大學(xué)個人實習(xí)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)個人實習(xí)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會1
大四上學(xué)期讀完,我就開始找工作了,想要找到一份滿意的工作,真的不簡單。小公司自己看不上,大公司又看不上我,即便是看上了,也只能在最基礎(chǔ)的崗位上學(xué)習(xí)。但即便是如此,我也還是珍惜這樣的機會。經(jīng)過好幾輪的面試與復(fù)試,我最終得到了一家企業(yè)機構(gòu)的通過信,懷揣著自己的夢想,想要在崗位上大展身手。然而現(xiàn)實卻是把一盆冷水,倒在了我的頭上。
作為實習(xí)生,我們是去學(xué)習(xí)的知識的.,這一點我知道,所以即便是在公司里,我都感覺和在學(xué)習(xí)里沒什么區(qū)別,頭一個星期里就是背各種知識與文案,還有各種規(guī)章制度。翻來覆去就是那些內(nèi)容,根本就沒有我可以實際上手操作的機會?粗聜冊谶M行各種操作,進行各種實驗,我卻只能在邊上看著,心癢癢手癢癢,卻沒有一點辦法。即便是過了一個星期之后,我終于可以不用在背東西了,也能正式開始工作了,但我也只能給他們打打下手,幫助他們遞文件,端茶倒水,我甚至一度在想,我究竟是來做什么的。不過在這個打雜的過程中,我也認識了不少的同事,和他們熟悉了起來。也正是基于此,我有時也能在一旁看著他們進行操作,然而這些操作卻是和我在學(xué)校里學(xué)的完全不同,這讓開始好奇,開始耐著性子重新開始學(xué)習(xí)知識,也從中發(fā)現(xiàn)了很多不懂的地方。幸運的是,同事們都比較熱情,對于我的疑惑都很耐心的幫我解答,甚至演示給我看。我也因此有了很大的進步。
實習(xí)開始的第二個月,我總算是可以自己實際操作了,得益于同事們之前的指導(dǎo)和幫助,我很快就熟練了起來,雖然偶有差錯,但無疑比我剛開始一眼黑要好的多了。耐下性子的我,在工作上進步是非常明顯的,每次布置下發(fā)的任務(wù),我總能完成的很出色。偶然間在和同事聊天的時候,談起我剛進公司受的委屈,才知道每一個剛進公司的實習(xí)生都會有這樣一個過程,因為我們大學(xué)生剛畢業(yè)難免有些浮躁,而這個過程就是讓我們能夠沉下心來,用心面對工作。
如今我已經(jīng)畢業(yè)了,但在畢業(yè)后我還是選擇了繼續(xù)在這里工作,很謝謝xx公司給予我這個機會,讓我成長,讓我進步。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會2
在這段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也相信自己是可以做出更好的成績來,這是以后我應(yīng)該要認真的維持下去的,實習(xí)期間我和周圍的同事相處的很好,按時的完成自己的工作,在這方面我一直都是對自己很有信心,在這一點上面,我應(yīng)該要對自己抱有更多的信心,雖然在這一點上面我也是需要做出好的調(diào)整,實習(xí)方面我也是接觸到了很多的知識,這是對我個人能力的提高,在這一點上面我也是能夠看清楚自己各方面的職責(zé),所以我是比較認真在做好自己的事情,這是未來我需要去端正好的態(tài)度,我感激學(xué)校老師對我的認可,也能夠用這樣的方式去證明自己。
生活當(dāng)中,我作風(fēng)也是比較優(yōu)良的',這對我來講也是感觸非常深刻的,實習(xí)更加是我應(yīng)該要去端正好的態(tài)度,大學(xué)期間我也能夠去落實好相關(guān)的制度,在這方面我始終都是對自己很有信心,大學(xué)期間我在專業(yè)知識方面也是比較認真的,這對我而言是應(yīng)要做好的,這是對我個人能力的一個提高,通過這次的實習(xí),確實增長了自己很多,生活方面我一直都是比較認真的,這對我能力而言也是有非常大的提高,頂崗實習(xí)期間,這段時間以來的實習(xí)當(dāng)中,我還是應(yīng)該要認清楚自己的方向,通過這樣的方式,我還是可以做出更好的成績來。
當(dāng)然我也是知道自己還有一些不足的地方,我也知道在個人缺點方面,我應(yīng)該好好的糾正,實習(xí)期間我一定要做出好的成績來,為了在以后正式步入工作之后,我一定會做的更加認真一點,這是工作期間應(yīng)該要認真去做好的,大學(xué)期間我也一直都在虛心做好自己分內(nèi)的事情,大學(xué)期間的點點滴滴中,以后應(yīng)該要做的更好才是,在這一點上面我是非常認可自己的,感激這幾個月來的實習(xí),也相信以后可以做的更好,這段時間以來的實習(xí)我也是進步了很多,渴望以后可以做的更好。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會3
每天我們踏著朝陽而來,迎著夕陽而歸。我很喜歡這種單純而簡單的日子,沒有太多的應(yīng)酬和煩躁,相反,在這樣一個烈日炎炎的夏日,我找到了一快心靈的靜地。
南方的夏日的早晨確實有他獨特的味道,大清早的陽光督促著我們大步流星的趕到車間開始新一天的工作。此時的街道已經(jīng)紛繁熱鬧,平實的道路不知被多少追求夢想的善男信女踏尋,只為那夢中久久回蕩而絢爛奪目的明天。
不知怎么的,我喜歡車間那種嘈雜和繁忙的'工作狀態(tài),我覺得那才是近最大可能創(chuàng)造價值,在車間懶惰的每一秒都是一種犯罪和浪費。懷著這種心態(tài),我絲毫不敢懈怠我的每個崗位,不敢疏忽我擰的每個螺絲釘,不敢忘記我聽到的每一個動作要領(lǐng)。
在忙碌的車間,穿梭的人群中,我們每天都在尋找自己的位置,尋找自己的方向,甚至在尋找今天的螺絲釘會打在什么位置,看似平常和簡單的動作,只有身體力行了才知道其中的技巧夠我們琢磨許久……
在這里沒有語言的狂人,只有實踐的強人;仡^想想,去掉傲氣,專心研究,加強實踐,不正是我們這次實習(xí)的目的嗎?于是,我更加努力的使自己沉下去,繼續(xù)尋找屬于自己的位置。
我們應(yīng)該每天都進步才對的起師傅們的教誨,這幾天確實也感覺到了自己的進步?jīng)]、不僅打螺釘更熟練了,對于我們學(xué)習(xí)的那條生產(chǎn)線也有了初步的了解,基本了解了各個工序的要求和動作要領(lǐng),并對相關(guān)零部件的功能進行了揣摩和學(xué)習(xí)。
對于這些進步,只是達到了很小的一部分要求,還有許多工序都不是很熟悉,所以,在工作之余,我們更應(yīng)該交流和學(xué)習(xí)。
下班之后,仔細回憶一天的收獲,也沒時間來欣賞路燈的迷離與樹影的婆娑,更沒時間享受清涼的夏風(fēng)和優(yōu)美的音樂,所有的這一切都沉睡夢中,等待夢醒的時刻,我們歡暢淋漓。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會4
畢業(yè)實習(xí)可以說是我整個大學(xué)生活的最后一堂課程,我必須要在這個實習(xí)中熟悉專業(yè)上的工作,把自己不到位的地方做好,還要總結(jié)專業(yè)上的經(jīng)驗和教訓(xùn),這樣才能讓我在日后的工作中做到如魚得水。其實,實習(xí)最難和最麻煩的就是第一步,那就是找到一個合適的公司來實習(xí)。我曾經(jīng)滿懷信心去外面找實習(xí),可現(xiàn)實給我澆了一臉的冷水,許多的公司現(xiàn)在根本不需要實習(xí)生,在這個快節(jié)奏的社會中,他們需要直接能上手做事的人,這就導(dǎo)致實習(xí)生越來越不被接待了。
為尋找一個好的專業(yè)對口實習(xí),我苦苦面試了一個多月,期間被打擊過,被戲耍過,也被欺騙過。當(dāng)我想選擇放棄時,一個公司選擇了給我機會,在面試后讓我去公司實習(xí)。就這樣,我重整旗鼓,開始了我在xx公司的畢業(yè)實習(xí)。在xx公司里,我作為一個新來的實習(xí)生,有許多的東西都不懂,所以還需要一段時間的熟悉。
公司的領(lǐng)導(dǎo)先讓我熟悉下xx公司的整體環(huán)境,再調(diào)整好自己的作息時間,最后了解一下自己崗位要做的事,然后給我安排在了和我專業(yè)對口的技術(shù)小組里面。這個技術(shù)小組里面有不少員工,我一眼就能看得出不少是和我一樣的實習(xí)生,一部分老員工需要帶著我們這些新來的實習(xí)生熟悉我們需要要做的事。當(dāng)我被老員工一番指點后,我就開始我的工作了,由于我是新來的實習(xí)生,所以任務(wù)不多也不難,在剛開始的.時候就覺得很輕松,但是隨著工作量越來越多,而且難度也漸漸提上去了,我就越來越感到力不從心了,這時我才知道在校園里學(xué)習(xí)的知識相比于真正在工作中用得上的知識是少得可憐的。
所以,我的工作做得越來越慢了,每天下班時間也越來越晚了。當(dāng)我開始苦惱后,老員工給我打了氣,告誡我說:“學(xué)習(xí)是很漫長的事,不要因為現(xiàn)在一時的困難就選擇放棄,你看我們這些老員工不都是從實習(xí)生走過來的嘛,加油,相信自己一定行!”我被公司里的老員工感動了,我也認清了自己,咱本就是實習(xí)生嘛,在公司里面就跟著學(xué)就行了,不敢拼不敢犯錯還能叫實習(xí)生嘛?
大學(xué)個人實習(xí)心得體會5
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)期間,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會及時的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就與同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事,見什么樣的人說什么樣的.話,使我覺得有很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。
作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會6
實習(xí)就是把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,對所學(xué)的理論知識有用。如果我們只學(xué)不練,那么我們學(xué)的等于零。理論要和時間結(jié)合。另一方面,練習(xí)卡可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,人和事也不同,你從中學(xué)到的東西自然也不同。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從時間中學(xué)習(xí)。而且,中國的應(yīng)急快速發(fā)展,在擁有越來越多機遇的同時,也擁有了更多
的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的'報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會7
頂崗實習(xí)已經(jīng)一個星期了,從一開始備的茫然不知所措,站在講臺上的誠惶誠恐,到現(xiàn)在漸漸地適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境,漸漸地不再緊張,不再惶恐。
地理不算純粹的科,也不算純粹的理科。所謂地理,即“地藏千古,理蘊萬物”。其知識包羅萬象,且處于不斷的推陳出新之中。在我看,只記住地理知識,知道未解之謎是不夠的,關(guān)鍵是教會學(xué)生找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式,并培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在定崗實習(xí)期間,我?guī)У氖侨齻理科班。由于理科班的學(xué)生在高考時不需要考地理,所以沒有科班學(xué)生那樣的'學(xué)習(xí)壓力,而對于我自身而言,也沒有那么大的壓力,但是我依然愿意以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我想這是必要的。
在這一個星期中,我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處。作為地理老師,我應(yīng)該不斷地豐富專業(yè)知識,不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗。例如在教案設(shè)計上,應(yīng)該更好地設(shè)計學(xué)生活動環(huán)節(jié),以激發(fā)學(xué)生的自主性;在把控堂氣氛方面,應(yīng)該更好地發(fā)揮引導(dǎo)作用;在教學(xué)的語言、語速方面,應(yīng)該使語言更加準(zhǔn)確,更加科學(xué)。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會8
今天上午第二節(jié)是我頂崗實習(xí)以的第一節(jié)匯報。
早上早讀和第一節(jié),指導(dǎo)老師讓我在三班講一遍,先練習(xí)再給我指導(dǎo)。在三班用講了一節(jié)后,指導(dǎo)老師指出了我的缺點。我的和講的思路銜接有些不順,聽著很突兀,有些提問沒什么用,內(nèi)容有些重復(fù),沒有充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
第二節(jié)是正式去上匯報了。我雖然有意識的.注意,但始終沒有離開過本,全都在看本上的筆記和上的答案。提問有沒有人學(xué)過這首詩,有人說沒有我也沒有停下解答?赡苁俏姨o張的原因沒有聽到,之后指導(dǎo)老師說了我才意識到這個問題。整節(jié)中還有很多沒有用的提問。前后也沒怎么銜接上。準(zhǔn)備得太不充分,沒有把所有內(nèi)容都設(shè)計好、都想到、都背過。指導(dǎo)老師說講的每個細節(jié)都要設(shè)計好,都要爛熟于心。這節(jié)4分鐘,我講完了居然還剩下17分鐘,這屬于很嚴重的失誤和問題。
總之,這節(jié)我講的很不好,感覺比以往任何一節(jié)講的都要差,給主任應(yīng)該留下了很不好的印象。
今后,我應(yīng)該前準(zhǔn)備充分,背過知識點,自己設(shè)計好銜接的話和思路,讓堂活躍生動起。以后,在抱怨學(xué)生有多不聽話有多亂之前,應(yīng)該先想想自己講的到底好不好。把自己做好,再找別人的原因。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會9
通過六周的實習(xí),我從懵懂無知蛻變成能夠獨當(dāng)一面。一周的培訓(xùn),五周的實踐,讓我真正理解了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵。在校無論我們的基本功多么扎實,基礎(chǔ)知識掌握的多么牢固,但是這放在實際問題上并不見得有效,所以就和毛主席說的“實踐是檢驗真理標(biāo)準(zhǔn)”是同一個道理,正是因為理論知識并不能完全滿足工作需要,所以我們?nèi)匀恍枰綄嶋H中去運用、去學(xué)習(xí),在理論結(jié)合實際中升華自己。未來的路還很長,我們只有通過不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,并將這些緊密聯(lián)系工作生活,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能自我改進。所以在這段時間我對于提高學(xué)習(xí)的方法做了一些總結(jié)。
一、早會
每天8點30分的例會,請不要輕視。會上有前輩們對行情的理解、對產(chǎn)品的剖析,甚至還有沙龍模擬。這打開了我對早會的新認知,不再只是應(yīng)付了事,而是把它當(dāng)做獲取專業(yè)知識的一種渠道,點亮新的學(xué)習(xí)技能。
二、每日一練
在實習(xí)單位,下午3點收盤后我們需要每天對于大盤做復(fù)盤分析,有專門的投資顧問會對我們的作業(yè)作指導(dǎo)。日復(fù)一日,作業(yè)不再是作業(yè),而是你睡前瀏覽的`習(xí)慣。即使你還是不能“出師”,但是你從“零”到“壹”了,這對于提高市場的敏感度是很好的方法。
三、做好每一件小事
比如后臺的客服工作,我也曾出現(xiàn)過厭倦,但始終不敢消極懈怠的原因正是我的團隊長說過的一句話:每一屆實習(xí)生過來看到這些工作性質(zhì)的時候都很迷茫,但為什么最后他們還是選擇了堅持?這句話的答案我想了很久,其實在我們看來后臺工作繁瑣沒意義,但我們往往忽略了存在即合理。這也許只是一件小事,甚至不起眼,但卻是最鍛煉人的,因為在打xx過程中我們會遇到形形色色的人,有客戶不理解、掛斷、辱罵都是家常便飯,正是這些困難促使我們不斷修改我們的話術(shù),提高成功率,而這便是進步,是成長。
四、找準(zhǔn)定位
實習(xí)期間我們做的工作量可能很大,但為什么我們還是能夠完成。因為剛步入社會的我們有著憧憬與活力,在這段時間的我們就像是海綿,吸收著一切,這個時候最能體現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己,也可以理解為實習(xí)期就是一個磨合期,目的就是為了找準(zhǔn)職業(yè)定位。
五、你的敵人就是自己
你可以不適應(yīng)離開學(xué)校離開家,但是請不要將這段不適或者迷茫期放大,真的要堅信時間就是金錢,在你碌碌無為的時候可能就會被社會落下,一定要記得你的敵人就是自己,與其與別人比較,不如超越自己。
盡管實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是還是很感謝單位的培訓(xùn),感謝指導(dǎo)老師的教誨。盡管自己還是不夠優(yōu)秀,但相信自己還會繼續(xù)成長,未來也要帶著這種積極向上的心態(tài)去擁抱明天,迎接更好的自己。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會10
這算得上是我的第一次實習(xí),但找一個實習(xí)可不是容易事啊,我也經(jīng)歷了不少的挫折。首先,因為我在學(xué)校里的專業(yè)知識學(xué)的不是很扎實,所以在找實習(xí)時發(fā)現(xiàn)自己連別人的最低要求都沒達到,這還沒開始呢就已經(jīng)給我澆了一盆冷水了,也讓我認清了自己,我并沒有多優(yōu)秀,更沒有什么競爭優(yōu)勢。既然那些好一點的實習(xí)單位去不了,那我就只能去一些滿足條件的單位了,在經(jīng)過好幾個星期的尋覓,且經(jīng)過多次面試后,我終于進入了一家公司,在這里我做的還是自己專業(yè)對口的工作。
剛進入公司時,我整個人還是比較小心和謹慎的,畢竟我還只是處于試用期,我怕要是因為自己的一些小過錯而被開除了,那可就是虧大了,所以我對于自己的工作任務(wù)一直都是很認真很細心。雖然在工作時偶爾會犯一點錯誤,但是我及時地聽取了領(lǐng)導(dǎo)的教誨,把自己的錯誤糾正了過來,現(xiàn)在我已經(jīng)能獨立的完成許多工作了,這得感謝公司里面的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的無私幫助。
在我沒實習(xí)前,我還以為工作很簡單而且工資也會讓人滿意,可實際的.情況卻和我想的差很多。首先就是工作中所需要運用的知識和技術(shù)和學(xué)校里面教的差很遠,光靠著在學(xué)校里面學(xué)的知識是不足以支撐自己順利地完成工作的,所以得不斷地去學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)。除此之外,實習(xí)的工資也挺低的,以前我還幻想自己的工資能上萬呢,可一個實習(xí)生哪會有這么高的工資,即便是轉(zhuǎn)正了也難,畢竟我還沒有工作經(jīng)驗。所以說啊,少聽些網(wǎng)上的人在那里吹牛,腳踏實地,一步步從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí),慢慢爬上去才是最真實的現(xiàn)狀。
這次的畢業(yè)實習(xí)對我的幫助很大,要是沒有這次實習(xí)的經(jīng)歷,我可能還是處于自己的幻想中,F(xiàn)在的社會,競爭確實是太激烈了,每個人都想讓自己的生活過得好點,所以我也得加把勁了,不能掉在別人后面!
大學(xué)個人實習(xí)心得體會11
近年來,醫(yī)患關(guān)系成了一個熱門的焦點問題。瀏覽新聞報紙,醫(yī)患糾紛中似乎總是最終以醫(yī)院方面妥協(xié)才能畫上句點。由于周圍好多親戚都是在醫(yī)院工作,每每發(fā)生出現(xiàn)這種新聞時,他們似乎顯得不是那么贊同一些媒體的觀點和言論,還有時會有些害怕和心寒;诖,在今年暑假我們成立了一個調(diào)查項目——社會醫(yī)患關(guān)系調(diào)查。昨天,我們走訪了濟南市市中醫(yī)醫(yī)院。
在大廳可以看到,各個服務(wù)窗口和收款窗口都非常忙碌,我們走進一間主任醫(yī)室,在說明我們隊的來意后,王主任考慮到上午醫(yī)護人員會比較忙,他同意了我們在下午調(diào)查。下午分發(fā)問卷時,我問了一位比較年長的醫(yī)師就他對當(dāng)下醫(yī)患關(guān)系的看法,他說:“現(xiàn)在不論是患者就醫(yī)還是醫(yī)生醫(yī)治,都要承受一定的風(fēng)險,作為醫(yī)生的職責(zé)就是,盡自己最大的力量去給患者治療,使患者滿意。但要說每次都使患者百分百安全滿意,這還是很難的。醫(yī)患之間需要相互的信任和理解!笔前,只有加強醫(yī)生與患者的交流溝通,使患者明明白白就醫(yī),才能減少矛盾,緩解沖突,讓醫(yī)生們的心理壓力減輕,使患者更積極的參與治療康復(fù)。
在上午,雖然沒有分發(fā)問卷,經(jīng)過我的觀察,我注意到幾乎每個科室都有患者或家屬在咨詢,醫(yī)生們十分忙碌,但對待患者的態(tài)度還是不錯的。但即使這樣,也還是有好多患者和家屬在走廊座椅上等待著看診,并且有些家屬還略有些急躁。我問了一位看上去比較平和的叔叔,關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的看法,他說:“大多數(shù)醫(yī)生護士還是很盡職盡責(zé)的,但也存在一些人員態(tài)度比較差,可能是比較忙的原因吧,其次就是醫(yī)療費用還是一筆比較大的`支出,而藥物效果不是很明顯,這也可能是一些沖突的根源!蔽矣X得站在一名普通患者和家屬的角度,較高的藥費和不甚明顯的作用確實是會令人心生不快,再加上有時醫(yī)護人員態(tài)度上可能不是很和善,矛盾就會產(chǎn)生。
經(jīng)過這次調(diào)查,我感覺醫(yī)生與患者之間應(yīng)是相互信任相互合作的模式,才有助于醫(yī)生對病人的了解以及病人對醫(yī)生的理解,有助于減少甚至消除醫(yī)患間的間隙,構(gòu)建美麗和諧的社會。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會12
夢寐以求的頂崗實習(xí)終于在9月4號到來,帶隊老師帶領(lǐng)著我們來到頂崗實習(xí)點——威縣。踏上這條實習(xí)之路,心中有種說不出的喜悅。又一次來到一個陌生的環(huán)境,開始接觸一些陌生的面孔,但是對于我來說,這是一個新的挑戰(zhàn),更是留給我一個鍛煉自己的機會。所以,我想抓住這個機遇,好好學(xué)習(xí),為自己的未來教師之路打好基礎(chǔ)。聽他們說頂崗好苦,但我卻認為,苦是為了以后更好的甜,只有懂得吃苦耐鬧,艱苦奮斗,人才可能在以后的工作崗位上愛崗敬業(yè),做得更為出色。風(fēng)雨兼程,義無反顧,既然選擇了頂崗這條道路,即使前方荊棘叢生,也應(yīng)該勇敢的走下去,且學(xué)會越挫愈勇。
9月5號,我們威縣中學(xué)的四名實習(xí)生一塊來到了威縣二中進行頂崗前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先給我們談話的是教育局主管領(lǐng)導(dǎo),他熱情的問候使我們感到很溫馨,很滿足。他給我們介紹了一下學(xué)校的具體情況,讓我們對這個一點兒都不熟悉的威縣中學(xué)有了一個初步的了解。威縣的建校情況,學(xué)生人數(shù)等各方面都做了一個的講解。
接下來是威縣二中的劉校長為我們介紹《頂崗支教工作的意義,目的及發(fā)展》。頂崗實習(xí)其實是為了更好的鍛煉自己,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,最終達到提高自己的教學(xué)能力。頂崗實習(xí)對自己,對周圍人,對學(xué)校,都是一個很好的鍛煉機會。劉校長的一句話很讓我受益匪淺,那就是實習(xí)說白了,就是為了你自己,為了你以后的人生。
是的,實習(xí)最能鍛煉人了,所以,我們要抓住這個機會,盡自己最大的努力做好自己工作范圍內(nèi)的事情。申老師講的《如何做好班主任工作》,也讓我感同身受。他主要從三個方面來講述的,第一就是有目標(biāo),初為人師,要想管理好一個班集體,并不是一件容易的事情,如何管理很重要,進行自我介紹,分小組,定口號,對于學(xué)生的表現(xiàn)及時進行表揚與批評。還有就是要讓班干部真正的負起責(zé)任來,通過競爭比賽等方式進行小組排名,同學(xué)排名。
讓學(xué)生通過排名,找到自己的不足之處,并及時進行改正,做到見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。第二就是做好引路人,在這方面,老師主要說了三個方法,一是開主題班會,根據(jù)學(xué)情來確定主題,之后布置會后作業(yè),目的是怎么教育學(xué)生,讓學(xué)生收獲什么。二是多舉辦主題活動,常言道,實踐出真知,只有通過實踐,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生懂得一些做人之道。三是推薦文章,通過書籍,報刊,等渠道,讓學(xué)生掌握更多的知識和技能。第三就是做學(xué)生的知心人。多看,多聽,多問,多思考。第四就是做好班干部隊伍工作,處理好于任課老師之間的.關(guān)系。
接下來跟我們培訓(xùn)的是翁月華老師,她舉止文明,談吐詼諧,流利的語言,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,洪亮的聲音,都是我今后學(xué)習(xí)的榜樣,,她的主題是《新課程,新課堂》,她主要從五個方面對我們進行了教育與培訓(xùn),分別是愛,學(xué),摹,思,創(chuàng)。并且逐一進行了闡述,她講的非常的出色,像身邊的每位老師學(xué)習(xí),這是她說過的話,這說明了做人要虛心求教,要學(xué)會不恥下問,三人行,必有我?guī)熝。翁老師曾給我們的一句話,熱崗敬業(yè),終有回報,我想也是,一分耕耘,一分收獲,你為學(xué)生付出多少,學(xué)生們就會給你回報多少。所以,不要守株待兔,夢想不勞而獲。最后給我們培訓(xùn)的是趙國增老師,他是一位知識淵博的老教授,他跟我們交流的主要是《教學(xué)及課堂管理雜談》,他講要想做好班主任工作,首先要了解學(xué)生,其次要選出一名優(yōu)秀的班長,最后要以威取信,以信取威。他最后給我們留下的一句話,你腳下沾上多少泥土,你的心中就有多少情,你的付出就有多少。其實就是,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有實踐了,你才會知道你究竟付出多少,那么你相應(yīng)的收獲多少,就顯而易見了。最后,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了總結(jié),培訓(xùn)圓滿結(jié)束。
雖然只有短短一天的培訓(xùn),但卻對于我這個一下子面臨角色轉(zhuǎn)換的人來說,卻受益匪淺。初為人師,可能會遇到很多挫折與問題,但我會虛心請教每一位任課老師,努力地解決好在今后實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題。陽光總在風(fēng)雨后,我相信,通過這次頂崗實習(xí),我會學(xué)到很多的知識,慢慢的走向成熟,為我今后的教師夢打下一個堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會13
結(jié)束了這近一年的實習(xí)工作,使我貼近了社會,豐富了社會經(jīng)驗,使自身對社會有了初步的感性認識,并且學(xué)到了許多課本以外的知識,受益良多。
我是東茂廣場三樓巧手丫的一名導(dǎo)購員,我叫XXX。XXXX年XX月,在機緣巧合之下我來到了巧手丫,初到時我對兒童手工完全不懂,經(jīng)過明明姐和玲玲姐的親身教導(dǎo)讓我漸漸成為了一名合格的導(dǎo)購員。
也許與做服裝相比,兒童手工看起來是一件很容易的`事,只想要與小朋友相處就好了,最初我也是這樣認為,但在實際操作中我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中那么容易,最開始需要了解貨品類型,庫存,擺放的位置,其次還想要了解每一樣手工的制作過程及在做手工時會發(fā)生的問題與注意事項。
當(dāng)然,顧客到來時與顧客的交流也是非常重要的,微笑相迎,有耐心的詢問與介紹商品,顧客選好之后開單結(jié)賬,要有耐心的引導(dǎo)小朋友讓他發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來獨立完成作品,而這個過程往往是我最喜歡的,每次看到小朋友認真做手工完成后喜悅的表情都是對我工作的肯定。
我很喜歡我現(xiàn)在的工作,也很感謝我的老板讓我有這個機會在這里工作,她教會我很多很多我在平時接觸不到的知識,使我受益匪淺。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會14
人們于20xx年7月10日來到東莞常發(fā)光電科技有限公司,開始為期20天的暑期實習(xí)。最后由于設(shè)備維護和車間裝修,實習(xí)結(jié)束提前返校,一直到7月29日。雖然只是短短的20天,但在這期間,在企業(yè)導(dǎo)師和員工師傅的耐心指導(dǎo)和他們虛心的學(xué)習(xí)下,我們終于對一些常見的理論知識有了一定的感性認識,這對我們以后的.學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。以下是我這次實習(xí)的大致經(jīng)歷,希望能給弟弟妹妹們一些啟發(fā)。
在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多新的經(jīng)歷和新的想法。我總結(jié)以下幾點:
1.上學(xué)和工作的區(qū)別
上學(xué)的時候,你有充足的空閑時間偷懶、放松、出門等。上班的時候,每天都有任務(wù)要完成。同時,也有責(zé)任要肩負。即使沒有任務(wù),也要到6點才能下班。上學(xué)的時候可以有個性,但是上班的時候一定要融入企業(yè)和社會的文化氛圍,不然很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信,覺得自己以后可以做點什么;上班的時候,感覺需要學(xué)的東西太多了。在學(xué)校,如果你一直走下去,犯了一些錯誤才會得到一些教訓(xùn);當(dāng)你走出社會,錯誤會比錯誤本身承擔(dān)更多的責(zé)任,所以一定要少說多做。上課只知道什么是現(xiàn)實,上課只知道什么是生活的艱辛(文章發(fā)自實際工作文檔專欄)。所以綜上所述,我個人覺得做一個大學(xué)生是幸福的,需要好好珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生活充實而不遺憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校到社會,環(huán)境、人、責(zé)任一下子變了。對于大學(xué)生來說,要盡快轉(zhuǎn)變角色,以適應(yīng)快速的工作時間和節(jié)奏,否則可能會影響你的工作狀態(tài)。
3.堅持文章轉(zhuǎn)載自:百分位網(wǎng)絡(luò)實習(xí)報告頻道原地址:大三暑期實習(xí)經(jīng)歷
不管去哪家公司,一開始都不會馬上給我們工作。一般我們會先看或者做雜貨。短時間需要幾天,長時間需要幾周。在這段時間里,很有可能我們會覺得無聊或者厭煩,然后就會有離開的想法。這個時候,一定要堅持。輕易放棄只會是惡性循環(huán),更別說升職了。
4.多做事少說話
在企業(yè)工作后,我們需要知道自己是否勝任這份工作。關(guān)鍵是看你對工作的態(tài)度。認真的話,工作不會枯燥,學(xué)習(xí)和工作會事半功倍。我覺得作為一個社工,我需要有多聽,多看,多思考,多做事,多問,少說話的態(tài)度。工作就是這樣,待人接物也是這樣。
希望對大家有幫助。
大學(xué)個人實習(xí)心得體會15
在這短短的實習(xí)時間中,我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書本上的知識,從來沒有實際的在現(xiàn)實中運用過。就算偶爾會有一些實訓(xùn)過程,但是都不需要結(jié)合實際去做,只要把想法通過文字表達出來,讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說是我第一次把學(xué)到的知識結(jié)合實際,在實際的場景中運用出來。
學(xué)校組織我們實習(xí)的目的就是為了讓我們把書本上的知識理解的更加的透徹,然后運用到實際當(dāng)中去,從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時候什么都不會,像從來沒有學(xué)過一樣。幫助我們在畢業(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏,不要跟實際脫節(jié)。因為老師也只是根據(jù)書本上的東西在傳授我們知識,老師也沒有實際的操作過,所以難免會跟現(xiàn)實脫節(jié)。通過實習(xí),能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實之間的差距,在以后的工作中,更好的上手。
在經(jīng)過這次實習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)我之前在實訓(xùn)的時候的那些想法是真的太不切實際了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣,根本就落不到地面。我想的那些活動也是根本不可能完成的,就算能夠?qū)崿F(xiàn),付出跟回報根本不成正比,只能夠給公司帶來損失,不能帶來利益。
通過實際的接觸這些東西,能夠讓自己感受到差距,能夠知道到底要如何做才是正確的。雖然實習(xí)的時候公司不會讓我們接觸到核心的`、重要的內(nèi)容,但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了,也能夠讓我學(xué)到很多。至少在以后的工作中,一些基礎(chǔ)的錯誤我是不會再犯了的,也會減少挨罵的次數(shù)。在這次實習(xí)中我可以說是挨罵著度過的,但是我覺得挨罵是一件很好的事情,這樣才代表著領(lǐng)導(dǎo)看好你。如果他根本不看好你,認為你以后沒有發(fā)展的更好的可能性的話,他根本都不會理你,看都懶得看一眼,更別說指出你的錯誤讓你改正了。雖然我的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說我,但是他會邊罵邊告訴我要怎么改,這樣的方式對我一個職場新人來說很有用。如果只一味的讓我改,不告訴我要改哪里,那我下次還是會犯一樣的錯,也根本不知道要怎么改。
在這短短的實習(xí)的時間里,我學(xué)到了很多知識,也成長了很多。我不再是用一個學(xué)生的眼光來看待這些問題,而是以職場人的身份看待這些問題。
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