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建筑實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-09-02 12:23:28 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

實(shí)用的建筑實(shí)習(xí)日記模板匯總十篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的建筑實(shí)習(xí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的建筑實(shí)習(xí)日記模板匯總十篇

建筑實(shí)習(xí)日記 篇1

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)馬上就要開(kāi)始了,我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,在設(shè)計(jì)院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。今天是我參加實(shí)習(xí)的第一天,心情有點(diǎn)激動(dòng),但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班,我很早來(lái)到了公司。由于初來(lái)乍到,對(duì)許多事情的運(yùn)作都不了解,感覺(jué)一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫(huà)圖開(kāi)始學(xué)起,因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)一點(diǎn),今天我開(kāi)始熟悉了AUTOCAD20xx版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用,簡(jiǎn)單操作了下。下午我獨(dú)立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖,畫(huà)了好久才完成?磥(lái)自己得加把勁了。

  建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記2

  下班回去后我看了會(huì)書(shū),知道了畫(huà)圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置:Limits——Zoom——A(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層,比如,通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開(kāi)始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。對(duì)這些方面有了大致的.了解后,我進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門(mén)窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

  建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記3

  又是新的一周開(kāi)始了,上個(gè)星期主要是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門(mén)不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問(wèn)題了。今天我旁站了了整個(gè)上午,收獲很多。這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來(lái)了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。通過(guò)幾天的旁站,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達(dá)到。

  如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋?huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

  建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記4

  CAD練習(xí)差不多了,今天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集》。通過(guò)看書(shū)感覺(jué)自己有很多地方都不清楚,我感覺(jué)這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問(wèn)題,如對(duì)知識(shí)沒(méi)做到深入掌握,特別是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)?傊,我很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我有了更加明確的目標(biāo),知道了我所學(xué)知識(shí)中的很多不足,我會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)考慮。我想既然自己存在這么多的問(wèn)題,那么一定要更加努力才是,所謂的笨鳥(niǎo)先飛嘛!一定要做到不懂就問(wèn),想有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教!好好利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記5

  早上我把昨晚畫(huà)好的圖拷到辦公室的電腦上,準(zhǔn)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問(wèn)題,也肯定了一些。這天我接到了來(lái)公司的第二個(gè)任務(wù),就是畫(huà)楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計(jì)總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)十分艱巨,雖然他們很照顧我,沒(méi)給我限制時(shí)光。但就是這樣,我就更加要嚴(yán)格要求自我,不懂就問(wèn),就翻資料,邊學(xué)習(xí)邊積累,爭(zhēng)取在最短的時(shí)光完成。

  這天我只畫(huà)了兩個(gè)樓梯詳圖和一個(gè)剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD建筑制圖》,里面有很精辟的講解。但是不明白為什么電腦死機(jī)了,我很是郁悶,沒(méi)辦法,只能重啟電腦看看剛畫(huà)的圖還在不在。結(jié)果沒(méi)了,我很納悶,因?yàn)槲以O(shè)置自動(dòng)保存了,就算沒(méi)有完好的,那也就應(yīng)保存了一部分。哎,只能利用午休時(shí)光重新畫(huà)了,第二次畫(huà)熟練多了很快就畫(huà)好了。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你會(huì)覺(jué)得隨時(shí)保存操作起來(lái)是一件很自然的事,師兄一邊說(shuō)著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動(dòng)保存時(shí)光改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會(huì)每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的,以后畫(huà)圖就萬(wàn)無(wú)一失了。但是,下次必須要吸取教訓(xùn)!

建筑實(shí)習(xí)日記 篇2

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:大師作品模型

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月23日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):建工樓5樓模型室

  實(shí)習(xí)日志及體會(huì):

  終于確定了圖紙,可以做模型了。

  我先把一層圖紙粘在pvc板上,把它全部刻出來(lái)。再根據(jù)刻的`印子,用刻刀切好底板。接著就是做內(nèi)部空間。不停地畫(huà)啊畫(huà),切啊切,磨啊磨一個(gè)下午就只做好了第一個(gè)坡度上的空間。最后切了泡沫板和一點(diǎn)pvc板,打算拿回去做好地形并把墻切好。但只是空想,回去就睡覺(jué)了,只能第二天做了。每個(gè)板都要切齊和粘平真的很難誒。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇3

  在預(yù)制構(gòu)件廠的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到該廠主要承擔(dān)工業(yè)與民用建筑、道路、橋梁,公用設(shè)施等工程所需的各類預(yù)應(yīng)力及非預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土構(gòu)件及市政工程小型構(gòu)件的生產(chǎn)任務(wù)。其中,了解最深的是預(yù)制梁的做法,使我對(duì)梁等構(gòu)建有了深一步的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而,更深入的了解到僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不夠的,還要結(jié)合實(shí)踐,把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,通過(guò)實(shí)踐反過(guò)來(lái)掌握知識(shí)。

  在xx市市政建材職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館和實(shí)訓(xùn)樓工程的參觀中,我又認(rèn)識(shí)到一個(gè)施工工地現(xiàn)場(chǎng)要粘貼安全專項(xiàng)驗(yàn)收制度:吊車(chē)。施工外的電梯。物料提升機(jī)等大型機(jī)械安裝完畢自驗(yàn)合格,報(bào)省。市特種設(shè)備檢驗(yàn)所檢驗(yàn),取得準(zhǔn)用證后,方可使用。施工臨時(shí)用電的搭設(shè),按施工方案敷設(shè)完成后,報(bào)公司組織驗(yàn)收。外腳手架搭設(shè)完成后,分階段組織驗(yàn)收。中小型施工機(jī)具的驗(yàn)收,機(jī)具進(jìn)場(chǎng)后,由項(xiàng)目部組織驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后掛牌使用。。安全檢查制度和施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量制度等等。施工現(xiàn)場(chǎng)還要粘貼安全平面布置圖等等。為保證人員的安全,凡是進(jìn)入施工工地的人員必須戴安全帽,否則,一律不準(zhǔn)進(jìn)入,違反規(guī)定者受到處罰。

  此外,在xx建筑施工單位辦公室的參觀,我看到各類施工現(xiàn)場(chǎng)管理圖。證和表,知道了施工要有余泥渣土排放證。施工許可證。白天。夜間施工許可證和材料進(jìn)退表。施工進(jìn)度計(jì)劃表。機(jī)械進(jìn)退場(chǎng)表。晴雨表。勞動(dòng)力進(jìn)退場(chǎng)表等表格。在觀看鋼筋的時(shí)候,我知道了它有一個(gè)材料標(biāo)識(shí),包括材料的名稱。規(guī)格和檢測(cè)情況。這就保證了鋼筋的質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),防止鋼筋是不合格產(chǎn)品,同時(shí)也防止了施工工人在用的時(shí)候拿錯(cuò)材料。在觀看施工工人建造地下室時(shí),老師為我們講解了為什么地下室的四周?chē)鷫κ谴怪遍_(kāi)挖而不是斜線挖的,那是因?yàn)樾本開(kāi)挖,所占的面積比較大,此外,可能會(huì)影響隔壁建筑物的地基,從而影響建筑物的安全。

  從工地實(shí)習(xí)回來(lái)后,廣聯(lián)達(dá)的xxxx經(jīng)理給我們開(kāi)了一個(gè)《工程造價(jià)的現(xiàn)狀及應(yīng)用軟件介紹》的講座,讓我們了解了建筑行業(yè)的規(guī)模及發(fā)展,以及目前電算化的現(xiàn)狀分析。包括房地產(chǎn)行業(yè)高速發(fā)展,中國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程和規(guī)模,造價(jià)人才的結(jié)構(gòu)變化分析……中國(guó)建筑市場(chǎng)將長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展,建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是一個(gè)復(fù)合型的專業(yè),在建筑行業(yè)具有很強(qiáng)的生命力,有著廣闊的生存空間和發(fā)展前景,我們要學(xué)好自己的專業(yè)。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),了解各種專業(yè)知識(shí)在實(shí)際實(shí)踐中的應(yīng)用,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的`知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,這幾天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。生活中認(rèn)真的貫徹,好的經(jīng)驗(yàn)也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自導(dǎo)工地管理員和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。希望有更多的機(jī)會(huì)去不同的地方實(shí)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇4

  上午到工地之后,來(lái)到辦公室找不到“同事”了,大家都去現(xiàn)場(chǎng)圍觀澆筑混凝土,帶好安全帽后我也加入的參觀之中,與旁邊人聊天得知,澆筑工作從凌晨4點(diǎn)就開(kāi)始了,我到時(shí)澆筑工作才進(jìn)行了不到四分之一,我找到負(fù)責(zé)簽收混凝土的技術(shù)員,看了看工程料清單,在字里行間的數(shù)據(jù)中查找著自己知道的或不知道的信息,看著這十幾張單子,我漸漸明白一些:外墻,剪力墻和樓板用的混凝土不都是一樣的,剪力墻大多是C30的,但是我發(fā)現(xiàn)外墻所用的混凝土為C40P6,這個(gè)P6代表什么呢?

  印象中施工課和混凝土課中都沒(méi)有提到類似的字母含義,在詢問(wèn)師傅得知P是抗?jié)B的意思,后邊的`數(shù)字是抗?jié)B等級(jí)。我想書(shū)上的知識(shí)畢竟是有限的,要學(xué)好土木工程這門(mén)學(xué)科,成為合格的土木人我們要學(xué)的不僅是課本上的東西,實(shí)踐方面要學(xué)的東西更多,更應(yīng)該理論與實(shí)際相結(jié)合的理解每項(xiàng)分部工程的工序與各工種的施工工藝。

  澆筑工作一直持續(xù)到下午,期間我與施工員一同制作了兩組混凝土試塊,在材料課上曾做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn),所以做起來(lái)還算是得心應(yīng)手,第二天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,今天過(guò)得比較充實(shí),讓我感到工地上到處都是細(xì)節(jié)到處都是知識(shí),這就需要我認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇5

  7月20日星期三

  今天是我第一天實(shí)習(xí),帶著一種忐忑的心情來(lái)到了工地,一個(gè)看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的張工(我實(shí)習(xí)的指導(dǎo)員)帶我去施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解和認(rèn)識(shí),聽(tīng)著他的介紹我才知道原來(lái)有那么多那么多的東西是我不知道的,是我要學(xué)習(xí)的。作為施工現(xiàn)場(chǎng):應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū)、河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機(jī)械設(shè)備有塔吊、鏟車(chē)、攪拌機(jī)等,還了解了項(xiàng)目部的組織機(jī)構(gòu),主要有項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工負(fù)責(zé)人、預(yù)算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成,并對(duì)工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解,本工程由中建六局承建,工程為雄縣溫泉花園小區(qū),建筑使用年限為70年,地處雄縣芙蓉北街。通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有了基本的認(rèn)識(shí)和了解。

  7月21日星期四

  張工告訴我接下來(lái)幾天都需要學(xué)習(xí)有關(guān)于工地的安全問(wèn)題,因?yàn)檫@是想要進(jìn)入工地最基本也是最重要的一步。今天先說(shuō)了“三!狈雷o(hù),即:安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。

  凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門(mén)架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收后方可使用。

  7月22日星期五

  今天學(xué)習(xí)的是“四口”防護(hù),即:樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。在工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。預(yù)留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。

  7月23日星期六

  今天學(xué)習(xí)的.是“五臨邊”防護(hù):基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門(mén)或活動(dòng)防護(hù)欄桿。各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的安全學(xué)習(xí),讓我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有了更進(jìn)一步的了解。

  7月24日星期日

  今天在工地實(shí)習(xí),看到了鋼筋氣壓焊接連接方法,向其他師父請(qǐng)教了有關(guān)的工藝、方法,合課本和相應(yīng)參考書(shū)上的介紹,進(jìn)行了總:首先檢查設(shè)備、氣源、確保處于正常狀態(tài);安裝焊接夾具和鋼筋時(shí),應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。然后要確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。鋼筋進(jìn)場(chǎng)后需進(jìn)行外觀檢驗(yàn)。試驗(yàn)合格后,按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇6

  20xx年8月19日 晴 識(shí)圖、了解工程概況

  今天了解有關(guān)細(xì)部的概況。

  墻體工程

  1.隔墻:地下室非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。

  地上非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。

  2.外墻做法表

  選用88j1-1工程做法(XX),88j1-3工程做法(2)(XX)

  部位 做法編號(hào) 保溫層厚度 備注

  混凝土墻梁柱板(有保溫) 外墻57(掛貼花崗巖) 70厚擠塑聚苯板

  300厚加氣混凝土墻(無(wú)保溫) 外墻31c改(掛貼花崗巖) 豎向龍骨與加氣混凝土墻橫向混凝土帶錨固

  混凝土墻梁柱板(有保溫) 外墻51(噴仿石涂料) 70厚擠塑聚苯板

  300厚加氣混凝土墻(無(wú)保溫) 外墻51(噴仿石涂料) 70厚擠塑聚苯板

  一. 防水工程

  1. 地下室防水等級(jí)為一級(jí),主體結(jié)構(gòu)選用防水混凝土,設(shè)計(jì)抗?jié)B等級(jí)為s6。選用單層sbs防水卷材(>=4mm)作為迎水面防水層。

  2. 屋頂防水等級(jí)為π級(jí)。sbs卷材2道3+3厚。

  3. 屋面排水:平屋面女兒墻,有組織外排水,坡度及破向詳屋頂平面圖。

  二. 樓地面工程

  1. 地面混凝土墊層施工時(shí),應(yīng)待結(jié)構(gòu)沉降均勻后進(jìn)行。地面墊層以下的回填土不得使用過(guò)濕土、淤泥、腐植土、膨脹土及有機(jī)物含量大于8%的土。填料的質(zhì)量和施工要求應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)施工規(guī)范;靥钔帘仨毞謱雍粚(shí),壓實(shí)系數(shù)不小于0.93。

  2. 地面混凝土墊層應(yīng)設(shè)變形縫。首先,地面混凝土墊層與結(jié)構(gòu)柱、墻交接處須設(shè)分隔縫,縫邊設(shè)加厚層加強(qiáng),以避免不均勻沉降。做法為先于柱、墻面先刷熱瀝青兩道,再施工地面混凝土墊層,留30寬縫。

  三. 屋面工程

  屋面做法表

  選用88j1-1工程做法(XX),88j1-3工程做法(2)(XX)

  部位 面層做法編號(hào) 防水層做法編號(hào) 備注

  平頂 屋31改(防滑地磚面) π-5 上人屋面(僅超市屋面)保溫層改用70厚擠塑聚苯板

  屋35改(水泥沙漿面) π-5 不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板

  坡頂 坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面) 詳屋面做法 不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板

  坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面) 詳屋面做法 不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板

  20xx年8月20日 晴 鋼筋標(biāo)注

  今天我看到了本工程的結(jié)構(gòu)圖,但看后半知半解,有的課本上講過(guò),有的則沒(méi)有,講過(guò)的我認(rèn)識(shí),復(fù)習(xí)了一遍,沒(méi)有講過(guò)的我通一張cad小圖,這與我在學(xué)校出圖的過(guò)程差不多,雖比學(xué)校的.圖紙簡(jiǎn)單,并有師父在一旁指導(dǎo),但我更加有責(zé)任感了,因?yàn)槲业倪@張圖關(guān)系到幾十工人的辛勤勞動(dòng),和幾萬(wàn)元的材料投入,所以做起圖來(lái)更加認(rèn)真、謹(jǐn)慎,以下是我做的圖,請(qǐng)老師指正:見(jiàn)(附表一)

  20xx年8月23日 晴 基礎(chǔ)地梁鋼筋綁扎

  今天師父帶著我下基坑看了鋼筋的綁扎,并簡(jiǎn)略的教了我綁扎方法,后來(lái)又參考了一下相關(guān)資料,總結(jié)如下:

  1.核對(duì)成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。

  2.鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。

  3.預(yù)埋管線及鐵活:預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確,不得遺漏和移位。

  4.受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。

  5.墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。

  20xx年8月24日 晴 與師父檢驗(yàn)基礎(chǔ)地梁鋼筋

  今天我與師父把昨天的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗(yàn)了一下,檢驗(yàn)原則和項(xiàng)目如下:一張cad小圖,這與我在學(xué)校出圖的過(guò)程差不多,雖比學(xué)校的圖紙簡(jiǎn)單,并有師父在一旁指導(dǎo),但我更加有責(zé)任感了,因?yàn)槲业倪@張圖關(guān)系到幾十工人的辛勤勞動(dòng),和幾萬(wàn)元的材料投入,所以做起圖來(lái)更加認(rèn)真、謹(jǐn)慎:

  臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確,不得遺漏和移位。

  受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。

  墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇7

  不覺(jué)實(shí)習(xí)期已經(jīng)過(guò)去大半,從學(xué)校出來(lái)的這幾個(gè)月真正的邁入了社會(huì),經(jīng)歷了洗禮,體驗(yàn)了辛酸,才知道人在社會(huì)的不容易,才真正的明白了父母的辛苦。

  上個(gè)學(xué)期做完畢業(yè)設(shè)計(jì),由于年前沒(méi)有聯(lián)系到合適的單位,在家經(jīng)歷了一段空窗期,期間體會(huì)到了以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)的屬于畢業(yè)生的那種迷茫,那是一種對(duì)現(xiàn)狀的無(wú)助以及對(duì)未來(lái)那種未知的恐懼,就是恐懼,一種害怕自己不能有所發(fā)展,碌碌無(wú)為的擔(dān)憂。這種迷茫的無(wú)助直接導(dǎo)致自己在那段時(shí)間上情緒的低迷,脾氣也變的狂躁,時(shí)不時(shí)的為點(diǎn)小事發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己實(shí)在是太過(guò)幼稚和無(wú)知,父母在為我的工作擔(dān)憂的同時(shí),卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣,非常謝謝師傅們?cè)谀嵌螘r(shí)間的體諒和開(kāi)導(dǎo),同樣謝謝那段時(shí)間關(guān)心我的同學(xué)和老師,謝謝你們。

  年后聯(lián)系了一位造價(jià)方面的師傅,在初次見(jiàn)面的時(shí)候師傅始終強(qiáng)調(diào)的一句話就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”。首先就安排我去工地,要求我從最基本的東西開(kāi)始接觸,在施工第一現(xiàn)場(chǎng)在仔細(xì)了解圖紙的前提下對(duì)各種不理解的地方加以參考,弄懂各種細(xì)部的問(wèn)題。師傅認(rèn)為一個(gè)好的造價(jià)師首要的就是對(duì)圖紙有非常精確的認(rèn)識(shí),而這種認(rèn)識(shí)就要求你對(duì)建筑物的構(gòu)造非常的了解,而對(duì)于我們這種剛剛邁出學(xué)校大門(mén),并沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),坐辦公室并不一定是最理想的工作,不能一開(kāi)始邁入社會(huì)就過(guò)高估計(jì)自己的能力,認(rèn)為自己可以獨(dú)擋一面,也不能對(duì)工資待遇有過(guò)高的.要求,畢竟能力和酬勞多少是成比例的,沒(méi)能力卻要求高薪水非常的不現(xiàn)實(shí),而且我們剛出來(lái)的這兩年并不應(yīng)該把酬勞看的太重,如何豐富自己的知識(shí)以及加強(qiáng)能力的鍛煉才是首要的任務(wù),能力才是薪金的籌碼。

  之后就被安排到項(xiàng)目部,剛過(guò)來(lái)的前面十來(lái)天真的可以用游手好閑來(lái)形容,每天自己都不了解自己在晃悠什么,那段時(shí)間我對(duì)這種安排頗有微詞,因?yàn)椴⒉皇堑谝淮紊瞎さ,之前自己在假期的時(shí)候同樣在工地上實(shí)習(xí)過(guò),很多時(shí)候我覺(jué)得我可以自己在第一現(xiàn)場(chǎng)吸收的知識(shí)已經(jīng)差不多了,如果沒(méi)有一個(gè)人提點(diǎn),很多東西是沒(méi)辦法看出問(wèn)題的,但施工員又不可能象老師教學(xué)一樣一個(gè)個(gè)問(wèn)題的向你闡述。這種整天無(wú)所事事的狀態(tài)根本非我所想。而這最開(kāi)始十來(lái)天師傅根本沒(méi)有聯(lián)系過(guò)我,只到后來(lái)又過(guò)了幾天才電話聯(lián)系,問(wèn)我在這邊是否習(xí)慣,有沒(méi)有什么收獲,我如實(shí)交代我之前的想法,表明我收獲甚微。師傅笑說(shuō),那你還是沒(méi)有掌握方法,然后交代我施工現(xiàn)場(chǎng)還是多去看,多去發(fā)現(xiàn),多跟施工員交流,師傅們的很多的經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校內(nèi)是肯定接觸不到的,不要怕辛苦,不要怕問(wèn),這是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程。然后要求我將這個(gè)工程的工程量計(jì)算一遍,也在計(jì)算的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后自己想辦法解決問(wèn)題,這就是一個(gè)自我提升的過(guò)程。

  然后在自己有些目標(biāo)的時(shí)候就真的發(fā)現(xiàn)并不是沒(méi)有問(wèn)題,而是缺少發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,其實(shí)很多東西都是可以學(xué)習(xí)的,尤其是施工員在混泥土澆筑之前的檢驗(yàn),師傅會(huì)提出各個(gè)班組存在的問(wèn)題,這些都是很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也就是在這個(gè)過(guò)程中,我了解到木工師傅在裝模板的過(guò)程中高度會(huì)習(xí)慣性的提高一公分,因?yàn)橐紤]澆筑混凝土的壓力對(duì)模板支撐造成的沉降;了解到由于箍筋是機(jī)械加工,所以錨固要求的彎鉤135度,其實(shí)有半個(gè)錨是90度的,而這些在施工過(guò)程中又是很難避免的,也了解到在澆筑混凝土的過(guò)程中,如果氣溫比較高,那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等。

  施工員跟我們說(shuō)測(cè)量在施工過(guò)程是非常需要注意的,包括基礎(chǔ)的控制,龍門(mén)樁放線,后面的樓層標(biāo)高控制,都要求仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)。有時(shí)候問(wèn)題不一定出在你本身,有可能是和你合作的人的失誤等等,所以需要復(fù)核。施工員在這個(gè)過(guò)程中跟我們提過(guò)不少由于放線錯(cuò)誤導(dǎo)致基礎(chǔ)偏位的例子,并在我們操作的過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

  另外,施工員在平時(shí)和我們交談的過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)對(duì)圖紙的熟悉,最好就是站在現(xiàn)場(chǎng)就能想象出那個(gè)位置是個(gè)什么情況,同時(shí)熟悉03G-101,對(duì)鋼筋構(gòu)造了解透徹,并希望我們有時(shí)間可以接觸下資料方面,師傅認(rèn)為一個(gè)不懂資料的施工員不是一個(gè)好施工員。突然發(fā)現(xiàn)要是自己真的施工,造價(jià),資料全都可以來(lái),那我豈不是全才了。

  在一邊關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)施工邊計(jì)算工程量的過(guò)程中也明白師傅這樣安排的好處,就是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中可以隨時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)去了解這個(gè)部位的具體處理方法,從而很好的解決問(wèn)題,基礎(chǔ)部分的計(jì)算是頭疼的開(kāi)始,十幾號(hào)不同的獨(dú)立柱基礎(chǔ)和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導(dǎo)致這一處的交接處異常復(fù)雜,而這幾個(gè)子目又必須分開(kāi)立項(xiàng),如何計(jì)算準(zhǔn)確且表達(dá)清楚費(fèi)了不少的力氣。

  同樣一開(kāi)始的時(shí)候以為自己對(duì)鋼筋比較了解,然而在計(jì)算的過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題,很多鋼筋綁扎的處理自己其實(shí)并不清楚,尤其是很多細(xì)部構(gòu)造的地方,有時(shí)簡(jiǎn)直是一頭霧水,而到現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)際對(duì)照,問(wèn)題很容易的就得到解決。就像懸挑梁鋼筋的計(jì)算,在沒(méi)有實(shí)際上工地看現(xiàn)場(chǎng)的綁扎之前我的計(jì)算方法是錯(cuò)誤的,和實(shí)際的并不相符,后來(lái)才改進(jìn)的。而且在這樣比較系統(tǒng)的計(jì)算過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)自己在計(jì)算規(guī)則上理解錯(cuò)誤和遺漏的地方,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)計(jì)算規(guī)則的理解很有好處。

  計(jì)算過(guò)程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠的重視,導(dǎo)致后面很多的計(jì)算全部錯(cuò)誤,前功盡棄的感覺(jué)真的很不好受,這次我是深有感觸。我所在的項(xiàng)目是一棟帶地下室的九層綜合樓,主體結(jié)構(gòu)之間有一條變形縫,而左右兩邊結(jié)構(gòu)的抗震等級(jí)是不同的,這就直接導(dǎo)致鋼筋計(jì)算中Lae的取值不同,而我最開(kāi)始就沒(méi)注意這點(diǎn),導(dǎo)致后面很多地方計(jì)算錯(cuò)誤。要強(qiáng)調(diào)的是師傅要求我鋼筋全部手工計(jì)算,師傅認(rèn)為雖然現(xiàn)在利用鋼筋算量軟件計(jì)算的確非常方便,但是你對(duì)計(jì)算的過(guò)程并不了解,不利于學(xué)習(xí)。鋼筋是建設(shè)工程中很重要的一部分,手工抽鋼筋的確很麻煩,但你必須掌握。然后我就在接下來(lái)的計(jì)算過(guò)程中真正的了解到鋼筋計(jì)算量之大,之繁雜。由于結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜,鋼筋的分布完全沒(méi)有規(guī)律。直接導(dǎo)致的結(jié)果就是只計(jì)算完一個(gè)結(jié)構(gòu)層的鋼筋量用紙就抵的上當(dāng)初畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)的計(jì)算量的用紙。而這計(jì)算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了很多小的錯(cuò)誤,例如同一根梁有變截面的時(shí)候,上部鋼筋可以按通長(zhǎng)計(jì)算,而下部的鋼筋就得分開(kāi)計(jì)算,而且截面小的可以按直錨計(jì)算,而截面大的就不可以,必須彎錨。像之前在學(xué)校期間接觸的那些工程量的計(jì)算,包括畢業(yè)設(shè)計(jì)都是小型的建筑,幾乎沒(méi)有混凝土等級(jí)的區(qū)別,而這些大型的建筑通常都劃分好幾個(gè)混凝土等級(jí),每個(gè)等級(jí)都必須單獨(dú)分開(kāi)列項(xiàng),這也是我在計(jì)算過(guò)程中吃的一點(diǎn)小虧。再就是計(jì)算圖紙繁雜的鋼筋時(shí),要注意不要重算漏算,按照一定的順序進(jìn)行計(jì)算。

  另外要強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)場(chǎng)看班組施工的過(guò)程中,和各班組組長(zhǎng)的交流很多時(shí)候也可以學(xué)到很多平時(shí)沒(méi)注意或者不了解的知識(shí),或者可以毫不夸張的說(shuō)在工地上其實(shí)什么地方都可以學(xué)到東西,就看你是不是帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛,學(xué)習(xí)的思維。

  在工地學(xué)習(xí)期間參加過(guò)幾次班組例會(huì),同樣是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,學(xué)習(xí)師傅們組織例會(huì)的過(guò)程,以及施工員是如何主持例會(huì)的,如何協(xié)調(diào)施工過(guò)程中各方面的資源。如何解決各班組之間的矛盾,了解師傅們?cè)谑┕み^(guò)程碰的各種問(wèn)題,大家一起提議解決的方法,如何更好的安排施工進(jìn)度而不影響總工期。其中兩次有老板參與的例會(huì)更是讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),見(jiàn)識(shí)到師傅們是如何把話說(shuō)得面面具到,如何“收買(mǎi)“人心,以及各方面的處理能力。

  可以說(shuō)到目前為止,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲不說(shuō)有多么的巨大,但至少我認(rèn)為我學(xué)到了不少的知識(shí),我的儲(chǔ)備多多少少得到了一定的提升,期間學(xué)到的不僅僅只是如何做事,還包括做人,可以說(shuō)做人比做事難學(xué),社會(huì)要求你不能做一個(gè)獨(dú)立的人,那么就在這個(gè)提升專業(yè)技能的過(guò)程中同樣提升自己各方面的能力,做一個(gè)成功的人。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇8

  建筑實(shí)習(xí)日記(一)

  今天第一天來(lái)工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_(kāi)始澆筑屋面混凝土。

  建筑實(shí)習(xí)日記(二)

  第二天來(lái)到工地,沒(méi)急著上現(xiàn)場(chǎng),而是在辦公室看圖紙,那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì)看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了,師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的.變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等!

  建筑實(shí)習(xí)日記(三)

  今天來(lái)到工地,現(xiàn)場(chǎng)在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

  澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。

  建筑實(shí)習(xí)日記(四)

  今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。

  建筑實(shí)習(xí)日記(五)

  今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋,還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因,經(jīng)過(guò)甲方監(jiān)督修改,所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。

  建筑實(shí)習(xí)日記(六)

  今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)什么事,自己到工地上轉(zhuǎn)悠,看見(jiàn)有在那放線的,就湊上去看了看,也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

  建筑實(shí)習(xí)日記(七)

  一到辦公司看見(jiàn)有一臺(tái)水準(zhǔn)儀,我一看就說(shuō)我學(xué)過(guò)會(huì)這個(gè),問(wèn)他們干什么用,什么時(shí)候用,他們說(shuō)是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個(gè)統(tǒng)一高度的點(diǎn),就找到地面的統(tǒng)一高度了,我想那不是很簡(jiǎn)單啊,就要求試試,然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區(qū)的另一個(gè)樓上開(kāi)始用水準(zhǔn)儀測(cè)量了,試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測(cè)的高度都不一樣,所以一點(diǎn)用也沒(méi)有,看來(lái)還是水平問(wèn)題,在學(xué)校也學(xué)了啊,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況啊,師傅說(shuō)還是練得少了,還有就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W的不扎實(shí),只學(xué)了點(diǎn)皮毛,很郁悶,丟臉了,同時(shí)自己也反思了一下,以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué),不能太浮躁!

建筑實(shí)習(xí)日記 篇9

  a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。

  b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1。2m高雙層護(hù)身欄桿。

  c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的`寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。

  d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。

  e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇10

  上午8時(shí)整,爸爸帶我認(rèn)識(shí)了一下我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅,他是昆山城建項(xiàng)目管理有限公司的一名資深監(jiān)理工作人員。

  首先他帶我去了解了一下工程的概況。

  工程名稱:盛榮花園60#——64#樓和一個(gè)車(chē)庫(kù);

  建設(shè)單位:

  監(jiān)理單位:

  質(zhì)檢單位:

  施工單位:

  結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻;

  建筑層數(shù):—1到18層;建筑面積70656平方米;工程造價(jià)6283萬(wàn)元;

  開(kāi)工日期:20××年4月20日;

  竣工日期20××年7月25日;

  接著指導(dǎo)師傅嚴(yán)師傅帶我去了64號(hào)樓那里一、二層已經(jīng)澆筑完工,正在施工的是3層的水泥地面,施工單位正在預(yù)埋鋼筋,嚴(yán)師傅告訴我預(yù)埋鋼筋是有規(guī)定的,懸臂梁處鋼筋要密埋,例如一般墻體埋4根鋼筋,那么懸臂梁處要埋到8根以上。在觀察之余,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,"嚴(yán)師傅,為什么這橫梁上鋼筋上下粗細(xì)不一樣?"他告訴我說(shuō),這是因?yàn)樯狭撼惺艿牧Υ笠么值,下邊承受的力相?duì)來(lái)說(shuō)要小點(diǎn)?赐炅肆,我來(lái)到外墻邊,他便對(duì)我講了一下腳支架的相關(guān)規(guī)定和知識(shí),嚴(yán)師傅告訴我25米以上都必須使用雙管支架,25米一下只需單管支架,他說(shuō)不管什么建筑大多對(duì)多都使用此規(guī)定。說(shuō)著一位工人讓我把腳挪開(kāi)點(diǎn),他們要鋪板筋,我很疑惑,嚴(yán)師傅說(shuō)板筋就是在模板上鋪兩層細(xì)鋼筋,橫豎相交,中間用方塊小水泥塊分開(kāi),在中間放置電線或水管,他還告訴我鋪完板筋然后再在上面鋪兩層水泥,分別是C25和C30的混凝土。我問(wèn)道每一層都這樣嗎,他回答說(shuō)不是,一般一幢18層高樓,1到12層以C30為主,12到躍樓可以用C25的混凝土,因?yàn)樗鼈兪芰Φ某潭炔煌?/p>

  在上面轉(zhuǎn)了幾圈,我向嚴(yán)師傅申請(qǐng),想親自扎一下鋼筋,可是操作起來(lái)真的很不容易,手上的工具就是不聽(tīng)話,怎么都沒(méi)他們有效果。效果沒(méi)有卻迎來(lái)了滿頭的汗水。

  時(shí)間過(guò)得真快,上午班結(jié)束了,于是我戴著安全帽回到了辦公室休息。

  下午2時(shí),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到房產(chǎn)公司工程部,我的指導(dǎo)老師王師傅就在里面,他說(shuō)下午太熱,今天給我上理論課,主要講一些關(guān)于鋼筋的,他說(shuō)我這專業(yè),尤其以后造橋,鋼筋的作用很大。

  他告訴我目前大多數(shù)的建筑工程的骨架是采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),要干好建筑工作,也要掌握鋼筋技術(shù),他說(shuō)他概括了鋼筋工種的'基本素質(zhì),主要是:

  一看,二畫(huà),三算,四陪,五扎,六焊,七管,八學(xué)。

  一看:會(huì)看圖,能識(shí)讀建筑工程圖紙,特別是結(jié)構(gòu)施工圖及鋼筋詳圖。

  二畫(huà):會(huì)繪制簡(jiǎn)單的圖形,會(huì)畫(huà)鋼筋加工大樣。

  三算:會(huì)按照?qǐng)D紙和有關(guān)規(guī)定計(jì)算鋼筋用料,人工,機(jī)具,材料用量。

  四配:依據(jù)圖紙要求進(jìn)行圖紙翻樣,鋼筋配料和骨架成型操作。

  五扎:按照?qǐng)D紙和施工規(guī)范,操作規(guī)程進(jìn)行綁扎使骨架成型。

  六焊:懂得鋼筋焊接,接連方面的知識(shí)和操作。

  七管:懂得施工現(xiàn)場(chǎng),鋼筋加工,綁扎,安裝和項(xiàng)目方面的管理,做好工程配合操作

  八學(xué):不斷學(xué)習(xí)鋼筋工程方面的新技術(shù),新工藝新材料,新機(jī)具。

  接這師傅拿來(lái)了一套關(guān)于鋼筋的圖紙讓我熟悉它。我一直摸索著,我把不懂的問(wèn)題都記錄了下來(lái),等著明天問(wèn)師傅。

  今天初入工地現(xiàn)場(chǎng)讓我感觸頗深,原來(lái)一幢樓看起來(lái)簡(jiǎn)單,建起來(lái)難啊!

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