有關測量實習日記合集7篇
忙碌而充實的一天結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的測量實習日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
測量實習日記 篇1
第一天
天氣有點冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經打聽,知道老師給我我們兩個點和坐標,但這兩點,兩個坐標有什么用?
我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很復雜,調平弄了半天,雖然老師平時教過快速調平法,到了實際操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個坐標,要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了全站儀上一些按鍵,調鈕的一些作用,開始連開機關機都不會。
第二天
今天又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨天給我組的四個坐標找出來?墒且坏侥莾,老師給的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點上放凌鏡,以站點為未知點,再得到坐標,最后異想天開,想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,后來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點上,以另已知點為后視點,引出一個點的坐標,或者兩個點,然后放樣老師給的坐標,。終于等到已知點了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。
實習的時間過的真快,不過也發(fā)現(xiàn)自己學到不少東西,今天自己調平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對中,固定儀器后,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之后調平,看圓水準器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對中,然后就可開機,看屏幕上的電子水泡,緩慢微調一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉動再調,都可省略,只是轉動檢驗一下罷了。
第三天
昨天晚上老師給了學校的平面圖,我們又仔細找到給的坐標大概在什么地方,今天早早的來到實習場地,已知點上還沒有被占,迅速的架好儀器,測站設置,輸入站點坐標,再輸入后視點坐標,引出兩點坐標,靠近今天要放樣的地方,因為昨天晚上做了準備,討論了今天該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據(jù)引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入坐標放樣,輸入放樣坐標,出現(xiàn)水平偏差,轉動照準部,使水平偏差盡量最小,一位同學就拿著菱鏡沿著這個方向走,在全站儀觀測的同學不動儀器,保證菱鏡在視線內,在差不多距離時,測一次距離,就知道離放樣點相差多遠,經過多次移動,就會找到坐標的那一點。就這樣四個坐標都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀坐標放樣。
第四天
今天還是在用全站儀,組內產生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導線出來,究竟在哪個范圍弄,這幾天也確實有點累了,感覺進度也有點慢,一些組員就在這邊放坐標,另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發(fā)現(xiàn)一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產生分歧,今天因為一些分歧,爭論,導致今天只得到6個坐標,檢驗好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。
第五天
經緯儀導線測量在每一站上都要進行盤左盤右讀數(shù)、一測回的數(shù)據(jù)是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。 在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的'底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。
第六天
水準儀導線測量測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,sum;a一sum;b=sum;h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數(shù)進行調整。
測量實習日記 篇2
今天是實習的第八天。早上我過去時,發(fā)現(xiàn)組員們都在A 點邊上。本來我們打算今天早上補測A8點的。但是那里已經有人在測了。我們只好轉到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內部的形狀也測出來。因為暫時不能測,所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來公式已經知道了好像很快的樣子,但是實際算起來還是需要很長時間,因為量實在很大,后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)丟失三張的.烏龍事件。所幸因為之前畫圖人員的需要將數(shù)據(jù)進行了拍照存底。于是我分到了一個新的任務。就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后,再抄到新的表格上去。
下午等到3點左右,終于可以測我們的最后一個補測點A8點了,由我負責觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因為碰到下課時間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時因為下課很吵,我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導致了跑尺的同學跟記數(shù)人員的點數(shù)又對不上了。我們在算出平距找出已測的點后,為了確保準確,還是刪掉了后面的幾個點數(shù),重新觀測。很開心的是在5點多時,我們完成了A8點的補測。剛好是1000個點,這也意味我們的碎步測量結束了,接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應該是小組人員這幾天最開心的一天了。
測量實習日記 篇3
XX年x月x日 星期一
今天是測量實習的第一天,在領過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。 在選擇測量地點以后,我們小組開始了導線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點并建立標志。在實地選點時,我們注意到了以下幾點: 1. 相鄰點間通視良好,便于測角和量距; 2. 點位選于便于保存標志的地方; 3. 視野開闊,便于施測碎步;
接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作,因為小組人數(shù)充裕,我們分工進行,在做測角外業(yè)工作時,嚴格按照要求做業(yè), 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回
角值之差不得大于±40′的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大于±n06,n為導線觀測角數(shù)這項要求還有誤差,所以再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。
在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。
XX年x月x日 星期二
第二天的`實習開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。 按要求,今天依然進行導線外業(yè)測量并做導線測量內業(yè)計算。
緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內業(yè)計算。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。
測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯(lián)系實際,規(guī)范的做測量工作。
XX年x月x日 星期三
先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數(shù)據(jù)。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。
很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點的總體工作。
有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。
每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。
XX年x月x日 星期四
今天是測量實習的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過了
由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內業(yè)計算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內業(yè)計算進行檢核、校正。
通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。
我們一邊學習并復習工程測量這門課,通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。
XX年x月x日 星期五
今天是周五,測量實習的最后一天,今天就是要做收尾工作。
接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。
通過層層復算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業(yè)完善
測量實習日記 篇4
20xx年6月17 星期一 晴
工程測量實習的第一天,除了新鮮感,就是累!
今天我的主要任務就是直線定向,選取一系列工作的中化點并用油漆劃好記錄,熟悉了一下水準儀的操作,為后幾天的測量做一下準備。
20xx年6月18 星期二 晴
第二天,全組任務是選取碎部點,借用水準儀、經緯儀測量角度和高程。
小組成員被分成兩組,我參與水準儀測量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中;水準儀的測量過程中,在能看到兩個點的中間段立三腳架,熟練調水平。朝著前進方向,每個點分別作為前尺點和后尺點讀取紅黑尺兩遍,前尺減去后尺就是高差。
20xx年6月19日 星期三 晴
團隊工作難免有失誤的時候,由于昨天晚上分配任務不清,早上5:30起床趕到測繪點后,工作進展很慢,效率很低。工作主要是拉尺子測量部分碎步點和控制點的距離。加之今天的CAD課程和遙感課實驗,沒有一點休息時間,全組人員熱情有點打折扣。
采取前邊的經驗,今晚收工的時候,全組人員 和組長商量了明天的測量工作及各自任務。由于毛概考試,所以決定明天早上不再早起測量。
20xx年6月20日 星期四 晴
上午考完毛概,下午六點拉尺子測量墻體的顯著點的基本距離,再采用左右角定點測出與經緯儀放置的.已知點的角度,加之拉出來的距離測出某些點的高程。
我的工作:經緯儀的安置、讀數(shù)。首先,把經緯儀安置在測站上,對中、整平;后視另一控制點實現(xiàn)定向并置水平讀盤讀數(shù)為0;瞄準碎步點讀數(shù)(包括上絲、下絲中絲讀數(shù)、豎盤讀數(shù)和水平角)。
20xx年6月21日 星期五 小雨轉陰 早上由于小雨,起床時間推遲到六點半。繼續(xù)了昨天的工作。
下午,CAD上課和遙感實習課,沒有測量。
20xx年6月22日 星期六 陰
上午休息,下午把花壇、樓階的拐點、用到的部分端點測完。畫板開始了粗略的估計畫圖,采取1:500的比例尺,畫出了部分基本的最外圍輪廓。
今天我的工作:選取拐點,拉尺子、讀數(shù)據(jù)。
20xx年6月23日 星期日 陰
由于數(shù)據(jù)量比較大,拿著畫板參照著測量流程畫圖。九點到晚上八點,主樓的基本畫完,但因為交接工作存在瑕疵,導致一部分圖畫錯,要重新畫。
20xx年6月24日 星期一 晴
休息備考。
20xx年6月25日 星期二 晴
休息備考。
20xx年6月26日 星期三 晴
上午遙感考試,下午繼續(xù)繪圖。
大家輪流畫圖,數(shù)據(jù)處理,進行的不慢不快,收工時檢查出來了問題,一下午的工作全部報廢,誤差太大,經過商議,明天重新畫圖。
測量實習日記 篇5
1.22晴
今天開始了本學期為期兩周的課程實習,房地產測繪實習。早在實習周還沒到來之前,班里各組長就與我們組員紛紛開始準備測量所需的用品,工具等,所以今天的準備工作就進行得比較順利。我們是第一小組,組長是黃欣,組員有我,錦蘭,林杰,許陽斌。上午由曾老師在教室里以課堂講學形式給大家大致講了幾天下來的實習計劃,又帶領我們勘察現(xiàn)場,劃定測繪范圍。然后就是到實驗室領取儀器,下午我們小組就開始進行了兩點控制點的選點跟高程測量。我們第一小組被分配到測量慈山大樓。
1.23陰
今天是測繪實習第二天,今天的天氣很怪,一會陰得快要下雨的樣子,一會又晴得曬人。不過無論天氣怎么變化,各位同學還是堅持自己的工作。由于課本及老師分發(fā)的提綱沒有復習到位,一整個上午的測量工作都進行不下去了,中午經過曾老師的指點,下午的測量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個人,錦蘭比較善于計算,所以她負責記錄跟計算,陽斌書法比較好,所以就負責了瞄點繪圖,我則是負責儀器操作觀測跟報數(shù)的,林杰,黃欣則負責跑桿,林杰偶爾也來觀測讀數(shù)。
1.24晴
昨天有了老師的詳細指導,今天的測繪工作進行得比較順利。一天下來基本上把老師劃定的慈山片區(qū)應測的點都給瞄出來了,圖紙上也逐漸成形了。一天的實際動手測量,讓我熟練掌握了經緯儀的使用和操作,同時也發(fā)現(xiàn)了許多平時上課老師強調的問題。其實也說不上誰最辛苦誰不辛苦的,無論是誰做哪樣的工作,如果沒有大家一起配合起來,再怎么單獨一個人辛苦也沒用,就說我自己吧,即使我再怎么會操作儀器,如果他們跑桿員沒有立好標桿,我也是測不好,也就會影響到記錄員的'計算和繪圖員的描點?傊痪湓捑褪菧y繪是項合作的工作,沒有人能自己一個人來完成它的。
1.25晴
地形碎部測量基本完成,所以今天的工作是實地繪圖及界址點的測定,由于場地、儀器及能力的有限,老師讓我們在測區(qū)范圍內選擇兩點進行模擬測量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的,居然測錯了好幾次,可害苦了跑桿的同學了,那會其實林杰有叫我先停下來休息一下再測的,可是我卻不聽勸,導致給整個小組帶來許多的不便,說起來真是慚愧。界址點測量后,我們就開始進行房地產圖的拼接,檢查和整飾。雖然很簡單,可是卻馬虎不得,一不小心就會漏這個少了那個的。
1.26晴
早上本來可以早早交還儀器的,卻沒想到交還儀器后,讓老師檢查測量成果的時候,發(fā)現(xiàn)界址點測量方法錯了,只好重新借儀器進行返工,
重新正確測量了界址點坐標計算所需要的數(shù)據(jù)后,又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業(yè)測量實習就這么結束了,說實在,現(xiàn)在想來突然有點懷念大家?guī)滋靵硪黄饻y量時的情景,雖然說我報數(shù)看到了眼睛都要花了,雖然每天都要這么站著很辛苦,不過卻也是痛并快樂著,總有一種勞動最光榮,團結就是力量的自然豪情油然而生。
1.29晴
今天開始是房地產測繪的第二部分,內業(yè)計算,即房地產面積測算。下午全體同學到教室集中,由曾老師給大家總結幾天的外業(yè)測量工作中出現(xiàn)的問題,及許多同學們沒有注意到的一些細節(jié)問題,然后給大家講了下接下來幾天的內業(yè)工作計劃,主要是整理小組測量實習成果匯總,及每個人的實習日志和實習報告總結,還有整飾那張我們繪制出來的房地產圖。
1.31晴
這才發(fā)現(xiàn)這幾天的內業(yè)計算比起外業(yè)測量來是多么的單調無聊,可是還是要埋頭去算,房地產面積測算的內容有房屋建筑面積測算,用地面積測算和共有共用面積的分攤測算。房地產面積測算有直接測量法和圖上測量法兩種,計算房屋建筑面積,一般根據(jù)實測成果按幢計算。計算房屋用地面積可以采用實測成果,也可以采用圖上量測法。雖然說全組中錦蘭是比較善于計算的,但內業(yè)測量是大家一起的工作,所以大家一起分工計算然后核對檢查。
測量實習日記 篇6
20xx年06月11日星期一 天氣:灰霾
今天是測量實習的第一天,按照計劃我們在今天開始了為期5天的測量工作。
早上來到青年園后我們開始了導線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點并建立標志。在課堂中老師講解說選控制點的時候應注意到了以下幾點:
1. 相鄰控制點間通視良好,便于測角和量距;
2. 點位選于便于保存標志的地方;
3. 視野開闊,便于施測碎步;
我們先將儀器研究了一番,然后開始做量控制點間距離和測量各控制點高程的外業(yè)工作。我們按照要求我們圍湖選擇了8個控制點,選點的過程并不是很容易,一方面是因為源湖比較大,另一方面是因為我們不熟練。在接下來的工作中我們將小組中的6個人分散開來,a、b和e3人負責距離的測量,c、d和我3人負責高程的測量。我們3人中c負責觀測和讀數(shù),d負責舉尺,我負責記錄,并校核紅面尺和黑面尺的讀數(shù)差值。
晚上,我將高程的數(shù)據(jù)輸入excel中進行初步處理,發(fā)現(xiàn)控制點的高程閉合差過大。經過小組的討論,所以我們決定第二天重測并控制好視距差。
20xx年06月12日星期二天氣:灰霾
第二天的實習開始了,按照昨晚的計劃,三個男生:c、d、e負責高程重測的任務,我們的三個女生負責各控制點水平角度的測定。我們架好儀器開始測量了,由于對于測回的理解存在偏差導致我們的測量有一定量的返工現(xiàn)象,這嚴重拖慢了我們的進度。經過助教的細心指導我們終于熟練掌握了測量的流程和技巧,不過儀器在由控制點1移至控制點2的過程中我破壞了本已調好的水準管軸與豎軸的垂直關系,所以我們只好照著書上的辦法進行調平,但是這項工作是要求我們反復進行以不斷調垂直的,所以我們的進度進一步落后了,不過c他們的測量進行的很順利,終于在第二次測量時將誤差控制在允許范圍內。
下午我們一起進行了各控制點水平角度的測量,在最后測量控制點8的時候,由于天色較晚,我們決定明天再進行控制點8的測量。
20xx年06月13日星期三 天氣:晴
今天一到青年園,我們馬上將儀器架好在控制點8的位置,緊接著昨天的外業(yè)測量,由于經緯儀的'調平工作較為費時,我們計劃先定控制點8的碎步點并同時進行距離和角度的測量。其中,c、d和我負責水平角度的測定,其他三人負
責距離的測定。
在測量控制點8的時候,我們發(fā)現(xiàn)儀器的視準軸和橫軸不垂直,因此原計劃又被打亂。為盡可能的提高效率,c負責校正儀器,測距離的3位同學仍然進行距離的測定,d也轉而幫助他們測量距離并進行其他控制點的碎步點的選定,我則將第二天的數(shù)據(jù)進行了初步的處理。視準軸與橫軸垂直的校正更為復雜,所以我們的角度測量工作在下午三點半點正式開始,接下來的工作較為順利,不過由于行人較多,我們僅完成了控制點8的碎步點的角度測量,加上控制點1、2、3、4的碎步點的距離便是我們今天完成的工作。
20xx年06月14日星期四天氣:陰轉小雨
越來越多的小組完成了外業(yè)測量,這讓我們有些焦急不過我們并沒有因此而放低要求。
今天上午的測量工作較為順利,天氣很好便于測量,所以一上午的時間我們完成了控制點7、6的碎步點的所有數(shù)據(jù)的測量,我今天負責了水平角度的觀測與讀數(shù)和記錄。我們打算中午不休息,因為這樣我們很大可能是可以在今天完成外業(yè)測量工作的。不過在我們下午測量控制點3的碎步點時,天色逐漸變暗,一方面預示著要下雨,另一方面,光線較弱影響讀數(shù),我們艱難地完成控制點3的測量,這時已經開始下雨了我們決定明天再測 。
晚上處理數(shù)據(jù)的,我們的數(shù)據(jù)誤差都在允許范圍內。
20xx年06月15日星期五天氣:晴
今天只剩下一份碎步點的測量了,今天的效率很高,我們在下午一點完成了任務如期地完成了任務。
20xx年06月19日
進行數(shù)據(jù)處理,我負責水平角度和控制點1.2.3.4點及其碎步點的數(shù)據(jù)處理。
總結:實習雖然有些辛苦,不過我們不僅學到了書本上的知識也學到了很多處理事情的經驗。
測量實習日記 篇7
11月30號 天氣:晴 測站點:a6-1 b8 a7
今天是實習的第八天,也是我們進入補測的第二天。今天根據(jù)畫出的圖,我們首先選定了圖書館前的a6-1作為補測點。早上我負責立標尺。就幾天以來的經驗,對于立尺這個看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認識。首先必須協(xié)助選點人員找出最合適的點。同時在選定點的地方,要盡量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直,然后就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃,否則就會使觀測人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方,要測四個拐角點時,將尺子放在哪個地方也是需要思考的。
下午我負責a7點的觀測。現(xiàn)在我已經能夠很熟練地進行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時,我以為沒換,所以漏測了點,還是其他原因,導致兩方對不上。為了找出遺漏的點,我們只能從頭檢測。整個過程耗費了小組不少時間。
整個補測的'過程,我們盡量擴大了外圍的面積,增加了一大片是草地,空地,噴泉,假山等一些占地較大,描圖較為簡單的地物。比之前的測點來得更加仔細。大概5點左右,我們完成了對a7點的補測。組長將數(shù)據(jù)分工,要我們帶回宿舍對數(shù)據(jù)進行計算后,于是我領了三張數(shù)據(jù)回宿舍,結束了今天的實習任務.
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