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2016年大一新生暑期認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告
大一新生暑期實(shí)踐報(bào)告 示例一:
作為一名大一的學(xué)生,雖然在高中時(shí)代就有做過(guò)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。但是那僅僅停留在“小孩游戲”的階段。而今,我已進(jìn)入了大學(xué)的第二學(xué)期,我也將迎來(lái)更多的挑戰(zhàn)。迎來(lái)越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)上的考核考試。
為了能更好的深入專(zhuān)業(yè),真正的了解專(zhuān)業(yè)深度,這個(gè)寒假,一是為了完成學(xué)校布置的作業(yè),二是為了鞏固學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作實(shí)踐。進(jìn)入了一家專(zhuān)做環(huán)保器械的公司擔(dān)任財(cái)務(wù)部工作室的小助理。以下是我的工作感受及工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、成果報(bào)告。
一、工作感受
第一次正式工作的感受,給我的感覺(jué)也是正式的,那是嚴(yán)肅不帶一點(diǎn)生活化的嚴(yán)謹(jǐn)。很有秩序的上班下班,很有順序的進(jìn)行工作的安排。每一步,也絕不是在課堂上的實(shí)訓(xùn)一般的隨性,因?yàn)槊恳还P的動(dòng)作,都代表著公司的利益和自己的一份沉甸甸的責(zé)任。所以每寫(xiě)下一筆,心中的壓力也會(huì)無(wú)形增加不少。
每天規(guī)律的上下班,這種逃不出也躲不掉的束縛的感覺(jué),我想我無(wú)法用我淺顯的語(yǔ)文水平描寫(xiě)出來(lái)。只有當(dāng)你真正被那種無(wú)形的框架固定,你才會(huì)明白。每天7點(diǎn)起床,八點(diǎn)出門(mén),八點(diǎn)半進(jìn)辦公室。再到下午六點(diǎn)半下班回家,你會(huì)覺(jué)得雖然上班只有八小時(shí),但你的其他時(shí)間似乎因?yàn)樯习嗟陌诵r(shí)而慢慢的被牽扯到周邊,哪些附加的瑣碎會(huì)吞噬你更多的私人時(shí)間。你會(huì)因?yàn)橐习,而逼迫自己早點(diǎn)睡覺(jué),早點(diǎn)起床。會(huì)按時(shí)按點(diǎn)固定自己的作息。根本不會(huì)像是在學(xué)校,有足夠的休閑時(shí)間,更不會(huì)像是放假在家,無(wú)聊可以在家上網(wǎng)無(wú)所事事。
無(wú)邊的生活壓力會(huì)讓你對(duì)社會(huì)的認(rèn)知也慢慢上升到了成人所獨(dú)有的精神壓抑感。那種面對(duì)城市里鋼筋水泥的無(wú)表情無(wú)感情,和人流車(chē)流里匆忙的不肯停歇的快節(jié)奏的無(wú)奈,只會(huì)讓你漸漸的沉淪,也會(huì)讓你安逸,最后懶惰的去看待所有的事。
是的,也許正是有這些那樣的消極影響,才會(huì)讓我們年輕一輩出現(xiàn)那么多令人擔(dān)憂(yōu)的社會(huì)現(xiàn)象。也正是有這些那樣的消極影響,我們才會(huì)有更多更強(qiáng)大的動(dòng)力,壓力,激起我們奮發(fā)的前進(jìn)。同樣,也告訴我和你,面包很重要,但學(xué)會(huì)做面包更重要。還是抓緊時(shí)間更好的學(xué)習(xí)知識(shí)技能,為更好明天未來(lái)努力吧!
二、工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
第一次的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)雖然不是最有價(jià)值的,但對(duì)于同樣是新手的我們,意義卻是不同的,第一次的踉踉蹌蹌的走上專(zhuān)業(yè)的路,心里肯定是不踏實(shí)的,因?yàn)樽约捍_確實(shí)實(shí)怕犯錯(cuò),畢竟自己才接觸這方面不久。但是慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門(mén)課真的非常重要的,看似哪些不怎么厲害的.小概念,在實(shí)際運(yùn)用中卻是十分專(zhuān)業(yè)的真理。其實(shí),在真正的工作中,用到的也就是這些最基本的知識(shí)。并不是我們所想的那樣困難,最重要的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)再加上耐心細(xì)心的細(xì)致工作,幫著處理一些事項(xiàng)是完全可以勝任的。
三、工作成果報(bào)告
通過(guò)這次的工作的訓(xùn)練,我可以擁有信心的去面對(duì)自己將要學(xué)習(xí)的更深的專(zhuān)業(yè)面,
以及以后的工作的內(nèi)容?梢詫F(xiàn)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用自如的用到實(shí)際的操作上,從而加熟練我現(xiàn)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),鞏固了前學(xué)知識(shí)、加深知識(shí)的印象。可以為XX年的會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試做好準(zhǔn)備工作。
同時(shí),通過(guò)這次工作,我也更加成熟了我的職業(yè)觀,對(duì)我以后的人生規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃也很有幫助?梢杂靡源说母惺茏鳛橐院髮W(xué)習(xí)乃至工作的動(dòng)力,讓我有信仰繼續(xù)走下去。讓我明白學(xué)習(xí)的重要性,還有這個(gè)社會(huì)對(duì)于人才的重視性。著實(shí)受益匪淺啊!
大一新生實(shí)踐報(bào)告 示例二:
作為一名大一學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望, 參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。從實(shí)踐中走來(lái),帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐中, 我認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對(duì)我的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了 一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天,我就由項(xiàng)目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開(kāi)始了步入社會(huì)的第一天工作,并從認(rèn)識(shí)圖紙開(kāi)始。
由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問(wèn),隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時(shí)他就跟我說(shuō),“好好學(xué),爭(zhēng)取幾天之后獨(dú)立作業(yè)。”當(dāng)時(shí)我就下定決心,一定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望。
我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工。剛開(kāi)始接到驗(yàn)槽任務(wù)的時(shí)候,在吳叔的指導(dǎo)下,獨(dú)立利用水準(zhǔn)儀通過(guò)附近留點(diǎn)檢查了槽底的'絕對(duì)高程,并與圖紙對(duì)比,所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)!剛開(kāi)始到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí)候,令我感悟的就是項(xiàng)目部這種分工明確、敬業(yè)愛(ài)崗的精神,和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì) 以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以 領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。
在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我的工作是非常重要的:
1、獨(dú)立認(rèn)知和分析能力:應(yīng)該說(shuō),很多的要求規(guī)定里面都有提及類(lèi)似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來(lái)創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是說(shuō)偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力 自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。
2、測(cè)量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過(guò)水準(zhǔn)儀、全站儀等測(cè)量工具來(lái)完成,實(shí)現(xiàn)施工的準(zhǔn)確性、安全性。只有數(shù)據(jù)精確(師范生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告),才可以保質(zhì)保量的完成工作!
3、表達(dá)能力:有施工的地方避免不了會(huì)有監(jiān)工,不管是什么樣的施工,甲方都會(huì)選派技術(shù)性、工作性、觀察性極強(qiáng)的監(jiān)理人員下工地實(shí)地考察!所以我們工作的任務(wù)、方式、進(jìn)程都要清楚的表達(dá)給對(duì)方,只有用工程的嚴(yán)密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無(wú)言,所以我們的工作不容許有一點(diǎn)瑕疵!
在工作中, 還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,以后, 一定會(huì)不斷提高自己,因?yàn)?知道,只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說(shuō),技術(shù)人員與工人之間交流過(guò)少,工人在遇到技術(shù)性問(wèn)題時(shí)由于不好意思問(wèn)就按自己的意思辦,這樣的話(huà)工作質(zhì)量就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,所以技術(shù)人員要時(shí)常跟工人講講每個(gè)任務(wù)的技術(shù)要領(lǐng),因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過(guò)交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。
同時(shí), 也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說(shuō),在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。還比如說(shuō),在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。
在這一個(gè)月的時(shí)間中,我在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在工作期間留下的是快樂(lè),帶走的是深厚的友誼。通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!為祖國(guó)和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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