實習(xí)鑒定表自我鑒定范文錦集七篇
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié)，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的實習(xí)鑒定表自我鑒定7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇1
xx年x月1日—x月30日，我在xx市xx幼兒園進(jìn)行了為期一個月的畢業(yè)實習(xí)。來源:
實習(xí)期間，在天驕幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：
一、保育員見習(xí)。這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二、教師實習(xí)。這轉(zhuǎn)自： 第2—4周的任務(wù)。我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性，經(jīng)常不愿來園�？紤]到這點(diǎn)，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。
一個月的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。科室實習(xí)鑒定
五年的大學(xué)時光如桃花謝春江一般匆匆而過。想當(dāng)年的少不更事到如今
的較為成熟，大學(xué)五年學(xué)到的不僅僅是知識，在這里學(xué)到的更多的是如何做人，如何做事。 人生有多少個五年，況且這是一段多么繁花似錦的`路程。很慶幸結(jié)識了中醫(yī)，并學(xué)了好幾年。盡管這幾年過去，自我感覺只是學(xué)了點(diǎn)皮毛，但這么博大精深的學(xué)問，我愿意用所有的時間來仔細(xì)的推敲理解，實實在在的應(yīng)用，兢兢業(yè)業(yè)的治病救人。
也許是緣分吧，最后一年的實習(xí)幸運(yùn)得分到了xxx醫(yī)院，在那里度過了一段難忘的，非常愉快的實習(xí)時光。在xxx，不僅僅學(xué)到了許多實用的臨床技能，還認(rèn)識了好多老師和朋友。比如敬愛的xxx主任，可愛的xxx同學(xué)。。。還有很多很多朋友。他們對待工作的敬業(yè)精神，他們對待病人的滿腔熱情，他們對待朋友的真誠，都讓我非常感動。這些都是非常值得我在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力效仿和認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
感謝五年來一直關(guān)心，鼓勵和幫助我的家人，老師，同學(xué)和朋友。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇2
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。在六個月的實習(xí)期里,我學(xué)習(xí)了工程設(shè)計的一些知識,熟練掌握了繪制平面圖形的方法，積累了一定的`社會經(jīng)驗，實習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD的運(yùn)用.在現(xiàn)場管理人員悉心教導(dǎo)下，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高。通過這次實習(xí)，我積累了一些經(jīng)驗：
第一:真誠待人。
只要真誠待人,虛心請教同事,別人才愿意幫助你。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:勤學(xué)好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.
第三：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。通過這次實習(xí)，我感覺自己有許多收獲。
以前從課本上學(xué)到的指示，也在實踐中得到了印證，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗會使我終身受益。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作去，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇3
個人自我鑒定：本人在急診科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)動機(jī)明確，工作主觀能動性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護(hù)。 基本掌握了急診科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。
兒科實習(xí)自我鑒定：
在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的'悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍(lán)光箱，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇4
短短三個月的實習(xí)中，我學(xué)到了許多東西，我深深體會到當(dāng)學(xué)生與當(dāng)老師之間的差別感受，對教師這個角色有了更進(jìn)一步更深刻的了解，這次的實習(xí)生活留給我許多珍貴而又難忘的回憶和一生受益的寶貴經(jīng)驗，這是我成長的一個重要部分，也是我離開學(xué)校邁向社會的堅定的第一步。
實習(xí)是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社會的機(jī)會，這三個月的實習(xí)讓我受益匪淺，學(xué)到了許多在學(xué)校在書本上學(xué)不到的東西，讓我對自己有了一個全面的認(rèn)識，知道自己的不足，知道自己要往哪個方向努力。現(xiàn)將我三個月以來的實習(xí)總結(jié)如下：
在備課上，以前我們往往不太重視備課這一環(huán)節(jié)，認(rèn)為教師最重要的是講課。在實習(xí)中，我深深認(rèn)識到備課的重要性，第一節(jié)課我沒有備課，只是預(yù)想了一下這節(jié)課該怎么上，結(jié)果在課堂上我遇到學(xué)生就一個知識點(diǎn)提的問題，而我在課前沒有認(rèn)真?zhèn)湔n而忽略了這個知識點(diǎn)，當(dāng)時我答不上來，這節(jié)課氣氛也不太好，一直都是我在講，沒有與學(xué)生進(jìn)行互動，這是一節(jié)失敗的課。后來我每一次上課前都花大量時間在找資料備課，充分考慮到每一個細(xì)節(jié)，并且精心設(shè)計學(xué)生互動環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個學(xué)生的課堂。
在課堂教學(xué)上，我們要打破傳統(tǒng)的'教學(xué)模式，不再是老實在上面一味地講，我們要讓學(xué)生成為課堂的主題，要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生來上這節(jié)課。我們老師對單詞知識點(diǎn)已經(jīng)很熟悉了，但是學(xué)生不然，這對他們來說很陌生，我們老師在課堂上應(yīng)當(dāng)做“一只看不見的手”，我們要學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，與他們一起來找本節(jié)課的重點(diǎn)，我們只是負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們，讓他們說出本節(jié)課的重點(diǎn)、考點(diǎn)所在，這樣他們才會將知識點(diǎn)記得更加牢固。漸漸地我的教學(xué)從一開始的手忙腳亂到后來的從容應(yīng)對，從一開始的亦步亦趨到后來的獨(dú)當(dāng)一面，教學(xué)過程日趨完善，形成了自己的一套特色。當(dāng)然，我們也要適當(dāng)?shù)禺?dāng)一個指揮者，我作為一個英語實習(xí)老師，不僅要有過硬的英語專業(yè)方面的知識，還要有英語教學(xué)方面的技巧，尤其是教學(xué)指令的表達(dá)一定要清晰。一節(jié)課只有短短45分鐘，時間必須要把握好，課堂上沒有時間讓你去詳細(xì)說明，因此教學(xué)指令要簡潔明了，在這一點(diǎn)上，我做的不是很好，還要繼續(xù)向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
在班主任工作上，我擔(dān)任實習(xí)班主任的班級是702班，這個班總體學(xué)習(xí)成績較差，調(diào)皮的孩子比較多。剛開始我很緊張，擔(dān)心他們不聽我的話，讓我下不來臺。但是第一節(jié)班會課上，他們很安靜地等待老師來上課，我一進(jìn)門他們都用好奇探究的眼光看著我，沒有人說話起哄，我的心慢慢平靜下來。他們只是孩子，剛剛進(jìn)入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心理，不能跟他們硬碰硬，這樣只會起到反作用。他們成績不好，老師不喜歡他們，經(jīng)常挨罵，對老師已經(jīng)有些抵觸了，我不能再像其他老師那樣強(qiáng)硬地對他們，我跟他們年紀(jì)相差不是很多，可以像姐姐一樣對他們，跟他們聊天、開個玩笑，慢慢我們就熟悉起來了。但是這個過程并不是一個班會就完了的，后來我還利用每天中午的時間陪他們一起留堂、吃飯、聊天、散步，對我這這樣一個介于學(xué)生與老師之間的實習(xí)老師，他們能很輕松地與我相處，接下來我與他們成了好朋友。在我實習(xí)結(jié)束離開的時候，他們給我開了歡送會，說了許多心里話，我們還流下了不舍和高興的淚水。
經(jīng)過這三個月的實習(xí)，我積累了許多寶貴經(jīng)驗，而且從其他老師身上學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧，自己的能力也得到了大大提高�？偟膩碚f，這次的實習(xí)對我來說是邁出了通向教師崗位的第一步，我也意識到自己要學(xué)的東西還有很多。此次的實習(xí)，不僅是我將大學(xué)所學(xué)知識用于實踐的一個檢測，也是我通向職業(yè)生涯的一個起點(diǎn)，我在未來的道路上還要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇5
為期一個半多月到**中學(xué)的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。實習(xí)期間得到了**中學(xué)班主任老師和指導(dǎo)老師老師的悉心指導(dǎo)。無以為報，謹(jǐn)此致謝。
教育實習(xí)能檢驗我們所學(xué)的知識，加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合能力，對于我們師范生是非常重要。在**中學(xué)實習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。
在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。課前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課后了解學(xué)生聽課情況，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)上課中的不足;課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的'意見，改進(jìn)自己在教學(xué)工作上的不足。
在代理班主任工作期間，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。在班級管理上，積極負(fù)責(zé)。從早、晚自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時到校，是否有認(rèn)真早晚讀，課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任;認(rèn)真對待，細(xì)致入微，保證各項工作到位。同時，與原任班主任共同組織“歡樂班會”的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。
在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足：講課時不夠生動自然，粉筆字寫得不夠好，對課本知識的重點(diǎn)講解不夠突出。這些缺點(diǎn)指導(dǎo)老師都給我一一指出，并在教學(xué)中及時改正過來。
實習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程。通過本次實習(xí)，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇6
時光匆匆，雖然大學(xué)還未結(jié)束，但經(jīng)歷了實習(xí)的這三個月，我卻覺得自己好像經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)和成長一般，有了一種“脫胎換骨”般的感受。
作為一名大學(xué)實習(xí)生，這并非是我第一次來到社會環(huán)境下的工作。但卻是我第一次全面獨(dú)立在社會環(huán)境中的工作！在這三個月里，我?guī)缀鯊氐纂x開了學(xué)校的環(huán)境，主動管理自己在外的工作，并通過自己的薪水生活，這樣的體會讓我真正蛻變成了一名工作者！現(xiàn)在，實習(xí)也結(jié)束了，我對自己這段實習(xí)后的情況做自我鑒定如下：
一、個人思想方面
來到社會，我也不再帶著學(xué)生時期的幼稚思想。面對自己的工作和社會責(zé)任，我學(xué)會了嚴(yán)格的自我要求和管理，在工作和生活中嚴(yán)格管理自己，讓自己能做到在工作中不遲到、不早退、不違紀(jì)。在生活上，遵守國家法律，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛自己的工作和生活！
且在工作的環(huán)境中，我從幫助我的同事身上學(xué)會了對工作的責(zé)任感，對團(tuán)隊的熱情和榮譽(yù)感，并且在生活中，我也開始變得更加熱情開朗，能主動幫助身邊有需要的人，樹立了良好的人格和品德。
另外，在對工作的培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化，這不僅讓我在思想上的也更加為自己實習(xí)的公司感到自豪，并在工作學(xué)會了自己的自我提升。給我這次實習(xí)的成長帶來了很大幫助。
二、專業(yè)能力的提升
作為一名實習(xí)生，我在工作上還只是一個新人的程度。對于工作的很多事情都不夠了解。也有很多不認(rèn)識的東西。
但是，在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)下，我不僅掌握了工作的知識，對于公司，對于這行業(yè)我都有了更加深刻的認(rèn)識。更重要的是通過在實習(xí)中的學(xué)習(xí)鍛煉，我在工作中充分掌握了xx專業(yè)的工作技巧，并在同事們的幫助下學(xué)會了許多經(jīng)驗，大大的提升了自己的工作效率和工作精度。
如今，我已經(jīng)不再是那個對工作一無所知的新人了。雖然還稱不上優(yōu)秀員工，但在實習(xí)階段的工作中我不僅取得了不錯的實習(xí)成績，更收獲了十分豐富的.經(jīng)驗和技巧！更重要的是，這次的實習(xí)經(jīng)驗對我而言本身就是非常寶貴的一次體會。
三、自我的不足
在這次的實習(xí)中，我還存在這如：工作馬虎、容易在基礎(chǔ)問題上犯錯的問題！這些對我的工作而言都是十分糟糕的壞習(xí)慣！為此我也會在今后工作中努力的改進(jìn)自己，讓自己能真真正正的成為一名出色的社會工作者！
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇7
數(shù)控車，校內(nèi)實習(xí)廠搞過數(shù)控銑。課程設(shè)計實習(xí)實習(xí)期間，通過虛心向車間老師和理論老師們請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的解，另外自己為人、處事的能力也得到提高。
完全不知道數(shù)控是什么，讀中學(xué)前�，F(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中，這是個極大的轉(zhuǎn)變.勤奮好學(xué)的不負(fù)眾望，學(xué)有所成.
自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作，中專三年。不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上，使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力
班也會要求自己無論做什么大小事務(wù)，身為理工的完成本職工作的同時。為管理好班級盡我力所能及.生活上，樂觀向上，儉樸，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn)，適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì).興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學(xué)校和班集體活動
前路由我創(chuàng)!如今畢業(yè)在即，人生滿希望。相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地
而且還多方涉獵，中職主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、autocadproengin等。本人在中專三年中對本專業(yè)的`知識學(xué)得比較扎實。數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的手工編程，懂得機(jī)械制圖和識圖。專業(yè)之外還學(xué)會基本的普銑，普車。鉗工操作等。
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