2015年5月31日 星期二 晴
今天我在趙老師的安排下，我在辦公室及現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)魯工和江工對(duì)項(xiàng)目的整體情況進(jìn)行了介紹。
項(xiàng)目以地上建筑建設(shè)為主，存在地下建筑部分，設(shè)計(jì)中與周邊建筑地下建筑統(tǒng)籌考慮，將構(gòu)成具有以地下步行系統(tǒng)連通城市公交樞紐功能的城市地下綜合體，達(dá)到疏導(dǎo)交通、共享地下空間資源、商業(yè)發(fā)展的目的。該項(xiàng)目設(shè)計(jì)，對(duì)大型地下空間開(kāi)發(fā)中遇到的消防、 人防工程、大跨度無(wú)梁樓蓋節(jié)點(diǎn)研究設(shè)計(jì)、區(qū)域智能化交通誘導(dǎo)系統(tǒng)及車(chē)庫(kù)管理系統(tǒng)、區(qū)域供冷系統(tǒng)設(shè)計(jì)等十幾次個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題研究并得以較好地解決。所采用的新技術(shù)和新工藝，對(duì)城市其它地下空間的開(kāi)發(fā)和利用有較好的借鑒作用。
這次我能到這個(gè)項(xiàng)目部學(xué)習(xí)感到非常興奮，作為一名土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在校期間能參與此建筑施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，參與項(xiàng)目的建設(shè)管理工作是我一個(gè)很好的歷練機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一個(gè)很好的展現(xiàn)平臺(tái)，可以應(yīng)用我們的課本知識(shí)，補(bǔ)充課外知識(shí)。在實(shí)習(xí)的第一天我了解了現(xiàn)場(chǎng)的基本情況之后，決定要好好干，要多學(xué)點(diǎn)東西。
2015年6月1日 星期三 晴
第二天我一早就到了工地，在魯工的帶領(lǐng)下到工地的四周轉(zhuǎn)了一圈，熟悉了一下現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境�？粗苓吜至⒌乃酰杏X(jué)能作為其中的一個(gè)建設(shè)者，作為一名土木人深感自豪。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)了解，以及華工的介紹講解，知道整個(gè)場(chǎng)地劃分為四個(gè)標(biāo)段，我們項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)的是二標(biāo)段，二標(biāo)段主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成大概百分之三十了，剩下的是一些內(nèi)部設(shè)備的安裝，以及局部樓板的混泥土澆灌。而其他標(biāo)段還有陸續(xù)的地下室開(kāi)挖、底板澆注、底板防水處理等。工地大就有這樣的好處，有不同施工階段、不同施工工序的學(xué)習(xí)及觀摩，特別適合我們學(xué)生學(xué)習(xí)并能結(jié)合課本更好掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
2015年6月2 星期四 晴
進(jìn)入實(shí)習(xí)的第三天，劉工安排我今天熟讀圖紙以及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明，對(duì)項(xiàng)目整個(gè)設(shè)計(jì)思路有一定的了解，方便以后參與施工的管理及監(jiān)督。以前在珠江監(jiān)理實(shí)習(xí)的時(shí)候剛開(kāi)始周工也是安排這樣的工作給我們。剛開(kāi)始還不是很理解，覺(jué)得很悶，很煩。到了真正參與施工現(xiàn)場(chǎng)管理監(jiān)督的時(shí)候才知道派上了用場(chǎng)，因?yàn)樽鳛橐幻┕と藛T，一名現(xiàn)場(chǎng)管理人員，如果對(duì)施工圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)思路不清楚，根本就無(wú)法從事現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督管理工作。因?yàn)槭┕T的本職工作就是指導(dǎo)及監(jiān)督施工人員施工，監(jiān)督項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、造價(jià)。這幾個(gè)指標(biāo)與設(shè)計(jì)意圖是息息相關(guān)的。所以這次有了前車(chē)之鑒，我特別珍惜這樣的機(jī)會(huì)，打算抽空把整個(gè)設(shè)計(jì)說(shuō)明從頭到尾抄一遍，加深印象。
2015年6月3日 星期五 晴
進(jìn)入實(shí)習(xí)的第四天，還是在辦公室里面熟悉圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明，主要是看了二區(qū)的一些結(jié)構(gòu)圖和說(shuō)明，并手抄相關(guān)說(shuō)明。其中有一些關(guān)于設(shè)計(jì)構(gòu)件最小保護(hù)層的要求，要根據(jù)具體的環(huán)境類(lèi)別來(lái)區(qū)分設(shè)計(jì)，這在我們?nèi)蘸髤⑴c工程的管理工作具有很好的參考作用。
作為一名工程技術(shù)人員，要特別注重安全問(wèn)題，不能麻痹大意，因?yàn)橥鹿识际锹楸源笠獠虐l(fā)生的。謝經(jīng)理也跟我灌輸了安全第一的思想，他說(shuō)作為一名工程技術(shù)人員，特別是一名施工技術(shù)人員，安全永遠(yuǎn)要擺在第一位，因?yàn)檫M(jìn)度、質(zhì)量這些方面如若出了問(wèn)題，我們可以利用大家的智慧，通過(guò)其他方式來(lái)調(diào)整，但是一旦出來(lái)安全事故，那就肯定是要吃棒子的，搞不好還要吊銷(xiāo)執(zhí)照。
2015年6月4日 星期六 陰
實(shí)習(xí)第五天，通過(guò)前幾天對(duì)施工圖紙的熟悉，今天謝經(jīng)理讓我們跟其他員工旁聽(tīng)局部圖紙會(huì)審會(huì)議。包括業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工四方一起的協(xié)調(diào)會(huì)議，主要是通過(guò)各自單位闡述對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的解讀存在的一些局部問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商解決。在會(huì)議上，各方分別站在自己的立場(chǎng)，對(duì)設(shè)計(jì)圖紙一些問(wèn)題展開(kāi)唇槍舌戰(zhàn)，最后由業(yè)主拍板決定。
通過(guò)今天的會(huì)議，讓我領(lǐng)教了工程行業(yè)的一些基本的建筑程序，懂得了各方為了維護(hù)自己的權(quán)益都希望把設(shè)計(jì)理念朝著自己有利的一面解讀。作為一名工程人員，在保證工程安全、質(zhì)量的前提下，通過(guò)施工技術(shù)更新，施工管理上的調(diào)整，讓自己方獲得更大的權(quán)益，就間接的為公司創(chuàng)造更多的產(chǎn)值。
2015年6月6日 星期一 晴
進(jìn)入實(shí)習(xí)的第二周，通過(guò)一段時(shí)間的熟悉和了解，我對(duì)華盛嘉園小區(qū)項(xiàng)目的圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明都有了進(jìn)一步的理解。
由于工作的需要，我和幾個(gè)同事來(lái)到了工程樁的開(kāi)挖現(xiàn)場(chǎng)，工地的工程樁和支護(hù)樁都是采用人工挖孔樁。前期的基坑開(kāi)挖不是城建做的。支護(hù)用的采用人工挖孔樁加四道錨桿。老師講過(guò)挖孔樁在沈陽(yáng)地區(qū)是限制使用，我看過(guò)施工方案，是經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)變更才采用人工挖孔樁的，而且該地區(qū)巖土工程狀況并結(jié)合工程特點(diǎn)可以采用。
通過(guò)工程樁現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)管理，讓我對(duì)設(shè)計(jì)變更這一程序有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，以前在校的時(shí)候總以為設(shè)計(jì)變更會(huì)按照由施工單位向監(jiān)理單位反映，然后到設(shè)計(jì)單位，但是在現(xiàn)實(shí)的工程中，由于要保證工程的進(jìn)度等各方面的原因，有時(shí)候會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況靈活處理，這也讓我深深體會(huì)到實(shí)際工程和理論上一些差異，感觸頗深!
2015年6月7日 星期二 晴
我們從今天開(kāi)始將進(jìn)入?yún)⑴c現(xiàn)場(chǎng)管理角色。我今天被安排到一區(qū)去旁站，監(jiān)督施工人員人工挖孔樁的開(kāi)挖。關(guān)于人工挖孔樁主要工序是：放線、定樁位→臨時(shí)排水→挖第一節(jié)樁孔土方→扎護(hù)壁鋼筋支模澆注第一節(jié)護(hù)壁→第二節(jié)樁身挖土→扎護(hù)壁鋼筋拆上節(jié)模板，支第二節(jié)護(hù)壁→重復(fù)循環(huán)作業(yè)至達(dá)到設(shè)計(jì)深度→按照設(shè)計(jì)掘進(jìn)入巖深度→驗(yàn)收→吊放鋼筋籠就位→澆筑混凝土。
挖孔樁在沈陽(yáng)此地屬于限制用工法，因?yàn)槠浒l(fā)生事故率比較高，所以在沈陽(yáng)很多地區(qū)是限制使用的。這個(gè)地區(qū)由于相對(duì)地質(zhì)情況較好，所以才允許采用。不過(guò)安全知識(shí)還是需要做好功課，安全交底各項(xiàng)工作得做足，以保證萬(wàn)無(wú)一失。保證安全是保證質(zhì)量跟進(jìn)度的前提。
2015年6月8日 星期三 晴
今天我還是安排到負(fù)責(zé)一區(qū)人工挖孔樁的監(jiān)督管理工作，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)的積累，結(jié)合自己對(duì)課本知識(shí)的掌握，覺(jué)得還是能夠勝任此項(xiàng)工作。對(duì)于挖孔樁，在保證安全的前提下，要保證成孔的質(zhì)量。作為一名工程技術(shù)人員，不但要核對(duì)圖紙，定準(zhǔn)挖孔位置，還要保證孔的深度以及垂直度。關(guān)于這點(diǎn)還是有點(diǎn)心得體會(huì)的。
首先要測(cè)量員通過(guò)全站儀放線，定好相關(guān)坐標(biāo)位置，絕對(duì)不可麻痹大意。如果放線位置不準(zhǔn)導(dǎo)致后續(xù)的問(wèn)題是很?chē)?yán)重的�？梢酝ㄟ^(guò)其他相關(guān)孔的位置比較來(lái)檢驗(yàn)放線的準(zhǔn)確性。放線之后要及時(shí)跟所負(fù)責(zé)施工的施工員及時(shí)溝通，讓施工員知道確切位置，方便準(zhǔn)確無(wú)誤指導(dǎo)工人施工。
2015年6月8日 星期四 晴
今天終于讓我感覺(jué)到了老師經(jīng)常講的溝通協(xié)調(diào)能力在日后工作中的作用，矛盾是無(wú)處不在的。在今天的實(shí)習(xí)過(guò)程中，就存在施工方與監(jiān)理方的矛盾問(wèn)題。
在管理過(guò)程中，有一挖孔樁沒(méi)有挖到設(shè)計(jì)要求，我們要求一定要挖到設(shè)計(jì)深度才行，而施工人員認(rèn)為已經(jīng)挖到微風(fēng)化巖，達(dá)到要求而且工期很趕，如果繼續(xù)挖會(huì)拖延后面工序施工進(jìn)度。最后施工單位留著那段挖孔，留下施工段跳過(guò)這個(gè)難題，很好的解決了問(wèn)題。同時(shí)也化解了我們大家雙方的矛盾，達(dá)到了雙贏的效果。
通過(guò)今天的實(shí)習(xí)，讓我知道在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程，除了培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力之外，一定要注重自己溝通協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，這一點(diǎn)非常之重要。否則面對(duì)工作中的問(wèn)題，會(huì)有力不從心的感覺(jué)。
2015年6月9日 星期五 晴
在這一區(qū)呆了幾天之后，今天謝經(jīng)理安排我到另一區(qū)那里參觀大體積混泥土的澆筑，在施工課上曾經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)，粗略領(lǐng)教了一下什么是大體積混泥土澆筑。今天總算是有機(jī)會(huì)親眼目睹下這壯觀的景象啦，十幾部混泥土攪拌車(chē)一字排開(kāi)，隨著傳送設(shè)備源源不斷的運(yùn)轉(zhuǎn)，底板澆注工作開(kāi)始啦。
關(guān)于大體積混泥土澆筑，作為現(xiàn)場(chǎng)管理人員一定要保證混泥土的及時(shí)供應(yīng)，所以必須在澆筑以前跟相關(guān)材料部門(mén)聯(lián)系好，預(yù)定好當(dāng)天的混泥土量，并劃分好施工段，預(yù)留施工縫，并編制好施工機(jī)械和施工人員的工作流程圖，使?jié)仓ぷ黜樌倪M(jìn)行。保證大體積混泥土澆筑過(guò)程中的不會(huì)出現(xiàn)分層，斷裂，很好解決水化熱等問(wèn)題。如果遇到突發(fā)情況，譬如天氣突變，要及時(shí)保護(hù)成品，然后等天氣好轉(zhuǎn)繼續(xù)澆筑。對(duì)于施工縫分段部位可以采取水泥漿澆筑來(lái)加強(qiáng)粘結(jié)，保證混泥土強(qiáng)度。今天的心得體會(huì)是要學(xué)以致用，碰到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，解決問(wèn)題!
2015年6月11日 星期一 晴
進(jìn)入實(shí)習(xí)第三周，今天我很早就起來(lái)了，按照上班的時(shí)間來(lái)到了辦公室，在華工的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了底板的鋼筋捆綁施工的現(xiàn)場(chǎng)。在尹工的介紹下，讓我對(duì)底板的鋼筋捆綁有了更深的認(rèn)識(shí)，鋼筋間品種、規(guī)格、間距、鋼筋連接、搭接長(zhǎng)度、鋼筋綁扎，鋼筋的彎鉤長(zhǎng)度、角度，受力筋、分布筋的綁扎方式、上層鋼筋的架立牢固度;板筋支座處、梁板節(jié)點(diǎn)處的綁扎等等，這些都是我在課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。