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在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-20 11:39:49 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集七篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集七篇

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。讓我們這些在象牙塔中成長(zhǎng)起來(lái)的溫室花朵也走出庇護(hù),到社會(huì)上體驗(yàn)了一把工作的辛苦,生活的殘酷。實(shí)踐乃是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。這句話,擱哪都有道理。我們?cè)谛@里,埋頭苦學(xué),常常把老師們當(dāng)做是真理的化身。老師說(shuō)什么是對(duì)的,我們便奉若真理。走出校門之后,才開始慢慢審視自己學(xué)到的東西。是對(duì),還是錯(cuò),常常得不到確切的答案,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中有那么多的灰色地帶。在法院實(shí)習(xí)的這段期間,不能說(shuō)自己有多么大的收獲,但還是有了一點(diǎn)自己的思考。

  首先,關(guān)于證據(jù)。打官司,就是打證據(jù)。足見(jiàn)證據(jù)對(duì)于案件解決的重要性。法官也只是人,而不是神,只能根據(jù)證據(jù)這種實(shí)實(shí)在在,看得見(jiàn),摸得著的東西來(lái)反推事實(shí)的真相。但是現(xiàn)實(shí)生活中,很多人沒(méi)有證據(jù)意識(shí),不懂得如何維護(hù)自己的權(quán)利。而有的人,又擅于偽造證據(jù)企圖能夠換取一紙勝訴文書。所以,作為一名法官,必須要練就過(guò)硬的本領(lǐng),懂得如何對(duì)證據(jù)材料進(jìn)行去偽存真,盡量還原事實(shí)的'本來(lái)面貌,從而做出合理的判決。而在當(dāng)前我國(guó)人民群眾普遍證據(jù)意識(shí)不強(qiáng)的情況下,又對(duì)法官鑒別證據(jù)真?zhèn)蔚哪芰μ岢隽烁叩囊蟆?/p>

  其次,關(guān)于法律和利益。法律和利益相伴相生。沒(méi)有需要調(diào)整的利益,便沒(méi)有法律存在的必要。說(shuō)到底,法律就是一個(gè)利益衡量的工具,必須要衡量各種利益,然后做出輕重的排序,甚至是取舍。立法者在立法的時(shí)候衡量各種利益,只是一種抽象意義上的衡量,這時(shí)在眾多的利益或者是價(jià)值之中往往存在著位階之分,可以根據(jù)社會(huì)情況相對(duì)容易的做出安排。而司法中的情況則有所不同,因?yàn)樗痉ㄕ咴谒痉ǖ臅r(shí)候?qū)Ω鞣N利益作出的衡量,是一種具體意義上的衡量,可能有更多的制約因素,同時(shí)也更為直接的關(guān)系到各方當(dāng)事人的利益。在某個(gè)具體的案件之中,需要保護(hù)哪種利益,法官就有可能需要在法律允許的范圍內(nèi)往該方當(dāng)事人傾斜。而要保障這種適度傾斜的合法性和合理性,保證司法的公正性,就需要仰仗司法者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律信仰等。

  最后,法律到底應(yīng)該是精英文化還是大眾文化呢。以前曾經(jīng)碰到過(guò)一個(gè)農(nóng)村的“代課老師”說(shuō)過(guò)的一些話讓我印象深刻!督處煼ā肥䲢l規(guī)定:本法實(shí)施前已經(jīng)在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中任教的教師未具備本法規(guī)定學(xué)歷,由國(guó)務(wù)院教育行政部門制定教師資格過(guò)度辦法。而當(dāng)時(shí)該老師所在的縣只過(guò)渡了公辦教師和已經(jīng)退休的教師,卻沒(méi)有關(guān)注在偏遠(yuǎn)村小學(xué)等從教的代課老師。當(dāng)被問(wèn)及是后來(lái)制定的過(guò)渡辦法規(guī)定只過(guò)渡這兩類人還是該縣在實(shí)際操作的時(shí)候?qū)⑦m用范圍限制。該老師搖搖頭說(shuō),過(guò)渡辦法之類的東西自己根本就沒(méi)有看到過(guò),至于自己為什么不能取得教師資格自己也是莫名其妙。試想,一部法律,或者行政法規(guī)連公布之一步都沒(méi)有做到,被束之高閣又如何讓人民根據(jù)規(guī)則來(lái)安排自己的生活。我國(guó)目前的情況是大多數(shù)人不知法律為何物,或者說(shuō)不知道具體的法律是如何規(guī)定自己的權(quán)利義務(wù)的:自然債務(wù)因?yàn)椴欢V訟時(shí)效而無(wú)法得到法律的保護(hù),各種權(quán)利因?yàn)椴欢占C據(jù)而得不到法律的認(rèn)可,更有甚者,連自己享有何種權(quán)利都不清楚。確實(shí),我們國(guó)家人民的受教育水平不夠,加上對(duì)法律的不夠重視,所以普法工作進(jìn)行起來(lái)有一定的困難。那么,面對(duì)這些困難,我們能夠做些什么?恐怕這是一個(gè)值得所有法律工作者深思的問(wèn)題。

  在這段時(shí)間里面,可能沒(méi)有用到高深的理論知識(shí),也沒(méi)有接觸多少社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,但是這些真實(shí)的案例還是沖擊著我的思想。結(jié)束實(shí)習(xí)生活,收拾行囊,開始過(guò)安逸的寒假生活。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的:

  (1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過(guò)程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。

 。2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道。

  (3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

  二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)前

  不少同學(xué)常抱怨說(shuō),在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺(jué)得,當(dāng)我們走到社會(huì)上,誰(shuí)一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價(jià)的。至于跑腿,每個(gè)人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。

  (二)實(shí)習(xí)中

  我在實(shí)習(xí)期間主要做了以下一些工作:

  首先,在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過(guò)閱讀卷宗,我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細(xì)。剛開始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊,很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常

  重要的事情,這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的最好機(jī)會(huì),當(dāng)我仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

  其次,在行政庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫,有時(shí)也會(huì)幫著書記員填寫一些執(zhí)行通知書、傳票、提押票、公告。這些法律文書的制作,毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的,這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題了。在法律文書書寫的過(guò)程中,我學(xué)到了不少知識(shí),理解了許多理論問(wèn)題。一個(gè)案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)字,但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字,判決時(shí)對(duì)一個(gè)案子的定性是很重要的。

  最后,在法院實(shí)習(xí),最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審。開始的時(shí)候,總是不敢去跟法官提出來(lái),后來(lái),庭長(zhǎng)跟我說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)最好的不就是去旁聽(tīng)嗎?勇敢的跟法官商量就是了,他們會(huì)同意的!結(jié)果,真的是這樣,法官們都對(duì)我很好,我也就有了更多的機(jī)會(huì)去旁聽(tīng)庭審。莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽(tīng)的過(guò)程中,審判人員對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年半的法律,但在旁聽(tīng)的過(guò)程中,我真真切切的感到了我們僅有的.專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)后

  具體說(shuō)來(lái),我在實(shí)習(xí)中主要有以下收獲:

  第一,基層法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對(duì)法官職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

  我實(shí)習(xí)的民庭的法官都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),在審判案件時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力。法官之所以威嚴(yán),除了法官職業(yè)本身的威嚴(yán)外,還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正,自省自重,是對(duì)法官的基本要求,欲望永無(wú)止境,欲望也是不能自拔的深淵。法官的個(gè)人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng),時(shí)刻清晰的理性。

  第二,我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領(lǐng)。

  實(shí)習(xí)期間,我整理了大量的案件材料,這些經(jīng)歷在很大程度上彌補(bǔ)了我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的不足。

  三、實(shí)習(xí)所想、所感

  實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?

  在法院我接觸的最多的就是城管拆遷工作所引起的糾紛

  實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度,是自己人生的一段非常重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,使我提前了解了社會(huì),為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備,為就業(yè)打好了一定的基礎(chǔ),對(duì)我的將來(lái)有著重要的作用。

  短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝,看似漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的工作也在白駒過(guò)隙間走到了終點(diǎn),看著自己在那些天來(lái)所經(jīng)歷的諸多案件,看著自己在那些天來(lái)所整理的卷宗,所做出的每一份文件,這段過(guò)程不可謂不充實(shí),期間經(jīng)過(guò)的每天,結(jié)交的每一位同事朋友,都是我難以忘懷,衷心的祝福他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏懈训谋憩F(xiàn),我也會(huì)懷抱著這段充實(shí)美好的經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠(yuǎn),走向自己的未來(lái)。感恩這些天的實(shí)習(xí),能夠有這樣的收獲!

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  八周把我從一個(gè)單純的學(xué)生過(guò)渡到一個(gè)社會(huì)人,八周我看到的和我沒(méi)看到都讓我幸福著同時(shí)也痛苦著,法院工作實(shí)習(xí)報(bào)告。作為一個(gè)將來(lái)的法律人看著現(xiàn)實(shí)中的境況似乎也看到了自己將來(lái)的路我很幸福,看著人們?cè)絹?lái)越強(qiáng)烈的法律意識(shí)甚至用法律來(lái)替代道德層面的問(wèn)題我很痛苦。法律只是法律,在現(xiàn)實(shí)中特別是婚姻家庭問(wèn)題很多還是要通過(guò)道德來(lái)約束,這樣可以讓當(dāng)事人少受傷害,也可比避免訟累,

  法官篇

  在這里的每一天你們都要多聽(tīng)多看,不要把自己看成是來(lái)實(shí)習(xí)的要知道在當(dāng)事人與代理人眼里你們就是法院工作人員,你們就代表法院的形象。遇到不懂得問(wèn)題要多問(wèn)也要自己思考。我們庭是婚姻家庭法庭當(dāng)事人各色各樣,都是專業(yè)表演系畢業(yè)的,為了達(dá)到自己的目的它們會(huì)使出渾身解數(shù)讓法官相信自己是受害者是站立的一方,這個(gè)時(shí)候作為法官要站在一個(gè)公平公正的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題,千萬(wàn)不能讓自己的同情心影響到對(duì)事情的判斷。這是我到挺立的第一天庭長(zhǎng)說(shuō)的話,F(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新,而八周的實(shí)習(xí)生活正是證明了那些話的準(zhǔn)確性與重要性。

  法庭里面每天都在上演著不同的家庭悲劇,離婚糾紛,繼承糾紛時(shí)我每天必須面對(duì)的。從上班開始法庭的四個(gè)審判員就開始忙碌。涉及到家庭的案子通常都很麻煩,鬧到法院來(lái)的通常都更麻煩。離婚糾紛牽涉到孩子跟財(cái)產(chǎn),繼承糾紛更是跟財(cái)產(chǎn)直接有關(guān)系。當(dāng)事人對(duì)自己的利益是錙銖必較,為此天天纏著法官,要跟法官說(shuō)說(shuō)他們的困難。于是每天都可以看見(jiàn)當(dāng)事人在法庭里圍追堵截法官,而法官們通常都很耐心的聽(tīng)他們說(shuō),據(jù)李法官說(shuō)這是一種發(fā)泄,當(dāng)事人需要發(fā)泄他們心中的不滿情緒,讓他們說(shuō),聽(tīng)他們說(shuō)有益于疏導(dǎo)他們的憤怒,同時(shí)在他對(duì)法官傾訴發(fā)泄的過(guò)程中對(duì)法官也多了一種信任這樣在調(diào)解的時(shí)候有益于法官做工作。正是基于此每天都可以看見(jiàn)法官們除了開庭都在接待當(dāng)事人,實(shí)習(xí)報(bào)告《法院工作實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  其實(shí)當(dāng)法官真得很累,在學(xué)校時(shí)老是覺(jué)得法官很輕松,覺(jué)得法官是個(gè)很容易的工作,在這八周的實(shí)習(xí)中我深刻的理解到法官真得很難,每天要開庭,接待當(dāng)事人代理人還要寫判決,更不用說(shuō)他們還要學(xué)習(xí)。

  在法庭的八周三個(gè)審判員分別結(jié)案46例,庭長(zhǎng)結(jié)案12例,也就是審判員每個(gè)工作日結(jié)案一例還多,而庭長(zhǎng)在處理日常行政事務(wù)的同時(shí)還要處理案件,還要參加合議庭。當(dāng)然并不是每個(gè)庭都是這樣,現(xiàn)代人的法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),越來(lái)越知道用法律來(lái)保護(hù)自己的合法利益也是婚姻家庭法庭比較忙的原因。寫到這里我突然在這到底是一種進(jìn)步還是一種退步?婚姻家庭到底應(yīng)該依賴道德更多還是依賴法律更多?而在處理這內(nèi)問(wèn)題是到底是依賴于法官更多還是依賴于當(dāng)事人之間的互相理解更多?

  訂卷篇

  似乎到法院實(shí)習(xí)必做的就是訂卷。庭長(zhǎng)說(shuō)希望我們實(shí)習(xí)結(jié)束后不要發(fā)現(xiàn)自己似乎只學(xué)會(huì)訂卷。

  訂卷并不只是一個(gè)手上的活,一本卷就是一個(gè)案子的`全部?jī)?nèi)容,當(dāng)事人要說(shuō)的,代理人要說(shuō)的以及法官要說(shuō)的都完整地反映在了卷宗里。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個(gè)案件的流程順序。立案審批表,訴狀,受理案件通知書,以及案件受理費(fèi)的發(fā)票這是發(fā)生在立案階段,屬于立案庭的工作。當(dāng)一本卷宗從立案庭轉(zhuǎn)移到審判庭的時(shí)候表明:這個(gè)案件已經(jīng)通過(guò)審查符合立案標(biāo)準(zhǔn),并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達(dá)被告排期審案。卷宗從立案庭出來(lái)就到了庭長(zhǎng)那兒,等待庭長(zhǎng)將他們分配給每個(gè)審判員,而審判員則把案卷給自己的書記員讓他們?nèi)プ銮捌跍?zhǔn)備工作。而應(yīng)訴通知書,當(dāng)事人告知書這表明被告已經(jīng)應(yīng)訴,可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應(yīng)該從書記員手中回到法官手中了。接下來(lái)的工作是等待被告答辯,看看有沒(méi)有調(diào)解的可能,有調(diào)解希望的調(diào)解,沒(méi)有調(diào)解希望的開庭。調(diào)解成功的就寫調(diào)解書,沒(méi)有調(diào)解成功就安排下一次開庭,開庭后的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。

  在訂了幾份卷后就基本上了解了整個(gè)辦案流程,這大概也是實(shí)習(xí)生必須訂卷的目的吧。還好我沒(méi)訂幾份卷就熟悉了這一流程也就開始學(xué)習(xí)下一步的工作。

  送達(dá)篇

  在辦案流程中面臨的最大問(wèn)題并不是審判,審判適用法律就可以了,只要有法可依就可以判決。最大的問(wèn)題是送達(dá),有時(shí)候是找被告,最讓人沒(méi)有辦法的是被告找到了找不到原告。

  在訂了幾天卷后開始打電話,拿到一份卷宗先看訴狀,上面有原告提供的被告的聯(lián)系方式,通常是電話號(hào)碼與地址都有。電話接通后:“你好,這里是四方法院民三庭,你是某某吧?

  某某訴你的離婚(繼承糾紛)案子現(xiàn)在在我們這兒你能過(guò)來(lái)那一下傳票嗎?”遇到態(tài)度好的當(dāng)事人他會(huì)很禮貌的表示他那天有時(shí)間那天回來(lái)拿,要是遇到一個(gè)不講道理的當(dāng)事人他會(huì)在電話里大罵,好像告他的是我一樣,這是要等他罵完了再跟他說(shuō)讓他那傳票的事。也有當(dāng)事人不來(lái)的這就要上門送達(dá)了。打電話給原告確定被告的確切地址后發(fā)關(guān)根書記員會(huì)上門送達(dá),這是就要用到了《民事訴訟法》里的知識(shí)了,直接送達(dá),留置送達(dá)、委托送達(dá)、郵寄送達(dá)、轉(zhuǎn)交送達(dá)、公告送達(dá)在書上只有一頁(yè)紙而已,在現(xiàn)實(shí)的法律事務(wù)中我們往往要花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)送達(dá)。在實(shí)習(xí)的八周這幾種宋大方式我都有用到過(guò)。

  打電話給當(dāng)事人他態(tài)度很不好明確表示不會(huì)到法院來(lái)拿傳票,給法官說(shuō)明這一情況后按照原告提供的地址我們找到被告的住所,被告拒絕簽收。無(wú)奈之下我們將傳票權(quán)利義務(wù)告知書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、船票貼在他家門口并照相留底。這應(yīng)該就是書上講的留置送達(dá)了。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  我對(duì)自己能夠到法院進(jìn)行實(shí)踐感到很高興,對(duì)于即將畢業(yè)的我而言,這是一次不可多得的將理論與實(shí)際相結(jié)合,從現(xiàn)實(shí)生活中取經(jīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就像有句話說(shuō)的:“大學(xué)與社會(huì)間就像隔著幾級(jí)樓蹬,你邁出校門前不了解這個(gè)社會(huì),就像沒(méi)點(diǎn)燈就下樓梯一樣,一下三蹬踩下,你會(huì)閃著”。

  在這次實(shí)踐的過(guò)程中,我小心翼翼地走著,努力將這幾級(jí)“樓梯”縮小距離。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了上司,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做錯(cuò)事時(shí)要受到同事的責(zé)難,上司的批評(píng)。而在學(xué)校,有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)的知識(shí),這對(duì)于我日后的學(xué)習(xí)和生活無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。

  一、法官的教導(dǎo)

  我跟著學(xué)習(xí)的法官的認(rèn)真和細(xì)致是在法院出了名的,她從來(lái)都是一絲不茍地對(duì)待工作,大到各項(xiàng)規(guī)章制度小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。她都十分嚴(yán)格,不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。她時(shí)常指出我的錯(cuò)誤和指導(dǎo)我工作、學(xué)習(xí),很讓我受益。另一個(gè)和我同一個(gè)辦公室的法官也教會(huì)了我很多東西,比如各種法律文書的書寫格式、開庭筆錄的記錄方法、和當(dāng)事人打交道的方法等,還給我講她以前辦案的事情,教給了我許多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。還有其他的幾位可敬的法官們,他們的勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),飽滿的法學(xué)知識(shí),豐富的人生閱歷,分析問(wèn)題切入要害的能力給我留下了深刻的印象,也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)過(guò)我和給我提供過(guò)幫助的法官們還有其他工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业膶?shí)踐活動(dòng)順利完成付出的辛勞。

  二、實(shí)踐工作及感想

  我最初到法院的時(shí)候,我和法官、書記員都有一個(gè)熟悉的過(guò)程,有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。

  我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過(guò)程中,徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒(méi)用的看法,只要你用心,就會(huì)從中學(xué)到很多。比如,在整理案卷的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程。

  案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息,從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會(huì)將案件的起訴書及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的.刑事偵查,一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供,而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書、辯護(hù)詞,還有民事材料、調(diào)解書,雖不是每個(gè)案件都涉及,卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。

  這次在法院的實(shí)習(xí)是實(shí)實(shí)在在,真真切切地進(jìn)入司法機(jī)關(guān)跟上人家的上班、下班的工作節(jié)奏來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我感覺(jué)收獲非常大,在實(shí)踐工作中加深了對(duì)司法體系個(gè)部門工作流程的了解,增強(qiáng)了實(shí)際操作能力,尤其是司法文書的寫作,進(jìn)一步促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嶋H工作能力的轉(zhuǎn)化,學(xué)到了很多平時(shí)生活中學(xué)不到的知識(shí)。

  在刑庭實(shí)習(xí),主要實(shí)習(xí)科目是刑事訴訟法和刑法,偶爾可能會(huì)涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開庭,寫判決書,寫審理報(bào)告,做筆錄。周而復(fù)始,日復(fù)一日。但是當(dāng)你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在刑庭的實(shí)習(xí)生活是非常有趣的!

  剛來(lái)法院實(shí)習(xí)時(shí),在工作經(jīng)驗(yàn)方面,我們這些實(shí)習(xí)生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫的開始,一點(diǎn)一滴地觀察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情,主動(dòng)打水、掃地、抹桌,積極的融入辦公室的生活。不少人抱怨說(shuō)在法院大都要被人差遣,經(jīng)常要幫人跑腿。不過(guò)我覺(jué)得,當(dāng)我們今后走入社會(huì)上,誰(shuí)一開始不被人差遣呢?至于跑腿,我想姑且理解為每個(gè)人都要從基層做起吧!在基層只要你努力積極,同樣可以學(xué)到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小小的集體中的待人處世的方式。

  首先,在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過(guò)閱讀卷宗,我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細(xì)。剛開始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊,很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的機(jī)會(huì),當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

  其次,在刑庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時(shí)也會(huì)幫著書記員填寫一些結(jié)案登記表、執(zhí)行通知書、提押票。這些法律文書的制作,毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的,這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的,比如:1、使用的程序不同,判決書的書寫就有區(qū)別,是簡(jiǎn)易程序的有的地方就可以簡(jiǎn)寫,是普通程序的很多地方就要詳細(xì)的寫;2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的,被取保候?qū)彌](méi)有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過(guò)程中,我學(xué)到了不少知識(shí),理解了許多理論問(wèn)題。

  再次,在法院實(shí)習(xí),的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審。刑事案件審判中,莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽(tīng)的過(guò)程中,審判人員和公訴人對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法律,但在旁聽(tīng)的過(guò)程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。尤其值得一提的是法院的保密工作。從我們到法院實(shí)踐的第一天起,法官就告訴我們凡是在法院聽(tīng)到的、看到的屬于保密的東西都不能透露出去。

  三、實(shí)踐總結(jié)

  實(shí)踐的時(shí)間盡管不長(zhǎng),有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己的工作有些無(wú)聊,但現(xiàn)在回想起來(lái)收獲真不少。不僅學(xué)習(xí)了法學(xué)知識(shí),還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系,大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,這真是一次不可多得的理論與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。經(jīng)過(guò)實(shí)踐之后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我在實(shí)踐期間的工作,很多都是表面看似枯燥,但是實(shí)際上,這些都藏著許多知識(shí),很多時(shí)候就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  實(shí)習(xí)單位:xx市蔡甸區(qū)人民法院

  實(shí)習(xí)資料:了解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟悉基層法官辦案流程、開庭旁聽(tīng)、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年2月,我來(lái)到xx市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),為期三個(gè)月。經(jīng)過(guò)這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活,我不僅僅鞏固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),還鍛煉了法律實(shí)踐潛力。透過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往潛力,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,令我受益匪淺。

  初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過(guò),對(duì)法院的工作流程亦不甚了解,但我對(duì)一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì),自己在較短的時(shí)間內(nèi)必須能夠很快適應(yīng)那里的工作。

  剛來(lái)的一段時(shí)間,幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一齊去送達(dá)裁判文書等。似乎覺(jué)得工作很單調(diào),但我明白面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過(guò)程,況且任何一門工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的,比方說(shuō)對(duì)于裁判文書的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序,文件也得有專門的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時(shí)間也正好能夠熟悉一下那里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個(gè)新的群眾之中。

  大約過(guò)了一個(gè)星期,主管民庭的戴紹軍庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一齊過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)開了個(gè)座談會(huì)。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對(duì)對(duì)我們的具體狀況提出了一些期望和要求。他期望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),以鞏固自己大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),更重要的是要勤學(xué)好問(wèn)以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還對(duì)我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì),以及他這些年以來(lái)的工作體會(huì)。他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài),對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位,不要心浮氣躁而就應(yīng)腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析,鼓勵(lì)我們要樹立信心,努力去學(xué)習(xí),力爭(zhēng)透過(guò)國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試,為將來(lái)能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后,給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官,并期望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí),對(duì)一些不懂的問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教。

  我的指導(dǎo)老師是民一庭的侯邦生庭長(zhǎng),他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為人和善而不失嚴(yán)肅,對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們,并解決他們所提出的任何問(wèn)題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時(shí)間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會(huì)議摘要、與會(huì)人員、開庭安排、來(lái)訪人員記錄、調(diào)解記錄等。與侯庭長(zhǎng)同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗(yàn),為人亦謙虛和善,對(duì)待來(lái)訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)然后耐心地勸解。工作上細(xì)致,充分準(zhǔn)備著每次的開庭工作,業(yè)余時(shí)間多在專研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)一些具體的案件,我時(shí)常與她一齊交流并發(fā)表自己的意見(jiàn),同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問(wèn)題,她均能熟練解答并對(duì)我所提出的意見(jiàn)給予必須的肯定。

  侯庭長(zhǎng)經(jīng)常告訴我說(shuō),作為一名審判人員,要時(shí)刻牢記人民法院關(guān)于“五個(gè)禁止”的'規(guī)定,嚴(yán)肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。從事審判工作,不僅僅要有豐富的法律專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),而且還就應(yīng)有較高的法律素養(yǎng),對(duì)待當(dāng)事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時(shí),更就應(yīng)要謹(jǐn)慎,尤其是在行駛自由裁量權(quán)時(shí),從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時(shí),如案卷的裝訂、歸類入檔等亦就應(yīng)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不可草率馬虎了事。

  在侯庭長(zhǎng)與羅法官的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)寫出庭通知書、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開庭準(zhǔn)備工作,以及在案件審結(jié)侯和書記員一齊裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡(jiǎn)單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說(shuō)開庭通知要嚴(yán)格規(guī)范地書寫,并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當(dāng)事人在第一時(shí)間知曉開庭的狀況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實(shí)卷宗的數(shù)目,以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,以便備查。

  實(shí)習(xí)的另一方面的資料就是開庭時(shí)去旁聽(tīng),在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審氛圍。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實(shí)適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的潛力,全都能在這個(gè)過(guò)程中得到很好的體現(xiàn)。同時(shí),審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過(guò)程中得到全面的展示。

  幾乎每一次開庭我們都是第一時(shí)間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽(tīng)雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護(hù)人發(fā)表的的代理意見(jiàn),尤其是雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問(wèn)題。有些案件案情簡(jiǎn)單明了,有些案件就顯得稍微復(fù)雜。開完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的狀況,和侯庭長(zhǎng)、羅法官談?wù)摪讣,發(fā)表自己的看法,請(qǐng)教他們一些尚不懂的問(wèn)題。

  20xx年2月19日審理的一齊關(guān)于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實(shí)的基礎(chǔ)上調(diào)判結(jié)合,合理地適用法律,平衡當(dāng)事人雙方的利益的審判潛力。下面有關(guān)該案的狀況做一簡(jiǎn)介。

  該案案情:

  被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營(yíng),雙方與20xx年1月8日簽訂書面租賃合同,期限是兩年。20xx年12月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請(qǐng)求騰房事宜。被告提出因受金融危機(jī)的影響生意一向不景氣,尚有超多的服裝庫(kù)存滯銷,期望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底,原告應(yīng)允。至20xx年農(nóng)歷年底,原告催被告騰房,被告說(shuō)因到年關(guān)此刻生意剛有回升,期望能夠續(xù)期,待庫(kù)存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個(gè)月,但沒(méi)有同意續(xù)簽合同。20xx年2月,原告要求被告騰房時(shí)遭拒絕,遂向該法院起訴。

  本案適用民事簡(jiǎn)易程序?qū)徖。開庭前因被告未明確表示同意調(diào)解,經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告帶給了相應(yīng)的證據(jù)請(qǐng)求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔(dān)訴訟費(fèi)用并要求被告支付房屋到期后的適用費(fèi)用。被告對(duì)此均無(wú)異議,也同意原告的訴訟請(qǐng)求同意退房,但提出由原告接手其庫(kù)存貨物的不合理辯求。

  法庭辯論終結(jié)后,法官又一次主持了調(diào)解。針對(duì)被告目前所處的狀況,國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),告訴原告期望他能夠再給予其必須的寬限其,同時(shí)要求被告支付房屋使用費(fèi)。針對(duì)原告為下崗工人,生活艱難以及當(dāng)前消費(fèi)水平偏高的狀況,要求被告能夠相應(yīng)的提高房屋租賃費(fèi)用。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解,并達(dá)成了一致的調(diào)解協(xié)議。本案中,雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明了,根據(jù)所查清的事實(shí)與認(rèn)定的證據(jù),法官完全能夠依法做出不利于被告的裁判。但是,本案的法官卻能結(jié)合案件事實(shí)與當(dāng)前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當(dāng)事人皆大歡喜,并產(chǎn)生好的社會(huì)效果。從另一個(gè)方面來(lái)看,本案雖然是一個(gè)案情簡(jiǎn)單的民事糾紛,但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢(shì)下認(rèn)識(shí)和把握大局的潛力,認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)矛盾的潛力,認(rèn)識(shí)和把握社情民意的潛力,以及認(rèn)識(shí)和把握法律精神的潛力。該案由此可見(jiàn)一斑!

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),提高了法律實(shí)踐潛力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專業(yè)知識(shí)的匱乏,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí),以掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  我在刑庭實(shí)習(xí)最大的專業(yè)性的收獲就是感受到了認(rèn)定事實(shí)對(duì)于案件審理的重要性。法官們,尤其是刑庭法官對(duì)于什么是法律,基本沒(méi)有太大的認(rèn)識(shí)分歧,而且重復(fù)性的對(duì)于法律的適用基本讓他們熟知需用的法律是哪些;對(duì)于具體某個(gè)案件來(lái)說(shuō),更為重要的是案件事實(shí)怎樣認(rèn)定,也就是證明標(biāo)準(zhǔn)那些問(wèn)題了。法官合議時(shí)會(huì)就起訴書認(rèn)定的事實(shí)和被告人供述的事實(shí)進(jìn)行比較,然后羅列各方的各種支持證據(jù)和意見(jiàn),然后統(tǒng)一認(rèn)定定案的案件事實(shí)及其證據(jù)。

  在法院實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,但的確讓我見(jiàn)識(shí)了很多。不少同學(xué)常抱怨說(shuō),在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺(jué)得,當(dāng)我們走到社會(huì)上,誰(shuí)一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出辛苦代價(jià)的。至于跑腿,就像上文說(shuō)的,每個(gè)人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。

  大三這個(gè)假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)于每個(gè)法學(xué)生來(lái)說(shuō)都可能是一個(gè)頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說(shuō)的那樣:通過(guò)實(shí)習(xí),我們似乎對(duì)未來(lái)的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認(rèn)識(shí)。這倒不是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作果真對(duì)我們這些學(xué)生選擇未來(lái)的'職業(yè)有什么幫助從理論上說(shuō),作為對(duì)培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實(shí)習(xí),從實(shí)際中看卻只是見(jiàn)識(shí)司法官僚運(yùn)作甚至是“普法”的一個(gè)環(huán)節(jié)而已。

  法學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招,學(xué)生多了,實(shí)習(xí)需求自然水漲船高,而沒(méi)有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位面對(duì)一撥撥將來(lái)不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒(méi)有以前熱心了,于是實(shí)習(xí)工作越來(lái)越簡(jiǎn)單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來(lái)法院等單位“見(jiàn)習(xí)見(jiàn)習(xí)”而已,而是調(diào)侃說(shuō)原來(lái)大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實(shí)在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說(shuō)不上),說(shuō)起什么部門法都是“一知半解”,然后通過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)主動(dòng)選擇或是被動(dòng)調(diào)配的機(jī)緣,可以地了解某個(gè)部門法的法律文本在實(shí)踐中適用,便覺(jué)得除了對(duì)這個(gè)部門法比較了解之外,其他的法律文本實(shí)在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。 通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)于法院的工作,對(duì)于那里的工作人員有了一定的認(rèn)同感,而這種認(rèn)同感或許也就是司法改革中所強(qiáng)調(diào)的各類法律工作者所應(yīng)具備的共同語(yǔ)言,是一種職業(yè)上的認(rèn)同。我想,實(shí)習(xí)的價(jià)值或許就在于此;一是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),自己除了感到需要注意上面所說(shuō)的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識(shí)的重要性,畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識(shí)是一項(xiàng)基本的工作要求。

  作為實(shí)習(xí)生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動(dòng),但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺(jué); 再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實(shí)習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個(gè)書記員和法官,其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí),千萬(wàn)不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對(duì)于這一點(diǎn),我是很無(wú)奈的,畢竟我也很被動(dòng); 最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧:無(wú)論是對(duì)法官還是對(duì)書記員,甚至只是對(duì)其他實(shí)習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn),只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機(jī)會(huì)就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí),太輕浮的人什么樣的朋友都不會(huì)有。

  一篇小小的實(shí)習(xí)心得可能無(wú)法完全寫出自己的的感受和想法,通篇下來(lái)可能也沒(méi)有最想表達(dá)的中心,但這種回顧和思考是很好的,也就先說(shuō)這么多吧。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  法院是中國(guó)司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu),它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序,是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時(shí)間,我去了xx法院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),這次很認(rèn)真的踏踏實(shí)實(shí)在法院實(shí)習(xí),一來(lái)是為了豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),多一些閱歷;二來(lái)是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,看看理論在將來(lái)我們步入社會(huì)之后到底能有多大用處;三來(lái)也是為了更加深入了解法院,因?yàn)槲覀儗I(yè)將來(lái)必定跟法院打交道;最后也是希望提高自己的人際交往能力,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。我們通過(guò)法律實(shí)踐,了解社會(huì),接觸實(shí)際,鞏固專業(yè)理論知識(shí)和提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的,通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉,進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。

  這次實(shí)習(xí)要求我們熟悉立案受理前的工作,掌握庭審前的準(zhǔn)備工作,旁聽(tīng)民事訴訟的審理,并在法院相關(guān)人員的安排指導(dǎo)下,參與庭審的準(zhǔn)備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作;熟悉開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、評(píng)議、宣判等程序階段中的具體工作;熟悉執(zhí)行程序中的具體工作,實(shí)際體會(huì)“執(zhí)行難”,思考“執(zhí)行難”的癥結(jié);看看法院實(shí)際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。

  本次實(shí)習(xí)的場(chǎng)所是同學(xué)幫我找的xx區(qū)法院民一廳,從7月15日到8月11日,我們進(jìn)行了為期一個(gè)月整二十個(gè)工作日的專業(yè)實(shí)習(xí)。幫了書記員的忙,完成了學(xué)院交給的任務(wù),同時(shí)自己也從中學(xué)到了很多。

  北京市xx區(qū)人民法院成立于1952年,屬基層人民法院,現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū)xx園欣苑一號(hào)。目前,在院工作法官及其他工作人員約352人,每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬(wàn)余件。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作,切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé),xx法院一直從法院隊(duì)伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力。20xx年底,充分體現(xiàn)著“法治化、人性化、智能化、社會(huì)化”的新審判辦公大樓的`落成并交付使用,標(biāo)志著:在經(jīng)歷了五十年不懈奮斗,并取得了輝煌成就后,xx法院又將從一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上起步,為下一個(gè)五十年的輝煌而努力奮斗。

  我們實(shí)習(xí)的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室,42法庭有兩個(gè)書記員兩個(gè)法官。書記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下,負(fù)責(zé)完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作,具體工作如下:

  1、負(fù)責(zé)到立案庭領(lǐng)取新立案件,在本庭立結(jié)案臺(tái)帳上進(jìn)行登記;

  2、負(fù)責(zé)案件開庭記錄、詢問(wèn)調(diào)查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執(zhí)行記錄等各種記錄工作;

  3、負(fù)責(zé)打印、校對(duì)法律文書;

  4、負(fù)責(zé)送達(dá)各種法律文書;

  5、在訴訟保全、先予執(zhí)行和執(zhí)行中協(xié)助法官開展工作;

  6、對(duì)中止、延期及其它法定事由應(yīng)扣除審限的案件,及時(shí)報(bào)送立案庭登記;

  7、負(fù)責(zé)整理、裝訂案卷;

  8、負(fù)責(zé)案件報(bào)結(jié),報(bào)結(jié)前應(yīng)填寫好“案件流程信息表”和“報(bào)結(jié)案件移交表”,制作結(jié)案文書軟盤,將預(yù)收訴訟費(fèi)用轉(zhuǎn)實(shí)收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù);

  9、負(fù)責(zé)審判庭衛(wèi)生清理;

  10、完成調(diào)研信息宣傳任務(wù);

  11、庭長(zhǎng)、法官交辦的其它工作;

  指導(dǎo)我們的書記員教給了我們很多法院有關(guān)的工作,例如卷宗的整理、送達(dá)法律文書、協(xié)助法院工作人員進(jìn)行卷宗的歸檔工作,對(duì)民事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的了解。 同時(shí)指導(dǎo)我們的書記員也對(duì)我們提出了一些要求:制作筆錄應(yīng)格式規(guī)范、內(nèi)容完整、字跡清楚、文理通順、段落分明、核對(duì)準(zhǔn)確無(wú)誤; 整理、裝訂案卷應(yīng)材料齊全、順序規(guī)范、裝訂牢固、干凈整齊; 保持審判庭環(huán)境清潔,做到無(wú)灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物; 庭審前閱讀案卷,了解案情,布置好法庭,宣布法庭紀(jì)律,核對(duì)當(dāng)事人并向?qū)徟虚L(zhǎng)報(bào)告; 辦理的其他有關(guān)事項(xiàng)符合要求等等。

  我們實(shí)習(xí)學(xué)的第一項(xiàng)工作就是卷宗的整理。對(duì)這個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的工作一開始充滿好奇,但是開始做起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很麻煩很瑣碎。原來(lái)書記員的工作看起來(lái)不起眼,但是卻很是重要,并且工作量很大,需要細(xì)心和耐心。整卷也有其應(yīng)該注意的事項(xiàng),這些是書記員跟我們特別強(qiáng)調(diào)的。

  首先,是否超期(三個(gè)月)歸檔應(yīng)核對(duì)以下信息來(lái)確定,一審結(jié)案的以送達(dá)日期、撤訴筆錄日期等為準(zhǔn),如判決書日期是09年1月1日,送達(dá)回證日期時(shí)2月1日,歸檔日是4月30日,即應(yīng)認(rèn)定為在三個(gè)月內(nèi)歸檔,蓋合格歸檔章。有二審的需看二審?fù)司砗,以函上日期為?zhǔn)。切勿不核對(duì)日期就在備考表上蓋合格章或?qū)憽皬d內(nèi)檢查,超期歸檔”;

  其次,因一方缺席而辦理公告的判決須在判判決公告期的三個(gè)月后才能歸檔,也就是說(shuō)從辦理公告后,共有六個(gè)月時(shí)間歸檔;

  第三,所有的在筆錄上的人都要在最后一頁(yè)簽字(法官、陪審員、書記員、到庭當(dāng)事人及代理人),例:合議庭開庭筆錄上應(yīng)有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名。

  第四,卷皮書寫規(guī)范,一審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是以何種方式結(jié)案,判決(非判決書)、調(diào)解還是撤訴(僅此三種)。二審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是改判(維持一審判決中的部分,撤銷或改變部分)、維持(駁回起訴維持原判)、撤訴或是調(diào)解(四種)。如是撤訴結(jié)案的,應(yīng)在填寫卷宗目錄時(shí)寫明是撤訴詢問(wèn)筆錄而非僅僅寫詢問(wèn)筆錄。

  第五,卷底頁(yè)封存證物光盤之封條上應(yīng)寫漢字大寫日期。

  第六,裝光盤的證物袋上應(yīng)注明來(lái)源,原告/被告提供;

  第七,簽宣判筆錄時(shí)注意要求當(dāng)事人將筆錄上要求的到庭當(dāng)事人信息填完整,整卷時(shí)要補(bǔ)齊;

  第八,卷宗目錄上空格處應(yīng)用斜線劃滿,以示結(jié)束。

  第九,頁(yè)碼編的不夠清楚,修改不徹底。有些數(shù)字寫錯(cuò)了,只能用膠帶改錯(cuò),切記不是所有的數(shù)字寫錯(cuò)了都可以在原數(shù)碼上重寫來(lái)遮蓋。

  第十,選擇適合的卷皮,卷皮上的鉛筆字跡應(yīng)擦干凈。60頁(yè)到80頁(yè)用中卷皮。往往選的過(guò)大。二審文書中縫處的釘需要取下來(lái)。

  十一、卷宗目錄右下方的附證物()袋處填寫規(guī)范,沒(méi)有證物用橫杠劃掉,如有證物光盤則須在內(nèi)用大寫標(biāo)出數(shù)量。

  十二、如遇到證物中有公證書附光盤(即光盤是公證書的組成部分)的情況,須在附證物袋處填寫清楚該光盤在第**頁(yè),例:本卷宗連面帶底共計(jì)(100)頁(yè),附證物(壹)袋,在第35頁(yè)。

  這些要求看著僅僅是些條條框框,照做就可以了,但在我們真正做的時(shí)候曾需要千萬(wàn)般小心。法院對(duì)歸檔工作要求很嚴(yán),有時(shí)候一點(diǎn)錯(cuò)誤就必須重新寫重新做。這個(gè)整卷工作折磨了我們大多數(shù)時(shí)間,不過(guò)到最后終于功夫不負(fù)有心人徹底的掌握了,在其中走了很多彎路,只有自己才知道。

  書記員教我們的第二項(xiàng)是熟悉處理一個(gè)案件的整個(gè)工作流程。工作內(nèi)容分為四大塊:收發(fā)案件材料、開庭、寫判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔。

  一、新收案件來(lái)之后,將案卷材料加上卷皮,卷皮上用鉛筆寫上案號(hào)與原被告姓名。同時(shí)電話通知被告攜帶證件(如被告是自然人需攜帶身份證原件及復(fù)印件,法院收取身份證復(fù)印件;如被告是法人或其他非法人單位,要求前來(lái)領(lǐng)取應(yīng)訴材料的人攜帶并向法院提交單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、法定代表人身份證明、授權(quán)委托書<列明委托權(quán)限>及受托人身份證明<如受托人為律師代理人只需提交律師證復(fù)印件,如為公民代理人需提交公民的身份證復(fù)印件>)來(lái)院領(lǐng)取應(yīng)訴材料(應(yīng)訴材料包括起訴書、應(yīng)訴通知書、舉證通知書),并要求被告簽署送達(dá)回證及地址確認(rèn)書。如電話通知不到,可先后采取郵寄、親自到當(dāng)事人住所地或委托外地法院送達(dá)及公告的方式送達(dá)。

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