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研究實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-02-18 19:01:56 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

研究實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編七篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編幫大家整理的研究實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

研究實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編七篇

研究實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一直以來都聽說過這么一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。它表明的是理論與實(shí)踐之間的差距。這個(gè)暑假,為了將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,鍛煉自己,我抱著期盼與激動(dòng)的心情,走進(jìn)了甘肅明源律師事務(wù)所,置身于真實(shí)的法律職業(yè)環(huán)境中,進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,律師事務(wù)所及其律師、工作人員為我提供了一個(gè)提高自我、積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),雖然正式實(shí)習(xí)是研三才進(jìn)行的,但有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)我還是非常高興和認(rèn)真地對(duì)待。在實(shí)習(xí)過程中我遵守單位紀(jì)律,服從工作安排,積極完成律師交辦的工作,在律師的指導(dǎo)和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運(yùn)作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧,彌補(bǔ)了知識(shí)上的不足,增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),對(duì)自己學(xué)習(xí)和掌握法律、運(yùn)用法律有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在此,我整理實(shí)習(xí)記錄,對(duì)在卓凡律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間的見聞、實(shí)踐和感受寫下這份實(shí)習(xí)報(bào)告。

  一、關(guān)于實(shí)習(xí)單位

  甘肅明源律師事務(wù)所是經(jīng)中國(guó)甘肅省司法廳批準(zhǔn),于20xx年成立的按國(guó)際規(guī)范運(yùn)作的合伙制綜合性律師事務(wù)所。明源以“以人為本,團(tuán)隊(duì)服務(wù),效益至上”的辦所原則。目前擁有40多名員工,其中執(zhí)業(yè)律師占半數(shù)以上。一貫堅(jiān)持以專業(yè)化分工為基礎(chǔ)的團(tuán)隊(duì)工作模式,其業(yè)務(wù)立足蘭州,與國(guó)內(nèi)各地區(qū)如北京、上海、廣州、深圳等地的律師事務(wù)所建立廣泛聯(lián)系,涉及金融、房地產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、企業(yè)改制、民商事、刑事、行政等方面的訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)。其卓越的成績(jī)和服務(wù)社會(huì)的精神受到了社會(huì)各界的好評(píng)。

  我之所以選擇卓凡,是因?yàn)槊髟绰蓭熓聞?wù)所涉及的法律面較寬、實(shí)踐性強(qiáng),而且明源的上述成就令我向往,能到這里實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù),確實(shí)讓我受益匪淺。

   二、關(guān)于實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)計(jì)劃

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目的

  1、通過實(shí)習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合,鞏固知識(shí),發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí);

  2、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力; 3、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力; 4、通過實(shí)習(xí),樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)計(jì)劃

  1、熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度;

  2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律;

  3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

  4、掌握一般辦公技能;

  5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導(dǎo);

  6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

  7、協(xié)助律師接待當(dāng)事人,組織證據(jù),開庭;

  8、不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí);

  9、請(qǐng)實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定;整理實(shí)習(xí)記錄,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、關(guān)于實(shí)習(xí)經(jīng)過

  由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃,這使得我在實(shí)習(xí)過程中有的放矢,積極主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì),并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助,我的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我注重以下實(shí)習(xí)內(nèi)容:

 。ㄒ唬 通過整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序

  整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù),包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認(rèn)真和細(xì)心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,這很重要。我并沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞墸喾次液苡信d趣并在其中受到啟迪。

 。ǘ 通過協(xié)助律師咨詢和律師開庭獲得實(shí)務(wù)技巧

  法律知識(shí)方面的欠缺,由于這兩年來的鍛煉,我能在較短時(shí)間內(nèi)掌握,所以我覺得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧,因?yàn)槁蓭熜枰氖切攀帜閬,?yīng)付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實(shí)習(xí)中跟隨律師辦案的機(jī)會(huì)不多,但我還是盡量把握。通過旁聽律師咨詢過程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問題的思維特點(diǎn);通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技

  巧、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點(diǎn),有問題也隨時(shí)請(qǐng)教。( 四) 通過各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作及時(shí)記錄實(shí)習(xí)心得,樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維

  律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。面對(duì)案件,律師根據(jù)自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往很快便能著手解決。而面對(duì)問題的.分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據(jù)。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場(chǎng)發(fā)揮,通過討論獲取知識(shí)、更新知識(shí)。

  “好記憶不如爛筆頭”,為了提高動(dòng)筆能力和保存有益信息,我習(xí)慣將所見所聞所思記下來,有時(shí)也展開分析,這是為了樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維。比如實(shí)習(xí)期間我寫了《律師在和諧惠州建設(shè)中的地位和作用》、《物權(quán)法與和諧社區(qū)建設(shè)》兩篇論文,又比如對(duì)證據(jù)規(guī)定、審判委員會(huì)、法院開庭等問題的思考,我都寫下了不短的分析。我發(fā)覺法律的掌握和運(yùn)用確實(shí)很有趣。

 。ㄈ 非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景

  律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型,而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速和多元化的發(fā)展,非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場(chǎng)發(fā)展方向。卓凡律師事務(wù)所與金融機(jī)構(gòu)和大中型企業(yè)集團(tuán)建立了長(zhǎng)效的合作機(jī)制,為其提供合同起草與審查、土地轉(zhuǎn)讓、國(guó)有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問等非訴訟服務(wù)。這些項(xiàng)目的標(biāo)的往往很大,它表明非訴訟業(yè)務(wù)市場(chǎng)之大。

  (四) 專業(yè)化在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性

  卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據(jù)需要隨時(shí)組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團(tuán)隊(duì),為客戶提供特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專業(yè)的我,對(duì)未來職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確,因?yàn)橹挥忻鞔_目標(biāo),通過努力學(xué)習(xí)過硬的專業(yè)水平,才能在未來的競(jìng)爭(zhēng)和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢(shì)。

 。ㄎ澹 實(shí)習(xí)對(duì)加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

  1、嚴(yán)謹(jǐn)、辨證與恒心。嚴(yán)謹(jǐn)、辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中起著重要的作用,而只有以堅(jiān)持的心態(tài)才能樹立信心,取得成功;

  2、發(fā)現(xiàn)不足,彌補(bǔ)欠缺。實(shí)習(xí)過程中無論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域,我都積極查找資料,虛心請(qǐng)教律師。同樣這個(gè)方法也應(yīng)該運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)上,這對(duì)提高自己是非常必要的;

  3、不要急功近利。雖然意識(shí)到學(xué)識(shí)上與經(jīng)驗(yàn)上的欠缺,但也許是積累不足,我對(duì)有些問題始終找不到解決途徑。我想學(xué)習(xí)上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個(gè)過程。

  我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn),處理好課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以及理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容的關(guān)系。

  五、結(jié)語

  這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無疑是很有幫助的。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了肯定。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝卓凡律師事務(wù)所,感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻,我自身面臨的問題也很多,但實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定了法律信仰和職業(yè)追求。既然我熱愛法律,那么我沒有理由不學(xué)好。我相信自己!以上便是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。我在律師事務(wù)所完成了一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間,我親身接觸到了律師實(shí)務(wù),實(shí)際參與了一些案件的訴訟過程,獨(dú)立完成了幾篇律師日常法律文書的寫作,F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷總結(jié)為本報(bào)告。本實(shí)習(xí)報(bào)告正文部分將分三個(gè)部分完成。第一部分為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),主要討論一些律師在辦案過程中的工作方法。第二部分為訴訟技巧,主要論述在訴訟過程中的一些技巧性工作方法。第三部分為法律文書,主要討論初規(guī)范性格式外,在律師文書應(yīng)該注意的問題。事實(shí)勝于雄辯,律師實(shí)務(wù)不同于學(xué)術(shù)研究,律師在訴訟中的難點(diǎn)并不是解決法律如何使用,而是理清案件的客觀事實(shí)。以法律為標(biāo)準(zhǔn)將生活事實(shí)整理為法律事實(shí)。因此律師在開庭前最主要的工作除了研究法律適用外,就是認(rèn)真的搜集證據(jù),掌握與案件有關(guān)的客觀事實(shí)以及證據(jù)基礎(chǔ)。并且應(yīng)該注意證據(jù)的證明力問題。盡最大努力使我方主張的事實(shí)得到證據(jù)的支持。在分析證據(jù)的時(shí)候應(yīng)該對(duì)全案證據(jù)作出綜合判斷,仔細(xì)分析每一個(gè)證據(jù)的證明事項(xiàng),以及各證據(jù)之間的關(guān)系。主要工作在于檢查證據(jù)之間是否相矛盾;證據(jù)對(duì)待證事實(shí)的證明力的強(qiáng)弱;所提供的證據(jù)與訴訟請(qǐng)求之間有無矛盾;以及不同的待證事實(shí)之間的證據(jù)與訴訟請(qǐng)求的關(guān)系、從整體上把握證據(jù)與訴訟請(qǐng)求之間的關(guān)系,不可割裂開各各證據(jù)之間的聯(lián)系,孤立的審查證據(jù)。

研究實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  XX年x月x日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設(shè)計(jì)院有限公司的辦公室,開始進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。接待我的是王經(jīng)理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公實(shí)習(xí)報(bào)告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌。

  之前我和公司已經(jīng)有過溝通,在了解了我的實(shí)際情況后,安排給我的工作是計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)。介紹完公司的情況,王經(jīng)理又把介紹給我,原來他現(xiàn)在在公司就做計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)的工作。xx也是剛進(jìn)公司,年紀(jì)和我也差不多,所以對(duì)我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧。”于是我的工作就這樣開始了。

  我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對(duì)于這方面的知識(shí)我在學(xué)校學(xué)過一些,加上之前也曾在寢室和同學(xué)一起組過局域網(wǎng),所以對(duì)這項(xiàng)工作我是充滿信心。我來之前還沒想好到底如何組建局域網(wǎng),于是現(xiàn)在就和我商量起來。電腦十二臺(tái)左右,要求只是進(jìn)行文件的互相傳輸,達(dá)到資源共享的目的。

  討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺(tái)電腦從而構(gòu)成星型網(wǎng)絡(luò)。我們舍棄了購買交換機(jī)的想法,雖然交換機(jī)處理數(shù)據(jù)的能力更好,但是因?yàn)楣灸壳爸恍枰M建十多臺(tái)電腦的小型局域網(wǎng),對(duì)于數(shù)據(jù)的處理要求不高,暫時(shí)也不會(huì)需要共享上網(wǎng),一段時(shí)期內(nèi)公司也不會(huì)進(jìn)行大的擴(kuò)展,而且通過集線器組建的網(wǎng)絡(luò)成本較低,也比較方便。為了布線的方便,我們也向領(lǐng)導(dǎo)提出了適當(dāng)調(diào)整辦公室的布局,同時(shí)也把組建局域網(wǎng)的構(gòu)想做了匯報(bào),得到了領(lǐng)導(dǎo)的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設(shè)計(jì)好了辦公桌的布局,測(cè)算了一下需要實(shí)習(xí)報(bào)告購買的網(wǎng)線的長(zhǎng)度。接著,我們買好了集線器、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等需要的設(shè)備,辦公室的布局調(diào)整也已經(jīng)完成,接下來就開始組網(wǎng)了。首先給每臺(tái)電腦都安裝上了網(wǎng)卡,之前已經(jīng)定好了集線器的擺放位置,接著用網(wǎng)線把每臺(tái)計(jì)算機(jī)的網(wǎng)卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應(yīng)付目前這十二臺(tái)機(jī)器,多余的接口可為將來增加的計(jì)算機(jī)所用。

  通過集線器以及網(wǎng)卡上的指示燈可以來判斷是否已經(jīng)連通。各臺(tái)電腦連通之后,接下來就進(jìn)行軟件的設(shè)置了,我們添加了一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,給每臺(tái)電腦設(shè)定了ip地址和子網(wǎng)掩碼,并且設(shè)置了工作組,便于以后的訪問和查找。對(duì)于每臺(tái)電腦進(jìn)行有序的數(shù)字編號(hào)是必要的,這將方便今后的管理。對(duì)于連接打印機(jī)的電腦也進(jìn)行了單獨(dú)的設(shè)置,已使得其他機(jī)器能通過該臺(tái)電腦進(jìn)行打印的操作。進(jìn)行到此,我原本覺得應(yīng)該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興?墒菦]高興多久,問題便出現(xiàn)了,原來裝有windowsXX操作系統(tǒng)的機(jī)器可以訪問98操作系統(tǒng)的機(jī)器,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,當(dāng)時(shí)我只是認(rèn)為造成不能訪問的原因可能是網(wǎng)卡或是集線器、網(wǎng)線的問題,或者就是設(shè)置里的問題,于是趕緊換接口、換網(wǎng)卡,忙活了一陣還是沒能解決。當(dāng)時(shí)我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統(tǒng)不一致的問題。

  后來上網(wǎng)查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來需要在XX的操作系統(tǒng)下先設(shè)置一個(gè)用戶帳號(hào),98系統(tǒng)下的機(jī)器只要憑此帳號(hào)就可以登陸XX的機(jī)器了。如此一來,總算把這個(gè)問題解決了。這樣,公司的局域網(wǎng)終于是架設(shè)完成了。

  局域網(wǎng)架設(shè)完成后,使用起來一切都很順利。幾天后,有同事說他的機(jī)器不能打印,時(shí)好時(shí)壞。我嘗試著實(shí)習(xí)報(bào)告重新給打印機(jī)裝了驅(qū)動(dòng)程序,還是不能打印。之前能用的,怎么現(xiàn)在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機(jī)器里的網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序安裝,重新設(shè)置了一番,結(jié)果行了。我雖然松了口氣,心中還是有些疑慮,實(shí)在是不清楚哪里出了問題。第二天,那位同事又說電腦不能打印了。我一時(shí)沒了主意,難道還像上次那樣重裝驅(qū)動(dòng)程序?顯然那并不是問題所在。我不經(jīng)意的看了一下網(wǎng)卡的指示燈,沒什么問題,是正常狀態(tài)的綠燈。

研究實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  攻讀碩士研究生期間,在導(dǎo)師***的指導(dǎo)下,我完成了一些教學(xué)實(shí)踐工作,主要是本院機(jī)械系本科生數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)與指導(dǎo)。通過這些教學(xué)實(shí)踐,我從中得到了很大的收獲與鍛煉。

  對(duì)于在讀研究生來說,教學(xué)不僅僅是“教”,更是“學(xué)”,既要把自己所學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生,還要從導(dǎo)師與其他老師那里學(xué)習(xí)教課的藝術(shù)、方法,更要從教的過程中鞏固舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)。在教學(xué)過程上,我也經(jīng)常思考如何改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段,以便讓學(xué)生能夠更有效地學(xué)到有用的知識(shí)。

  俗話說:“如果上課只需一杯水,那么平時(shí)要準(zhǔn)備一桶水”。為了能夠順利完成這些教學(xué)任務(wù),我扎實(shí)地學(xué)習(xí)和鞏固了在本科階段所學(xué)的一些基本理論知識(shí),并充分利用學(xué)院實(shí)驗(yàn)條件,每次上課前,自己都要先進(jìn)行練習(xí)操作,對(duì)在教學(xué)過程中可能會(huì)現(xiàn)的情況都要做一個(gè)設(shè)想,對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)過程中可能會(huì)遇到的問題進(jìn)行一些模擬,只有準(zhǔn)備充分,上課時(shí)心里才踏實(shí),才能夠很好地解決學(xué)生提出的問題。當(dāng)然,在教學(xué)中,偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些在課堂上不能及時(shí)解決的難題,此時(shí),我會(huì)謙虛地跟學(xué)生的解釋,然后再把問題匯報(bào)給導(dǎo)師,向?qū)熀推渌蠋熥稍冋?qǐng)教,直至把難題解決。

  在教學(xué)實(shí)踐中,我主要承擔(dān)實(shí)踐教學(xué),而實(shí)踐教學(xué)不同于一般的理論教學(xué),實(shí)踐教學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、解決問題的能力及創(chuàng)新能力。

  為達(dá)到這些教學(xué)目的,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,我以項(xiàng)目為載體軀動(dòng)教學(xué),讓學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)踐過程中,以一個(gè)具體的零部件為對(duì)象,獨(dú)立或分組完成該零部件的三維建模、工藝規(guī)劃、加工仿真、NC程序的編寫、機(jī)床的調(diào)試直至最后加工得到完整的產(chǎn)品。

  通過教學(xué)實(shí)踐,我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固與提高,科研能力也得到了加強(qiáng),感謝導(dǎo)師和機(jī)械系全體老師對(duì)我的指導(dǎo)與幫助!

研究實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  本人是xx專業(yè)xx的一名研究生,研究生期間一直從事xx領(lǐng)域的研究工作。于xx開始在xx實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為兩個(gè)月,至xx結(jié)束。本次實(shí)習(xí)通過協(xié)助xx關(guān)于xx的相關(guān)項(xiàng)目研究,增進(jìn)了對(duì)科研單位研究工作的了解,加強(qiáng)了對(duì)書本知識(shí)和理論與實(shí)際應(yīng)用關(guān)系的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)期雖短卻受益良多。

  xx是國(guó)內(nèi)外知名的xx機(jī)構(gòu),是從事基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和社會(huì)公益服務(wù)的綜合性研究所。xx是研究所xx新成立的部門,成立至今已參與多項(xiàng)研究項(xiàng)目,涉及xx、xx等多個(gè)方向,是所內(nèi)的新鮮血液。能夠有機(jī)會(huì)來到實(shí)習(xí),機(jī)會(huì)實(shí)屬難得。

  本人在xx實(shí)習(xí)期間,主要參與了xx項(xiàng)目的相關(guān)研究和調(diào)查,以及xx的撰寫。主要進(jìn)行的工作包括xx。還參與了xx的相關(guān)工作。除此之外還參與了多次項(xiàng)目評(píng)審會(huì)議和專家討論會(huì)議的準(zhǔn)備工作。

  實(shí)習(xí)期間在科研和工作上的收獲不僅在于知識(shí)儲(chǔ)備得到豐富,更在于工作態(tài)度和細(xì)節(jié)方面。通過兩個(gè)月的研究和工作,不僅在理論學(xué)習(xí)層面上得到了加強(qiáng),而且豐富了在科研單位工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。在單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心帶領(lǐng)指導(dǎo)下,迅速從學(xué)校環(huán)境到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變中適應(yīng)過來,學(xué)會(huì)了從課本理論知識(shí)向著單位的實(shí)際應(yīng)用的過渡,也學(xué)會(huì)了在工作遇到問題時(shí),及時(shí)同課題組的同學(xué)、老師們請(qǐng)教和討論,工作進(jìn)展階段性向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。從自身角度出發(fā),收獲最大的地方在于,通過實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了更好地獨(dú)立思考問題,解決問題,并且掌握了處理一些工作事務(wù)的能力。

  實(shí)習(xí)期間在與課題組同學(xué)和老師的相處中也受益頗多。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)和工作中,中心良好的科研氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的向心力和凝聚力都令人印象深刻。在這種工作氛圍之下,讓我逐漸改掉了做事拖沓的習(xí)慣,無論是學(xué)習(xí)還是工作的效率和狀態(tài)都有了很大的提高。

  能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入XXX這樣的單位實(shí)習(xí),我倍感榮幸和珍惜。此次實(shí)習(xí),不但使我認(rèn)識(shí)到自己在理論知識(shí)方面的欠缺,而且還意識(shí)到只有與科學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,才能使自己的知識(shí)水平和自身素質(zhì)有較大的提高。兩個(gè)月的時(shí)間雖短,自身得到的收獲和鍛煉卻很多,這種個(gè)人工作和科研素質(zhì)的提高,將在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中將持續(xù)督促和激勵(lì)我向著中國(guó)XXX事業(yè)的振興和國(guó)家的發(fā)展不斷努力奮斗,貢獻(xiàn)自己的力量。

  學(xué)生:xx

  負(fù)責(zé)人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

研究實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的:

  (1)學(xué)習(xí)園林植物蟲害防治的方法

 。2)學(xué)習(xí)如何區(qū)別植物蟲害與蟲害

  (3)學(xué)習(xí)如何鑒別植物蟲害的特征

 。4)講課堂的理論課程付諸實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固和學(xué)習(xí)園林植物蟲害學(xué)

 。5)學(xué)會(huì)觀察問題,調(diào)查研究,整理結(jié)果,分析數(shù)據(jù)等解決問題的方法。

  二、實(shí)習(xí)意義:

  本學(xué)期對(duì)《園林植物蟲害》課程進(jìn)行了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),對(duì)昆蟲的頭部、口器、觸角、眼等器官進(jìn)行識(shí)別和分析,從而進(jìn)一步了解各類害蟲對(duì)園林植物的侵害。

  通過實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),使學(xué)生接觸實(shí)際生產(chǎn)項(xiàng)目,加深對(duì)專業(yè)了解、拓寬知識(shí)面,提高分析問題和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的熱情。

  實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)也有利于學(xué)生了解社會(huì),了解產(chǎn)業(yè)方向與社會(huì)需求,為最終就業(yè)創(chuàng)造良好機(jī)遇,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三.實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  (1)云南省林科院樹木園

  (2)郊野公園

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

研究實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  當(dāng)今經(jīng)濟(jì)形式十分嚴(yán)峻,特別是美國(guó),遭遇了自1933年大蕭條以來最為嚴(yán)重的一次經(jīng)濟(jì)危機(jī)。受經(jīng)濟(jì)全球化影響,金融風(fēng)暴迅速波及全球。對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)出口(NX)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)中占有很大比例的國(guó)家而言,自然難逃風(fēng)暴的襲擊,去年第四季度GDP增幅顯著下降。

  大一上學(xué)期,我學(xué)習(xí)了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(Principleofmacroeconomics),對(duì)經(jīng)濟(jì)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,并且培養(yǎng)了濃厚的興趣,總希望能到社會(huì)中去實(shí)踐,體驗(yàn)一下所學(xué)過的知識(shí),畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  雖然作為一名大學(xué)一年級(jí)學(xué)生,知識(shí)的積累還不是很充分,研究經(jīng)濟(jì)顯然談不上,但是不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,做小事才能成就大事。很幸運(yùn),我得到了在東吳證券研究所為期五天的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行更深入地學(xué)習(xí)和理解,同時(shí)還可以提高與他人溝通交往的能力。

  實(shí)習(xí)期間,我通過閱讀書刊、上網(wǎng)查詢資料、向同事請(qǐng)教,了解到證券(stock)作為一種上市公司籌集資金的渠道,可以使企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮,股價(jià)指數(shù)(priceindex)因而在某種程度上可以作為衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)指標(biāo);同時(shí)對(duì)于投資者而言,可以獲得紅利(dividend)及股價(jià)(stockprice)上漲帶來的收益。從理論上來說,投資股票是一種雙贏,但由于機(jī)會(huì)成本(opportunitycost)、企業(yè)業(yè)績(jī)等因素導(dǎo)致供求關(guān)系(supply&demand)的改變,炒股也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。因此也就有了各種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的組合投資———基金(fund)的應(yīng)運(yùn)而生。例如反沖基金(hedgefund),使用金融衍生產(chǎn)物(derivatives):期權(quán)(option),期貨(future)等等,通過杠桿作用(leverage),一旦看準(zhǔn)了方向,可以獲得極高的報(bào)酬。此外,我還進(jìn)行了炒股實(shí)踐,學(xué)習(xí)了通過分析上市公司的財(cái)務(wù)報(bào)表來判斷企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,從而預(yù)期其股價(jià)的長(zhǎng)期變化趨勢(shì),并且還了解了幾種技術(shù)圖線的察看與分析,如通過k線圖分析近期股票的走勢(shì);通過volume圖察看成交量;通過mAcD圖對(duì)買進(jìn)、賣出的時(shí)機(jī)進(jìn)行判斷。但是,僅僅知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要掌握并能進(jìn)行熟練運(yùn)用還得依靠會(huì)計(jì)學(xué)、精算學(xué)等學(xué)科的扎實(shí)基礎(chǔ),這也為我今后學(xué)習(xí)提供了方向。

  短短的五天期間,我認(rèn)識(shí)了許多同事,他們都很敬業(yè)、優(yōu)秀,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)我提出問題時(shí),他們總是盡自己所能給我詳細(xì)的解答,并提供書籍供我查閱。在這里我對(duì)他們表示衷心的感謝。

  五天的實(shí)習(xí)生活在這里畫上了一個(gè)句號(hào),但這并不是結(jié)束,相反這恰恰意味著一個(gè)新的開始。

研究實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、目的

  掌握樹干解析技術(shù)和樹木生長(zhǎng)規(guī)律分析方法。

  二、儀器與材料

  實(shí)習(xí)儀器為計(jì)算機(jī),材料為解析木,樹干帶皮胸徑13.25厘米,樹高16.6米,年齡35年,以2米為一個(gè)區(qū)分段長(zhǎng)度(第一段長(zhǎng)度為2.6米),按中央斷面區(qū)分求積式的方法截取園盤,量測(cè)各園盤各齡階(5年為一個(gè)齡階)直徑及年輪數(shù),所得結(jié)果如表所示。

  表1 樹木直徑生長(zhǎng)進(jìn)程表

  三、方法步驟

 。ㄒ唬、畫樹干縱斷面圖和樹高生長(zhǎng)曲線圖,確定各齡階樹高。

(二)、確定各齡階材積

  1、計(jì)算各齡階梢頭材積:在樹干縱斷面圖上確定各齡階梢頭位置,從圖上量出梢頭底2、用中央斷面求積式計(jì)算各區(qū)分段材積,第一段長(zhǎng)度2.6米,其余2米。 3、各區(qū)分段材積合計(jì)再加上梢頭材積即為各齡階樹干材積。 直徑,用圓錐體體積公式計(jì)算梢頭材積。

  (三)、將各齡階胸徑、樹高、材積填入樹干生長(zhǎng)過程總表,表的格式(參見教材《測(cè)樹學(xué)》)。

(四)、計(jì)算各齡階的胸徑、樹高、材積的平均生長(zhǎng)量、連年生長(zhǎng)量和生長(zhǎng)率及形數(shù),計(jì)算結(jié)果填入樹干生長(zhǎng)過程總表(參見教材《測(cè)樹學(xué)》)。

 。ㄎ澹、繪制生長(zhǎng)過程曲線圖(加上前面的二個(gè)圖,共計(jì)9個(gè)圖)。

  以橫坐標(biāo)為年齡,縱坐標(biāo)為各種生長(zhǎng)量(率),畫生長(zhǎng)過程曲線圖。 1、胸徑生長(zhǎng)曲線圖; 2、材積生長(zhǎng)曲線圖; 3、形數(shù)生長(zhǎng)曲線圖;

  4、胸徑平均生長(zhǎng)量和連年生長(zhǎng)量曲線圖; 5、樹高平均生長(zhǎng)量和連年生長(zhǎng)量曲線圖; 6、材積平均生長(zhǎng)量和連年生長(zhǎng)量曲線圖; 7、材積生長(zhǎng)率曲線圖。

 。、根據(jù)上述結(jié)果,對(duì)樹木的生長(zhǎng)過程進(jìn)行分析。

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告

  (一)、表格

  1、表1 樹木直徑生長(zhǎng)進(jìn)程表 如上

  2、表2 樹干生長(zhǎng)過程總表

  表2樹干生長(zhǎng)過程總表

  (二)、生長(zhǎng)過程圖,包括如下圖形:

  (1)樹干縱斷面圖、

 。2)胸徑總生長(zhǎng)量曲線圖;

 。3)樹高總生長(zhǎng)量曲線圖;

  (4)材積總生長(zhǎng)量曲線圖;

  (5)形數(shù)總生長(zhǎng)量曲線圖;

  (6)胸徑平均生長(zhǎng)量與連年生長(zhǎng)量關(guān)系曲線圖;

  (7)樹高平均生長(zhǎng)量與連年生長(zhǎng)量關(guān)系曲線圖;

 。8)材積平均生長(zhǎng)量與連年生長(zhǎng)量關(guān)系曲線圖;

  (9)材積生長(zhǎng)率曲線圖。

 。ㄈ、樹木生長(zhǎng)過程分析

  對(duì)該樹木生長(zhǎng)過程分析如下:

  通過觀察分析胸徑總生長(zhǎng)量曲線圖可知,在前十年里,該樹木胸徑生長(zhǎng)速率較快,越往后,胸徑生長(zhǎng)速率減慢直至趨近于0;

  通過觀察分析樹高總生長(zhǎng)量曲線圖可知,該樹木樹高增長(zhǎng)速率較快,而后增長(zhǎng)速度減慢,到30齡以后,增長(zhǎng)速率趨近與0;

  通過觀察分析材積生長(zhǎng)曲線可知,該樹木前三十年材積增長(zhǎng)速率較穩(wěn)定,浮動(dòng)較小,在30齡以后,增長(zhǎng)速率逐漸趨近于0;

  通過觀察分析形數(shù)總生長(zhǎng)量曲線圖可知,該樹木形數(shù)值逐年呈下降趨勢(shì),在前25年下降較快,30齡以后漸趨于0;

  通過觀察分析胸徑平均生長(zhǎng)量與連年生長(zhǎng)量關(guān)系曲線圖可知,該樹木胸徑連年生長(zhǎng)量與平均生長(zhǎng)量并非穩(wěn)定增長(zhǎng),存在一定的波動(dòng)。

  通過觀察分析樹高平均生長(zhǎng)量與連年生長(zhǎng)量關(guān)系曲線圖可知,該樹木樹高連年生長(zhǎng)量較穩(wěn)定,而平均生長(zhǎng)量在逐年下降。

  通過觀察分析材積平均生長(zhǎng)量與連年生長(zhǎng)量關(guān)系曲線圖可知,該樹木材積平均生長(zhǎng)量較穩(wěn)定,而平均生長(zhǎng)量逐年略有增加,在30齡以后開始減少。 通過觀察分析材積生長(zhǎng)率曲線圖可知,該樹木材積生長(zhǎng)率在逐年下降,尤以15齡以前下降最為明顯。

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