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畢業(yè)實習(xí)自我鑒定

時間:2023-09-17 16:03:35 實習(xí)鑒定 我要投稿

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定[實用]

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定[實用]

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定1

  12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習(xí)。三個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從國慶前的準(zhǔn)備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實習(xí)),我認(rèn)為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  首先通過本次實習(xí),我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。

  其次,通過本次實習(xí),與人交際的能力,我自認(rèn)為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當(dāng)借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利,這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外,也與實習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分。

  再次,實習(xí)期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學(xué)生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護和關(guān)愛。

  還有,那就是在高一七班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我作為實習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,積極鼓勵他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難,只要通過努力,一定會順利過關(guān)。當(dāng)然,我還為學(xué)生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最后,唯一感到遺憾的是,我們的交流時間太短。

  讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說:興趣是最好的老師,那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實習(xí)開始,學(xué)校副校長所說的“備學(xué)生”,怎樣體會到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動力,才會想出設(shè)計出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

  其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時,自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當(dāng)我第二次課效果不好時,當(dāng)時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動學(xué)生,既沒有預(yù)計學(xué)生的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預(yù)計到的。

  而當(dāng)我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多。

  總的說來,實習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。對事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。

  眨眼間一個月快過去了,自從來到Xx公司實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月的'時間了,在這個期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習(xí)鑒定。

  這次的實習(xí)我之所以選擇了做平面設(shè)計,是因為平時在學(xué)校文學(xué)社從事編輯排版工作,而且我也很喜歡這個職業(yè),平時在學(xué)校也有學(xué)習(xí)相關(guān)軟件,為了自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,我就選擇了做平面設(shè)計(photoshop和coreldraw的使用)。

  因為考慮到以畢業(yè)后有想一直從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  我在Xx公司實際實習(xí)內(nèi)容是對Xx公司內(nèi)部產(chǎn)品的說明書、畫冊進行排版、設(shè)計。在實習(xí)過程中有時候發(fā)現(xiàn)在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,可以達(dá)到事半功倍的效果。

  一個月的實習(xí)過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學(xué)校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時刻牢記。

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、提高工作積極性和主動性

  實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。

  三、努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

  首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,必須要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。

  如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

  實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定2

  在xxxx實習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。

  我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學(xué)知識進行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習(xí)目的明確、動機端正,在實習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實習(xí)期間除了上好自己的實習(xí)課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

  實習(xí)自我鑒定范文:首先,在體育課教學(xué)工作計劃方面,我積極、主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運動負(fù)荷進行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的.人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。

  總結(jié)自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定3

  在為期十天的實習(xí)期間,我學(xué)會了很多,也懂得了很多在生活上沒法獲得到的知識和道理,回顧這十天,雖然做了不算多的工作,而且工作重復(fù)而繁瑣,可是卻體會到了歷久以來最多的做人道理。

  從第一天黃科員把我安排到辦公室的時候,我的工作正式開始了。我的指導(dǎo)負(fù)責(zé)人是?茊T,首先他給我介紹了自己的日常工作流程,如何利用電子郵件來進行對工商局信訪郵件的回復(fù)和管理。清晰明確的.步驟,妥善安全的備份,保證了人民群眾的利益以及對人民群眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我在工作上得到了牛科員以及辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚。

  之后的時間鐘科員分配一個任務(wù)給我跟另外三個同學(xué):對各部門報廢電腦的回收、儲存和歸檔處理。結(jié)合我們計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫知識,如何有程序的把電腦有序的存放和記錄歸檔,如何系統(tǒng)地規(guī)劃整個流程,確保準(zhǔn)確性和每個細(xì)節(jié)都要處理好,面對繁瑣復(fù)雜的工作,我沒有懈怠,而是更認(rèn)真地、更細(xì)心地完成好每一項工作,不能馬馬虎虎。

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定4

  時間真的如白駒過隙一般,轉(zhuǎn)眼間將近半年的頂崗實習(xí)支教即將接近尾聲,很榮幸能成為河北師范大學(xué)第十七期頂崗實習(xí)支教團隊中的一員,實習(xí)期間,我始終牢記著師大“懷天下,求真知”以及匯華學(xué)院“超越自我,開創(chuàng)未來”的校訓(xùn),踐行著頂崗實習(xí)支教中心“為中國而教”的光榮使命。走在頂崗實習(xí)的路上,收獲著、努力著、堅強著、成長著,在承德縣一中實習(xí)的這段經(jīng)歷,注定會對我的一生產(chǎn)生深刻的影響,這段歲月也讓我難以忘懷,回顧自己的實習(xí)工作,大體上從以下六個方面進行概述。

  一、三只講臺,教學(xué)風(fēng)采

  當(dāng)?shù)弥约罕环值礁咧袑嵙?xí)的時候,我是喜憂參半,喜的是學(xué)校條件應(yīng)該會較好,可以發(fā)揮出自己的專業(yè)水平;憂的是高中是否有課上,自己是否能夠勝任高中歷史教學(xué),可是當(dāng)我步入實習(xí)學(xué)校校門的時候,見過主管領(lǐng)導(dǎo)之后,我懸著的心終于落地了,因為我深知上課是頂崗實習(xí)最主要的環(huán)節(jié)之一,課堂教學(xué)也是鍛煉能力的重要部分。

  聽課一周后,很順利的9月2日我就走上了自己夢寐以求的講臺,并且承擔(dān)高一16、19班的歷史課教學(xué)任務(wù)(文理分班之前),每周8課時,基本上能保證教學(xué)任務(wù)各項工作的順利展開。從人民版高一歷史“行省的設(shè)置”一課一直上到“外交關(guān)系的突破”一節(jié),每一堂課都?xì)v歷在目,每一個課堂瞬間仍然留在清晰的記憶里,因為主管校長交代過自己承擔(dān)著高考任務(wù),所以在教學(xué)方面更是時常提醒自己由不得一點含糊。

  虛心請教,認(rèn)真?zhèn)湔n,尤其是在教學(xué)方面的知識與經(jīng)驗,自己深知遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如辦公室里的教師前輩們,我會時常詢問指導(dǎo)老師的授課進度,對于教學(xué)重難點的把握與講解,對于老師們聽自己課的建議,平時和老師們多交流教學(xué)方面的知識,多去學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和技巧,汲取有益的經(jīng)驗,再結(jié)合自己的教學(xué)體會,爭取每堂課都有收獲。

  學(xué)生成績是衡量教師業(yè)務(wù)水平高低的.重要指標(biāo)之一,也能在一定程度上反映教學(xué)成果的好壞,在我實習(xí)教學(xué)期間,我所帶的兩個班在年級第一次月考排名為第四和第七(同類班級中),在第二次月考中排名分別為第三和第四,可以看出學(xué)生們都在努力學(xué)習(xí)爭取進步,也能說明自己在教學(xué)過程中的不斷摸索和成長吧。

  二、工作生活,豐富多彩

  教學(xué)工作之余,我也會積極融入到一中這個大家庭里,爭取盡快能適應(yīng)學(xué)校工作生活環(huán)境,并且最大限度的被領(lǐng)導(dǎo)和老師們接納認(rèn)可。為此我也參與與組織了學(xué)校的各種活動,有意識地鍛煉自己各方面的能力,提升自己的綜合素質(zhì)水平。

  首先,在實習(xí)期間我有幸參與了學(xué)校社團活動的開展,我主要負(fù)責(zé)各個社團團活動前期的組織安排,秩序維持,紀(jì)律檢查,以及活動指導(dǎo)等工作,不僅鍛煉了自己的組織與管理能力,還和老師們結(jié)下了深厚的感情,增長了見識。

  其次,如學(xué)校組織的教學(xué)團支部趣味體育比賽、教師三筆字比賽、元旦晚會彩排表演等課余教工活動,以及學(xué)校各種類型級別的會議和一些列的校本教研活動等我都會積極參加,有機會的話就是當(dāng)發(fā)表自己的見解或參與組織籌劃,收獲頗多。

  接下來,班主任管理實踐工作也是自己實習(xí)工作一道亮麗的風(fēng)景線,雖然代理班主任工作時間不長,但是幾乎是接觸到了班級管理的各個方面。如早操跟讀、班干部隊伍選拔與建設(shè)、班會活動開展、查宿舍、做學(xué)生思想工作、與家長聯(lián)系召開家長會等,時刻抓住可以學(xué)習(xí)鍛煉的機會,證明自己無愧頂崗。

  三、多種角色,多樣體會

  “在領(lǐng)導(dǎo)面前像個實習(xí)生”

  因為作為頂崗實習(xí)生,我們理應(yīng)替領(lǐng)導(dǎo)老師們分擔(dān)一些力所能及的小事,而不是消極怠工,不停地哭訴抱怨。比如我會積極承擔(dān)年級安排的值班任務(wù)、幫助主任打印文件整理材料,并且在工作過程中積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,總結(jié)工作心得體會。

  “在老師面前像個學(xué)生”

  就像毛主席說的“我們應(yīng)務(wù)必保持戒驕戒躁謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,畢竟都是有著十幾年二十幾年教育教學(xué)工作經(jīng)驗的“老”老師們,所以在平常的業(yè)務(wù)交流與工作中,我會毫不吝嗇的請教老師們,并與其交換自己的意見和想法。而且養(yǎng)成提前10分鐘上班的習(xí)慣,把熱水提前打好,把辦公室清掃整理一遍,給老師們留個好印象,也好多向他們學(xué)點東西;也會主動幫老師們解決難題,比如分擔(dān)批改作業(yè)、協(xié)助命題、解決計算機操作問題、打印試卷習(xí)題讀卡等,無形之中自己也學(xué)到了不少東西,也進一步熟悉了教學(xué)工作流程。

  “在學(xué)生面前像個老師”

  課上師生課下朋友,這是我一直以來秉承的教育理念,課上就應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生,督促其認(rèn)真聽課學(xué)習(xí),做到老師的本分;課下和顏悅色的和學(xué)生交流談心,詢問他們學(xué)習(xí)生活上的困難,為學(xué)生們加油鼓勁提供正能量。

  四、組長任務(wù),責(zé)任擔(dān)當(dāng)

  實習(xí)期間,我很榮幸的能擔(dān)任承德縣一中實習(xí)小組小組長任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)著我們的一個小團隊實現(xiàn)著我們的大夢想,也是由于帶隊王老師的信任與囑托,再加上自己愿意去承擔(dān)這份責(zé)任,所以在日常工作之余,也會主動關(guān)心其他兩位崗友的工作生活,并且一起解決問題,共同進步,主要做了以下幾方面的工作:

  第一,團隊協(xié)作,創(chuàng)先爭優(yōu)因為利用一中優(yōu)勢教育教學(xué)資源,所以作為組長我一直要求自己和組員力爭第一,把實習(xí)各項工作做得出色。所以在大家的共同努力下,在整個分隊中,我們小組博客建設(shè)最好,上傳文章、活動、圖片、視頻最多,在師大網(wǎng)站上投稿最多,發(fā)表量領(lǐng)先,宣傳工作積極,得到了頂崗辦王老師的認(rèn)可與表揚,同時我們的團隊協(xié)作能力與競爭意識得到一定程度的鍛煉。

  第二,積極協(xié)調(diào)學(xué)校各相關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)切實維護好組員利益,保證實習(xí)工作生活順利開展。如每月向總務(wù)處領(lǐng)錢充飯卡、和教學(xué)處協(xié)調(diào)上課問題、和后勤處溝通宿舍供暖問題等。

  第三,按時按質(zhì)按量完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),如組織錄課、進行訪英烈活動、開張如何上好一堂課大討論等。

  第四,積極進行小組日匯報情況,每日向老師匯報實習(xí)工作生活情況。

  第五,積極承擔(dān)隊內(nèi)事務(wù),盡自己的一份力量。如提前安排老師行程、按時收發(fā)隊內(nèi)快遞文件、組織隊員聽取匯報會、收集相關(guān)材料等。

  五、資源利用收獲感情

  始終以一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)你會發(fā)現(xiàn)你會得到很多,事實也是如此。在一中實習(xí)的這幾個月里,一切能利用到的資源我都會爭取用到,不放棄任何一個鍛煉自己的機會。如接受師大遠(yuǎn)程學(xué)科教學(xué)論老師的專業(yè)指導(dǎo),在每周二和每周四的固定時間我都會對自己教學(xué)實習(xí)上的問題和困惑與老師交流解決,并應(yīng)用于自己教學(xué)實踐中去;對于特聘名師面對面的聽課指導(dǎo),自己更是倍加珍惜,認(rèn)真反思學(xué)習(xí);關(guān)注實習(xí)學(xué)校與當(dāng)?shù)亟逃止ぷ鲃討B(tài),積極參加當(dāng)?shù)亟逃顒优c教研會議,豐富自己的見聞等。

  除此之外,實習(xí)期間因為我們彼此的坦誠相待,所以我也收獲了各種深厚的情誼。比如指導(dǎo)老師對自己的耐心教導(dǎo)與生活關(guān)切;崗友們之間互相的體貼關(guān)心與相互照料;家人的幸福短信與惦念電話;帶隊老師的囑咐與關(guān)心;和學(xué)生們之間純粹難忘的記憶等等這些都會是我人生中一筆難得的財富。

  六、感恩頂崗反思成長

  頂崗半年,我覺得自己收獲更大的是自己更懂得了感恩,當(dāng)帶隊王老師對自己后期上課問題一遍又一遍的詢問,聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)與教育局協(xié)商解決辦法時,我十分感動,心想也唯有把實習(xí)工作做得出色才能回報老師吧;當(dāng)面對自己學(xué)生調(diào)皮不學(xué)習(xí)心急如焚恨鐵不成鋼的時候,就會想到輔導(dǎo)員老師為我們的操勞和付出;當(dāng)看到學(xué)生家長面對孩子不學(xué)好的那種焦急無助的表情時,我也情不自禁的體會到爸媽為自己的成長流了多少淚和汗。

  感恩之余,總結(jié)以上的實習(xí)工作,也不是十全十美的。靜下心來琢磨,其實還有許多的不足。如對初中教學(xué)與管理不是很熟悉;日常實習(xí)工作中也會出現(xiàn)一定失誤與紕漏;有時不能及時妥善化解崗友間誤會矛盾;沒有在升旗儀式上發(fā)表國旗下講話;未能講完自己最想講的教學(xué)課本內(nèi)容;錯過了聽部分老師教學(xué)公開課;自己的觀點想法未能得到有效實施;和老師同學(xué)聯(lián)系較少等等,但是總體上,我認(rèn)為是有憾無悔。

  (附:“數(shù)字頂崗”:頂崗實習(xí)共計136天,其中上課180節(jié)(含替老師)、聽課120節(jié)、早晚自習(xí)92節(jié)、考試監(jiān)場75次、各類各級值班52次、無課坐班80次;師大網(wǎng)站發(fā)表文章數(shù)十余篇、新聞稿近30余篇、小組上傳博文110余篇(截止到20xx年12月24日)、黨團活動20余篇、圖片50余張、視頻2個;團支部組織與協(xié)辦活動20余個、召開小組會議20余次;參加校本調(diào)研活動10次、教育局活動2次、請假0次、收發(fā)師大快遞文件5次等)

  頂崗實習(xí)即將結(jié)束,相信會是自己大學(xué)生涯中濃墨重彩的一筆杰作。在得失之間,我收獲了成長,感恩頂崗,無悔青春,一個終點的完結(jié),更是一個新征程的開始,我相信,我的未來不是夢,為自己加油喝彩!

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定5

  在這個過程當(dāng)中,本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的'成績。

  在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

  不要努力成為一個成功的人,要努力成為一個對社會有用的人。我并不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我認(rèn)為的幸福應(yīng)該是建立在為社會貢獻(xiàn)自己力量的基礎(chǔ)上的。我學(xué)的師范專業(yè),自己又這么熱愛它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定6

  兩年來的電大學(xué)習(xí)生活使我深深懂得了社會的發(fā)展和對學(xué)歷看中的重要性,今年已經(jīng)工作3年了,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我能一邊工作一邊學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在增強了工作能力的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

  我總結(jié)在電大學(xué)習(xí)的主要方法是:堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),積極參與課堂討論,細(xì)心地做好時解決我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種難題。學(xué)習(xí)筆記。在課后我能做到復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,并按時完成作業(yè)。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題,各科成績也較好,并受到各科老師的一致好評。

  堅持理論結(jié)合實際的原則,電大的學(xué)習(xí)方式,為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會,針對性的專業(yè)課程設(shè)置也給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在實際工作中,我能做到理論聯(lián)系實際,運用學(xué)到的理論、專業(yè)技能知識分析和解決工作中遇到的問題和矛盾,使自己的工作能力不斷得到增強和提高。

  比較喜歡大家在課堂討論的.時候,大家就某個問題發(fā)表看法。它給我表達(dá)個人想法的空間、讓我感覺確實是自己慢慢在成長和接受新的東西而不是一味的只聽老師講現(xiàn)在學(xué)習(xí)和我的工作、生活聯(lián)系起來,將工作與教材聯(lián)系起來另外在小組學(xué)習(xí)中,我們之間還可以通過網(wǎng)絡(luò),如聊天工具、電子郵件等加強溝通,及

  之前由于自己工作就是和所學(xué)的專業(yè)緊密結(jié)合在一起的,所以學(xué)起來也很輕松而且自己也是非常喜歡的,由于自己去年換了工作,有一年多時間幾乎很少到校,但是班主任老師和班長同學(xué)的幫助讓我堅持了下來不放棄,讓我才有了信

  心堅持下來。 當(dāng)我不知道自己如何學(xué)習(xí)的時候,網(wǎng)上學(xué)習(xí)的參考資料很豐富,寫作業(yè)時可以參考。,很愉快。例如習(xí)題做不出來了,遇到問題理解不了了,甚至在考試前,對一些考核的重點內(nèi)容,也可以通過郵件請教老師,從而解決很多問題所以在電大的學(xué)習(xí)中,有歡笑,有付出,有難忘

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)的知識運用到工作實踐中去,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定7

  實習(xí),以前一直期盼著,可以去做自己想做的工作,讓自己更加的獨立,但真的進入到實習(xí)的崗位,卻是又有些懷念在學(xué)校自由的日子,不過在這次的實習(xí)里,我也是有了挺多的改變,自己也是收獲了很多,對于此次實習(xí),做個鑒定。

  工作,不再像之前那么的自由,雖然學(xué)校里面也是有規(guī)矩,有上課的要求,但是其實自己的時間更多,也是更加的充裕能做自己想做的事情,只是沒有收入,而且一些事情其實在學(xué)校也是做不了的,但來到公司,每天上下班也是固定了的,下班之后很多時候也是比較的累,沒有太多去做其他事情的想法,只想休息,也是和學(xué)校相比,壓力更大,不過到了發(fā)薪水的日子,看到自己賬戶的數(shù)字在增加也是挺高興的,這是自己努力得到的,和之前相比只能靠向父母要錢,還是獨立了很多。并且也是在實習(xí)里,我清楚自己做的工作是怎么樣的,和之前理想之中會有一些差距,但是也是自己想要的,有付出,自然也是有一些收獲,失去了一些學(xué)校的自由,但是得到了的卻是自己的成長和對工作的進一步認(rèn)知以及自己經(jīng)濟上面的一個獨立。

  和同事們的相處也是挺好的,而且也是交到了很多新的朋友,和同學(xué)的友誼當(dāng)然是會有一些的不同,也是讓我更加的認(rèn)識到了社會是怎么樣的,大家在工作上雖然有一些競爭,但是他們也是會用心的來教我,讓我知道工作該如何的來做,在公司,大家一起激勵著,努力去完成工作的目標(biāo),從開始的培訓(xùn),到有同事帶我,再到實習(xí)結(jié)束,自己對于工作的熟悉和有了自己的`體會,我也是真的感覺到和學(xué)校的學(xué)習(xí)相比,工作帶給人的進步會更加的多,實習(xí)也是讓我對于今后的工作,更加的清楚明白,以前我也是想做這份工作,而今更是體會到它的魅力,今后如何的去提升,怎么樣做得更好,有哪些發(fā)展的方向,也是在和同事的交流以及自己的感悟之中清楚了。

  實習(xí)結(jié)束了,自己其實也是看到了自己的缺點,還有自己做的真的不夠好的地方,今后也是要繼續(xù)去改進,讓自己有所提升,對于以后的路,我也是充滿了信心,我相信也是會做的更好的。在實習(xí)里學(xué)到的,讓我也是體會到,工作不易,但是只要自己愿意去付出,多問,多去學(xué),主動的去做好該做的事情,收獲也是會更多。

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定8

  自20xx年5月參加實習(xí)以來,一轉(zhuǎn)眼,我在四川大學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗科十個月實習(xí)生活即將結(jié)束,回顧自己在實習(xí)階段所經(jīng)歷點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時快樂,還有實習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作地方,心里有許許多多不舍,但是,離開是為了能夠在更多地方更好發(fā)揮自己社會價值,我相信這第一次實習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。

  在實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多是希望自己在工作中積累各方面經(jīng)驗,為將來自己獨立中作做準(zhǔn)備。在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有知識,增加社會實踐能力,在實踐中來檢驗自己所學(xué)知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)能力,所以,我想實習(xí)目不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來工作,為社會作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊行業(yè),理論與實踐差距實在是太大。

  因此,能夠以以這一年實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作實際需要,使得學(xué)習(xí)目性更明確,得到效果也必然更好。

  記得剛剛?cè)嵙?xí)時候,只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上,不過在老師教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會使用各種儀器,熟悉整個操作流程,后來就基本上就自己開始找事情干,遇到不懂再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天工作中慢慢積累知識。 在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室輪轉(zhuǎn)實習(xí)過程中,遇到了很多和藹和嚴(yán)厲老師,在他們諄諄教導(dǎo)下我不斷進步,可以說這次實習(xí)把原來課本上很多知識都運用到了實際操作中,但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到知識,同時也加深了在在實際工作中需要注意細(xì)節(jié):質(zhì)控管理、SOP文件制作、抽血質(zhì)量、血涂片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定、ELISA加樣、各種全自動儀器操作等等。在幫助老師做實驗同時,老師也會給我們講解知識點,在學(xué)習(xí)到新知識同時也鞏固了原來學(xué)過內(nèi)容,還有老師會抽空給我們講解各種儀器工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步了解和認(rèn)識。

  在對各個科室了解之后我們進一步強化、熟練各個科室所學(xué)習(xí)技能,在實習(xí)過程中遇到不懂東西,在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

  檢驗是一門需要十分認(rèn)真和仔細(xì)專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生眼睛,責(zé)任重大,我們所得到每一個結(jié)果都與病人能否得到及時治療息息相關(guān)。在實習(xí)過程中,我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字,對于每一個經(jīng)手標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人負(fù)責(zé)。因為有了這一年檢驗科實習(xí)經(jīng)驗,我們才更全面而深刻了解了認(rèn)真仔細(xì)對于檢驗這份工作重要性。

  在這段短暫實習(xí)時間里,我獲益匪淺,實習(xí)期間收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰地概括我此刻感受,有感激,也有不舍,感謝四川大學(xué)華西第四醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科老師們對我關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動工作態(tài)度,更扎實牢固操作技能,更豐富深厚理論知識,走上將來工作崗位!

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定9

  本人在校期間認(rèn)真完成了本科階段專業(yè)知識,涉獵了許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn),熟練掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù),有很強責(zé)任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛求知欲,廣泛愛好,時間觀念強;嚴(yán)于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強環(huán)境適應(yīng)能力。

  具有兩年實習(xí)經(jīng)歷我積累了很多臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見疾病診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物劑量及用法;多次參加危重癥患者搶救,進行了專業(yè)“三基”培訓(xùn),實習(xí)期間可獨立完成檢驗任務(wù),能夠與帶教老師達(dá)成共識,得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師肯定?墒炀毻瓿膳R床檢驗基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)工

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定10

  實習(xí)的經(jīng)歷,讓我對于以后自己的工作有了更多的了解,也是清楚自己目前的能力,要繼續(xù)的努力,為今后的工作而去付出更多,來做好事情,同時也是提升能力來讓自己的職業(yè)之路走的更好,在此也是對此次的一個實習(xí)鑒定下。

  通過實習(xí),讓我也是看到自己的能力以及工作的一個要求是怎么樣的,也是盡力的去達(dá)到崗位要求,我清楚這個緩沖的機會自己要去珍惜,社會的競爭是很殘酷的,如果自己沒有能力也是找不到好的工作,所以在實習(xí)的時候,我也是努力的去學(xué)習(xí),去適應(yīng)工作,不斷地嘗試也是讓自己做好了事情,得到肯定,而且同事們也是愿意幫助我,讓我收獲是特別的大的,而且也是在這收獲里面看到自己的確是有了很多的進步。學(xué)校的理論學(xué)習(xí)其實也是工作里頭去支撐自己做好事情的基礎(chǔ),如果在學(xué)校都沒學(xué)好,那么也是需要付出更多,同時也是讓讓我知道,實際的工作真的和理論有很大的不同,但是自己也是之前努力學(xué)習(xí),讓自己適應(yīng)起來也是比較的快。更是看到在實習(xí)里頭,做好事情不簡單,但也是要憑借自己的努力才能更好的得到同事們的尊重,去愿意幫我。

  這次的實習(xí),也是自己進步很多,愿意去學(xué),主動的問同事,同時自己在工作里頭,也是看到更多自身的問題,以及和他人的差距,這些發(fā)現(xiàn)也是讓我有些懊惱,但是同時也是問題的發(fā)現(xiàn)讓我更清楚自己以后要去進步的地方,以及要縮小差距,就要更加的努力,其實進入社會,之前自己也是做過實踐以及兼職的,但是真的.到了崗位還是有一些區(qū)別,這幾個月的時間,我也是看到和之前的要求相比,更加的嚴(yán)格也是和正式的員工去看齊,當(dāng)然自己也是有信心做好以后的工作,同時問題也是在實習(xí)之中慢慢的去解決,做的更好才能讓自己有收獲更多,同時也是積累了工作經(jīng)驗去面對以后的挑戰(zhàn)。職場和學(xué)校的差別很大,也是更加的考驗我們面對壓力,面對各種問題的能力,很多時候一些事情沒有第二次的機會,所以更是要去珍惜,要準(zhǔn)備充足去做好,努力之后也是不一定有好的結(jié)果,也是讓我們要更現(xiàn)實的面對挑戰(zhàn)。

  實習(xí)結(jié)束,我也是能留在公司繼續(xù)的做事情,除了自身的努力,也是離不開領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的肯定,我也是會繼續(xù)的努力,來讓自己成長更多,在崗位做的更優(yōu)秀。

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定11

  實習(xí)的時間快而短暫,不知不覺時間已悄然流逝;叵脒@段日子,我有失落過,開心過,認(rèn)真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。

  通過這次的實習(xí),將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

  眾所周知,畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié),實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  在幾個月的實習(xí)生活里,我學(xué)會了很多東西,也懂得了很多在學(xué)校沒法體會到的知識和道理;仡檸讉月以來,從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過,失敗過,但我知道這是上天對我的一個考驗,在每

  次失敗的時候我都會反省自己,告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么,在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會氣餒,我會努力不懈,爭取做到最好。

  在幾個月的實習(xí)里,我學(xué)會了適應(yīng)生存環(huán)境,樂觀面對生活,還提高了自己的交流能力,知識技能和動手能力,我知道這些給我的僅是初步的`經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會把你拒之門外的。

  人總是在失敗中才會成長,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹啊,所以在面對失敗時我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會努力去做到,因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺嚴(yán)格要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。

  短暫而充滿意義的幾個月的實習(xí)以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒,我的動手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個

  崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起?炭汤斡洸僮饕(guī)范,時時不離的堅守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗,不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進步。

  努力總會得到果實,在這幾個月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。每一次的設(shè)計中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解設(shè)計的流程,特別是在每一次的設(shè)計時,他們會按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一個步驟及其需要注意的一些問題?傊痰轿覍W(xué)會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。 然而實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善于總結(jié)經(jīng)驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。

  雖然我目前還缺乏經(jīng)驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會滿足現(xiàn)有的知識水平,

  期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼!

  通過這段時間的實習(xí),我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

  1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變

  學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實際的運作中當(dāng)中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

  2、不以事小而不為。

  做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。

  3、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到實習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開始

  我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  在條件艱苦的實習(xí)地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  5、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。在很多地方,由于地區(qū)和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流,

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定12

  我叫xx,畢業(yè)于xx經(jīng)濟學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)(偏向廣告平面設(shè)計),本科。性格:活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格,我有很多愛好:慢跑、打排球、看書、上網(wǎng)……

  嚴(yán)于律己,寬以待人是我的人生座右銘。

  在外地的幾年求學(xué)中,又讓我多了一種堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的'一些困難,并形成了做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、積極進取的態(tài)度,曾榮獲學(xué)校的獎勵,并順利成為一名黨員。

  我還積極主動參加學(xué)校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會,同時還輔修了會計學(xué)專業(yè)。

  我之所以非常熱愛設(shè)計,是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會,找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。會心處不必在遠(yuǎn),相信就在這里。

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定13

  通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,畢業(yè)實習(xí)自我鑒定。

  在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的.老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。中國人才指南網(wǎng)

  同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).

  實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心,實習(xí)自我鑒定《畢業(yè)實習(xí)自我鑒定》。

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束。回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下:

  在思想品德上,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

  在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種( 此標(biāo)記。)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎(chǔ),同時三年的自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時間,做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。

  三年的業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)!

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定14

  在實習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。

  我體會深刻的一點是,理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維。具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的.生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習(xí)是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

畢業(yè)實習(xí)自我鑒定15

  20xx年6月15日大家懷著一顆好奇的心踏進青醫(yī)附院的大門,進行畢業(yè)前的最后學(xué)習(xí),一起經(jīng)過實習(xí)培訓(xùn)后,依次進行科室輪換,每離開一個科室,我都戀戀不舍,忘不掉忙碌的門診,忘不掉匆忙的急診,忘不掉……首先我要在這里感謝老師為我們提供了理論與實踐相結(jié)合的`機會,請您聽我說一句真心話;“對不起老師,給您添麻煩了,謝謝您!“

  我學(xué)會了藥劑師在醫(yī)院里調(diào)配藥品的程序,知道如何退藥,如何發(fā)藥,怎樣正確處理與病人及病人家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,怎樣在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。發(fā)現(xiàn)了實際的藥品數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止書上提到的那幾種,在實習(xí)中我努力地積攢藥品說明書,一邊攢,一邊看,盡量把書本中沒有的藥品知識多補充一些。在實習(xí)中,我盡力做好老師交代的每一件事,雖然受到各科室老師的好評,但是我認(rèn)為自己只是做好了自己的本職工作,老師交待的任務(wù)在我認(rèn)為就應(yīng)該認(rèn)真、細(xì)心、耐心地做,哪怕那是枯燥的,往往這些任務(wù)卻是成為一名真正醫(yī)務(wù)工作者前的必修之課。

  20xx年3月底,我只能帶著在醫(yī)院中學(xué)到的知識,將“明德慎思,博學(xué)濟世”永遠(yuǎn)銘刻在心,依依不舍地離開實習(xí)了10個多月的婁底市中心醫(yī)院,希望我能與老師們重逢。

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