2-24 星期三

　　今天是農(nóng)歷年初十一。昨天方律師叫我今天早上八點(diǎn)三十分到律師事務(wù)所，今天我不到八點(diǎn)十五分就到了律師事務(wù)所。到了八點(diǎn)三十分，我終于盼到律師事務(wù)所開門了。我進(jìn)去后禮貌而又客氣地問其中一名員工——后來我稱呼此人為林哥——方律師是否到了，我是來跟他實(shí)習(xí)的。他說方律師仍未回，叫我先到坐在一旁等他。我盼呀盼，好不容易才等到方律師，那時(shí)已有十時(shí)許了。期間，這里的人都不時(shí)地聊天，說說新年期間的趣聞，完全還處于放假的狀態(tài)。方律師吩咐我把兩個(gè)案件(買賣糾紛案及物權(quán)糾紛案)看完就出去了。之后，他一整天也沒有回來。今天一整天不時(shí)聽到這里的員工在二樓打麻將的聲音。開工的第一天像放假而不是工作。而我，正處于努力適用當(dāng)中。

　　2-25 星期四

　　昨天一口氣把方律師交代要看的兩個(gè)案件看完了，盡管棠下的那個(gè)物權(quán)糾紛案令我感到頭暈——實(shí)在是講述案情的資料太厚了，一看到就覺得痛苦。今天，我又試著以無(wú)比的耐心去看物權(quán)糾紛案。在細(xì)看了幾遍后，我終于把物權(quán)糾紛案看懂。原來它與老師在課堂上要我們做練習(xí)的案情法律適用基本一致，但就是對(duì)案情詳略敘述不一，所以我才會(huì)對(duì)物權(quán)糾紛案這個(gè)厚厚一疊資料的案件感到頭暈。不是案情的復(fù)習(xí)性而是厚厚的資料給我打垮，這實(shí)在是令人可笑的理由。我定要把這個(gè)不成理由的缺點(diǎn)克服。假如我連這小小的事情都不能干好，又何談將來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展呢?

　　2-26 星期五

　　今天，方律師同樣沒有進(jìn)辦公室。其實(shí)我感到很困惑——在律師事務(wù)所里，我基本沒有看見律師們?cè)谵k公室里辦公。而我又常聽聞方律師要出差。如此頻繁地出差，地域涉及的范圍如此廣。讓我感覺地域差異似乎完全不存在。無(wú)論是出市還是出省，這好像一般上班族上下班那樣自然，似乎已成為他們呼吸的一部分。也許這就是律師與平常人的其中一個(gè)區(qū)別。當(dāng)代的律師涉及的業(yè)務(wù)范圍不僅僅是訴訟業(yè)務(wù)，更多的是非訴訟業(yè)務(wù)。非訴訟業(yè)務(wù)的開展就要求我們具備更泛更為豐富的知識(shí)面。

　　3-1 星期一

　　今天，一切如常地平靜地開展。自律師事務(wù)所開工的第一天后，方律師已連續(xù)好幾天沒有踏進(jìn)辦公室。他當(dāng)然也沒有再吩咐我要干什么。為了熟悉案情，我再三地看案件以準(zhǔn)備后天的開庭�？赐旰�，無(wú)聊的我不禁開始漫游太空，心想：這不會(huì)又是一次浪費(fèi)時(shí)間的虛度吧!畢竟在這之前的法院實(shí)習(xí)已給足了我足夠的教訓(xùn)。想想要是那樣的話，那真的那可怕，而我又是會(huì)為此感到深深的不甘以及時(shí)失落。雖說我們的青春還揮霍得起，但我們又有多少個(gè)這樣的青春可以供我們揮霍呢?我也希望自己能過一個(gè)充實(shí)而有意義的實(shí)習(xí)日子。

　　3-2 星期二

　　之前，我一直以為明天開審的那宗案件對(duì)我來說只是一宗旁聽的案件。我看資料只是讓我盡量熟悉案件能夠快速把握弄懂整個(gè)開庭過程的重點(diǎn)。但事實(shí)上不是這樣!今天早上，方律師居然同我講明天這宗案件由我去做訴訟代理人，他就不到場(chǎng)了。頓時(shí)，空氣對(duì)我而言已經(jīng)是凝結(jié)了。捫心自問，我能行嗎?要是輸了，那該怎么辦?我能出承擔(dān)這個(gè)責(zé)任嗎?方律師也大概教我明天該怎樣做。但試問，這能假設(shè)得了嗎?我現(xiàn)在能怎么辦呢?努力再看看資料，不僅要把資料看熟還要看透。在強(qiáng)大的壓力下，我也只能拼死一搏了!

　　3-3 星期三

　　今天早上九時(shí)于倉(cāng)后法庭開庭。方律師下午三時(shí)在惠州還有一宗案件要開庭，所以上午的案件他交托給我開了。說真的，之前的我還是相信自己能夠應(yīng)付的，畢竟我已熟悉了整個(gè)案件，而且方律師又在昨天教了我大概如何應(yīng)付對(duì)方。但預(yù)設(shè)的情景跟現(xiàn)實(shí)的情況實(shí)在太不一樣了。我整體上全過程都處于挨打的份上，法官問我的問題我也啞口無(wú)言，不斷地跟方律師發(fā)短信求救，但奈何遠(yuǎn)水救不了近火。整個(gè)過程只有一個(gè)感覺——糟透了!心里的那份苦實(shí)在是無(wú)法言喻。我今天的行為總結(jié)來說就是失敗。我在法庭模擬課情景在現(xiàn)實(shí)并沒有上映。心里的承受能力不是太差了，抗辯性不強(qiáng)——應(yīng)該說完全沒有才對(duì)。

　　3-4 星期四

　　方律師今天打電話來問我昨天出庭的律師的聯(lián)系方式是什么。我一下子懵了，我完全不知道。他又問我說難道我昨天在審判記錄上簽字時(shí)沒有注意到嗎。事實(shí)上，我真的沒有看。心理壓根就沒有要看對(duì)方律師的聯(lián)絡(luò)方式、哪里人，感覺自己仍未投入到一個(gè)律師的角色中，完全沒有這方面的思維意識(shí)。方律師并沒有指責(zé)我，但這比狠狠地罵我讓我更難受。我昨天我不是抄對(duì)方的答辯理由嗎，為什么當(dāng)時(shí)就沒有想過哪怕是多眼地看一下對(duì)方律師的來歷呢。其實(shí)，作為一名律師應(yīng)當(dāng)不僅在處理法律事務(wù)時(shí)要有法律思維更要在日常生活里以法律思維思考問題。

　　3-5 星期五

　　今天方律師吩咐我寫買賣合同糾紛案的代理詞。之前方律師說到時(shí)再送份代理詞，將代理詞潤(rùn)飾下就行。我還以為這份代理詞是方律師自己寫。直到今天我才知道這份代理詞是要我寫的。當(dāng)他問我會(huì)寫代理詞的時(shí)候，我居然說不會(huì)寫沒有教過。后來我回家翻閱書時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來我上課時(shí)學(xué)過，但我居然完全忘記了，真不知道自己當(dāng)時(shí)的腦袋怎么了。我覺得錄音的有效性這方面很難寫。我翻閱《證據(jù)學(xué)》從而知道要從證據(jù)的三性(合法性、關(guān)聯(lián)性及真實(shí)性)著手。但是我就是不知道該如何寫。因此，我只好先寫自己比較有把握的部分，而錄音的三性容后再思考該如何去寫。