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大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2024-11-02 23:41:33 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得12篇

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得12篇

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得 篇1

  又到暑假了,一轉(zhuǎn)瞬,大二生活已經(jīng)停止了。

  這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,學(xué)校劃定咱們每個(gè)人都必需出去實(shí)習(xí),積聚教訓(xùn)。我素來沒有自己出去找過工作,本想在網(wǎng)上找的,投些簡(jiǎn)歷,等候覆信,可是多少天從前了都沒反映,或者就是謝絕的回復(fù)。于是,我盤算主動(dòng)出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格期待回復(fù),惋惜一周后了無消息。就在我不知該怎么辦的時(shí)候,我得悉未幾有一場(chǎng)人才應(yīng)聘會(huì),就去嘗試了一下,終于,我進(jìn)了一家國際商業(yè)公司實(shí)習(xí)。

  很榮幸的,我進(jìn)入了這家公司的財(cái)務(wù)部。剛開端所有都是生疏的,不過這里的老師和同事都很好相處,平時(shí)的事情也不是特殊多,固然沒有工資,但報(bào)銷車費(fèi)和飯費(fèi),對(duì)未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。究竟這次實(shí)習(xí)的真正目標(biāo)是要學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。在公司里,有不懂的不會(huì)做的事情,老師都會(huì)很有耐煩地教我,而我清楚后也幫他們做了很多事情,一天下來過得很空虛,也很快樂,并不像我以前設(shè)想的受到什么苦。

  在實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì)了用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描機(jī),學(xué)會(huì)了盤算印花稅、貼稅票,還做了許多事件,比方聽寫會(huì)議紀(jì)要、摘報(bào)、接聽電話、收發(fā)快遞、制造表格等等。這是我想要的實(shí)習(xí)生活,豐盛多彩,還能學(xué)到許多貨色,不過現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)力如斯劇烈,一次幫他們招聘前臺(tái),就這一個(gè)職位,卻有14位女孩子來應(yīng)聘,可見如果自己沒有可能吸援用人單位的因素,就只能被淘汰。事實(shí)社會(huì)就是如此的殘暴!我能得到這樣的實(shí)習(xí)機(jī)遇,真的應(yīng)當(dāng)很愛護(hù)。

  這個(gè)公司的總務(wù)老師很輕易打交道,他告知我,你再怎么有本領(lǐng),如果在一家公司里無奈與上級(jí)搞好關(guān)聯(lián),那么你就永無出頭之日。我感到很有道理,盡力學(xué)習(xí),考取一個(gè)個(gè)證書是我們必需要做的,也是我們找工作時(shí)的一塊敲門磚,然而學(xué)會(huì)如何與人相處,如何能夠得到上級(jí)的器重是更深邃的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè),光靠書本上的做人情理是不夠的,只有在社會(huì)中親自實(shí)際,緩緩探索,才可能學(xué)好學(xué)精,融合貫通。

  不外,在這個(gè)社會(huì)中,誠實(shí)也是相稱主要的,它是別人是否信任你的保障。假如得不到別人的信賴,那么做什么事都不會(huì)很順利,甚至舉步維艱。當(dāng)初很多大學(xué)生都想本人創(chuàng)業(yè),這不失為一個(gè)好的主意,而且很有抱負(fù),但創(chuàng)業(yè)除了要有相干的專業(yè)常識(shí)外,老實(shí)的風(fēng)格也很重要。

  還有就是要樂于贊助別人。在實(shí)習(xí)的.進(jìn)程中,老師和一些共事幫了我良多,有時(shí)我并不請(qǐng)求,他們也會(huì)自動(dòng)來幫我,這點(diǎn)令我激動(dòng)。所以,在平時(shí)的工作或生涯中,我也會(huì)主動(dòng)去輔助別人,這樣豈但幫別人解決了艱苦,自己也取得了一份快活跟滿意。

  在行將分開公司的時(shí)候,我向各位老師和同事道了別,同時(shí)也得到了他們的祝愿。我想我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,為了自己的未來斗爭(zhēng)!

  這次的實(shí)習(xí)是我人活路上一個(gè)不可缺乏的經(jīng)驗(yàn),真心謝謝這里的每一位老師和熱情幫助我的同事。

  還有半年,我就要踏上社會(huì)尋找一份長(zhǎng)期的工作并真正的磨難自己,在這個(gè)社會(huì)中破足了。盼望我將來的事業(yè)能在我的努力下一路順風(fēng)!

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得 篇2

  參加這次實(shí)踐,讓我也是過了一個(gè)充實(shí)的暑假,作為大一的一個(gè)結(jié)束,我也是在此次的實(shí)踐里面看到自己的所學(xué),的確還有很多的方面要去進(jìn)步,同時(shí)也是通過了實(shí)踐讓我明白社會(huì)的殘酷,真的不是那么的輕松,只有自己在接下來的學(xué)習(xí)做好更為充足的準(zhǔn)備,那么以后立足在職場(chǎng)也是會(huì)更有把握一些,能在社會(huì)做的更好。

  短暫的'一個(gè)月時(shí)間,自己也是選擇了兼職銷售,去賣場(chǎng)工作,這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),以前的自己也是沒有工作過,只做過義工,可以說這次的挑戰(zhàn)也是讓我更加的意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷,由于我只是兼職,賣場(chǎng)對(duì)于我的工作要求并沒有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的工作下來也是挺辛苦的,要去把產(chǎn)品推薦給客人,而且有時(shí)候還要和同事去競(jìng)爭(zhēng),也是讓我看到和學(xué)校很不一樣的一面,這段日子,當(dāng)然自己也是嚴(yán)格的要求自己,盡力的去完成銷售的目標(biāo),最后也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,自己的交際能力以及銷售方面都是成長(zhǎng)很多。

  和同事們交流,我也是對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知比以前多了很多,知道的確是很殘酷,不但是我目前所做的工作,也是同事們以前的一些經(jīng)驗(yàn)告訴我,無論是在什么樣的崗位,能力是非常重要的,如果做不好,那么就是被淘汰,有能力的人也是容易得到機(jī)會(huì),去有更多的收獲讓我也是明白,作為學(xué)生,其實(shí)自己離畢業(yè)并不是那么的遙遠(yuǎn),而且自己要學(xué)的地方也是有很多,除了工作經(jīng)驗(yàn),自身的理論知識(shí),一些能力都是可以在學(xué)校去得到鍛煉提升的,而兼職實(shí)踐結(jié)束,也是讓我看到自身很多的缺點(diǎn),這些可能作為學(xué)生沒有什么太大的關(guān)系,但是進(jìn)入社會(huì)確是會(huì)讓自己找不到更好的工作,得不到機(jī)會(huì),也是容易被淘汰的,我也是要去作出改變。

  實(shí)踐教會(huì)我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問題,同時(shí)也是讓我更加的了解社會(huì)也是認(rèn)清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去作出變化,同時(shí)認(rèn)識(shí)了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作,而崗位的要求我也是要在學(xué)校去做好,學(xué)好,而去達(dá)到,這樣真的邁入職場(chǎng),也是能立足,雖然目前來看還是比較的早,但是準(zhǔn)備永遠(yuǎn)都是不會(huì)嫌棄早的,只有更為充分,那么自己去收獲也是更容易一些。

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得 篇3

  在這日新月異的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,會(huì)計(jì)跟隨著人們的步伐顯得越來越重要,成為我們生活中不可或缺的一部分,財(cái)經(jīng)生活更是吸引我們的眼球。當(dāng)然它也很神秘,因?yàn)樗徒?jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系在一起。而大學(xué)的會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)更是每個(gè)大學(xué)生所經(jīng)歷的一段路程,它使我們從象牙塔走出,開始摸索這個(gè)社會(huì)里的會(huì)計(jì),也為我們打開了廣闊的視野,提高了動(dòng)手能力,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。眾所周知,會(huì)計(jì)在不斷地發(fā)生著變化,從理論上增添了一些新知識(shí),會(huì)計(jì)制度的日臻完美全面的展現(xiàn)在我們的面前,并且隨著科技的進(jìn)步發(fā)展,人為的手工記賬已被會(huì)計(jì)電算化取代。作為一名合格的會(huì)計(jì)人員除了要學(xué)好課本里的基礎(chǔ)知識(shí),而且也要努力學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí),積極參與各種會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),全面武裝自己。

  這個(gè)七月我迎來了酷熱的暑假,任務(wù)也異常艱巨,為了更好的安置這個(gè)暑假,培養(yǎng)自己的動(dòng)手組織能力,我滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),義烏市麗凡包裝廠座落于聞名中外的商貿(mào)名城——義烏,它是一家專業(yè)化妝品配套廠家,擁有數(shù)臺(tái)全自動(dòng)吸塑成型機(jī),折邊機(jī),壓痕機(jī)以及數(shù)十臺(tái)各類型沖床,該廠技術(shù)力量雄厚,主要經(jīng)營各類透明、白色的pvc片,ps、pp、pet等各種材料的吸塑制品,心得體會(huì)膏霜瓶口吸塑片,蓋子內(nèi)的泡沫墊片(pe,eva),盒內(nèi)的泡沫內(nèi)襯,以及各類型的吸塑,高中低檔粉撲,海棉制品,彩色瓦楞紙包裝等產(chǎn)品。

  在這里我初步了解了一些基本的會(huì)計(jì)流程,跟隨會(huì)計(jì)人員做了些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理。第一天,老板向我介紹了其廠里的一些規(guī)模,并囑咐會(huì)計(jì)李阿姨好好帶我,教會(huì)我一些基本的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),并讓我好好做。帶著這份感激的心,當(dāng)天我整理了上個(gè)月廠里的一些進(jìn)賬單和出納單,任務(wù)是將它們按時(shí)間、按廠家統(tǒng)一歸類,并對(duì)這些賬務(wù)的數(shù)量金額仔細(xì)核對(duì),雖然這項(xiàng)任務(wù)很簡(jiǎn)單,但是我很用心的'做著,當(dāng)我把這份整潔的文件夾交到李會(huì)計(jì)的手里時(shí),我很高興。第二天,李會(huì)計(jì)手把手的教我如何制作excell表,制作賬單,略懂一點(diǎn)皮毛(計(jì)算機(jī))的我真得蠻慚愧的,發(fā)誓回校后要好好學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí),這一天我又學(xué)會(huì)了制作往來賬單。

  接下來的幾天里,我跟著出納員跑銀行,其間炎熱的天氣加多次的跑堂使我身心俱疲,現(xiàn)在才知道跑銀行不是件容易的事,只是出納中的一項(xiàng)重要工作,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦耐勞的精神。除了跑銀行外,出納員還要負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,工作總結(jié)如日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)等。從中我只負(fù)責(zé)跑銀行,這個(gè)也夠我忙的了。最后的幾天里,我跟著會(huì)計(jì)人員填制了各類原始憑證,如購物時(shí)收到的發(fā)票、增值稅專用發(fā)票;企業(yè)送交款時(shí)收到的收款收據(jù);銀行開出的收款、付款結(jié)算憑證等。并根據(jù)審核后的原始憑證填制記賬憑證,還將審核后的記賬憑證登記賬薄,其間的過程很繁瑣,但我細(xì)心地完成。

  雖然只是短暫的十天暑期實(shí)習(xí)生涯,但是從懵懂的專業(yè)知識(shí)中我學(xué)會(huì)了很多,擴(kuò)充了經(jīng)歷,至少在之前的知識(shí)領(lǐng)域里增添了許多新元素,而且我也認(rèn)識(shí)到要想在這個(gè)社會(huì)立足,自己一定得不恥下問,因?yàn)橹挥凶约憾耍攀钦嬲厥斋@,這次實(shí)踐也才會(huì)有意義。希望以后能夠多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活,更早獲得人生閱歷。

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得 篇4

  回顧暑期打工生涯,只能用一個(gè)字來形容:難。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個(gè)人覺得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。首先,找到一份工作都很難。想想也是,誰愿意找一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn),而且還是想做短期的學(xué)生呀。我找過貼有招聘啟示的店面。誰知道,當(dāng)我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個(gè) 180度大轉(zhuǎn)彎,冷冷回應(yīng)一句我們這里已經(jīng)找好了人。鬼才信他的話,那啟示明明是新的,而且店里面就他一個(gè)人,哪來的新人?陸續(xù)還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。

  打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己出道太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對(duì)社會(huì)的年輕人是怎么承受的,或許每一個(gè)青年都會(huì)羨慕還在上學(xué)的同齡人,F(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有機(jī)會(huì)接受高等教育。我一定要利用這個(gè)條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會(huì)的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

  第一天上班,就面對(duì)種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最為可惜的是,我的'處女須就這樣沒了。如果在學(xué)校,就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說什么不要當(dāng)面頂撞,私下可以單獨(dú)解決,可是有用嗎?現(xiàn)實(shí)嗎?這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說。

  在工作中辦事情還要處處小心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說話還要謹(jǐn)慎。工作中遇到的一件小事,我會(huì)終身記得的。那是在總經(jīng)理的辦公室里,我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時(shí),一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說了一句:小于,隨便坐。我當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到這句話有什么不妥,但事后,那位于經(jīng)理和我說,當(dāng)時(shí)我弄得他很沒有面子,禍從口出,如果我對(duì)別的經(jīng)理說的那話,或許,我會(huì)惹來一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級(jí),又有老總和幾位經(jīng)理在場(chǎng),這樣稱呼很是不好。還好,于經(jīng)理沒有追究。

  上下級(jí)關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚世上沒有那么多公平的事情。如果是一位單純的學(xué)生,無論如何也不會(huì)理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公平的事情,每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力,都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來了,想起來可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計(jì)從的人,所不能理解的事情。

  掙錢難,就算你認(rèn)真的工作,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

  資本主義初級(jí)階段,資本家為了獲取更多的剩余價(jià)值 是通過延長(zhǎng)工作時(shí)間;提高勞動(dòng)強(qiáng)度。我總覺得自己不是活在21世紀(jì)的社會(huì)主義國家,而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì),我是處于底層的勞動(dòng)人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長(zhǎng)員工的勞動(dòng)時(shí)間,還會(huì)給一個(gè)經(jīng)理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價(jià)值。難以想象如果始終這樣過下去,我會(huì)怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會(huì)是這個(gè)崗位的人,我還有時(shí)間,有機(jī)會(huì)去奮斗,去爭(zhēng)取自己的新生活。

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得 篇5

  作為公司員工要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,不管那個(gè)崗位、那個(gè)部門,員工不是以時(shí)間去衡量工作,而是以其責(zé)任心和其他完成量來衡量。完成本職工作是員工的責(zé)任,我們不能以任何理由來推搪。。

  正如老師所說“態(tài)度決定一切”。要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,要用發(fā)展的觀點(diǎn)去看問題。而對(duì)自己來說,更重要的是是否有繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的.機(jī)會(huì)。古人說:學(xué)無止境。活到老,學(xué)到老,年輕的時(shí)候更不應(yīng)故步自封。

  我們應(yīng)該在工作中利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、吸收新的思想和方法。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),不再犯相同的錯(cuò)誤。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更要注重這種學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得 篇6

  一直有一股股沖動(dòng),就是走上一所鄉(xiāng)村學(xué)校的三心講臺(tái),去演繹屬于青春的激情與精彩。很幸運(yùn)的,暑假去特呈島的三下鄉(xiāng)活動(dòng)幫我遂了這個(gè)夙愿。時(shí)光如駒,轉(zhuǎn)眼七天已經(jīng)成為過去;匦:,腦海里仍然浮現(xiàn)的是特呈島發(fā)生的一瞬一幕。我留念那里的充滿活力的孩子,留念那里質(zhì)樸憨厚的人們,留念那里碧藍(lán)的大海,紅樹林中百米長(zhǎng)的浮橋,還有同去的熱情的同學(xué)。

  海邊童年

  初到特呈,卻完全沒有初來乍道的不安與拘束,只因?yàn)樘爻实暮⒆印7畔滦心椅冶闫炔患贝睾吞爻实暮⒆觽冇淇斓耐嫫鸹@球來,這是我第一次和那里的孩子接觸。有孩子的地方永遠(yuǎn)都是充滿活力和希望的,特呈——也不例外。

  我驚訝地發(fā)現(xiàn)特呈的孩子大都是瘦小而黝黑的,因?yàn)楹诰惋@得眼睛特別地明亮和有神。一個(gè)個(gè)瘦黑的影子在眼前飛過就像一匹匹黑駿馬在馳騁。我不知他們是不是也像我小時(shí)候一樣經(jīng)常背著父母在太陽底下玩耍?或者是去掏鳥窩,捕蟬?要不然怎么會(huì)變得如此黑?

  特呈的孩子是勤樸的。下午時(shí)分,我撐著傘站在沙灘,心底下暗暗地抱怨太陽的毒辣,卻看見海邊載著小斗笠,一手拿著小網(wǎng)兜,一手拿著小鏟的瘦小的身影。只見他們?cè)谔柕紫聲r(shí)而蹲下,時(shí)而走動(dòng),原來黑是如此而來的。身邊一學(xué)生說:"他們挖螺,這里很多人都去挖螺,賣了換錢。"簡(jiǎn)單一句話,讓我似有些明白,又有所不明。他們本該和伙伴們?cè)跊鏊牡胤芥覒,卻早早地被那頂硬殼斗笠壓在了沙灘,與海為伍,心里這般想著。

  突然,海邊男孩抓到一只蝦,我們齊涌過去。大家都對(duì)著那只晶瑩剔透的蝦喧嘩著,叫嚷著,男孩默默地從旁邊撿起一個(gè)被廢棄的一次性湯杯,勺點(diǎn)海水,送到同學(xué)面前說:"放在水里,就不會(huì)那么快死了。"說完便走開了。表情是如此地平靜,不以為然嗎?那雙明亮的眼睛卻分明地告訴我們他的真誠,源于海的真誠。

  或許在男孩的記憶中,這件事會(huì)像沙灘的腳印在潮來潮去中很快就得變得模糊,最后消失殆盡。在另一個(gè)人的記憶里,海邊男孩的影子像烙印般鐫刻在浮躁的心間,久揮不去。我一直都以為,孩子都是父母撐心的明珠,在父母的庇蔭下盡情的玩耍嬉鬧才屬于孩子最美的童年。但那一刻我知道我錯(cuò)了。我明白了"黑"的另一種解釋,那也是另一種收獲。他的以汗水為漿,以螺為料,以鏟為工具夯筑起充實(shí)而有意義的童年。他們不僅收獲了螺,也收獲了海的寬厚,海的堅(jiān)強(qiáng)。我突然覺得自己的童年是多么的蒼白無力。

  童年已經(jīng)離我相去甚遠(yuǎn),但我卻從那頂硬殼斗笠,從那雙明亮的眼睛,從那在沙灘奔跑的身影是重讀了童年——童年的那一份純真,樸素,無邪。

  講臺(tái)迷茫帶著幾分激情,幾分緊張,我終于走上了夢(mèng)想中的講臺(tái)。初次在講臺(tái)上和學(xué)生接觸,不知道該如何坦蕩大方地面對(duì)四十分鐘,忐忑不安中看到那雙雙如海般的眼睛,我笑了。是的,我笑了。面對(duì)大海的孩子,我沒有理由不笑。20xx大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)20xx大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

  一節(jié)課下來,事實(shí)證明了我的能力。但隨之而來的教學(xué)問題也困擾在心頭。

  一、對(duì)于課堂中的"沉默是金"者。語文教學(xué)就在要在課堂中讓每一位學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),都敢于發(fā)言,并且是經(jīng)過思索的發(fā)言。一個(gè)班級(jí)中,有一部分學(xué)生是比較積極思考并主動(dòng)發(fā)言的,有一部分學(xué)生會(huì)思考,但不怎么主動(dòng)的發(fā)言,而且這部分學(xué)生占的比例較多,還有一部分學(xué)生是不怎么思考的。故而如何讓不發(fā)言的學(xué)生"開金口",就是課堂教學(xué)的一個(gè)問題,只要他們都敢于開口了,課堂氣氛也就會(huì)更加的活躍。我當(dāng)時(shí)的`做法是讓他們回答問題,第一次不能回答,就讓他們?cè)偎伎,等?huì)再答。若再不能答,就課講完之后就我上課的內(nèi)容談?wù)効捶。有些學(xué)生問題沒有答,但評(píng)價(jià)我上的課時(shí)卻很是中肯。再不能答的就自我介紹一下?傊褪且寣W(xué)生都勇敢地站起來發(fā)言,有了第一次,就會(huì)有第二次。

  二、學(xué)生對(duì)口語練習(xí)的態(tài)度。這個(gè)問題是在給五年級(jí)學(xué)生授課時(shí)發(fā)現(xiàn)的。口語訓(xùn)練,就是用平常說話的方式把內(nèi)容大膽地說出來,但學(xué)生明顯有背詞的趨向。特別是看來比較內(nèi)向的學(xué)生,發(fā)言前往往已經(jīng)也腹稿,故說出來時(shí)也是有明顯的書面語的趨向。

  三、問題學(xué)生。我感到,一個(gè)班集體里,最讓老師傷腦筋的可能不是普通學(xué)生,而是少數(shù)特殊的學(xué)生。他們有些性格孤傲,不愿與人交往,有些言行偏激,故意與人作對(duì),這些學(xué)生在班級(jí)里的表現(xiàn)往往與眾不同,也比較容易受到老師和同學(xué)們的誤解和冷淡,從而加重他們的心理負(fù)擔(dān)。我在五年級(jí)班上課的時(shí)候就遇到一個(gè)男學(xué)生,同學(xué)的發(fā)言總喜歡大聲地插嘴,言語上多有對(duì)同學(xué)惡意詆毀。后來才得知這個(gè)學(xué)生平時(shí)性格比較孤僻,不合群。自卑的心理與渴望被關(guān)注的心理使他覺得只有這種方式才能引起注意,從而形成一種特殊的性格和特殊的心理。若長(zhǎng)期下去,會(huì)影響到他正確人生觀、價(jià)值觀和世界觀的形成。

  經(jīng)過一周的時(shí)間和學(xué)生接觸,給了我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),但也讓我更加感覺到教育教學(xué)工作的重要。我知道以后遇到的問題絕對(duì)不會(huì)像現(xiàn)在如此簡(jiǎn)單。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。教育是一門博大精深的藝術(shù),創(chuàng)造出怎么樣的藝術(shù)品就看你下的苦功,和你獨(dú)到的慧眼。

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得 篇7

  在暑假的兩個(gè)月的假期里,我做了一份暑假工的工作,也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會(huì)的人群,可以提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,為之后自己的學(xué)習(xí)和畢業(yè)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我實(shí)踐了一個(gè)半月的時(shí)間,從中看到了很多,也學(xué)到了很多。這些在課本上是看不到了,也深刻的體會(huì)到社會(huì)人員工作時(shí)的辛苦。

  我是因家里的親戚介紹的一份暑假工,是在一家啤酒廠里工作,這和我的專業(yè)一點(diǎn)都不相符合,但是我也想在暑假的時(shí)間里能夠更可能的鍛煉自己,我二話不說也就答應(yīng)了下來。我的工作崗位是一名流水線上的工人,主要是沾合啤酒外面的包裝箱的。一條流水線上有7、8個(gè)人,都是相互配合的工作的。

  剛開始的時(shí)候,我什么都不懂,什么都不會(huì),工廠里的老員工就手把手的交我,那些工人都是我的父母那一輩了,甚至還有爺爺奶奶那一輩的?吹剿麄兪稚喜煌5倪\(yùn)作,我就覺得他們都能做,那我還是大學(xué)生呢,那我也可以。我虛心的向她們學(xué)習(xí),漸漸的上手了,開始了自己暑假實(shí)踐的進(jìn)程。

  在啤酒廠里,我一共工作了一個(gè)半月的樣子,在這個(gè)時(shí)間里,我也了解了工廠的流水線的基本流程,每天就是坐在那里依照流水線工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我有時(shí)會(huì)問廠里的老員工是否會(huì)無聊,她們都告訴我習(xí)慣了,看到她們手上的老繭,我心里感覺不是滋味,突然就覺得這樣基層的工作人員其實(shí)是很辛苦的.,她們一般學(xué)歷都不高,靠著基本上都是積少成多的勞動(dòng)力。

  這一個(gè)半月下來,我看到了很多基層人員工作的艱辛和不容易,為了能夠過上好的生活,不停的用自己的雙手去創(chuàng)造而沒有任何怨言,我在她們身上學(xué)到堅(jiān)持和不放棄的精神,她們作為普通的勞動(dòng)者,身上有著旁人沒有的閃光點(diǎn)。我因?yàn)橐袼齻儗W(xué)習(xí)的。而我現(xiàn)在作為大學(xué)生,更加要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里面,充分地利用這些時(shí)間,努力認(rèn)真的學(xué)好每一門課程,不給自己留下任何遺憾,在將來參加工作的時(shí)候,能夠更加有優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

  暑假實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次實(shí)踐給自己的感觸和體會(huì)我是不會(huì)忘記的,我從中學(xué)到的堅(jiān)持和勤勞,在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財(cái)富。

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得 篇8

  夏日炎炎,從學(xué)校回家啊的第三天我就聯(lián)系宜興的工作單位,準(zhǔn)備開始我的暑假實(shí)習(xí)。暑假實(shí)習(xí)不單純?yōu)榱私疱X,在尋找與專業(yè)對(duì)口的工作時(shí),大部分公司都要求先試用三個(gè)月,對(duì)于只有一個(gè)多月的暑假來說,是很有現(xiàn)實(shí)的,對(duì)于國企來說更是沒有機(jī)會(huì)。于是我擺正了自己的心態(tài),抱著"接觸社會(huì),鍛煉出一個(gè)良好的.心理承受能力"的態(tài)度勇敢投入到社會(huì)的大潮中,更多的則是要求對(duì)社會(huì)進(jìn)行接觸,為將來適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。很幸運(yùn),鑫生耐火廠的領(lǐng)導(dǎo)們很快就同意了我的加入。實(shí)習(xí)安排是輔助車間管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作。

  剛?cè)サ臅r(shí)候很陌生,連什么叫裝窯,燒窯,切磚和拌料,就連幾十種磚的耐溫性質(zhì)也不知道,別說去學(xué)習(xí)管理,就連個(gè)普通工人也不達(dá)標(biāo)。接下來就是努力的過程了,我每天和老管理在一起,問了很多自己不懂的事。有幾次,為了現(xiàn)場(chǎng)多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我到晚上九點(diǎn)多才回家。經(jīng)過一周的努力,我弄清了耐火磚的配方,溫度控制,尺寸,另外,帳目方面也弄的很清楚,在現(xiàn)任會(huì)計(jì)的指點(diǎn)下,幾十萬的開銷,我可以精確到?jīng)]1元。當(dāng)然,其中也有很多學(xué)習(xí)的過程,包括工作之外的時(shí)間。

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),脾氣不好,不喜歡聽人指使,獨(dú)立性太強(qiáng),所以需要改進(jìn)的地方還很多,畢竟踏入社會(huì),無論到哪都要融入到集體里去,要擇優(yōu)聽取別人的意見,同時(shí)來改正自己不對(duì)的地方,畢竟我們大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)甚少,有待提高。

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得 篇9

  曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

  今天,老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的`同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jī)通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過,體驗(yàn)過,以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。

  第三課線切割6月26日

  今天,我們要進(jìn)行的車間里最先進(jìn)的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對(duì)于我們來說比較陌生,由于其神奇而準(zhǔn)確的操作,讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬一操作不當(dāng),在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以今天老師在開始前給我們?cè)敿?xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用:數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、、絲架、、拖板(X、Y方向)在計(jì)算機(jī)控制下,作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng)、床身(固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(絕緣作用;排屑和冷卻作用)。

  數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過速度比較慢,由于我們只有一個(gè)上午的時(shí)間,老師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機(jī)床,讓其自動(dòng)切割。看者數(shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時(shí)真不知從哪里下手,老師反復(fù)的給我們講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),可惜由于自己在設(shè)計(jì)圖形時(shí)沒有調(diào)整好縮放大小,最后得到了一個(gè)非常細(xì)微的作品,同組的同學(xué)都樂壞了。雖然在實(shí)習(xí)過程中很辛苦,但卻沖斥著我們甜美的微笑。

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得 篇10

  十幾天的暑期實(shí)習(xí)馬上要結(jié)束了,面對(duì)著厚厚的一本實(shí)習(xí)報(bào)告,我感慨萬分,在此,我寫下這幾天里的:

  一、要掌握過硬的基本理論知識(shí)

  我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識(shí),我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,男生、女生中的第一名都在我們這一組,實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒,對(duì)儀器的使用十分正確和熟練,對(duì)數(shù)字處理特別認(rèn)真,并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定,如“誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行。總之,大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。

  二、要有敢于創(chuàng)新的精神

  雖然,我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò),但是,到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候,我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無從下手。不過,我們敢于實(shí)踐,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習(xí)報(bào)告奇跡般得從無到有,從少到多,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富!

  三、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神

  在前兩天的測(cè)量實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快,沒有及時(shí)處理數(shù)據(jù),結(jié)果,到了測(cè)距里數(shù)據(jù)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用,然而,我們并沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經(jīng)過我們?cè)偃郎y(cè)量,我們終于得到了合理的數(shù)據(jù),交了一份滿意的作業(yè)。我想,我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測(cè)量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神,在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。

  四、失敗是成功之母,熟能生巧

  經(jīng)過一次次的錯(cuò)誤,一次次的重測(cè),一次次的計(jì)算,我們對(duì)儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高,測(cè)量的速度也在愈來愈快,數(shù)據(jù)的`準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習(xí)。同時(shí),失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。

  五、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)——批評(píng)——再團(tuán)結(jié)很重要

  小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬能的,要靠大家,一個(gè)人的知識(shí)不可能全面的,要靠集體,一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤,接受大家的批評(píng)。在不斷的爭(zhēng)論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評(píng),又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然,小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。

  六、老師的精心指導(dǎo)非常重要

  在實(shí)際操作過程中,我們難免有一些解決不了的問題,這時(shí),多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo),我們才茅塞頓開,思維也更加開闊。我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。

  對(duì)實(shí)習(xí)中的建議:

  1、我希望在老師的整體安排下,每一個(gè)小組也要有自己的進(jìn)度。我們的儀器不多這是事實(shí),但是,我們可以錯(cuò)開用儀器的時(shí)間段,這樣,我們就不會(huì)為了沒有儀器而爭(zhēng)吵了。

  2、測(cè)量地區(qū)相近兩個(gè)小組應(yīng)該有一整套儀器,而不應(yīng)該是同樣的儀器,這樣才能更好地配合。

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得 篇11

  20xx年7月10日,我們一群尚未踏出校門或者剛出校門的學(xué)生抵達(dá)商丘市柘城縣佰崗鄉(xiāng)曹樓小學(xué),即將進(jìn)行為期四十天的暑期輔導(dǎo)任務(wù),曹樓小學(xué)是一所擁有兩棟教學(xué)樓,一片橡膠操場(chǎng)和低層辦公區(qū)的國家先進(jìn)學(xué)校,資格證書齊全,綠化充足,體育器材完善。當(dāng)晚,學(xué)校為我們舉辦歡迎會(huì),歡迎會(huì)結(jié)束后,我們被叫到校長(zhǎng)辦公室介紹工作,在前幾天我們這群學(xué)生教師會(huì)和宣傳人員下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生,之后將搭配本校優(yōu)秀教師在小學(xué)一年里和九年級(jí)教學(xué)工作中做出自己的貢獻(xiàn)。最后,校長(zhǎng)向我們傳授教師的師德,即保護(hù)學(xué)生隱私,尊重學(xué)生人格,不打罵體罰學(xué)生,不向?qū)W生家長(zhǎng)打小報(bào)告,要有耐心,包容心,有自覺性,并向?qū)W生做出道德示范,爭(zhēng)取成為學(xué)生的良師益友!

  20xx年7月11日,我和淮海大學(xué)夏老師,南陽師范魏老師,以及本地老教師李老師一隊(duì)在學(xué)校東南方向進(jìn)行招生,我們的任務(wù)是向周圍村民了解本地學(xué)生資源,說服學(xué)生家長(zhǎng)讓孩子在暑假進(jìn)行補(bǔ)習(xí),提高學(xué)生的成績(jī)!村民一向是熱情好客的,特別是了解到我們的來意之后,這時(shí)候一個(gè)拘謹(jǐn)羞澀的孩子就會(huì)被領(lǐng)到我們面前。我們小隊(duì)內(nèi)部是有分工的,夏李老師和魏老師一男一女主要負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,而我和夏老師則主要負(fù)責(zé)孩子。夏老師的思路是很清晰的,用孩子耳根子軟不很懂的拒絕,用在學(xué)校同齡人多及學(xué)習(xí)成績(jī)提升之類的有利條件讓孩子產(chǎn)生猶豫,配合魏老師李老師從:家長(zhǎng)照顧孩子勞心勞力,孩子可能玩水玩電帶來的危險(xiǎn),別人家孩子補(bǔ)習(xí)和自家孩子不補(bǔ)習(xí)而帶來的差距等方面,引起學(xué)生家長(zhǎng)的危機(jī)意識(shí)和虛榮心。在孩子不能拿出準(zhǔn)確的主意時(shí),家長(zhǎng)往往會(huì)做出大勢(shì)所趨之類的`的選擇。如此我們往往有很大收獲!

  在為期一周的招生工作結(jié)束之后,我們補(bǔ)習(xí)班總共招收到兩百多名學(xué)生。經(jīng)過考核,四五六年級(jí)語文課程由我負(fù)責(zé),而四年級(jí)班主任也將由我出任,因?yàn)楦邮煜,我就以四年?jí)來概括我的這次教學(xué)歷程吧。因?yàn)檫@是我的第一次教學(xué)生涯,所以一開始是抱著緊守校長(zhǎng)教導(dǎo),極付耐心極其溫和的和我的學(xué)生接觸。然而孩子,特別是課堂上的孩子是最嗅覺靈敏的一群生物,他們很快發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)很好欺負(fù)的小老師,即使他們犯錯(cuò)我也沒辦法對(duì)他們?cè)趺礃。于是我的班?jí)里幾乎沒有學(xué)生是在正正經(jīng)經(jīng)聽課。其實(shí)我是理解這種現(xiàn)象的,我的記憶力小時(shí)候是特別強(qiáng)的,當(dāng)然也就記得我上四年級(jí)時(shí)候的樣子,班里的男孩子玩性大的一張紙一竿筆都可以玩一天,女孩子也沒有那么多的矜持,往往和男孩子打成一片。相對(duì)之下,學(xué)習(xí)真的沒什么壓力和緊迫感!夏老師是一個(gè)很厲害的人物,他教九年級(jí)物理和六八年級(jí)數(shù)學(xué),帶六年級(jí)班主任。他的學(xué)生雖然還很單純但是年齡相對(duì)較大,學(xué)習(xí)壓力日漸凸顯。他們來到這里補(bǔ)習(xí)對(duì)他們來說可能很重要,因?yàn)橐粋(gè)暑假可能讓他們進(jìn)入一個(gè)好學(xué)校,拿更低的學(xué)費(fèi),在新的學(xué)習(xí)生涯中能有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們?cè)谝黄鹆奶,聊到我們這三四年級(jí)補(bǔ)習(xí)生,我一直覺得沒有必要。一個(gè)暑假在外面跟小伙伴玩產(chǎn)生的記憶,和在補(bǔ)習(xí)班里產(chǎn)生的記憶是兩個(gè)完全不同的概念。剛從高中出來的我對(duì)壓抑天性這個(gè)詞理解的特別深刻,心有不忍之下是希望能給孩子留一片凈土,讓他們能到處跑到處跳,能見識(shí)更廣更大的世界,對(duì)這個(gè)世界有更豐富的興趣甚或欲望,而非在學(xué)校里的千篇一律。一個(gè)孩子從剛剛記事起開始跟著老師學(xué)習(xí),沒有一刻放松,遇到要求嚴(yán)厲的老師,跑和跳,籃球和沙包都是違禁品。要知道玩是人與人之間的一種互動(dòng),在玩耍過程中人際關(guān)系的概念會(huì)在孩子腦海里慢慢成型。不可否認(rèn),人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)知識(shí)地位平等甚至高出學(xué)習(xí)知識(shí)!

  夏老師贊同我的觀點(diǎn),但是也提出自己的看法。有時(shí)候溫柔誤事,對(duì)學(xué)生太過仁慈反而是信馬由韁。沒有目的,沒有動(dòng)力,沒有自制力,學(xué)生往往在最應(yīng)該忍耐的時(shí)候選擇了放縱,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇了玩,最應(yīng)該積累的時(shí)候選擇了胡思亂想!一個(gè)老師有責(zé)任也有義務(wù)讓孩子在未來能夠生活的更好,而不在未來為現(xiàn)在感到后悔。世界什么時(shí)候都可以去看,因?yàn)樵撛诘娘L(fēng)景不會(huì)說沒就沒,時(shí)間卻是最不應(yīng)該辜負(fù)的東西,因?yàn)樗f沒就沒!三四年級(jí)的孩子雖然學(xué)習(xí)并不特別重要,但是現(xiàn)在三四年級(jí)的孩子很多都不是父母在照顧,在家里被沒精力照顧孩子的爺爺奶奶照顧,不如來學(xué)校跟小同伴們一起聽課,哪怕一節(jié)課聽那么一點(diǎn)!兩者之間指不定那個(gè)才是更有意義!

  一個(gè)月的老師生涯給了我很多東西,讓我了解老師的日常,還有責(zé)任!也在備課改作業(yè)之中更加磨礪了自己的耐心和細(xì)心。有時(shí)候一個(gè)不注意就會(huì)被問死在講臺(tái)上,雖然孩子們都還四年級(jí)。關(guān)于孩子們?cè)谑裁措A段該做什么我無法做出對(duì)或者錯(cuò)的答案,唯有盡心盡力,做到自己能夠做到的就很心滿意足。孩子們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,處的久了也會(huì)聽話,不給小老師找麻煩。我也在在學(xué)習(xí)和人格之間尋找平衡,寄希望于能以身作則給孩子們的腦海里留下點(diǎn)滴正面影響,我很開心這段實(shí)踐畢竟我也在成長(zhǎng)!

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得 篇12

  韶關(guān)給我的第一印象是這里沒有深圳的那般潮濕,這已經(jīng)令我很滿足了。這里風(fēng)景還算秀麗,有山有水,和我的家鄉(xiāng)差不多,用我家鄉(xiāng)土話說:“這是個(gè)養(yǎng)人的地方”。

  來到項(xiàng)目部,熱情的接待伴隨著濃厚的川味兒迎面而來,這就是我將要工作的地方。沒有市中心的'繁華,卻也少了繁華所帶來的喧鬧,閑適的環(huán)境讓我的內(nèi)心收獲了一份特有的滿足。我享受著這里的一切,并從內(nèi)心接受了它。半個(gè)多月過去了,在這里我學(xué)到了很多,也思考了很多。在學(xué)習(xí)過程中,我有了新的導(dǎo)師,他教會(huì)了我工作技能,教導(dǎo)我要去注意工作中的細(xì)節(jié)。

  品味生活中的酸甜苦辣,感悟人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受著生命成長(zhǎng)的過程。這半月的日子僅僅只是一個(gè)開端,往后的生活將會(huì)更加的豐富多彩。現(xiàn)在要做的不是駐足回首,而是應(yīng)該闊步向前,向更加美好的明天前行。

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