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大學(xué)生畢業(yè)教育實習(xí)心得

時間:2020-12-11 20:15:03 實習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)教育實習(xí)心得范文

  光陰似箭,歲月如梭.轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實習(xí)結(jié)束了,在這將近兩個月時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。

大學(xué)生畢業(yè)教育實習(xí)心得范文

  在這段時間里,在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的把握上,在與教師,學(xué)生的相處上,在實習(xí)班主任的工作中,都有了很大的提高。這段時間,說長不長,說短也不短,但感受頗多。

  現(xiàn)將在實習(xí)中的心得體會總結(jié)如下:

  一.教師要有自己獨到之處

  在正式實習(xí)之前,我們在學(xué)校里也進(jìn)行了教師技能培訓(xùn),每個人都上過講臺試講過,從那時起,就對教師這份職業(yè)有了一些初步的認(rèn)識,對如何教好一節(jié)課有了一些思考和啟示。大學(xué)生活里,我也不停的做家教,身上也有了責(zé)任,但我知道一對一的教學(xué)是不同于一對多的課堂教學(xué)的,應(yīng)該又很大的區(qū)別吧。隨著課改的實施,賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于舊的'教學(xué)模式中,在教學(xué)中要有自己獨到之處,有新意。讓學(xué)生在愉快輕松的心情下學(xué)好每一科的知識。

  二.初為人師,為人師表

  教育實習(xí)開始以前,院領(lǐng)導(dǎo)對我院的全體實習(xí)生進(jìn)行了動員,并結(jié)合以往教育實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育培訓(xùn),調(diào)動了同學(xué)們的積極性。因為教師可以說是學(xué)生的榜樣,他的一言一行,一舉一動,都在影響著學(xué)生的身心發(fā)展。因此在教育實習(xí)中,我們要做到為人師表,主要表現(xiàn)如下:1.投身于教育實習(xí)中。雖然,在實習(xí)前也有過一些試教活動,但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙?xí)老師,這之間需要付出很大的努力。首先,在實習(xí)第一周,我就帶領(lǐng)學(xué)生們參加軍訓(xùn),借軍訓(xùn)培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉他們的身體體制和毅力,那時就覺得自己要起一個帶頭作用,雖然天氣多么炎熱,但是還得堅持。實習(xí)第二周,聽了指導(dǎo)教師及其他教師的一些課,為第三周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,查閱了好多資料,參考了輔導(dǎo)書,充分備好了第一節(jié)課。在正式上課之前,還有些緊張,但當(dāng)我走進(jìn)教室時,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我,看到他們一張張熱情而又活潑的臉,我的緊張心情消失了,相反充滿自信的上完了那節(jié)課,從此,我不會再緊張,對每節(jié)課都游刃有余。而在這期間,我又與其他實習(xí)生進(jìn)行交流,互相聽課,吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。

  2.在實習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)中學(xué)生的特點及實習(xí)學(xué)校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習(xí)生活。我們和學(xué)生,我們即是實習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強了與學(xué)生之間的感情,而在上課考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

  三.做老師容易,做好老師難

  做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。不僅要管理好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。還要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。作為班主任,這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生必要的幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。實習(xí)工作結(jié)束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的經(jīng)驗和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得受益匪淺,會永遠(yuǎn)銘記于心。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”對于存在于現(xiàn)在社會中的人民教師來說,傳統(tǒng)的教學(xué)理念已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足現(xiàn)代教育的發(fā)展了。所以現(xiàn)在的教師都是每時每刻在汲取新的營養(yǎng)好不讓自己被時代所淘汰。讓每個學(xué)生都能從教育中追求真理,將人類文化持久的傳承下去。這是每位教師共同的心愿,也是每一個教師的夢想。孩子是民族的希望,希望并不遙遠(yuǎn)。我深信我會努力感受這種精神力量,用它來指引我今后的奮斗目標(biāo)。一名優(yōu)秀教師所具有的素質(zhì),可以后在很多職業(yè)中得到發(fā)揚。

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