關于新聞實習報告模板9篇
隨著個人的素質不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的新聞實習報告9篇,希望能夠幫助到大家。
新聞實習報告 篇1
作為一名來自大陸的學生有幸能來到香港實習,確實是我人生中非常重要而難忘的一筆。幸而在整個實習過程當中得到了老師和同事們的大力幫助,我在短短的實習時間里學到了很多“實地作戰(zhàn)”的經驗。
關于《盛世》
《盛世》雜志創(chuàng)刊于20xx年12月,是一本香港較年輕的月刊雜志,由澳門賭王何鴻燊投資創(chuàng)辦。雜志以整個大中華地區(qū)的高檔次受眾為主要讀者群,發(fā)行方式以贈送和定購為主,少量在報攤出售。
雜志固定欄目有封面專題、企業(yè)專題、盛世人物、神州專題盛世脈搏等。發(fā)行至今,已成功撰寫香港潮商會、免費報紙時代、迪斯尼創(chuàng)千五億商計等封面專題,在香港上層商業(yè)人士里面引起了一定影響。
目前《盛世》共有采編部、銷售部、市場部、財務部四個部門。公司人員流動性較大,采編部現行人手也較為緊缺。經營狀況正在逐步改進,近期新調任一新行政總監(jiān)對公司運作進行全面改版。
公司整體企業(yè)文化較為溫馨。最開始創(chuàng)辦《盛世》雜志的人同時也是香港壹傳媒公司的創(chuàng)始人之一,創(chuàng)辦《盛世》之初就把壹傳媒的管理理念帶到了這里。除了編采人員可以采用彈性安排自己的上班時間,所有工作安排、任務完全網絡平臺化,在公司還為員工提供了微波爐、電冰箱這些常用的家電,時刻為員工供應飲料、零食和方便面,員工可以自由拿取,每天下午五點左右,還會有專人為大家送上新鮮面包當下午茶。對于這種“家”的理念,員工們都表示非常滿意和享受。據說,這種公司文化是從外國引進的,通常在外資或合資企業(yè)才會出現,在香港的媒體中并不多件,像星島、文匯這些老報來說是并不存在的。
實習感言
1、學會“偷聽”整個實習,自己接觸最多、跑得最多的可算得是大大小小的“記招”了。過去的我一直天真地認為這樣的活動太沒有挑戰(zhàn)性,只是坐在位子上聽演講者們預先準備好的“通告”,哪不知原來一個簡簡單單的“記招”也有很大的學問。
每次當記招開始前后,香港同行的記者都喜歡圍成一堆,互相“對稿”,確保大家聽的信息準確無誤。如果你因為晚到而錯過了“記招”過程中的某些環(huán)節(jié),也可以在這個時候向“行家們”打聽回來。
在香港,記者們相互之間共享信息來源的情況非常普遍,雖然各個報刊雜志都在為了爭奪讀者而爭得面紅耳赤,但是私下記者同行們卻是好朋友,在他們看來,這樣的“對稿”行動并不會使他們喪失某些爭取獨家的機會,相反讓大家掌握的資料都準確無誤,顯然這一點跟大陸的記者反差極大。
老道的同事告訴我,這個時候身為“新兵”的我們最好也上去“湊一湊熱鬧”,因為這樣可以讓自己不至于漏掉一些重要而大家彼此關注的信息。當看到“行家”們圍著演講者進行小范圍的“私訪”,也最好學會“偷聽”,因為這樣會讓自己得到一些“記招”以外的新訊息,比通稿上的內容更有意義。
2、建立人脈關系來到《盛世》的第一天,公司就為我們制作了300張名片,與其它實習單位的同學比起來,讓我們覺得無比自豪。同事說,名片對于記者來說非常重要,就算出席的“記招”非常沉悶,沒有拿到什么訊息,留下名片也對自己建立人脈關系有很大好處。特別因為我們本身雜志特色的原因,出席各類型的“記招”很多時候并不像其它報紙同行那樣,需要分分秒秒地“搶”新聞,而更多是通過這樣的場合,來擴大我們的人脈關系,為我們的人物專訪等實質性工作打下鋪墊。
而我自身也真真正正嘗到了留名片的“甜頭”。因為香港很多公司都有請公關公司替自己處理公關業(yè)務的習慣,所以很多時候我們與公關們交換名片以后,很可能意味著她以后接手的公關業(yè)務都會把自己列入被邀請的角色里面。我自己其實也記記不清是在哪一場“記招”上留下了名片,但“無心插柳柳成蔭”,自此以后我的郵箱便經常出現了某家公關公司給我發(fā)出的“傳媒邀請”,主動地給我提供了很多新聞來源。
當然,跟公關公司們打好關系還有助于我們得到一些獨一無二的訊息。我曾經參加過一個大陸招商團來港招商的晚宴,出席當晚的記者只拿到了公關公司提供的通稿資料,對于具體的招商企業(yè)名稱、數額等重要訊息全無涉及,卻唯獨《東方日報》的記者手里拿到了這樣一個版本。在跟其記者交談的過程中我才明白,原來這個記者跟負責本次活動公關工作的公關小姐事前是認識的,在她的幫忙下,記者也就得到了這份“特殊”的資料。身邊的同事告訴我,這樣的情況在香港非常普遍,不少公關公司都會主動向一些熟悉的報社提供新聞訊息,甚至提前向他們透露相關的內容,借此在其報紙上做提前的宣傳。
不過,當你發(fā)現這樣的情況也不用太過擔心,別忘了,香港的記者們私下都是互相合作的伙伴,他們會非常樂意地把手中的資料給你參考,這個時候你只要利用手中的相機把它拍下來,就一樣可以掌握這份“珍貴”的資料了。
3、早點到,晚點走其實這個道理在我們學新聞采寫的時候,老師就已經教過了,但“實踐才是檢驗真理最好的方法”,這次的實習讓我實實在在地明白了這句話的“真髓”。
實習的第二周,我們很幸運地安排到珍寶海鮮舫參加“浙港澳廚藝文化交流”活動,原本海鮮舫給我們各位記者安排了試吃活動,但因為部分參加活動的記者是報紙記者,需要回去趕稿的緣故,最后參加試吃的只剩下我們和另外一家報社。人丁單薄地坐在餐桌前,剛開始還有一點“不好意思”,當同桌的另外一家報社“同行”也提前離開,就讓我們更加“難堪”了。不過在這個時候,竟然讓我們發(fā)現,主辦方的餐桌上出現了美食家蔡瀾先生。其實在我們剛剛開始簽到入場的時候,我們就已經發(fā)現嘉賓牌上有他的名字,但一直沒見他的出現,以為他不會來了,但沒有想到“晚點走”竟然讓我們碰上了這樣一位“貴客”。
我們自然是沒能放過這樣一個難得的機會,在活動結束后跟他做了一個專訪。當其時,我們還抱怨我們是月刊,如果服務的是報紙,明天這樣一條新聞登出來,肯定是“與眾不同”,成為“行家”中的“頭條新聞”。
4、一種來源,不同寫法還是來自上面的珍寶海鮮舫,雖然我們很幸運地拿到了一個“獨家”,但是因為雜志出版周期的緣故,讓我們不能像報紙那樣對這一次活動做一個具時效性的報導。在編輯的指引下,我們嘗試著從另外一個角度出發(fā)來報導這個活動。而事實上,在其它當天去的報紙“同行”寫的稿中,不少同行也采用了另一種方法報道了這則新聞,使得一個簡單的活動,出現了多種形式的版本,不但有幾百字的短新聞、副刊里的專版,還有一些被列入了旅游版面當中。
新聞實習報告 篇2
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結新聞學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在新聞學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合新聞學崗位工作的實際情況,認真學習的新聞學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在新聞學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在新聞學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對新聞學崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據新聞學崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成新聞學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到新聞學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新聞學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
新聞實習報告 篇3
貫穿整一個實習過程并且暗自潛藏在意識深處的,似乎是一種無法遣散的'挫敗感。這種挫敗感,并非來自可觸摸的失敗經歷,而是來自實際表現與自我期許的反差;如另一位實習的同窗所言:從理想回歸到現實,想到自己的將來,不禁心亂如麻。
上述這種說法似乎有些打擊士氣的嫌疑,而且對學院的付出和期望亦是一種不忠,但是這的確是一個個人主義者的觀感。實習到中段的時候,王軍老師來犒慰我們這些在南方電視臺飽受就餐之苦的同志們,飯桌上逐一匯報自己的工作和收獲。我說,在這么多實習故事之外,我并沒有經歷什么不平凡之處,我甚至沒有一個自己的獨立作品;而電視媒體的運作方式和視像新聞的操作方式也使我產生了疑惑——我將來是否該從事這一行業(yè),抑或應該去平面媒體和廣播媒體謀求立足之地?當然,我可以找出很多現實中的很多限制因素來說明我為什么沒有獨立的作品,比如說電視臺里有規(guī)定實習生不能操作機器而他們參與報道的新聞也不能附上他們的署名,但是,我必須承認,這更多是有關我的性情,其次則是能力和態(tài)度。
在我們正式報到之前,廣州大學和復旦大學實習生已經來回穿梭于辦公室間,或是手拿資料文件匆匆趕稿,或是跟隨記者外出一線。頻道的黃副總監(jiān)帶著商量的口吻對我們訓導說:你們是來做貢獻的,不僅僅是來學習的,你們的付出就是你們的學費。之后采訪部的楊副監(jiān)制則在復旦的實習生面前說:汕大的師兄們操作方面已經沒有問題了,以后你們多跟他們學習學習。這句話讓我們暗自歡喜了一陣,但是不足以成為我放下擔心的理由。在此后若干次的采訪拍攝中,某攝像師看著在一旁將腳架挪來搬去的我,說:你過來,將這張文件上拍下來,我要的這些、這些、還有這些字眼的特寫。我頓時一陣緊張,手忙腳亂地將那笨重的機器切到腳架上,調白、對焦、構圖,忙活了好一陣,該攝像問:你以前用過這機器么?我面無表情地答道:沒有,我們以前都是用小機的。他用手一揮,“行了,走開,我來吧!蔽腋屿话擦,心想我剛才回應他時的那個表情一定讓他很不高興,但是又有什么辦法呢?來自父母的遺傳常常讓我在緊張的時候就變得臉色很難看,而此后的幾次臨陣被撤也沒能讓我省悟過來——無論你天生的表情是怎么樣的都好,面對你的老師的時候,都要盡量給出一個淡定的笑容來;又或者,你為什么不干脆對他說:老師,不好意思,可以多給我一次機會嗎?
我曾經在我的實習申請上寫下了我的缺點和劣勢,其中排在第一位的就是我反應很慢。我承認這是一個可以逐漸得到改進的缺陷,但是,在分秒必爭的新聞現場,我怎么能夠以這樣的理由在記者面前應付我的工作呢?有一次跟隨一個跑政法線的記者去采訪一條關于汽車詐騙案的新聞,在采訪受害者的時候,由于來的媒體記者眾多,受害人被圍成一團,攝像記者則肩扛攝像機推著擠著在拍攝。意外的是該受害人講得聲淚俱下,將受騙過程的細節(jié)一一道來,攝像記者們則臉色慘淡,肩頭酸痛雙手發(fā)軟。我站在外圍插不進去,完了我們的女記者出來破口大罵:你怎么搞的?人家攝像在里面扛了半個鐘頭都不止,你卻在外面閑著!別忘了你是來干什么的,你是來扛腳架的!我無言以對,照樣是臉色蒼白,極其不討人喜歡。過了幾秒鐘,我終于鼓起勇氣對攝像記者道歉說“是我的錯是我的錯”,但是,此事卻讓我再次認識到,這是一個不打無準備之戰(zhàn)的戰(zhàn)場,沒有人會聽你的解釋,甚至道歉都沒有用,因為錯過了現場就永遠不可以再挽回。
這是我的第一次實習。在我未實習之前,則因為課程的緣故膽大妄為地設計過實習的報紙?,并且在上面發(fā)表“學而實習之”的“大論”。但是真正實習的感覺卻遠非如紙上談兵那樣簡單。南方電視臺是一個省級臺,機構精簡,也沒有兄弟臺那樣的眾多冗員,因此在我們新聞部的辦公室里,整天可以看到記者們忙碌的身影。他們上班的時間并不太早,又異于我最初的想象;但是來到之后便立即著手找選題,聯系外訪,或者一有突發(fā)立即趕赴新聞現場。我們這群為數大概三十人的實習生們,則早早來到辦公室,尤其是那些安靜沉默的女生們,早早地便守在機旁,幫他們的老師“找料”。本地的電話并不多件,反倒是東莞等工業(yè)城市的來電占了絕大多數。我每每聽到有關拖欠工資不給反打人之類的投訴,只能按照接聽熱線的常規(guī)程序,用“中立”的態(tài)度向他們表示我們會跟進此事,如果領導審批之后需要采訪我們則會立即與之聯絡。但是實際的情況是除非發(fā)生重大的事故或者災難,這些外地的新聞往往是得不到上鏡的機會的,畢竟南方臺是一個立足于本土化的媒體。也正是因為如此,我內心常常感到矛盾,既感到自己作為一個新聞人的責任重大,又感到自己并非是萬能的救世主而無奈萬分。類似的投訴每天聽上幾百個,耳朵漸漸地感到迷糊,而過后反省,才感慨作為一個新聞記者要保持恒久的良心和責任心是何等的艱難。
我所跟隨的馬記者也是汕大的畢業(yè)生,但我還是稱呼他為老師而代之師兄。他跑的是交通線,火車站是常去的地方,據說那里的便衣警察和小偷都已經到了可以跟他打招呼的熟悉程度。身材短小的他在辦公室里經常遭領導和同事的訛揄,他卻總是以嘻嘻的笑臉相對,完全沒有生氣的跡象;但是到了編輯室里,如果看到攝像拍的東西不符合他的要求或者不夠水準的時候,他便毫不顧忌地破口大罵,罵完了之后則會告訴我哪些鏡頭不能那樣拍等等。寫稿是我們實習生應盡的義務之一,但是我寫的稿件卻沒有給他看過,只是直接就交給了總監(jiān),想想這也是一個不大不小的錯誤,因為那樣就失去了一個修改和進步的機會。
實習將近結束的時候,我和秀彬跟隨頻道的王副總監(jiān)和“臺里最杰出的攝像”單記者去羅定拍攝城市宣傳片,在時事新聞操作之外了解了宣傳片的拍攝和制作過程。我們兩個作場記,兼作扛機器的伙計,而當地的部門領導和工作人員則尾隨我們,看我們拍攝當地的建筑和民俗。每到一處,我們便受到上等的招待,而我和秀彬的實習生身份因為并沒有得到“揭露”,所以也享受一樣的禮遇,當地的領導甚至在工作的倒數第二天極力推薦我們去桑拿沐足,走的時候亦給我們捎上大量的當地特產,只是有沒有給紅包我就不得而知了。頗為諷刺的一次是我們到當地的一個鎮(zhèn)去拍蔡廷鍇先生故居,而當地的宣傳部門負責人則在餐桌上跟我們大談進行正面宣傳報道的重要性和必要性,令陪同我們的市宣傳部門領導很不好意思。在此前的采訪拍攝中,我也遇見過類似的情況,或者說,見識到在現實中的新聞操作果然跟書上的頗有出入。
新聞實習報告 篇4
暑假開始不久,我便來到廣安日報—川東周末新聞采編中心實習,實習了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作,大學生暑期實習報告(新聞專業(yè))。在這期間學到了不少知識,也發(fā)現了不少問題,相信這些收獲能為以后的學習帶來好處。
7月14日,我獨自來到廣安日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經招滿了!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之后的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。
現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。
實習了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因為廣安是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調查采訪小學生們的暑期生活,先后去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光,實習報告《大學生暑期實習報告(新聞專業(yè))》。我學到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現了很多問題,而通過對修改前后的稿子進行比較后也發(fā)現了一些自己的不足:1.我寫的太細了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。2.我把采訪過的學校名字都一一寫上,后來才知道其實不用那樣,只需要說明是什么類學校就好。3.我還有很多知識不懂A如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。B不知道什么專業(yè)術語,更別說運用。
接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、廣安賽區(qū)的籃球聯賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調,本來很好奇,很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:
1.要有良好的人際關系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。
2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。
3.在實習時要給自己定好位。在實習中,態(tài)度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。
4.以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。
5.作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。
除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學習了,看報是每天必做的事。看久了,會犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。
新聞實習報告 篇5
一、實習背景
當今社會,大學生日益泛濫,就業(yè)壓力競爭加劇。作為一名大二學子,有必要為踏入社會作長遠規(guī)劃,為了將來順利進入職場,必須增加經驗,通過社會實踐提升自己。同時,由于對新聞采訪與寫作有很深的興趣,通過學校教育,已經對其有了一定的新聞理論知識,想通過實習將理論與實際應用相結合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的新聞業(yè)務能力。
二、實習經歷
。ㄒ唬⿲W校暑期實踐小分隊
作為人文學院分團委學生干部,期末考試剛結束,6月30日,我便同學生會一道參加了我院在河海社區(qū)太陽城廣場上舉行的晚會。雖然只是作為一名工作者協助完成,但在其中,我也可以以一名旁觀者的身份縱觀整個活動的過程,學到不一樣的東西。通過實踐,我更懂得一臺晚會的成功需要付出很多,更要考慮到方方面面,這對一個人的能力來說是一次難得的歷練機會。
這個暑假,我的第二次社會實踐是跟隨校學生會舉行一個“迎省運會,創(chuàng)文明城,共建和諧家園”的送社區(qū)文藝晚會。那時,聽說有這么一個活動后,我便積極報名參加了。不求有所榮譽,但求有所鍛煉,有所貢獻;顒迂撠熑税才盼液土硪粋男生合演一個社區(qū)指定的關于計劃生育的小品。本來演小品已經是我的弱勢了,從小到大我還從沒演過小品,現在還要上臺公開表演,更有甚者,如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個主題的節(jié)目,更讓我無從面對了。但是,一想到我當初的信誓旦旦,我就覺得不能放棄,便突破重重阻礙,開始有板有眼地排練了起來。從尷尬以對、無從開口到漸漸可以熟練地講臺詞,從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣,每一個小小的進步都讓我倍感喜悅,我開始熱愛表演,從而倍加珍惜這次機會。這讓我深深體會到,其實成功首先在于能夠及時抓住每一次機會。
7月2日,我們登上了表演的舞臺。那個晚上,盡管是在室外,天氣悶熱,蚊蟲騷擾,但在社區(qū)觀眾面前,我完全忘記了這些,有的只是緊張,還有興奮。輪到我們上場了,我強忍著內心的緊張,只想用心表演,通力合作,然后將最完美的呈現給觀眾,而最終,我們收獲到了現場觀眾熱烈的掌聲,我們這一團隊也獲得了贊揚。我想我做到了!這是我的表演處女作,但又不是一次簡單的表演,而是突破自我、展示自身的一個機會,也是走出校園、立足社會的一次實踐,更是為常州、為社區(qū)人民所做的一個小小的貢獻!
。ǘ﹫笊鐚嵙暤谝惶欤
暑假經朋友介紹能有這么一次難得的專業(yè)實習機會,我倍加珍惜和感激。跟指導老師錢老師聯系了之后,7月5日,我算是正式開始工作了。我以為一般上班都是八點,因此并沒有問老師,這一天早晨六點多起床、八點不到我就到了報社,結果偌大的報社只有寥寥數人,等了將近兩個小時,錢老師終于來了。她親切地告訴我,下次不用這么早的,九點半到就好了。盡管早了那么久,沒什么事做,但我依舊很興奮,因為,于我而言,新的一天即將開始。同我一起實習的還有一位蘇州大學的畢業(yè)生徐,她去年暑期就來過,對這里已經很熟了。就這樣,在錢老師的指導下和徐的幫助下,我開始了第一天的實習。
錢老師首先介紹了我們的工作,早晨到時先開電腦,登陸QQ和126郵箱,接收別人發(fā)來的稿子并負責整理修改,最后再給老師過目,就算大事告成了,有時還要電話或現場采訪。晚上6點之前,下班了,走之前,錢老師告訴我們明天市一中有個20xx年AFS國際夏令營開營儀式,就交給我們兩個實習生去現場觀看采訪了。那時,我的心里別提有多高興了,我一直期盼能夠多些機會像真正的記者一樣到外面去體驗采訪,接觸更多的人和事。沒想到機會這么快就來了,感謝錢老師!第一天就這樣不緊不慢地度過,盡管事情不大、不多,但我依舊認真對待,很開心,因為我享受這份經歷,我熱愛這份工作。
第二天:
我們兩個實習生約好九點五十在一中門口見面,誰知途中堵車,一路上我焦急不安,生怕錯過了,還耽誤了徐,結果十點多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實戰(zhàn)演習”,可不能搞砸啊。在多方打聽問詢之后,終于到達活動現場。該活動是一個國際夏令營開營儀式,常州市教育局、一中的部分領導亦出席了開營儀式,還有來自美國各州的14名交流生。所謂采訪僅僅是同其中的一些外國學生交流,或者是問領導一些報道需要的問題?偟膩碚f,本次采訪還算順利,這可是我第一次作為報社代表,以一個實習記者的身份進行實地采訪,還采訪外國學生。不管怎樣,我還是充滿喜悅的。中午回到報社,就和徐姐開始寫稿了。憑借之前在校寫稿的經驗,以及大家的通力合作,我們很快寫好了稿子。第一次發(fā)現寫新聞稿并不是什么難事。寫好后趕緊拿給老師大概看了一遍,她特別和氣地說:“嗯,寫的不錯,我待會簡單改一下明天就發(fā)!蹦菚r,我的心里頗有成就感,這是我的第一個果實啊。
而那天下午,錢老師又同報社的另外兩個記者一起去了省常中,采訪該校美國名校班的有關事宜,盡管我在邊上一句話未說,只是陪笑,但是聽著他們的談話,我也覺得十分興奮,也能學到一些東西,這算是我的第二次采訪。不管怎樣,實習第二天十分充實,即使要到處辛苦走動,我也心甘情愿,滿心歡喜。
這一天的采訪讓我對成為一名記者增添了熱情,對實習增添了信心。實習經歷:
實習期間,我有幸體驗了豐富多彩的采訪活動,算是徹底地過了一把“記者癮”。我到市一中采訪AFS國際夏令營、采訪青年教師基本功比賽;到省常中采訪“漢語橋”國際中學生中華文化夏令營開幕式、采訪三十年校友聚會活動,還采訪了“打工皇帝”唐駿;到市政府參加全國教育工作電視電話會議;到科教城信息學院采訪全國大學生企業(yè)經營管理沙盤大賽;到大學城機電學院參加見義勇為舍己救人大學生耿高鵬同學先進事跡座談會等等,由于正值高招錄取之際,我們對常大、江技師、河海等大學的招生辦進行電話采訪,還有對一個老農工黨員向常州航空技校贈畫進行電話采訪,當然還有許許多多采訪經歷,這些經驗成為我的一筆寶貴的財富。然而,實習期間唯一遺憾的是某個周日要到一個鎮(zhèn)上去采訪21項世界吉尼斯紀錄擁有者湯友常。我原本十分期待,誰知那天一大早起床就全身極不舒服,可我不想錯過這次機會就堅持去集合地點了,而在等待去的過程中臉色越發(fā)蒼白、胃痛難忍,實在堅持不了,只好放棄了,現在想來真的是萬分遺憾。作為我的第一次專業(yè)實習,這些經歷給我留下了深刻的印象,讓我真切地當了一回記者,體驗了一回采訪,而這同時支撐著我對新聞事業(yè)的熱愛。
就這樣,我在《常州日報》實習了五周,盡管出去采訪的機會不是天天都有,但每天都精彩紛呈,收稿、理稿、改稿,寫稿后給老師過目發(fā)現不足,訪前細細聆聽老師的囑托,明白哪些是采訪重點,該提哪些問題,這些都讓我受益匪淺。迄今為止,包括獨立寫稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇,每次看著報紙上的鉛字,我就像捧著自己的寶貝,興奮不已,感激不已。
三、實習感悟
1、錢老師的人格魅力
第一次到她的辦公室,一眼見到的是辦公桌上堆得又多又高的書籍,散文、小說、人物傳記、時評等,一摞摞真如小山丘一般,那時,我在心里就默默想象著這位老師一定是博文識記、通達睿智之人。果然,錢老師已經在這行干了十幾年了,其多篇新聞稿被評為江蘇省好新聞一等獎,還曾著書《楊守玉傳》,講的是常州老工藝亂針繡創(chuàng)始人的故事,她更是被人稱為常州的“兩支筆”之一,她的才氣自然是讓人尊重,然而,比起她個人,我更佩服她獨特的人格魅力。
一開始經人介紹這位指導老師時,我擔心會是那種盛氣凌人,孤高威嚴的,沒想到她卻十分親切和藹,帶著一副眼鏡,說話輕聲細語,竟看不出一絲架子,一團和氣,叫人整顆心不由自主地放松起來。第一天到時她還囑咐我下次記得帶個杯子來喝水,每天中午領我們去報社食堂吃飯,下午催我們早早回去,竟像一位貼心的姐姐。閑時,還同我們像朋友一樣一起聊天,特別理解大學生暑期實習,給予熱情幫助,開學時也歡迎我們隨時到她那去。
對待工作,她始終敬業(yè)勤奮。錢老師的案頭上總是有許多事情要做,除日常基本工作,還有政協分配的一些任務,有時還要參加什么研討會。每天中午吃過飯后,我們兩個實習生會趴在桌上休息一會,而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤,忙碌著,直到晚上六點左右,她催我們趕快回去,而自己卻還要留在報社完成任務。
實習期間,錢老師總是盡量給我們實地鍛煉的機會,一有采訪就盡量讓我們去,去之前還向我們解說哪些問題是重點,哪些不需要問,回來讓我們獨立寫稿,然后現場改給我們看,那種關照和理解讓我十分感激。我倒是沒有遇到不少同學所說的實習時無所事事,還要給大家端茶倒水當勞力,真正實踐的卻很少。就在實習結束回去那天,她還笑著說以后有需要可以再來,那時,我心里十分溫暖,能遇到這么好的一個指導老師真是幸運。
錢老師的人格魅力在于她的與世無爭,在于她的心態(tài)平和,在于她的悉心幫助,在于她的真誠無私,在于她的認真負責。我想,倘若將來我也踏上新聞事業(yè)的道路,我一定要像她那樣。
2、關于記者,關于采訪
這次“實戰(zhàn)演習”對我來說是一次極大的鍛煉,讓我能夠領悟學習,彌補不足。通過這次經歷,我才發(fā)現,原來記者并沒有像想象中的那么難,至少在我所在的政教部,在錢老師的帶領下我沒有遇到什么困難,每天的工作比較常規(guī)簡單,不像搞社會新聞的還要每天出去找素材,找新聞,什么失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的,這些都要去現場查看,那么辛苦,有時可能還會遇到危險。而對于采訪,我真正懂得了,其實它并不是我曾經想象的那樣手拿話筒、眼鏡注視著采訪對象有板有眼地問問題,而是可以像朋友聊天一樣那么自然輕松。
記得有一次在報社會議室采訪市外國語學校的兩位老師關于該校學生奪得“20xx國際青少年保護長江水資源綠色行動”環(huán)保大賽方案設計江蘇賽區(qū)的冠軍這一事情時,我看著錢老師邊像拉家常一樣聊天,邊看資料詢問相關問題,條理清晰,思路清楚,巧妙地在閑談中獲得所需資料,沒有一絲嚴肅與尷尬。這才發(fā)現,原來什么都是有技巧的,任何事沒有想象中的那么難,卻也沒有那么簡單,只要有技巧,只要有準備,只要有心,就能夠成功。
而想要成為一名優(yōu)秀的記者,就必須有良好的修養(yǎng),倘若不是這十幾年的工作經驗積累,不是對工作認真負責的態(tài)度,又怎么會有如今的成就呢?她的事跡讓我對將來做記者有了憧憬和期待,做一名記者,就該像錢老師那樣做一個專業(yè)可敬的人。
3、自我認知
還記得有次在市一中采訪國際夏令營開營儀式,現場有來自美國各州的14名交流生。第一次對外國人采訪讓我十分興奮,但這其中,卻讓我慚愧不已,因為作為一名英語六級已過的大學生,我竟然不怎么聽得懂她們講話,竟要找在場的一名學生做翻譯,這名學生今年大一,此前還現場給領導的講話進行現場翻譯。唉,除了稱贊,更多的是羨慕和慚愧,甚至是自卑。那時,才覺得自己好失敗,那些個證書似乎毫無實際意義,今后要多加努力了。
實習中,我發(fā)現對這個職業(yè)我十分熱愛,毫不厭倦,即使生病也愿意去采訪,總是在想我將來能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者么。當然,我發(fā)現自己還有不少不足,如膽量不夠,不敢主動發(fā)問,采訪技能欠缺,每次訪前要仔細聆聽老師所舉的要提的一些問題,心里這才踏實。
四、實習總結
在一個多月的實習中,我懂得了基本的新聞采訪,體驗了一名真正的記者,自己在大學兩年中學到的一些理論知識,在實踐中也得到了理解和運用,讓我在實踐中更深刻地認識到什么是一名優(yōu)秀的新聞工作者,怎樣踐行一個新聞工作者的社會責任。我很感謝這次實習機會,也同樣很珍惜,它將成為我一生中十分寶貴的財富。只是,下次,我希望可以跑跑社會新聞,更能鍛煉人,或者去做一名電視記者。但不管怎樣,對新聞的熱愛我一直憧憬。
新聞實習報告 篇6
今天違背諾言了,說了十一點前睡的,居然搞到十二點半,都是實習報告惹的禍。一直想寫些東西記錄下我的實習歲月,但因為懶拖下來了,到了現在又忙得連回憶的時間都沒有了,只有拿實習報告來充數了,其實還有很多想說的不便寫在報告上,以后有機會再慢慢補吧,另外語氣也有點奇怪,沒辦法,報告嘛……我已經盡量寫得像人話一點了。在20xx年為時四個月的專業(yè)大實習期間,我在中央電視臺少兒頻道和**臺兩個單位實習過,其中央視少兒頻道《異想天開》欄目組三個月,我與周**、劉*、秦**三位同學一起作為助理導演,協助大海老師完成了《異想天開》欄目改版后的樣片的后期制作全過程。
在去央視之前,很多老師和師兄師姐都囑咐我們一定要做好坐冷板凳和打雜工的準備,沒想到的是,在我們上班的第一天,大海老師就交給我們一項十分艱巨的任務,給六十盤素材帶做場記,便于之后的,以每盤素材帶三十分鐘計,總時長竟達到了1800分鐘以上,而我們要把其中每一個鏡頭的起始時間、景別、拍攝方式、畫面內容、同期聲等都詳盡地記下來,以便日后,用大海老師的話來說,這簡直就是一個工程啊。
在那一天里,我大學以來第一次在一天之內把一支筆芯全部寫完,從早上九點到晚上九點,我們四個一直和對編機深情對視,這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了近一星期,因為長時間寫字和操縱對編機,我們的手已經酸痛到連握緊的力氣都沒有,特別是握筆的大拇指,記得當時有朋友問我實習都干些什么,我朝她動動我那幾近僵硬的大拇指說你看這個就知道了。
雖然很累很累,但我們四個沒有一個人發(fā)過一句牢騷,從始至終,我們互相鼓勵,還經常交流經驗,這樣下來,我們的場記越記越好,速度也越來越快。大海老師說了一句讓我們極有成就感的話:“我要把這些場記收藏起來,留給以后的實習生借鑒!”
做場記是一個非?菰锏墓ぷ,但我卻從中收獲頗多。首先,我們成為全組最熟悉素材的人,為日后參與工作打下基礎;其次,了解了同一場景的機位分配,從而了解導演的節(jié)目制作構想,在記場記之余,我們四人經常會一起討論導演會如何來這一片斷;此外,還從中學會了不少攝像知識和篩選鏡頭的一些基礎知識。
原以為場記做完之后我們終于可以休息一會了,卻進入了更為緊張的階段。由于此片是改版的樣片,直接關系到該欄目日后的發(fā)展,因此領導極其重視,大海老師的壓力也十分大,為了給大海老師分憂,我們總是盡全力地主動幫老師做事,同時,也開始了頻繁的熬夜。
新聞實習報告 篇7
實習時間:2月10日—4月6日
實習地點:湖南百川教育圖書有限公司
實習崗位:助理編輯
實習內容:針對百川教育圖書推出的家庭教育系列圖書,共分為:高中生、初中生、小學生(高年級和低年級)和幼兒(3—6歲)五個部分。在實習期間,負責幼兒版的相關內容的搜集和整理。
實習總結:
2月20號正式到了百川教育圖書公司實習,具體的位置就是在長沙市天域新都609室。這里并沒有很多人,規(guī)模并不是很大,但是每個人的態(tài)度卻都很親切,讓我在進入了一個陌生的環(huán)境時絲毫沒有感覺到緊張或者不習慣。帶著我實習的是湖南師范大學畢業(yè)的研究生,即將成為媽媽的黃維姐,她很熱心的和我介紹了公司的每一個人,并且大概的告訴了我他們所分管的工作,也很詳細的和我介紹了工作的具體內容。
從實習工作開始到最后,我所做的也只是在搜集整理相關的資料和數據,在這個過程中也學習到了很多的東西:
一、更加熟練的操作各類辦公軟件。
雖然平時在學校因為論文的需要,對于Office辦公軟件有所了解,也覺得自己運用的得心應手,但是因為表格制作較少的關系,所以對于表格的操作一直以來都欠缺一些深度。而這一次的材料搜集最后也是制作成一個表格的樣式,所以在剛開始的時候,我做的表格看上去冗長而且歸類不夠清晰,所以我學著把表格通過一個文檔不同界面的方式保存起來,這樣既可以擴大存儲量,分類也一目了然。
除此之外,我還知道了,壓縮文件直接打開的文檔是不可以直接進行修改的,否則就會造成文件的丟失,因為打開的只是一個臨時的文檔,不具備保存數據的功能。
二、學會了在遇到問題的時候采用多種方式解決,提高工作效率。
在進行文件的處理過程中,有一些PDF文件不能復制上面的文字,另外就是圖片上面的文字也不能復制下來,剛開始我就采用了最原始的打字的方法,最后發(fā)現這樣的方法不僅效率低,而且容易出錯。所以我就更多的利用了搜索引擎的強大,找到了CAJ閱讀器的優(yōu)勢以及圖片文字提取的軟件,從而可以直接從中拷貝信息,節(jié)省了很多的時間和精力,也讓我學會了在遇到問題時要懂得嘗試更多新的方法,而不是一味的運用老方法去解決。
三、提高了信息檢索和歸類的能力。
在剛開始搜集信息的時候,因為自己一方面對內容認識不夠清晰,另一方面不擅長利用網站,所以信息檢索的速度很慢,無法在規(guī)定的時間內完成工作任務,但是后來在逐漸的進步中,我發(fā)現自己能夠更快的定位自己想要找的信息已經其所歸屬的類別,所以后來信息搜集的速度加快了很多,不僅能夠按時甚至是超量的完成公司布置給我任務。
信息檢索是一項基本常識,我覺得以前的我做得還是不夠好,所以這一次的實習也給我了一個審視自己的機會,很多東西就是在實踐中才會發(fā)現自己做的不夠好。
四、擴充了課外知識,提高了自己的學習能力。
因為負責幼兒板塊,內容囊括了包括健康、教育、親子互動等各方面的知識,所以在材料積累的過程中也給了我一個學習的機會。讓我懂得了更多的健康生活習慣,糾正日常中不健康的生活方式;更多的明白了兒童教育的相關理論知識,能夠更好的觀察別人的教育方式并在力所能及的范圍內給與一定的建議,讓我也明白了自身成長的需要等等。通過這樣的知識積累,審視我自己的成長之路,我更感謝我的爸爸媽媽,他們雖然不懂所謂的教育理念,但是他們在我長大的過程中給了我更多自由的空間,也讓我建立了更多獨立的習慣。
除此之外,在實習的過程當中,我也學會了更多為人處世的道理,掌握了更多職場的規(guī)則,公司的前輩也很愿意抽時間教我一些知識,讓我在實習的過程中受益匪淺。
新聞實習報告 篇8
在江漢商報實習了四十天,實習結束以后,感覺自己的應該學習的東西還有很多,對于新聞寫作的探索與學習并沒有結束。在江漢商報這個平臺,我感到這四十天的收獲很多,學習到了很多東西。
一、走在街頭上也要留心
這一個多月的時間里,我大部分時間都是騎著單車上下班,有很多次我在路上會遇見有人沿街賣手機、藥物或者其他物品的情況,后來在網上查詢發(fā)現,這些人大部分都是形形色色騙子。
7月16日上午,我在沙隆達廣場附近逛街時看到有人在向路人兜售一種“虎皮狗”,樣貌很特別,像是小貓、小老虎,圍在旁邊關注的人很多。我也比較喜歡小狗,于是留意看了一下,但當時我并沒有太多想法,只是隨便看看就走了。走了沒多遠,我又覺得有必要回去再看看,于是我折返回去。
那個人還在,他看我走了又回來,就說可以給我打折,我也沒有在意;氐綄嬍椅矣X得這個可以寫成一個趣聞,于是隨便在網上查詢,之后發(fā)現網絡上有很多揭露信息,說這種狗是染色而成。在我的實習老師的幫助下,我到寵物市場和寵物醫(yī)院詢問,得知這種狗確實是偽造的狗種。最后,因為沒有照片,這篇新聞并沒有見報,但是從這件事我知道,發(fā)現新聞要對新鮮事有一個敏感和思考。
還有一次我在某個路口看到有人在賣一種稱治療風濕的藥物,這個人首先稱自己是某個藥廠的推銷員,因為藥物下個月要在各大藥店上架,現在先期贈藥。但是他們卻遲遲拿藥不送,而是一直演講一樣的介紹藥和療效等等,由于這樣的情況我之前也見過,于是我在那個路口多停留了一會兒。他們不斷用各種實驗來向群眾宣揚他們產品的效果,讓我覺得很疑惑的是,他們把藥品涂在打火機上之后,打火機開始漏氣起火,我感覺這就像是似乎是一個危險物品一樣,但是群眾卻認為這對治療風濕一定有效。
20多分鐘以后,他們開始以試真心為借口收錢,每瓶20元。我趕到報社后在網上查詢該品牌藥品,該品牌藥品沒有商標確實有問題,但是我當時忘記索取藥品包裝。這篇新聞沒有能夠做出來,但是我從中得到一個教訓,就是做事要周密;當時我要是索取了藥品包裝再到各大藥店去咨詢,一定會得出權威的結果。
二、去新聞現場要迅速
我有幸跑過一個在大多實習生很少跑的現場新聞,7月29日早上,我睡意朦朧中接到指導老師的電話,電話里他說接到讀者熱線在九龍淵附近有一件事,具體事件是什么并不明確,但是有很多人在圍觀。
當時還在床上賴床的我,馬上爬起來,穿上衣服跑出去。由于出門急,我根本就忘記了洗臉;為了盡快趕到我飛快地騎著自行車,在出事地點的附近并沒有停車的地方,于是我把車隨便停在廣場上的一個地方。
等我趕到現場,看到是有人在護城河里發(fā)現一具男尸,我馬上對尸體進行了一番觀察?此勒叩拇┲,體貌特征,估計死者的大概年齡。之后我就向在場的圍觀者詢問情況,有一個熱心的陳女士說是她和朋友們在晨練時發(fā)現尸體的,于是我向他了解了當時的大致情況。之后,我又向剛剛檢查完的法醫(yī)和一直在維持秩序的警察了解了一些情況,20分鐘以后,殯儀館的工作人員趕來要將這具尸體抬走。
這時我看到報社另外一名記者也來到現場,由于殯儀館的人員正在將尸體進行裝袋,所以他沒有時間對尸體進行詳細的查看。這個時候又恰好下起了大雨,圍觀的人全部散開,這對于他采訪的難度可想而知。最后,這篇報道由另外一位比我還要早到的記者寫好,但是其中也有我寫的內容。這篇新聞的報道,讓我感覺到了時間對于新聞采寫的重要。
在27日晚上,荊州的一場大風讓開發(fā)區(qū)沙岑路躍進村路段宿津線、宿三線兩條10千伏高壓供電線路19根電桿被“腰斬”。28日上午,我的指導老師接到新聞熱線,于是帶我去開發(fā)區(qū)采訪。
為了趕時間,我們并沒有選擇等車,而是直接打的士。趕到現場時,電力搶修工作剛剛開始,通過采訪很快了解到關于這方面的一些情況。后來趕到的記者沒能在時間上占到優(yōu)勢,電力搶修的負責人又相對比較忙碌。
那一天,我和老師又在附近采訪了關于強風災害的一些其他的情況,雖然最后只有電力搶修的稿件見報,但是這一次的采訪經歷對我來說卻是難得的,在一天的時間里采訪那么多的人,寫那么多的稿件,對我的能力是一種很直接的鍛煉。這一次的采訪,我再一次感受到了時間對于跑新聞的重要。
三、“意外收獲”也要采
我大多數時間和攝影記者出去采訪比較多,我和一個姓馮的攝影老師出去的次數最多,每一次出去采訪,馮老師全部是步行。對于攝影記者,步行有利于拍攝到更多的鏡頭。
8月4日下午,我和馮老師一起去采訪一個送水工,在路上的一家圖書館門口,馮老師停下來,然后帶我一起進去。他看到了圖書館內擺放了許多有關于的奧運的書籍,于是在征得圖書館管理員同意以后,拍攝許多圖片。后來其中的一個圖片在8月6日見報。
而后在路上我們又看到一個被扭曲了的電話亭,電話亭的兩個話筒被人為的綁在一起,破壞很嚴重。他也拍攝了幾個照片,后來沒有見報。那一天對那個送水工的采訪也很成功,并沒有因為拍攝那兩組照片而耽擱。這一點讓我知道,新聞采訪時,“意外收獲”也是要采的。
8月19日下午,我和另一位攝影記者蘇老師去采訪電線桿制造廠的工人,但是由于種種原因沒能成功。在回報社的路上,我們看到路邊修車的工人師傅工作很辛苦,在蘇老師的建議下,我們對那位師傅進行采訪。20分鐘左右,采訪完畢,稿件在8月21日的報紙上見報。就是因為在路上看到的情況進行采訪,才使我們那一天的采訪沒有白走一趟。
這件事也是讓切身體會到“意外收獲”的重要,在保證影響正常的采訪任務的情況下,不能放棄對一些臨時發(fā)現的新聞的采寫。
四、眼光要犀利,采訪要到位
8月6日,我去采訪一個拉車賣蜂窩煤的人,在蜂窩煤批發(fā)的地方,我找到頭發(fā)花白一個年紀很大的老師傅。
簡單的聊過之后,我發(fā)現我所能從他身上得到的信息并不夠組成我的這篇新聞,于是我提出跟隨他一起走到他賣出一份煤為止。老師傅很和善,笑呵呵的答應我,并且一邊走一邊向我介紹自家的情況。
走了一陣之后,老師傅終于等到了自己的生意,有一個人要求他將一百塊蜂窩煤挑上四樓。老師傅在送煤時的每個動作我都仔細觀察,遇到對我稿件有利的細節(jié)我就記錄在采訪本上,等到老師傅送完這份煤離開以后,我所有的材料都已經足夠寫這一篇報道了。比起之前只看到老師傅一面來說,我有了更多有說服力的材料和細節(jié),更能打動人,讓人物的形象更加豐滿。
后來這一篇新聞稿寫出來之后,我對比自己寫的與此類似的報道,因為有了那些細節(jié)和內容,這一篇比其他的稿件更令我滿意。而這讓我明確認識到,在新聞采訪中細節(jié)的是至關重要的,而對于采訪對象的采訪也要到位,以免出現信息不足或者信息和細節(jié)遺漏的情況。
五、實習的綜合感受
在這四十天的實習里,我感覺自己對于新聞的采、寫兩個方面都有很大的提高,但是依然存在著多方面的不足。
首先,對于一個采訪任務,不管是何種任務,即便是難以完成的任務,我也不會再像從前那樣手足無措了。對于采訪任務的多方位思考,采訪問題的設置,采訪中與采訪對象的交談等方面,我都有了更多體會和提高。
其次,我在新聞稿件的寫作方面也有了很大的提升,在江漢商報實習的過程中,報社記者的寫作技巧也是我學習的一個重點。記者們對于標題的擬定,引題、副題的應用,導語的設計,正文的寫作都有起獨到的地方。四十天的學習使我在這些方面也有所提高。比如:我8月6日寫的稿件題目《“賣炭翁”:烈日下一聲響亮的叫賣》被編輯改成《“賣炭翁”:烈日下的“拼命三郎”》,8月7日寫的《碼頭搬運工:“披風”下的“大俠”》被改成《碼頭搬運工:忙碌的“披風大俠”》,8月26日寫的《汽車維修工:車底下就是工作的“車間”》沒有改動。在報社里的這段時間,我對于新聞標題的處理上有了很大的提高,導語和正文的寫作我也一樣有了很大的提高。
而在對于很多材料的整理等方面,我依舊存在很大的不足。我自身的提高也僅僅是相對于從前的提高,所以我感覺自己有更多的路要走,有更多的事情要做,一定要繼續(xù)努力,堅持更好地學習、更好地做下去。
新聞實習報告 篇9
回顧過去三年的記者生涯,我感慨萬千。從一個夢想破滅到夢想成真,真的其實并不遠,只要自己肯努力,就一定會成功。我在三年的實習記者生涯中可以說是做到了這一點,我在不斷的前進中找到了自己工作的方向,我發(fā)現我真的是比較適合現在的工作,我想我是可以做的更好的。
XX年9月經過300多人的應聘選拔,我最后被黨委宣傳部新聞中心大學生記者團記者部錄用,經過兩個月的試用,最終被確定為正式成員。經過一個學期的勤奮工作及考核,在同年12月1日被聘為記者部部副部長,后于XX年8月31日被聘為記者部部長。下面就把我三年在新聞中心實習的情況簡單總結一下:
小時對于無冕之王——記者的就有過很多幻想。在學校我的夢想實現了,成了一名校園學生記者,作為一名學生記者,我感到自豪,驕傲。雖然沒有和自己所學的專業(yè)理論知識聯系結合起來,但是我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報考了江西師范大學的新聞學專業(yè),利用本不多的業(yè)余的時間,學習新聞寫作的理論知識,報社成了我學習書本知識的驗收場。雖然我平時很累,很少有屬于自己個人支配的時間,但是這對我來說很有價值和意義。
在報社的近三年的實習過程中,我不僅在能力上得到了鍛煉,而且在思想上也學到了很多東西,感覺收獲很大。
一、在思想認識上的提高。從報社朱老師們身上不僅學到了業(yè)務知識,更重要的是學到了朱老師身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神和學生記者、編輯們的敬業(yè)精神。
二、政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業(yè)。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場,了解黨和國家、學校以及近階段的路線、方針、政策。
三、工作能力上的提高。使我對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。
1、通過“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”、內參、以及校園生活的一線采訪,鍛煉了我組織、策劃、協調的能力。
2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至學校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學生,形形色色,各具特點,培養(yǎng)了我對不同事情獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,為以后的學習打下了有益的基礎。
3、撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點;大大提高了我的文字水平,也學會了怎樣才能更好地工作,用什么方法來提高工作效率。
4 、經過報社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱愛了才能干好這項工作。
5、通過三年的報社學習,是我對記者有了更深刻的認識。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤。在“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時候,讓稿件發(fā)表出去很多時候我們都會忙到深夜。
在今后的學習的路程上,我將不段的拓展自己的知識面,多想,多讀,多學,使自己的知識系統(tǒng)化,不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。當我發(fā)現愛上了記者這個職業(yè)的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力,并為自己的腳步感到驕傲。
大學行將畢業(yè),我的學校記者工作也將會結束了。在以后的日子里,我也不知道自己應該怎么去做,不過我的心中還是存在著很多的疑問的。我當然第一職業(yè)是去報社或是電視臺應聘記者工作,如果不成功的話,那我只好再去想別的辦法,我相信遲早會有一天,我會成功的!
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