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測量實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2021-03-02 10:03:31 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

關(guān)于測量實(shí)習(xí)日記合集9篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的測量實(shí)習(xí)日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于測量實(shí)習(xí)日記合集9篇

測量實(shí)習(xí)日記 篇1

  今天是實(shí)習(xí)的第七天,也是周末。經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開始實(shí)習(xí)任務(wù)的。經(jīng)過昨天,我們已經(jīng)完成了老師布置的所有控制點(diǎn)。今天下午,我們需要做的是對圖書館前的A6-2點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)測。這是我們的第一個(gè)補(bǔ)測點(diǎn)。我們將整個(gè)測量范圍進(jìn)行擴(kuò)大。在之前的基礎(chǔ)上,根據(jù)畫圖人員的建議,擴(kuò)展外圍。明顯的經(jīng)過一早上的休息,我們小組的精力得到了恢復(fù)。下午我負(fù)責(zé)記數(shù)。沒料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大,記數(shù)時(shí),頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線,我有點(diǎn)后悔沒有把頭發(fā)綁起來。不過我還是盡力避免受頭發(fā)干擾,將觀測人員的讀數(shù)快速記下來的同時(shí)計(jì)算中絲讀數(shù),以便出現(xiàn)較大誤差時(shí)可以及時(shí)進(jìn)行改正。因?yàn)橛洈?shù)的速度比之前快了。所以我在記數(shù)的同時(shí),順便計(jì)算尺間隔,豎直角,平距和高差。這樣既有助于檢合時(shí)的簡便,同時(shí)減少了事后對數(shù)據(jù)處理的一部分工作。如果讀數(shù)有較大錯(cuò)誤,在所算的數(shù)據(jù)中也會有一定的體現(xiàn),可以及時(shí)糾正。

  因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)輕車熟路了,所以整個(gè)下午的效率算的上比較高的。也沒有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測完A6-2點(diǎn)后,我們見天色也不早了,沒有辦法多測一個(gè)點(diǎn),索性就收工了。

測量實(shí)習(xí)日記 篇2

  測量實(shí)習(xí)生日記【一】

  xxxx年xx月xx日星期三 晴

  今天6:30起床,測量實(shí)習(xí)日記。

  昨晚已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完,今天準(zhǔn)備方位角的測量,早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進(jìn)行。仔細(xì)研究了一下,另外還請教了幾位同學(xué),需要準(zhǔn)備的便是《經(jīng)緯儀測量記錄手簿》。根據(jù)安排,一個(gè)點(diǎn)共要測兩個(gè)測回,一個(gè)測回分上半測回、下半測回,上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒),再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角,測量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時(shí)先對準(zhǔn)測測站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近,再開始對該點(diǎn)進(jìn)行測量,讀數(shù)后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)行測量;盤右:測量測站點(diǎn)的上一點(diǎn),讀數(shù)完畢后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的下一點(diǎn)(——完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回相同,只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。

  上午因?yàn)闆]有經(jīng)緯儀,重測完昨天的第三組高程后,便早早的回到寢室,等待第一組的同學(xué)的經(jīng)緯儀。

  下午又因?yàn)閤x要參加體育考試,便一直在等,下午3:00左右才開始工作。

  本是打算從n18號點(diǎn)開始的,但操場上人太多(n18號點(diǎn)在操作上)故從bc1號點(diǎn)開始,這是我們測的第一組數(shù)據(jù),也是花了時(shí)間和精力最多的一個(gè)點(diǎn),因?yàn)榇蠹覍x器都不太熟,再加上旁邊有同學(xué)在打籃球給我們的測量帶來了比較大的干擾,第一個(gè)測回重測了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù),時(shí)間花了比較多,但效果不太理想,把扶尺的單猛他們給急壞了,大家便商定輪流測量和扶尺,而我,便一直在記數(shù)據(jù),范文《測量實(shí)習(xí)日記》。

  第一食堂那個(gè)臺階上的那個(gè)點(diǎn)是最難測的,因?yàn)槟莻(gè)點(diǎn)在臺階上,不太好架儀器,好一番折騰才把儀器給架好,但最難的倒不是這里,而是接下來的那個(gè)點(diǎn),因?yàn)槟莻(gè)點(diǎn)根本無法觀測到,只有用鉛垂線將點(diǎn)引出,而當(dāng)時(shí)光線又欠佳,后來把那根線給涂上色,另外憑借手機(jī)的光作為光源,才順利的完成任務(wù)。

  [一點(diǎn)感想] 這是一項(xiàng)比較精細(xì)的工作,工作來不得半點(diǎn)馬虎,任何一個(gè)數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤,都可能導(dǎo)致不可預(yù)測的后果,因此,測量時(shí)寧愿多花些時(shí)間重測,也不能出現(xiàn)錯(cuò)誤、甚至是為了完成任務(wù)而編造的數(shù)據(jù)。

  測量實(shí)習(xí)生日記【二】

  今天是實(shí)習(xí)的第八天。早上我過去時(shí),發(fā)現(xiàn)組員們都在A 點(diǎn)邊上。本來我們打算今天早上補(bǔ)測A8點(diǎn)的。但是那里已經(jīng)有人在測了。我們只好轉(zhuǎn)到圖書館前等另一個(gè)快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內(nèi)部的形狀也測出來。因?yàn)闀簳r(shí)不能測,所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來公式已經(jīng)知道了好像很快的樣子,但是實(shí)際算起來還是需要很長時(shí)間,因?yàn)榱繉?shí)在很大。后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)丟失三張的烏龍事件。所幸因?yàn)橹爱媹D人員的需要將數(shù)據(jù)進(jìn)行了拍照存底。于是我分到了一個(gè)新的任務(wù),就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后,再抄到新的表格上去。

  下午等到3點(diǎn)左右,終于可以測我們的最后一個(gè)補(bǔ)測點(diǎn)A8點(diǎn)了。由我負(fù)責(zé)觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因?yàn)榕龅较抡n時(shí)間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時(shí)因?yàn)橄抡n很吵,我跟立尺人員一個(gè)不注意漏測了一個(gè)點(diǎn)。導(dǎo)致了跑尺的同學(xué)跟記數(shù)人員的點(diǎn)數(shù)又對不上了。我們在算出平距找出已測的點(diǎn)后,為了確保準(zhǔn)確,還是刪掉了后面的幾個(gè)點(diǎn)數(shù),重新觀測。很開心的是在5點(diǎn)多時(shí),我們完成了A8點(diǎn)的補(bǔ)測。剛好是1000個(gè)點(diǎn),這也意味我們的碎步測量結(jié)束了,接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應(yīng)該是小組人員這幾天最開心的一天了。

測量實(shí)習(xí)日記 篇3

  20xx年6月17 星期一 晴

  工程測量實(shí)習(xí)的第一天,除了新鮮感,就是累!

  今天我的主要任務(wù)就是直線定向,選取一系列工作的中化點(diǎn)并用油漆劃好記錄,熟悉了一下水準(zhǔn)儀的操作,為后幾天的測量做一下準(zhǔn)備。

  20xx年6月18 星期二 晴

  第二天,全組任務(wù)是選取碎部點(diǎn),借用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測量角度和高程。

  小組成員被分成兩組,我參與水準(zhǔn)儀測量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中;水準(zhǔn)儀的測量過程中,在能看到兩個(gè)點(diǎn)的中間段立三腳架,熟練調(diào)水平。朝著前進(jìn)方向,每個(gè)點(diǎn)分別作為前尺點(diǎn)和后尺點(diǎn)讀取紅黑尺兩遍,前尺減去后尺就是高差。

  20xx年6月19日 星期三 晴

  團(tuán)隊(duì)工作難免有失誤的時(shí)候,由于昨天晚上分配任務(wù)不清,早上5:30起床趕到測繪點(diǎn)后,工作進(jìn)展很慢,效率很低。工作主要是拉尺子測量部分碎步點(diǎn)和控制點(diǎn)的距離。加之今天的CAD課程和遙感課實(shí)驗(yàn),沒有一點(diǎn)休息時(shí)間,全組人員熱情有點(diǎn)打折扣。

  采取前邊的經(jīng)驗(yàn),今晚收工的時(shí)候,全組人員 和組長商量了明天的測量工作及各自任務(wù)。由于毛概考試,所以決定明天早上不再早起測量。

  20xx年6月20日 星期四 晴

  上午考完毛概,下午六點(diǎn)拉尺子測量墻體的顯著點(diǎn)的基本距離,再采用左右角定點(diǎn)測出與經(jīng)緯儀放置的已知點(diǎn)的角度,加之拉出來的距離測出某些點(diǎn)的高程。

  我的工作:經(jīng)緯儀的安置、讀數(shù)。首先,把經(jīng)緯儀安置在測站上,對中、整平;后視另一控制點(diǎn)實(shí)現(xiàn)定向并置水平讀盤讀數(shù)為0;瞄準(zhǔn)碎步點(diǎn)讀數(shù)(包括上絲、下絲中絲讀數(shù)、豎盤讀數(shù)和水平角)。

  20xx年6月21日 星期五 小雨轉(zhuǎn)陰 早上由于小雨,起床時(shí)間推遲到六點(diǎn)半。繼續(xù)了昨天的工作。

  下午,CAD上課和遙感實(shí)習(xí)課,沒有測量。

  20xx年6月22日 星期六 陰

  上午休息,下午把花壇、樓階的拐點(diǎn)、用到的部分端點(diǎn)測完。畫板開始了粗略的估計(jì)畫圖,采取1:500的比例尺,畫出了部分基本的最外圍輪廓。

  今天我的工作:選取拐點(diǎn),拉尺子、讀數(shù)據(jù)。

  20xx年6月23日 星期日 陰

  由于數(shù)據(jù)量比較大,拿著畫板參照著測量流程畫圖。九點(diǎn)到晚上八點(diǎn),主樓的基本畫完,但因?yàn)榻唤庸ぷ鞔嬖阼Υ茫瑢?dǎo)致一部分圖畫錯(cuò),要重新畫。

  20xx年6月24日 星期一 晴

  休息備考。

  20xx年6月25日 星期二 晴

  休息備考。

  20xx年6月26日 星期三 晴

  上午遙感考試,下午繼續(xù)繪圖。

  大家輪流畫圖,數(shù)據(jù)處理,進(jìn)行的不慢不快,收工時(shí)檢查出來了問題,一下午的工作全部報(bào)廢,誤差太大,經(jīng)過商議,明天重新畫圖。

測量實(shí)習(xí)日記 篇4

  今天是周五,測量實(shí)習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時(shí)也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。

  通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。

  測量實(shí)習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合,我們通過實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動(dòng)手能力。

測量實(shí)習(xí)日記 篇5

  今天又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨天給我組的四個(gè)坐標(biāo)找出來。可是一到那兒,老師給的兩個(gè)已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點(diǎn)上放凌鏡,以站點(diǎn)為未知點(diǎn),再得到坐標(biāo),最后異想天開,想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,后來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點(diǎn)上,以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn),引出一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),或者兩個(gè)點(diǎn),然后放樣老師給的坐標(biāo),終于等到已知點(diǎn)了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間過的真快,不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西,今天自己調(diào)平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對中,固定儀器后,扭動(dòng)兩個(gè)腳支,對中,不用把腳支移動(dòng)太多,扭動(dòng)就行,對中之后調(diào)平,看圓水準(zhǔn)器,氣泡在哪個(gè)腳支方向,就把那個(gè)腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對中,然后就可開機(jī),看屏幕上的電子水泡,緩慢微調(diào)一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉(zhuǎn)動(dòng)再調(diào),都可省略,只是轉(zhuǎn)動(dòng)檢驗(yàn)一下罷了。

測量實(shí)習(xí)日記 篇6

  1.22晴

  今天開始了本學(xué)期為期兩周的課程實(shí)習(xí),房地產(chǎn)測繪實(shí)習(xí)。早在實(shí)習(xí)周還沒到來之前,班里各組長就與我們組員紛紛開始準(zhǔn)備測量所需的用品,工具等,所以今天的準(zhǔn)備工作就進(jìn)行得比較順利。我們是第一小組,組長是黃欣,組員有我,錦蘭,林杰,許陽斌。上午由曾老師在教室里以課堂講學(xué)形式給大家大致講了幾天下來的實(shí)習(xí)計(jì)劃,又帶領(lǐng)我們勘察現(xiàn)場,劃定測繪范圍。然后就是到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器,下午我們小組就開始進(jìn)行了兩點(diǎn)控制點(diǎn)的選點(diǎn)跟高程測量。我們第一小組被分配到測量慈山大樓。

  1.23陰

  今天是測繪實(shí)習(xí)第二天,今天的天氣很怪,一會陰得快要下雨的樣子,一會又晴得曬人。不過無論天氣怎么變化,各位同學(xué)還是堅(jiān)持自己的工作。由于課本及老師分發(fā)的提綱沒有復(fù)習(xí)到位,一整個(gè)上午的測量工作都進(jìn)行不下去了,中午經(jīng)過曾老師的指點(diǎn),下午的測量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個(gè)人,錦蘭比較善于計(jì)算,所以她負(fù)責(zé)記錄跟計(jì)算,陽斌書法比較好,所以就負(fù)責(zé)了瞄點(diǎn)繪圖,我則是負(fù)責(zé)儀器操作觀測跟報(bào)數(shù)的,林杰,黃欣則負(fù)責(zé)跑桿,林杰偶爾也來觀測讀數(shù)。

  1.24晴

  昨天有了老師的詳細(xì)指導(dǎo),今天的測繪工作進(jìn)行得比較順利。一天下來基本上把老師劃定的慈山片區(qū)應(yīng)測的點(diǎn)都給瞄出來了,圖紙上也逐漸成形了。一天的實(shí)際動(dòng)手測量,讓我熟練掌握了經(jīng)緯儀的使用和操作,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)上課老師強(qiáng)調(diào)的問題。其實(shí)也說不上誰最辛苦誰不辛苦的,無論是誰做哪樣的工作,如果沒有大家一起配合起來,再怎么單獨(dú)一個(gè)人辛苦也沒用,就說我自己吧,即使我再怎么會操作儀器,如果他們跑桿員沒有立好標(biāo)桿,我也是測不好,也就會影響到記錄員的計(jì)算和繪圖員的描點(diǎn)?傊痪湓捑褪菧y繪是項(xiàng)合作的工作,沒有人能自己一個(gè)人來完成它的。

  1.25晴

  地形碎部測量基本完成,所以今天的工作是實(shí)地繪圖及界址點(diǎn)的測定,由于場地、儀器及能力的有限,老師讓我們在測區(qū)范圍內(nèi)選擇兩點(diǎn)進(jìn)行模擬測量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的,居然測錯(cuò)了好幾次,可害苦了跑桿的同學(xué)了,那會其實(shí)林杰有叫我先停下來休息一下再測的,可是我卻不聽勸,導(dǎo)致給整個(gè)小組帶來許多的'不便,說起來真是慚愧。界址點(diǎn)測量后,我們就開始進(jìn)行房地產(chǎn)圖的拼接,檢查和整飾。雖然很簡單,可是卻馬虎不得,一不小心就會漏這個(gè)少了那個(gè)的。

  1.26晴

  早上本來可以早早交還儀器的,卻沒想到交還儀器后,讓老師檢查測量成果的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)界址點(diǎn)測量方法錯(cuò)了,只好重新借儀器進(jìn)行返工,

  重新正確測量了界址點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算所需要的數(shù)據(jù)后,又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業(yè)測量實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,說實(shí)在,現(xiàn)在想來突然有點(diǎn)懷念大家?guī)滋靵硪黄饻y量時(shí)的情景,雖然說我報(bào)數(shù)看到了眼睛都要花了,雖然每天都要這么站著很辛苦,不過卻也是痛并快樂著,總有一種勞動(dòng)最光榮,團(tuán)結(jié)就是力量的自然豪情油然而生。

  1.29晴

  今天開始是房地產(chǎn)測繪的第二部分,內(nèi)業(yè)計(jì)算,即房地產(chǎn)面積測算。下午全體同學(xué)到教室集中,由曾老師給大家總結(jié)幾天的外業(yè)測量工作中出現(xiàn)的問題,及許多同學(xué)們沒有注意到的一些細(xì)節(jié)問題,然后給大家講了下接下來幾天的內(nèi)業(yè)工作計(jì)劃,主要是整理小組測量實(shí)習(xí)成果匯總,及每個(gè)人的實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),還有整飾那張我們繪制出來的房地產(chǎn)圖。

  1.31晴

  這才發(fā)現(xiàn)這幾天的內(nèi)業(yè)計(jì)算比起外業(yè)測量來是多么的單調(diào)無聊,可是還是要埋頭去算,房地產(chǎn)面積測算的內(nèi)容有房屋建筑面積測算,用地面積測算和共有共用面積的分?jǐn)倻y算。房地產(chǎn)面積測算有直接測量法和圖上測量法兩種,計(jì)算房屋建筑面積,一般根據(jù)實(shí)測成果按幢計(jì)算。計(jì)算房屋用地面積可以采用實(shí)測成果,也可以采用圖上量測法。雖然說全組中錦蘭是比較善于計(jì)算的,但內(nèi)業(yè)測量是大家一起的工作,所以大家一起分工計(jì)算然后核對檢查。

測量實(shí)習(xí)日記 篇7

  12月3號 天氣:晴

  今天是實(shí)習(xí)的第十一天。早上我們還是在a6-2點(diǎn)集中,今天我們需要測完昨天因?yàn)楸卉噳鹤《床坏降臏y站點(diǎn)的水平角跟對測站點(diǎn)間的距離進(jìn)行丈量。

  同時(shí)今天這個(gè)實(shí)習(xí)中最嬌貴的主角又要出場了,那就是鋼尺。每一次我們使用鋼尺時(shí),就十分緊張。因?yàn)殇摮邿o論是被車壓過或是人不小心踩到都會造成損壞。輕則誤差增大,重則鋼尺折斷。但又因?yàn)樗木雀,所以我們無法用皮尺來代替。偏偏我們很多測站點(diǎn)在路邊,不斷有車輛和人群走過。每次拉鋼尺,除了兩名組員拉尺,其余組員都分段保護(hù)鋼尺。為了使準(zhǔn)確度提高我們一般都選男生拉尺,因?yàn)樗麄兞獗容^大,往返測時(shí)可以盡量將鋼尺拉直。我主要負(fù)責(zé)保護(hù)鋼尺,好幾次都有行人不注意差點(diǎn)踩到,因?yàn)樗麄儧]看到鋼尺鋪在路上。最后我只能不顧形象的拿著竹竿保護(hù)鋼尺。量到a7與a6-2點(diǎn)間時(shí),我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方無法直接丈量,要用經(jīng)緯儀分段定點(diǎn)。但是天快黑了,于是我們只能將它放在儀器考試后在進(jìn)行補(bǔ)測。

  這真的是驚心動(dòng)魄的一天。

測量實(shí)習(xí)日記 篇8

  今天估計(jì)是外業(yè)測量的最后一天了,我們小組按時(shí)來到“工地”。

  因?yàn)橐叱倘吭谧蛱鞙y完畢,今天主要是測方位角。只有一臺經(jīng)緯儀,于是我們幾個(gè)輪流跑尺讀數(shù)。今天反串了幾個(gè)工作角色,跑尺,讀數(shù),記數(shù)。這讓我體會到,在測量實(shí)習(xí)中,其實(shí)每一個(gè)角色都是得做到一絲不茍的,這可能也是我們這個(gè)行業(yè)必備的基本素質(zhì)吧。

  今天感覺比較輕松,只是圖書館附近人流較多,而且有一些同學(xué)經(jīng)過時(shí)會好奇的到望遠(yuǎn)鏡瞄一下,一定程度上影響到我們的測量速度。不過我們還是在下午三點(diǎn)時(shí)就完成任務(wù),檢查所有儀器都完整無缺后,我們背著儀器離開“工地”,結(jié)束了測量實(shí)習(xí)的外業(yè)工作,接下來,是內(nèi)業(yè)計(jì)算。

測量實(shí)習(xí)日記 篇9

  今天是測量實(shí)習(xí)的第一天,在我們上午剛到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的時(shí)候,老師就帶領(lǐng)我們熟悉了周圍的地形和環(huán)境,并給我們每個(gè)小組指定和分配了所需測量的范圍及任務(wù)。中午回去之后,我又認(rèn)真的閱讀了實(shí)習(xí)任務(wù)書,并對下午將要進(jìn)行的四等水準(zhǔn)測量相關(guān)的測量方法以及數(shù)據(jù)計(jì)算方法進(jìn)行了回顧,以保證下午測量工作的順利進(jìn)行。

  下午,我們第二組早早的就集合了,我們帶上了下午測量所需的儀器包括水準(zhǔn)儀、腳架、雙面尺、尺墊、記錄表格等等,關(guān)鍵任務(wù)是測量高差。剛開始測量時(shí),我們只是在一條路上選了兩個(gè)控制點(diǎn)就開始進(jìn)行測量,我們在這條路上設(shè)立了兩個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),我們剛在第一個(gè)測站點(diǎn)測完時(shí),老師過來對我們所測范圍又進(jìn)行了分析,老師重點(diǎn)指出要先選好四等水準(zhǔn)測量所需的所有控制點(diǎn),才可以開始測量。在我們先停下測量選取其他幾條路上的控制點(diǎn)時(shí),老師們發(fā)現(xiàn)我們測量的四周車輛過往較多,控制點(diǎn)選取不易保留且儀器在路邊不安全,于是我們又整理好并帶上儀器在老師的帶領(lǐng)下重新找尋合適的測量區(qū)域,在我們找到合適的測量區(qū)域之后,天色已經(jīng)不早了,于是我們又在老師的指導(dǎo)下,很快的選好了我們測量所需的所有控制點(diǎn)并盡快的投入到測量作業(yè)中去,我們先在一條路上進(jìn)行測量,并在這條路上設(shè)立了一個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),由于天色近黑,再加上測量以及讀數(shù)的誤差,在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)不符合要求,于是我們打算明天換一個(gè)地方重新開始測量。

  雖然今天沒有什么具體的成果,但我們至少理清了測量的思路,并熟悉了數(shù)據(jù)計(jì)算的方法,這對于我們明天的測量順利進(jìn)行也是非常有利的。

  為了彌補(bǔ)昨天耽誤的時(shí)間并盡快的趕上其他小組的進(jìn)度,上午,我們小組成員在所有事情準(zhǔn)備就緒以后就帶著儀器前往測量地點(diǎn)開始進(jìn)行測量作業(yè),我們小組對各自的任務(wù)進(jìn)行了合理的分配,我主要負(fù)責(zé)記錄與處理數(shù)據(jù)。從點(diǎn)A出發(fā),在控制點(diǎn)BC及DA之間各設(shè)了一個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),共計(jì)兩個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),六個(gè)測站點(diǎn)。每測站觀測程序?yàn)椋汉螅埃埃。每測站各讀數(shù)按四等水準(zhǔn)表格記錄;計(jì)算和校核計(jì)算要求如下:

 。1)視線長≤100m。

  (2)前、后視距差d ≤±5m 。

 。3)紅、黑面讀數(shù)差≤±3mm 。

 。4)h黑—h紅≤±5mm 。

  (5)視距差累計(jì)值∑d ≤±10m 。

  每測站觀測完畢,要立即進(jìn)行計(jì)算和校核,符合要求后方可搬站,否則,需要重測。在我們小組成員的相互配合之下,我們一上午的測量非常的順利,到中午剛好把六個(gè)測站點(diǎn)的所有測量任務(wù)完成了。我們又對數(shù)據(jù)進(jìn)行了整體高差的校核,高差閉合差為1mm,測量比較成功,這使我們對下午的測量任務(wù)又增加了信心。

  下午我們開始做量邊、測角的導(dǎo)線外業(yè)測量,需要用到全站儀。我們分工進(jìn)行,特別是在做測角外業(yè)工作時(shí),用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回嚴(yán)格按照要求做業(yè),每次測量完畢都需要進(jìn)行計(jì)算與校核,使得測量的誤差在允許范圍之內(nèi),否則,重新進(jìn)行測量及讀數(shù),使誤差減到最小。最終,在天黑之前,我們完成了兩個(gè)邊的平距和D、C、B三個(gè)內(nèi)角的測量,并且通過計(jì)算校核我們的測量數(shù)據(jù)都合格。

  12月4日 星期三

  上午,我們接著昨天的測量,對AB、AD邊以及角A的測量,在調(diào)平儀器測量并得出讀數(shù)以后,發(fā)現(xiàn)在A點(diǎn)角度及AB的平距符合要求,但是AD與DA的平距誤差太大,于是我們又重新在D點(diǎn)安置了儀器,進(jìn)行DA邊的測量,最終使得往返測量的平距的相對誤差在一個(gè)規(guī)定的值以內(nèi)。接下來,我們開始進(jìn)行方位角的測量,方位角的測量需要用到羅盤儀,我們分別對DC與CD的方位角進(jìn)行了測量,通過讀數(shù)與推算最終得出DC的方位角的平均值,測量完畢。

  回去之后我們又進(jìn)行了導(dǎo)線測量的業(yè)內(nèi)計(jì)算,根據(jù)已測方位角推算出其他邊的方位角,然后進(jìn)行坐標(biāo)增量的計(jì)算以及改正,再根據(jù)已知B點(diǎn)的坐標(biāo)(500,500)求算出另外三個(gè)控制點(diǎn)的X和Y坐標(biāo)。在下午的碎步測量中,需要在全站儀中輸入計(jì)算出來的相應(yīng)控制點(diǎn)的坐標(biāo)、高程、方位角及儀器高,然后進(jìn)行測量,首先在D點(diǎn)安置了儀器,之后我們在老師的指導(dǎo)下,逐一的選取了一系列的碎步點(diǎn),以便對周圍的道路以及房屋建筑進(jìn)行定位。碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程,要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu),我主要負(fù)責(zé)繪制草圖并標(biāo)記碎步點(diǎn)。最終,我們趕在天黑之前把第一個(gè)控制點(diǎn)周圍的建筑物、樹等都測量完畢了。

  12月5日 星期四

  今天,我們依次在A、B、C三個(gè)控制點(diǎn)安置了儀器并進(jìn)行了測量,昨天在畫草圖的過程中,由于對房屋建筑的尺寸把握的不準(zhǔn)確,畫出的草圖出現(xiàn)了兩邊的建筑物對應(yīng)不上的文圖,于是我又重新畫了一張更為合理的草圖。在汲取了昨天測量時(shí)老師指導(dǎo)我們選取碎步點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),我們今天對各個(gè)控制點(diǎn)周圍的房屋建筑等進(jìn)行了分析,并自己獨(dú)立了完成了碎步點(diǎn)的選取以及相應(yīng)坐標(biāo)的測量。碎步測量過程中,我們組共選取了145個(gè)碎步點(diǎn),之后又在未能測到的地方用卷尺進(jìn)行實(shí)地測量;貋硪院螅覀冊谧鴺(biāo)紙上進(jìn)行了地形圖的繪制,由于繪制地形圖需要1:500的比例,坐標(biāo)紙上原有的坐標(biāo)需要進(jìn)行一定比例的改動(dòng)才能開始繪制。

  通過這幾天的測量、計(jì)算、繪圖等任務(wù),使我加深了對課本知識的理解與記憶,對于測量的步驟更清楚以及數(shù)據(jù)的處理更熟練。最終我們繪制好了一個(gè)比較滿意的地形圖,看著自己這幾天測量的成果,心里很高興。

  12月6日 星期五

  前四天,我們順利的完成了所有的測量任務(wù)。今天老師又帶領(lǐng)我們參觀了一下陶岔村一處正在施工中的仿楚建筑。在學(xué)長及工地負(fù)責(zé)人的的講解中,得知這里建成之后將成為一個(gè)有名的旅游風(fēng)景區(qū),而陶岔村也將成為旅游開發(fā)區(qū)。負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了幾種戶型的建筑樣式,我們又進(jìn)了房屋內(nèi)部看了一下,了解到了房屋內(nèi)部的施工細(xì)節(jié),尤其注意了一下我們給排水專業(yè)的相關(guān)設(shè)施,我們可以看到房屋頂部預(yù)留的管洞,還有廚衛(wèi)部分給水及排水管道的敷設(shè)及地漏等。在參觀的過程中,學(xué)長告訴我們,雖然在課本中學(xué)到的都是理論知識,但我們不要覺得沒有太大用途,只有理論知識學(xué)好了,來到工地才可以更好的將理論知識與實(shí)際施工融會貫通起來,所以課本知識很重要,我們還是需要腳踏實(shí)地的認(rèn)真完成學(xué)校的學(xué)習(xí)。工地的負(fù)責(zé)人還給我們重點(diǎn)談到了我們搞土木建筑的最重要的思想——責(zé)任,他指出做工程要講求質(zhì)量,責(zé)任尤為重要。

  通過來到工地進(jìn)行實(shí)地參觀,我清楚的認(rèn)識到我們以后將要工作的環(huán)境,我感覺雖然會臟會累,但是當(dāng)我們看到圖紙中設(shè)計(jì)的房子一天一天的建設(shè),最終完成并呈現(xiàn)在我們面前,之后又會有很多人們在這里居住生活,那時(shí)我們一定會很有成就感。

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