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生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-01 22:03:50 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

【必備】生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)集合6篇

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)集合6篇

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  大三已經(jīng)結(jié)束了,這一年我過(guò)的很充實(shí),暑期就開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí),更多的缺失以往暑假?zèng)]有的過(guò)的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。七月十日一大早我就來(lái)到了工地,之后就跟著施工員下工地工作去了,由于今年夏天比往年的溫度都要高,給我們施工帶來(lái)了很大的不便,我們只能通過(guò)早上和傍晚來(lái)彌補(bǔ)。我們實(shí)習(xí)生的任務(wù)基本都是幫著施工員放線、抄平、測(cè)平線等,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但要真正把這些任務(wù)做好是不容易的。做施工員首先就要不怕苦、不怕臟、不怕累,在這個(gè)炎熱的夏天更要耐得住熱。這方面我從工地的施工員身上看到了很多,也學(xué)到了很多。三個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我看到了施工現(xiàn)場(chǎng)的人們的樸實(shí),在施工員的管理下,民工們井然有序、毫無(wú)怨言的做著自己的工作,施工員們對(duì)我也很好,有什么不懂的他們會(huì)認(rèn)真解釋給我聽(tīng)。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。綁扎鋼筋,這里恐怕是問(wèn)題最多的了。鋼筋時(shí)建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,如果不能按照設(shè)計(jì)規(guī)范來(lái)的話,其就是英雄物用武之地。這些問(wèn)題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒(méi)按照設(shè)計(jì)來(lái)做。本來(lái)是間距失誤厘米,有幾次檢查的時(shí)候卻達(dá)到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準(zhǔn),折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽(yáng)臺(tái)鋼筋的綁扎的時(shí)候主筋居然少了十幾公分,最終還是責(zé)令施工方將其加長(zhǎng)。還有的問(wèn)題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說(shuō)的,有些時(shí)候不是這些工人不會(huì)干活,實(shí)際上是他們根本沒(méi)把這工作當(dāng)會(huì)兒事,完全是態(tài)度問(wèn)題。這便是驗(yàn)鋼筋,鋼筋檢驗(yàn)通過(guò)了施工隊(duì)才能澆灌混凝土。 再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時(shí)間,所以我很少能看上,不過(guò)后來(lái)幾次就從下午就開(kāi)始了,所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來(lái)看卻沒(méi)這樣做。在澆柱混凝土的時(shí)候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細(xì)砂漿的,但這也就被施工隊(duì)無(wú)情的忽略了,這些工序固然是麻煩,但這也成了他們忽略最大的理由,他們要趕工期,所以一切麻煩且不太重要的細(xì)節(jié)就這樣被過(guò)了。

  最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡(jiǎn)單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽(tīng)不錯(cuò)的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來(lái)靠墻的`時(shí)候都能讓我們滿意。這也不能掩飾他們?cè)谀承┓矫娴娜毕,壓筋的的長(zhǎng)度本來(lái)是伸出墻外一米二左右,但在一次檢查的時(shí)候長(zhǎng)度居然才七十,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長(zhǎng)度。而且按照規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋,但事實(shí)總是壓的不均勻,有的是三層有的是五層,參差不齊,實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,其實(shí)歸結(jié)起來(lái)還是工作不用心造成的。

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

  在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我還學(xué)會(huì)了如何去尊重他人,尤其是尊重工人。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短,但我不但學(xué)到了很多施工方面的技術(shù),工程管理方面的基本知識(shí),還了解到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識(shí),并且經(jīng)常深入工地,在施工第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個(gè)人能力得到了一定的提升。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,學(xué)會(huì)了更好的融入團(tuán)隊(duì)中,依靠團(tuán)隊(duì)的力量,解決困難,每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我體會(huì)到了人際交往的重要性。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭,遇到問(wèn)題都會(huì)集所有人的智慧一起解決,雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍⿲?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時(shí),學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)寬容。生產(chǎn)實(shí)習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來(lái),收獲不小而人際交往中最重要的是要學(xué)會(huì)尊重他人,無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,都有謙遜對(duì)待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣才能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

  第一,用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。

  第二,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,(舉例說(shuō)明)

  第三,良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的.走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

  對(duì)自己的要求:

  一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

  理論是灰色的,生活之樹(shù)常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。

  第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的.每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,(舉例說(shuō)明)

  第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

  對(duì)自己的要求

  一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  今天是10月19號(hào),天氣陰,是我們生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天。今天我們來(lái)到大連市機(jī)動(dòng)車檢測(cè)中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過(guò)將近半個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了我們的目的地大連市機(jī)動(dòng)車檢測(cè)中心。負(fù)責(zé)接待我們的是這里的總工程師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉工首先對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎并對(duì)檢測(cè)中心簡(jiǎn)單地做一介紹,

  然后再劉工的帶領(lǐng)下我們參觀了檢測(cè)中心現(xiàn)場(chǎng),檢測(cè)中心主要分為:

 。1)汽車外觀檢測(cè),一般比較簡(jiǎn)單發(fā)現(xiàn)汽車外表可能存在的一些問(wèn)題,并及時(shí)處理。

  (2)車速檢測(cè),實(shí)際車速與車速表是否吻合以確保準(zhǔn)確的車表讀數(shù)()。避免實(shí)際車速過(guò)快或過(guò)慢現(xiàn)象造成車禍。

 。3)燈光檢測(cè),確定汽車車燈是否損壞以及燈光是否正常,主要確保夜間行車安全。

  (4)剎車檢測(cè)分為第一制動(dòng)和第二制動(dòng)即車的`前后車輪剎車,這對(duì)整個(gè)檢測(cè)來(lái)說(shuō)十分重要。

 。5)尾氣的檢測(cè)-分為汽油和柴油,通過(guò)尾氣收集裝置來(lái)進(jìn)行檢測(cè)分析。不合格的進(jìn)行整改。

 。6)汽車道路行駛檢測(cè),因?yàn)閮x器的檢測(cè)并不能完全的發(fā)現(xiàn)所有問(wèn)題,因此需要更為實(shí)際的測(cè)試,來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且修正。隨后我們對(duì)汽車需要檢測(cè)的汽車檢測(cè)報(bào)告進(jìn)行了了解和認(rèn)識(shí)。

  最后劉工給我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流,并對(duì)汽車檢測(cè)流程、汽車檢測(cè)存在的問(wèn)題、汽車一些設(shè)計(jì)缺陷等等進(jìn)行了闡述。

  通過(guò)本次參觀學(xué)習(xí)我對(duì)汽車的檢測(cè)有了更近距離的接觸,并且加深對(duì)汽車檢測(cè)行業(yè)的了解,也對(duì)檢測(cè)所用到的相關(guān)理論知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  不知不覺(jué)支教已經(jīng)三個(gè)個(gè)半月了,在生活、教學(xué)工作方面,我們已經(jīng)適應(yīng),起初的不滿,到如今的享受,一切都在潛移默化中向好的方向轉(zhuǎn)變,尤其是在對(duì)待職中學(xué)生的態(tài)度上,我的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。

  其實(shí),在支教一開(kāi)始我不希望自己教低年級(jí),尤其是初中,我覺(jué)得初中孩子,學(xué)校里的一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新的開(kāi)始,新的.老師、新的課本、新的環(huán)境、新的教學(xué)方法,他們會(huì)太好奇。一年級(jí)是公認(rèn)的不好管理,孩子們都還太小。然而,這些并不是我起初所擔(dān)心的,我擔(dān)心的是他們的年齡太小,記憶力不好,多年后會(huì)把我這個(gè)老師忘記,擔(dān)心他們太小不能理解我對(duì)他們嚴(yán)厲的良苦用心。

  現(xiàn)在想來(lái),先前的那些擔(dān)心都好多余好、顯得好功利。忘記我又如何,不理解我的良苦用心又如何,只要在這四個(gè)月中,他們跟我學(xué)到了應(yīng)學(xué)的知識(shí),學(xué)會(huì)了禮貌,學(xué)會(huì)了紀(jì)律聽(tīng)話等,學(xué)會(huì)了一些對(duì)他們成長(zhǎng)有利的東西,我就知足了!只因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?

  感謝職中給了我們這么一個(gè)美麗的平臺(tái),去體味做一名教師的百般滋味,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),我們?cè)谶@里成熟。我們支教團(tuán),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛(ài),帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。支教是一項(xiàng)美麗的事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教教師!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  經(jīng)過(guò)近半年的實(shí)習(xí),我從中收獲了很多,我感覺(jué)我也成長(zhǎng)了不少。實(shí)習(xí)期 間, 我不斷將學(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí)與藥廠的實(shí)際操作情況融合在一起,這不但 鞏固了自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí), 而且我還通過(guò)自己的努力弄明白了以前總結(jié)一些 不懂的一些知識(shí)。 到現(xiàn)在我仍然還清晰地記得入廠第一天的情形, 公司讓所有參加實(shí)習(xí)的應(yīng)屆 畢業(yè)生在會(huì)議室進(jìn)行相關(guān)的上崗培訓(xùn),首先給我們講了企業(yè)文化,讓我們對(duì)這個(gè) 廠有一個(gè)初步的了解, 之后讓我們了解藥廠廠區(qū)布局, 車間布局, 熟悉相關(guān)原則, 給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人。 然后就是各個(gè)部門管理人員給我 們講解車間工藝,安全,消防知識(shí),讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程,從原料到 中間體再到最后的成品,都有很詳細(xì)的講解。 我們首先學(xué)習(xí)了各車間物料流程,加強(qiáng)了 GMP 知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),要 求我們要把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)。 培訓(xùn)了一個(gè)星期之后就把我們分配到了各個(gè)車間開(kāi)始車間實(shí)習(xí), 而我被幸運(yùn) 地分配到了化驗(yàn)室, 緊接著開(kāi)始了接下來(lái)的一系列的學(xué)習(xí)與工作。和我一起在化 驗(yàn)室實(shí)習(xí)的還有我們學(xué)校環(huán)境系一個(gè)工業(yè)分析班的學(xué)生, 我們兩個(gè)一起相互幫助 一起探討把我們接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作做好。 這是我的第一次正式的踏上社會(huì)的工作崗位,從來(lái)到佳爾科的那天起我就 開(kāi)始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,按時(shí)打卡出勤。上 班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),跟著師傅們一步步學(xué)習(xí)最基本的操 作,然后總結(jié)開(kāi)始獨(dú)立操作,總結(jié)對(duì)自己做的檢驗(yàn)結(jié)果負(fù)責(zé)任。

  是的,我們身上 有了一種責(zé)任,這就要求我們要很細(xì)心,要很認(rèn)真地去做每一件事,對(duì)于檢驗(yàn)每 一個(gè)項(xiàng)目的本身或許是一件小事, 但是對(duì)于這個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程來(lái)說(shuō)就是一個(gè)大 的問(wèn)題, 如果某些問(wèn)題由于我們的疏忽沒(méi)有把問(wèn)題檢測(cè)出來(lái)而進(jìn)入到了下一道程 序, 那么接下來(lái)的損失就不僅僅是我們想的那么簡(jiǎn)單了,這對(duì)于一個(gè)廠來(lái)說(shuō)做壞 了一鍋爐的產(chǎn)品損失時(shí)很大的。 所以凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小 小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià), 并且也不是一句對(duì)不起和道歉所能解 決的。 佳爾科藥業(yè)集團(tuán)是生產(chǎn)甾體類激素的藥廠,要求很嚴(yán)格,要求員工進(jìn)入車間 必須進(jìn)行更換衣、鞋方可進(jìn)入。一般生產(chǎn)區(qū)需更換一般生產(chǎn)區(qū)的工作鞋、工作服 及帽子。進(jìn)入不同級(jí)別的潔凈區(qū),需更換不同潔凈度的工作鞋與工作服及口罩, 必須進(jìn)行手消毒。 并且進(jìn)入生產(chǎn)的廠區(qū)碰到有毒有害的物質(zhì)必須帶防毒面具,安 全在這里時(shí)時(shí)是最重要的問(wèn)題, 我們要注意防止事故的發(fā)生放明火以免發(fā)生爆炸 事故。 在佳爾科我始終本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng) 的參與融入到公司的各項(xiàng)活動(dòng)中, 積極配合我的師傅完成工作, 發(fā)揮自己的價(jià)值。

  在這里我認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記, 認(rèn)真做好自己的本職工作,而且還會(huì)與在這里與我 一起實(shí)習(xí)的校友積極交流,相互交流學(xué)習(xí)。 這段時(shí)間我也問(wèn)了一下化驗(yàn)室的同事對(duì)于我這半年多來(lái)實(shí)習(xí)工作的一些評(píng) 價(jià)與看法,他們對(duì)于我的表現(xiàn)既表示了一些肯定,說(shuō)我踏實(shí)肯干,樂(lè)于學(xué)習(xí),脾 氣好,待人真誠(chéng)容易相處,希望我再接再厲,當(dāng)然也有很多做的不好的地方,我 需要不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短來(lái)提高自己,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的。 我很慶幸自己能在佳爾科實(shí)習(xí),在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起工作,交流分享許多有趣的東西。在化驗(yàn)室里我們的. 領(lǐng)導(dǎo)--蔡主任也很好,他對(duì)我們很關(guān)心,有什么問(wèn)題我們可以放心跟他說(shuō),不用 擔(dān)心太多, 很多時(shí)候我有不明白的地方他也都盡力幫助我, 給我講授相關(guān)的知識(shí), 耐心解答我的困惑,讓我知道是怎樣的一回事。 在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)里, 我們每個(gè)實(shí)習(xí)生像其他在這里工作的員工一樣,都擁有 自己的上崗證與工作卡, 這階段實(shí)習(xí)下來(lái)我感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和其 他的正式員工一樣上班, 每天六點(diǎn)二十左右起床,七點(diǎn)差不多到公司的食堂去吃 早飯,然后七點(diǎn)二十五準(zhǔn)時(shí)打卡進(jìn)入工作狀態(tài)中,超過(guò)七點(diǎn)二十五就算遲到,之 后準(zhǔn)時(shí)到化驗(yàn)室換好工作服開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài),首先需要打掃一下衛(wèi)生,每一個(gè) 人都有一個(gè)包干區(qū), 每個(gè)人來(lái)的第一件事就是要打掃干凈各自的包干區(qū),然后就 是開(kāi)始一天的準(zhǔn)備工作,接收到請(qǐng)驗(yàn)單,然后去取樣,去車間取完樣就要開(kāi)始測(cè) 定,測(cè)定各項(xiàng)指標(biāo)是否符合要求,然后開(kāi)報(bào)告單,告訴車間生產(chǎn)的結(jié)果,車間根 據(jù)檢驗(yàn)的結(jié)果看是否能進(jìn)入到下一道工序,還是不合格要進(jìn)行重新再處理。 在這階段的實(shí)習(xí)過(guò)程中我遵守公司的各項(xiàng)制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不 缺勤,沒(méi)有違法亂紀(jì)的行為,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成主任交給我 的工作任務(wù), 并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充 自己的專業(yè)知識(shí)和崗位安全知識(shí),使自己在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。

  一晃眼時(shí)間還過(guò)得真快, 眼看我們六個(gè)月的實(shí)習(xí)期就要滿了,我覺(jué)得實(shí)習(xí) 是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷, 實(shí)習(xí)是我們離開(kāi)學(xué)校接觸社會(huì)的 一個(gè)平臺(tái), 最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。在常州佳爾科藥業(yè)集團(tuán)的實(shí)習(xí)對(duì)我有 著十分重要的意義。 這個(gè)過(guò)程不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),而且還讓我積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走 上工作崗位打基礎(chǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。這才是我邁向社會(huì)的第一步, 以后還有更多的挑戰(zhàn)等著我,所以我要繼續(xù)努力.

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