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生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-03-01 08:38:26 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編8篇

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編8篇

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺(jué)得不可思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

  在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

  總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  “關(guān)注就是責(zé)任,實(shí)踐自有力量”這是我在一份報(bào)紙上看的,現(xiàn)在也成了我所信奉的格言,更是此次實(shí)習(xí)的最大感受。也許是對(duì)本專業(yè)的愛好與興趣,也有可能真是實(shí)踐的力量,總感覺(jué)此次實(shí)習(xí)活動(dòng)過(guò)得輕松而又充實(shí)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實(shí)習(xí)的目的。我們看了許多工地,每個(gè)工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感,我們對(duì)每個(gè)工地的狀況和實(shí)際的印象也更深。下面就是我在此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中所見所聞所想的,也可以說(shuō)是一點(diǎn)總結(jié)或心得體會(huì)。

  這次實(shí)習(xí)非常匆忙,時(shí)間比較緊,也正是這樣才讓我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)接觸了相對(duì)豐富的內(nèi)容。此次實(shí)習(xí),我們走訪參觀了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業(yè)廠房工程,商業(yè)寫字樓工程等。對(duì)此,我就分門別類的記敘此次實(shí)習(xí)。

  房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中,我們了解了如商品住宅、商業(yè)寫字樓、教學(xué)專用、工業(yè)廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),我不但學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),而且在我的思想上有很大的進(jìn)步,一下是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的總結(jié):

  一:在學(xué)習(xí)上的收獲

  在這一周的實(shí)習(xí)中,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我的影響特別大,在學(xué)習(xí)方面,我深深的明白了學(xué)習(xí)的重要性。以前在學(xué)校的生活中,不知道為誰(shuí)而學(xué),為什么要學(xué),學(xué)這個(gè)有什么用?等一系列問(wèn)題經(jīng)常困擾著我,但總是不得而解,所以學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,也沒(méi)有方向感,沒(méi)目標(biāo),總是在為應(yīng)付考試而去看書,為應(yīng)付作業(yè)去圖書館,并經(jīng)常為此感到頭疼,感到學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,所以就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,因此學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好,雖然自己也感覺(jué)這個(gè)樣子下去不是辦法,但就是沒(méi)辦法,也沒(méi)動(dòng)力去改變,就在這樣的困惑中我們?nèi)?shí)習(xí)了,到工廠后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)水泥生產(chǎn)工藝有著無(wú)比的熱愛,但問(wèn)題也隨之而來(lái),最嚴(yán)重的一點(diǎn)就是對(duì)本專業(yè)知識(shí)的匱乏,讓我不好意思去承認(rèn)我是學(xué)水泥工藝的,實(shí)習(xí)的一周中,這樣的問(wèn)題總是伴隨著我,讓我深深地明白了學(xué)習(xí)的重要性,明白了以后要去學(xué)什么,為什么而學(xué),也找到了自己的目標(biāo)。因此回到學(xué)校后,突然感到很大的學(xué)習(xí)興趣,這就是本次實(shí)習(xí)我在學(xué)習(xí)反面的收獲。

  二:在思想上的收獲

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在水泥廠還有一個(gè)很大的收獲就是感覺(jué)現(xiàn)場(chǎng)好多東西也并不像書本上所說(shuō)的那樣,這個(gè)也就說(shuō)明了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際生產(chǎn)之間有很大的脫節(jié),這也同時(shí)說(shuō)明在以后的學(xué)習(xí)生活中也不能一味的去看書,去相信書,在看書的時(shí)候要時(shí)刻保持一顆懷疑的心,書上說(shuō)的不一定是對(duì)的,要敢于大膽的去懷疑,大膽的去求證,這樣才能將所學(xué)的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí),在以后的生產(chǎn)中才能更好地發(fā)揮自己的知識(shí)技能,才能無(wú)愧于自己所學(xué)的專業(yè)。

  正真的生產(chǎn)和自己想象中的還有很大的差距,這說(shuō)明自己的思想還不是很成熟,自己還沒(méi)有完全做好進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工廠工作的準(zhǔn)備。進(jìn)入工廠之前,在我的印象中,技術(shù)人員是特別厲害的人物,碰到什么問(wèn)題都可以解決,但在實(shí)際工廠里邊,這樣的人物少之又少,這也并不是說(shuō)水泥工藝有多復(fù)雜,只是在實(shí)際生產(chǎn)中,有問(wèn)題不僅僅是水泥生產(chǎn)工藝的問(wèn)題,也有更多其他的問(wèn)題,例如,電氣,機(jī)械等等,這就說(shuō)明,在以后的學(xué)習(xí)中,不單單要學(xué)好自己本專業(yè)的知識(shí),也要學(xué)好其他跨專業(yè)的只是,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)學(xué)要的復(fù)合型的人才,只有掌握更多的技能才能在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  在工廠的生活方面,也不是我以前想象的那個(gè)樣子,辦公室什么的,去工廠是一件很艱苦的事情,去之前一定要做好充分的心理準(zhǔn)備,工人就是要為社會(huì),為人民做貢獻(xiàn)的,不能只圖舒適,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)價(jià)值才是最正確的。

  以上就是我在這次實(shí)習(xí)中的收獲。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,此刻我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很完美的,我想企業(yè)和工廠就應(yīng)都是挺漂亮、挺大起的。此刻不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作就應(yīng)也是搞笑簡(jiǎn)單的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),此刻的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相比較較簡(jiǎn)單,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺(jué)得不可思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才明白自我的想法是多么的幼稚,我們此刻吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自我養(yǎng)活自我!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)!我們務(wù)必靠自我的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

  在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是完美的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自我想要的!

  總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自我!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  首先我想從馬斯洛需求層次理論談起,在服裝院校,服裝美學(xué)、心理學(xué)以及設(shè)計(jì)理論課都會(huì)講到相關(guān)的內(nèi)容!馬斯洛需求層次理論,[hierarchytheoryofneeds]亦稱“基本需求層次理論”,是行為科學(xué)的理論之一,由美國(guó)科學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛所提出。馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次。各層次需要的基本含義如下:

  (1)生理上的需要。這是人類維持自身生存的最基本要求,包括饑、渴、衣、住、性的方面的要求。如果這些需要得不到滿足,人類的生存就成了問(wèn)題。在這個(gè)意義上說(shuō),生理需要是推動(dòng)人們行動(dòng)的最強(qiáng)大的動(dòng)力。馬斯洛認(rèn)為,只有這些最基本的需要滿足到維持生存所必需的程度后,其他的需要才能成為新的激勵(lì)因素,而到了此時(shí),這些已相對(duì)滿足的需要也就不再成為激勵(lì)因素了。

  (2)安全上的需要。這是人類要求保障自身安全、擺脫事業(yè)和喪失財(cái)產(chǎn)威脅、避免職業(yè)病的侵襲、接觸嚴(yán)酷的監(jiān)督等方面的需要。馬斯洛認(rèn)為,整個(gè)有機(jī)體是一個(gè)追求安全的機(jī)制,人的感受器官、效應(yīng)器官、智能和其他能量主要是尋求安全的工具,甚至可以把科學(xué)和人生觀都看成是滿足安全需要的一部分。當(dāng)然,當(dāng)這種需要一旦相對(duì)滿足后,也就不再成為激勵(lì)因素了。

  (3)感情上的需要。這一層次的需要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。一是友愛的需要,即人人都需要伙伴之間、同事之間的關(guān)系融洽或保持友誼和忠誠(chéng);人人都希望得到愛情,希望愛別人,也渴望接受別人的愛。二是歸屬的需要,即人都有一種歸屬于一個(gè)群體的感情,希望成為群體中的一員,并相互關(guān)系和照顧。感情上的需要比生理上的需要來(lái)的.細(xì)致,它和一個(gè)人的生理特性、經(jīng)理、教育、宗教信仰都有關(guān)系。

  (4)尊重的需要。人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位,要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主?傊瑑(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。馬斯洛認(rèn)為,尊重需要得到滿足,能使人對(duì)自己充滿信心,對(duì)社會(huì)滿腔熱情,體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值。

  (5)自我實(shí)現(xiàn)的需要。這是最高層次的需要,它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù),發(fā)揮個(gè)人的能力到最大程度,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。也就是說(shuō),人必須干稱職的工作,這樣才會(huì)使他們感到最大的快樂(lè)。馬斯洛提出,為滿足自我實(shí)現(xiàn)需要所采取的途徑是因人而異的。自我實(shí)現(xiàn)的需要是在努力實(shí)現(xiàn)自己的潛力,使自己越來(lái)越成為自己所期望的人物。

  設(shè)計(jì):狹義的解釋為色彩、花紋、形狀或裝飾,廣義的解釋,是指在某種目的的指導(dǎo)下,進(jìn)行創(chuàng)造性的想象,把其設(shè)想具體的表示出來(lái)的一種活動(dòng)。設(shè)計(jì)不光指視覺(jué)上可以感知的形和色,比如使用方法、思維方式等看不見的部分也是包括在設(shè)計(jì)的范疇之內(nèi)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  在安全生產(chǎn)方面,巨化集團(tuán)全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》,切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。定期開展安全生產(chǎn)教育和評(píng)比活動(dòng),以全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》為主線,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,大力倡導(dǎo)企業(yè)安全文化,推行本質(zhì)安全,提高全員的安全意識(shí),增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和社區(qū)穩(wěn)定提供安全保障。

  “關(guān)注安全,關(guān)愛生命”是企業(yè)安全文化的真諦,“創(chuàng)新與發(fā)展,安全與效率,環(huán)保與健康,尊重與和諧”是巨化集團(tuán)公司的價(jià)值觀。安全文化建設(shè)是預(yù)防事故的基礎(chǔ)性工程,對(duì)提高作業(yè)人員的安全防范意識(shí),保障安全生產(chǎn)具有重要意義。各單位要深入探討安全文化,開展安全文化的普及宣傳活動(dòng)。把關(guān)心員工身體健康,尊重人生價(jià)值,造就企業(yè)“重視裝置本質(zhì)安全、規(guī)范人員行為安全、創(chuàng)造作業(yè)環(huán)境安全”的企業(yè)整體安全文化作為安全生產(chǎn)的出發(fā)點(diǎn)。要通過(guò)強(qiáng)化管理、教育培訓(xùn)、技術(shù)練兵等多種手段,切實(shí)做好安全生產(chǎn)的制度建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè),提高廣大員工的安全文化素質(zhì),推動(dòng)員工自覺(jué)由“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變,真正做到“三不傷害”,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)。大力推行本質(zhì)安全化,從源頭上杜絕各類事故。

  在三廢治理方面,巨化集團(tuán)堅(jiān)持從節(jié)約資源、綜合利用入手消除工業(yè)污染。巨化把推行清潔生產(chǎn)與強(qiáng)化環(huán)保監(jiān)督管理結(jié)合起來(lái),他們加大技改力度,關(guān)停一批工藝落后的裝置,先后對(duì)氯苯、磺胺、季戊四醇等產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了停限產(chǎn),有效地削減了排污總量,并收到資源綜合利用的效果。今年總投資在10多億元的合成氨凈化系統(tǒng)、離子膜燒堿、環(huán)己酮、大顆粒尿毒等10多個(gè)在建技改項(xiàng)目,從建設(shè)和生產(chǎn)過(guò)程中,他們把環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡放在首位。如聚四氟乙烯項(xiàng)目引用俄羅斯最先進(jìn)的等離子焚燒專利技術(shù),僅此就比原方案增加了600多萬(wàn)元的環(huán)保投入,建成投產(chǎn)后使最終排放點(diǎn)數(shù)及有害物質(zhì)排放量大幅度下降。推行清潔生產(chǎn),將傳統(tǒng)的“末端治理”變?yōu)椤霸搭^治理”,實(shí)行生產(chǎn)全過(guò)程污染控制。率先開展清潔生產(chǎn)審計(jì)工作的電化廠,對(duì)電石渣漿通過(guò)濃縮、壓濾技術(shù)后,濾液作為B類廢水送公司污水處理廠進(jìn)行生物處理,電石渣作為生產(chǎn)水泥、硫酸廠尾氣脫硫等綜合利用。

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后參觀了巨化集團(tuán)旗下的晶體材料廠、鋁廠以及電化廠。

  1.晶體材料廠

  巨化集團(tuán)興化公司晶體材料廠是專業(yè)從事直徑藍(lán)寶石晶體材料、激光晶體材料和其他晶體材料研究、開發(fā)和生產(chǎn)的高新技術(shù)企業(yè),以“科學(xué)的管理、優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”為企業(yè)宗旨,以滿足用戶需求為目標(biāo),致力于為國(guó)內(nèi)外晶體應(yīng)用的用戶提供高品質(zhì)的晶體材料和專業(yè)化的技術(shù)服務(wù)。

  20xx年通過(guò)了IS09001:20xx質(zhì)量體系認(rèn)證。公司擁有數(shù)名國(guó)內(nèi)外晶體材料專家為核心的科技研究和開發(fā)的人員。公司的主要產(chǎn)品有3英寸、6英寸的藍(lán)寶石晶體,其中6英寸晶體填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)此項(xiàng)技術(shù)的空白,產(chǎn)品質(zhì)量居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平;各種摻雜釔鋁石榴石晶體(3X0.5mm-12X150mm),其品質(zhì)優(yōu)良,激光雕刻、激光醫(yī)療等行業(yè);有合成剛玉5#、3#、4#、2#、8#、46#、白色等品種,合成尖晶104#、106#、113#、119#、120#、112#、152#等品種。產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,銷往國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。

  通過(guò)參觀,我大致了解了制備寶石的五個(gè)步驟:a明礬,b脫水,c進(jìn)一步脫水,d氫氣和氧氣混合,e檢驗(yàn)外形、內(nèi)部和質(zhì)量。寶石治療簡(jiǎn)易評(píng)判:強(qiáng)光下觀察是否有裂紋,氣孔是否均勻,尺寸是否符合要求。

  2.鋁廠

  巨化集團(tuán)公司鋁廠是巨化集團(tuán)公司下屬的骨干企業(yè),創(chuàng)建于1958年。占地面積10萬(wàn)平方米。企業(yè)總資產(chǎn)1.22億元,固定資產(chǎn)原值1億元,凈值5746萬(wàn)元。企業(yè)員工953人,其中專業(yè)技術(shù)人員84人,高級(jí)職稱2人。主要生產(chǎn)裝置有88臺(tái)60kA自焙電解槽,年產(chǎn)重熔用鋁錠13800噸。企業(yè)擁有兩家控股子公司:衢州市巨利鋁業(yè)有限公司和衢州市巨發(fā)鋁業(yè)有限公司。兩公司擁有1600t和500t擠壓機(jī)各一臺(tái),三臺(tái)800t擠壓機(jī)和時(shí)效、均熱處理設(shè)備以及熔鑄、氧化著色生產(chǎn)線等相關(guān)配套設(shè)施,年產(chǎn)各類型材5000噸。形成重熔用鋁錠、稀土鋁錠、鑄造合金錠及鋁和鋁合金系列的工業(yè)型材、管材、棒排材等產(chǎn)品系列。

  通過(guò)參觀,我了解了生產(chǎn)線主要有熔煉鑄造生產(chǎn)線,熱擠壓生產(chǎn)線,熱處理生線及表面處理生產(chǎn)線。工藝流程:鑄棒熔煉鑄造;鑄造;擠壓;熱處理;陽(yáng)極氧化。

  3.電化廠

  巨化電化廠是巨化集團(tuán)公司下屬的大型氯堿企業(yè),現(xiàn)有職工2500人,固定資產(chǎn)凈值1.5億元,主導(dǎo)產(chǎn)品燒堿生產(chǎn)能力為10萬(wàn)噸/年,主要產(chǎn)品有巨化牌固堿、液堿、鹽酸、液氯、氯化苯、PVC樹脂、ADC發(fā)泡劑、PVDC膠乳、PVDC樹脂等。

  電化廠以“艱苦創(chuàng)業(yè)、從嚴(yán)治廠、全面發(fā)展、走向世界”為辦廠方針,堅(jiān)持兩個(gè)文明建設(shè)一起抓,堅(jiān)持技術(shù)進(jìn)步與科學(xué)管理同時(shí)并舉。在設(shè)備管理上:一抓提高全體員工貫徹落實(shí)“設(shè)備管理?xiàng)l例”的自覺(jué)性責(zé)任心;健全全員設(shè)備管理的組織體系,強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體人員的管理職能和目標(biāo)責(zé)任;制定貫徹“設(shè)備管理?xiàng)l例”的具體規(guī)劃和實(shí)施細(xì)則,努力把“一個(gè)為主、五個(gè)結(jié)合”的指導(dǎo)方針轉(zhuǎn)化成提高設(shè)備管理水平的實(shí)際行動(dòng)。二抓設(shè)備綜合管理,對(duì)設(shè)備從設(shè)計(jì)選型開始,報(bào)廢更新實(shí)行全過(guò)程管理。三抓技術(shù)進(jìn)步,在總體上結(jié)合10萬(wàn)噸/年燒堿改造,使系統(tǒng)技術(shù)水平上檔次;在局部上大量應(yīng)用四新技術(shù),提高無(wú)泄漏水平,開展?fàn)顟B(tài)檢測(cè)和振動(dòng)測(cè)試,強(qiáng)化設(shè)備診斷。四抓傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代化管理的緊密結(jié)合,一方面長(zhǎng)期堅(jiān)持設(shè)備管理流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,黨政工團(tuán)齊動(dòng)員,每季一次全面檢查、總結(jié)講評(píng)和考核獎(jiǎng)勵(lì);一方面廣泛應(yīng)用方針目標(biāo)管理、系統(tǒng)工程、價(jià)值工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、ABC分類法、DCS控制等現(xiàn)代化管理方法和手段,為用好、修好、管好設(shè)備奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工藝流程:食鹽水制備;點(diǎn)解;電解液的制備。

  在參觀學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)巨化集團(tuán)有許許多多的分支機(jī)構(gòu)、子公司、控股公司、參股公司。這些分支機(jī)構(gòu)、子公司、控股參股公司等幾乎遍布大半個(gè)中國(guó)。我覺(jué)得這在規(guī)模上是很好了,因?yàn)楝F(xiàn)在都是在強(qiáng)調(diào)就地取材,但同時(shí)這樣在整體上,感覺(jué)體制有點(diǎn)混亂,在整體集團(tuán)運(yùn)行上,不夠靈活,同時(shí)在有些機(jī)構(gòu)上存在重疊?傮w顯得機(jī)構(gòu)臃腫,無(wú)法快速進(jìn)行調(diào)整。我認(rèn)為巨化集團(tuán)應(yīng)該進(jìn)行必要的機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)應(yīng)屆畢業(yè)生參加工作的前兩年一般為培訓(xùn)期,千余元的薪水,需要到一線跟班,需要寫見習(xí)小結(jié)和年終小結(jié),以確保實(shí)際能力的提高。而大多企業(yè)也都有相應(yīng)的跟蹤考察,并在培訓(xùn)期間推出諸如導(dǎo)師帶徒等一系列培訓(xùn)考察方案,盡其所能的縮短人才的適應(yīng)期,提高培訓(xùn)效率。大多時(shí)候,最初的工作崗位,往往并不是我們最擅長(zhǎng)的,也非我們最合適的,第一個(gè)崗位,是我們鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)管理勢(shì)頭下,企業(yè)要求我們改變就業(yè)觀念,先就業(yè),再擇業(yè),要求我們準(zhǔn)確定位,把眼光放遠(yuǎn),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),踏踏實(shí)實(shí)走好自己的每一步。

  最后,通過(guò)此次實(shí)習(xí),我將已學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中,雖然沒(méi)有自己沒(méi)有真正地去操作,但我對(duì)于材料的開發(fā)、生產(chǎn)等的有了感性上的認(rèn)識(shí)、熟悉同時(shí)提高了我對(duì)工程技術(shù)、生產(chǎn)操作以及管理和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為我后階段專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及今后走向工作崗位奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。這幾天的實(shí)習(xí)中,使我感覺(jué)到化工行業(yè)并不是人們想象的那樣,隨著科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn)。安全問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題等等一系列問(wèn)題都正在被解決,因此化工行業(yè)還存在著很大的機(jī)遇。作為一名工科的大學(xué)生,更應(yīng)該多得到這方面的鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng)新精神,為祖國(guó)的強(qiáng)大作出自己的努力!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  “讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路”,這句名言講述了實(shí)踐的重要性。這個(gè)學(xué)期的《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》是曾應(yīng)老師給我上,他就是一個(gè)十分注重實(shí)踐的老師。他用十年的管理經(jīng)歷總結(jié)出了“管理是,三分理論,七分實(shí)踐”這句話,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)管理工作的重要性。他要求我們要走出課堂,到社會(huì)上去實(shí)踐,在實(shí)踐中體會(huì)管理的精髓。我利用了課余時(shí)間到了一個(gè)生產(chǎn)電子變壓器的企業(yè)中去參觀實(shí)習(xí),通過(guò)和企業(yè)的管理人員的交談和自己的觀察,我真正地體會(huì)到了,知識(shí)和實(shí)踐之間還存在著一條很大的鴻溝,而連接這兩者的橋梁就是實(shí)踐。只有實(shí)踐才能把課本學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)處。

  這次我利用課余時(shí)間到了南海區(qū)新力電器廠實(shí)踐。新力電器廠是以生產(chǎn)電子變壓器為主的私營(yíng)企業(yè)。建廠于1990年,投入一百多萬(wàn)建二千多平方生產(chǎn)場(chǎng)地及綠化設(shè)施,F(xiàn)擁有全套生產(chǎn)環(huán)型變壓器、EI系列變壓器的設(shè)備和完善的檢測(cè)設(shè)備,全力推行ISO9002質(zhì)量管理體系進(jìn)行生產(chǎn)。產(chǎn)品已通過(guò)CCEE、GS認(rèn)證,F(xiàn)有員工一百多人,年產(chǎn)變壓器能力可達(dá)三百萬(wàn)只。該企業(yè)一向以:“講質(zhì)量、重信譽(yù)、服務(wù)周到:為宗旨,可根據(jù)客戶不同要求設(shè)計(jì)及生產(chǎn)不同類型的變壓器,深受廣大用戶的歡迎和依賴。

  這次的實(shí)踐由于時(shí)間比較短,不能完全了解整個(gè)企業(yè)情況。在這次的實(shí)踐中我主要了解企業(yè)的職能部門設(shè)置、企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作、生產(chǎn)部門的工藝流程和倉(cāng)庫(kù)的管理這幾個(gè)部分。

  一、企業(yè)部門設(shè)置

  根基該企業(yè)管理人員的介紹:企業(yè)內(nèi)部分為:辦公室,倉(cāng)庫(kù),技術(shù)部,品管部,生產(chǎn)部,后勤部。

  辦公室:是企業(yè)的核心,統(tǒng)管整個(gè)企業(yè)的事務(wù)如:擬定生產(chǎn)計(jì)劃、協(xié)調(diào)個(gè)部門的工作、采購(gòu)和人事管理工作等;

  倉(cāng)庫(kù):是負(fù)責(zé)對(duì)原材料、生產(chǎn)輔助材料、成品等的收發(fā)和儲(chǔ)存管理;

  技術(shù)部:主要是根基顧客的要求設(shè)計(jì)出符合顧客要求的產(chǎn)品和為生產(chǎn)部門提供技術(shù)支持;

  品管部:主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量的檢測(cè);

  生產(chǎn)部:是負(fù)責(zé)產(chǎn)品的生產(chǎn)裝配的工作

  后勤部:主要負(fù)責(zé)企業(yè)員工的飲食、住宿和文化生活等發(fā)面。

  企業(yè)的職能部門結(jié)構(gòu)圖如下:

  從企業(yè)的職能部門結(jié)構(gòu)中我們可以看到,改企業(yè)是采取高度集權(quán)制的管理模式的。企業(yè)的決策權(quán)全部掌握在辦公室這個(gè)核心部門里。這種高度集權(quán)的管理模式,企業(yè)主比較容易控制整個(gè)企業(yè),但是因?yàn)槠髽I(yè)的高層不一定十分了解各部門的所以這會(huì)影響企業(yè)的工作效率和決策的正確性。所以企業(yè)還應(yīng)該適當(dāng)?shù)匕褭?quán)利下放到每個(gè)部門去讓各部門去尋找自己的最有方案。

  二、企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作

  生產(chǎn)與運(yùn)作活動(dòng)是一個(gè)“投入—變換-產(chǎn)出”的過(guò)程,即投入一定的資源,經(jīng)過(guò)一系列或多種形式的變換,使其增值,最后以某種形式的產(chǎn)出提供給社會(huì)的過(guò)程。也可以說(shuō),是一個(gè)社會(huì)組織通過(guò)獲取和利用各種資源向社會(huì)提供有用產(chǎn)品的過(guò)程。通俗點(diǎn)說(shuō)就是企業(yè)生產(chǎn)出產(chǎn)品的過(guò)程。以下簡(jiǎn)單介紹一下企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作的流程。

  我這次實(shí)踐的企業(yè)是以生產(chǎn)電子變壓器為主的,他的顧客主要是珠江三角洲生產(chǎn)小家電的生產(chǎn)廠家,顧客對(duì)產(chǎn)品的要求多種多樣,而且訂貨的批量一般都不大,所以企業(yè)的生產(chǎn)是按訂貨單生產(chǎn)的。企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作就由接到訂貨單開始。企業(yè)在接到訂貨單的時(shí)候,首先是確認(rèn)訂單的需求是新產(chǎn)品還是企業(yè)已有產(chǎn)品,如果是新產(chǎn)品就由技術(shù)部針對(duì)顧客的需求設(shè)計(jì)出一張新工藝圖,再根據(jù)新的工藝圖做出樣板,送去訂貨企業(yè)確認(rèn),訂貨企業(yè)確認(rèn)無(wú)誤之后,把工藝圖轉(zhuǎn)交辦公室安排投產(chǎn);如果是企業(yè)已經(jīng)生產(chǎn)過(guò)的產(chǎn)品,技術(shù)部門就按已有的工藝圖,轉(zhuǎn)交辦公室安排生產(chǎn)。辦公室在接到技術(shù)部的工藝圖后,將工藝圖復(fù)制幾份,一份轉(zhuǎn)交倉(cāng)庫(kù)備料,一份轉(zhuǎn)交生產(chǎn)部安排生產(chǎn);生產(chǎn)部在倉(cāng)庫(kù)取料后按照工藝圖的制作工序?qū)a(chǎn)品制造出來(lái),并對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行初次檢測(cè),產(chǎn)品合格后裝箱打包好;之后將那些已經(jīng)裝好的產(chǎn)品送去品檢部進(jìn)行抽檢;抽檢合格產(chǎn)品就完成。

  三、產(chǎn)品的工藝流程

  經(jīng)過(guò)企業(yè)人員的介紹,我總結(jié)出變壓器生產(chǎn)的工藝流程圖如下:

  四、倉(cāng)庫(kù)管理

  我這次的實(shí)踐活動(dòng)除了了解企業(yè)的概況外,還在倉(cāng)庫(kù)做了兩天的倉(cāng)管。倉(cāng)庫(kù)主要負(fù)責(zé)的工作是包括:原材料的進(jìn)出庫(kù)、倉(cāng)存物資的日常管理、倉(cāng)存量的管理、成品的進(jìn)出倉(cāng)等工作。

  在那里我主要負(fù)責(zé)的工作是,原材料的管理包括原材料的清點(diǎn)和入庫(kù)前的檢驗(yàn)。該企業(yè)的原材料庫(kù)存管理比較簡(jiǎn)單,主要是采用了定量控制系統(tǒng)。它的倉(cāng)存管理是管理人員根據(jù)以往生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn),定立一個(gè)安全庫(kù)存量,如果發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際存量低于安全庫(kù)存量時(shí),倉(cāng)庫(kù)就把信息反饋給辦公室,讓辦公室人員去采購(gòu)。但在他們并沒(méi)有對(duì)原材料進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控,他們一般是每天下班前去清點(diǎn)在庫(kù)原材料看什么材料低于安全庫(kù)存量或者在工作中發(fā)現(xiàn)改材料短缺,再把采購(gòu)意見反饋給辦公室去采購(gòu)。這樣的做法,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)部門領(lǐng)不到原材料而使企業(yè)出現(xiàn)“脫產(chǎn)”的現(xiàn)象。以下我個(gè)企業(yè)的原材料倉(cāng)存管理提兩點(diǎn)個(gè)人意見:1、倉(cāng)庫(kù)要對(duì)原材料的庫(kù)存量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,可以利用原材料進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出倉(cāng)的記錄,運(yùn)用“實(shí)時(shí)存量=原存量+入庫(kù)量-出庫(kù)量”這等式,對(duì)原材料的倉(cāng)存量進(jìn)行監(jiān)控。但是這得出來(lái)的是一個(gè)理論的數(shù)字,這與倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際存量會(huì)有一定的差異,所以我們還要定期對(duì)實(shí)際倉(cāng)存量進(jìn)行清點(diǎn),調(diào)整賬面庫(kù)存量,使得帳實(shí)相等。2、是要對(duì)不同原材料進(jìn)行分類,分為重點(diǎn)管理和一般管理。對(duì)重要和難以購(gòu)進(jìn)的原材料進(jìn)行重點(diǎn)管理切實(shí)保證這些原材料的供應(yīng),對(duì)于容易購(gòu)進(jìn)的材料就采用一般管理。這樣做法即可以保證企業(yè)的生產(chǎn)的順利進(jìn)行,還可以節(jié)約倉(cāng)庫(kù)管理的成本。

  五、企業(yè)存在的問(wèn)題

  在和企業(yè)的管理人員的交談中,他們還講到了他們的企業(yè)在管理上一些問(wèn)題:1、如企業(yè)的生產(chǎn)安排混亂,造成企業(yè)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)辦公室下了生產(chǎn)單,但是生產(chǎn)部門有于生產(chǎn)能路不足而產(chǎn)品生產(chǎn)不出來(lái),到了交貨期不能交貨;2、還有個(gè)部門的溝通不夠,使得企業(yè)內(nèi)信息失真,影響產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度;3、還有在員工的管理不當(dāng),使得人員的流動(dòng)性大等等……

  這次的進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐,時(shí)間雖然很短,但是在這過(guò)程中我得到了許多企業(yè)管理和生產(chǎn)運(yùn)作方面的經(jīng)驗(yàn)。我真切地感受到了,企業(yè)的實(shí)際管理要考慮學(xué)多課本上沒(méi)有涉及的因素,要做好企業(yè)管理就必須將課本的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。所以我在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加注意知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,使自己學(xué)到的理論知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際的生產(chǎn)運(yùn)作上。

  03工管(2)班

  20xx534245

  譚漢標(biāo)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  暑假又已來(lái)臨,在這個(gè)日趨激烈的就業(yè)隊(duì)伍之中,對(duì)于一個(gè)即將面臨畢業(yè),找工作的準(zhǔn)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假怎么都按耐不住了,大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,決心要好好充實(shí)假期生活,為自己以后找工作添磚加瓦。

  一、綜述

  實(shí)習(xí)單位基本情況:

  實(shí)習(xí)崗位描述:

  二、主體

  實(shí)習(xí)過(guò)程介紹:

  (1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30、車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過(guò)程

  對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他

  們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

  在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  三、實(shí)習(xí)體會(huì):

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。

  對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的建議:

  在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  對(duì)學(xué),F(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)學(xué)校的教育,對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

  五、實(shí)習(xí)收獲

  實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

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