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實(shí)習(xí)小護(hù)士日記范文
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)小護(hù)士日記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)小護(hù)士日記 1
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)實(shí)習(xí)了6個(gè)月了，回想起從學(xué)校的時(shí)候還在擔(dān)心著8個(gè)月將如何熬過(guò)去，可是一轉(zhuǎn)眼，我們就要馬上離開醫(yī)院，真正的離開學(xué)校，去找尋我們最后的保護(hù)傘。
7月1號(hào)—8月1號(hào)
我的第一個(gè)護(hù)士老師：黃艷艷，第一個(gè)科室兒科倒班制她是一個(gè)很麻利的女人，嗓門可以說(shuō)是在兒科數(shù)一數(shù)二的了，只是有點(diǎn)邋遢，她說(shuō)在醫(yī)院干什么最關(guān)鍵的就是速度，一定要快，要麻利，對(duì)我很好，只是在兒科，我們并沒(méi)有學(xué)下什么，唯一會(huì)的也許就只有換液體了。呵呵。
8月1號(hào)—9月1號(hào)
我的第二個(gè)護(hù)士老師：藏晶晶，第二個(gè)科室胸外腫瘤科倒班制她是一個(gè)只比我小幾天的女女（瞧人家都開始掙錢了），我們兩也許是因?yàn)槟挲g的關(guān)系吧，在這一個(gè)月里，我們還是比較能說(shuō)到一起去的，她的扎針技術(shù)是我最佩服的，可以說(shuō)是針針見(jiàn)血啊，在這個(gè)科室里，我和死亡接觸了三次，他們都還那么的年輕，我真正體會(huì)到了生命是多么脆弱的東西，只要你不小心去呵護(hù)，它一碰就會(huì)碎掉。
9月1號(hào)—10月1號(hào)
我的第三個(gè)護(hù)士老師：汪蕊蕊，第三個(gè)科室五官科倒班制她是一個(gè)也算的上麻利的女人，只是很愛(ài)瞪人，剛來(lái)這個(gè)科室的時(shí)候，感覺(jué)真的很難待下去，因?yàn)樗齻兏墒裁炊疾粫?huì)叫我們，我們就像是空氣一樣，直接無(wú)視我們的存在，直到最后一天都是這樣。
10月1號(hào)—11月1號(hào)
我的第四個(gè)護(hù)士老師：霍維麗，第四個(gè)科室肺病科正常班她是一個(gè)自以為是的.女人，年齡比我們小還總愛(ài)把我們叫狗狗，跟著她的這一個(gè)月，我簡(jiǎn)直瘋的心都有了，掃床、鋪床、擦床、換床單。這就是我一天的工作，最可恨的是她只會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)，卻總是看不見(jiàn)她的實(shí)際行動(dòng)，每次掃床總是我們這幫實(shí)習(xí)生，因?yàn)殄e(cuò)上了賊船，這個(gè)月我連根針頭都沒(méi)有碰過(guò)，導(dǎo)致了我下個(gè)月的悲慘命運(yùn)，可悲啊。
11月1號(hào)—12月1號(hào)
我的第五個(gè)護(hù)士老師換了是一個(gè)接一個(gè)，最后半個(gè)多月，終于定下來(lái)了——桑小妹，第五個(gè)科室，老年病科，倒班制。怎么說(shuō)她呢？半吊子吧，不是很熟練卻是也還算可以，扎針技術(shù)和我一樣有時(shí)可以有時(shí)就歇菜了，不過(guò)人還算不錯(cuò)，在這個(gè)科室讓人最郁悶得就是每次扎完針以后不管是實(shí)習(xí)生還是老師都會(huì)消失不見(jiàn)，只有上小夜的人忙的既要換藥還要加藥，很是無(wú)奈。
12月1號(hào)—1月1號(hào)
我的第六個(gè)護(hù)士老師：趙琴：第六個(gè)科室急救中心，她是一個(gè)愛(ài)記仇的小女人，每次把她惹生氣總是要讓人哄上半天才算可以，120的大夜是讓我最頭疼的，一坐就是一個(gè)晚上，在這個(gè)科室我呆了有半個(gè)月，就上了兩次大夜，一像起來(lái)就害怕，126是出車的一天，我卻一次都沒(méi)有上過(guò)，不過(guò)不去跟著出車夜是一種享受啊。
實(shí)習(xí)小護(hù)士日記 2
實(shí)習(xí)日記1
今天是實(shí)習(xí)的第一天，昨晚興奮得睡不著覺(jué)……
來(lái)到醫(yī)院第一天我們六名同學(xué)留下幫了老師整理了一天的檔案，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，雖然手都抄酸了，眼睛也疲倦了，但還是挺開心的中午，我們品嘗了食堂的飯菜，呵呵，比學(xué)校食堂的稍好一些，之后熟悉了下環(huán)境，這里風(fēng)景不錯(cuò)!加油吧!實(shí)習(xí)的第一站--婦產(chǎn)科!
實(shí)習(xí)日記2
今天是實(shí)習(xí)的第二天，準(zhǔn)確的說(shuō)是實(shí)習(xí)的第一天到了婦產(chǎn)科，一開始挺緊張的，因?yàn)榻裉斓牟∪撕芏�，產(chǎn)科的床位都滿了一開始老師讓我熟悉了下環(huán)境，讓我到每個(gè)病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)今天的主要任務(wù)就是跟著帶我的老師學(xué)習(xí)了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷，護(hù)理記錄拉，如何執(zhí)行長(zhǎng)期遺囑，還有學(xué)會(huì)寫藥瓶簽等等，其余的時(shí)間給剛?cè)朐旱牟∪肆苛搜獕�、體溫，幫助一些病人換藥，拔針，最后，我們中醫(yī)學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥，如何帖簽，和一些藥的禁忌以及注意事項(xiàng)總之，今天學(xué)到了很多，挺開心的
在婦產(chǎn)科讓我最開心的是不用上夜班，還有雙休，因?yàn)閹业睦蠋熕簧弦拱啵呛?!
實(shí)習(xí)日記3
今天早上8：30就跟著老師去接班了，第一件事，跟老師檢查了毒麻藥數(shù)量、ICU監(jiān)護(hù)的搶救藥品是否備齊之后我利用了空閑的時(shí)間在配藥間學(xué)習(xí)了一些藥物的藥理作用如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用于高血壓急癥和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過(guò)敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產(chǎn)和引產(chǎn)、控制出血1ML:10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓)，今天學(xué)會(huì)了這幾種，還有很多藥需要再去學(xué)習(xí)
今天還學(xué)習(xí)了這樣做一份完整的體溫單，以前在學(xué)校學(xué)過(guò)，不過(guò)已經(jīng)忘得差不多了，今天老師認(rèn)真的給我講了一遍，終于搞懂了
下午量了幾個(gè)剛手術(shù)后的病人血壓，脈搏特級(jí)護(hù)理1小時(shí)量一次BP.T.P;一級(jí)護(hù)理每?jī)尚r(shí)監(jiān)測(cè)一次、二級(jí)護(hù)理每4小時(shí)監(jiān)測(cè)一次，剛手術(shù)后的'病人為特級(jí)護(hù)理
采血：血液分析(紫);肝腎功能、傳染病、電解質(zhì)紊亂(深綠);血凝試驗(yàn)(淺藍(lán));血沉化驗(yàn)(黑，速配血);生化漿、HCG(紅);血流變、生化類(淺綠);血沉、配血(深藍(lán)色)
老師教我如何書寫護(hù)理記錄、如何執(zhí)行遺囑，交接班應(yīng)注意些什么如何為病人上心電監(jiān)測(cè)儀老師將她平時(shí)積累的筆記借我抄了抄，都是些特有用的筆記，太感謝了，親愛(ài)的老師，呵呵
最后，我跟著另外的老師學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的輸液技巧，以便以后學(xué)習(xí)實(shí)際操作就這樣，我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，明后天可以休息了哇
實(shí)習(xí)日記4
結(jié)束了短暫的雙休后繼續(xù)學(xué)習(xí)今天中午，老師帶著我去產(chǎn)房看生小孩，一開始還沒(méi)勇氣進(jìn)去，進(jìn)去之后覺(jué)得也沒(méi)有想像中的恐怖，這個(gè)產(chǎn)婦側(cè)切生下一個(gè)可愛(ài)的女嬰后來(lái)跑到嬰兒沐浴間看老師給小嬰兒洗澡，完后看老師為這個(gè)小毛毛(金陽(yáng)醫(yī)院對(duì)小嬰兒的稱呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗，如果是剖宮產(chǎn)剖下出的小孩，還需要注射維生素K1和青霉素(不需要做皮試)
下午還學(xué)習(xí)了靜脈抽血，但還沒(méi)親自動(dòng)手，今天還學(xué)寫了護(hù)理記錄，為病人發(fā)藥，還有一些藥物的名稱和用途
實(shí)習(xí)日記5
早上老師交我入院病人的處理，我獨(dú)自處理了一個(gè)病人，但還有些不太清除，再加努力
止血藥有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲環(huán)酸;平衡液也叫乳酸鈉林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘靈(一般用兩片4.8mg)
今天學(xué)習(xí)了靜脈輸液，病人聽(tīng)說(shuō)我是實(shí)習(xí)生，開始不給我輸，但我還是堅(jiān)持給她輸了，呵呵!!輸了兩個(gè)病人，都打進(jìn)去了，但還是有小小的瑕疵，下次補(bǔ)進(jìn)
實(shí)習(xí)小護(hù)士日記 3
實(shí)習(xí)日記篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已實(shí)習(xí)一個(gè)月了，今天是實(shí)習(xí)的最后一天。
回想來(lái)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，而今，一個(gè)月已過(guò)去年。當(dāng)初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個(gè)月內(nèi)也已漸漸減退，取而代之的是一種對(duì)工作的堅(jiān)持，對(duì)生活的感悟和對(duì)生命的尊敬。在骨科的這一個(gè)月內(nèi)，有對(duì)工作的見(jiàn)解，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，更有對(duì)人際關(guān)系的另一層理解。剛開始的時(shí)候我們每天都是掃床鋪床，我開始有點(diǎn)煩躁，會(huì)覺(jué)得自己的好多操作都不能做，會(huì)覺(jué)得掃床鋪床是那么無(wú)聊，我覺(jué)得那些是那么簡(jiǎn)單，根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專業(yè)素質(zhì)的作用。直至我們外科的護(hù)士長(zhǎng)來(lái)到我們科室，詢問(wèn)我們的情況，檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟，開始反醒自己每天地累是否有所值。
護(hù)士長(zhǎng)問(wèn)我們天天都干什么，做了什么操作。我們都很無(wú)所謂的講起了掃床鋪床。緊接著她又問(wèn)我們，你們天天這樣做，就沒(méi)有想過(guò)有沒(méi)有什么方法可以不用天天整，床鋪可以工工整整，病人可以感覺(jué)很舒服。當(dāng)時(shí)我們都在想。盡管我們也想起了很多方法�？墒�，為什么我們總是等別人提出問(wèn)題時(shí)，才會(huì)突然發(fā)覺(jué)哦原來(lái)還有這種問(wèn)題。我們總是不停的抱怨累，可是我們有沒(méi)有想過(guò)，累過(guò)后我們換回了什么，是否累有所值，總是刻板的去工作，而不去思考，不去提出問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題。護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)要真正的為病人的舒適考慮，不要每天覺(jué)得做這些事很無(wú)聊，要累并快樂(lè)，真正的體會(huì)到其中的快樂(lè)。
實(shí)習(xí)日記篇2
在這的每一天，都要接觸形形色色的病人和家屬，他們帶給我的有感動(dòng)，亦有不快，然而，這些無(wú)疑都在教會(huì)我記住那些感動(dòng)，忘卻那些不快，仍然以微笑來(lái)面對(duì)。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很傷心，每天給他們掃床鋪床卻換回他們對(duì)我們的不耐煩和無(wú)所謂，或許生活就是這樣總不能一帆風(fēng)順，這樣才更加珍惜那些感動(dòng)，也因?yàn)檫@樣，我們通過(guò)努力獲得的成功才更加甘甜，更加多姿多彩。每當(dāng)我們一遍遍穿梭在那些病房，觀察病人液體的滴速和病人輸液后的反應(yīng)，那些家屬都會(huì)說(shuō)歇會(huì)吧，轉(zhuǎn)著那么累，那時(shí)真的覺(jué)得為他們所做的一切都是快樂(lè)的。有些人和事我們無(wú)法掌握，我們只能改變自己，無(wú)論何時(shí)都要記得微笑。
總之，這一個(gè)月來(lái)，我學(xué)了很多東西。無(wú)論是在知識(shí)上還是在人際交往中，都讓我開始學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校生活到社會(huì)生活的過(guò)度。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，而不是當(dāng)別人提出問(wèn)題時(shí)，才想起解決問(wèn)題，在接下來(lái)得幾個(gè)月里，仍然要不斷思考，讓理論和實(shí)踐接軌，讓自己更好的做好護(hù)理工作。
實(shí)習(xí)日記篇3
如果說(shuō)護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使，那么，我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛(ài)心和真誠(chéng)，右邊羽翼上承擔(dān)的是無(wú)私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃�，才�?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子，體會(huì)更為深刻。
住在骨科的病人來(lái)住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的'時(shí)間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。很多時(shí)候，病人因車禍、摔傷，來(lái)的時(shí)候都滿身是血，同時(shí)也在疼痛中煎熬著。這時(shí)，如果你不慌不忙地、細(xì)聲慢語(yǔ)地跟他們交代著，他們肯定會(huì)友感。我們首要的是緩解病人的痛苦，滿足病人生理上、安全上的需要，當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識(shí)，只有這樣，面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命。
在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì)，醫(yī)學(xué)也日新月異，有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟，被廣泛應(yīng)用于臨床。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那就會(huì)掉隊(duì)啦！譬如說(shuō)，斷肢再植，在沒(méi)實(shí)習(xí)前，課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現(xiàn)，而我們也只是被動(dòng)的接受，甚至還質(zhì)疑過(guò)，但是無(wú)法實(shí)踐證明呀！現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了，有機(jī)會(huì)實(shí)踐了，就像骨科的39床那個(gè)女孩，才20歲，手指就被機(jī)器壓斷了，雖然醫(yī)生給她手指接上了，但是沒(méi)有護(hù)士的悉心照料肯定不行，手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi)，護(hù)士每隔半小時(shí)，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn)，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊，毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛(ài)心嗎！
實(shí)習(xí)小護(hù)士日記 4
20xx年8月2日
今天是見(jiàn)習(xí)的第一天，我懷著興奮、好奇又有些緊張的心情走進(jìn)了柳州市人民醫(yī)院的內(nèi)分泌科，開始了我的見(jiàn)習(xí)生活。首先是一天的交班儀式，醫(yī)生和護(hù)士們都來(lái)到了醫(yī)生辦公室，大家神情肅穆，雙手背后，先由一名值班護(hù)士開始匯報(bào)從前日到當(dāng)天早上，住院病人的身體狀況，下面又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)完之后交班儀式結(jié)束。之后，見(jiàn)過(guò)帶教龍老師后，我便開始了我的第一項(xiàng)工作。因?yàn)閮?nèi)分泌科大多數(shù)病人都是糖尿病患者，所以每天早上醫(yī)生們的第一件事就是抄血糖。每天護(hù)士會(huì)分別在6am早餐前、9am早餐后、14pm中餐后、22pm睡前測(cè)量病人的血糖值，而我的工作就是把這些數(shù)據(jù)都抄下來(lái)。抄完血糖，貼好化驗(yàn)單，緊接著，醫(yī)生們開始進(jìn)行每天必須的查房工作，內(nèi)科醫(yī)生了解病人病情變化除了各種檢查數(shù)據(jù)最重要的就是查房了。醫(yī)生可以通過(guò)病人的主訴結(jié)合檢驗(yàn)數(shù)據(jù)了解病人各項(xiàng)指標(biāo)變化情況和原因，因此對(duì)癥下藥�？吹结t(yī)生們關(guān)心又細(xì)致的詢問(wèn)著每一位病人的情況，身體感受，我深深地被這種溫暖的醫(yī)患關(guān)系所感染。查完房，醫(yī)生就可以開醫(yī)囑，寫病程記錄了。由于有限的專業(yè)知識(shí)，我沒(méi)有能夠完全明白和理解醫(yī)囑和病程記錄上的具體內(nèi)容，但在每一份清晰明了的資料中，我看出了醫(yī)務(wù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)。在井然有序處理各項(xiàng)工作中，醫(yī)生們結(jié)束了一天忙碌的工作。
20xx年8月4日
健康真的很重要�？剖依锩妫�有很多的糖尿病的患者。他們有的很胖，也有的很瘦，血脂血糖都是很高的。每天，糖尿病患者都要在空腹，餐后兩小時(shí)測(cè)血糖，所以每個(gè)病人每天都要被扎5次以上的手指頭(采血部位在手指末端)。當(dāng)我們拿著儀器進(jìn)去病房的時(shí)候，她們就已經(jīng)知道我們要給誰(shuí)干什么了，每次都會(huì)說(shuō)，手掐緊一點(diǎn)，還有就是用哪一號(hào)采血針，他們都告訴你，因?yàn)槊糠N儀器對(duì)他們來(lái)說(shuō)都已經(jīng)熟悉了，知道使用什么樣的手法和什么樣的儀器會(huì)沒(méi)有那么的痛�？粗驹摪蚕硗砟甑睦先税厌t(yī)院當(dāng)成了第二個(gè)家，心里就有說(shuō)不出的難受。以后一定要和親朋好友灌輸好好的注意身體的觀念，不要常常大吃大喝的，不要大魚大肉。
20xx年8月7日
和農(nóng)村里來(lái)的病人的確存在一些溝通障礙，他們的醫(yī)學(xué)知識(shí)有限，卻很固執(zhí)的迷信偏方，做起思想工作真的很費(fèi)勁。今天新來(lái)的病人是一個(gè)83歲的老人，右足已經(jīng)出現(xiàn)了糖尿病足，使得整個(gè)病房都散發(fā)出一種有點(diǎn)甜的，又點(diǎn)臭的，又很惡心的味道，潰爛出顏色有點(diǎn)黑，又有點(diǎn)硬。帶教老師問(wèn)他病史的時(shí)候，他居然說(shuō)兩年前是通過(guò)看到自己的尿液起泡沫，然后嘗到有一些甜味而知道自己患上糖尿病的。兩年來(lái)從來(lái)沒(méi)在正規(guī)醫(yī)院里檢查治療過(guò)，只是自己服用中草藥，在腳部潰爛以后也只是用草藥敷而已。而看他的潰瘍已經(jīng)很難愈合，因?yàn)榛颊叩难窃龈�，非常的不利于傷口的愈合，往往出現(xiàn)糖尿病足的患者左后的收?qǐng)鼍褪墙刂?/p>
如果當(dāng)初能夠系統(tǒng)的治療，控制血糖，可能就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，不僅少了個(gè)腳，還讓本來(lái)貧困的家庭背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我想應(yīng)該多加強(qiáng)農(nóng)村的健康教育，才能避免更多的這種事情的發(fā)生。
20xx年8月10日
已經(jīng)是見(jiàn)習(xí)的第二個(gè)星期了。當(dāng)我在每天輕松的工作中習(xí)慣以后，接到了一個(gè)艱巨的任務(wù)——出門診。在去門診見(jiàn)習(xí)之前，韋主任還笑稱“到門診實(shí)習(xí)，就是去找罵的�！钡搅碎T診，我才真正體會(huì)到了這句話的真諦。早上8點(diǎn)之前，各個(gè)�？崎T診門前就排滿了來(lái)就診的人。我的主要任務(wù)是把主任開的處方記錄到電腦或抄到處方單上，而這看似簡(jiǎn)單的任務(wù)就讓我吃了不少苦頭。在這分秒必爭(zhēng)的工作環(huán)境中，每個(gè)醫(yī)生都練就了一手熟練的“草書”，給這項(xiàng)“簡(jiǎn)單”的工作增加了不少難度。做得慢被病人罵，做不好被老師罵，一個(gè)早上都處在神經(jīng)緊繃了狀態(tài)，終于熬到了下班時(shí)間，讓我松了一口氣。一個(gè)早上下來(lái)，少說(shuō)也有四五十個(gè)病人，忙起來(lái)連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有。而在空余時(shí)間韋主任也教會(huì)我一個(gè)醫(yī)生的基本準(zhǔn)則，那就是“忍”。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。在面對(duì)病人的不理解和焦急的謾罵中，我們要忍得，耐心的解釋和開導(dǎo)，而不能因?yàn)橐粫r(shí)意氣用事而破壞了和諧的醫(yī)患關(guān)系。
20xx年8月14日
又是不同的一天，今天的見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)是普通內(nèi)科門診。早上，一位母親牽了五歲的小孩焦慮地走進(jìn)診療室。醫(yī)生摸了摸小孩的額頭，有點(diǎn)發(fā)燒。當(dāng)他一手從消毒杯中拿起壓舌板并將壓舌板挪向小孩的嘴前時(shí)，小孩恐懼又似厭惡的用手把壓舌板推開，然后爆出哭聲。淚水很快地從他緊閉的兩眼見(jiàn)擠出，落在漲紅的臉頰上。這種情形會(huì)讓人自然的生出愧疚與憐惜。醫(yī)生有點(diǎn)尷尬地看著他，最后費(fèi)了很大勁做完一切檢查，小孩仍斷斷續(xù)續(xù)地啜泣，而那位母親不時(shí)地對(duì)醫(yī)生投來(lái)不信任的目光。
下午也碰到一個(gè)化膿性扁桃體炎的小孩。他進(jìn)門后靜靜地坐在椅子上。醫(yī)生請(qǐng)他張大嘴巴，他懂事地把嘴也張的很大，不哭不鬧，一切動(dòng)作井井順利地做完檢查，醫(yī)生仿佛是很感激地對(duì)那位母親說(shuō)：“你孩子很聽(tīng)話，將來(lái)肯定有出息�！焙⒆拥哪赣H客氣地回答到：“哪里，哪里�！�
我曾聽(tīng)說(shuō)，小孩生病時(shí)醫(yī)生是父母眼中的救星，但也是小孩夢(mèng)中的惡魔。我驚訝地想：看病時(shí)，小孩若是不哭，在孩子或大人的眼里，醫(yī)生便是兩個(gè)截然不同的形象，著大概就是作為一個(gè)醫(yī)生的喜悅和悲哀吧。
20xx年8月18日
今天是見(jiàn)習(xí)的最后一天，也是最特別的一天。科室的一個(gè)帶教老師有個(gè)妹妹要生了，我居然有機(jī)會(huì)跟著一起去產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)，這讓我小小的興奮了一下。但到了產(chǎn)房，卻把我嚇到了，3張產(chǎn)床上都躺著痛苦呻吟的產(chǎn)婦，其中一張產(chǎn)臺(tái)上躺了一個(gè)破了羊水開始陣痛的孕婦，不時(shí)地發(fā)出任性，夸張，疲憊的哀號(hào)聲。墻上的時(shí)鐘也在“滴答滴答”艱難而緊迫地走動(dòng)，明亮的燈光下，我看到一張?jiān)启W散亂帶著淚痕的.面龐，這種情況下的每張臉都會(huì)引起人的無(wú)限愛(ài)憐的。老師讓我用胎音器附在產(chǎn)婦隆起的腹部上，我聽(tīng)見(jiàn)一顆小生命的心臟正在有力地跳動(dòng)著，突然生出了一種呼之欲出的生之喜悅。醫(yī)生洗了手，準(zhǔn)備接生，產(chǎn)婦的呼叫聲，掙扎聲，一陣高過(guò)一陣。當(dāng)一聲洪亮的男嬰哭聲劃破產(chǎn)房的沉重，母親含淚的雙眼露出了疲憊而欣慰的笑意。我忽然被深深地打動(dòng)，仿佛是對(duì)一朵花浸透了辛酸的淚水之后掙破疼痛的黑夜而絢爛綻放的感嘆與感恩。
20xx年8月19日
為期半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)生活結(jié)束了，短短的時(shí)間里雖然沒(méi)能學(xué)到多少專業(yè)知識(shí)，卻讓我體會(huì)到在醫(yī)院里工作的艱辛與快樂(lè)。
在醫(yī)院，我只是一個(gè)對(duì)醫(yī)學(xué)略知皮毛的見(jiàn)習(xí)生，我是這一支白色隊(duì)伍中經(jīng)驗(yàn)知識(shí)最少
的，但可能也是感觸頗多的一人，醫(yī)院多呈現(xiàn)給我的特殊的人事景象，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是如此新鮮，以至于一點(diǎn)小風(fēng)波都能在心底泛起漣漪。在醫(yī)院，我絲毫不能為病人貢獻(xiàn)什么，我常常是笨拙，心虛地偌大的醫(yī)院東走西竄，除了跟老師學(xué)習(xí)一些最基本的知識(shí)技術(shù)，我能做的是對(duì)那些被病痛折磨的人付出我的同情和憐憫。醫(yī)院常常會(huì)給我珍貴的啟示和激勵(lì)。至今我才真切的體會(huì)到了什么是“生命至上”。人可以沒(méi)有華麗的外衣，可以沒(méi)有豪華的住所，只要是健康地活著，生命就是值得慶賀和值得期待的。
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