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實(shí)習(xí)采訪心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)采訪心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習(xí)采訪心得體會(huì)1
今年寒假，我有幸參與了學(xué)校組織的“尋訪校友，感悟成長(zhǎng)”活動(dòng)。在參加了院里的培訓(xùn)之后，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪提綱。我們不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求準(zhǔn)備得最充分。
幾天后，我們懷揣著激動(dòng)而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動(dòng)是由于我們有機(jī)會(huì)向那些已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì)幾年甚至幾十年的前輩取經(jīng)，而忐忑則是出于不知如何與年齡和閱歷差異較大的校友們交流。在一番周折之后，我們到達(dá)了我院校友王子鶴的工作地點(diǎn)，沈陽(yáng)市沈河區(qū)區(qū)委。讓人意外的是，學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們相當(dāng)?shù)脽崆榕c親切，將我們之前的不安與忐忑完全融化，這也深刻體會(huì)到母校所給予我們的`堅(jiān)固聯(lián)結(jié)。即使學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)離開(kāi)了母校，可他們和我們都在同樣的校園里度過(guò)最珍貴的青春，彼此之間有著更多的親切和溫暖。
從與學(xué)長(zhǎng)的交流中，我們了解到了另一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的去向――大學(xué)生“村官”。大學(xué)生“村官”就是指到農(nóng)村擔(dān)任村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任助理或其他村“兩委”職務(wù)的應(yīng)屆或往屆大學(xué)畢業(yè)生。我們還了解到，20xx年4月29日，中央組織部下發(fā)通知，從5年內(nèi)選聘10萬(wàn)大學(xué)生村官增長(zhǎng)到5年內(nèi)選聘20萬(wàn)大學(xué)生村官。這一政策的出臺(tái)一定程度上緩解了我們的就業(yè)壓力。并且，如果能夠當(dāng)上大學(xué)生村官也能為我們以后成為公務(wù)員做鋪墊，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過(guò)正因?yàn)槿绱�，想要成為大學(xué)生村官的同學(xué)越來(lái)越多，增加了競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí)，也使部分同學(xué)忘記了當(dāng)村官的目的，那就是要努力建設(shè)農(nóng)村。學(xué)長(zhǎng)告訴我們，做任何事情不能把個(gè)人的利益放在首位，如果想成為一名大學(xué)生村官，那就要懂得它存在的意義，要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)，不然你就不會(huì)有更好的發(fā)展。
在這次尋訪校友活動(dòng)中，我收獲了很多，同時(shí)也有很多的感觸。我學(xué)會(huì)了如何和陌生人拉近距離，學(xué)會(huì)了如何鼓勵(lì)自己更好的完成計(jì)劃，我一定要將這次學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。同時(shí)，這次與學(xué)長(zhǎng)的交談中，我也越發(fā)感受到校友間誠(chéng)摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是帶著母校的關(guān)懷而來(lái)，身上同樣有著樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的“太陽(yáng)石”的精神，學(xué)長(zhǎng)便對(duì)我們坦誠(chéng)相待、關(guān)懷備至。
在此真誠(chéng)地祝愿學(xué)哥學(xué)姐們順利建成！
實(shí)習(xí)采訪心得體會(huì)2
故事的開(kāi)頭往往不盡人意
7月的西安，悶熱的讓人有種想要爆發(fā)的沖動(dòng)。等待了大半個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)終于按部就班的展開(kāi)了�；疖�(chē)上，大家都很激動(dòng)，吃著，聊著，玩著，一晚上躁動(dòng)的不能安睡，整個(gè)車(chē)廂都是我們的聲音。當(dāng)時(shí)，我靠在窗戶(hù)上，置身事外般的看著朋友的笑臉，就想，我們還能這樣笑多久？不是我裝深沉，是真的感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)情，晃眼間我們已經(jīng)告別大二，社會(huì)的殘酷離我們?cè)絹?lái)越近，如今的朋友不久后也會(huì)各奔東西。以后的我們一定會(huì)時(shí)常回憶現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)讓我們笑得無(wú)憂的時(shí)光。只是不知道我們采訪的對(duì)象是不是和我一樣，也這樣想過(guò)？
安頓好了一切，躊躇的等待著事情的發(fā)展。
第一件讓人郁悶的事發(fā)生了，我們幾個(gè)女生和帶隊(duì)老師有了不愉快。其實(shí)這件事是雙方面的，不能單從一方面來(lái)看。老師很早前就清楚的交代過(guò)，只是傳達(dá)的時(shí)候出了差漏，然而我們理解的也不夠，只是站在自己的立場(chǎng)，倔強(qiáng)不肯退步的和老師對(duì)峙著。所以，第二天沒(méi)有參加集體活動(dòng)，各自干著各自的事�，F(xiàn)在平靜下來(lái)問(wèn)自己后悔嗎？我也矯情的說(shuō)不后悔，因?yàn)槲艺J(rèn)為那些去過(guò)的地方再花錢(qián)去真的沒(méi)意義，畢竟家里不是很富裕，現(xiàn)實(shí)不容許我揮霍。但是，我同意老師的觀點(diǎn)，到一個(gè)地方去采風(fēng)，就必然要到當(dāng)?shù)氐奈幕实兀チ私膺@個(gè)地方的底蘊(yùn)，去接地氣，才會(huì)對(duì)自己的采訪有所幫助。所以，經(jīng)過(guò)這件事，我想最應(yīng)該做的是，以后不論做什么，一定要在最初就打好招呼，把準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。也要多換位思考，多方面多角度的去理解一件事，個(gè)人主義的想法要分輕分重，不能再那么自以為是了。
第二件讓人無(wú)奈的事接踵而至，采訪對(duì)象的一換再換，讓我們措手不及。起初的采訪對(duì)象是西安市雁塔區(qū)宣傳部副部長(zhǎng)白小平學(xué)長(zhǎng)，可惜他因?yàn)閭�(gè)人原因無(wú)法接受我們采訪。然后我們轉(zhuǎn)換對(duì)象，采訪西安市廣播電視臺(tái)的主持人劉迪學(xué)長(zhǎng)。然而，因?yàn)槠渌〗M的疏忽等原因，在到西安后的第一天晚上，我們的采訪對(duì)象又換成了省人大秘書(shū)詹智勇學(xué)長(zhǎng)。這樣的一波三折，讓我們?cè)谶@個(gè)悶熱的城市顯得特別的煩躁。心中難免有些抑郁，無(wú)奈的情況下，也只能坦然接受。還好，接下來(lái)的事很順利，像是對(duì)之前的委屈一種安撫。詹智勇學(xué)長(zhǎng)很熱情的答應(yīng)了我們的請(qǐng)求，也極其平和的配合我們的采訪。
誰(shuí)家少年郎不想仗劍走天涯
誰(shuí)的年少不輕狂，誰(shuí)的青春不張揚(yáng)，那些年的自己在回憶里叫囂，長(zhǎng)長(zhǎng)來(lái)時(shí)路早已載滿(mǎn)深深往事。初見(jiàn)詹智勇學(xué)長(zhǎng)，是很斯文很內(nèi)斂的模樣，感覺(jué)他應(yīng)該是一個(gè)含蓄不善言談的人。當(dāng)我們?cè)跁r(shí)間中挖掘過(guò)去時(shí)，往事突襲，學(xué)長(zhǎng)的年少氣息，豪爽張揚(yáng)一下子就展露出來(lái)。那些青春的故事就那么在一言一語(yǔ)中鋪展開(kāi)來(lái)。
大學(xué)時(shí)代的人，都有一種朝氣，有一種天真的爛漫。在回憶中，在講述中，在慨嘆中，歲月雕刻過(guò)的面容也漸漸柔和，也孩子氣的牢騷著。那個(gè)時(shí)候的學(xué)校，沒(méi)有現(xiàn)在的規(guī)模。后湖，咖啡店都是想象；那個(gè)時(shí)候的學(xué)生，沒(méi)有如今的優(yōu)越。手機(jī)，電腦什么都是浮云。學(xué)生都是在學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，侃大山中度過(guò)自己的.青蔥歲月。也就是因?yàn)檫@樣的簡(jiǎn)單，所以感情才很真摯，很干凈。
現(xiàn)在流行一種說(shuō)法“三年就是一個(gè)溝”，更何況我們與學(xué)長(zhǎng)之間隔著15年的光陰，所以很多故事都透著一件朦朧的紗。盡管不是很通徹，但總能在故事中感受到那種單純的美好。
記得，那時(shí)候的學(xué)校叫二民院，那時(shí)候的中文系在學(xué)校比其他系的學(xué)生都有優(yōu)越感。因?yàn)橹形南档奈覀�，不用每天苦惱的記著筆記，背著公式，想著定律...我們只需要感悟生活，體會(huì)人生，很輕松的過(guò)著大學(xué)的生活。也就是這樣的中文系，這樣的二民院，讓學(xué)長(zhǎng)的性情帶了點(diǎn)灑脫，帶了點(diǎn)不羈。在歷經(jīng)生活和工作的磨練之后，沒(méi)什么忠告，只有一些自我的體會(huì)告訴我們。第一，不要認(rèn)為二民院出來(lái)的就不行；第二，不要認(rèn)為本專(zhuān)業(yè)出來(lái)就不行或者行。
記得，那時(shí)候的銀川風(fēng)很大。記憶最深的是書(shū)法課，有一次，老師來(lái)上書(shū)法課，像往常一樣，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線掛滿(mǎn)了老師的大作讓同學(xué)欣賞。突然狂風(fēng)乍起，紙張翻飛。全班同學(xué)在狂風(fēng)中關(guān)窗，撿紙...就這樣一節(jié)課過(guò)去了。風(fēng)還在吹，起初大家都還是興奮的樣子，2小時(shí)候，天變顏色了，陰沉的模樣開(kāi)始讓這群年輕的孩子感到恐懼了。記憶中，那年的風(fēng)真大！
記得，那時(shí)候的畢業(yè)很煽情。在八一公園旁的一家大盤(pán)雞店里，全班同學(xué)和老師導(dǎo)員們一起喝著酒，傾訴著離別的傷情。每個(gè)人都眼紅紅的，男生也許還能忍住自己的不舍，女生早已泣不成聲。怎么說(shuō)感受呢，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他是差不多把每一個(gè)同學(xué)送完后才走的，所以在一遍遍的離別中淡化了那份感傷。只是當(dāng)自己走出校門(mén)的時(shí)候，傷感還在，但更多的是對(duì)未來(lái)的期待。不考研不留校不作停留，一心想要出去闖一闖，也許屬于自己的未來(lái)才剛剛開(kāi)始。盡管現(xiàn)在偶爾聽(tīng)聽(tīng)《老男孩》這類(lèi)的歌，還是會(huì)感傷不已。
故事總是這樣反復(fù)上演
聽(tīng)完學(xué)長(zhǎng)的回憶，我們?cè)谡勑χ幸哺锌灰�，他們�(cè)?jīng)歷過(guò)的事我們正在經(jīng)歷著，回憶正在時(shí)間的洗滌中沉淀著。也許我沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)那樣豁達(dá)的性格，沒(méi)有他那般灑脫的魅力，但我總有一樣可以做到，就是如同他那樣，抱著體驗(yàn)的心態(tài)去面對(duì)人生的種種難題。不論學(xué)習(xí)還是生活，前進(jìn)的路都是需要自己去感悟的。
停留在西安的時(shí)間很短，很快我們就要結(jié)束這次實(shí)踐活動(dòng)了，值得欣慰的是，我們或多或少的在這里成長(zhǎng)了。每一天都是一次成長(zhǎng)，需要的不多，只要我們有足夠堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)，去接受挑戰(zhàn)。所以，謝謝這次實(shí)踐，教會(huì)我用體驗(yàn)去成長(zhǎng)！
實(shí)習(xí)采訪心得體會(huì)3
今年寒假，我有幸參與了學(xué)院組織的校友采訪活動(dòng)。在分好小組并參加了訪談培訓(xùn)之后，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪提綱??我們不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求準(zhǔn)備得最充分。
幾天后，我們與本組的采訪對(duì)象取得了聯(lián)系，并初步確定了采訪時(shí)間。并最終于2月15日，懷揣著激動(dòng)而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動(dòng)是由于我有機(jī)會(huì)向已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的前輩取經(jīng)，而忐忑則是出于不知如何與有著年齡和閱歷差異的校友們交流。在一番周折之后，我到達(dá)了我們與校友趙陽(yáng)先生約好的飯店。約在飯店而不是趙先生的工作地點(diǎn)是趙先生考慮他的工作地點(diǎn)沈北新區(qū)離沈陽(yáng)市內(nèi)較遠(yuǎn)，不太方便我和我的同伴，由此也看出了趙先生的體貼照顧。見(jiàn)到學(xué)長(zhǎng)之后，他對(duì)我們相當(dāng)熱情，那種親切感將我們之前的不安與忐忑完全融化，這也深刻體會(huì)到母校所給予我們的堅(jiān)固聯(lián)結(jié)。即使學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)離開(kāi)了母校，可他和我們都在同樣的校園里度過(guò)最珍貴的青春，彼此之間有著更多的親切和溫暖。
從與學(xué)長(zhǎng)的交流中，我們了解到了另一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的去向――選調(diào)生。不同于公務(wù)員，選調(diào)生是通過(guò)大學(xué)四年的積累而爭(zhēng)取的，不僅僅靠考試通過(guò)就行。學(xué)長(zhǎng)在選調(diào)成功之后被分配到沈北新區(qū)土地辦公室，為農(nóng)民服務(wù)，頗有‘大學(xué)生村官’的風(fēng)范。學(xué)長(zhǎng)告訴我們，做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)，“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的”，只有平時(shí)勤勤懇懇的工作來(lái)積累更多的經(jīng)驗(yàn)才能做到厚積薄發(fā)，而如果選擇從政就一定要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)，不然你就不會(huì)有更好的發(fā)展。同樣的，在企業(yè)工作也一定要多跟前輩學(xué)習(xí)不懂的就要多請(qǐng)教，有工作不能逃避要主動(dòng)爭(zhēng)取，要相信任何一個(gè)交給你做的工作都會(huì)從中得到鍛煉。
其次我認(rèn)識(shí)到了一些基礎(chǔ)技能的重要性，比如英語(yǔ)、基礎(chǔ)的office辦公軟件等等。還有我們所學(xué)的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課，像是管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，原來(lái)這些都能在以后的工作中得到很好的應(yīng)用，希望以后自己在工作中不要有‘書(shū)到用時(shí)方恨少’的感慨吧。同時(shí)我們還要多在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者多爭(zhēng)取一些鍛煉機(jī)會(huì)，比如社團(tuán)和學(xué)生會(huì)，也許在以后找工作的過(guò)程中都能不知覺(jué)中體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)。
說(shuō)起來(lái)自己算是個(gè)很不服輸?shù)呐羞^(guò)許多個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，總是覺(jué)得男生可以做到的事情女生也可以。但在經(jīng)過(guò)這次采訪之后我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)并不像想象中那樣簡(jiǎn)單，要有充足的準(zhǔn)備才能取得成功，這其中的辛苦是不言而喻的，我想我
真的不一定能承受的了這其中的艱辛或者挑戰(zhàn)吧。還是踏踏實(shí)實(shí)的務(wù)實(shí)工作比較實(shí)際，也許創(chuàng)業(yè)真的只是一些少數(shù)人才能承受的'大任務(wù)。
在這次尋訪校友活動(dòng)中，我收獲了很多，同時(shí)也有很多的感觸。我學(xué)會(huì)了如何和陌生人拉近距離，學(xué)會(huì)了如何鼓勵(lì)自己更好的完成計(jì)劃，我一定要將這次學(xué)到的東西運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)工作中去。而且我對(duì)于自己所學(xué)的管理專(zhuān)業(yè)以及個(gè)人發(fā)展的前景也有了一些明確的認(rèn)識(shí)，有了學(xué)長(zhǎng)的指點(diǎn)，對(duì)于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。對(duì)于我而言，學(xué)長(zhǎng)取得的驕人的成績(jī)是我的榜樣，也是我今后奮斗的方向，我想我今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐，積極做好準(zhǔn)備，端正態(tài)度努力成為一個(gè)有用的人，一個(gè)具備相當(dāng)素質(zhì)能力的人，一個(gè)具有黃牛精神勤勤懇懇的人，一個(gè)熱愛(ài)本職工作和學(xué)習(xí)的人！
同時(shí)，這次與學(xué)長(zhǎng)的交談中，我也越發(fā)感受到校友間誠(chéng)摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是帶著母校的關(guān)懷而來(lái)，身上同樣有著樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勤勤懇懇的精神，學(xué)長(zhǎng)便對(duì)我們坦誠(chéng)相待、關(guān)懷備至。
在此真誠(chéng)地祝愿學(xué)哥學(xué)姐們順利建成！
實(shí)習(xí)采訪心得體會(huì)4
作為運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞采訪組的一員，我這次的個(gè)人目標(biāo)是采訪我們的班主任楊劍老師，我們組分工明確，比如，由我采訪班主任，夏雪采訪我們班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃者王凡，有鄭智麗和夏倩倩來(lái)負(fù)責(zé)ppt的相關(guān)制作和后期材料整理�；旧献龅搅瞬稍L分工明確，細(xì)致到部分了。
當(dāng)然。作為第一次采訪和設(shè)計(jì)采訪新聞活動(dòng)，我們也有需要注意的。至少我這方面，等采訪結(jié)束了，我才發(fā)現(xiàn)。我們采訪面積太過(guò)狹小，同時(shí)，采訪深度不夠。以及采訪設(shè)施道具準(zhǔn)備的不完整。都是一個(gè)個(gè)遺憾。
從當(dāng)初設(shè)想開(kāi)始，我們是打算采訪參與評(píng)分和宣讀班級(jí)感言的運(yùn)動(dòng)會(huì)播音員�？上в捎陉P(guān)系問(wèn)題。無(wú)從下手。最后只好作罷。從新聞廣泛性方面來(lái)講，我們有嚴(yán)重額缺漏。
我們部的王凡，身體一直不適，人員分配不太合理。人手不夠，這也是一個(gè)問(wèn)題。俗話說(shuō)，三個(gè)臭皮匠抵得上一個(gè)諸葛亮。讓我們知道了。團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
下面我再談?wù)剛�(gè)人采訪的感受。
我對(duì)楊劍老師的采訪在組內(nèi)應(yīng)該算是個(gè)輕松活�？墒俏易隽宋也胖啦蝗菀�，有時(shí)候采訪對(duì)時(shí)間，對(duì)場(chǎng)合，對(duì)被采訪人的心情都有很重要的聯(lián)系。第一次與楊老師商談采訪事，楊老師在開(kāi)會(huì)。掛下電話。不得作罷。第二次采訪，由于臨近周末，繁瑣事甚多，也不合適。在后一次補(bǔ)假條的時(shí)候，借故問(wèn)老師何時(shí)有空可以就運(yùn)動(dòng)會(huì)做出采訪時(shí)，楊老師依然很為難說(shuō)時(shí)間緊張，卻在百忙中抽出時(shí)間答應(yīng)我說(shuō)在扣扣上接受采訪。
從學(xué)校采訪的難度，讓我知道了社會(huì)采訪的艱巨性。其實(shí)這不僅僅是個(gè)實(shí)踐，也是個(gè)很好的歷練。
運(yùn)動(dòng)會(huì)好壞我不談，但是對(duì)于我們班級(jí)的表現(xiàn)。真的很不錯(cuò)。我覺(jué)得我們自己組采訪自己班級(jí)有點(diǎn)自夸自擂，所以真實(shí)性也不好說(shuō)。其實(shí)。個(gè)人感覺(jué)，我們采訪的也是很真實(shí)了。其實(shí)從整體上感覺(jué)，我把握了新聞采訪的方向，不過(guò)問(wèn)題過(guò)于單調(diào)和乏味。缺乏鮮活性。自認(rèn)是一個(gè)弊端，其次，個(gè)人感覺(jué)采訪時(shí)間不夠。不能當(dāng)面交流，不同的身份話語(yǔ)語(yǔ)態(tài)及各種連鎖現(xiàn)象的認(rèn)知不足。也是一個(gè)深刻的問(wèn)題。
記得問(wèn)起楊劍老師對(duì)我們班級(jí)現(xiàn)在的表現(xiàn)得時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他猶豫了會(huì)，打了幾次字都刪掉了，再用持表?yè)P(yáng)的文字描述了我們班的情況。
其實(shí)個(gè)人感覺(jué)這點(diǎn)不真，班級(jí)這一兩年有許多事做的并不是很好，班級(jí)內(nèi)部矛盾也是有的，思索著，其實(shí)班主任也擔(dān)負(fù)了很大的壓力。我的問(wèn)題不是很好回答，班主任卻做到了避重就輕，巧妙的用這次運(yùn)動(dòng)會(huì)表?yè)P(yáng)來(lái)繞開(kāi)話題，其心思和觀察反應(yīng)能力也是很強(qiáng)的。
記得第一次詢(xún)問(wèn)采訪事宜的時(shí)候，班主任正在開(kāi)會(huì)，接了我的電話。我立馬識(shí)趣的說(shuō)那有空再說(shuō)，掛了電話。班主任接了電話已充分說(shuō)明了其態(tài)度，我們不能一味的追求采訪而忽視個(gè)人感受，這也是我個(gè)人的一個(gè)心得。
對(duì)于班級(jí)現(xiàn)狀這個(gè)事實(shí)，其實(shí)結(jié)合楊老師的話，我們不難發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題是有的，班主任說(shuō)，在學(xué)校這方面，有較大提高，這個(gè)較大詞語(yǔ)，不好說(shuō)�？梢哉f(shuō)好，有了提升，也可以說(shuō)不行，人家都在改變，你卻只有較大的改變。這卻就成了批評(píng)的話了。
楊老師也說(shuō)了，我們可以少玩電腦游戲，可是事實(shí)呢，大學(xué)生活絕大多數(shù)在宿舍都是“游戲人生”，錯(cuò)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，你在大學(xué)為什么不能玩游戲，這是你個(gè)人的自由。錯(cuò)？也錯(cuò)了，大學(xué)生上大學(xué)不是為了學(xué)習(xí)那不如回家慢慢打電腦游戲，交錢(qián)玩游戲，何必呢？
人都知道這個(gè)理，但是說(shuō)出容易作出難，楊老師也可以說(shuō)，借這次采訪，也間接的`批評(píng)我們了，該學(xué)習(xí)就要學(xué)習(xí)，其實(shí)也是。大學(xué)生都是成年人，“批評(píng)”不得，要面子，借采訪之說(shuō)，也容易讓人接受，我們作為學(xué)生采訪的局限性也就出來(lái)了，權(quán)威性不足！這個(gè)很致命，所以只能靠個(gè)人合理利用社會(huì)資源，人脈壞境等等。
我對(duì)楊老師這個(gè)采訪，個(gè)人感覺(jué)底氣不足，學(xué)生與老師的距離注定產(chǎn)生這種問(wèn)題，同時(shí)，時(shí)間壓力大，我當(dāng)時(shí)說(shuō)老師你可以聊多久。楊老師說(shuō)時(shí)間不是很多，要我盡塊。我們匆忙的開(kāi)始，匆忙的結(jié)束，無(wú)暇問(wèn)起更多的涉及關(guān)鍵的問(wèn)題，比如，對(duì)班級(jí)的具體建議，對(duì)班級(jí)個(gè)人的哪些事不對(duì)，我們要注意，等等等等。都是在遺憾中落幕。
有經(jīng)驗(yàn)總是好事，經(jīng)驗(yàn)也不是那么好來(lái)的，采訪這種經(jīng)驗(yàn)更是可遇不可求，多點(diǎn)歷練機(jī)會(huì)，對(duì)以后有很大作用。
我希望我以后可以更好的利用實(shí)踐磨練自己，提高自己的新聞采訪能力。從這次采訪經(jīng)歷，我還發(fā)現(xiàn)了很多以后不知道的。個(gè)人感覺(jué)新聞工作者是新聞素質(zhì)（政治素質(zhì)），文學(xué)修養(yǎng)，口才能力，體力及社會(huì)交際能力缺一不可的綜合體。對(duì)每個(gè)方面要求都很?chē)?yán)格，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。充實(shí)自己，才能在以后的工作社會(huì)環(huán)境下不被淘汰。笑到最后。
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