實訓(xùn),即“實習(xí)(踐)”加“培訓(xùn)”。以下是中國人才網(wǎng)小編為大家搜集的關(guān)于“大學(xué)生計算機操作實習(xí)心得”的范文,供您參考借鑒,希望可以幫助到您!
大學(xué)生計算機操作實習(xí)心得一
計算機實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn),每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進行訓(xùn)練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點,不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過這次的實訓(xùn),我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實,access概念清晰,簡單易學(xué)、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
大學(xué)生計算機操作實習(xí)心得二
在實習(xí)過程中,遇到了一些關(guān)于office軟件的使用方法的問題和困難,比如說Flash軟件中的動畫處理就比較難,還有Word中分頁符和分欄符的區(qū)別,分頁符:標(biāo)記一頁終止并開始下一頁的點。分欄符:指示分欄符后面的文字將從下一欄開始。我認(rèn)識到確實自己還很“不夠熟練”,以前只是學(xué)習(xí)書本的理論知識,現(xiàn)在猛然面對實際問題顯得那么的不知所措,我向指導(dǎo)老師虛心請教,和其他同事探討,上機反復(fù)練習(xí)推敲,并且查找相關(guān)書籍,俗話說“實踐出真知”,經(jīng)過我們反復(fù)摸索最終克服了各種難題。
(二)頂崗實習(xí)中的職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面所取得的主要收獲
在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向指導(dǎo)老師實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
通過頂崗實習(xí)的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
通過實習(xí),我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!
(三)所具備的專業(yè)能力與履行所在崗位工作職責(zé)的緊密聯(lián)系程度
我們在制作Excel工作表時,如果需要使用讓人印象深刻的圖形來吸引人們的注意,首先在“繪圖”工具欄上按下“自選圖形”按鈕,然后選擇“其他自選圖形”,從中選擇一個我們需要的圖案。插入此圖形后,在工作表中選中它,單擊“編輯欄”,輸入想要突出顯示的鏈接單元格,然后回車。這樣,鏈接單元格的內(nèi)容將會出現(xiàn)在所選定的圖案上。如果鏈接單元格的內(nèi)容變動時,圖案上的數(shù)據(jù)也會跟著反映出變動情形。另外,如果想要讓自選圖形更加醒目的話,我們可以用鼠標(biāo)雙擊圖形,打開“設(shè)置自選圖形格式”對話框。在這個對話框中,我們就可以改變目前所使用的格式,例如調(diào)整文字水平或垂直的位置、改變字體和字形、增加文字色彩等。
我們在制作Excel工作表時,呆板的橫豎顯示的工作表可能沒有多大的說服力。如果需要使用讓人印象深刻的圖形來吸引人們的注意,首先在“繪圖”工具欄上按下“自選圖形”按鈕,然后選擇“其他自選圖形”,從中選擇一個我們所需要的圖案。插入此圖形后,在工作表中選中它,單擊“編輯欄”,輸入我想要突出顯示的鏈接單元格,然后回車。這樣,鏈接單元格的內(nèi)容將會出現(xiàn)在所選定的圖案上。如果鏈接單元格的內(nèi)容變動時,圖案上的數(shù)據(jù)也會跟著反映出變動情形。另外,如果想要讓自選圖形更加醒目的話,我們可以用鼠標(biāo)雙擊圖形,打開“設(shè)置自選圖形格式”對話框。在這個對話框中,我們可以改變目前所使用的格式。
(四)意見與建議
頂崗實習(xí)有利于我們當(dāng)代大學(xué)生掌握社會實踐經(jīng)驗,要學(xué)以致用。我們遇事要沉著冷靜,多思考,多動腦,只有這樣我們才可以不斷提高自己的計算機實踐操作能力。計算機使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會 ,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎(chǔ),社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
大學(xué)生計算機操作實習(xí)心得三
半個月的時間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;時間過的不知道是該說充實還是荒廢.漸漸的忙碌了,忙碌的時間過的是那么的快.現(xiàn)在已經(jīng)開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了.其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修電腦、裝打印機……;以前對于這些什么打印機、傳真機、復(fù)印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了實習(xí)周記.還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的.在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說來,真的也見識到了很多.在學(xué)校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦,可是社會是容不得你說不會的,當(dāng)把主機打開,真的不知道該從何開始,仔細(xì)的看著別人是怎么做的,然后在借助網(wǎng)絡(luò),慢慢的了解有關(guān)硬件維修的所有常用的方法.這幾天有一批學(xué)校機房的壞機子要維修,因為真的不知道該怎樣做,可是又覺得不可以讓自己丟臉,所以最近過的很累,每天晚上都會抓緊時間去看有關(guān)的書籍,找朋友請教,然后白天去解決那些有故障的機子.為了更方便的畫布線圖,知道了微軟的vision作圖軟件,雖說比CAD要簡單方便的多,可是也是碰都沒碰過的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在抓緊時間多多練習(xí).這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說,我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理.雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿身是灰,不過我想這才是工作的充實吧