分離器、輸砂泵、砂水分離器。
5.運(yùn)行:砂水沉于集砂區(qū),利用泵將砂水輸送至砂水分離器,通過(guò)離心作用將砂水分離,排砂周期為2小時(shí),每次泵運(yùn)行3分鐘。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)13
一、實(shí)習(xí)目的
大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方,要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬,就必須要進(jìn)行理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力的正規(guī)化培訓(xùn)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生必須實(shí)踐的環(huán)節(jié),目的是對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),樹立正確的專業(yè)思想,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展過(guò)程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的積極性。具體如下:
1、了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況。
2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
3、了解計(jì)算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。
4、要求寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,字?jǐn)?shù)3000字左右。
三、實(shí)習(xí)安排與內(nèi)容
本學(xué)期第十三、四周,5月16—18日、23—27日,共八天。
第十三周
周一(5月x日):
上午9:00,在會(huì)堂里老師為我們××級(jí)的學(xué)生召開了工程教育實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。老師重點(diǎn)講了實(shí)習(xí)的目的和意義,并強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全與紀(jì)律問(wèn)題。
下午,準(zhǔn)備安全帽、工作服等實(shí)習(xí)材料。
周二(5月x日):
上午8:30,我們?cè)趚x和xx老師的帶領(lǐng)下參觀了包鋼下屬的一個(gè)重要二級(jí)工廠——煉鋼廠。
包鋼是我國(guó)重要的鋼鐵工業(yè)基地和全國(guó)最大的稀土生產(chǎn)、科研基地,是內(nèi)蒙古自治區(qū)最大的工業(yè)企業(yè)。19xx年建廠,19xx年改制為公司制企業(yè)。公司總部位于內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市河西工業(yè)區(qū),中心廠區(qū)占地面積36平方公里。包鋼擁有“包鋼股份”和“包鋼稀土”兩個(gè)上市公司。擁有具備國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的冷軋和熱軋薄板及寬厚板、無(wú)縫鋼管、重軌及大型材、線棒生產(chǎn)線,是我國(guó)主要鋼軌生產(chǎn)基地之一、品種規(guī)格最齊全的無(wú)縫鋼管生產(chǎn)基地之一、西北地區(qū)最大的薄板生產(chǎn)基地。
剛進(jìn)入包鋼集團(tuán)的大門,我便看到路邊宣傳板上赫然寫著幾個(gè)大字——“鋼中有稀土、更堅(jiān)、更韌、更強(qiáng)”。
包鋼稀土產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)外具有舉足輕重的地位。稀土氧化物總量占全國(guó)市場(chǎng)份額的40%以上,釹鐵硼、負(fù)極粉、拋光粉等功能材料產(chǎn)能占全國(guó)市場(chǎng)份額20%以上,稀土金屬鐠釹占全國(guó)市場(chǎng)份額的30%。
包鋼煉鋼廠是包鋼下屬的重要二級(jí)工廠之一,不僅生產(chǎn)各種市場(chǎng)需要的鋼材,同時(shí)也承擔(dān)著為包鋼其他二級(jí)廠礦提供原始坯料的任務(wù)。我們?cè)诙±蠋煹膸ьI(lǐng)下,經(jīng)過(guò)幾番詢問(wèn)才好不容易找到煉鋼廠的大門。我們帶好安全帽,排著隊(duì)下了車,立刻感受到工業(yè)基地?zé)焿m散漫帶給人的不舒適。煉鋼廠的一位員工作為領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)我們開始了進(jìn)廠參觀。
進(jìn)了廠房后我們登上樓梯便看見了兩個(gè)大型轉(zhuǎn)爐,包鋼現(xiàn)有兩臺(tái)××噸轉(zhuǎn)爐,××轉(zhuǎn)爐煉鋼工程是國(guó)家“九五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,是包鋼薄板坯連鑄連軋項(xiàng)目的配套工程,它承擔(dān)著為包鋼新建薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線提供優(yōu)質(zhì)鋼水的任務(wù)。包鋼轉(zhuǎn)爐是一套高科技轉(zhuǎn)爐設(shè)備,其中包鋼轉(zhuǎn)爐干法除塵工程具有明顯的節(jié)能環(huán)保效果,使包鋼的循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)又邁出了新的步伐。包鋼薄板廠建成投產(chǎn)時(shí),煉鋼工藝除塵方式采用濕法除塵,隨著國(guó)際鋼鐵業(yè),企業(yè)環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),濕法除塵能耗大、環(huán)保效果不理想等弱點(diǎn)逐步暴露出來(lái),并逐步被成熟的'干法除塵技術(shù)所取代。
包鋼煉鋼廠19xx年建廠,最初由前蘇聯(lián)引進(jìn)專家和技術(shù),有三座平爐和三座轉(zhuǎn)爐,F(xiàn)共有7座轉(zhuǎn)爐。5臺(tái)連鑄機(jī)。現(xiàn)主要鋼產(chǎn)品為:重軌用鋼、石油套管用鋼等。主要鑄鋼坯有:大方坯、大圓坯、小方坯、小圓坯、鋼水澆注方式除連鑄外,還根據(jù)客戶或?qū)嶋H需要采用部分型鑄。煉鋼原理就是在高溫條件下,用氧氣或鐵的氧化物把生鐵中所含的過(guò)量的碳和其它雜質(zhì)轉(zhuǎn)為氣體或爐渣而除去。把生鐵冶煉成鋼的實(shí)質(zhì),就是適當(dāng)?shù)亟档蜕F里的含碳量,除去大部分硫、磷等有害雜質(zhì),調(diào)整鋼里合金元素含量到規(guī)定范圍之內(nèi)。煉鋼的主要反應(yīng)原理,也是利
用氧化還原反應(yīng),在高溫下,用氧化劑把生鐵里過(guò)多的碳和其它雜質(zhì)氧化成為氣體或爐渣除去。因此,煉鋼和煉鐵雖然都是利用的氧化還原反應(yīng),但是煉鐵主要是用還原劑把鐵從鐵礦石里還原出來(lái),而煉鋼主要是用氧化劑把生鐵里過(guò)多的碳和其它雜質(zhì)氧化而除去。
參觀期間,同學(xué)們分別進(jìn)行了拍照留念,大家都感慨于現(xiàn)代化大生產(chǎn)的力量,并看到了工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響。
下午4:25,我們被安排在教室觀看關(guān)于現(xiàn)代科技發(fā)展的視頻,作為放松。
周三(5月x日):
上午8:30我們?cè)谥v座廳聽了包鋼高級(jí)技工張鐵軍的關(guān)于高性能陶瓷的講座。張高工為我們講述了陶瓷的發(fā)展史和陶瓷在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用,重點(diǎn)講了在鋼鐵工業(yè)中的重要作用。講座非常精彩,同學(xué)們聽得很認(rèn)真并做了筆記。
第十四周
周一(5月x日):
上午是我們整理上周實(shí)習(xí)筆記的時(shí)間,我把筆記整理了一遍,并把拍的照片也作了整理傳到網(wǎng)上。感覺上周的實(shí)習(xí)非常精彩。
下午4:25,xxx老師在F204教室為我們播放了一些視頻。
周二(5月x日):
上午8:30,我們準(zhǔn)時(shí)乘車,在xx、xx老師的帶領(lǐng)下去參觀了城市展覽館。城市展覽館距離不太遠(yuǎn),將將近二十分鐘我們便到了。一位講解員帶領(lǐng)我們進(jìn)入了展覽館,剛進(jìn)展覽館我們便被一個(gè)大沙盤吸引了,沙盤里是包頭市的規(guī)劃模型。從這個(gè)模型中我們看到未來(lái)包頭城的美麗,接下來(lái)講解員根據(jù)這個(gè)模型為我們?cè)敿?xì)介紹了包頭市的發(fā)展和對(duì)未來(lái)建設(shè)的方向和理念。之后,她又帶我們參觀了其他地方。同學(xué)們對(duì)包頭的未來(lái)充滿了期待,直到開車的司機(jī)催促,我們才不舍得離開。
下午2:30,XX老師又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了包鋼下屬的熱電廠。熱電廠的煙塵
甚至比煉鋼廠的還濃,不過(guò)不同的是外面的工作人員很少,熱電廠已實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化操作。一位十五年工齡的資深員工帶領(lǐng)我們進(jìn)入操作間,操作間里。
周三(5月x日):
上午10:25在講座廳聽了xxx老師關(guān)于技術(shù)的講座。RFID(RadioFrequencyIDentification)技術(shù)即射頻識(shí)別技術(shù),又稱電子標(biāo)簽、無(wú)線射頻識(shí)別,是一種通信技術(shù),可通過(guò)無(wú)線電訊號(hào)識(shí)別特定目標(biāo)并讀寫相關(guān)數(shù)據(jù),而無(wú)需識(shí)別系統(tǒng)與特定目標(biāo)之間建立機(jī)械或光學(xué)接觸。
老師在講座上講了RFID技術(shù)的發(fā)展、RFID技術(shù)的基本組成部分和RFID技術(shù)的基本工作原理,以及RFID技術(shù)在物流和供應(yīng)管理、生產(chǎn)制造和裝配、航空行李處理、郵件處理、文檔追蹤、門禁控制、道路自動(dòng)收費(fèi)等方面的典型應(yīng)用。在講座中,我們還了解到作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生所應(yīng)注重培養(yǎng)的各方面素質(zhì)和技能。
下午2:30,我們又在xxx和xx老師的帶領(lǐng)下去了包鋼的煉鐵廠的四號(hào)高爐進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。煉鐵廠的煙塵要比煉鋼廠的還要濃,我們走近四號(hào)高爐,就看到爐邊的縫隙向外蹦著火花。
四號(hào)高爐采用四座外燃式熱風(fēng)爐皮帶上料,爐頂引進(jìn)了盧森堡無(wú)釧布料器,爐前是環(huán)形出鐵口,爐內(nèi)采用美國(guó)霍尼韋爾公司計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),通過(guò)觸摸式控制臺(tái)使高爐冶鐵實(shí)現(xiàn)全部自動(dòng)化操作。從鐵礦石到鐵水的整個(gè)生產(chǎn)流程是在高爐里完成的,高爐冶煉的基本過(guò)程就是鐵氧化物的還原過(guò)程。
周四(5月x日):
上午8:30,xxx老師在F201教室給我們播放視頻。
下午3:10,在F201教室,是xx老師的關(guān)于《國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽》的講座。丁雨老師講課很風(fēng)趣,很能吸引大家的注意力,這節(jié)課使我們了解到國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽的比賽程序,歷史背景,以及我們學(xué)校在參加各屆比賽所取得的成績(jī)。
周五(5月x日):
上午8:30,我們?cè)趚xx和xx老師的帶領(lǐng)下來(lái)到包鋼的計(jì)量處。計(jì)量處的工作環(huán)境非常好,工作人員也非常熱情。他們向我們?cè)敿?xì)的介紹了各種測(cè)量?jī)x器和它們的使用方法,以及測(cè)量時(shí)的各種規(guī)范要求。計(jì)量處的辦公室就像一間間實(shí)驗(yàn)室,各種儀器都吸引著我們,在那里我們學(xué)到許多知識(shí)。
下午4:25,本階段的實(shí)習(xí)就要花上一個(gè)遠(yuǎn)門的句號(hào)了,在F206教室余金林老師最后為我們作了關(guān)于《計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展方向介紹》的講座。通過(guò)這次講座,我們對(duì)以后的發(fā)展有了更好的了解。同時(shí)也是我們認(rèn)識(shí)到自己的不足于以后努力的方向。
四、實(shí)習(xí)心得
通過(guò)這八天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有了一定的思考。
“認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)”是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),它的主要目的在于通過(guò)讓我們接觸了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)流程以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí),對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),樹立正確的專業(yè)思想,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。
找準(zhǔn)專業(yè)定位,刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)相對(duì)于很多專業(yè)來(lái)說(shuō)是很難很枯燥的,但是,正因?yàn)槿绱,在大學(xué)期間我們才更應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真刻苦的鉆研。李開復(fù)是我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)的榜樣,他在卡梅隆大學(xué)學(xué)習(xí)期間就是不斷地鉆研創(chuàng)新。他那句一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)該完成至少十萬(wàn)行的語(yǔ)句到現(xiàn)在還影響很大。如今他所開辦的創(chuàng)新工廠,也是旨在培養(yǎng)充滿創(chuàng)新精神、不斷努力鉆研的新的社會(huì)時(shí)期所需要的人才。
這次實(shí)習(xí)順利完成,自己的收獲也很大,作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生自己要腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力,把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,打好基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)工作做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)14
在過(guò)去的幾個(gè)月里,我在這里分享一些關(guān)于我實(shí)習(xí)期間的收獲和心得。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)際操作知識(shí),還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)的規(guī)則和挑戰(zhàn)。
首先,我明白了理論知識(shí)和實(shí)際操作之間的差異。在學(xué)校里,我可能能很好地理解理論知識(shí),但在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐往往存在差距。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高。
其次,實(shí)習(xí)期間,我也學(xué)會(huì)了如何更好地與同事溝通協(xié)作。團(tuán)隊(duì)合作是職場(chǎng)中不可或缺的一部分,而我學(xué)會(huì)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員交流,分配任務(wù),并在需要時(shí)尋求幫助。
此外,我也意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常面臨緊迫的工作任務(wù),這讓我學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù)。這不僅提高了我的工作效率,也增強(qiáng)了我的`自信心。
最后,實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)會(huì)了如何處理職場(chǎng)沖突和壓力。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了保持冷靜,積極解決問(wèn)題,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
總的來(lái)說(shuō),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我期待著將所學(xué)應(yīng)用到未來(lái)的工作中,并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)15
大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署到xxxx集團(tuán)公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的.組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程以及所在的維修車間的工作組織與實(shí)施基本情況。通過(guò)參觀實(shí)踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
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