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實(shí)地實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的實(shí)地實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)地實(shí)習(xí)報(bào)告1
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):xxx
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:XX年4月24日——XX年5月8日
實(shí)訓(xùn)目的:一、將書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。
二、提高作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)能力,在游客面前講解時(shí),不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解,努力將自己的知識(shí)傳授給游客。
三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。
實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的'任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。
二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書(shū)面導(dǎo)游詞變成自己的知識(shí)。
三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢問(wèn),設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:一、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門——升旗臺(tái)——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣嘗求真湖、藍(lán)天閣——圖書(shū)館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——藍(lán)海大劇場(chǎng)——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。
二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。
三、滕王閣的講解,即逐層講解。
實(shí)訓(xùn)結(jié)果:一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,游客在詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。
二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合。
實(shí)地實(shí)習(xí)報(bào)告2
工業(yè)設(shè)計(jì)是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行的設(shè)計(jì),其理念是在符合各方面需求的基礎(chǔ)上兼具特色。工業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì),本為一體,是從現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中脫胎而出的,是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的延伸和發(fā)展。我們學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),偏向于理工,但工業(yè)設(shè)計(jì)本身與藝術(shù)是分不開(kāi)的。這次實(shí)習(xí),既接觸了生產(chǎn)的實(shí)際操作又感受了藝術(shù)的氛圍,讓我對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)又加深了一層。
一、實(shí)習(xí)的基本概況
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn):xx的xx總部、中國(guó)xx、xx市創(chuàng)意100、xx市消防博物館、xx博物館、xx總部、xx工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司、xx工業(yè)園、xx科技股份有限公司。中國(guó)xx研究所、xx市美術(shù)館、xx市博物館、xx市xx大觀園。
3、人員:xx學(xué)院08級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)所有同學(xué)及xx老師。
4、實(shí)習(xí)目的:同學(xué)們只在校園里學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)的知識(shí),雖然從書(shū)中和網(wǎng)上學(xué)到了很多知識(shí),但是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的工業(yè)設(shè)計(jì),沒(méi)見(jiàn)過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)的'規(guī)范流程,不知道車間里工人師傅是如何操作的,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線。這次學(xué)校給我們提供了一次出去實(shí)習(xí)參觀的機(jī)會(huì),主要是為了提高對(duì)大自然和工藝品的認(rèn)知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺(jué),增強(qiáng)創(chuàng)作、造型能力,活躍構(gòu)思,為以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。為了讓我們更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司的操作模式,產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程,以及工業(yè)設(shè)計(jì)師所需要掌握的知識(shí)和技能,從而明確工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí)。
5、我們參觀的地方有中國(guó)xx研究所、xx市美術(shù)館、xx市博物館、xx市xx大觀園。這些地方雖然和工業(yè)設(shè)計(jì)沒(méi)有直接的聯(lián)系,但是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)和自然界的是分十分不開(kāi)的。例如現(xiàn)在的許多建筑的靈感的來(lái)源是海里的貝類,而許多仿生設(shè)計(jì)更是與大自然是分不開(kāi)的。
二、總結(jié)
在以后的學(xué)習(xí)中我也要關(guān)注信息時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì),新型的設(shè)計(jì)公司能夠向企業(yè)提供更加全面的服務(wù),它們不僅能提供產(chǎn)品的外形設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì),也能提供市場(chǎng)研究、消費(fèi)者調(diào)查、人機(jī)學(xué)研究、公關(guān)策劃甚至企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)等諸方面的服務(wù),并具有全球性活動(dòng)的能力,這都是我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。最后,我要感謝李老師在這段時(shí)間一直陪著我們。
實(shí)地實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、水文實(shí)習(xí)地點(diǎn):
重慶市沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn)、鳳凰鎮(zhèn)、北碚歇馬鎮(zhèn)交界處的青木關(guān),它地理位置位于川東南弧形構(gòu)造帶川東平行嶺谷區(qū)華鎣山帚狀褶皺束溫塘峽背斜中段,東經(jīng)106.29°北緯29.61°。
二、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)對(duì)青木關(guān)及周邊地區(qū)地下水實(shí)地觀測(cè)調(diào)查,使學(xué)生能更好的掌握課程的知識(shí),學(xué)會(huì)水文基本觀測(cè)和研究方法,并更好地運(yùn)用于實(shí)際。
三、實(shí)習(xí)路線:
站點(diǎn)一:青木溪
水量來(lái)源川東嶺谷,水量較大,水質(zhì)也比較清澈。
站點(diǎn)二:豆花水井
位于沙坪壩與北碚交匯的砂巖地區(qū),是溫塘峽的背斜處。井口直徑約1米,水質(zhì)清澈,全年水溫20℃,1200mm年降水量,植被類型為常綠闊葉林,水溫比氣溫高,井水呈弱堿性,為潛水,動(dòng)態(tài)變化較小。
站點(diǎn)三:污染鑄造廠
處于上游,由于此處流經(jīng)居民生活區(qū),有溫泉,許多居民在此洗衣服,污染較嚴(yán)重,并且還有工業(yè)污染,使此處的水顯渾濁,P N富集,地表水接近水溫。
站點(diǎn)四: 承壓水(青木關(guān)溫泉水)
遛公橋附近的溫泉水,此處由于斷裂破碎帶,地下水沿?cái)鄬酉陆,再在地下加熱升溫承壓上升出露,在此形成溫泉(上升泉)出口。該溫泉出水量大,水溫偏低,屬低溫溫泉?0℃左右),礦物成分中含S、CL元素較多,礦化度高。在溫泉水利用方面,當(dāng)?shù)鼐用翊蠖嘤脕?lái)洗衣服。
站點(diǎn)五:測(cè)流量
先有卷尺測(cè)得橋?qū)?m,后用樹(shù)葉測(cè)出經(jīng)橋?qū)挄r(shí)間為18.5s,相關(guān)系數(shù)為0.8,測(cè)得流速為0.32m/s。研究區(qū)域橫斷面的估算:河寬a=3.5m;河深h=0.4m;F=ah=1.4m2.所以Q=FV=0.448m3/s。經(jīng)多次測(cè)量,各地段流速相差較大。
站點(diǎn)六:麻灣洞
位于南北走向的溫塘峽背斜的翼部,由于溶洞的對(duì)外開(kāi)放,使得原來(lái)白色的鐘乳石和空氣中的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),最終形成棕黑色石鐘乳,溶洞內(nèi)大量的石塊崩塌使地面起伏不平。經(jīng)過(guò)流水的侵蝕作用,石鐘乳未能形成石柱,也使重碳酸鈣型的巖溶水能看到水中生物,上層巖壁漏水,地下水全長(zhǎng)8km,流域30km2,最高水位可達(dá)2m。
站點(diǎn)七:采石場(chǎng)
該地區(qū)位于南北走向的溫塘峽背斜的翼部,在該區(qū)域附近有塊大面積裸露的巖體,巖體呈深黃色,同時(shí)也沒(méi)有大塊的滑坡體,所以裸露巖體不是滑坡形成的,該地區(qū)由于巖性的不同,核部的灰?guī)r易于侵蝕,形成一山成二嶺一槽的地型。
站點(diǎn)八:監(jiān)測(cè)站
在麻灣洞下面有一個(gè)監(jiān)測(cè)站,都設(shè)在泉水的出口處,用以監(jiān)測(cè)水位的變化,且泉水水溫都不高,只有十幾度;該監(jiān)測(cè)站的出水量最高時(shí)水位有兩米左右(渠寬1米高近2米),而且其源頭離此地有幾十公里;此測(cè)站也用于地下水水質(zhì)的檢測(cè),數(shù)據(jù)一般是一個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次。
四、實(shí)習(xí)感想:
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我覺(jué)得青木關(guān)水污染情況很嚴(yán)重,大量工業(yè)和生活污水的排放,河道已經(jīng)完全被污染,水面漂浮這大量的.生活垃圾,水底也沉積很厚的工業(yè)排泄,物河水發(fā)出很大的臭味。溫泉的利用并不充分,大部分的溫泉水取出來(lái)只是滿足與人們?nèi)粘O匆孪床说,沒(méi)有充分利用到,循環(huán)利用率低,且用水時(shí)浪費(fèi)。
對(duì)青木關(guān)的開(kāi)發(fā)和利用現(xiàn)狀,我的建議有:
1、提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保觀念,從污染源上減少污染物的排放。
2、加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢水的管理,使工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)凈化后排放,建設(shè)高效率的排污設(shè)施,提高排污管得利用率,加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)。
3、政府應(yīng)該加大財(cái)政投入,利用好溫泉這一資源,建議在附近建設(shè)溫泉館
4、積極植樹(shù)造林,恢復(fù)植被,涵養(yǎng)水源,探索一條可持續(xù)發(fā)展之路。
實(shí)地實(shí)習(xí)報(bào)告4
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):xxx
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:XX年4月24日——XX年5月8日
實(shí)訓(xùn)目的:
一、將書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,導(dǎo)游專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)地導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、提高作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)能力,在游客面前講解時(shí),不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解,努力將自己的知識(shí)傳授給游客。
三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。
實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:
一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。
二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書(shū)面導(dǎo)游詞變成自己的知識(shí)。
三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢問(wèn),設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn),實(shí)習(xí)報(bào)告《導(dǎo)游專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)地導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告》。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
一、藍(lán)天學(xué)院的'講解,線路為:正大門——升旗臺(tái)——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣——圖書(shū)館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——藍(lán)海大劇場(chǎng)——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。
二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。
三、滕王閣的講解,即逐層講解。
實(shí)訓(xùn)結(jié)果:
一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,游客在詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。
二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合。
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