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大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會

時間:2022-07-31 14:21:26 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會15篇

  當(dāng)我們備受啟迪時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會15篇

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會1

  在這短短的實(shí)習(xí)時間中,我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書本上的知識,從來沒有實(shí)際的在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用過。就算偶爾會有一些實(shí)訓(xùn)過程,但是都不需要結(jié)合實(shí)際去做,只要把想法通過文字表達(dá)出來,讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說是我第一次把學(xué)到的知識結(jié)合實(shí)際,在實(shí)際的場景中運(yùn)用出來。

  學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們把書本上的知識理解的更加的透徹,然后運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去,從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時候什么都不會,像從來沒有學(xué)過一樣。幫助我們在畢業(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏,不要跟實(shí)際脫節(jié)。因?yàn)槔蠋熞仓皇歉鶕?jù)書本上的東西在傳授我們知識,老師也沒有實(shí)際的操作過,所以難免會跟現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。通過實(shí)習(xí),能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,在以后的工作中,更好的上手。

  在經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)我之前在實(shí)訓(xùn)的時候的那些想法是真的太不切實(shí)際了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣,根本就落不到地面。我想的那些活動也是根本不可能完成的,就算能夠?qū)崿F(xiàn),付出跟回報根本不成正比,只能夠給公司帶來損失,不能帶來利益。

  通過實(shí)際的接觸這些東西,能夠讓自己感受到差距,能夠知道到底要如何做才是正確的。雖然實(shí)習(xí)的時候公司不會讓我們接觸到核心的、重要的內(nèi)容,但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了,也能夠讓我學(xué)到很多。至少在以后的工作中,一些基礎(chǔ)的錯誤我是不會再犯了的`,也會減少挨罵的次數(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我可以說是挨罵著度過的,但是我覺得挨罵是一件很好的事情,這樣才代表著領(lǐng)導(dǎo)看好你。如果他根本不看好你,認(rèn)為你以后沒有發(fā)展的更好的可能性的話,他根本都不會理你,看都懶得看一眼,更別說指出你的錯誤讓你改正了。雖然我的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說我,但是他會邊罵邊告訴我要怎么改,這樣的方式對我一個職場新人來說很有用。如果只一味的讓我改,不告訴我要改哪里,那我下次還是會犯一樣的錯,也根本不知道要怎么改。

  在這短短的實(shí)習(xí)的時間里,我學(xué)到了很多知識,也成長了很多。我不再是用一個學(xué)生的眼光來看待這些問題,而是以職場人的身份看待這些問題。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會2

  頂崗實(shí)習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這幾個月的實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的.提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

  從第一次上講臺的緊張心跳和后來能站到講臺上的揮灑自如,對每一個新手教師來說都是一個成長的過程。記得在初二(6)班上第一節(jié)政治課的時候,我緊張得忘了喊學(xué)生坐下,連連說錯話,但是經(jīng)過十分鐘左右,我開始漸漸鎮(zhèn)定下來了,很順利地完成了我這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。課后我和指導(dǎo)老師一起討論我的課堂,她給了很多意見和建議給我,我感到收獲很大。接下來的課我都能夠完成得很好。每上完一節(jié)課,我都會對自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,把總結(jié)得來的要點(diǎn)應(yīng)用到下一節(jié)課堂當(dāng)中。

  學(xué)校也經(jīng)常組織一些教研活動,例如到xx中學(xué)《道德與法治》教材分析專家講座。同時去聽聽其他學(xué)校的老師上課我也得到不少的啟示,我會在聽課中學(xué)到的教學(xué)方式再用到我的課堂上,不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會3

  我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

  本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

  實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

  雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

  首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

  作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

  再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

  最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的.銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

  實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實(shí)習(xí),我將受益終生。

  通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個新的開始。實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會4

  從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的聽課活動,讓我受到了許多啟發(fā),現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時教學(xué)中的一些問題,說一說我的心得體會。

  第一,備課的精心和設(shè)計(jì)的新穎給了我很大的震撼。在聽課中時?吹嚼蠋焸儶(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì),精美的課件制作讓我心動!

  第二,注重學(xué)生的主體地位, 注重讓學(xué)生成為課堂的主人, 讓學(xué)生自由暢談, 談?wù)勛约旱男牡皿w會。

  第三,就是老師所特有的魅力,比如說教師的語言。人們常說:教學(xué)是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。在上課時,教師語言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學(xué)評價的語言,對學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評價時課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。評價是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。新課改提倡多鼓勵、多表揚(yáng)和多肯定學(xué)生,幫助學(xué)生享受成功的喜悅,

  第四,其中最令我印象深刻的是她們對學(xué)生的多維評價:“雖然你說得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,“你說的觀點(diǎn)很有創(chuàng)見,非?少F,老師想請你再響亮地說一遍”,“這個地方你再讀上一遍,老師相信你一定會有新的感受和發(fā)現(xiàn)”

  以上這些評價,我認(rèn)為既是對學(xué)生感悟結(jié)果的評價,也指向了學(xué)生的`感悟態(tài)度,指導(dǎo)了感悟的方法。同時,其激勵的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學(xué)生,只要用心去做我們是能辦到的。

  總之,聽課學(xué)習(xí),讓我對自己平時的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谝院蟮慕虒W(xué)中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),博采眾長,充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會5

  這兩天被學(xué)校派去看中考卷,比上次看卷要正規(guī)很多。第一天上午在教育局和招辦的組織下開展了中考閱卷培訓(xùn)會,會議持續(xù)了一個半小時,隨后便去各閱卷組聽閱卷組長分配任務(wù)。我我一開始看的是任務(wù)型閱讀題,比較容易,但是在評分細(xì)則上還是稍有分歧(由于中考閱卷保密選擇,不詳細(xì)介紹),接著便試評,最后才能正評。看卷持續(xù)了兩天半,說真的很累,看卷是最累的是身子,平均要坐在凳子上網(wǎng)上閱卷約七個小時,渾身上下每個關(guān)節(jié)都很酸,晚上下班最累的是眼睛,我平時還是比較能熬夜的,可是閱卷的'這兩天每天晚上不到九點(diǎn)眼睛就疲憊不堪。所閱的每一分試卷都需要認(rèn)認(rèn)真真對待,中考隨不如高考讓人更為緊張,可是確實(shí)一名學(xué)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),哪怕是一分之差,也有可能會改變一名學(xué)生的命運(yùn)。都說學(xué)生們平時學(xué)習(xí)就像練習(xí)打仗,平時考試就像演習(xí),期末考就像大型匯報演習(xí),而中考高考則是真的戰(zhàn)場。對于老師說,批改平時作業(yè)還可以填寫各種評語,或夸贊,或批評,或鼓勵,但是對于這種考試說,閱卷老師更像是上帝的使者,根據(jù)上帝的規(guī)定決定著每名學(xué)生的命運(yùn)。經(jīng)常會看到寫得很慢可惜都不符合的試卷,隔著屏幕似乎能感受到考生的努力和絕望,只可惜作為公平的使者,我們也只能按照規(guī)則辦事。

  實(shí)習(xí)的每一天,所干的每一事,都是有意義的!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會6

 實(shí)習(xí)就是工作的預(yù)備階段,不過可能在這樣的開始對我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識,都是循序漸進(jìn)的來,也是讓我們適應(yīng)工作的環(huán)境和工作的強(qiáng)度,并且了解在工作中應(yīng)該要做到些什么。

  因?yàn)槭且徊揭徊铰黾庸ぷ鞯臄?shù)量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒有感覺到身上的變化,也沒有意識到自己的進(jìn)步。但是經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)我對自己也有了一個明確的認(rèn)識,我對自己的能力估算錯誤,在這樣的工作中我本能的對自己缺乏信任,軸線第一個反應(yīng)就是我不行,我做不到,但是在這一天我突然意識到自己能夠做的事情還是很多的.,尤其是在工作上面我應(yīng)該具有更多的勇氣,不要有任何畏懼的心理。

  結(jié)束實(shí)習(xí)之后,我開始回想從開始實(shí)習(xí)的第一天到結(jié)束實(shí)習(xí)的最后一天的過程,我是真的成長了很多,很多方面都有了經(jīng)驗(yàn),在很多時候自己也能夠獨(dú)當(dāng)一面了。最明顯的改變就是心態(tài)上面的,從不相信自己能夠做成一件事情,面對任何的困難都是怯懦的,到現(xiàn)在先試試看能不能夠做,有了挑戰(zhàn)難題的勇氣,我覺得自己就是成長了,不再是以學(xué)生的名義躲在別人的背后,享受著不屬于自己的成果了,而是付出自己的時間精力,得到回報的這個過程學(xué)習(xí)到的東西更加的珍貴。

  其次在實(shí)習(xí)的過程中了解到自己的工作性質(zhì),以及和專業(yè)的聯(lián)系程度,在這里學(xué)習(xí)到很多工作上面處理事情的經(jīng)驗(yàn),尤其是面對困難應(yīng)該有技巧的解決,從薄弱點(diǎn)開始入手,但是解決問題的思路有很多種,需要尋找到一條自己能夠做好的為上。每個人在工作上面都有自己的長處,而且經(jīng)歷的事情不同,看待問題的角度就不同,我在工作中利用不同的時間學(xué)習(xí)這些我還沒有經(jīng)歷過,但是總有一天要學(xué)會的東西,這些理論能夠幫助我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上面的每一件事情。

  學(xué)習(xí)的腳步就算是在工作中也并不會停止,在這樣的前提條件下,我學(xué)習(xí)到的知識就有很多,并且很雜,因?yàn)闀r間上面的原因,所有的東西我都沒有整理好,只是今天學(xué)到的就記下,將來會用到的就記下,林林總總記下了很多東西,但是卻并沒有梳理好知識的體系,將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容建立一個緊密的聯(lián)系,這方面還是需要加強(qiáng),在之后的工作中也需要記住。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會7

  接近一個半月的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了,雖然時間短,但我的收獲頗豐。

  剛來到小學(xué),我們了解了新石小學(xué)的相關(guān)信息,認(rèn)識了我們的指導(dǎo)老師,在交流了班級的相關(guān)情況后,校長告訴我們,做老師,最重要的是寬容,常懷一顆寬容的心,將心比心,先樹人,后成才。作為一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校長,還向我們介紹了很多育人方法,當(dāng)然,這只是理論層面的指導(dǎo),在這以后的日子中,三位指導(dǎo)老師又從實(shí)際中向我們傳授了教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將個人感受總結(jié)如下:

  1.用心去和孩子交流,才會收獲同等的愛。 作為一個教師,和孩子的交流方式有兩種:語言的`和非語言的。往往教師的一個微笑、一個點(diǎn)頭、一個撫摸、一個摟抱、一個眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠的心去和孩子交流,給以孩子同等的尊重,對學(xué)生的發(fā)言或行為給以極大的熱情和耐心,注意傾聽、觀看應(yīng)給以孩子鼓勵,孩子才會真正從心靈上接受教師。

  2.用心去和教師交流,才會收獲知識和經(jīng)驗(yàn)。 子曰:“三人行,必有我?guī)熝!?/p>

  在成長的路上,每一個人都會是我們的老師。學(xué)習(xí),是每一刻都存在的事情,或知識經(jīng)驗(yàn),或?yàn)槿颂幨,小學(xué)里的老師,長期在第一線工作,他們身上,有許多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、應(yīng)該借鑒的地方。從第一天見習(xí)開始,我就看班上的老師如何度過一天的教育教學(xué)工作,在合適的時候適時詢問班上的老師各類問題。在和老師的交流中,了解了許多在書本沒有的知識,了解了許多現(xiàn)實(shí)問題的處理辦法。

  3.用心去觀察,才會收獲意想不到的東西。 ①觀察學(xué)生 教育學(xué)生是一門科學(xué),只有了解學(xué)生,才能“教好”學(xué)生。而觀察是了解學(xué)生最重要的途徑之一,由于小學(xué)生自身控制能力差,情緒外露,起內(nèi)心活動,身體狀況通常通過表情、動作或簡短的語言表現(xiàn)出來。往往學(xué)生的一個小動作,一剎那的活動,常常反映一個真實(shí)的內(nèi)心活動。只有學(xué)會觀察,通過觀察分析,才會理解孩子的做法和說法,尋求教育的解決辦法。 ②觀察教師 很多時候,教師的教育是隨機(jī)性的,以一個見習(xí)者的身份,要學(xué)習(xí)其閃光點(diǎn),就要仔細(xì)的看,學(xué)會觀察,才能從中收獲。 ③觀察活動 一個活動的開展,是通過教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。觀察活動的準(zhǔn)備、開展、后續(xù)情況及孩子在活動中的參與程度、表現(xiàn),可以總結(jié)活動的優(yōu)缺點(diǎn),了解孩子,從而改進(jìn)教育中存在的問題,改善教育教學(xué),使孩子得到發(fā)展。④觀察日常生活 在生活中,我們望望可以發(fā)現(xiàn)不同的孩子與不同的思想、不同的語言、不同的行為表現(xiàn),通過滲透性的生活觀察,才能更了解孩子、認(rèn)識孩子、理解孩子。

  5.用心去實(shí)踐,才會逐漸收獲教育的理想和理想的教育。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),無論任何科學(xué)、先進(jìn)的理念都必須通過實(shí)踐來證明來實(shí)施。用心去實(shí)踐,謹(jǐn)慎的實(shí)踐,開創(chuàng)性地去實(shí),才能使理論獲得升華,才能使教育的理想在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn),向理想的教育邁進(jìn)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會8

  近兩個月的實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,那種能實(shí)現(xiàn)自我價值,被別人認(rèn)同的感覺非常棒!

  聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“反復(fù)多次組織課堂秩序,講課沒有吸引力,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

  在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的.教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。

  俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評,我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會9

  在學(xué)校里的課程早已經(jīng)結(jié)束了,我們雖然距離畢業(yè)還有著幾個月的時間,但是我也知道,這些時間是留給我們來實(shí)習(xí)的,所以我也沒有在宿舍里面閑著,我鼓起了勇氣和信心開始找起了實(shí)習(xí)工作,由于我此前是沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的,所以我在找實(shí)習(xí)的時候也是吃了諸多的虧,例如簡歷準(zhǔn)備不周到、自我介紹沒準(zhǔn)備好、對工作崗位不了解等等,隨后我也一直在反思自己的不足,最終在我調(diào)整了多次之后,我終于得到了一個在酒店工作的機(jī)會。

  能在酒店工作,對我來言是一次前所未有的新鮮體驗(yàn),畢竟我以前來酒店不是住宿就是來吃飯的,如今能在酒店里為大家服務(wù),想想都有點(diǎn)緊張啊。我的工作也不是多么的厲害,就是一個助理,主要就是給酒店經(jīng)理幫幫忙,然后做一些力所能及的`事情,當(dāng)然了想做好助理也不容易,由于我對于酒店還不熟悉,所以我先是經(jīng)過了為期一個星期的入職培訓(xùn),然后才開始了自己的工作。在我剛開始工作的時候,我其實(shí)是不知道自己一天天要干什么的,因?yàn)槲乙矝]有收到明確的工作指示,所以我只能看著哪里需要幫忙就去哪里。

  當(dāng)酒店其它部門比較忙碌時,我就去看看啥情況,當(dāng)然了我也不是瞎忙活,我很多時間還是在給大家提供援手的。酒店助理這個位置其實(shí)就是一個學(xué)習(xí)的崗位,它是為酒店的發(fā)展做培養(yǎng)的,主要就是培養(yǎng)一些酒店的管理人才,所以只要我做好了,那么我就有機(jī)會成為酒店的管理人員之一,說不定以后也能走到部門經(jīng)理這個位置。當(dāng)我了解了這個情況后,我工作起來就是更加賣力了,不僅嚴(yán)格地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成自己的任務(wù),而且還趁著空閑之余多多去了解酒店的業(yè)務(wù)知識,通過這樣的方式來提高自己的個人工作能力。在酒店里工作了一段時間后,我最主要的感受就是自己對于酒店的了解實(shí)在是太少了,而且自己手腳也不算利落,時常會在工作的時候犯一點(diǎn)小失誤,所以我也挺苦惱自己的工作表現(xiàn),但是好在酒店里面的老員工們對我還是挺關(guān)照的,一直都在鼓勵我讓我好好做下去。

  如今,我已經(jīng)在酒店里工作了幾個月了,雖然我對酒店的了解還算不上透徹,但是我已經(jīng)能獨(dú)立且圓滿的完成不少工作上的事物了,所以我也挺欣慰自己的成長的。在接下來的工作中,我不會辜負(fù)大家的期望,我會早日成為酒店里面的一名合格工作者!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會10

  實(shí)習(xí)是一個非常不錯的鍛煉,在這樣的環(huán)境下面我還是感覺這很有意義,這段時間我也是希望自己可以做的更好,通過實(shí)習(xí)我也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理好了自己個人的事情,在這方面我對自己也是非常有信心的,作為一名大學(xué)生我現(xiàn)在深刻的體會到了這一點(diǎn),在這方面我也一定會讓自己堅(jiān)持做得更好,這幾個月來的實(shí)習(xí)我也有一些心得。

  我覺得在xx這里實(shí)習(xí)是我的幸運(yùn),在這方面我還是感覺很有意義的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我也是在這個過程當(dāng)中學(xué)習(xí)積累了很多,我渴望能夠讓自己做的更好,只有把握好機(jī)會才能夠認(rèn)真的'做到更好,在這方面我有著很高的覺悟,在這方面我愿意讓自己去接觸一些新的東西,這也讓我感覺非常的有動力,在這方面我也是感覺很有動力,在這個過程當(dāng)中,我深刻的體會到了這一點(diǎn),這方面我也是深刻的體會到了自身能力還是有需要調(diào)整的地方,通過實(shí)習(xí)我也感覺這是非常有意義的,這也是對自身能力的一種提高。

  現(xiàn)階段我還是深刻的體會到了這一點(diǎn),這也是對學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,我也一定會做的更加好的,實(shí)習(xí)期間我接觸到的都是非常寶貴的,對我而言這是很有意義的東西,整體而言還是非常不錯的,在這方面我絕得這些都是很有動力的,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,在這方面還是應(yīng)該要維持一個好的心態(tài),我渴望讓自己得到更多的進(jìn)步,在這方面我清楚的感受到了自己能力是進(jìn)步的很快的,在這樣的環(huán)境下面我深刻意識到了這一點(diǎn),實(shí)習(xí)當(dāng)中我還是感覺非常不錯的,這也是我對學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,實(shí)習(xí)期間我深刻的體會到了這一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來的時候,我還是感覺很有動力的。

  通過這幾個月來的實(shí)習(xí),我確實(shí)是感受到了自身的進(jìn)步,在這方面我感覺非常的有動力的,這一點(diǎn)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,通過這樣方式,我也是是感覺非常的有意義,實(shí)習(xí)期間所遇到得的一些問題,我也一定會陸陸續(xù)續(xù)的去解決,這也是我應(yīng)該要去端正好的,這也是我對實(shí)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,非常噶幾實(shí)習(xí),我知道在學(xué)校所學(xué)習(xí)我還應(yīng)該進(jìn)一步的鞏固,這次的實(shí)習(xí)不是很長,但是我一定會讓自己堅(jiān)持做的更好,用一個合適的心態(tài)去積累的工作經(jīng)驗(yàn),我一定會在以后的工作當(dāng)中更加努力,讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會11

  通過兩天的培訓(xùn),各位老師通過對我們講解他們的親身經(jīng)歷與教育心得讓我真正認(rèn)識到自己不再單純是一個只會單純自己學(xué)習(xí),照顧好自己就可以的大學(xué)生。從現(xiàn)在開始我的角色發(fā)生了變化,從此我不僅要邊學(xué)習(xí)邊幫助我的同學(xué)們進(jìn)步,并且我的人生路上多了許許多多陪伴我,并且需要我?guī)椭、照顧的孩子們?/p>

  通過各位老師的精彩講座,他們每個人都從不同的方面,不同的方式教給我們怎樣去做一名老師,做一名好老師,做一名優(yōu)秀的老師。

  讓我記憶最深刻的是趙老師給我們說的如何做一個合格的班主任,通過他的講解我認(rèn)識到我們做好班主任的核心是“愛”,只有你用愛心去關(guān)心每個學(xué)生,他們才會懂得什么是愛,什么叫做ai,他們才會在一個充滿愛的班級里快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,才會有家的感覺。

  其次,作為班主任就是我們不僅僅要交給學(xué)生們知識,我們還要對他們進(jìn)行思想教育(培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做一個有理想、有抱負(fù)、對社會真正有用的人)道德教育(讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的的同時懂得怎樣做人,怎樣做事)最后就是要進(jìn)行班風(fēng)建設(shè),同學(xué)們在一個良好的班級環(huán)境中才會有一個更積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會有更愉悅的心情去學(xué)習(xí)。

  一句話,班主任既是學(xué)生們的引領(lǐng)者,也是學(xué)生們的保姆、學(xué)生的爸爸、媽媽。班主任工作在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面都起著舉足輕重的作用,班主任的一言一行都對學(xué)生的發(fā)展起著十分重要的作用。

  一中、二中的老師毫不保留地把他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們,我清楚他們每個人都教給我們要有“愛”,雖然他們都是輕描淡寫地告訴我們要愛學(xué)生,但我卻從他們的言語,從他們的表情中讀懂了他們對學(xué)生的愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法用語言來形容的,當(dāng)每個老師談及自己的學(xué)生時臉上都會情不自禁露出他們自己都感覺不到的驕傲且充滿溫暖的笑容,溫老師為了讓自己的學(xué)生好好學(xué)習(xí),吃好飯、睡好覺自己出錢為她交宿舍費(fèi),趙老師經(jīng)常帶單親女學(xué)生回家吃飯,并且經(jīng)常給他母親般的懷抱……他們的種種行為無不讓我看到他們對學(xué)生的大愛。用一個“愛”字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出他們的所做所為。因?yàn)樗麄兪怯米约旱男模约旱纳鼇韾鬯麄兊膶W(xué)生的。

  除此之外,每位老師對自己所教的科目都有自己獨(dú)特而新穎的見解,讓我記憶最深刻的是王老師說的新課標(biāo)是面對人的,我們要給學(xué)生充足的.思考空間,這一句話道破了新課標(biāo)的精神所在,然后就是趙老師不但教給我們怎樣工作,他還交給我們怎樣生活,他說在他的心目中永遠(yuǎn)是家庭第一,工作第二,沒有一個好的家庭環(huán)境我們就不能安心地工作,他用通俗易懂的語言告訴我們?nèi)绾魏芎玫匕才藕梦覀兊纳钆c工作。

  通過兩天的培訓(xùn),通過傾聽各位老師的演講,我學(xué)會了很多,他們教會了我要做一名有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀的人民教師,他們教會了我對學(xué)生們要以愛溫其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,教給我們在教給同學(xué)們知識的同時,要讓他們有理想,有報負(fù),同時交給他們做一個有愛心有道德的人。

  人們總說做人難,做好人更難,同樣,我覺得做一個老師不容易,做一個好老師也不易,做一個優(yōu)秀的老師更不宜,但我同樣聽過不想做將軍的士兵不是好士兵,所以我一定會努力成為一名優(yōu)秀的老師。

  雖然我僅僅憑借自己只是聽聽各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能算一名優(yōu)秀的老師,但我相信人是在不斷的進(jìn)步的,我一定會用我堅(jiān)韌的意志用我充滿激情的心去實(shí)現(xiàn)我的夢——做一名優(yōu)秀的人民教師。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會12

  20xx年月日,我的頂崗實(shí)習(xí)生活開始了。安二中無論老師還是學(xué)生都很歡迎我們。首先是李主任講了對我們實(shí)習(xí)生的要求,讓我感覺到我真的要成為一個老師了。然后馬校長對我們的實(shí)習(xí)生活給與了慰問,讓我感覺到安二中的溫暖。

  我是在月6號開始講的,在上之前我去聽組長的,然后我就發(fā)現(xiàn)自己的備不太妥當(dāng),我就只能改自己的備,我的.第一節(jié)就在這種準(zhǔn)備不足的情況下開始了。我講的比自己預(yù)期要差的多,講完了自己都特別失落,我自己調(diào)節(jié)了心情,中午自己又備了一次,然后下午的就比上午好多了。

  我當(dāng)班主任的那個班,學(xué)生都不怕我,和我想象的都不一樣,可能我看起很溫柔,不會生氣,所以學(xué)生們都不怕我,我只能更加的嚴(yán)厲,不過我在管理學(xué)生方面也在努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在暫時學(xué)到的就是不能和他們閑聊。

  我到這個學(xué)校,總的感受就是老師很熱情,學(xué)生很調(diào)皮,不服管教。不過作為一個新教師,還是有很大的激情,我總想讓他們都學(xué)會了,能多學(xué)一點(diǎn)知識。不想放棄任何一個學(xué)生,但是有的學(xué)生是不服管教的,但是我會努力讓他們學(xué)到知識。

  我不會忘記自己安二中的初衷,就是鍛煉自己,我會努力的向老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們優(yōu)秀的地方,然后取長補(bǔ)短,提升自己。我會加油的。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會13

  ××××年××月初至××月,我通過近半年的自主實(shí)習(xí),讓我有了與在學(xué)校不一樣的體會和收獲。我對于物流也有了新的了解。其實(shí)很多行業(yè)都與物流有相關(guān)性,只是存在大與小。不論在哪個行業(yè),不管做什么樣的工作,最難得是堅(jiān)持。

  對于一個連鎖企業(yè)來說,公司制度和管理模式都是很重要的。如果沒有一個完整的規(guī)章制度在每個分店開下去,勢必會造成混亂,而總店的員工也會相應(yīng)增加。還有就是管理模式,隨著分店的增加,會員也會隨之增加。連鎖店管理模式是將自己所擁有的商標(biāo)、商號、產(chǎn)品、專利和專有技術(shù)、經(jīng)營模式等以特許經(jīng)營合同的形式授予被特許者使用,被特許者按合同規(guī)定,在特許者統(tǒng)一的業(yè)務(wù)模式下從事經(jīng)營活動,并向特許者支付相應(yīng)的費(fèi)用。由于特許企業(yè)的存在形式具有連鎖經(jīng)營統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理。這對于我們公司都是全方面去管理的,這對于我們學(xué)物流專業(yè)的是一個很好的鍛煉機(jī)會。

  我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于銷售以及連鎖經(jīng)營管理的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。在去公司的第一天,我們就本著一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的幾個月時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

  1、自主學(xué)習(xí)

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的.經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團(tuán)隊(duì)精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

  5、為人處事

  作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會14

  今天在辦公室寫東西的時候,班里有個小女孩兒過來找我問問題。解答之后她甜甜的說了一聲:謝謝老師,便走了。

  《師說》中,曾經(jīng)說到過“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也”古代求學(xué)的人必定有老師。老師,是用來傳授道理,講授學(xué)業(yè),解答疑難問題的。

  當(dāng)了老師以后,每當(dāng)有學(xué)生問自己問題的時候,我都很開心,感到自己學(xué)會的知識通過自己的努力,讓別人也懂得了知識。我教的是初一的學(xué)生們,都還很小,雖然他們跟幼兒園的小寶寶們不太一樣,但很多事情還是需要老師們耐得下心來去好好教導(dǎo)他們。我所教的班級學(xué)生們的英語基礎(chǔ)不是很好,雖然也有不錯的學(xué)生,但是大部分學(xué)生的基礎(chǔ)還是不太好的。在我剛開始教他們英語課的時候,我就先開始了解他們的'基礎(chǔ)怎么樣,為我以后講課應(yīng)采取的方式做一個了解和鋪墊。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生們的基礎(chǔ)不是特別好,因此我在講課的時候都盡量多的舉例子,一遍一遍的讓他們重復(fù)句子,進(jìn)行跟讀。前段時候在做課本上的聽力練習(xí)的時候,我就發(fā)現(xiàn)有不少的學(xué)生聽力很不好,不能夠跟上聽力音頻,甚至有些成都還不錯的孩子也存在這樣的問題。因此,我就利用一起作業(yè)這一手機(jī)軟件,給學(xué)生們布置了一些跟課本相對應(yīng)的練習(xí)。

  教學(xué)生們知識的時候,同樣也是我自己學(xué)習(xí)的過程,我差的還有很多,我也需要像學(xué)生一樣,跟老師們多多學(xué)習(xí)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會15

  短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

  臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的'事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

  到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 。

  在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

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