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金工畢業(yè)實習目的

時間:2022-09-26 00:53:01 實習目的 我要投稿
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金工畢業(yè)實習目的范文

  通過實際操作與練習,獲得了各種加工方法的感性認識,初步學會了使用各種機械設備,有效地提高了我們的動手操作能力。下文是CN人才網小編整理的金工畢業(yè)實習目的范文,歡迎閱讀參考!

金工畢業(yè)實習目的范文

  金工畢業(yè)實習目的范文一

  一、實習目的

  金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是機械類各專業(yè)學生學習機械制造的基本工藝方法,培養(yǎng)工程素質的重要必修課。金工實習以實踐教學為主,學生必須進行獨立操作,在保證貫徹教學基本要求的前提下,教學盡可能結合生產進行。

  1.使學生了解機械制造的一般過程。熟習機械零件的常用加工方法、所用主要設備的工作原理和典型機構、工夾量具以及安全操作技能。了解機械制造的基本工藝知識和一些新工藝、新技術在機械制造中的應用。

  2.完成工程基本訓練,為學習后續(xù)課程及從事機械設計工作奠定一定的實踐基礎。同時對零件初步具有進行工藝分析和選擇加工方法的能力。在主要工種上應具備有能獨立完成簡單零件加工制造的實踐能力。

  3.培養(yǎng)學生的勞動觀點、創(chuàng)新精神和理論聯(lián)系實際的科學作風。初步建立市場、信息、質量、成本、效益、安全、環(huán)保等工程意識。

  二、金工實習的基本要求

  1.基本知識要求

  金工實習是重要實踐教學環(huán)節(jié),其基本要求是:按照教學大綱,完成車工、鉗工和鑄工及數控加工等各工種的基本操作和學習相關的金屬工藝基礎知識,使學生了解機械制造的一般過程,熟悉機械零件常用加工方法及所用設備結構原理,工卡量具的使用,具有獨立完成簡單零件加工能力;使學生通過簡單零件加工,鞏固和加深機械制圖知識及其應用,學會對工藝過程的分析;培養(yǎng)學生的勞動觀點,理論聯(lián)系實際的工作作風和經濟觀點,實習總結、實習報告是金工實習質量考核的形式之一。

  2.能力培養(yǎng)要求

  加強對學生專業(yè)動手能力的培養(yǎng);促使學生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、運用所學過的知識和技能解決問題的能力和習慣;鼓勵并著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;結合教學內容,注重培養(yǎng)學生的工程意識、產品意識、質量意識,提高其工程素質。

  3.安全操作要求

  在金工實習全過程中,始終強調安全第一的觀點,進行入廠安全教育,宣傳安全生產規(guī)則,教育學生遵守勞動紀律和嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

  三、金工實習的主要內容

  (一)鑄造

  1.基本知識

  (1)熟悉鑄造生產工藝過程、特點和應用。

  (2)砂型鑄造。

  造型材料:了解型(芯)砂具備的主要性能(強度、透氣性、耐火性、退讓性等)及其對鑄件質量的影響;型(芯)砂的主要組成(原砂、粘結劑、附加物)與性能關系以及型(芯)砂的配比、混制與造型等與性能的關系。

  造型工藝:熟悉砂型的結構,分型面的選擇;掌握整體模、分離模、挖沙、活塊等造型的工藝過程、特點及應用。了解三箱造型及刮板造型的特點及應用。

  型芯制造:了解型芯的作用,提高型芯強度及透氣性所采用的措施。了解整體、對開及可拆卸型芯盒制芯過程。了解型芯頭及型芯座;型芯在簡化外形及分型面的應用。

  澆注系統(tǒng):掌握澆注系統(tǒng)的作用及組成;典型澆注系統(tǒng)的組成及其主要作用;內澆口開設要點。

  鑄造工藝圖:掌握澆注位置、分型面位置、拔模斜度、機械加工余量、鑄造圓角、型芯頭和型芯座以及收縮率的確定及其表示方法。了解木模、鑄件及零件的主要區(qū)別。

  鑄造合金的'熔煉:了解熔煉設備的結構及鑄鐵、鋁合金的熔煉工藝過程;熔煉用的爐料、作用及其要求。

  鑄件的澆注:了解澆注用量、澆注溫度、澆注速度和澆注方法及安全。

  鑄件的落砂及清理:了解鑄件落砂及清理工件的意義、落砂時間、清理內容及方法。

  鑄件的缺陷:了解鑄件常見缺陷(氣孔、砂眼、縮孔、偏心、錯箱、粘砂、澆不足、裂紋等)的特征,產生原因及防止方法。

  (3)特種鑄造:了解熔模鑄造、金屬模鑄造、壓力鑄造及離心鑄造的方法、特點及應用。

  (4)了解鑄造生產安全技術、環(huán)境保護,并能進行簡單的經濟分析。

  2.基本技能

  (1)掌握手工兩箱造型(整模、分模、挖砂等)的操作技能。

  (2)在金工實習指導教師指導下,能制造較復雜、小型零件的砂型,并能合理的選擇分型面、設置澆注系統(tǒng)和具有一定的修型能力。

  (3)完成金工實習產品的砂型制造,并能對鑄件進行初步的工藝分析。

  金工畢業(yè)實習目的范文二

  金工實習結束了,準備回部門了。正如楊領導所說:沒有地基就沒有高樓,地基有多深,樓就有多高。

  雖然實習枯燥,但是我們還是學到了不少的東西。工作經驗是寶貴的財富,同樣,實習經驗也是必不可少呢,比物質更豐富,我們學會了搞鉗工容不得半點馬虎懈怠。工作熱情是工作的動力,工作態(tài)度是決定工作成敗的因素。沒錯,見微知著,窺一斑而知全豹。這不是片面,而是需要我們做任何事都一如既往的努力認真,只有這樣才能成功。

  其次就是眼光的.高低。思想有多遠,我們就能走多遠,我們需要有夢想,即使當下很困窘,但終究會柳暗花明又一村。夢想這東西和經典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。正如麥克阿瑟所說,老兵不死,只會慢慢凋零。

  大學的金工實習基本是帶玩戲耍,回憶大學生活,正如蘇老泉年少無知了,但蘇洵27歲發(fā)奮,完成六國論,教子有方,可謂有志不在年高。岳鵬舉滿江紅振聾發(fā)聵,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們應該年輕時候多努力一點,苦樂年華是我們無悔的選擇。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  工作,第一桶金,年輕最大的資本就是年輕,跌倒失敗我們依舊爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。Keep on fighting till the end.有時候我們很迷茫的,不知道該選擇什么工作,什么生活。但是我們應該克服浮躁,穩(wěn)一點,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  歷史,歷史的教訓經驗是無窮的財富,以史為鑒,對我們很重要。吳下阿蒙曾經被人奚落,但是士別三日刮目相看,最終白衣渡江,打敗了不可一世的關羽。NBA里大將軍阿里納斯曾經枯坐冷板凳,但是0號特工從未放棄,2006年到2007年,打出了職業(yè)生涯最棒的一個賽季。弟子不必不如師,師不必賢與弟子。2005年NBA總決賽,活塞馬刺大戰(zhàn)7場,最終拉里布朗被徒弟波波維奇率領的馬刺擊敗,這一刻,百感交集,才明白毛主席詩詞:為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q青天。

  沒錯,實習期我們或許還很懶,但我們需要有高屋建瓴的氣勢和心態(tài),六盤山上高峰,紅旗漫卷西風,今日長纓在手,何時縛住蒼龍。即使革命危機,日軍節(jié)節(jié)勝利,毛主席依舊信心百倍,論持久戰(zhàn),最終我們抗日勝利。

  所以我們需要信心,需要逐漸適應,泰山壓頂不彎腰,我努力我奮斗,昆機因我更精彩,YEAH