關于電子專業(yè)實習日記合集4篇
一天的時間眼看就要結束了,相信你有很多感悟吧,是時候認真地寫好日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的電子專業(yè)實習日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電子專業(yè)實習日記 篇1
如果讓我用一個詞來形容這次實習,那應該是——輕松,如果允許我再加一個詞的話,那應該就是——順利。
從20xx年3月5日到3月18日,整整兩周的時間,我們的任務僅僅是一次兩個小時的聽講課、六次三個小時左右的實驗課,從而每人設計一個定時器和叮咚門鈴。像是斷了線的風箏,有點自由過了度。
3月6日,第一次進實驗室,其實就是去機房查詢與實驗相關的信息。悲摧的是網速比中國人民生活水平的提高還慢,最后只能在電腦上看了一遍copy過來的實驗報告指導書。
3月7日,第二次進實驗室。從班長那里領取了一套工具——鉗子、鑷子、夾子、改錐,桌上還有一套我從未見過的電烙鐵。領取了一塊廢棄的電路板,搭檔xx認真的交代著電烙鐵的使用方法和各種注意事項,驚訝于他對此如此了解。原來xx在過去的兩個暑假都和對象在某通信公司做這種焊接電路的工作。與他相比,突然感覺自己好失敗,我暑假做過的兼職沒有一點技術含量不說,和自己的專業(yè)更是南轅北轍,也難怪在找工作的時候男生普遍比女生有優(yōu)勢。
3月8日,第三次進實驗室。領取了做定時器和叮咚門鈴用的各種器件和電路板。本次試驗的任務就是測試各種器件的極性和大小。不得不說,作為一個學生,“好問”確實是一個不錯的品質,這讓一切顯得那么的順利。還有從實驗指導書上簡化出電路圖對于我來說竟然是那么的簡單。
3月12日,第四次進實驗室。是我簡化的電路圖太一目了然了么?呵呵,從組裝器件到焊接器件最后焊接電路,一切顯得那么有默契、那么順利。對于導線接頭去膠皮的工作,我驚嘆于自己指甲的鋒利度,慶幸自己前一天晚上沒有剪指甲。伴隨著兩聲驚呼聲,我和xx的定時器都達到了開關控制燈亮、然后燈自動熄滅的要求。貌似我倆是第一個完成定時器的小組,高興了唱起了被遺忘很久的《愛情轉移》。
3月13日,第五次進實驗室。試了一下我的定時器,一切完好;可是xx的開關居然不起作用了。百思不得其解,我去其他組轉了一圈;貋砗髕x又在試我的定時器,我的發(fā)光二極管也不亮了。找不到原因,煩惱!忘了是怎么發(fā)現可能是集成電路被燒壞的原因,于是借xx的集成電路,結果又一次給燒壞了,才發(fā)現是電源正負極接反的原因。然后再借xx的集成電路,最后還是重蹈覆轍,又被我燒壞了。那一天,正負極、正負極深深的提醒著我。可是再次借志勛的集成電路檢查的時候,我和xx的定時器不是開關無效就是二極管不會自己熄滅。沒有辦法的'辦法,只能用手微妙的控制與電源的接觸,從而造成“開關有效、二極管會自動熄滅”的假象。呵呵,驗收過程中我和xx配合的天衣無縫,而且都得了不錯的成績。之后就是拆電路板上的器件,按照我提前設計好的叮咚門鈴的電路圖,我和xx又開始了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過程。這一次熟練了很多,而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲,焊接出來的電路比定時器還簡單漂亮。忘記了自己在這過程中發(fā)出了多少“perfect”的感嘆。借志勛的集成電路試驗成功后,收工!
3月14日,第六次進實驗室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門鈴,悲劇性的一幕又發(fā)生了,正負極、正負極、正負極……連續(xù)三次跌倒在同一點上,我真想找個地縫鉆進去。再借xx的集成電路,他怕我了,不借了。還好xx和他一個宿舍,半借半搶的奪來了。最后順利地通過驗收,xx就先撤了。接下來我?guī)蛒x焊接未完的工程,經過三次檢查和修改,終于也“叮咚”了。那聲音,是我聽見的最標準的聲音。
最后說一下我旁邊的一組搭檔xx和xx。第二周的這三天,他倆過的可是不輕松,課上課下都要思考操作。但最終還是完成的挺完美的,都得到了好的結果。xx還是那么認真、執(zhí)著(其實與其說她執(zhí)著不如說她固執(zhí));而xx,我們這個不愛學習(考試前兩周除外)的班長,卻讓我看到了另一面:這就是最具代表性的男生嗎?不愛學習,但酷愛動手。
電子專業(yè)實習日記 篇2
是應該好好的放松一下了,每天都在辦公室里忙個不停。 今天不上班,該放松放松一下自己了,不然真的要累垮了,不過我還是在為了工作而著想,為了我自己今后的工作能夠有更好的發(fā)展。我打開電腦瀏覽了一下別的網站,看是否能有什么新的變化,新的發(fā)展。無論自己現在是否在上班中, 我依然還是感覺到了我對工作的那份熱情是別的東西不能替代的。可自己明明想好好的休息,可一下子被打開的網站給困住了,那份動力是我所想不到的。每天在一點一滴中都有收獲,潛移默化。在這一段時間里,我就總結出了,無論做什么工作,就是代表了你所在的公司,一定要好好了解你所在的公司業(yè)務,能及時為顧客解答難題,這樣讓顧客看到你們公司職員的職業(yè)化水準,才會放心用你們公司的產品。
電子專業(yè)實習日記 篇3
今天的實習內容是電機控制,通過一個繼電器和兩個開關控制電機的啟動和退出。
老師首先講解了空氣開關、繼電器及常開、常閉開關的構造、用途及接線方式,然后就整個接線原理圖的工作方式進行了詳細的闡述。通過繼電器內的電磁線圈的通電與否控制發(fā)電機極端的開關的閉合與打開,從而實現電機的啟動與停機。
分好組后,我們先畫了接線圖。由于要求兩個開關控制一個燈,我們想了一會兒才畫出符合要求的電路圖。然后我們將各個接線處與實際器件進行了對照,并弄清了圖與實物的對照關系,才開始接線。
通過本次實習,我們對繼電器的構造與工作原理有了更深入的認識,同時提高了動手能力。在接線中遇到有分歧的地方,我們還耐心的交流溝通,培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。
電氣實習日記篇3
今天的實習內容是高壓設備,即用于電壓大于1KV系統(tǒng)的斷路器,隔離開關,電流互感器等設備。
老師首先講解了常用的兩進一聯(lián)絡接線形式和工作狀態(tài)。在用電量減少時,可以合上聯(lián)絡線用一條進線送電,正常情況下聯(lián)絡線斷開,兩條進線分別自兩條母線送電。
后來就一條出進線詳細講解了金屬封閉式高壓開關柜的操作、變壓器柜的送電與停電操作。
后來我們分組嚴格按照操作票的流程,分配操作員、監(jiān)督員、發(fā)令員的角色,配合完成變壓器柜的送電和停電操作。
通過本次實習,我們體會到了操作流程的規(guī)范是非常重要的,否則就可能造成嚴重的財產安全及人身安全的損害。
電子專業(yè)實習日記 篇4
原本的生活并沒有改變,日復一日,這樣過了兩個月,我覺得每天重復做著那些事情有點悶。我現在從四臺機增加到五臺機,每天我腳都麻了!焊線本來就要上料和下料的!中途花了不少時間,還要去拉料盒!大概半個小時吧,就要下一次料盒,然而上料也要幾分鐘,
5臺機下來,手忙腳亂的。發(fā)現自己完全融入到生產工的角色了,我應聘的是技術員,竟然變成一個生產工了,如果做一個月生產工,我理解。。因為要對產品的生產流程熟悉嘛!現在過了兩個月了,但是現在我都沒有學到技術員應該學的東西啊!我同學他說,他在配料房做的事情也是這樣,所以他辭工了!唉,工作辛苦!又學不到東西,只好辭職了,第一次的實習生涯結束了。。。。
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