大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得
我們從一些事情上得到感悟后，心得體會是很好的記錄方式，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編收集整理的大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得1
實(shí)習(xí)也快半個(gè)月了，跟單位的各位前輩們，已經(jīng)是從開始的膽怯不敢交流，到現(xiàn)在的熟識。對于我本來就學(xué)過單證實(shí)務(wù)方面的，一個(gè)月的'接觸單據(jù)，使我對實(shí)際操作中的各種單據(jù)有了一定的了解，經(jīng)理也開始讓我?guī)鸵恍┣拜吿顔螕?jù)，比如出口貨物明細(xì)單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票等。
我很緊張同事也很興奮，因?yàn)楹芘伦约旱氖韬鰰褦?shù)據(jù)填錯(cuò)了，但又覺得自己已經(jīng)慢慢地在步入工作狀態(tài)中，所以我為自己加油鼓氣，同事們也很耐心，經(jīng)理也讓我仔細(xì)，努力點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)。其實(shí)我以后做業(yè)務(wù)的話，不太會這么詳細(xì)的接觸操作，但為了更能了解業(yè)務(wù)流程，所以經(jīng)理才會如此安排，可以讓我學(xué)的更透徹點(diǎn)，更好的做好業(yè)務(wù)方面的操作。
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得2
我們的頂崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)要結(jié)束了，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感想：第一，要有堅(jiān)持不懈的精神。作為一名實(shí)習(xí)生，我們不管到哪所學(xué)校，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉學(xué)校的教學(xué)流程和環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，或更長的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨。我們到學(xué)校去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式老師，所以學(xué)校多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。學(xué)校在這個(gè)期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時(shí)，我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。
第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向指導(dǎo)老師請教，當(dāng)別人教我們知識的'時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí)，我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改。
第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度。平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到實(shí)習(xí)學(xué)校工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過這次實(shí)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，同時(shí)也會為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。但這些日子的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。
總體來說，這一個(gè)月來的實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在英語教課方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過這五個(gè)月，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且福利好的學(xué)校�？涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。總的來說，作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生，無論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我要改正自己的不足之處，繼續(xù)向辦公室的老師們虛心學(xué)習(xí)。
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得3
一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，在這個(gè)月的時(shí)間里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂，當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
實(shí)話實(shí)說這次頂崗實(shí)習(xí)給我的鍛煉是很大的，盡管說自己的專業(yè)是英語，但是畢竟沒有在很多學(xué)生每天經(jīng)常講課，所以自己的心情還是很緊張的。我永遠(yuǎn)忘不了第一次講課時(shí)的場景，記得怕我緊張，指導(dǎo)老師就坐后面聽我講課。記得第一節(jié)課的時(shí)候語速比較快，一節(jié)課的內(nèi)容我?guī)缀醢牍?jié)課就講完了。我只好帶著他們復(fù)習(xí)讀單詞，覺得一節(jié)課的時(shí)間真的很難熬��！上完一節(jié)課真的覺得好像翻過一座大山一樣。課后指導(dǎo)老師也說我自己的缺點(diǎn)，自己也發(fā)覺自己下次講課應(yīng)該更加針對學(xué)生的互動，不能自己干講。因?yàn)閷τ诮處熯@個(gè)行業(yè)來講，學(xué)生還是教學(xué)的主體，我們做任何事情都要把學(xué)生放在第一位。一定要學(xué)生明白了你教的，才算有意義。
開始的時(shí)候我是在初中，初中的孩子們很小教他們就像教幼兒園的學(xué)生，要上課的時(shí)候一直的強(qiáng)調(diào)記律。我記得我的指導(dǎo)老師，跟我說你上課的時(shí)候一定要記住一個(gè)事兒，就是紀(jì)律，哪怕你在黑板上寫字的時(shí)候，也要時(shí)不時(shí)地回頭看一下，一定要保持紀(jì)律，只有保證了紀(jì)律，你的課才能正常進(jìn)行，你才能夠進(jìn)行你的知識的傳授。這是我上初中教初一的學(xué)生的一個(gè)感慨就是紀(jì)律。一定要保持住。才能夠進(jìn)行知識的傳授。
后來因?qū)W校的老師有變動，我被調(diào)到了高中。說實(shí)話剛被調(diào)到高中的時(shí)候我的心情是有點(diǎn)無措的，因?yàn)槲抑栏咧杏⒄Z和初中英語的差別是很大的。一開始的我也是有些驚慌失措，好像回到了教初中第一節(jié)課的時(shí)候的，感覺自己很迷茫不知道應(yīng)該怎么教好。好在同辦公室老師幫助了我很多，讓我放輕松去講，也讓我真正的.得到了一些心情上的釋放。后來我才發(fā)現(xiàn)不管是初中還是高中英語之間是有相通的地方的。
高一的學(xué)生我覺得跟初中學(xué)生最大的區(qū)別，就是他們的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。對于他們來講知識的傳授更加的重要，對于知識的系統(tǒng)性的講解逐個(gè)單詞逐個(gè)句子成為了高中英語教學(xué)的重要的知識點(diǎn)。相比較初中教學(xué)而言高中小學(xué)的難度更大，需要掌握的知識面也更廣，這更加鍛煉了我對于英語基礎(chǔ)知識的積累和鍛煉。
對于我來說不管是教初中還是高中都是一個(gè)很好的體驗(yàn)，這段時(shí)間的經(jīng)歷是很寶貴的，我真的在這段時(shí)間里得到了進(jìn)步。所以說不管教初中還是教高中，我都是很開心很滿足的。盡管每天都要備課，但是我覺得我付出的辛苦是很值得的，我也是很開心的。當(dāng)看到學(xué)生們掌握知識后的模樣，我覺得自己的心也變的好有成就。
實(shí)習(xí)的時(shí)候不僅在學(xué)習(xí)方面，生活管理方面也有了很大的進(jìn)步。我自己慢慢的學(xué)會了做飯，雖然做得還不好吃也不會做幾個(gè)菜但是比之前讓我還是有了很大的進(jìn)步。包括在為人處事方面自己的進(jìn)步也是很大，說話有以前主動積極了，講話也更大聲了。所以我覺得頂崗真的是一個(gè)正確的選擇，要感謝我的老師們的辛勤地指導(dǎo)，我也會盡我所能盡自己最大的能力把我要教的學(xué)生教好，讓他們掌握英語知識知識，熱愛英語，愛學(xué)習(xí)愛生活！
實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要冷靜地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做的事情負(fù)責(zé)，不要輕易地去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得4
這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我真的感覺非常的有意義，這給我的感覺是非常不好的，我希望自己能夠在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)努力的做好，在這一點(diǎn)上面這對我是一個(gè)很有意義的事情，實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然比較短，但是我還是感覺自己的進(jìn)步是很大的，我渴望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中得到更多的成長，在這方面我也會去接觸到這些，現(xiàn)在回想起來真的是一個(gè)非常大的提高，這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我也有一些心得。
這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中我感覺還是清楚的認(rèn)識到了這一點(diǎn)，頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)中我深刻的感受到這一點(diǎn)的，在這個(gè)過程當(dāng)中我還是接觸到了非常多的事情，作為一名大學(xué)生我認(rèn)為這對我是有很大的提高，我也一定會努力去維持好的狀態(tài)，雖然實(shí)習(xí)期間我遇到了一些自己不懂的工作，但是我一直都感覺這對我是一個(gè)很大的成長，我和周圍的同事虛心的請教，這對我而言這是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉，現(xiàn)在我也是認(rèn)真的思考了很多，我深刻的感受到了這一點(diǎn)，這實(shí)在是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會，現(xiàn)在想了想，我的進(jìn)步是很大的，我也希望自己能夠在接下來的工作當(dāng)中我能夠接觸到更多的東西的，實(shí)習(xí)期間我也是學(xué)習(xí)了很多，接觸到了很多在學(xué)校的時(shí)候沒有接觸過的'東西，這極大的豐富了我。
特別感激能夠有這么一次機(jī)會，盡管在實(shí)習(xí)當(dāng)中我所經(jīng)歷的事情是比較少的，但是對我的影響很大，在這個(gè)過程當(dāng)中我發(fā)揮了自己的專業(yè)知識，我也是深刻的體會到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在我是清楚的認(rèn)識到了這些，我也渴望讓自己進(jìn)一步的調(diào)整好，這也是我應(yīng)該要去做好，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師對我也是非常的有耐心，這讓我感覺非常的有意義，在這份工作當(dāng)中所接觸的東西還是比較多的，以后我也一定會做的更好的，作為一名大學(xué)生我覺得這對我是很有意義的，盡管有些事情對我而言是比較陌生的，但是我還是接觸到了非常多的東西，我看到了自身能力的不足，給我的感覺是不好的，我以后也一定會讓自己改善這些。
這份工作給我的感覺是非常好的，這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)，我需要進(jìn)一步去改善好自己的工作不足，相信這對我而言是一件非常有意義的事情，在實(shí)習(xí)期間所積累的東西，讓我感覺很有動力，感激這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中所接觸到的東西，以后步入工作之后我一定認(rèn)真的做好自己的本職。
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得5
這一周最興奮的就是各個(gè)教室裝上了電子白板，以后上課多媒體教學(xué)就很方便了，其實(shí)這樣更有助于課堂教學(xué)和學(xué)生深刻形象直觀地理解上課內(nèi)容。由于剛處于電子白板的試用期，所以現(xiàn)在還沒開始使用，上課一直在用后黑板，但這樣的話課堂紀(jì)律就有點(diǎn)亂了，后面的學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，總要維持秩序，前面的同學(xué)因?yàn)閭�(gè)矮看不到，中間的同學(xué)總是說話，不過總體還是不錯(cuò)的。下周一周二就要進(jìn)行第一次月考了，都在趕進(jìn)度，英語要講到第三單元，一方面要趕進(jìn)度，一方面要好好鞏固，就像當(dāng)年的運(yùn)籌帷幄一樣，既要照顧好新課教學(xué)進(jìn)度，還要兩頭兼顧做好復(fù)習(xí)課�，F(xiàn)在有時(shí)候閑暇時(shí)刻放松玩空當(dāng)接龍一樣，有時(shí)候就會不由自主的進(jìn)行反思。人云：人生如棋，人生如牌，當(dāng)系統(tǒng)或者人生給安排一副什么樣的牌，是好牌就要想著應(yīng)該如何盡快地盡善盡美的打得夠漂亮，是差牌也很正常，畢竟人生本來就很糟糕，沒什么值得好去炫耀的，那就好好安排部署如何讓結(jié)局看起來不是那么的慘淡，人生就要能靜下心來，沉淀下來，好好反省自己在教學(xué)過程中的問題，好好反省自己來到這一個(gè)月到底有何收獲，到底有何進(jìn)步，反省自己的不足，時(shí)刻提醒自己做的還不夠，要想辦法去充實(shí)自己，如何才能夠做得最好， 我現(xiàn)在能面對自己的問題，只是沒有很好的執(zhí)行力，沒有實(shí)際的'行動，現(xiàn)在就是要把腦子里的轉(zhuǎn)化為肢體上的，要明白只有行動才能改變自己，突破自己，現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生活，平淡平和，缺少點(diǎn)血性，缺少點(diǎn)年輕人的激情，現(xiàn)在生活太過于安逸，這樣不好，畢竟在奮斗的年紀(jì)應(yīng)該摒棄安逸享樂。
錦瑟流年，花開花落，歲月蹉跎匆匆過，而恰如同學(xué)少年，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇最正確的人生道路，畢竟錯(cuò)過了人生最難得的吃苦經(jīng)歷，對生活的理解和感悟就會淺薄。如果老天垂憐，給了我們有約的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對我么百般設(shè)障，更請不要磨滅了對自己的信心和向前奮斗的勇氣。只有在經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后，也許會傷痕累累，但是當(dāng)雨后的第一縷陽光投射到我們那蒼白、憔悴的臉龐時(shí)，我們應(yīng)該欣喜若狂，并不是因?yàn)殛柟獾臏嘏�，而是苦了心志，勞了筋骨，餓了體膚只會，我們?nèi)砸倭⒃谇斑M(jìn)的路上，做著堅(jiān)韌上進(jìn)的自己，其實(shí)不論我們在哪里，并不是那么重要。只要我們有一顆永遠(yuǎn)向上的心，中就會找到那個(gè)屬于自己的方向。
所以，我們不要再最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸，沒有人的青春是在紅地毯上走過，既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，為了到達(dá)終點(diǎn)，付出別人無法企及的努力，加油吧，實(shí)習(xí)生！
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得6
不知不覺，我們已經(jīng)到了我們各自的實(shí)習(xí)學(xué)校，又在不知不覺中，我們都已經(jīng)實(shí)習(xí)一周左右了，在這個(gè)期間我們增長了經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)了生活，懂得了感恩。
在夏季的尾聲，我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程，8月30號早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車，一路上寧靜而祥和，可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙，7個(gè)多小時(shí)之后，xx中學(xué)是我們的目的地，我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。
九月二日，他們開學(xué)了，人山人海，人聲鼎沸，所有的聲音匯集在一起好像在說：“你們的挑戰(zhàn)來了，你們做好準(zhǔn)備了嗎？”看著家長們對學(xué)生的那種愛的眼神，突然就覺得我的肩上多了一份責(zé)任，作為一名老師我就有責(zé)任教好每一個(gè)人，那責(zé)任的重量就像我們學(xué)校一進(jìn)門就看得到的那塊石頭的重量，那塊石頭大大的刻著兩個(gè)字，那就是“責(zé)任”。
九月四日，我的第一節(jié)課，好緊張好緊張，還經(jīng)常出錯(cuò)，下來之后我的臉紅彤彤的，其中的含義就是緊張加羞愧，我覺得沒有教好我的學(xué)生，辜負(fù)了他們還有他們的父母，突然壓力好大，調(diào)整好情緒和思路，迎來了我的第二節(jié)課，很成功很理想，學(xué)生們很活躍，積極回答我的問題，我的自信增加了不少。
以后的日子里我抽出時(shí)間來聽老老師的課，學(xué)習(xí)他們的'教課方法和課堂管理，不斷地學(xué)習(xí)，總的來說，一周的時(shí)間，我學(xué)到的東西不少，無論從講課還是管理方面，我想我的進(jìn)步空間還有很大，所以繼續(xù)努力繼續(xù)學(xué)習(xí)是我的近期的計(jì)劃，沒有人可以隨隨便便成功，學(xué)無止境，謙虛使人進(jìn)步。
九月十日，教師節(jié)，我們已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了，只有自己親身體驗(yàn)了才知道，老師的辛苦和不易，才理解我的老師當(dāng)時(shí)那樣做為什么，現(xiàn)在才知道感恩，真的很羞愧，在這里想對我的老師說一聲：“親愛的老師，您辛苦了，我愛您！”
這只是我的第一周而已，未來的日子還很長，面對以后的問題和困難，我們總會找到辦法來解決，因?yàn)檗k法總比困難多！我們五個(gè)戰(zhàn)士一起努力，一起進(jìn)步，一起迎接挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)冷靜面對，冷靜思考，什么困難在我們面前就都不是挑戰(zhàn)！
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得7
今天在辦公室寫東西的時(shí)候，班里有個(gè)小女孩兒過來找我問問題。解答之后她甜甜的說了一聲：謝謝老師，便走了。
《師說》中，曾經(jīng)說到過“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也”古代求學(xué)的人必定有老師。老師，是用來傳授道理，講授學(xué)業(yè)，解答疑難問題的。
當(dāng)了老師以后，每當(dāng)有學(xué)生問自己問題的時(shí)候，我都很開心，感到自己學(xué)會的知識通過自己的努力，讓別人也懂得了知識。我教的`是初一的學(xué)生們，都還很小，雖然他們跟幼兒園的小寶寶們不太一樣，但很多事情還是需要老師們耐得下心來去好好教導(dǎo)他們。我所教的班級學(xué)生們的英語基礎(chǔ)不是很好，雖然也有不錯(cuò)的學(xué)生，但是大部分學(xué)生的基礎(chǔ)還是不太好的。在我剛開始教他們英語課的時(shí)候，我就先開始了解他們的基礎(chǔ)怎么樣，為我以后講課應(yīng)采取的方式做一個(gè)了解和鋪墊。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生們的基礎(chǔ)不是特別好，因此我在講課的時(shí)候都盡量多的舉例子，一遍一遍的讓他們重復(fù)句子，進(jìn)行跟讀。前段時(shí)候在做課本上的聽力練習(xí)的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)有不少的學(xué)生聽力很不好，不能夠跟上聽力音頻，甚至有些成都還不錯(cuò)的孩子也存在這樣的問題。因此，我就利用一起作業(yè)這一手機(jī)軟件，給學(xué)生們布置了一些跟課本相對應(yīng)的練習(xí)。
教學(xué)生們知識的時(shí)候，同樣也是我自己學(xué)習(xí)的過程，我差的還有很多，我也需要像學(xué)生一樣，跟老師們多多學(xué)習(xí)。
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得8
20xx年2月22日，我懷著激動的情緒踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。
中午，大巴車到了XX一中，我們職中的老師已經(jīng)在那里等待著我們的到來。老師們熱情的幫我們拿了行李，帶我們?nèi)コ粤孙�，并對我們的到來表示了歡迎。隨后，我們到了學(xué)校，老師給我們安排了宿舍，特別大的宿舍，住宿條件相當(dāng)?shù)暮�，我特別的開心。下午我們一起出去了解了學(xué)校周圍的情況，找到了超市、澡堂、快遞點(diǎn)、商店。雖然路面沒有師大平坦光滑，周圍也不繁華，但是這就是我們接下來半年要待的地方了，我還是很開心的。晚上，我們?nèi)ナ程贸粤孙�，因�(yàn)閷W(xué)生還沒有開學(xué)，食堂的飯菜不是很多，沒有吃到大餐還是很遺憾的。
經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我們對職中也有了一定的了解，學(xué)生也開學(xué)了，我也開始了我教學(xué)生涯。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們脫離了學(xué)校，我們實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變，由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師，從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會環(huán)境。在頂崗實(shí)習(xí)的.初期，更多的是激動，因?yàn)樽约鹤詈竽軌蛘降卣驹谥v臺上了。起初實(shí)習(xí)對于我來說模糊的，似乎是披上了一層神秘的外紗，會忍不住的想去探索，揭開那層神秘的外紗。在接觸到教學(xué)之后，現(xiàn)實(shí)給了我狠狠的一巴掌。雖然許多老師給我們說過，職中的學(xué)生不好帶，但是上了一節(jié)課后，我對此深有體會。學(xué)生不服從管教，上課說話、睡覺屢禁不止，上一次課就和打一場仗一樣。這節(jié)課過后，感覺自己整個(gè)人都虛脫了，嗓子都是啞的，精神疲憊。我的內(nèi)心深處是對之前教過我的老師的深深的敬佩，他們教我們的時(shí)候是多么的生氣，又是怎樣忍著不發(fā)作，敬業(yè)地?zé)o私地教著我們。期待我之后的表現(xiàn)。
初到職中，許多領(lǐng)導(dǎo)老師都給了我們特別多的幫助與指導(dǎo)，有耐心的解決我們的各種問題。在辦公室的老師們也給了我們特別多的指導(dǎo)和幫助，教我們?nèi)绾蝹湔n，如何處理與學(xué)生的關(guān)系，如何好好的上課。
作為一名實(shí)習(xí)生，我十分感謝學(xué)校能為我們帶給這樣一個(gè)平臺，讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用。同樣地，也十分感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我有機(jī)會登上講臺去實(shí)踐，當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師，給我們帶給了許多幫助。
實(shí)習(xí)初期，感受頗深，感觸頗多，希望自己在實(shí)習(xí)期間得到很好的鍛煉，提高自己的能力，磨煉自己的意志，變成更好的自己
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得9
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會和工作的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)報(bào)告，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，受益匪淺，開闊了眼界，增長了見識，為我以后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名學(xué)生，我開始了我在煤礦的第一次實(shí)習(xí)�，F(xiàn)在，半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了。回顧實(shí)習(xí)，感觸很深，收獲很多。
在辦公室，有空的時(shí)候會在網(wǎng)上看一些不錯(cuò)的文學(xué)作品，練習(xí)打字，因?yàn)槲抑饕窃诘V辦公室從事打字、文檔整理、報(bào)紙整理，經(jīng)常要打文檔。我知道這不僅需要快速打字，還需要熟悉電腦，尤其是沒有其他工作人員的幫助，我可以完成接待任務(wù)。在開始的一段時(shí)間里，我對一些工作感到無助和茫然，這讓我感到很難過。在學(xué)校，我一直以為自己過得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí)，才知道自己知道的是多么少。這段時(shí)間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識都來自于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的指導(dǎo)，這是我一生中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深的明白，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事情首先要學(xué)會做人，明白做人的道理，在現(xiàn)代社會如何與人相處才是做人
的一個(gè)最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的.地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動自己也不理會。把自己個(gè)在自己自己的小空間了�？倱�(dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得10
改變中歷練。人的每一次迷茫和改變都是一次成長，在改變中，我們會領(lǐng)略不同的風(fēng)景，遇到不同的挑戰(zhàn)，每一幀變化都在鍛煉著我們。在教生物的這些天里，收獲很多，有來自的指導(dǎo)，來自崗友的幫助，還有來自600多名學(xué)生的“喜怒哀樂”。每一天都是充實(shí)的，每一次準(zhǔn)備都是為了取得更好的結(jié)果，我希望我是有責(zé)任感的老師，我也在努力做到這一點(diǎn)。
不知為何，的腦袋里好像一開始就存在“把書上所有的內(nèi)容都用多媒體展示”的思想，似乎從來沒想過一節(jié)課脫離多媒體或者有效利用多媒體。也許可能像汪老師說的一樣，我在大學(xué)的時(shí)候習(xí)慣了教師用多媒體授課，然后自己潛移默化中受到影響；還有可能是因?yàn)樵谖业挠^念中，我認(rèn)為現(xiàn)在一代的學(xué)生普遍利用多媒體學(xué)習(xí)，而多媒體能夠增添一些學(xué)習(xí)的樂趣，以至于我理所當(dāng)然地把多媒體當(dāng)作整堂課的教學(xué)手段，使板書的存在失去了意義。殊不知，自己根本沒有掌握利用多媒體的精髓，多媒體應(yīng)該是我們教學(xué)中的一種輔助手段，用來解釋一些書上沒有的內(nèi)容，而我的做法只是把書上的內(nèi)容換一種形式羅列在PPT上，學(xué)生的頭腦中不會形成一個(gè)知識框架，而且結(jié)果適得其反，沒有達(dá)到有效教學(xué)。關(guān)于對導(dǎo)學(xué)案的利用，也存在這個(gè)問題，過于依賴導(dǎo)學(xué)案，完全按照導(dǎo)學(xué)案授課，如果這樣的話，學(xué)生自己看書就能學(xué)，還需要教師做什么？教師的任務(wù)應(yīng)該還包括為學(xué)生講解與擴(kuò)展，照搬照抄的'話毫無意義與樂趣可言，自己都要講不下去了，更何況學(xué)生。說到這里，也就引出了第二條問題，我之所以擴(kuò)展不出來，是因?yàn)槟X子里沒有，這就需要多多積累自己的知識，只有肚子里有墨水，才能倒出東西。所以，對于教師而言，吃透教材非常重要。接下來的一個(gè)星期內(nèi)，也要好好豐富自己的知識。
歷練中改變。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近3個(gè)月了，在這段時(shí)間的相處里，學(xué)生也給了我有價(jià)值的建議，好多學(xué)生都建議我再嚴(yán)格一點(diǎn)，要樹立威信，并建議我可以向我的崗友張明星學(xué)習(xí)。建議信的內(nèi)容大概是這樣的：老師，無論是您實(shí)習(xí)也好，還是等哪天您畢業(yè)了，真正的走上了講臺也好，不管怎么樣，當(dāng)你邁上講臺的時(shí)候，就會面對各不相同的學(xué)生，就會給您帶來很多的困惑，這是很正常的。老師，說了這么多，我主要想表達(dá)的就是，無論什么時(shí)候，只要是您在上課，在課堂上，對你的學(xué)生們說話絕對絕對不能和顏悅色、“笑口常開”的去說，一定要嚴(yán)肅，堅(jiān)定。這樣，在學(xué)生的心里才能顯得出您的威信。所以說老師，嚴(yán)而不厲，可以不厲，但絕不能不嚴(yán)。收到這條建議時(shí)，我真是很感謝這位學(xué)生，但同時(shí)也是愧疚的，愧疚自己沒有做到一個(gè)好教師應(yīng)該有的樣子和責(zé)任，沒有把握好一個(gè)度。
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得11
作為一名大學(xué)生，我很榮幸能到小學(xué)參加教師實(shí)習(xí)，這次安排的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是卻讓我收獲了非常多的知識，都是書本上所學(xué)不到的知識，是一次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。
在小學(xué)教師實(shí)習(xí)期間，我記得最清楚的就是有幸去聽了指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)課，老師用游戲的方式導(dǎo)入，整節(jié)課又有不同的游戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、小圓片等做媒介。順利的、成功的將個(gè)位數(shù)的減法教給這些可愛的小寶貝們。一年級的孩子剛走進(jìn)正式的課堂，如何讓他們安靜下來，實(shí)屬不易。指導(dǎo)老師用游戲的方式進(jìn)行導(dǎo)入，吸引孩子的有意注意力。這正是對小孩子心理的正確判斷，這樣就可以將孩子的注意力引導(dǎo)到課堂上來，以便教學(xué)的順利進(jìn)行。通過反復(fù)創(chuàng)設(shè)不同的情景，反復(fù)的練習(xí)減法。對于低年級的學(xué)生，反復(fù)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，熟能生巧。蒙老師的課堂掌控能力也是很強(qiáng)的，能根據(jù)學(xué)生、課堂的發(fā)展趨勢靈活的進(jìn)行教學(xué)，很值得我借鑒。
我第一次上講臺時(shí)，自我感覺并不緊張，其實(shí)很緊張，課講得也很快，一個(gè)感覺就是差。后來的課就一次比一次進(jìn)步了，越講越熟練，越講越流暢，同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制時(shí)間，也能夠適時(shí)地調(diào)節(jié)。
在教學(xué)方面，通過實(shí)習(xí)，我將書本學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn)，積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長處，克服自己的不足，從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使我更好地勝任教師這個(gè)角色。
在班主任工作方面，通過實(shí)習(xí)，我對班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念，這對于我以后的工作都有著極大的幫助。實(shí)習(xí)，讓我收獲，讓我成長，更讓我明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我仍需不斷地學(xué)習(xí)、不斷地努力，在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步!
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容：包括課堂教學(xué)、班主任工作。實(shí)習(xí)期間，課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會。
一、教學(xué)工作
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動，但真正的小學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋�，這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周，我聽了指導(dǎo)老師的課。在聽課前，我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，并且自覺的備好課，如果是習(xí)題課，我則會事先認(rèn)真把題目做一遍，想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時(shí)，我會認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡單記下自己的疑惑，想老師為什么會這樣講。同時(shí)，我也在老師的指導(dǎo)下會注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課，指導(dǎo)老師都會告訴我，這節(jié)課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么，以及應(yīng)該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，才會讓學(xué)生更明白。
在教學(xué)工作方面，我得到的教訓(xùn)要遠(yuǎn)比我得到的收獲多。無論結(jié)果是教訓(xùn)還是收獲，都讓我深刻地明白到：教學(xué)工作容不得馬虎，要善于學(xué)習(xí)，要樂于學(xué)習(xí)，要認(rèn)真對待!給我較深體會的是一下幾點(diǎn)：
1、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)
教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過程，每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，有著自己的獨(dú)到之處，在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請教，這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。
2、吃透教材，把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn)，做好備課工作 。
蘇教版的教材低年級每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多，知識點(diǎn)也比較細(xì)，在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí)，要知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么，教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么，結(jié)合教學(xué)參考書和學(xué)生的實(shí)際與練習(xí)再來備教材，挖掘教材到位，抓得準(zhǔn)，挖得深，這樣在教學(xué)時(shí)才會有清晰的思路。對于在教學(xué)過程中無法串起來的部分可以請教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。
3、及時(shí)鞏固，查缺補(bǔ)漏
在小學(xué)低年級段，教學(xué)內(nèi)容并不多也相對較容易，大部分的學(xué)生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會有學(xué)生沒學(xué)懂，仍會出現(xiàn)學(xué)生一知半解的現(xiàn)象，學(xué)生會很快地遺忘，通過練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固，查缺補(bǔ)漏，是非常有必要的，而每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會。
二、班主任工作
一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的`家長。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生，愛每一位學(xué)生，信任每一位學(xué)生。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。
由于經(jīng)驗(yàn)的不足，剛開始的第一個(gè)星期與學(xué)生建立了朋友之間的關(guān)系，但尚未能把握一個(gè)度，以至于在第二個(gè)星期上課時(shí)，同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律。通過觀察原班主任的做法以及指導(dǎo)老師的指點(diǎn)，所以我在以后的實(shí)習(xí)工作注意把握了一個(gè)度。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時(shí)候，覺得是那么的親切，那么的朝氣，讓我有責(zé)任感，有動力來開始新一天的工作，我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆寶貴的財(cái)富。
對班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會：
1、重視學(xué)生安全，安全第一位
在小學(xué)階段，學(xué)生們的安全是班主任工作的重點(diǎn)，尤其低年級學(xué)生。小學(xué)生的年齡比較小，心智未成熟，需要老師在身邊監(jiān)管，而安全問題則成了首要問題，它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴(yán)肅及時(shí)地處理好安全問題必要時(shí)聯(lián)系家長，這讓他們明白什么是可以做的，什么是不該做的，保障學(xué)生的安全。
2、明確要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
在小學(xué)，對學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的，都是一些很細(xì)小的問題，然而在小問題上卻必須明確要求，對于表現(xiàn)好的要及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵，而對于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施，讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、與家長的溝通交流很重要
孩子的成長，離不開家長的教導(dǎo)，做好班主任工作，當(dāng)然也離不開家長的輔助。加強(qiáng)與家長的溝通交流，才能讓家長及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的各種情況，同時(shí)也能讓老師更清楚每一個(gè)孩子的個(gè)性，針對孩子的問題與家長共同解決。目前的校通訊錄，的確讓老師與家長的交流聯(lián)系既簡單又密切了許多，使班主任工作更好地開展。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會做的很好�，F(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書”，面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會在未來的日子努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。
以上就是我的小學(xué)教師實(shí)習(xí)期間的心得體會，總的來說，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得12
這周是來頂崗實(shí)習(xí)的第十五周了。來這里的時(shí)間過去了三個(gè)多月了。突然感覺很想回自己的學(xué)校。來這里的時(shí)間這么長，感覺有點(diǎn)遺忘了自己的學(xué)校了。開始懷念那些和同學(xué)在一起的日子。每天上課吃飯去圖書館。自己管好自己，什么都不用操心了。也為了自己心中的目標(biāo)而努力。在這里，心里的壓力很大，因?yàn)槟阌械臅r(shí)候要為了六十多個(gè)班里的同學(xué)操心。你還要擔(dān)心他們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心他們的安全，也要了解他們心里想的是什么。所以真的害怕自己快結(jié)束的實(shí)習(xí)生涯沒有幫到學(xué)生什么。
這個(gè)星期呢，橋頭中學(xué)的主任和科組長讓我們講一堂公開課，目的是看看我們這一段時(shí)間的教學(xué)成果。為了這一節(jié)公開課，我們?nèi)齻�(gè)學(xué)政治的準(zhǔn)備了很久。怕講的不好自己很沒面子，又怕講的不好，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可我們的努力。所以大家格外的謹(jǐn)慎和小心。其實(shí)平時(shí)的時(shí)候也很用心的在教學(xué)。這次畢竟是公開課，所以感覺就不一樣。更要拿出好的水平來面對。我們?nèi)齻�(gè)講完之后，科組長和主任給了很多中肯的'建議，也對我們的教學(xué)進(jìn)行了肯定。不過畢竟是新手，有很多問題和小的細(xì)節(jié)我們要注意。很感謝學(xué)校老師的建議。讓我們能夠提早發(fā)現(xiàn)自己的問題。然后在以后的教學(xué)中能夠揚(yáng)長避短。
這周還和學(xué)校的老師們一起訓(xùn)練籃球，因?yàn)橐獏⒓討鸭幕@球比賽，所以大家格外的注意。加上我又是唯一一個(gè)實(shí)習(xí)生參加比賽的，所以就更加的要努力。總的來說表現(xiàn)還不錯(cuò)。繼續(xù)努力，一個(gè)實(shí)習(xí)，不僅鍛煉了自己。還充實(shí)了生活，又和這里的老師一起努力。我覺得這次的實(shí)習(xí)很值得。
這周還對學(xué)生進(jìn)行了第四次的考試，改完試卷后，總體的感覺不是很理想。學(xué)生們的很多錯(cuò)誤在試卷中都表現(xiàn)出來了。不過，我還是很欣慰，有很多學(xué)生在進(jìn)步。而且越來越優(yōu)秀。這也算是對我的一種鼓勵和激勵吧。看著你上課時(shí)他們聽的很認(rèn)真的表情，就覺得自己的付出和努力都是有意義的。那就對得起自己的備課和努力。不管接下來如何，我都會繼續(xù)努力的。
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得13
最近工作并不忙，沒有感覺到累。只是要每天做班和上課。坐一天偶爾會感覺有些許無聊。 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。這快一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。 在學(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。
我擔(dān)任20xx級音樂班樂理聽音老師，平時(shí)在工作除了上課就是備課，用的全部是自己的專業(yè)知識。在這樣的崗位上對我來說真是鍛煉我自己專業(yè)能力的地方。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的'一點(diǎn)知識肯定是不行的的。所以我必須在工作中勤于思考在以前學(xué)的知識中結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，遇到自己無法解決呢問題可以咨詢指導(dǎo)老師來幫我解決在教學(xué)中的困惑。
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得14
頂崗實(shí)習(xí)來了一個(gè)多星期了，也有了很多感受。三月五號我從xx來到xx師范大學(xué)，和崗友們見面，和帶隊(duì)老師親切交談，向大家介紹自己，認(rèn)真聆聽老師的囑咐，心中對于即將到來的頂崗生活非常期待，也十分興奮。當(dāng)天晚上回到宿舍收拾好東西，早早睡覺等待實(shí)習(xí)的到來。
第二天，我和舍友把大包小包的行李拿到樓下，坐上了去xx縣的大巴，心中興奮不已。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的行程，我們終于抵達(dá)了xx縣，當(dāng)安頓好初中的同學(xué)們，我們負(fù)責(zé)教高中的崗友就一起來到了xx縣第二中學(xué)。當(dāng)看到大門的一霎那我們非常興奮，想到這就是我們即將生活一個(gè)學(xué)期的地方，心中也十分好奇。不一會我們按順序下車主任帶我們安頓好，進(jìn)了宿舍。宿舍條件非常好，單人穿陽臺熱水空調(diào)都有，大家也非常滿意。校長和主任代表學(xué)校我們一起吃了頓飯表示接風(fēng)，下午我們就開始了培訓(xùn)，實(shí)習(xí)生活拉開帷幕。
在接下來的幾天時(shí)間里，我們接受了教學(xué)，德育處，學(xué)校規(guī)章制度等各個(gè)方面的培訓(xùn)，對于學(xué)校有了一定的了解。我們認(rèn)真聆聽了優(yōu)秀教師的課堂，取長補(bǔ)短，收獲頗豐。在這短短的幾天培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多也成長了很多，學(xué)校各位老師對我們非常好非常關(guān)心，我們也把學(xué)校當(dāng)作自己家一樣，感到非常幸福。
今天，三月十一號，我正式走上了講臺，成為了一名高一的英語教師。雖然我的'班級是一個(gè)藝術(shù)班，成績不是很好，但是學(xué)生很有趣，紀(jì)律也不錯(cuò)。第一節(jié)課首先我簡短的介紹了一下自己，然后說了一下我的要求以及我上課的風(fēng)格方式方法，也對他們寄予了很深的期望。因?yàn)闆]有壞學(xué)生，學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)都是最純真最干凈的，他們即使學(xué)習(xí)不好，但是仍然有一顆純潔的心靈。
明天就要正式講新課，今晚我會認(rèn)真?zhèn)湔n，把教學(xué)中可能會出現(xiàn)的問題提前考慮到，把該講的知識準(zhǔn)備好，用我最熱情最飽滿的態(tài)度去迎接這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，在工作中積極鍛煉自己，讓自己更快的成長，成長為自己覺得可以的樣子。然后，盡量的改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們變得更加優(yōu)秀，去成為更好的自己!
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得15
六月已經(jīng)開始，實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。在這半年的頂崗學(xué)習(xí)過程中，自己也在不斷地成長。我很感謝學(xué)校能組織一次這樣的活動，讓我們能夠在自己還在學(xué)校的時(shí)候就能夠有機(jī)會參加這樣的活動，提前體驗(yàn)當(dāng)老師的過程，對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。來到實(shí)習(xí)學(xué)校后，我很感謝能夠有機(jī)會在實(shí)習(xí)學(xué)校能夠認(rèn)識一群小伙伴，是他們對我的“磨練”，才讓自己能夠有現(xiàn)在的進(jìn)步。
對于我們在教學(xué)上的工作，剩下的時(shí)間主要是帶領(lǐng)大家一同復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)之前學(xué)過的所有知識。我也不知道是不是要分離的緣故，以前不怎么聽講的學(xué)生，也開始積極地寫作業(yè)，課堂的紀(jì)律明顯好了很多，希望他們能夠一直堅(jiān)持下去，在期末的時(shí)候能有一個(gè)好的成績。
在來到實(shí)習(xí)學(xué)校以后，我對自己的這門學(xué)科也有了更深的`認(rèn)識。因?yàn)槲覐膶?shí)習(xí)學(xué)校文理分科的這個(gè)事情中得到了啟發(fā)。按正常情況下，學(xué)生文理在分科的時(shí)候，都會很糾結(jié)。但是結(jié)果會是選理科的同學(xué)會比選文科的同學(xué)多。因?yàn)閷W(xué)生會聽家長說，選理科會更容易就業(yè)等等。但是，很奇怪，我所在的實(shí)習(xí)學(xué)校出現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象就是選文科的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于選理科的同學(xué)。然后我就從這件事情開始反思自己，為什么會有這樣的現(xiàn)象。就是因?yàn)樽约簝?nèi)心對于這一學(xué)科的恐懼，他們認(rèn)為化學(xué)很枯燥、很無聊、很難懂。當(dāng)我知道這個(gè)情況之后，我就開始該改變自己的授課策略，盡量使自己的學(xué)科變得通俗易懂，貼近生活，讓大家更加容易接受化學(xué)這一門學(xué)科。同時(shí)我也在努力嘗試這樣的方法。
接下來的時(shí)間，我會一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
【大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得】相關(guān)文章：
(精選)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得09-04
大學(xué)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得03-09
大學(xué)生銷售頂崗實(shí)習(xí)心得02-06
大學(xué)生暑假頂崗實(shí)習(xí)心得01-12