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暑假社會實踐活動報告

時間:2024-11-05 08:55:06 社會實踐報告 我要投稿

暑假社會實踐活動報告

  我們眼下的社會,越來越多的事務都會使用到報告,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的暑假社會實踐活動報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假社會實踐活動報告

暑假社會實踐活動報告1

  一、實踐單位:

  xx機械補償設備有限公司

  二、實踐時間:

  20xx年8月16日

  三、實踐目的:

  培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。并且發(fā)揮中華人民傳統(tǒng)美德,樂于義務勞動與培養(yǎng)無私奉獻的精神面貌。

  四、實踐內(nèi)容:

  暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學所關(guān)注的。我們也希望通過暑假這個較為難得的機遇,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值,以及自我價值的增值!暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。

  xx機械補償設備有限公司專業(yè)生產(chǎn)研制波紋膨脹節(jié)和伸縮節(jié)系列產(chǎn)品的專業(yè)廠家。是TS特種設備、ISO質(zhì)量管理體系認證企業(yè)。那天通過介紹,我來到了這家公司,進行最基本的參觀與學習。我受到了良好的接待,非常興奮真正深入工廠進行參觀與學習。工廠井然有序,工人們耐心細致,設備先進。主要的.實習過程并不是那么重要,因為我真的對實際理論了解的不多,此次簡單的社會實踐最有意義也是最重要的就是自己的心得體會。首先的看到的細節(jié),工作技術(shù),設備一流,管理體制,再一個是人,工作人員,老板員工,還有社會競爭,等等等等,對學習和技術(shù)的思考,對上下級的思考,對能力的思考,對現(xiàn)實社會競爭的思考,以及最重要一點是對做人和如何生活的思考。實踐也教會我唯有工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領域的順利完成,對工作唯有認真對待才會有條不紊,才會順利進行,形成周期的良性循環(huán);在現(xiàn)實中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。當然,知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。

  五、實踐總結(jié):

  通過深入企業(yè),增強了理論聯(lián)系實際的能力,學到了先進的生產(chǎn)技術(shù)與先進的管理理念,積累了豐富的實踐知識,提高了自己的學習能力。更重要的是通過親身參加社會實踐,我們深刻的了解了社會對于我們能力的要求,在實踐中看到自己的不足,這給我們自身的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定了基礎,指明了方向。

  以后我一定會很努力,去學習,去實踐,學會做人再學會做事,讓我這一輩子不能夠白活一場,讓人生沒有遺憾!

暑假社會實踐活動報告2

  今年已是xx新材與浙江大學建立暑期社會實踐合作基地以的第三年。8月10日,博士研究生暑期社會實踐匯報會在xx新材研發(fā)中心會議室成功舉行。本次匯報會邀請到浙大研工部的單鈺慧老師蒞臨指導,xx新材創(chuàng)新發(fā)展總監(jiān)王安瑩女士主持會議、研發(fā)中心副主任沈泉錦先生及各位博士研究生的企業(yè)導師共同參會。

  此次社會實踐活動由余杭科技局牽頭,浙江大學與xx新材對接合作。從前期的企業(yè)題征集、實習崗位互選,到社會實踐末期的題報告,此次活動得到了浙江大學研工部與xx新材研發(fā)中心的大力支持。與此同時,博士生們根據(jù)擅長的科研方向選擇企業(yè)題,在一個月的時間里,與企業(yè)導師溝通、探討,最終輸出完整的技術(shù)報告和市場報告。

  匯報會上,博士生們展示了10個題報告,包括熱塑性材料改性及復合、特種覆銅板材料應用、特種復合材料應用、材料檢測原理探究等多個題。其中熱塑性材料改性及復合題引發(fā)了熱烈討論,并激發(fā)了新的材料應用領域思考。擔任本次博士生暑期實踐的.xx導師們對博士生的表現(xiàn)給予肯定,認同將博士生所研究的題、基礎研究與企業(yè)的實踐相結(jié)合,是個共贏的結(jié)果。今后可以參與到共同的項目中,并且保持長期的校企合作。此外,博士生們還談到了實習期間的諸多感想。他們表示,導師帶領他們面向企業(yè)需求,從企業(yè)實際轉(zhuǎn)化的角度了解材料、技術(shù)、市場等信息,是不同于學?蒲械娜麦w驗;他們希望實習期結(jié)束后,仍然能和企業(yè)導師們保持聯(lián)系。這樣的建議也獲得了浙江大學研工部單老師的認可與肯定。對于此次實踐,浙大單主任總結(jié)了“四心”:“xx費心、同學們用心、導師們上心、學校開心”。

  與此同時,xx新材通過實踐合作基地與高校取得了廣泛的交流聯(lián)系,進一步拓寬了產(chǎn)學研成果。公司通過與高校的研討互動,在豐富自身材料研發(fā)及應用方案的同時,向未高新人才輸出企業(yè)化,也為人才戰(zhàn)略的進一步實施積攢力量。

  以下是博士生實習感想實錄:

  最后博士生們真誠地提出,和上一屆學長對他們的建議一樣,他們也將建議下一屆同學報名參加xx新材的暑期實習。通過這一個月的實踐,最大的體會是企業(yè)更關(guān)注市場與經(jīng)濟效益,產(chǎn)學研相結(jié)合應該成為一種常規(guī)模式,理論創(chuàng)新推動應用突破,而市場需求引導學術(shù)研究。除了埋頭理論實驗,更需要努力將其落實到實際應用。

  這正是xx新材與浙江大學建立暑期社會實踐合作基地的初心:建立緊密的校企合作創(chuàng)新平臺。未,我們將共同打造研究生社會實踐基地,尋求優(yōu)質(zhì)科技項目,促進科研成果轉(zhuǎn)化。

  實習期雖然只有短短一個月,但這段時間浙大博士生們感受到濃厚的企業(yè)化氛圍,體驗到企業(yè)為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化所做的努力。對于企業(yè)說,我們學習到博士生們嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度,收獲了產(chǎn)學研合作、人才培養(yǎng)及高校合作等方面的諸多啟示。

  xx新材十分重視技術(shù)創(chuàng)新,在研發(fā)力量方面,公司依托浙江省企業(yè)技術(shù)中心和浙江省高新技術(shù)企業(yè)研究開發(fā)中心(電子基材與先進復合材料),建立了一支高端研發(fā)團隊,專業(yè)范圍涵蓋電工電子、化學化工、材料、機械、物理等學科。在研發(fā)成果方面,公司承擔了環(huán)氧樹脂層壓板高精度加工、高導熱高耐熱無鹵環(huán)保型鋁基覆銅板等多項省市級以上重大題計劃,自主開發(fā)完成了多項專利及專有技術(shù),擁有發(fā)明專利4項,實用新型專利66項。目前,公司已成功開發(fā)了多個系列多款產(chǎn)品,多項技術(shù)處于國內(nèi)領先水平、國際先進水平。

  未,xx新材將主動背負起更多的責任,勇于爭當創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。xx新材的企業(yè)化使我們與當?shù)氐纳鐓^(qū)、高校融合,合作共贏。同時,xx新材也期待與高校間的更多學術(shù)或?qū)嵺`合作,更多的向外展示、輸出xx企業(yè)化。

暑假社會實踐活動報告3

  XX年年暑假期間,在校團委的號召下,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我參加了暑假兼職導游培訓社會實踐活動(XX年年8月1日——XX年年8月15日)。

  為期15天的實踐中,導游中心經(jīng)理逐日開始對我講授導游事務、導游法律法規(guī)、中國旅游地理、導游事故處理等基本的導游技能以掌握必要的旅游常識;同時,我還掌握了著名景區(qū)景點的導游資料。培訓結(jié)束后,經(jīng)理還組織我跟隨旅行團親自體驗導游的工作。

  導游工作不僅是一門技術(shù),同樣也是一門藝術(shù)。身為導游應具備以下基本的職業(yè)素質(zhì):

  1.服務第一的原則

  導游工作是一項服務工作。要想獲得旅游者真誠的贊美,就必須努力探求服務心理,樹立服務第一的意識,把為旅游者服務看成是自己光榮和重要的職責,這是導游員服務工作的基本要求,也是衡量導游員服務態(tài)度和服務質(zhì)量的重要尺度和標準。

  2.待人誠懇,善于溝通

  顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場上立于不敗之地導游員就必須誠懇待客,向游客提供真誠的服務。然而,與游客深入地交流與溝通則可建立導游者與旅游者的良好關(guān)系,創(chuàng)造友好氣氛。

  3.有熱情、有信心

  其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  同時,在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問題,對這些問題的'思考和合理解決,對促進我國導游隊伍建設,大有稗益。

  一、導游員工作方式的不合理化

  目前,在導游工作中,"背書"的硬舉措仍然普遍存在,即要求導游員背誦指定篇目導游詞,并在年底進行抽查。這些方法和措施,雖然能暫時有效地提高導游員的業(yè)務水平,很大程度上杜絕亂導亂講現(xiàn)象發(fā)生,但并不能從根本上解決問題,也不是長久之計。

  二、導游員"回傭"收入的普遍化

  三、社會輿論導向較為單極化

  由于人們對旅行社和導游員的工作性質(zhì)和功能認識不清,從而引發(fā)了對旅行社和導游員的一些誤解,游客認為外出旅游,通過旅行社安排和導游員帶領進行參觀游覽,其中就有很大一部分本可節(jié)省的費用被旅行社和導游員所賺取了。其實,事實恰恰相反。旅行社和導游為游客提供服務,理所當然要收取費用,但是這種費用并不是以犧牲游客利益為代價所取得的,而是一次性集中購買旅游相關(guān)要素,然后批發(fā)給游客,在批零差價中來實現(xiàn)利潤。正是因為缺乏這種認識,使社會輿論對旅行社和導游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向,這種社會輿論單極化使游客降低了對旅行社和導游員的信任度,極不利于整個旅游業(yè)發(fā)展。

  通過這次社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

暑假社會實踐活動報告4

  尊敬的各位老師

  親愛的同學們

  大家晚上好!

  歡迎大家來到xx學院xx年暑期實踐成果報告會的現(xiàn)場

  我是主持人xx,我是xx。

  首先請允許我為大家隆重介紹蒞臨本次報告會的各位老師及嘉賓,他們是:

  讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師和嘉賓的到來。

  xx年的夏天,xx學子走出校園,步入社會,在社會實踐中開拓視野,增長才干,提高自己的實踐能力與團隊協(xié)作能力。

  在這段絢麗的青春歲月里,他們?nèi)贾鵁崆榫椭腔郏煤顾畷鴮懥艘环萘钊藵M意的答卷。接下來,請大家首先觀看一段視頻:

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。暑期社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點。暑期社會實踐活動給生活在象牙塔中的同學們提供了廣泛接觸基層、了解社會的機會。

  通過剛才的視頻,相必同學們對于暑期社會實踐有了初步的`認識。

  那么接下來,讓我們有請xx學院暑期社會實踐優(yōu)秀團隊代表上臺與我們分享他們的實踐故事以及成果。有請xxx隊上臺做實踐報告!掌聲有請

  感想xx隊的精彩/詼諧/聲情并茂的陳述/講述/報告,有請下一支隊伍xx隊上臺做實踐報告,有請!

  聽了各位學長學姐的精彩講述,我們知道了暑期社會實踐一路既有困難和挫折,也有喜悅和收獲。通過實踐,確實能夠幫助我們豐富見聞、開闊視野、增長才干。

  接下來有請xx老師上臺講話,大家掌聲歡迎!

  感謝xx老師的精彩總結(jié)!

  耳聞不如目見,目見不如足踐。希望大家能更多的體會暑期社會實踐活動的意義,明晰對于學習、工作的進一步思考。

  我們期待學弟學妹們在明年的暑期社會實踐中能夠更進一步,再展xx學子的風采。下面我宣布本次報告會到此結(jié)束再次感謝各位的參與!

  再見!

  請各位嘉賓先行離席,同學們稍候有序退場

暑假社會實踐活動報告5

  在這個已經(jīng)透著一絲涼意的季節(jié)里,天津塘沽發(fā)生了一起讓無數(shù)人為之悲哀的爆炸事件。前去救援的消防人員中,有不少人都已經(jīng)犧牲。所以我們班將這次社會實踐的地點定在青島市消防博物館里。一是為了去學習消防知識,二是為了體會一下消防人員的艱辛,同時也為了緬懷天津爆炸事故中犧牲的消防戰(zhàn)士們。

  整個消防博物館以“消防紅”為底色,以消防車和消火栓的外形變化為基本造型和裝飾,里面有很多展區(qū),比如消防服裝器材裝備展區(qū)、滅火體驗展區(qū)、模擬逃生體驗展區(qū)、黃島油庫大火復原展區(qū)。各個展區(qū)合起來就是一輛大消防車,讓我們置身其中,了解消防。里面最讓我們印象深刻的就是黃島爆炸的dvd錄影。就好像我們真的回到了當時的.場景。蘑菇云夾帶著火光沖向天空,煙霧彌漫。不由得讓我們聯(lián)想到了天津的爆炸,是否也如這般慘烈?我們不由得一片緘默。

  本次活動,我們最主要學習的就是消防戰(zhàn)士們的犧牲精神——甘于奉獻,求實進取,忠誠為民。我們深切感受到了防火減災的重要性,體會到學習災情發(fā)生時如何自救、救人的重要性,更重要的是讓我們提高了防火救災知識的重視程度,我們也會盡我們所能把消防知識告訴給更多的同學,防患于未然,讓我們的生活更加和諧美好!

暑假社會實踐活動報告6

  社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備。以下是小編整理了暑假社會實踐活動報告,希望對你有所幫助。

  七天的社會實踐,我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結(jié)束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經(jīng)常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸?偸茄笠缭谀樕。于是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

  從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持,F(xiàn)在實踐結(jié)束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對自己的表現(xiàn)還是滿意的。

  吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,并對紀律方面制定了嚴格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責是通過調(diào)查問卷的形式了解當?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實踐活動其中的一大項目。要進行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負責這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時間來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當然,團長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調(diào)研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

  就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

  歷經(jīng)一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調(diào)最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的`準備。

  工作開展之后,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。

  義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經(jīng)驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學在積極努力的備課。除了經(jīng)驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習班,班上的同學年齡大小不一,學的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統(tǒng)的教學形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面兩天,經(jīng)驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

  這對我來說是一個挑戰(zhàn),但是,當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

  雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對學習對大學的期望。

  在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調(diào)研活動。為了考察當?shù)氐慕逃O施情況和當?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來,我們結(jié)合這些當今比較關(guān)注的話題,對當?shù)氐木用襁M行了社會調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當面問詢。說實話,在烈日和當?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難。苦苦在路邊徘徊,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。

  也許,我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學生能夠為當?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>

  僅有七天的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內(nèi)種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

  極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學習到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里,直到永遠,永遠……

  暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多,在這里我們學到了一些平時學不到的東西,雖然時間很短,實踐也結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。

  社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。

暑假社會實踐活動報告7

  今年暑假我參加暑期社會實踐活動,七天的時間活動讓我覺得很值得,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。通過這十天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的`能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  一.實習目的

  1.理解林業(yè)生產(chǎn)生產(chǎn)所涉及的主要概念、基本原理和方法;

  2.掌握至少一種林業(yè)技術(shù)的典型工藝流程,如造林的基本知識和基本技術(shù),造林施工與管理技術(shù);

  3.知道林場的組織結(jié)構(gòu)、管理方法和林木保護措施; 4.知道與林業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的發(fā)展狀況;

  二.實習時間

  XX年7月9日—XX年7月15日

  三、實習地點 山陽縣紅旗林場 企業(yè)性質(zhì):國營

  地址:陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋 實習單位介紹:

  山陽縣紅旗林場,于1959年正式成立,公司位于五竹鄉(xiāng)土橋,擁有員工102人。本公司資金實力雄厚,生產(chǎn)經(jīng)營能力強大。加上公司總裁吳成儒的英明領導,目前已發(fā)展成為業(yè)內(nèi)一家較具實力的生產(chǎn)型企業(yè)。我公司主營森林防火,木材,竹子加工,林特產(chǎn)購銷,采育,造管,森林資源。廠址位于陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋,占地面積4560平方米,固定資產(chǎn)155萬元。從業(yè)人員72人,工程技術(shù)人員30人,主要從事林木種苗生產(chǎn)、森林營造、森林經(jīng)營、森林調(diào)查、森林資源管理、森林保護、林業(yè)生態(tài)工程施工與管理,累計完成生態(tài)環(huán)境建設104.02萬畝。企業(yè)自建廠至今,標準化管理起步較高,生產(chǎn)過程嚴格執(zhí)行企業(yè)標準以及相關(guān)的國家標準。制定了質(zhì)量管理制度、產(chǎn)品檢驗制度、原材料管理制度、計量管理制度、不合格產(chǎn)品管理制度等一整套保證產(chǎn)品質(zhì)量的管理制度,廠長、工程師及各部門負責人組成質(zhì)量管理委員會,建立了完整的質(zhì)量保證體系, 使產(chǎn)品合格率達100%。從業(yè)人員都經(jīng)過廠里的專門培訓,部分人員經(jīng)省林業(yè)局專業(yè)培訓,并持證上崗。

  四、實習過程

  1、XX年7月9日到達山陽縣紅旗林場;

  2、7月9日進行安全和環(huán)保意識教育;

  3、7月10日正式到林場見習參觀;

  4、XX年7月11日—XX年7月11日學習林木嫁接;

  5、XX年7月12日—14日學習林木災害防治;

  6、XX年7月15日見習總結(jié),實踐正式結(jié)束。

  五、實習過程部分簡介

  核桃高效嫁接技術(shù)是山陽縣紅旗林場技術(shù)員們經(jīng)過XX年的試驗研究探索出的一套成功的核桃嫁接技術(shù)。該技術(shù)采用蠟封接穗,進行保濕保鮮,利用蓄熱保濕材料吸收太陽熱能等,以提高嫁接植株接口或土壤溫度及濕度、增強生理機質(zhì)活力,克服傷流,促進接口迅速愈合,使平均嫁接成活率達到85.74%,最高達98.00%,比常規(guī)嫁接法提高1倍多。

  (一)、嫁接材料

  1、良種接穗 1月中下旬采集漾濞泡核桃及大姚三臺核桃健壯1年生果枝或發(fā)育枝作接穗 。將采下的接穗經(jīng)修剪后,及時用100℃~105℃的石蠟液(加少量蜂蠟)蠟封后,立即貯藏于地窖甲種或種材料中。貯期15~45天。

  2、砧木 采用3個月生(芽砧)至4年生鐵核桃作砧木。

  3、增溫保濕材料 分甲種(含水率57.1%)種(含水率5.90%)、丙種材料等。

  (二)、嫁接方法

  根據(jù)接口采取不同蓄熱保濕措施,核桃蓄熱保濕嫁接分4種處理。

  (1) 1處理

  嫁接方法采用破頭接、腹接及插皮接3種。接后用甲種材料增溫保濕接口。增溫保濕袋內(nèi)接口平均溫度19.35℃,相對濕度95%,嫁接成活率86.15%,接口僅需25天就愈合好,效果最好,時間最短。此法只適宜于枝接,不宜用于芽接。 此種處理技術(shù)主要適用于我省海拔較高及緯度偏北,經(jīng)濟落后的干冷及冷涼地區(qū)的苗木嫁接及鐵核桃改造。

  (2) 2處理

  選擇向陽平整的地方挖深1米,寬1.5米,長度視嫁接苗多少而定的嫁接愈合池一個,池頂搭弧型塑料棚。嫁接時間1月下旬日至2月底;將挖取的砧木苗采用破頭接、腹接及插皮接嫁接后,分別依次直立藏于甲、乙種增溫保濕材料中(砧木及接穗均不外露)。甲種材料溫床內(nèi)平均溫度12.7℃,相對濕度95%;乙種材料平均溫度14.45℃,相對濕度90.%5。兩相比較,用乙種材料效果比甲種材料好,成活率高,接口35天愈合,時間較

  短。 適用地區(qū)、氣候類型與“1處理”相同。

  (3) 3處理

  在溫室內(nèi)建立嫁接苗木埋藏愈合池。挖取砧木經(jīng)嫁接后,移栽在營養(yǎng)內(nèi)。營養(yǎng)袋嫁接苗排放入愈合池中,澆透水,用甲種材料埋藏接口,厚5㎝~10㎝。嫁接時間、方法、管理同前。

  此處理技術(shù)主要在經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)進行規(guī)模化工廠育苗。

  (4) 4處理

  嫁接時間1月中旬至4月上旬;采用破頭接、腹接。砧木苗經(jīng)嫁接后(在室內(nèi)及陰涼地方嫁接)移栽至苗床。株行距15㎝40㎝,澆透水,覆蓋丙種材料在濕熱地區(qū),露出接口以上部分;在干冷地區(qū),覆蓋住接口。覆蓋苗床土壤厚10㎝~30㎝、平均溫度22.7℃,相對濕度數(shù)92.10%;接后7~10天澆1次水,并進行除萌等管理。此處理方法主要在我縣中海拔及緯度較低的溫濕、溫涼地區(qū)進行嫁接育苗時用。蓄熱保濕嫁接只適宜枝接,不適宜芽接。成活率最高的是“2處理”中的乙種材料保濕方法。

暑假社會實踐活動報告8

  截止今天為止,我們xx年的暑期社會實踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關(guān)這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學朋友間團結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

  陽光相伴,風雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領我的團隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,通過走進社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):

  (一)我可愛的團隊

  我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經(jīng)驗豐富的同學,有做事踏實、任勞任怨的同學,有擅長資料整理編輯的同學,有對當?shù)厍闆r了解的同學。可以說都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的.太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)?墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

  (二)學習

  (三)懂得如何與人溝通

  如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區(qū)的領導和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領導并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領導。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng);氐竭@里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!

  (四)以后工作的反思

  此次社會實踐活動,我們總共調(diào)查了五個社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領導的大力支持和幫助,在我們團隊到達目的地之后,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,我決定從下學期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學進社區(qū)的活動落實到位。

  十幾天的實踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西?v觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動于指導老師黃春喜書記、尹強明老師、劉剛老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……

  我們有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在每個人的心頭,直到永遠!

  湖南工學院社區(qū)服務暑期社會實踐隊隊長:胡俊

  xx年7月23日

暑假社會實踐活動報告9

  “悟已往之不諫,知來者之可追”,又一個寒假如期而至,我已經(jīng)是大學二年級的學生,褪去了大一時期的青澀與迷茫,我在內(nèi)心醞釀了幾個寒假計劃,希望能度過一個充實的假期。后來在老師的推薦下我了解了“大學生和大學生村干部保險扶貧”這個有意義的公益活動,因為當時了解到活動的時候已經(jīng)是假期,因此只能報名參加個人宣講活動。

  我對這次志愿活動進行了深入地學習,該活動是在中國保監(jiān)會,共青團中央的指導下,由中國保險行業(yè)協(xié)會和中國青年志愿者協(xié)會共同主辦的;顒幽康木褪菫榱税迅采w廣泛、社會關(guān)注度高,對新生事物認識能力強的大學生群體發(fā)動起來,通過志愿宣講,需求調(diào)研,社會實踐等多種方式,利用假期走進社會,傳播風險知識和保險理念,實現(xiàn)教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會的效果,從而為構(gòu)建形成全社會學保險、懂保險的大格局作出貢獻。這次假期我們的主要宣講對象是貧困農(nóng)村,通過我們的宣講讓農(nóng)民們認識到保險的重要性。了解這些,我聯(lián)系到了活動的主辦方,努力學習保險知識,爭取早日成為一名合格的講師。

  因為這次活動是在全國范圍內(nèi)開展的,想要學習有關(guān)農(nóng)村的保險知識只能在線上進行,這也是對個人的自律性的一種考驗。通過一周的學習,我基本了解了農(nóng)業(yè)保險的基礎知識,并通過了網(wǎng)絡試題測試,成功地認證為該活動的講師,隨后主辦方頒發(fā)了“農(nóng)村保險志愿者”的資格證書,我的寒假社會實踐就這樣開始了。

  根據(jù)主辦方提供的資料,我開始聯(lián)系山西省朔城區(qū)神頭鎮(zhèn)的張姓大學生村干部,卻別告知該村干部已經(jīng)調(diào)走到其他地區(qū);隨后又了解到贊助此次活動的保險公司也沒有我們當?shù)氐,一下子感覺自己像是被拋棄的孩子,一時摸不著頭腦。一個去年暑假參加過這個活動的同齡人的一番話讓我恍然大悟。他告訴我沒有別人的幫助自己也能完成的,只要想去做就沒有做不到的事,“少想多做”才有效果,想得再多沒有隨機應變的能力和付諸于實際行動的勇氣也是紙上談兵。與此同時我的想法得到了大家的支持,我相信我可以完成任務。

  為了使活動順利開展,我選擇了自己比較熟悉的山西省右玉縣殺虎口村進行宣講,再親戚的幫助下我找到村支書楊書記,楊書記表示支持我們的保險宣講活動。正值正月,走親訪友的人也多,于是我們采取去村民家里宣講的形式來完成活動目標。為了達到預期效果,我重新看了一遍農(nóng)村保險的知識,并盡可能使用通俗易懂的語言為大家解說,活動在我們的計劃中有條不紊的進行著。

  本次宣講活動盡管比較困難,但還是堅持完成了,同時我也收獲了很多東西。

  首先,意識到增強了農(nóng)民的農(nóng)業(yè)保障意識的重要性。歸根結(jié)底農(nóng)民還是靠天吃飯,農(nóng)業(yè)是典型的風險產(chǎn)業(yè)。而現(xiàn)在農(nóng)村逐漸走向老齡化,很多農(nóng)民學問不高,防災意識不強,收到損失也不知道該怎么辦,只能靠“老天爺”的眷顧。天有不測風云之時,苦的還是農(nóng)民。由于自身的弱質(zhì)性和生產(chǎn)過程的特殊性,在整個產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)循環(huán)過程中面臨著許多風險,比如自然風險,市場風險,政策風險等。因此,農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收,農(nóng)村發(fā)展,都離不開對農(nóng)業(yè)風險的防范和管控,而農(nóng)業(yè)保險的災害補償功能也正推動了農(nóng)業(yè)風險的社會化轉(zhuǎn)移和分散。在宣講活動過程中,我發(fā)現(xiàn)當?shù)卮迕褶r(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識薄弱,一大部分村民對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障政策了解甚少,對于農(nóng)業(yè)保險的理解也是比較狹隘。有的認為花錢投保沒有必要;也有的農(nóng)民有一點保險意識,但不知道怎么進行理賠;有的人甚至擔心會被保險騙了錢。

  這樣下去,一旦發(fā)生自然災害,農(nóng)產(chǎn)很容易因災致貧返貧。如果我們能夠經(jīng)常到鄉(xiāng)村宣傳相關(guān)知識,或者加強對他們子女的培養(yǎng)和教育,這樣就可以使農(nóng)民認識到農(nóng)業(yè)保險的重要性,也為改善我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀作出相應的'貢獻。

  其次,增強了大學生在公益活動中的責任感。我感受到村民們聽到可以通過農(nóng)業(yè)保險保障權(quán)益的歡欣喜悅。同時很幸運能通過自己的實際行動和努力,來提升農(nóng)民們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識,為當?shù)啬苓M一步提高農(nóng)業(yè)保險覆蓋面和保障水平出一份力,讓百姓們生活得更幸福,同時更加確定了自己之后要更多參加有意義的公益活動,以實際行動助推精準扶貧。

  最后,提升了自己的保險知識水平和能力素養(yǎng)。即使我的專業(yè)和保險無關(guān),但是通過培訓和宣講,讓我進一步了解到國家有關(guān)保險業(yè)助推脫貧攻堅的政策要求,拓展了保險方面的知識。本次活動深入基層走進鄉(xiāng)村,親身感受到了民風的淳樸。雖然這次活動有些倉促,又是個人展開,沒有和大學生村干部及保險公司取得聯(lián)系,但是后期在親朋好友和村支書的幫助下,我最終還是完成了為期兩天的農(nóng)村走訪式保險宣講活動。

  本次活動,讓我深刻體會到大學生深入基層走進鄉(xiāng)村的意義,同時也認識到了自己的不足,在當今社會,就業(yè)問題總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們社會經(jīng)驗又有多少呢?多參加有意義的社會實踐,能使自己的能力得到鍛煉和提高,以便在畢業(yè)后能盡快適應社會,更好地去處理生活和工作中的問題。以后的假期我會繼續(xù)從事這樣的公益活動,并且提前做好準備。平時努力學習各方面的知識,多認識一些熱心公益的同學,組建一個充滿活力的大學生公益團隊,用我們的綿薄之力為國家和社會做出貢獻。最后我衷心地希望村民們能從這次農(nóng)業(yè)保險知識宣講中有所收獲,過上幸福美滿的生活。

暑假社會實踐活動報告10

  一、前言

  隨著我國職業(yè)教育的不斷深化,社會實踐已成為提升職高學生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。今年暑假期間,我有幸參加了學校組織的社會實踐活動,深入到社會各領域進行實地學習與實踐,收獲頗豐。以下是我對本次暑假社會實踐活動的詳細報告。

  二、實踐內(nèi)容與過程

 。1)實踐單位與崗位:暑假期間,我選擇了在xx公司實習,主要負責人事崗位的工作,以期通過實際操作了解并掌握相關(guān)的職業(yè)技能。

  (2)實踐活動內(nèi)容:在實習過程中,我參與了從招聘到面試的一系列工作流程。在實踐中,我不僅深入了解了所學專業(yè)在實際工作中的應用,也鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和獨立解決問題的能力。

  (3)實踐感悟與收獲:此次社會實踐中,我深刻體驗到理論知識與實際操作之間的差距,明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。同時,我也認識到職業(yè)技能的重要性,以及終身學習對于個人職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵作用。

  三、問題與反思

  盡管在實踐中取得了一定的進步,但我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,如xxX技能有待提高,對xxX領域的理解還不夠深入等。針對這些問題,我將在今后的學習中加強理論與實踐的結(jié)合,有針對性地彌補自身的短板。

  四、總結(jié)與展望

  本次暑假社會實踐活動是一次寶貴的人生歷練,它讓我走出校園,走進社會,更直觀、深入地理解了職場環(huán)境與職業(yè)要求。未來,我將以更加積極的`態(tài)度和飽滿的熱情投入到學習和工作中,不斷提升自我,為實現(xiàn)個人價值和社會貢獻奠定堅實的基礎。

  以上就是我的暑假社會實踐活動報告,期待在新的學期中,能夠把所學所得運用到日常學習生活中,更好地服務于自己的專業(yè)成長和全面發(fā)展。

暑假社會實踐活動報告11

  開展以“送溫暖,獻愛心”為主題的實踐,讓我走出課堂,走向社會,走向與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己的同時,,并把溫暖與愛心傳遞給他人,讓人們感受處處春暖花開、暗想悠然的人間愛。

  實踐時間:**年1月22日——**年2月27日

  實踐地點:文縣

  實踐內(nèi)容:

  剛放寒假,我就和幾個同學籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻愛心活動,與大多數(shù)活動不同的是我們這次活動經(jīng)費較少,所以只有多從實際行動中讓他們感受的到我們的關(guān)懷與溫暖。 首先,我們?yōu)槔先藗冑I了點東西就來到敬老院,剛進入敬老院我們就說明來意,她們都很欣喜地樣子,隨之我們便與她們交談起來,她們問了我們很多問題,譬如在那上學,什么學校之類的,我們都一一做了回答,和我交談的幾位老人我差不多已經(jīng)忘記了模樣,但唯獨那張歷經(jīng)風雨、飽經(jīng)滄桑的臉讓我記憶猶新,至今也牽引著我,無法忘懷,老奶奶講到她的經(jīng)歷時,我屏住呼吸,不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦,老奶奶淚流滿面的說“她以前的家庭很幸福,兒子和兒媳婦都很孝順,對她也很好,還有個可愛的小孫子,小孫子最愛聽她講的故事了,一家幸福的生活著,可是無情的08年地震災害讓她家破人亡,無情的摧毀了原本幸福的家庭,現(xiàn)在只剩下孤零零的她一個人”。想象那時老人所承載了多少憂傷與落幕,我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊,是多么堅強,多么偉大的精神。老奶奶還說:“所那時她幾乎失去了生活下去的意志,是偉大的祖國與可愛的人給了她希望,也安排了她的生活,讓她很好的生活下去”。現(xiàn)在想象愛可以創(chuàng)造生命,愛更可以更好的讓生命存活與延續(xù)一點都沒有夸張,是愛讓老奶奶有了意志與希望,給了她第二次生命,回來后我們幾個相互交流思想與心靈的感觸,其次我們走進了孤兒院,那雙雙藍寶石般的眼睛是那么純真無暇,他們都高興的和我們做游戲,玩老鷹抓小雞時他們的嬉笑聲淹沒了一切,所有的煩惱與苦悶都隨著嬉笑聲越飄越遠,最后在那朦朧的山頭消失殆盡。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一天的時光已消失在夕陽的余暉里,我木就不得不離開,人雖然走了,可是思想還在那里盤旋,孩子們臉上沒有被遺棄的痕跡,,是什么讓他們有如此快樂的童年呢,是人們的愛與奉獻然給他們的童年帶來了歡聲笑語,是愛讓他們茁壯成長。

  實踐總結(jié):

  在這次活動中一路走來,我在他人快樂的之時,我也快樂的笑了,也在童真的感染下,童年的幕幕重現(xiàn)眼簾,讓我又重拾了樂趣,勇敢的面對生活。在幾天的皚皚白雪里,我也用雪重鑄了我的心靈,也讓愛飄散在孩子和老人們的心田,讓他在寒冷的冬天里不在孤獨與寒冷,更在那眼神中看到了希望,也看到今后祖國的強大,因為我國是人性的祖國,是處處開滿鮮花的人間圣地。

  暮然回首,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期多了一份充實,雖然這次實踐已經(jīng)結(jié)束了,但是實踐帶給我的巨大影響還在延續(xù),這次實踐雖說沒有給我?guī)砦镔|(zhì)利益,但是我知道,我把愛心傳遞給他人,當自己身處困境時也定會有人伸出援助之手,人們將愛不斷的延續(xù)下去,全世界那些處于困境之人得到幫助,他們才能更快脫困,那我們的世界將聽不到嘆息聲了。這次實踐給我?guī)砹司褙敻,在實踐中檢驗了自己,磨練了意志,短短的幾天實踐,是慶幸,是依戀,回想起來才發(fā)現(xiàn),乏味中充滿希望,苦澀中充滿香甜。

  實踐體會:

  寒冬不只是自我檢驗的季節(jié),更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節(jié),孟子說“窮則獨善其身,富則兼濟天下”,做為大學生的我們,讀了萬卷圣賢書,思想時候富有的',靈魂是富有的,精神是富有的,所以我們有責任走進基層,步入社會,在社會的大課堂上傳播思想,播撒愛的種子,用一份愛心關(guān)心他人,用一聲問候與祝;癁楹涞募竟(jié)里千絲萬縷溫熱的光,照射在家鄉(xiāng)的熱土上,溫暖你我,讓愛充滿每個角落,讓社會成為和睦的社會,俗話說,家和萬事興,偉大的祖國會因愛而和睦。因而更加強大,永遠成為一顆璀璨的東方明珠,屹立在世界民族之林。

  我不是一個振臂一呼,應者云集額的英雄人物,無法改變世界,可我有一個飽滿與求知的心,實踐活動有助于我們大學生吸取新思想,汲取知識,雖然短短的幾天實踐一晃而過,但給哦我的啟示卻不是一點點,而是非常多的,而且還有好多的東西是在書本上無法學到的,這次實踐將是我人生中的財富,作為大學生的我,實現(xiàn)人生價值,回報社會,需要我們做出確實的努力,實踐出真知,理論的掌握固然重要,但是實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中汲取知識,提升能力,健康全面的發(fā)展,這才是擔待大學生應該做的,也是必須做的,在社會的大課堂上為他人,為自己拼搏、奮進,讓生機勃勃的我們有信心有能力迎接社會的挑戰(zhàn),面向社會!爸更c江山,激揚文字”的毛澤東也是走與實踐相結(jié)合的道路,更是用實踐證明了“數(shù)風流人物還看今朝”。更何況平凡的我們呢,只有在實踐中腳踏實地,勇于創(chuàng)新,才能更好的磨練自己,完善自己,才能在今后的生活與工作中立于不敗之地。

  社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,投身于社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的走出校門踏進社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成長,并有效的為社會服務,使所學知識能用運到實踐中去,作為全面發(fā)展的當代學生,社會實踐是培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂,是課堂的一種延伸,更是推動素質(zhì)教育的重要手段,只有我們在實踐中使自己成才,那樣我們才能更好的服務社會,為社會做貢獻。

暑假社會實踐活動報告12

  大學第一學期期末,突然接到一個寒假必須完成的任務。準確地說,那是一次社會實踐活動。就我個人而言,我很少參加這樣的活動,對所謂的社會實踐也知之甚少。于是,沒什么經(jīng)驗的我決定和同學一起開展這次假期社會實踐。就我的經(jīng)驗不足而言,對于社會實踐這個概念,我首先想到的是去養(yǎng)老院,盡我所能去幫助那些身體不好的老人。所以這個提議提出來的時候,我高度贊揚,因為這不僅僅是一個社會實踐,更是一個有意義的敬老助老活動!活動定在考完試的第一天,而地點定在離學校不遠的xx養(yǎng)老院。我非常期待那一天。

  出發(fā)前,班里做了很多準備,參加實踐的同學都慷慨解囊。大家湊錢買了很多水果,一袋大米,一盒酸奶作為禮物孝敬老人們。于是在X的早上X點多,同志們邁著輕快的步伐出發(fā)了。

  我們要先出發(fā)去新校區(qū),然后在新區(qū)趕X班車。到那里只需要兩站。因為時間還早,除了幾個我猜要去上班的人,全車基本都是我的同學。大家一路歡聲笑語,感覺就像去春游一樣?梢钥闯,沒有人把這個活動當成負擔,大家都把它當成一件有意義的事情,準備以飽滿的熱情和自己的努力把它做好。

  最后,公共汽車到站了。我們一大票人跟著班長去了傳說中的xx養(yǎng)老院。我看了看周圍的環(huán)境,覺得這是一個很偏僻的地方。雖然總體來說適合靜養(yǎng),對老人有好處,但我總覺得像這樣的窮鄉(xiāng)僻壤,對于行動不便的'老人來說,可能不是一個很理想的地方。但是想想自己畢竟對小區(qū)不熟,也許這里也很方便,就放下了這個想法。

  站在養(yǎng)老院門口,我覺得這個養(yǎng)老院和我想象中的差距太大了。雖然我沒去過類似的地方,但在我的印象里,養(yǎng)老院應該是一種類似社區(qū)和醫(yī)院的綜合樓,但這里只有一個小小的中央花園和一間寬敞的平房。要不是門口那三個大字,我早就認出來是農(nóng)家樂了。門外環(huán)境還不錯。有一條小河,白鷺游來游去,有時飛到一邊。樹蔭少,讓人覺得是在小山村的某個地方。

  養(yǎng)老院的老人對我們很熱情。大部分的爺爺奶奶都在對我們微笑,一個年紀小的奶奶還主動給我們介紹這里的情況和老人們一天的活動。雖然我們是那么熱情,但是有一段時間我們是失落的,因為我們要在這里幫忙掃地或者收拾院子,但是進去之后發(fā)現(xiàn)這里太干凈了,沒有我們插手的余地。在此之前,我們完全沒有想到會這樣,也沒有做好充分的準備,就這樣尷尬地站了很久。老人們似乎看出了我們的尷尬,主動邀請我們中的一些人去打麻將、撲克、下棋等。和他們在一起,而同學們則逐漸放開,主動加入到老人們中間,和他們聊天打牌。好像終于擺脫了當初的尷尬氣氛。

  我還和一位老人進行了家庭對話。一開始,我,xx,xx和他聊天。我們聊了他的身體狀況,這里的生活,這里其他老人的生活習慣等等。Xx也很熱心的幫老人把電視開大。他們走后,我和xx跟他聊天。得知他是抗美援朝老兵,我們驚喜萬分,于是請他給我們講一些當年的故事。老人很健談,他很樂意給我們講過去,因為我爺爺和xx的爺爺都是老戰(zhàn)士,我們倆都是東北親戚,所以老人和我們倆講的都很有激情,很生動,講了抗美援朝戰(zhàn)爭的一些戰(zhàn)爭和細節(jié),還有他回國后在南京的一些故事。我甚至教我們倆說了幾句韓語。雖然到現(xiàn)在基本都忘了,但是我覺得這次對話很有意思。也許以后跟別人吹牛的時候可以用上!

暑假社會實踐活動報告13

  從學生到實習網(wǎng)管,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名計算機從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近2個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師父怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師父早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對師父同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師父們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了師父的`信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

  第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟師父有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡中心,師父并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟師父很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,師父我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以師父就讓我獨立的完成網(wǎng)吧內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了網(wǎng)吧內(nèi)網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在中心時,師父就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的: 記得剛來網(wǎng)吧實習的時候師父安排我去綜合部安裝winxp操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,xp系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的聲卡驅(qū)動慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時間, 通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問師父,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研 。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

暑假社會實踐活動報告14

  B:尊敬的各位老師

  L:親愛的同學們

  B:大家

  B&L:晚上好

  L:眾所周知,大學為我們搭建了一個追逐夢想的廣闊舞臺,同時也構(gòu)造了一座步入社會的重要橋梁。

  B:在這個人生的過渡階段里,專業(yè)知識的積淀固然十分重要,然而社會實踐也必不可少

  L:千年前,南宋大詩人陸游曾說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

  B:可見,社會實踐在我們成才的過程中起著至關(guān)重要的作用。

  L:所以,在這個金風玉露的時刻

  B:我們相聚在“驕子講壇”的系列活動中

  L:一起編織夢想

  B:放飛希望。

  L:首先,請允許我為大家介紹一下“交子講壇”。

  “交子講壇”是在中南大學交通運輸工程學院吳湘華書記的提議下,由社會實踐中心、書友沙龍協(xié)會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會三個部門主辦,由交通院所有學生共同承辦的大型系列活動。

  B:它的創(chuàng)建是交通運輸工程學院勇于創(chuàng)新、勇于開拓的表現(xiàn),同時也為交院學子乃至廣大中南學子提供了一個學習交流、展示自我的平臺。

  L:講壇的活動初定為每三周舉辦一次,形式不限,如講座,辯論,競賽等。

  B:本次活動的主題是:“篤行萬里,感悟真知”,形式為報告會。

  L:現(xiàn)在,請允許我宣布“篤行萬里,感悟真知”暑期社會實踐報告會B&L:正式開始

  L:現(xiàn)在,請允許我為大家介紹本次活動的嘉賓:

  他們是

  B:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  L:下面,請允許我來為大家簡單介紹一下本次活動的主要流程:

  活動第一項:實踐背景簡介

  活動第二項:實踐規(guī)模介紹

  活動第三項:優(yōu)秀實踐隊展示

  活動第四項:展示工作總結(jié)

  活動第五項:嘉賓點評環(huán)節(jié)

  B:首先為大家介紹一下暑期社會實踐的背景,請看大屏幕

  L:為了引導廣大青年學生進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀,并將書本知識和社會實踐緊密結(jié)合起來,交通運輸工程學院團委按照學校團委關(guān)于開展20xx年暑假社會實踐的通知要求,在學校團委的大力指導與學院黨政的悉心關(guān)懷下,組織開展了與專業(yè)學習相結(jié)合、與構(gòu)建和諧社會的實踐相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、與建設社會主義新農(nóng)村相結(jié)合的社會實踐活動。

  B:由此可見,學校對社會實踐是多么的重視,當然,我們的實踐隊也不負重望,在假期里交出了一份精彩的答卷。

  L:而這些從實踐隊的規(guī)模上就足以看出(展示PPT)

  B:本次實踐活動分為ABCD四類,A類1支,B類3支,C類6支,D類15支,另有6支個人實踐隊。

  B:看到這,想必大家都迫不及待了吧,F(xiàn)在我們進入活動第三項。

  首先,有請以謝禹磊學長為代表的實踐隊,他們的主題是“高速鐵路及其設備制造行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景”,實踐單位為南車集團青島四方公司等。大家掌聲歡迎

  L:感謝第一支實踐隊的精彩發(fā)言,聽了他們的介紹,想必大家對高速鐵路及其設備制造行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與前景有了一定的了解,也深深體會到了暑期社會實踐的重要作用。

  B:下面出場的是以梁青學姐為代表的實踐隊,他們前往了山東省梁邱鎮(zhèn)第一初級中學,做了關(guān)于農(nóng)村獨生子女成長教育調(diào)研及促進新農(nóng)村文化建設多元化的實踐調(diào)研

  L:下面掌聲有請他們?yōu)榇蠹艺故揪实?活動成果。

  B:感謝學長們讓我們看到了新農(nóng)村文化建設的驕人成果,也了解了農(nóng)村獨生子女成長教育的現(xiàn)狀。他們用實際行動證明,社會實踐可以很好的幫助我們錘煉品格,增長才干。

  L:現(xiàn)在讓我們把目光轉(zhuǎn)向地鐵領域。在中國,地鐵建設正如火如荼,但在調(diào)度方面卻存在不小的壓力。想必大家對深圳地鐵公司如何在高峰期疏散客流充滿了好奇。

  下面有請以李曼學姐為代表的活動小組為我們做詳細介紹,大家掌聲歡迎~

  B:感謝一下第三小組的精彩發(fā)言,下面我們有請最后一個小組,成員有戴裕陽學長等。他們?nèi)チ藙倓偮涑傻膩喼薜木幗M站,并研究了其深遠影響,掌聲有請。

  L:感謝第四組給我們帶來的精彩發(fā)言,聽了以上四組給帶來的經(jīng)驗介紹,相信大家對暑期實踐活動有了更加充分的了解,也對自己的暑期活動有了初步的計劃。

  B:由于時間有限,本次活動沒有設你問我答環(huán)節(jié)。大家還有疑問的話可以在會后單獨與隊員們做更深層次交流

  L:有句話說得好,臺前的成功源于幕后的準備,現(xiàn)在向大家具體匯報一下暑期實踐工作。

  B:首先請看指導工作,不僅有前期的知識指導,還嚴格把握著實踐方向。正是有了院校老師們的正確指導,活動才能如此順利和成功。

  L:還有安全工作,這可是活動的重中之重。為此,我們的老師不僅組織同學們學習了各項細則,還在實踐過程中時時提醒,成功保證了活動的安全。

  B:此外,還有我院的自主探索。從07年到09年,社會實踐實現(xiàn)了由學院組織到學生自主組隊,自己確立課題并由學校推薦單位的轉(zhuǎn)變,并在今年取得了更加輝煌的成績。

  L:下面進入活動的最后一個環(huán)節(jié),有請來為本次活動進行點評。請大家以最熱烈的掌聲歡迎~

  L:感謝對我們的諄諄教誨,真是晨鐘暮鼓,讓我們受益匪淺。

  B:聽了今晚的報告會,相信大家一定也是收獲頗豐吧。希望大家可以從中得到啟發(fā),為明年的實踐活動做好充分的準備。

  L:時光飛逝,不知不覺間,報告會已進入了尾聲。美好的時光總是那么的短暫,然而短暫的卻總是難忘的。

  B:不過不必擔心,這只是我們“交子講壇”為大家奉獻的第一道精神盛宴。L:下一次的活動為“競賽交流會”,時間初定為12月4日晚3:00—5:00,敬請期待

  B:下面我宣布,本次“篤行萬里,感悟真知”暑期社會實踐報告會:x結(jié)束

  B:請大家有秩序退場

暑假社會實踐活動報告15

  XX年年暑假期間,在校團委的號召下,為進步本人各方面的才能,加深本人對社會的理解,我參與了暑假兼職導游培訓社會理論活動(XX年年8月1日——XX年年8月15日)。

  為期15天的理論中,導游中心經(jīng)理逐日開端對我講授導游事務、導游法律法規(guī)、中國旅游天文、導游事故處置等根本的導游技藝以控制必要的旅游常識;同時,我還控制了著名景區(qū)景點的導游材料。培訓完畢后,經(jīng)理還組織我跟隨游覽團親身體驗導游的工作。

  導游工作不只是一門技術(shù),同樣也是一門藝術(shù)。身為導游應具備以下根本的職業(yè)素質(zhì):

  1.效勞第一的準繩

  導游工作是一項效勞工作。要想取得旅游者真誠的贊譽,就必需努力探求效勞,樹立效勞第一的認識,把為旅游者效勞看成是本人榮耀和重要的職責,這是導游員效勞工作的根本請求,也是權(quán)衡導游員效勞態(tài)度和效勞質(zhì)量的重要尺度和規(guī)范。

  2.待人誠懇,擅長溝通

  顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,要使企業(yè)在日益競爭劇烈的旅游市場上立于不敗之地導游員就必需誠懇待客,向游客提供真誠的效勞。但是,與游客深化地交流與溝通則可樹立導游者與旅游者的良好關(guān)系,發(fā)明友好氛圍。

  3.有熱情、有自信心

  其實,不論在哪個行業(yè),熱情和自信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充溢激情,愿意為共同的目的斗爭;耐煩又讓我們細致的看待工作,力圖做好每個細節(jié),錦上添花。激情與耐煩互補促進,才干碰撞出最美麗的'火花,工作才干做到最好。

  同時,在理論中,我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問題,對這些問題的考慮和合了解決,對促進我國導游隊伍建立,大有稗益。

  一、導游員工作方式的不合理化

  目前,在導游工作中,"背書"的硬舉措依然普遍存在,即請求導游員背誦指定篇目導游詞,并在年底停止抽查。這些辦法和措施,固然能暫時有效地進步導游員的業(yè)務程度,很大水平上根絕亂導亂講現(xiàn)象發(fā)作,但并不能從基本上處理問題,也不是持久之計。

  二、導游員"回傭"收入的普遍化

  旅游業(yè)是一個資源依托性很強的產(chǎn)業(yè)(旅游資源天經(jīng)地義地也包括氣候資源),由于受旅游資源自身限制,旅游業(yè)不可防止地存在淡旺季之分,這些客觀現(xiàn)象的存在,使得相當一局部導游員工資福利處在較低程度。因而,在工資福利難以保證的狀況下,導游員為了得到和完成其帶團中的希冀利益,努力爭取"回傭",已成為一個公開事實。

  三、社會言論導向較為單極化

  由于人們對游覽社和導游員的工作性質(zhì)和功用認識不清,從而引發(fā)了對游覽社和導游員的一些誤解,游客以為外出旅游,經(jīng)過游覽社布置和導游員率領停止參觀旅游,其中就有很大一局部本可儉省的費用被游覽社和導游員所賺取了。其實,事實恰恰相反。游覽社和導游為游客提供效勞,天經(jīng)地義要收取費用,但是這種費用并不是以犧牲游客利益為代價所獲得的,而是一次性集中購置旅游相關(guān)要素,然后批發(fā)給游客,在批零差價中來完成利潤。正是由于缺乏這種認識,使社會言論對游覽社和導游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向,這種社會言論單極化使游客降低了對游覽社和導游員的信任度,極不利于整個旅游業(yè)開展。

  經(jīng)過這次社會理論,我明白大學生社會理論是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,理解社會,投身社會的良好方式;是促使大學生投身變革開放,向工農(nóng)大眾學習,培育鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參與社會理論活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與學問。半個月的社會理論,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階級人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓本人在社會理論中開辟了視野,增長了才干,進一步明白了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史任務。社會才是學習的大課堂,在那片寬廣的天地里,我們的人生價值得到了表現(xiàn),為未來愈加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機,讓我從理論中得到鍛煉

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