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審計實習報告

時間:2021-07-28 13:16:21 實習報告 我要投稿

關(guān)于審計實習報告集錦九篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的審計實習報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于審計實習報告集錦九篇

審計實習報告 篇1

  1實習背景

  貿(mào)易中的電子商務的普及,21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化。網(wǎng)絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢帶著這個問題,聯(lián)系了省縣省審計局,并在那進行了專業(yè)實習。

  被審計對象進行財務工作和經(jīng)營時,本文所探討的審計信息化是指。審計人員為了實現(xiàn)其審計目的收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡生成的財務信息進行審計的工作。

  2實習單位介紹

  編制大約30人。縣屬于省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣,新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位。所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

  3實習單位信息化現(xiàn)狀介紹

  軟件基礎,一個網(wǎng)絡審計系統(tǒng)由三個重要的方面構(gòu)成:硬件基礎。管理及操作系統(tǒng)的人員。要實現(xiàn)審計信息化,則必須三方面均達到網(wǎng)絡審計的要求。因此我結(jié)合網(wǎng)上調(diào)查的國的現(xiàn)狀,針對我實習單位,從這三個方面來分析網(wǎng)絡審計的現(xiàn)狀。

  1硬件條件

  力爭達到有4060大中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上國家機關(guān)在帳務處理,財政部1994年5月4日發(fā)布了關(guān)于大力發(fā)展我國會計電算化事業(yè)的意見》其中關(guān)于推動我國會計電算化事業(yè)的發(fā)展總的目標是2xx0年。應收應付款核算,固定資產(chǎn)核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與匯總等基本會計核算業(yè)務方面實現(xiàn)會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應達到103020xx年,力爭80國管理較好的大型企業(yè),會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現(xiàn)所有企業(yè)電算化以及非企業(yè)財務部門電算化則有更大的差距,更別說網(wǎng)絡化了另外要實現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡審計,必須達到全社會的信息化,網(wǎng)絡化,實現(xiàn)支護方式,財務數(shù)據(jù)生成等的電子化,則還有更長的路要走。

  其現(xiàn)狀基本上于我國的大的局勢類似,針對新野縣審計局這樣的基層單位。具備一定數(shù)量的微機,也基本建立了網(wǎng)絡環(huán)境,但是硬件較落后,網(wǎng)絡也只是簡單的局域網(wǎng)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),防火墻和其他配套設施并沒有建立起來。

  2軟件條件

  1網(wǎng)絡財務軟件及應用

  安易,早在20xx年我國主要的財務軟及生產(chǎn)商:如北京用友。山東浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等公司的財務軟件來看,大多數(shù)具有一定的遠程數(shù)據(jù)處理與傳輸?shù)墓δ,都推出了自己的網(wǎng)絡財務軟件。最近五年由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用的普及,中國財務及企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛"觸網(wǎng)"從產(chǎn)品,服務,運營等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務應用轉(zhuǎn)型。中國財務及企業(yè)管理軟件進入新的發(fā)展階段。但是這些新的網(wǎng)絡財務軟件的推出時間大都在2xx2-20xx年之間,所以在社會中使用的面還不太大,同時這些網(wǎng)絡財務軟件覆蓋的核算領(lǐng)域還不太廣?傮w上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的與國際先進水平差距也不太大。但是要達到審計信息化所要求的網(wǎng)絡財務軟件的水平,由于我國網(wǎng)絡發(fā)展相對于國際先進水平的落后,仍然有很大的差距。

  也還有一些小的財務軟件開發(fā)公司開發(fā)的小規(guī)模的實用的財務軟件也的相當?shù)亩。實習單位采用的正是這樣的軟件。但即使是這樣小規(guī)模的低成本的軟件的使用依然不很成熟。

  評審等方面的法規(guī)如《財務軟技術(shù)據(jù)接口標準98xx1等均著眼于財務軟件本身。財務軟件在設計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口,國關(guān)于財務軟件的設計。使得在財務軟件中嵌入適時跟蹤監(jiān)控的審計程序難以實現(xiàn),使審計人員采集數(shù)據(jù)出現(xiàn)一定困難。少量的財務軟件雖有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化功能,也只是對于會計賬簿的格式進行了簡單的轉(zhuǎn)化,F(xiàn)代財務軟件的編譯采用多種計算機高級語言,如AcceVBVCPowerPoint等,但由于軟件的編譯過程沒有規(guī)范的程序,導致財務軟件的庫結(jié)構(gòu)和科目代碼等至今沒有統(tǒng)一的準則。這種現(xiàn)狀對計算機審計的發(fā)展極為不利。計算機審計軟件要發(fā)展,不能專為一種財務軟件而開發(fā),財務軟件的編譯結(jié)構(gòu)不一樣,必然導致計算機審計軟件的編譯過程過于龐大或者對于部分財務軟件的不適用。所以必須像規(guī)定會計準則一樣,規(guī)定財務軟件的基礎結(jié)構(gòu),使計算機審計能得以順利地發(fā)展。

  雖然我國的網(wǎng)絡財務軟件較國際先經(jīng)水平的差距不大,總之。但是由于基層單位資金缺乏,信息化基礎較差,目前使用面還不廣。同時網(wǎng)絡財務軟件的設計沒有考慮審計軟件設計的需要,使得審計軟件的數(shù)據(jù)收集以及其功能的發(fā)揮受到很大的制約。現(xiàn)狀不是很理想。

  2審計軟件

  主要有以下幾類:國現(xiàn)存的審計軟件概括起來。

 、賹徲嫹ㄒ(guī)管理系統(tǒng)。

 、趯徲嫵闃榆浖。

  該類軟件能完成審計表格及有關(guān)參數(shù)的增,③表格法審計軟件。刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數(shù)據(jù),能計算并填入審計表格中由計算得到數(shù)據(jù),能按預定的格式打印輸出審計表格。

 、芑üこ填A決算審計軟件。

  如由北京通審軟件公司開發(fā)的2xx0通審軟件。⑤工具箱式通用審計軟件。

  該類程序是為了完成某些特定的審計任務。例如,⑥工具箱式通用審計軟件。公路費審計程序,工會經(jīng)費審計程序,材料成本差異審計程序等。

  國的審計軟件已經(jīng)有了一定的基礎,從以上種類的覆蓋度可以看出。審計署也已經(jīng)高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應的計劃。并正在積極的推行現(xiàn)有審計軟件的應用推廣。但是國現(xiàn)有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機審計的階段。還沒有適用于網(wǎng)絡審計的審計軟件。即使是這樣,象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中,F(xiàn)狀急待改進。

  3審計人員

  占審計人員的25審計業(yè)務,審計署提出信息化建設總體目標和構(gòu)想中指出全國審計系統(tǒng)已有3萬多人具備計算機初級水平。公文管理,辦公自動化方面運用計算機的水平都有較大提高。計劃加強計算機審計隊伍建設。全國培訓8xx名審計信息化骨干,提高他審計工作中解決實際問題的能力,推動計算機審計的廣泛運用;重點培養(yǎng)2xx名審計信息化專家,進行IT審計師專家水平培訓。

  由于我國CPA市場化建設及推行較晚,但是注冊會計師的行業(yè)。現(xiàn)行的CPA素質(zhì)較低。同時在CPA考試中也沒有計算機方面的要求,因此絕大多數(shù)的CPA運用計算機的水平很低。CPA審計工作仍然是傳統(tǒng)的手工審計。計算機僅僅用作文字處理或者基本不用。省新野縣審計局共有4名注冊審計師,并且年紀相對交大,都已經(jīng)習慣了手工審計的步驟,很難使他接受新的計算機的審計流程。其他審計人員有的計算機基礎較好,能夠熟練操作計算機,但是很難把審計業(yè)務和計算機信息化結(jié)合起來進行。

  國審計的計算機審計的水平高于CPA計算機審計的水平。審計雖然已經(jīng)在一定程度進入了穿過計算機審計的階段,因此。但是仍然處于其初級階段。而CPA計算機水平僅僅處于繞過計算機審計的階段,僅僅運用計算機進行文字處理,穿過計算機審計的階段還沒有開始,最多有極少數(shù)的CPA進入了穿過計算機審計的階段。

審計實習報告 篇2

  一、實習目的

  專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位.通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握.加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結(jié)合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力.

  二、實習任務

  本次實習我到的實習單位是xx省xx審計局,實習的主要任務如下:

  1.調(diào)查xx審計局目前的審計事務的操作流程.

  2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用.

  3.分析xx審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題.

  三、實習內(nèi)容

  1.實習背景

  21世紀是信息技術(shù)的時代.隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務的普及,網(wǎng)絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢.但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢帶著這個問題,我聯(lián)系了xx省xx省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習.

  本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡生成的財務信息進行審計的工作.

  2.實習單位介紹

  xx審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人.xx屬于xx省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān).平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計.

  四、實習體會

  引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快.

  首先是起步晚.國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象xx這種經(jīng)濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了.第二是基礎弱.因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面xx審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱.網(wǎng)絡環(huán)境較差.三是資金少.

  今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要xx塊資金,但最終因為沒有批準而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度.四是應用難.審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大.被審計對象都是開放的,無論是金融機構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大.另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度.而且從技術(shù)上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術(shù)難度大大增加.

  特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了.第五是見效快.雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著.總之,xx審計局的審計信息化任重而道遠.

審計實習報告 篇3

  實習時間:20xx年7月21日——20xx年8月12日

  實習地點:市審計局

  實習目的:

  通過暑假在審計局實習,鞏固專業(yè)知識,更深的了解和掌握相關(guān)課程理論,加強對審計局工資的管理和業(yè)務方面的了解,把理論知識充分合理的運用到實踐操作中去,用已經(jīng)學到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務能做出合理的初步分析,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題,在實習中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在日后的學習工作中盡盡量避免并改善,為將來踏入社會打下堅實的基礎。

  實習單位概況:

  市審計局隸屬于國家的審計單位,編制人數(shù)約有一百多人,是國有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實習機會對我來說是寶貴的。

  實習內(nèi)容:

  暑假在審計局實習中,我明白了一個網(wǎng)絡審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分。分別是:軟件基礎、硬件基礎、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必須要達到的。

  剛到審計局實習的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學生,來到一個陌生的環(huán)境,和一些陌生的人群相處,難免會有一些不適應,幸好有指導老師的幫助,在他的帶領(lǐng)下,我熟悉了審計局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了。指導老師跟我說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度,安排了下我的實習任務。

  實習最初的那段時間我就是跟著指導老師學習,通過觀察指導老師是如何工作的,做下詳細的記錄,有什么不懂的問題就請教指導老師,老師也會很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就了解了整個審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時間還是協(xié)助指導老師完成審計工作,偶爾工作之余我也會看看書籍,全方面的充實自己。我經(jīng)常和指導老師溝通交流,老師會把他多年的審計工作經(jīng)驗拿出來和我分享,這讓我為老師的無私奉獻精神所感動,我也沒有辜負指導老師的期望,實習期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導和同事們的一致認可。

  實習心得體會:

  暑假在審計局的實習機會是難得的,是寶貴的,我也沒有辜負這次機會,在實習中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實習讓我終身受益。

審計實習報告 篇4

  實習時間:

  20xx、7、16—20xx、8、6

  實習單位:

  朔州誠信會計師事務所有限公司

  實習崗位:

  審計員

  實習目的:

  會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對所有有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,我需要實習。理論結(jié)合實踐,在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識,我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下良好的基礎。

  一、公司概況:

  xxx會計師事務所,是原隸屬于朔州市國家稅務局的會計師事務所,XX年6月份改制成為xxxx會計師事務所有限公司。公司住址位于朔州市建設局招待所一樓,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名,是朔州地區(qū)會計師事務所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務所,另有助理專業(yè)人員16名,從業(yè)人員共計36名,而且文化程度在大專以上學歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力、業(yè)務質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務所,在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務培訓和后續(xù)教育等方面,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學院的專題培訓,更新知識,提高素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務。在承辦業(yè)務時嚴格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當事人的合法權(quán)益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,并被評為先進單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營范圍主要有:

  審驗企業(yè)會計報表,出具審計報表;驗證企業(yè)資本、出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務,出具有關(guān)報告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務,出具相應的審計報告;擔任企業(yè)財會顧問;提供會計及其它管理咨詢,業(yè)務涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。

  二、實習內(nèi)容

 。ㄒ唬┙M織機構(gòu)和人員設置:

  1、組織機構(gòu)設置:

  2、人員設置:

  (1)主任會計師(所長):

  全面負責事務所各項工作。

  (2)業(yè)務一部經(jīng)理:

  負責執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務;協(xié)助撰寫審計業(yè)務綜合分析評價報告。審議是否接受委托審計業(yè)務,確認企業(yè)有接受服務的意愿,尋找到業(yè)務來源后,應積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,匯總成一份資料,提交主任會計師,并共同審議是否接受委托;審批通過的,主任會計師對該項業(yè)務負有最終責任,并報辦公室記錄;審批未能通過的,業(yè)務一部經(jīng)理應說明理由,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關(guān)的業(yè)務后,成立專項小組,確定工作流程和運用方法、審計程序等,每次完成業(yè)務后撰寫工作分析和評價報告。

 。3)業(yè)務二部經(jīng)理:

  負責執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務外的其它受托業(yè)務,主要負責事務所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作。接受業(yè)務后確定工作方案,每次完成業(yè)務后撰寫工作分析和評價報告。

 。4)財務部主管:

  記賬并期末編制報表,審批各項目資金支出、費用報銷等,如金額較大,提交上級領(lǐng)導審批;其他工作安排。

  (5)辦公室主任:

  主要負責直接管理事務所內(nèi)務,承擔本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務部出納,嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,不得“坐支”,未經(jīng)批準或出示領(lǐng)導批條,不得隨意挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作。

 。6)其他安排:

  由于人員有限,會根據(jù)實際工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排,務必隨時接受安排。

  (二)實習的具體內(nèi)容:

  實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習任務:

  1、了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責,基本業(yè)務。

  2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。

  3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  我被分司審計部,第一天早上很早就正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務的主任會計師給我介紹了會計師事務所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構(gòu)人員設置,經(jīng)營業(yè)務范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,最后,明確了我們實習期間的主要工作任務,并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,看著公司的其他員工忙的不可開交,心里真的不是滋味,因為我沒有業(yè)務可以做,也只有在那里看別的公司送來的一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,以前覺得課本上的都見過,其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關(guān)政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我提供了很好的學習機會,是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天,辦公室主任李老師帶領(lǐng)我進行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎么找呢,老師把我領(lǐng)到一個角,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明,在這期間進行了不少的體力勞動。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。

  就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。然后,進入審計業(yè)務的實際練習操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務都是相對比較簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在 完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照,這些都是在事務所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。

  4、我和老師出外勤,上午十點多到達了今天要審計的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務所來審計。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的'也多,算是大企業(yè)。

  這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,不過總不是自己弄的,沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個空格填什么,需要問出納拿什么,怎么寫。然后老師弄固定資產(chǎn),固定資產(chǎn)清理,待攤費用等審定表,我在邊上看著他計算,大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,就是營運執(zhí)照,對于他們來說,車頂多2、3萬,可是營運執(zhí)照值10幾萬,所以我們部門領(lǐng)導也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計,希望可以很快搞定。不過可惜,后來需要復印太多,我跑了很多趟復印室,沒仔細看老師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務,我們在事務所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊。

  之后兩天,事務所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務需要很快完成,據(jù)我老師說,自上次的集裝箱車公司那復雜的帳目后,這家出租車公司也算是復雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產(chǎn)的確認,只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預提費用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報表的復印等等。這樣我在師事務所為期三周的實習就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。

 。ㄈ┌l(fā)現(xiàn)的問題和建議:

  1、審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。

  2、事務所內(nèi)部職員分工不明確,導致辦事效率低,需要嚴格明確職責,節(jié)約時間。本來事務所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節(jié)又很多,每個小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,而嚴重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽受損那就得不償失了。

  3、被審計單位人員態(tài)度不同,導致審計工作無法進行,需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),還要有個要有個良好的溝通能力。

  三、實習體會:

  短短的三周實習是我對會計這個學科有了更深的認識:

  第一、通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務的流程以及關(guān)鍵步驟,體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應具備較好的業(yè)務能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),應該具備的業(yè)務能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度為前提,為基礎。提體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。對于登帳:

  首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細帳。期末,填寫科目匯總表失算平衡表,最后哦登記入總帳,急轉(zhuǎn)其成本利潤,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,現(xiàn)在都在使用計算機記賬,但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤,而不是依靠計算機來幫助我們完成,這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。

  第二、對于這次實習,還存在著一些不足之處,比如實習的時間太短,還有很多要我嗎去學習的東西沒有學到,對審計業(yè)務的了解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務類型;再加上已經(jīng)很久沒有看書了,對于一些相對簡單的業(yè)務處理對哦有些不知所措,之外關(guān)系最大的一點是課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,可能會影響實習吧。總之經(jīng)過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

  第三、在這幾個星期的工作中,我基本上經(jīng)歷了一個完整的審計過程。從中,我發(fā)現(xiàn)事務所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑,獨立的態(tài)度工作,對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算,當發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,或者今年與去年相比,數(shù)目的變化比較大的時候,審計的同事就會抓住客戶問個不停,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

  實習,雖然就此告一段落了,總之,在這一個多月的時間里我學到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點,也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事,因為在這里實習我的能力得到了認可。這次實習經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過不久,我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,成為社會發(fā)展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!

審計實習報告 篇5

  一、實習的目的和意義

  課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們會計專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學生通過《審計學》課程實習,不僅能夠熟悉審計實務的整個流程,包括(這部分自己補上,根據(jù)我們實習的那張流程圖做適當描述)等。因此,通過此次課程實習,我們不但了解一些具體經(jīng)濟業(yè)務的處理方法,還進一步鞏固了審計的相關(guān)理論知識。除此之外,我們還能夠?qū)舅鶎W專業(yè)知識與實際經(jīng)濟業(yè)務處理相結(jié)合,學會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了 “實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

  二、實習的內(nèi)容和過程

  這次實習應用福斯特公司提供的《審計實務》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程,主要完成實質(zhì)性測試中的貨幣資金審計,應收賬款審計,固定資產(chǎn)審計,應付票據(jù)審計,實收資本審計,主營業(yè)務收入審計這幾個內(nèi)容。

  過程自己寫

  三、實習總結(jié)

  (一)實習讓我收獲甚多

  1、了解審計案例的各種情況,磨刀不誤砍材功。

  這點讓我體會特別深,首先得先了解該案例的被審計單位,基本了解其的基本業(yè)務。不會在審計工作過程中胡子眉毛一起抓,沒有重點的。比如在其他資料的“實質(zhì)性測試審計人員時間安排表”可以知道審計程序的執(zhí)行人員,審計時間,復核人,復核時間等。

  2、細節(jié)之處別忘了填寫

  在審計工作的自我學習中,經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了,到用答案檢驗時總是會看到自己不能得滿分,那邊缺了一些,這邊又缺了一些。到處補缺補漏的,到后面總結(jié)一個經(jīng)驗就是一開始做的時候就填表頭,不能在細節(jié)之處被扣分。

  3、填寫審定表的注意點

  首先明確審計是對報表項目審計,而不是會計科目。那么就會了解對貨幣資金的審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務。

  其次審定表不是在第一個審計程序——核對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數(shù)根據(jù)上年已審會計報表過入,報表期末數(shù)根據(jù)未審會計報表過入,個明細賬未審數(shù)根據(jù)明細分類賬過入,右邊的審定數(shù)一列是根據(jù)審計證據(jù)的得出的,舉個例子說,現(xiàn)金和銀行存款等審定數(shù)分別根據(jù)庫存現(xiàn)金盤點表和銀行存款余額明細表過入。

  最后莫忘了審計結(jié)論和復核結(jié)論的選擇。

  4、各個項目的審計工作是有聯(lián)系的

  審計工作是有勾稽關(guān)系的,對青島機電公司的應收賬款做調(diào)整分錄不正是因為其主營業(yè)務收入經(jīng)過審計不能被確認。

  固定資產(chǎn)凈額應該進行調(diào)整不正是因為非正常用的機器多計提的累計折舊應沖減管理費用,不過新準則是要求沖減資產(chǎn)減值損失科目。

  5、了解虛假痕跡

  若是造假,總會出現(xiàn)紕漏,應收賬款是某些上市公司最方便快捷的造假途徑,不過“應收賬款”畢竟是貨款,需要實物,實物銷售單據(jù)被發(fā)現(xiàn)造假的可能性比較大。在查賬時應側(cè)重在原始憑證上面下功夫。比如本例中審計人員發(fā)現(xiàn)的該公司對青島機電公司的應收賬款屬于虛構(gòu)業(yè)務就是沒有相關(guān)的原始憑證。

  (二)實習讓我知道自身的不足與需要提高的地方

  1、準備不充分,對案例了解不夠深。

  沒仔細研究該審計軟件的工作流程直接就填寫,導致細節(jié)部分不知如何填寫。

  直接就把一個報表項目審定表填完,沒有根據(jù)其他資料的一些詢證函等去填寫審定數(shù)。

  本位幣余額為0.00的卻還在賬齡分析的時間下打鉤。犯了低級的錯誤。

  因為沒去看其他

  資料的審計標識,不懂n/a是什么意思,也不知道是用在哪個地方,只是稀里糊涂的跟著答案選擇。

  糾葛在壞賬準備的提取比例很久,就是沒去看該公司本身的會計制度已規(guī)定了未到期的應收賬款只要提0.5%,到期1年以內(nèi)的提1%等比例。特別是本例中壞賬準備情況檢查表的填寫順序已經(jīng)規(guī)定是由大到小順序排列,我當時還在那里想可以有兩種答案的啊。真是太忽視細節(jié)的后果了。

  2、課本知識掌握不牢固

  記得課本有一知識點就是對應收賬款進行實質(zhì)性測試時,要特別注意是否有貸方余額,有要及時進行重分類調(diào)整。

  雖然在實習中我也明白這一點,不過我只是單純的認為在應收賬款貸方應該分類到其他應收款,完全忽視了預收賬款這科目了。看來知識點的鞏固還是得到實踐中去磨練才扎實。

  還有就是以前上課對那筆調(diào)整分錄了解不夠深刻,現(xiàn)在算是弄明白把預收賬款放入應收賬款科目中去,會直接減少應收賬款金額,調(diào)整分錄在增加應收賬款的金額同時還增加預收賬款的金額,當然壞賬準備也要相應比例的增加。

  3、未分清壞賬沖回、壞賬沖銷、壞賬計提、壞賬收回

  在填寫壞賬準備情況檢查表時發(fā)現(xiàn)自己以前并未分清壞賬沖回、壞賬沖銷、壞賬計提、壞賬收回這四個有關(guān)壞賬準備的問題。起先的填列真是漏洞百出,接二連三的錯誤連負號都區(qū)分不清。

  通過此次的實習,明白壞賬準備本年減少的包括壞賬沖銷(確認發(fā)生)壞賬沖回,引起壞賬準備增加的有壞賬收回(已經(jīng)確認發(fā)生壞賬損失,但后面又收回)和壞賬計提(使用備抵法比例計提)

審計實習報告 篇6

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我參加了學校為期一個多月的ERP實習。

  一、實習目的

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。經(jīng)過這段時間的ERP實習,學到一些在課堂里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學,所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了,而是近趨于真實的經(jīng)濟業(yè)務。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。經(jīng)過ERP實習初步了解企業(yè)生產(chǎn),經(jīng)營管理過程,結(jié)合實習資料消化和理解課堂學習過的理論知識,較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理情景,提高學生理論聯(lián)系實際以及分析問題,解決問題的本事,為工作就業(yè)打下基礎。

  二、實習體驗

  立志以審計為職業(yè)的我,在這次實習中自然選擇了內(nèi)部審計這一職位。我有幸在實習中與各位同學一齊工作,一齊經(jīng)營企業(yè),能把自我在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是教師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自我對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了實際工作中應當能夠應付得來,可是在ERP實習中并沒想象的如此容易。有很多時候,必須運用到其他的專業(yè)知識,這就要靠平時的積累,所以說會計審計是一個博學的職業(yè)。

  令我印象最深的是,平時在課堂教學上交作業(yè),數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在ERP實習里,數(shù)字絕對不能夠出錯,因為數(shù)據(jù)是審計業(yè)務的重點,數(shù)據(jù)不行,審計項目便無法完成,也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見。同樣,模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,因為這不是一個人的事,是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的,在課堂里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,僅有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要異常細心謹慎,并且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣教師打個紅叉,然后改過來就行了,在實際經(jīng)營里出錯是要負上職責的,這關(guān)乎整個企業(yè)的利益損失。

  剛開始的時候,我還以為內(nèi)部審計只是一個閑職,之后在實習的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),才比較清楚地了解內(nèi)部審計的目的和意義。內(nèi)部審計以增加組織價值和改善組織經(jīng)營為目的,是內(nèi)部審計性質(zhì)所決定的,也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計的必然要求。內(nèi)部審計應當經(jīng)過評價和改善組織的風險管理,內(nèi)部控制和管理過程的有效性,幫忙組織改善經(jīng)營,實現(xiàn)價值最大化。內(nèi)部審計職業(yè)化是指內(nèi)部審計應當作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展。所以,在市場經(jīng)濟發(fā)達的國家,組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。所以,職業(yè)化便于內(nèi)部審計內(nèi)部化,有利于保證內(nèi)部審計質(zhì)量,提高內(nèi)部審計為組織增加價值服務的本事。

  經(jīng)過本次實習,我不僅僅學習運用和實踐了審計與會計的知識,還大致了解企業(yè)嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),我便有幸比較真實地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在ERP實習中,我們作為一個電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,經(jīng)歷了第八年的嚴重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易,理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。

  同時,我還學習到財務預測對企業(yè)經(jīng)營的重要性。財務預測,一般是指根據(jù)歷年構(gòu)成的各種會計信息和財務數(shù)據(jù),研究現(xiàn)實的要求和條件,以及未來的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,因果性,相似性和可控性的原理,對企業(yè)財務活動未來的發(fā)展趨勢和前景,事先作出的有科學依據(jù)的定量或定性推斷。財務預測的結(jié)果,實際上是對未來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預先反映,是直接服務于財務決策,財務預算和財務控制的,預測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值。

  三、實踐收獲

  很多人認為,放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實習的機會,而去參加學校的ERP實習毫無意義。開始我也有一點這樣的思想,但在實習過程中,我的思想也開始漸漸改變,到最終全心全意投入到ERP實習中來。因為我覺得,ERP實習對我們將來就業(yè)確實有非凡的意義。這次ERP實習時間雖然短暫,可是收獲頗多。

  專業(yè)實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學與實踐聯(lián)系起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教教師,彌補自身的不足;實習使我們在會計業(yè)務上,審計業(yè)務本事上有了更大的提升。實習使我們更加明確自我的努力的方向,必須充分利用好圖書館的資料,網(wǎng)絡來加深自我的專業(yè)涵養(yǎng)。專業(yè)實習還讓我懂得如何將理論和實際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注重積累經(jīng)驗,在實習時,積累一些通用專業(yè)術(shù)語,才能使自我慢慢地融入同事之中,更快地進入工作主角;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣,擴大自我的知識面,才能促進自我不斷提高。

  在實踐的這段時間內(nèi),我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務,感受著工作的氛圍,這些都是在課堂教學里無法感受到的,在課堂里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一份工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在課堂,僅有學習的氛圍,畢竟課堂是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

  而在ERP沙盤實戰(zhàn)模擬室,那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自自我的本事。走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距。在這次ERP實習中,這一點我感受很深。在課堂,理論的學習很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與課堂教學脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實?墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,不久的將來,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的,對社會有用的人才。

  這次實習也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中,要注意工作的方法,語言技巧,學會扮演和轉(zhuǎn)換好主角,"在其位,謀其政",增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的職責分工,才能處理好各方的關(guān)系。

  另外,這次實習使我們對就業(yè)形勢有了一些信心。隨著所學課程和實習的增多,我的競爭力也就與日俱增,我完全有理由相信,憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神,我能把這門課學好。我也將注重積累,彌補不足,以尋求更大的提高。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識在就業(yè)沙場上贏得一席之地,當然我們也要繼續(xù)深造,為自我的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間。

審計實習報告 篇7

  一、實習目的

  通過實習過程中對審計的相關(guān)軟件的使用,了解審計業(yè)務的主要流程,以及每個步驟需要的程序,以達到熟悉審計業(yè)務流程,并能進行簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)系實踐,對所學內(nèi)容融會貫通,為日后的工作打下一些基礎。

  二、實習要求

  要求能通過實習,對于軟件能較為熟練地運用,能系統(tǒng)地認識到審計業(yè)務的嚴謹?shù)墓ぷ鞒绦颉>唧w的實習要求如下列示:

  熟悉軟件使用流程;

  做好查賬前的準備工作;

  生成未審報表;

  項目負責人進行審計風險評估;

  項目負責人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工;

  審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作;

  生成正式的工作底稿。

  三、實習內(nèi)容

  實習的內(nèi)容便是依據(jù)實習要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準備工作完畢后,我們才開始實用軟件進行簡單的業(yè)務處理。具體的操作內(nèi)容列示如下:

  1、熟悉軟件使用流程

  熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個步驟左右,我們本次實習主要練習其中的六個步驟。因而實習中實際用到的流程如下:

  做好查賬前的準備工作→生成未審報表→項目負責人進行審計風險評估→項目負責人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作→生成正式的工作底稿

  2、做好查賬前的準備工作

  首先點擊按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進行如下操作:

 。1)設置查賬期間

  在“查前準備”主界面中點擊“設置查賬期間”按鈕

 。2) 行業(yè)科目對照

  在“查前準備”主界面中點擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下:

  選擇對照年度20xx→選擇對應的行業(yè)→點擊“第1步、1級對照”→點擊“第二步 對照校驗”→選擇對照年度20xx→點擊“點擊第二步對照校驗”→點擊“明細對照”

 。3)數(shù)據(jù)準備及測試

  在“查前準備”主界面中點擊“數(shù)據(jù)準備及測試”按鈕。具體操作如下:

  賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設置連續(xù)性校驗

  至此,查賬前的準備工作結(jié)束,開始進行下一步——生成未審報表。

  3、生成未審報表

  在審計工作記錄的主界面中,單擊上的,在報表生成及分析生成窗口中,生成未審報表。

  4、項目負責人進行審計風險評估

  在本階段主要包括兩個方面:風險評估調(diào)查和編輯風險評估底稿。具體操作如下所示:

 。1) 風險評估調(diào)查

  在審計風險評估階段,我們可以根據(jù)每個調(diào)查階段生成不同階段的審計風險評估的調(diào)查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫,或者選擇就可以了。

 。2)編輯風險評估底稿

  首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負責的科目。點擊第二步來選擇每個科目我們執(zhí)行那些工作。在對每一個科目進行完實質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。

  5、項目負責人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工

  系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,最好先進行抽憑,賬齡分析等。因為:底稿模板中是有取數(shù)公式的,如果不做好之前的準備工作會取不到數(shù)。

 。1)選擇人員及負責底稿

  審計工作記錄主界面中,單擊上的按鈕,彈出操作界面。首先、點擊“選擇人員及底稿”進入。在這里首先在左上角選擇人員,然后將這個人員所需要負責的底稿從左邊選到右邊。

  點擊確認以后,繼續(xù)點擊“選擇人員及底稿”按鈕,進行其他人員分工。

 。2)選擇實質(zhì)性執(zhí)行程序

  選擇某個科目底稿點擊“第二步,選擇執(zhí)行程序”,來進行實質(zhì)性測試程序的選擇。

 。3)批量生成各人員初始底稿

  設置完實質(zhì)性測試程序后,點擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。

  6、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作

 。1)基本查賬

  明細賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進行明細賬查詢。<

  銀行詢證函的生成:點擊財務審計中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,點擊“函證”;單擊后,出現(xiàn)操作界面。

  查賬中進行抽憑:在打開的明細賬界面中,點擊界面上的抽憑按鈕,即可對該筆憑證進行抽憑。

  自由抽憑和批量抽憑

  自由抽查:在上圖中點擊功能,彈出操作界面

  批量抽查:在上圖中點擊功能,可以對憑證進行批量抽查。

  查賬中生成截止測試:生成截止測試可在打開的明細賬界面中進行生成。點擊界面中的“截止測試”按鈕,選擇生成方式進行生成。

  (2)賬齡綜合分析

  此功能可分析往來科目核算中的下級往來明細或輔助核算往來單位明細、重分類調(diào)整分錄的自動生成、查詢。

  進行賬齡分析

  往來詢證函的生成

  在賬齡分析結(jié)果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多選,然后點擊上面的“函證”按鈕,在審計工作記錄——函證管理中查看。

  生成重分類調(diào)整分錄

  單擊中的。

  設置關(guān)聯(lián)方單位

  單擊中的。

  生成替代測試

  單擊按鈕,來生成替代測試表。

 。3)調(diào)整分錄錄入

  單擊上的,彈出操作界面。

  調(diào)整分錄清單窗口,點擊按鈕,進入審計調(diào)整分錄輸入窗口。

  選擇分類標志:、、、、。

  輸入調(diào)整分錄明細內(nèi)容、科目代碼,選擇對應資產(chǎn)負債報表項目或?qū)獡p益表項目。

  點擊按鈕,設置好的分錄清單將顯示審計調(diào)整分錄窗口中。

  7、 生成正式的工作底稿

 。1)批量生成底稿

  在審計工作記錄的“工作底稿”界面中,點擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。

  (2)二次編輯底稿

  首先,在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應的底稿,直接雙擊打開底稿,比如我們在下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕,我們可以通過查賬來找到我們所需要的內(nèi)容加到底稿中。

  (3) 底稿表頭批量變更

  在任何Excel界面中,點擊左上角的工具按鈕中的第二個“批量復核人簽名及變量變更”,可以對表頭的信息進行批量的變更,如單位、日期、編制人復核人等。

  四、 實習心得

  在實習中,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業(yè)務的完成要經(jīng)過很復雜的程序。我們是會計專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開始接觸中普審計軟件時,我覺得特別難,那么多復雜的操作,似乎很難記得清楚。可是我漸漸發(fā)現(xiàn),只要對理論知識比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學,其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。

  記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學習,又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程,其實也是和那些文學類、理工類的課程一樣,是有一定的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學習審計學課程時,我在想只要是循著這門課的框架來把握要點,便是容易理解了。而事實上,我正是這樣做的。而實習,實習過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學會一門知識,會使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學到的理解能力和判斷能力。只要我們能夠擁有這樣的學習能力,我想,即使科學技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的能力去適應社會日新月異的改變。

  另外,審計的內(nèi)容也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。

審計實習報告 篇8

  這周的實訓時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計學實訓,我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

  一、實訓的意義

  我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  二、實訓的要求和任務

  我們這次的審計任務有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應用,內(nèi)部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復習,翻閱書本和向同學請教,總算完成了以上的任務。

  、實訓的心得體會

  1。自主學習。實訓期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學習。而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學的實驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。

  2。積極的態(tài)度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)。這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到最好。

  3。團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

  4。理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

  四、存在的不足

  1;A知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計,中級財務會計,成本會計,管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓,我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓。

  2。粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了?梢,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養(yǎng)成認真細心的好習慣。

  總之,通過這次審計實訓使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學習相關(guān)的學科知識,切記:理論與實踐相結(jié)合!

審計實習報告 篇9

  本人于20xx年2月至20xx年3月在山東省東營市東營區(qū)審計局進行了為期五周的畢業(yè)實習,在審計局工作的一個月的時間里,我不僅學到了很多在那學校里學不到的理論知識更重要的是在實踐的運用當中,我自身的實際工作能力得到了前所未有的鍛煉,這中鍛煉對于今后走上工作崗位是至關(guān)重要的。

  一、實習目的

  在實踐中鍛煉自己的工作能力,在工作中鞏固深化理論知識。了解國家審計單位的職能及日常事務為日后工作奠定基礎。

  二、實習內(nèi)容

  我所在的部門是綜合審計辦公室,其職能是負責審計由區(qū)政府主管部門管理的資源環(huán)保、扶貧開發(fā)等專項資金的籌集、管理、使用情況;負責對我區(qū)財務收支和項目執(zhí)行情況進行審計監(jiān)督,向上級審計機關(guān)提出審計報告;對區(qū)屬國有資產(chǎn)占控股地位或主導地位的企業(yè)、中外合資合作企業(yè)、境外中資企業(yè)和機構(gòu)進行實際監(jiān)督;負責對政府外債的管理、使用、效益進行審計或?qū)徲嬚{(diào)查;依法對區(qū)重點建設項目的預算、決算和工程資金的籌集、使用情況進行審計監(jiān)督;負責對區(qū)屬其他財政資金建設項目的有關(guān)施工企業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)進行審計監(jiān)督;開展專項審計和審計調(diào)查,懲辦上級授權(quán)和交辦的其他工作。

  在實際工作中我負責幫助科室人員處理一些簡單的事物,并在實習期間學習審計相關(guān)知識,整理工作材料等。在為期一個多月的實習過程中,我參加了分別對某物資公司和某國瓷公私的社保審計現(xiàn)場審計活動,參加了“我低碳,我時尚”慶婦女節(jié)巾幗健步行活動,龍居生態(tài)林區(qū)義務植樹活動,敬老院義工活動,參加了是文明城市創(chuàng)建義務勞動,并參加了“東營區(qū)作風建設給力五種意識”的學習活動。在這些活動和工作中我學習到了很多東西,受益匪淺。審計部門的工作大部分時間是忙碌且枯燥的,剛到科室的一段時間我對審計工作并不十分熟悉,科長讓我學習相關(guān)的書籍,通過這段時間結(jié)合我對大學中學習到的知識的聯(lián)系,我收獲了不少在學校沒有接觸的知識。之后我便參加了一些審計活動的簡單工作,協(xié)助科室人員進行一些最基本的審計活動。在進行這些工作的過程中,我學習了審計軟件AUDITOR OFFICE20xx的簡單操作,了解了一般審計工作的審計流程,雖然理論知識是一切工作的基礎,但是它的實際應用往往比書本的純理論更復雜更難于處理,并且有時候會枯燥很多。這正是實習工作對于我們大學生的意義深刻之處。通過這一段時間的工作學習我的實際操作能力學習能力得到了很大的鍛煉,受益匪淺,這次經(jīng)歷將是我日后走上工作崗位的一筆寶貴的財富。

  三、實習體會

  這次實習雖然時間很短,可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。比如如何在短時間內(nèi)學習一門知識并學會在工作中運用它,比如如何與同事、長輩、領(lǐng)導相處,在工作中體會工作的樂趣。在審計局實習的過程中我結(jié)識了很多優(yōu)秀的審計人員,他們扎實的專業(yè)知識、認真謹慎的工作態(tài)度、面對繁重工作的耐心和吃苦的精神讓我學到了很多。他們對于自己的工作有著極高的責任感,對于工作中需要的一切技能知識把握的精準熟練,這些都是我明白作為一個優(yōu)秀的工作者我應該做到什么,讓我明白了自身的不足,為我指明了今后努力的方向。作為一個即將畢業(yè)的大學生,我感到自己充滿信心和動力,懷有夢想和希望。我們自當立志高遠,腳踏實地,在自己平凡的工作中踏實的一步步實現(xiàn)年輕的理想,在這個春暖花開的季節(jié),向著夢想揚帆。

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