有關(guān)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集十篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,現(xiàn)將我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)以及心得體會(huì)如實(shí)的向黨組織匯報(bào)。 我在廈門中原世際房產(chǎn)代理有限公司實(shí)習(xí),從初級(jí)業(yè)務(wù)員開始做起,同時(shí)還有兼職公司秘書工作,一般情況是不可以兼職的,這是老板對(duì)我的特殊照顧,特別感謝公司上級(jí)的體諒,這是我接觸社會(huì)的第一份工作,充滿著激情,但是回想自己剛進(jìn)來的時(shí)候,太過于自大,以為很多事情都很簡(jiǎn)單,卻不知道其中很多事情都不像我們想象中那么簡(jiǎn)單,有些東西很深?yuàn)W,就拿基本的電話溝通來說吧,實(shí)踐以后才發(fā)現(xiàn)自己這方面的能力還要大大加強(qiáng)才行,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的含義。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,開始慢慢走向正規(guī),平時(shí)負(fù)責(zé)辦公室日常電話接聽、接待來賓;負(fù)責(zé)收發(fā)處理各種函電、郵件和文件;會(huì)務(wù)的組織安排協(xié)調(diào)等相關(guān)事宜;擬寫通用文案和一般的工作報(bào)告;文書檔案的收集、整理、歸檔和管理工作;負(fù)責(zé)公司的考勤管理工作等等。做好秘書工作的同時(shí)我也學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù),學(xué)到了許多相關(guān)的房產(chǎn)知識(shí),也在不斷學(xué)習(xí)如何接待客戶、如何與客戶進(jìn)行溝通、如何與房東進(jìn)行溝通等。這些都是活到老學(xué)到老的做人真理。
通過三個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多道理,工作也得到公司上級(jí)的高度肯定,并表示畢業(yè)后歡迎繼續(xù)來公司工作。但是在工作中,依然存在很多不足,覺得自己的心態(tài)調(diào)節(jié)能力有待進(jìn)一步提高,做事還是不夠腳踏實(shí)地,所以在以后的工作中,必須向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地的態(tài)度。同時(shí)也請(qǐng)黨組織監(jiān)督我。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
思想工作實(shí)習(xí)報(bào)告
通過近階段的實(shí)習(xí)工作,加深了我對(duì)物業(yè)服務(wù)管理知識(shí)的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識(shí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性上的認(rèn)識(shí)。
陽光城物業(yè)小區(qū)作為市級(jí)一級(jí)服務(wù)小區(qū),并作為敦化市首家封閉式小區(qū)。無論在硬件設(shè)施建設(shè),小區(qū)園林綠化,兒童娛樂場(chǎng),健身廣場(chǎng)等都投入了大量的物力和財(cái)力。小區(qū)內(nèi)公園式園林景觀設(shè)計(jì)注重于優(yōu)良環(huán)境的塑造,不僅滿足了業(yè)主居住的要求,更極大的滿足了業(yè)主精神與健康雙方面的享受。
陽光城物業(yè)在軟環(huán)境上更是注重人性化,個(gè)性化的封閉式小區(qū)管理模式。小區(qū)內(nèi)監(jiān)控設(shè)施的的設(shè)置,24小時(shí)保安執(zhí)勤制度,保潔,綠化,基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù),便民服務(wù)等服務(wù)項(xiàng)目。為業(yè)主提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為業(yè)主構(gòu)筑了一個(gè)安全,整潔,優(yōu)美,舒適的生活和工作環(huán)境。 小區(qū)內(nèi)存在的問題
一。部分業(yè)主對(duì)封閉式小區(qū)的服務(wù)管理(尤其是出行問題)不理解,更甚者謾罵保安員和物業(yè)管理人員,不配合支持物業(yè)管理工作,甚至借此尋找理由和借口不按時(shí)交納物業(yè)費(fèi)等,出了問題就責(zé)難物業(yè)。不僅對(duì)保安人員人格上的侮辱,同時(shí)也給小區(qū)管理工作帶來了極大的難點(diǎn)。
二。小區(qū)內(nèi)外來人員多,包括小區(qū)幼兒園接送孩子的家長(zhǎng)(時(shí)間段比較集中),探親訪友人員,施工人員,外來參觀人員等,在出行管理上存在一定的漏洞。
三。部分員工工作態(tài)度不端正,情緒化嚴(yán)重。員工工作中,個(gè)人包括各班組協(xié)調(diào)性,統(tǒng)一性觀念較差,容易授人以柄。這就為員工執(zhí)行正常工作的正規(guī)化和原則性留下了隱患。
我認(rèn)為如何做到既能體現(xiàn)出封閉式管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊幻,又不是服?wù)的人性化和個(gè)性化,讓業(yè)主滿意,員工工作愉悅,從而不斷完善管理與服務(wù),是小區(qū)管理的重點(diǎn)。
這就需要我們?nèi)w員工從自我做起,端正自己的工作態(tài)度,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),否定自備心態(tài),注重服務(wù)流程。包括一個(gè)敬禮,收費(fèi),詢問,巡視等環(huán)節(jié)從講原則又不失禮儀的角度貼近業(yè)主,體現(xiàn)親情與關(guān)愛。外來人員長(zhǎng)期進(jìn)出者(如幼兒園家長(zhǎng))實(shí)行統(tǒng)一化管理(如印發(fā)出行卡等),其他外來人員仍實(shí)行門崗登記進(jìn)出制度。盡可能的為業(yè)主和正常出行人員提供方便。樹立“友善與威嚴(yán)并存,服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)理念,感化業(yè)主,規(guī)范外來人員。從而不斷完善小區(qū)的管理與服務(wù)。
由于我對(duì)物業(yè)服務(wù)管理的內(nèi)涵了解較淺,所看所想淺薄,本身存在的問題也很多,望領(lǐng)導(dǎo)能多多批評(píng)指正。我也會(huì)在以后的實(shí)際工作中多向領(lǐng)導(dǎo)和老的員工請(qǐng)教,努力在理論和實(shí)際操作中完善自己。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)的目的意義
(一) 增強(qiáng)師范技能
。ǘ 檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí)
。ㄈ 提高綜合素質(zhì)和能力
二、 實(shí)習(xí)基本情況
。ㄒ唬 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月4號(hào)至20xx年3月17號(hào)
。ǘ 實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)
(三) 實(shí)習(xí)內(nèi)容:選題,內(nèi)容分析,功能討論,具體網(wǎng)站制作
三、總結(jié)報(bào)告
轉(zhuǎn)眼之間四年的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在過去的四年里,老師的辛勤教導(dǎo),同學(xué)的熱情幫助都給我留下了深刻的印象和抹不去的美好記憶,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)期已經(jīng)過去,隨之而來的是就業(yè)與美好的未來憧憬。為此學(xué)校為我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)前為我們組織一次為期兩個(gè)周的校內(nèi)實(shí)習(xí)。
在學(xué)校組織的這次校內(nèi)實(shí)習(xí),讓我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前提體驗(yàn)了一下將來在社會(huì)上的工作情況,給我們提前積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),通過本次的實(shí)習(xí)讓我們更加熟練了網(wǎng)站的制作已經(jīng)各種教學(xué)理論的研究,并創(chuàng)新行以網(wǎng)絡(luò)作為平臺(tái),結(jié)合各種教學(xué)媒體制作了一個(gè)以教育功能為主的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。這包括了我們教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)的所學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,這次實(shí)習(xí)不緊是對(duì)我們過去學(xué)習(xí)成果的總結(jié)驗(yàn)證,更是一次學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新與進(jìn)步。
在這次校內(nèi)實(shí)習(xí)過程中,不管在知識(shí)掌握上,還是知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到了很大的收獲。
首先,在網(wǎng)站開發(fā)過程中,遇到了很多網(wǎng)站制作方面的難題,有很多方面的技術(shù)知識(shí)都是我們以前課本上沒有學(xué)習(xí)過的東西,很多功能的實(shí)現(xiàn)都需要我們自己去百度學(xué)習(xí),然后再研究具體實(shí)現(xiàn)方法,這使我們對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)有了更深層次的了解與掌握。使我們的網(wǎng)站建設(shè)能力更加完善。
其次,在這次網(wǎng)站開發(fā)中我們也運(yùn)用了很多教育學(xué)的知識(shí),因?yàn)楸敬尉W(wǎng)站的開發(fā)主要是以教育教學(xué)為目的,這就需要我們運(yùn)用上我們所學(xué)習(xí)的教育學(xué)、心里學(xué)等知識(shí),通過合理的安排教學(xué)內(nèi)容到網(wǎng)站中,分層次進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)從,由簡(jiǎn)到繁,由淺入深循序漸進(jìn)的進(jìn)行學(xué)習(xí),在運(yùn)用了教育學(xué)理論之后使網(wǎng)站的教學(xué)功能更完善,使同學(xué)們學(xué)習(xí)的更容易,掌握更簡(jiǎn)單。
再次,本次開發(fā)的一個(gè)重要的難題是數(shù)據(jù)庫的建立,由于本次網(wǎng)站的制作需要用教育技術(shù)學(xué)的基本理論來完成教學(xué)目的,同時(shí)結(jié)合媒體理論、平面設(shè)計(jì)理論等知識(shí)去更好的展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容因此本次開發(fā)運(yùn)用了動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的開發(fā)技術(shù),這樣能更好的展示網(wǎng)站學(xué)習(xí)內(nèi)容,因此就需要一個(gè)合適的數(shù)據(jù)庫去存儲(chǔ)信息、與教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)據(jù)庫的建設(shè)中我們需要有一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫命名規(guī)則,這樣能方便以后查詢與修改數(shù)據(jù)庫,因此在本次數(shù)據(jù)庫的建立中大量借鑒了上課所學(xué)習(xí)的dede數(shù)據(jù)庫,個(gè)標(biāo)簽簡(jiǎn)單明了,數(shù)據(jù)庫簡(jiǎn)單實(shí)用。在老師的幫助與指導(dǎo)下最終完成數(shù)據(jù)庫,使網(wǎng)站各個(gè)部分的內(nèi)容都能存儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫中,符合了存取數(shù)據(jù)簡(jiǎn)便統(tǒng)一的要求。
最后,認(rèn)真總結(jié)老師及同學(xué)給出的反饋意見,不斷的完善自己的作品,也應(yīng)不斷的提高自己的學(xué)習(xí)制作與教學(xué)水平,不斷的去完善和充實(shí)自己。
“冰凍三尺非一日之寒”通過本次校內(nèi)實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,同時(shí)更應(yīng)懂得將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,去大膽嘗試新的方法,再不斷的創(chuàng)新中進(jìn)步成長(zhǎng)。
光陰荏苒,兩個(gè)周的實(shí)踐活動(dòng)馬上就要結(jié)束。通過本次實(shí)踐,讓我得到了豐實(shí)的磨練,這是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),為我今后走向社會(huì)走向工作崗位作了良好的鋪墊。同時(shí)這也是我大學(xué)生活中一段令人難忘的美好時(shí)光。
飲水思源,這次能夠圓滿的結(jié)束實(shí)習(xí)活動(dòng),離不開老師的辛勤幫助,也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,離不開同學(xué)們的安慰與鼓勵(lì)。再次表示對(duì)老師領(lǐng)導(dǎo)衷心的感謝和崇高的敬意。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
xx年年9月17日至11月4日,我在廣州市越秀區(qū)小北路小學(xué)進(jìn)行了一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)。學(xué)高為師,身正為范,在這一個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我堅(jiān)持以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)合作完成實(shí)習(xí)學(xué)校給予我們的任務(wù)。
在這期間,通過理論與實(shí)踐的結(jié)合、與學(xué)校、家長(zhǎng)的溝通,進(jìn)一步提高了我的教育技能,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力。本次教育實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
一、基本情況如下:
1.課堂教學(xué):聽課60節(jié),完成教案數(shù)為15份,上課節(jié)數(shù)為20節(jié),其中新授課9節(jié),復(fù)習(xí)課1節(jié),練習(xí)課10節(jié)。
2.班主任工作:組織一次主題為“人月團(tuán)圓,和諧小北”的中秋班會(huì)和一次“矛盾出現(xiàn)了,怎么辦?”的團(tuán)體心理活動(dòng)課,取得了不錯(cuò)的效果。
3.教育報(bào)告;完成一份教育實(shí)習(xí)論文。
二、具體情況:
(一)、課堂教學(xué)
三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾感到迷茫和無助,但通過這次實(shí)習(xí),很好的將在課堂上學(xué)到的理論運(yùn)用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo),給我以后的教學(xué)工作指明的發(fā)向。
首先,要認(rèn)真在備課。
第一天實(shí)習(xí),黃老師就建議我們,作為新老師,在備課時(shí),可以采取集體備課,集體設(shè)計(jì)教案,制作課件,集智慧之所長(zhǎng)。在備課時(shí),不要過于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學(xué)生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課時(shí)的要結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時(shí)上課前一定熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計(jì)的框架,提高教學(xué)德條理性和邏輯感染力,此外也要確定教學(xué)細(xì)節(jié),尤其是新老師,避免上課時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足,無法應(yīng)對(duì)各種狀況外的事情。
其次,課堂上要“一心兩用”。
第一次上講課后,黃老師給我的評(píng)議是:教案設(shè)計(jì)得不錯(cuò),有很多亮點(diǎn),但你沒有調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的注意力,讓他們看到你的亮點(diǎn)。教師的任務(wù)不只是將教學(xué)內(nèi)容傳授給學(xué)生就完成任務(wù),還要留意學(xué)生有沒有開小差,如果學(xué)生沒有聽課,老師講得再精彩也是徒勞的。此后,我每次上課,除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生,還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點(diǎn)時(shí)。
也由于經(jīng)驗(yàn)不足,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認(rèn)為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。
再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。
教學(xué)反思指教師為了實(shí)現(xiàn)有效的教育、教學(xué),在教師教學(xué)反思傾向的支持下,對(duì)已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育、教學(xué)活動(dòng)以及這些活動(dòng)背后的理論、假設(shè),進(jìn)行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,而且在思考過程中,能夠發(fā)現(xiàn)、清晰表征所遇到的教育、教學(xué)問題,并積極尋求多種方法來解決問題的過程。作為實(shí)習(xí)生,幸運(yùn)的是每一次上課前與上課后都有老師的指導(dǎo),我更是抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),做好課后的反思和總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯(cuò)誤,完善自己,才會(huì)得到發(fā)展。
最后,認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè)。
作業(yè)折射出學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)給予糾正。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會(huì)在課余或課后找他們補(bǔ)習(xí)。有進(jìn)步的,我會(huì)寫上激勵(lì)的評(píng)語,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。
(5)做好自己,為人師表。
老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。小學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)尚未成熟,思維活躍,很容易就會(huì)模仿身邊發(fā)生的行徑。俗話說:“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
(6)鉆研教學(xué),發(fā)展自己。
常言道:“要給人一碗水,自己先要有一桶水!币虝(huì)學(xué)生知識(shí),首先自己要有豐富的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到,要想做好班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡上你教的課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,使自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對(duì)于班主任工作是至關(guān)重要的。
7周的班主任實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名班主任的不容易。班主任有時(shí)就像一名會(huì)計(jì),每個(gè)學(xué)生心里都有一個(gè)個(gè)小算盤,多聽多看,一一入賬,才不會(huì)出現(xiàn)糊涂賬,才能經(jīng)營(yíng)得好。
三、結(jié)語:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
實(shí)習(xí)雖已經(jīng)過去,可當(dāng)我回過頭來看一下自己留下的腳印,我們相信那不會(huì)是我們旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
用心與旅客交流
“大哥,這么早就回家過年了!
“今年完工的早,可以回家過一個(gè)早年!
“硬座還習(xí)慣嗎?”
“這樣的方式已經(jīng)習(xí)慣了,21個(gè)小時(shí)才能到家,每年都是這樣!
“祝你旅途愉快,有什么可以幫助你的,我很高興為你服務(wù)!
“小伙子剛來參加工作吧?”
“調(diào)過來支援春運(yùn),也是今年剛才加工作!
“我家在汝州,現(xiàn)在在北京做警察,每月這樣要來回跑好幾趟。現(xiàn)在北京的警察很好考,只要你在北京工作幾年,有北京暫住戶口!
…………
這樣的對(duì)話還有很多,每一位旅客都愿意與你分享,愿意將生活瑣碎與你訴說。這樣的聊天不僅是對(duì)旅客的關(guān)心與問候,更是工作的樂趣。
從南到北,從四川到北京,從四季如春的暖冬到滿目蒼夷的寒冬,透過飛馳的列車,用心為旅客服務(wù),用心感受一次不尋常的旅程。
沒有來鐵路上班以前,就單純的認(rèn)為火車運(yùn)營(yíng)就只需要火車司機(jī)和乘務(wù)人員,因?yàn)橹苯用鎸?duì)旅客就是我們的乘務(wù)人員,乘務(wù)人員代表著整個(gè)鐵路的門面,F(xiàn)在作為一名鐵路職工,才知道鐵路市是一個(gè)龐大的系統(tǒng),每一個(gè)系統(tǒng)安全高效的工作,火車才能安全行駛。乘務(wù)員工作是直接面旅客,為旅客提供服務(wù),在大學(xué)里做過肯德基兼職服務(wù)員的我,算是有一定的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),讓我知道作為服務(wù)行業(yè),面對(duì)各式各樣的人,需要懂得去溝通,用心為他人提供服務(wù),工作總結(jié)《春運(yùn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,老師給我們講解客運(yùn)常規(guī)基本知識(shí),運(yùn)輸安全,路風(fēng)管理有關(guān)規(guī)定,服務(wù)質(zhì)量要求及過程運(yùn)用。對(duì)于一些規(guī)章制度,需要我們死記硬背,把他記在心里;對(duì)于一些緊急事故的處理,我們也只能多交流,多聽老師傅分享;但對(duì)于列車上的一些設(shè)備設(shè)施如何正確操作,讓我還有有一些擔(dān)心,怕一個(gè)小小操作不當(dāng)帶來巨大損失。在實(shí)習(xí)時(shí),上車第一件事先與師傅學(xué)習(xí)基本開關(guān)門,一些指示燈認(rèn)識(shí),一些緊急制動(dòng)設(shè)備操作方法。師傅反復(fù)告訴我一定要記得開關(guān)門的安全,記住“停開動(dòng)關(guān)鎖”五字口訣,按照要求安全乘降旅客,我在反復(fù)記憶,確保操作正確,保證工作萬無一失。
擁擠的車廂是每年春運(yùn)的“一道風(fēng)景線”,中國(guó)南北經(jīng)濟(jì)不同發(fā)展,使得南方一大批在沿海及一線城市務(wù)工人員,中國(guó)這樣傳統(tǒng)的春節(jié)讓忙綠的人們每年相聚一次,這是祖先給我們留下的美德,在每一個(gè)中國(guó)人的眼里都顯得尤為重要,不管是對(duì)親人的思念,對(duì)小孩的牽掛,或許只是一次相聚,親情讓世間充滿溫情。當(dāng)你下班看到一群人坐在你的車廂里,但你再一次上班了,他們還沒有下車。夜深了,他們用著各種舒適姿勢(shì)在空間有限的車廂里睡覺。不禁心里默默留下眼淚,讓你感覺到生活的不容易,每一個(gè)人都在用一種方式活著,生活不止一面,它不是我想想的那么簡(jiǎn)單。
旅途陪伴旅客除了在那有限空間里打瞌睡,小年輕玩玩手機(jī),就是盡情享受美食了。長(zhǎng)時(shí)間旅程,讓整個(gè)體能被大量消耗,及時(shí)的補(bǔ)給能給旅客帶來新活力。但對(duì)于每一個(gè)乘務(wù)員來說,車廂內(nèi)的衛(wèi)生是最讓人頭疼,有時(shí)剛打掃過的車廂又是一片狼藉。車廂里的垃圾有時(shí)讓你發(fā)指,伴隨濃痰、嘔吐物。我們需要發(fā)揚(yáng)不怕臟,不拍苦的新時(shí)代吃苦精神,俗話說,吃的苦中苦,方為人上人。敢于面對(duì)一切讓你覺得富有挑戰(zhàn)的東西,當(dāng)你努力越過時(shí),那就是一種成長(zhǎng)。其實(shí),有的時(shí)候交流讓一切變得簡(jiǎn)單。很多旅客總是喜歡把垃圾扔在地上,直接忽視了果皮盤的存在,過去提醒一句“旅客你好,為保持車廂整潔與干凈,請(qǐng)你盡量把垃圾扔進(jìn)果皮盤里!边@樣的溝通讓人與人之間距離更近了,讓我們的工作更加輕松了,用心與旅客交流,真誠(chéng)給他們服務(wù)。
出行的心情總是急切的,但急切的心情總是每一個(gè)過程都存在安全隱患,我們需要真誠(chéng)與旅客交流,用心為他們服務(wù)。每到一個(gè)站,當(dāng)你一打開車門,旅客就著急上下,車內(nèi)的旅客還沒有下車,等著上車的旅客就著急上車,這樣就造成擁擠,使旅客不能安全乘降!按蠹叶疾灰保龅较认潞笊希WC大家安全乘降!焙芏嗦每团旁诤竺嬷鄙宪,造成擁擠,這個(gè)時(shí)候容易造成踩踏,“后面的乘客都不要擁擠,我保證你們每一個(gè)旅客安全乘坐本次列車,大家上車時(shí)注意臺(tái)階,踩穩(wěn)扶好!倍嘁淮螠贤,少一份麻煩。
慢長(zhǎng)旅途,讓每一個(gè)人變得情緒低落,學(xué)會(huì)去與旅客交流,讓旅客感覺到一路溫馨,也讓我們“青”字號(hào)品牌散發(fā)出強(qiáng)大的磁場(chǎng)。旅客很愿意把他們現(xiàn)在的處境與你分享,把一些生活瑣碎向你訴說,他們也對(duì)你所從事的工作很感興趣。用心的與他們交流,給你一些新的認(rèn)識(shí),讓你去體會(huì)生活的很多面。
短短的春運(yùn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,長(zhǎng)長(zhǎng)的春運(yùn)剛剛開始,用心與旅客交流,用心為旅客服務(wù)。開啟一份不尋常的旅途,收貨一份不一樣體驗(yàn)。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)目的
現(xiàn)在對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說,畢業(yè)實(shí)習(xí)是進(jìn)入社會(huì)的重要一環(huán),通過畢業(yè)實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多有價(jià)值的東西。
1)通過近一年的實(shí)習(xí)和實(shí)踐,通過看、聽、感等主觀認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)目的進(jìn)行多方面、全方位的實(shí)地考察,獲得第一手實(shí)際資料。培養(yǎng)了綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和技術(shù)分析解決工程實(shí)踐問題的能力。
2)通過實(shí)習(xí),初步了解郵政物流的市場(chǎng)組織及運(yùn)營(yíng)管理,掌握安全操作知識(shí),做到理論和實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力。
3)通過實(shí)習(xí),幫助我樹立了“人人為我、我為人人”的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了我們調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)資料的能力。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、單位
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.06——20xx.05
實(shí)習(xí)單位:中國(guó)郵政物流速遞物流股份有限公司泰州分公司姜堰營(yíng)業(yè)部
三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
中國(guó)郵政速遞物流股份有限公司(簡(jiǎn)稱中國(guó)郵政速遞物流)是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),中國(guó)郵政集團(tuán)于20xx年6月聯(lián)合各省郵政公司共同發(fā)起設(shè)立的國(guó)有股份制公司,是中國(guó)經(jīng)營(yíng)歷史最悠久、規(guī)模最大、網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍最廣、業(yè)務(wù)品種最豐富的快遞物流綜合服務(wù)提供商。
中國(guó)郵政速遞物流在國(guó)內(nèi)31個(gè)。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)設(shè)立全資子公司,并擁有郵政貨運(yùn)航空公司、中郵物流有限責(zé)任公司等子公司。
中國(guó)郵政速遞物流主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)速遞、國(guó)際速遞、合同物流等業(yè)務(wù),國(guó)內(nèi)、國(guó)際速遞服務(wù)涵蓋卓越、標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)濟(jì)不同時(shí)限水平和代收貨款等增值服務(wù),合同物流涵蓋倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸?shù)裙⿷?yīng)鏈全過程。擁有享譽(yù)全球的“EMS”特快專遞品牌和國(guó)內(nèi)知名的“CNPL”物流品牌。
中國(guó)郵政速遞物流堅(jiān)持“珍惜每一刻,用心每一步”的服務(wù)理念,為社會(huì)各界客戶提供方便快捷、安全可靠的門到門速遞物流服務(wù),致力于成為持續(xù)引領(lǐng)中國(guó)市場(chǎng)、綜合服務(wù)能力最強(qiáng)、最具全球競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際化發(fā)展空間的大型現(xiàn)代快遞物流企業(yè)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容是協(xié)助速遞一線人員日常工作:
1、協(xié)助市場(chǎng)部人員處理一些日常工作,通過對(duì)部門業(yè)務(wù)骨干的學(xué)習(xí)觀察以及與同事之間的交流溝通中,我比較詳細(xì)的了解了郵政速遞物流的運(yùn)作流程及工作方式,對(duì)郵政速遞物流有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。
2、在11183呼叫攬收平臺(tái)實(shí)習(xí)階段,首先負(fù)責(zé)受理速遞物流專業(yè)客戶服務(wù)問題,處理客戶攬收、咨詢、深度查詢及客戶投訴工作,承擔(dān)派攬派投調(diào)度,攬投工單處理質(zhì)量督辦工作;其次負(fù)責(zé)客戶網(wǎng)上訂單受理、重點(diǎn)客戶維護(hù)以及呼入客戶資源的采集、維護(hù)、分析及反饋等工作;最后負(fù)責(zé)提供相關(guān)話務(wù)及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)控、客戶信息、服務(wù)質(zhì)量、運(yùn)行質(zhì)量等各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、客戶用郵服務(wù)監(jiān)督、客戶回訪及評(píng)價(jià)意見征集工作。
3、熟悉快遞的發(fā)放、收取和轉(zhuǎn)運(yùn)流程。快遞的發(fā)放需要跟著大家常見的郵政快遞車在市區(qū)內(nèi)來回流動(dòng),名副其實(shí)的苦力活,我們所負(fù)責(zé)的范圍主要是一些老舊小區(qū),以普通的樓房為主,沒有電梯,就算是為了很不起眼的一個(gè)小件,有時(shí)也需要自己爬六樓親自送到客戶手中,甚至是特意去某個(gè)小區(qū),不過這個(gè)有一個(gè)最大的好處就是能夠和更多的人打交道,同時(shí)會(huì)讓我們很有成就感。快遞收取和快遞發(fā)放的工作差不多,
只是相對(duì)更加輕松一點(diǎn)?旒氖杖」ぷ髦饕窃诳偛亢透鱾(gè)點(diǎn)部之間,也是跟車行動(dòng)。對(duì)于那些從客戶手上收取上來的快件,根據(jù)分類發(fā)放到各個(gè)分公司,有各個(gè)分公司派車去取?爝f轉(zhuǎn)運(yùn)的主要任務(wù)就是通過大的箱式貨車,將總部的派發(fā)件送到各分部進(jìn)行下一級(jí)派送,同時(shí)將各分部收上來的件送至總部進(jìn)行投遞,這個(gè)的主要規(guī)律是每天四次,以保證快遞投遞的及時(shí)性。
4、體會(huì)調(diào)度員崗位的艱苦和細(xì)致。我們每日負(fù)責(zé)從IT系統(tǒng)中列印所有配送點(diǎn)貨清單,配送點(diǎn)出貨清單與之相關(guān)的訂單一一對(duì)應(yīng)核對(duì)并裝訂整理。 將所有客戶配送點(diǎn)統(tǒng)籌排車,制定排車表,安排出最安全、效捷的行駛路線。 所有車輛及配送點(diǎn)異常的處理:包括電話接聽、異常記錄、轉(zhuǎn)詢客戶、確定結(jié)論、下達(dá)執(zhí)行。 在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,充分體現(xiàn)了我們的吃苦耐勞精神,出色地完成了自己的工作,同時(shí)通過向老師學(xué)習(xí),對(duì)調(diào)度員工作有了更深層次的了解。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
第一,對(duì)速遞物流行業(yè)有了直觀具體的了解。
通過不同階段的觀察、學(xué)習(xí)和工作,我在感性和理性上對(duì)中國(guó)郵政速遞物流公司的發(fā)展歷史、運(yùn)行方式、企業(yè)文化等各方面有了一定的認(rèn)知。郵件的寄遞過程主要由驗(yàn)視、收寄、分揀、封袋、轉(zhuǎn)趟、中心局開拆、分揀、封袋、運(yùn)輸、轉(zhuǎn)趟、開拆、分揀、封袋、轉(zhuǎn)趟、投遞等環(huán)節(jié)組成。從整個(gè)速遞行業(yè)的大環(huán)境來看,郵政EMS正面臨著來自國(guó)內(nèi)外多家實(shí)力強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑戰(zhàn)。以順豐快遞、宅急送、申通、圓通等為代表的國(guó)有和民營(yíng)快遞企業(yè)異軍突起,正在加緊構(gòu)建自有的覆蓋全國(guó)的運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),并積極融資,向規(guī);、規(guī)范化的方向發(fā)展,與EMS爭(zhēng)搶國(guó)內(nèi)異地業(yè)務(wù)。在多家強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的進(jìn)攻下, EMS的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來越不明顯。
第二,實(shí)際工作能力得到了檢驗(yàn)與提高。以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過這次將近一年的實(shí)習(xí),我逐漸能夠?qū)⒃趯W(xué)校里面學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,理論知識(shí)的積累為我的業(yè)務(wù)實(shí)踐提供了指引,而具體業(yè)務(wù)的操作也進(jìn)一步完善了我的物流知識(shí)體系。“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行!敝挥邪牙碚撜嬲穆(lián)系實(shí)際,才能更好的運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。
第三。學(xué)會(huì)了做人。每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我深深體會(huì)到必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 不管做什么事,態(tài)度決定一切。明確生活目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍,要心懷坦蕩,善于化壓力為動(dòng)力。
通過這次實(shí)習(xí),把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,在我們就業(yè)之前“實(shí)踐預(yù)演”,使我們對(duì)我國(guó)的物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀有了更深的了解,能夠使我們更好的完善自己,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
從今年7月末開始到八月初,我在吉林化工有機(jī)合成廠進(jìn)行實(shí)習(xí),石化實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。實(shí)習(xí)期間,我在老師、工人們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,主動(dòng)了解吉林石化有機(jī)合成廠各個(gè)車間的工藝流程以及所作工作,注意把書本上學(xué)到的相關(guān)理論知識(shí)與生產(chǎn)相結(jié)合,深入理解。用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性,積極探求化工工藝的本質(zhì)與規(guī)律。實(shí)習(xí)生活,滿含著緊張和新奇,更從中收獲了豐碩的成果。
我所實(shí)習(xí)的吉林化工有機(jī)合成廠,坐落在景色秀麗的龍?zhí)渡轿髀?風(fēng)光旖旎的松花江北岸,是一家大型石油化工企業(yè)。吉化有機(jī)合成廠是國(guó)家“六五”期間投資興建的大型石油化工企業(yè),1976年破土動(dòng)工,1982年建成投產(chǎn),投資總額63,200萬元。廠區(qū)占地面積105萬平方米,建筑面積近30萬平方米,有各類設(shè)備近2萬臺(tái),F(xiàn)有8個(gè)生產(chǎn)車間、10套生產(chǎn)裝置,可以生產(chǎn)乙醇、石油苯、石油甲苯、混合二甲苯、苯乙烯、丁苯橡膠、丁腈橡膠、高沖聚苯乙烯、甲基叔丁基醚、乙烯焦油等24個(gè)品種、47個(gè)牌號(hào)的`石油化工產(chǎn)品。工廠現(xiàn)有職工5300余名,其中工程技術(shù)人員近千名,管理人員600余名。
中國(guó)石油吉林石化公司是集煉油、烯烴、合成樹脂/合成橡膠、合成氨/合成氣于一體的特大型綜合性石油化工生產(chǎn)企業(yè),前身是吉林化學(xué)工業(yè)公司(簡(jiǎn)稱:吉化),是國(guó)家“一五”期間興建的以“三大化”為標(biāo)志的全國(guó)第一個(gè)大型化學(xué)工業(yè)基地。1954年開工建設(shè),1957年建成投產(chǎn)。1958年1月1日,經(jīng)化工部批準(zhǔn),組建為吉林化學(xué)工業(yè)公司。1978年開始,由吉林省管理。1994年,通過企業(yè)重組和股份制改造,創(chuàng)立了吉林化學(xué)工業(yè)股份有限公司,吉林化學(xué)工業(yè)公司做為母公司更名為吉化集團(tuán)公司。1998年,吉化集團(tuán)公司劃歸中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司管理。1999年,經(jīng)過新一輪的重組改制,重組為中國(guó)石油吉林石化公司(含吉化股份公司)和吉化集團(tuán)公司。XX年2月,中國(guó)石油全面要約收購(gòu)吉化股份公司工作全部結(jié)束,為進(jìn)一步理順管理體制奠定了基礎(chǔ),實(shí)習(xí)總結(jié)《石化實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》。
回首實(shí)習(xí)生活,雖然只有短短十幾天的時(shí)間,卻感觸頗深。實(shí)習(xí)過程中,我采用了勤看、勤問、勤學(xué)、的方式,對(duì)吉化有機(jī)合成廠日常生產(chǎn)工作的開展有了比較全面而深入的了解。在系統(tǒng)分析了公司生產(chǎn)的特點(diǎn)、方式和運(yùn)做規(guī)律后,對(duì)吉化有機(jī)合成廠生產(chǎn)流程、工藝設(shè)備、監(jiān)察方式及企業(yè)精神有了深刻的認(rèn)識(shí)。
有如下幾個(gè)特點(diǎn):一、注重安全生產(chǎn),在穩(wěn)定中求發(fā)展。吉林石化公司有機(jī)合成廠堅(jiān)持以抓實(shí)受控管理為主線,狠抓裝置安全平穩(wěn)生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)了在安全生產(chǎn)中增幅產(chǎn)量。開展了“百日安全無事故”等一系列的活動(dòng),積極落實(shí)“四有工作法”,對(duì)所有裝置工藝規(guī)程和崗位操作法進(jìn)行了重新修訂;全面實(shí)行了四級(jí)生產(chǎn)操作變動(dòng)監(jiān)控管理規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)員工巡檢和使用電子巡檢儀的技能培訓(xùn)。二、啟動(dòng)企業(yè)聯(lián)盟戰(zhàn)略,有效利用品牌優(yōu)勢(shì)。吉林石化公司有機(jī)合成廠,大力實(shí)施裝置長(zhǎng)期穩(wěn)定創(chuàng)效的明星產(chǎn)品戰(zhàn)略,20xx年一季度,生產(chǎn)丁苯橡膠產(chǎn)品41213.9噸,超額完成生產(chǎn)計(jì)劃804噸,產(chǎn)量在中國(guó)石油合成橡膠行業(yè)勇奪第一。此舉標(biāo)志著吉林石化在做大做強(qiáng)我國(guó)合成橡膠生產(chǎn)基地方面,又邁出堅(jiān)實(shí)一步。三、在實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,節(jié)儉開支,節(jié)約能源。吉林石化有機(jī)合成廠從今年1月份開始,把開展“勤儉節(jié)約、挖潛增效”主題實(shí)踐活動(dòng)作為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的有效措施。為了節(jié)約用電,他們把周分析、月分析、季分析中需要加熱的項(xiàng)目歸類,統(tǒng)一進(jìn)行加熱,每年可節(jié)約用電XX多度。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們注意到,所有廠區(qū)的電器類再?zèng)]人使用時(shí)都保持關(guān)閉。有次我們?nèi)ハ词珠g打開燈沒及時(shí)關(guān)掉,等到我們?nèi)リP(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)等早就被人關(guān)掉了,這一點(diǎn)說明了吉化的員工都很注重節(jié)能環(huán)保,是這些瑣事也為己任。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
通過這次實(shí)習(xí),我接觸到一些平時(shí)在書本上看不到、學(xué)不到的東西,讓我對(duì)造船行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的認(rèn)識(shí)。下面就這次實(shí)習(xí)做下總結(jié)報(bào)告,希望能夠使自己在總結(jié)過程中再次熟悉學(xué)過的內(nèi)容,了解自己的不足,也希望通過總結(jié)能夠使自己再次回想起當(dāng)時(shí)的情景,為自己堅(jiān)定做一個(gè)造船人的目標(biāo)提供更直接的動(dòng)力吧。
滬東中華造船廠是由原先的滬東造船廠和中華造船廠兩家企業(yè)合并而來,目前在全國(guó)造船行業(yè)里面也算是數(shù)一數(shù)二的。通過廠里老師傅們給我們講解船廠的歷史,我們了解了她的發(fā)展過程,認(rèn)識(shí)到無論作為一個(gè)企業(yè)也好,一個(gè)人也好,如果他要發(fā)展,要在抓住機(jī)遇的同時(shí),更要能夠盡自己最大的努力來為自己的將來打拼。作為一個(gè)大型的綜合企業(yè),她有很多的分支,在國(guó)家困難的時(shí)候,靠自己的實(shí)力,靠領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策和全廠職工的共同努力,使自己的世界造船界有了自己的立足之地。滬東的很多船型都是世界上很有名氣的,它們的研發(fā)其實(shí)都是從零開始的,靠的是師傅們艱苦的努力換來的。作為一個(gè)國(guó)家級(jí)大型企業(yè),她有自己的任務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)了很多造船行業(yè)的精英,她從沒向國(guó)家要過一分錢,卻在默默的為國(guó)家做著貢獻(xiàn),F(xiàn)在該廠既承接世界各大船東的造船要求,又在為國(guó)家造軍船,為我們的國(guó)防事業(yè)做著貢獻(xiàn)。滬東人的精神感染著我們每一個(gè)人,也為我們的國(guó)家能有這樣的企業(yè)感到驕傲!
現(xiàn)在滬東的主打品牌是74000噸和74500噸的散貨船,11萬噸的油船和VLCC以及各種綱結(jié)構(gòu)。這些品牌基本壟斷了國(guó)際市場(chǎng),是滬東自己研發(fā)制造的,也有很多自己的專利在里面,F(xiàn)在滬東的主要設(shè)備包括360X92米大型干船塢1座,600噸龍門吊2臺(tái),12萬噸級(jí)浮船塢、12萬噸級(jí)和7萬噸級(jí)船臺(tái)各1座,2萬噸級(jí)以下船臺(tái)3座。她在軟件開發(fā)和應(yīng)用方面也是同行業(yè)里面比較先進(jìn)的,除普遍使用瑞典 TRIBON、美國(guó) PTC/CADDS先進(jìn)的船舶設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟件和CAD、CAM技術(shù)等,還擁有自主研發(fā)的國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的HZ—CIMS中文信息管理系統(tǒng)。與此同時(shí),該公司擁有各類資質(zhì)認(rèn)證證書百余份,并通過CCS、ABS、LR、DNV、GL等船級(jí)社的認(rèn)證。正因?yàn)槿绱税桑瑴麞|正在努力發(fā)展,希望憑借自己的努力來創(chuàng)造一個(gè)世界一流的造船基地。
在滬東我參觀了各個(gè)車間,在里面我看到了正在加工的分段,使我對(duì)自己學(xué)過的知識(shí)更加的立體化,也更直觀,很多以前不知道的東西現(xiàn)在一看就明白了。我在車間還看到了各種先進(jìn)的焊接技術(shù),讓我明白了原來現(xiàn)在的技術(shù)是這樣的,不是我想象的那樣艱苦。當(dāng)然或許有些地方的焊接或者舾裝什么的還是要人工來完成,但是相對(duì)來說現(xiàn)在的造船還是比較先進(jìn)的,完工效率很高。從一塊一塊的鋼板,經(jīng)過變形,焊接,組裝直到涂裝,讓我直觀的了解了造船的過程,這樣的流程使我看到了圖紙上所謂的那些線是什么,那些符號(hào)代表什么,對(duì)于我了解記住這個(gè)東西很有幫助,比只看圖紙死記硬背強(qiáng)了很多。
上課的時(shí)候老師傅們給我講了很多現(xiàn)在正在船廠使用的方法和工具。就拿把鋼板彎曲成需要的形狀這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題,其實(shí)根據(jù)不能船型和船的不同部位以及曲率的不同,其彎曲方法各異,簡(jiǎn)單的來說分機(jī)械成型和熱力成型,機(jī)械又分很多種,不同的鋼板。不一樣的曲率起設(shè)備也不一樣,機(jī)械成型的主要設(shè)備是滾彎?rùn)C(jī),用來加工板的筒形或錐形曲面;壓彎?rùn)C(jī),用來彎板、折邊或轎車;彎曲機(jī),用來加工橫梁、肋骨等。而熱力成型則是利用化學(xué)原理來使板在不同的受熱情況下彎曲成想要的形狀。這些設(shè)備我們?cè)谲囬g都見到了,師傅們的操作也是我們認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在的技術(shù),對(duì)于一些書本上沒有的東西,比如某些符號(hào)啊什么的現(xiàn)場(chǎng)師傅們也對(duì)我們進(jìn)行了講解。
總結(jié)短短兩周的船廠實(shí)習(xí)生活,留給我最深刻的體會(huì)有五點(diǎn):
其一,在實(shí)習(xí)之前,我已有足夠的心理準(zhǔn)備,也多少聽聞一些船廠的艱苦,但在滬東廠里,我才真正感受到那是怎樣的一種生活。走在加工車間,高噪音、時(shí)不時(shí)的焊渣、各種混雜的氣味??相比于學(xué)校的安寧舒適,這真有天壤之別!特別是在食堂吃飯時(shí),看著那一位位滿身油污的工人,我在心里一遍遍的說,造船真苦呀!但是正如已在滬東生產(chǎn)一線工作多年的老工程師所說:“現(xiàn)場(chǎng)是最好的老師。”只有在造船生產(chǎn)一線真正做過,只有在太陽下曬過、風(fēng)雨里走過,才能真正磨練自己,才能學(xué)到造船生產(chǎn)最有用的東西,也只有這樣,才會(huì)為今后的發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也知道,這樣一段時(shí)間里,必定是艱苦的,但也只有在經(jīng)歷在船廠生產(chǎn)一線的學(xué)習(xí)和鍛煉后,才能真正立足于這個(gè)行業(yè)。
其二,內(nèi)河造船是歷經(jīng)滄桑的理工大最為響亮的牌子,一屆又一屆的造船系畢業(yè)生走向了中國(guó)船舶工業(yè)的各條戰(zhàn)線,引領(lǐng)著中國(guó)船舶工業(yè)的發(fā)展?吹焦ぷ髟诖肮I(yè)一線的校友們,都讓我們倍感自豪。三年來,每一次參加與船舶行業(yè)有關(guān)的會(huì)展和活動(dòng),都會(huì)遇到好多好多的工程造船人,有的已兩鬢斑白,有的正當(dāng)壯年,這都讓我有一種非比尋常的親切感。面對(duì)無數(shù)的前輩已經(jīng)讓我感到了成就和榮譽(yù)感,讓我覺得工程人一定能夠在這一關(guān)系到國(guó)家戰(zhàn)略需要的重要行業(yè)里大展身手。同時(shí),我也不知不覺感到肩上的壓力,很多時(shí)候感覺自己在學(xué)校學(xué)的東西太少,甚至覺得以后工作會(huì)因?yàn)樽约旱膶I(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)而不能勝任。正是有這樣的擔(dān)心和顧慮,所以我應(yīng)該在剩余的時(shí)間里有方向,又針對(duì)地學(xué)習(xí)好自己專業(yè)的知識(shí),為中國(guó)造船工業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。
其三,不管在船廠還是在其他企業(yè),管理是非常之重要的,沒有規(guī)矩不成方圓,沒有高效的管理公司上下就是一盤散沙。滬東就是最好的例子,通過比較可以看出,單在技術(shù)和設(shè)備上滬東不知比澄西強(qiáng)多少,但是滬東的經(jīng)濟(jì)效益卻遠(yuǎn)不如澄西,這就是管理上出了問題,相信滬東的高層已經(jīng)看到了這一點(diǎn)并在努力改進(jìn)。
其四,每個(gè)人只要踏入社會(huì),不管你是否來自名校,不管曾經(jīng)你多么輝煌,你唯一所能面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是你只能憑借自己的努力、依靠自己的能力去奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)有人會(huì)對(duì)你的曾經(jīng)感興趣。昨天已過去,明天是未知數(shù),只有把握住今天,腳踏實(shí)地,才會(huì)成就明天。
其五,每個(gè)人都要有屬于自己的奮斗目標(biāo),這樣才能有方向的去前進(jìn)、拼搏,蕭伯納曾經(jīng)說過,人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。記得在組立部實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一次和現(xiàn)場(chǎng)的一名員工聊天,到現(xiàn)在我還記憶猶新,那天他很激昂、很自豪的對(duì)我說:“一個(gè)人必須要有自己的目標(biāo),然后朝著自己的目標(biāo)去奮斗,最后肯定會(huì)成功。你看我,我只是一名很普通的員工,也沒什么文化,兩年前我給我自己定的目標(biāo)就是擁有一輛屬于自己的轎車,然后開著轎車上下班。之后我就很努力的去工作、去賺錢,現(xiàn)在停車場(chǎng)就有我的一輛車!边@件事情讓我感觸很深,同時(shí)也讓我明白了許多。
通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這兩年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是,這幫助我更深層次地了解船廠以及自己以后能從事什么樣的工作,為我在專業(yè)知識(shí)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,很多最基本的專業(yè)知識(shí),比如造船工藝往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售保健品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。
XX年3月25日到4月30日,我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:本公司位于北京中關(guān)村高新科技園區(qū),主要從事具有航天生物技術(shù)特色的現(xiàn)代生物制藥、保健食品和健康用品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售與服務(wù)。本公司本著始終貫徹執(zhí)行"擎起航天生物大旗,致力民族高新科技產(chǎn)業(yè)"為企業(yè)宗旨。公司本著"以人為本、德才兼?zhèn)、以德為?的原則,創(chuàng)造"人和"的人文環(huán)境,構(gòu)建了一支管理、生產(chǎn)、研發(fā)、銷售及服務(wù)的精英團(tuán)隊(duì),為東方紅公司未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公司十分注重人才的培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)建設(shè),"廣納人才、培養(yǎng)人才、善用人才、善待人才"的人力資源策略,為公司吸納了一批年輕有為的技術(shù)骨干和營(yíng)銷精英;"樂觀、積極、學(xué)習(xí)、合作"的良好氛圍,為每一位員工提供了理想的事業(yè)舞臺(tái);優(yōu)厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng),充分體現(xiàn)了公司于員工共同成長(zhǎng)的企業(yè)內(nèi)涵。 這公司的
經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。20xx年銷售實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)20xx年銷售實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
姓 名: 胡嬋
指導(dǎo)老師: 熊建
新
班 級(jí): 地科
11102班
學(xué) 號(hào):
201114010220
時(shí) 間:
20xx-4-20
目 錄
一、 實(shí)習(xí)目的------------------------------------------------3
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間
------------------------------------------------3
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
------------------------------------------------3
四、 實(shí)習(xí)過程
------------------------------------------------3
五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
------------------------------------------------4
六、 報(bào)告正文
------------------------------------------------4 1自然地理概況
----------------------------------------------4
1.1地形地貌
-------------------------------------------------4
1.2氣候氣象
-------------------------------------------------5
1.3植物土壤
-------------------------------------------------5
2區(qū)域地理概況----------------------------------------------5 2.1資源概況
-------------------------------------------------5
2.2經(jīng)濟(jì)概況
-------------------------------------------------9
2.3居民點(diǎn)分布概
況(主要交通干線分布)-----------------11
3旅游資源開發(fā)與
可持續(xù)發(fā)展------------------------------11
3.1當(dāng)前桂林旅游
可持續(xù)發(fā)展面臨的問題--------------------12
3.2 循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論
下桂林旅游可持續(xù)發(fā)展對(duì)策--------------12
七、 實(shí)習(xí)總結(jié)
------------------------------------------------13
一、實(shí)習(xí)目的
1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐
的聯(lián)系;
2、通過具體區(qū)域自
然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等信息的全面了解、分析,培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力,尤其是區(qū)域思維和系
統(tǒng)思維能力。
3、對(duì)桂林進(jìn)行實(shí)地
考察,深刻探討桂林旅游業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)及作出客觀的評(píng)價(jià),對(duì)其可持續(xù)發(fā)展提出相應(yīng)的
對(duì)策。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年4月14日—4月18日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣
西桂林(陽朔)
四、實(shí)習(xí)路線
4月15日(星期三)
早上出發(fā),乘坐空
調(diào)旅游直通bus前往桂林,晚上抵達(dá),自由晚餐。 4月15日(星期四)
上午遇龍河漂流,
下午考察陽朔
4月16日(星期五)
早餐后乘船游覽漓
江水上風(fēng)光,晚上欣賞《映像—?jiǎng)⑷恪贰?/p>
4月17日(星期六)
游覽十里畫廊
4月18日(星期七)
早餐后乘車返回常
德
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1、
考察區(qū)域地質(zhì)地貌、氣象水文、植被土壤等自然條件。
2、考察區(qū)域資源概況、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)特征、居民點(diǎn)分布等特征。
3、分析探討資源開
發(fā)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人地協(xié)調(diào)的途徑。
六、報(bào)告正文
1自然地理概況
1.1地形地貌
桂林地處低緯,屬
中亞熱帶季風(fēng)氣候。境內(nèi)氣候溫和,雨量充沛,無霜期長(zhǎng),光照充足,熱量豐富,夏長(zhǎng)冬 短,
四季分明且雨熱基本同季,氣候條件十分優(yōu)越。年平均氣溫為18.9℃。7月最熱,月平均氣
溫為28℃,1月最冷,月平均氣溫7.8℃。年平均無霜期309天,年平均降雨量1949.5毫米。
平均蒸發(fā)量1490~1905毫米。年平均相對(duì)濕度為73~79%。全年風(fēng)向以偏北風(fēng)為主,平均風(fēng)
速為2.2~2.7米/秒。年平均日照時(shí)數(shù)為1670小時(shí)。平均氣壓為994.9百帕。
1.3植物土壤
桂林地處南嶺
山系的西南部,屬
紅壤土帶,以紅壤
為主。酸堿度為
4.5~6.5。依其成
土的母質(zhì)可分為
紅壤土、石灰土、
紫色土、沖擊土、
等5個(gè)土類,14
個(gè)亞類,36個(gè)土
屬,89個(gè)品種。河
流沖積母質(zhì)砂壤土和水稻土,土層深厚,耕作性良好,是水稻和蔬菜高產(chǎn)區(qū)。中色石灰土和
黑色石灰土,宜旱地作物和林業(yè)生產(chǎn)。全市有高等植物1000多種,包括銀杉、銀杏等名貴樹
種;自然植被以馬尾松為主,市區(qū)以桂花樹為主,桂花是桂林市的市花。林業(yè)主產(chǎn)杉木和毛
竹,全市森林面積121.56萬公頃,森林儲(chǔ)蓄量3774.42萬立方米,每年可提供木材40余萬
立方米、毛竹1600多萬根。
2區(qū)域地理概況
2.1資源概況
2.1.1礦產(chǎn)資源
桂林礦產(chǎn)資源豐富,礦種主要有赤鐵礦、黃鐵礦、褐鐵礦、鉛、鋅、錫、鎢、鋁、鈮、鉭、
錳、滑石、重晶石、螢石、花崗石等40多種,其中探明有一定儲(chǔ)量的有30多種,在廣西位
于全國(guó)前列的36種礦產(chǎn)中,桂林占17種,其中大理石、花崗石、石灰石、滑石分布廣,儲(chǔ)
量大,品質(zhì)優(yōu),易開采,前景廣闊。
2.1.2水資源
桂林境內(nèi)河流密布,
有漓江、湘江、洛青江、潯江、資江5條江,另有集雨面積在100平方公里以上的支流65
條,全市多年平均總水量為403.81億立方米,河流落差大,水利資源豐富。水能理論蘊(yùn)藏量
約270萬
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