精選實(shí)習(xí)生的自我鑒定合集10篇
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)生的自我鑒定10篇,希望對大家有所幫助。
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇1
時光如梭,如白駒過隙,彈指一揮間便聽到了大學(xué)畢業(yè)最后的歌聲,悲涼而又悠揚(yáng),高亢而又嘹亮,充滿離別無奈的感傷,充滿對未來的憧憬,滿滿的自信中夾雜著些許的迷惘與彷徨,在大學(xué)這四年如詩的篇章刻下大大的句號的時候,回顧自己走過的路,留下的腳印,感慨頗深。
在理論學(xué)習(xí)期間,我刻苦努力,從不放棄一分一秒的學(xué)習(xí)時間,掌握了全面的醫(yī)學(xué)理論知識,打下了堅實(shí)的理論基礎(chǔ),在圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,通過了大學(xué)英語四級、全國計算機(jī)vb二級,普通話二級乙等,并獲得了相應(yīng)的證書。在實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,從未放棄對理論知識的鞏固,實(shí)習(xí)到哪個科室就溫習(xí)與此科室疾病相關(guān)的理論知識,掌握了各個科室基本的護(hù)理操作技能,并能獨(dú)立操作。特別是在產(chǎn)房帶教老師的認(rèn)真帶教下,我學(xué)會了一整套助產(chǎn)護(hù)理與接生技術(shù),從產(chǎn)婦規(guī)律宮縮進(jìn)入待產(chǎn)室待產(chǎn),第一產(chǎn)程的護(hù)理工作,到進(jìn)入產(chǎn)房后第二、三產(chǎn)程的完整操作,以及產(chǎn)后兩小時的觀察等。一年的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,為我以后從事助產(chǎn)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
我積極要求進(jìn)步,提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),向黨組織靠攏,積極參加學(xué)校和院系組織的各種活動,在擔(dān)任組織委員和宣傳委員這四年,我為班級盡心盡力,爭取做到最好,獲得了“黨積極分子”的榮譽(yù)稱號。實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度,服從科室和醫(yī)院的安排,尊重各位帶教老師、在職的各位同事以及病人和病人家屬,實(shí)習(xí)使我具備了良好的護(hù)患溝通能力、忍耐力和自控力,高度的責(zé)任感和同情心。
我勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助困難同學(xué),寬容大方的對待每一個人,和實(shí)習(xí)同學(xué)、科室的老師以及病人相處融洽,我積極努力的表現(xiàn),得到了各科室老師的一致好評。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,大學(xué)這四年終將成為一個漸行漸遠(yuǎn)的符號,但是它在我生命中刻下的深深一筆,將無限地蔓延到未來,書寫我明天更輝煌的篇章!
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇2
經(jīng)歷了實(shí)習(xí),對社會也有了基本的實(shí)踐,讓我學(xué)到了書本以外的知識,實(shí)習(xí)期間,我努力盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在實(shí)習(xí)中,我參與了整個會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。
工作中認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策,方針、制度,使XX的財會工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財會工作順利完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。
積極工作,我努力完成XX公司的后勤工作 后勤工作將影響到xx公司的一切工作,公司制定了財務(wù)制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細(xì)致明了,為公司節(jié)約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強(qiáng)有力的保障。
我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識。在整個實(shí)習(xí)自我鑒定過程中,我還掌握了幾個工作要點(diǎn):
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);
2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
學(xué)習(xí)與聯(lián)系當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。
我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇3
一、情況介紹
醫(yī)學(xué)影像學(xué)是將現(xiàn)代放射學(xué)、微電子學(xué)、電子計算機(jī)、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學(xué)科,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展,無論是普通 x 線、核素、超聲照舊 x 線計算機(jī)體層攝影、磁共振成像等技術(shù),影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互增補(bǔ)、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu),結(jié)合病史、身子骨兒檢查、化驗(yàn)等臨床資料,進(jìn)行綜合分析,較著地提高了臨床診治水平。
目前學(xué)生已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),進(jìn)入到最后一年的理論和實(shí)踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。
在 32 周的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,使學(xué)生對醫(yī)學(xué)影像學(xué)各方面的基本理論知識、基本操作及常見病、高發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握,更好地完成實(shí)習(xí)使命,為他們此后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)目標(biāo)
通過畢業(yè)實(shí)習(xí),明確做為醫(yī)學(xué)院影像專業(yè)醫(yī)療事務(wù)工筆者的責(zé)任,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有一定的自學(xué)和運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力,畢業(yè)后能在地區(qū)級及以下醫(yī)院衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)院影像技術(shù)及診斷工作。具體要求是:
。ㄒ唬┯跋窦夹g(shù)
1.熟悉各種檢查方法,正確引導(dǎo)病人就醫(yī)。
2.獨(dú)立完成暗室技術(shù)與管理的各項(xiàng)工作。
3.能熟練地掌握 x 線機(jī)的操作方法并進(jìn)行常規(guī)檢查部位的普通 x 線攝影及造影,拍攝出符合診斷要求的 x 線片。
4.熟悉 x 線特殊檢查技術(shù),包孕高仟伏攝影、軟 x 線攝影、數(shù)字 x 線檢查及超聲檢查。
5.知道 ct 、 mri 、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟。
。ǘ┯跋裨\斷
1.能說出影像學(xué)科的常規(guī)工作制度;
2.規(guī)范地進(jìn)行 x 線透視操作;
3.能精確辨認(rèn)呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官;
4.系統(tǒng)的沒事了 x 線表現(xiàn)和常見病的典型 x 線征象;并對此中常見病出現(xiàn)典型征象者作出診斷及鑒別診斷;
5.具有正規(guī)書寫 x 線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;
6.能說出 ct 、 mri 、 dsa 、介入放射檢查的適應(yīng)證、禁忌證和診斷原則;
7.具有初步的 ct 和超聲診斷能力;
8.對常見病能合理選用各種影像檢查方法;
9.能對各種醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)與限度進(jìn)行初步的評價。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
(一)職責(zé)和醫(yī)德方面
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇4
通過一個月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。
在生活方面,勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴(yán)于律己,誠實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,政治敏銳性不夠強(qiáng),工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實(shí),有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇5
時間流逝,總是在不經(jīng)意間它已悄悄溜走。大二的時光已成為過去,現(xiàn)在已是大三實(shí)習(xí)生了。想想在學(xué)校里也留下了很多深刻的`回憶。一直以來和同學(xué)關(guān)系都很好,覺得能待在這樣一個團(tuán)體里和她們共同學(xué)習(xí),共同度過這些難忘的大學(xué)時光真的挺好。
學(xué)習(xí)中,我也努力學(xué)好各門學(xué)科,偶爾會遇上課程中的問題,遇上這些問題,我會自己翻閱書本或是網(wǎng)上查找資料來解決。我覺得大學(xué)就是自我展現(xiàn)的場所,很多事需要自己去努力,機(jī)會需要自己去爭取。有些人會說大學(xué)很自由,很空,但我認(rèn)為當(dāng)一個人自覺時會有很多事情做,這并不是規(guī)定的,而是自己主動去做的。
在生活中,我勤儉節(jié)約,不亂花錢,我知道那錢是我爸媽辛苦賺來的。平常我會在課余時間做兼職,賺點(diǎn)生活費(fèi),這樣會減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。我知道自己已經(jīng)不小,一些事情需要自己來做。
我認(rèn)為自己是個興趣廣泛的人,喜歡追逐自己喜歡的事物。并且喜歡運(yùn)動,作為一名女的,和我一樣喜歡運(yùn)動的女生或許不多,但我喜歡運(yùn)動后愉快的感覺。我知道自己有時會粗心大意,做事不夠謹(jǐn)慎,但我想這個缺點(diǎn)可以改正,只要再仔細(xì)點(diǎn)就可以了。
我為人誠實(shí),不喜歡虛情假意的人,我覺得一個人要實(shí)在一些,這樣做一個輕松地自我。我注重團(tuán)隊精神,但也能夠獨(dú)立完成任務(wù),F(xiàn)在我已踏入社會,我想我還是有很多東西要學(xué),去尋找不一樣的感覺,去摸索不一樣的道路。
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇6
這個假期在檢察院控申處的實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,同時自己的表現(xiàn)也得到領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可與好評。這里是一個學(xué)習(xí),讓自己不斷進(jìn)步,切身體會務(wù)實(shí)中的法律操作的理想場所,不懂就問,虛心學(xué)習(xí),積極配合單位工作人員開展工作,對工作充滿熱情,現(xiàn)在自己對法律的感情比以前又多了幾份執(zhí)著。他們的工作態(tài)度與激情,讓我在現(xiàn)實(shí)中體會到了法律的神圣與威嚴(yán),體會到身為一名檢察機(jī)關(guān)干警為維護(hù)公平正義所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力所散發(fā)的強(qiáng)烈責(zé)任感。
“法”是一門藝術(shù),可以很理論,但更重要的是一門工具,她很實(shí)用,能真正幫助需要的人,只要我們正確運(yùn)用好法律,用法律途徑解決生活中的糾紛,那么我們所謂的法治社會也就達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?厣晏幨枪窬S護(hù)自己合法權(quán)益的重要救濟(jì)環(huán)節(jié),對于生效判決不服,對于檢察院的決定不服等都可以提起申訴,要求法律監(jiān)督。在還沒有來實(shí)習(xí)前,自己還真沒有想過通過來信、來訪、來電等形式查詢相關(guān)案件,或者來要求檢察院對相關(guān)部門給予監(jiān)督,不過這種監(jiān)督是事后的,但總算是一個救濟(jì),更加沒有想過預(yù)約檢察長接待,對于比較重要的案件,申訴人要求檢察長接見,如果需要,工作人員則會安排。我感受最深的就是跟著工作人員到接訪室接待來訪群眾和跟隨刑事復(fù)查科的曾科長到候訪室?guī)兔τ浌P錄。一下是我實(shí)習(xí)的主要工作:
1、接訪。來訪群眾大都是老人,每一次聽完他們的情況反映,自己的心情就會變得特別復(fù)雜,看著這些來自異地的滿是他鄉(xiāng)口音的、年邁的老人、剛踏出社會的純真的青年等受到迫害的無辜者為了尋求法律公正待遇,千里迢迢來上訪。而自己能夠做的就是在認(rèn)真聆聽他們的訴求,幫忙做一下記錄,可是又不方便多講什么,畢竟自己是沒有這方面的能力的,只能夠現(xiàn)在積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),塑造好自己的法律職業(yè)道德,為追求法律公平公正而奮斗。在這方面一定要保持冷靜,不可以跟著申訴人的情緒走,要及時為她們提供有用的信息,法律是不能夠帶有私人感情色彩的,要站在中立的角度審視整個案件,也不可偏信于一方,只有這樣,才能真正幫到真正需要幫的人。不免有遇到纏訪鬧訪的現(xiàn)象,因此要及時做好解釋工作。在這里,我發(fā)現(xiàn)自己在面對來訪的人員,或是看到來信的案件,自己還是不免會有偏信于一方,總會不自覺的發(fā)起同情心,雖然同情心很重要,但在法律這一層面確是最忌諱的,因?yàn)橐坏┱J(rèn)為可能會是哪一方錯了,思維也會跟著走,最后的代價卻是----遲到的正義。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中很多情況是惡人先告狀,這在檢察院是常有的事,所以自己很佩服這里的工作人員,他們能夠冷靜解析,用一雙睿智的法眼來透析。他們的工作態(tài)度也很好,希望自己看到的是他們的真實(shí)一面。
2、做筆錄。在幫忙記筆錄的時候,最重要的是速度與效率,要狠抓住重點(diǎn),并且正確把握大意,這很考驗(yàn)我們的精神集中程度。我起初做的不好,幾乎要科長通篇改,最后才抄上去的,不
過她耐心跟我講相關(guān)記錄事項(xiàng)的技巧,真的很感謝她。在接下來的記錄中,我每一次都認(rèn)真總結(jié)這次記錄存在哪些不足,慢慢的,自己掌握了這方面的技巧,從起初被修改得要重新抄一遍到最后自己獨(dú)立跟隨者科長做記錄,一次比一次進(jìn)步,現(xiàn)在我對做記錄這方面已經(jīng)能夠應(yīng)對的比較順手了,能夠感受到哪些是科長講的重點(diǎn),哪些是申訴人的申訴訴求,哪些該記錄在案。。。。。。真的很感謝曾科長給我這個鍛煉的機(jī)會,我想這不僅是自己掌握了記錄上的技巧,能夠完整、準(zhǔn)確、規(guī)范地做好調(diào)查事跡股婕暗礁鞣矯嫻畝土叮縟綰胃眉羌芯Γ綰穩(wěn)米約杭親”鶉頌富暗囊饉跡綰臥謐疃痰氖奔涓爬ǔ齟蠹業(yè)囊饉疾⒆齔殺事既蒙晁呷飼┟
3、文書工作。自己很慶幸是來到控申處,這里的工作人員
很熱情,也很有耐心教給我很多務(wù)實(shí)方面的知識,自己有機(jī)會接觸到刑事復(fù)查科、刑事賠償科和群眾來訪這幾方面的工作,其中體會很深的一點(diǎn)是在工作中,不管何種情況幾乎都要動筆。不管是做來訪登記案卡也好,分析案件也好,都需要很強(qiáng)的文筆功底,不是說要有文采,而是是要有很強(qiáng)的概括能力,文字表達(dá)要有精確度,法律術(shù)語要準(zhǔn)確。因?yàn)檫@些是需要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),需要時還要拿出來大家一起討論,概括的是否準(zhǔn)確、精煉都會影響到整個案情的發(fā)展。比如,在群眾來訪當(dāng)中,他們會向我們說明整個案件的來龍去脈,可這個很多情況下都是長篇大論的,我們不可能將它全部寫到案卡上的,因此只能靠工作人員對其取其精華了,每
一天來訪、來信都不少,要給他們解釋清楚他們的案件該怎么做,要做完這些案卡并呈交領(lǐng)導(dǎo)審批,這些是要很強(qiáng)的法律知識做后盾的,需要很好的概括能力來完成這些案卡。
我很多時候都跟著他們到接訪室接訪,很多時候他們也都
刻意讓我學(xué)著制作案卡,其實(shí)起初做的真的不怎么樣,因此,我是很認(rèn)真、很謙虛地跟他們學(xué)習(xí),慢慢的有所進(jìn)步,慢慢的掌握一些技巧。但是這個還是自己以后要繼續(xù)努力的,因?yàn)樽约浩綍r很少鍛煉這方面的能力,在平時學(xué)習(xí)中沒有留意或者沒有努力去培養(yǎng)這方面的能力。仔細(xì)想一下,其實(shí)我們從事法律這方面的工作,真的這是最基本也是比較困難的本領(lǐng),因此,自己實(shí)習(xí)完后,也給自己留一個努力的方向,刻意去鍛煉這方面能力,雖然在校學(xué)習(xí)時間比較少了,但總比沒有意識到自己該往哪努力要好的多。
4、寫案例分析。在實(shí)習(xí)期間,自己還試著寫相關(guān)的案例分
析,運(yùn)用法律知識分析案例,這些其實(shí)并不是我想象的那么難,其實(shí)這些案例也就是法律條文的具體化與實(shí)際化。只要平時打好法律基礎(chǔ),認(rèn)真分析,將相關(guān)的法律條文對應(yīng)上,再根據(jù)具體情況細(xì)化,用法律語言表達(dá)出來,讓大家重要的是沒有學(xué)法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初是有點(diǎn)難以下筆的,不過慢慢的就找到感覺了,這些其實(shí)就是熟能生巧吧,學(xué)得多,看得多,就有經(jīng)驗(yàn)。因此,我們以后真的要努力多接觸真實(shí)的案例,用法眼分析社會,不斷提高自己這方面的意識與運(yùn)用能力,F(xiàn)在自己也即將面臨著走出社會,自己也希望能夠運(yùn)用自己所學(xué)的法律知識從事相關(guān)的行業(yè),為這個法治社會作出應(yīng)有的努力,因此,真的要好好把握這些鍛煉,提高自己的能力。
5、整理卷宗。另外,在實(shí)習(xí)的期間整理了很多案卷。整理卷宗的過程,也是學(xué)習(xí)的最好過程,因?yàn)槟軌蛲ㄟ^案卷了解整個辦案的流程和相關(guān)事項(xiàng),不懂就問,認(rèn)真閱讀相關(guān)案例,并和他們討論。在討論的過程中,感受到他們的法律觀點(diǎn)很多時候都很精辟,有自己的觀點(diǎn)和支持觀點(diǎn)的依據(jù),說話的邏輯性很強(qiáng),自己遇到不懂得地方請教他們,都覺得這個過程很享受。整理卷宗,是一個很大的工程,要按照序號排,有很多案例還不集中,要找齊才可以放進(jìn)去,并且要掌握它們的順序,即辦案程序,歸門別類,很考驗(yàn)我們的細(xì)心與耐心,但是自己并沒有覺得這個很繁瑣,或者是隨便應(yīng)付,而是很認(rèn)真、很謹(jǐn)慎的按照要求做好。雖然工作量很大,但是自己很有效率,也有自己排序的方法,很快就將工作做完,受到工作人員的肯定。
6、平時工作感悟。平時在看他們的工作過程,自己也學(xué)到很多,真的是活到老,學(xué)到老。他們一有時間,并不會閑著,都是給自己補(bǔ)充一下相關(guān)知識營養(yǎng),及時跟上法律的更新步伐,我們做學(xué)生的,更應(yīng)該抓住機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度要端正,要有毅力,努力認(rèn)真對待。他們很細(xì)心,總要盡可能做到?jīng)]有漏洞和失誤,例如在做完一個報告后,他們會很認(rèn)真地校對字句是否通順,是否前后矛盾或是錯別字,還叫我們一起校對。這讓我想起自己
第一次幫忙打字時的情景,也許是字跡看的不太清楚吧,雖然自己盡可能地避免錯誤,看不懂的地方就做好記錄,到時候統(tǒng)一問,可是最后,還是出現(xiàn)了個別錯別字,平時不管做什么,一定要細(xì)心加耐心,往往是自己覺得是對的的時候就出現(xiàn)了錯誤,因此務(wù)必要克服這一點(diǎn)。他們考慮問題很周全,做事很穩(wěn)重,踏實(shí),實(shí)事求是。他們的這些優(yōu)點(diǎn),需要我今后認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。 實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,可自己卻是充滿了動力和激情,知道自己該往哪個方向走才更適合,因?yàn)樗麄兊乃枷、工作態(tài)度都激勵著我要珍惜法律這門學(xué)問,好好的去領(lǐng)悟她的精華,為追求法律正義去努力。
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇7
一、保育員見習(xí)。
這是首周的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二、教師實(shí)習(xí)。
我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園?紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。
三、課堂實(shí)習(xí)。
由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。
實(shí)習(xí)生活,讓我受益不少。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇8
進(jìn)行教育教學(xué)工作的實(shí)習(xí),使人生歷程變得更加豐富多彩,這也是我的愿望我的夢想。作為一名教育實(shí)習(xí)工作者,通過一段時間的實(shí)習(xí),以下是我的:
兩大類:一、實(shí)習(xí)的目的與要求
安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:
1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
2、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。
3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、基本情況
我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣第二中學(xué),到十一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到高一(172)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和,基本情況如下:
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場;自習(xí)輔導(dǎo)十二課時。
2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會;組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情況十一人次。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易!
試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的
教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。這一點(diǎn)我深有體會,比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時候,有一個題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時會有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎么講,同學(xué)們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達(dá)。
通過這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學(xué)談心的時候,她告訴我她讀初中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數(shù)學(xué)成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學(xué)數(shù)學(xué)簡直就是一種樂趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的原因時,她告訴我,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績更加后退了,以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇9
時間是讓人想敢都趕不上的東西,實(shí)習(xí)期很快就過去了,深知在其中學(xué)到了很多道理。為人處世,堅持不懈,這些都將會成為我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。常言要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子。在本次實(shí)習(xí)中,我積極協(xié)助各位指導(dǎo)老師工作,抓住一切機(jī)會鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會,理解和運(yùn)用所學(xué)知識。二十多個日出日落的時光中,我大概參加了以下的實(shí)習(xí)活動。
(二)文件建檔
實(shí)習(xí)期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時又遇到創(chuàng)衛(wèi),他們都忙的不亦樂乎,于是我主動和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識。
(三)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理
在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料,我又迅速對數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計分析,得出了一些很有價值的結(jié)論。
(四)打文件和打印復(fù)印文件
辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞;蛟S是社交軟件聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。
(五)輕松辦公室大環(huán)境
老師們個個都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對如何利用電腦來休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下,給他們每個人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂,視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至可以說促進(jìn)了老師們之間本身的融洽。
(六)給老師做通訊錄數(shù)據(jù)庫
實(shí)習(xí)時發(fā)現(xiàn)老師有一個電話本,大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時期的電話都有,本很厚,在查找需要的電話本時很不方便,特別是在情況緊急的時候還會耽誤重要事情。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,這樣查找方便,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易。
最后的總結(jié)是:總之在實(shí)習(xí)的過程中,雖有一些遺憾,但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來,我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)?傆袝吹讲屎绲囊惶臁
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇10
本人這一年以來,能積極參加各類學(xué)習(xí),順利完成測報上崗培訓(xùn)并通過考試,并在通過市局業(yè)務(wù)科認(rèn)可后,提前半年獨(dú)立當(dāng)班,并且在值班中,無重大錯情。多次參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動雨量站的維護(hù)和安裝,初步掌握了其工作原理和安裝方法。
積極參加人工增雨作業(yè)和防雷檢測和工程的工作,并熟練掌握了電源避雷器和信號避雷器的安裝,初步了解了防雷工程設(shè)計方面的知識,并積極參加人工增雨作業(yè)和防雷檢測和工程的工作。為本局制定了影視廣告獎懲辦法,成功改變了我局影視廣告收入全省后十位的被動局面。
當(dāng)然,也存在著缺點(diǎn)不足,業(yè)務(wù)技能還有待加強(qiáng),工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力還有待加強(qiáng),需要學(xué)習(xí)更全面的考慮問題。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為單位作出貢獻(xiàn)。
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