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社會實踐報告

時間:2023-06-20 07:09:36 社會實踐報告 我要投稿

社會實踐報告匯編15篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會實踐報告匯編15篇

社會實踐報告1

  NC金工實踐報告“金工實習(xí)”它是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造基本技術(shù)方法和技術(shù),完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅使我們能夠獲得機械制造的基本知識,了解機械制造的一般操作,提高自己的操作技能和實踐能力,而且加強了理論與實踐相結(jié)合的訓(xùn)練,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是我們學(xué)習(xí)鍛煉的好機會!通過這次短暫但充實的實習(xí),我學(xué)到了很多。實習(xí)期間,我參加了車工、數(shù)控機床、鉗工、焊工的實習(xí),從中我學(xué)到了很多有價值的東西,讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強了我的實踐能力。

  首先,特納

  第一次金屬加工實踐對我們來說非常新鮮。中午,我們坐校車去了南校區(qū)的實習(xí)基地。老師把我們專業(yè)的48名學(xué)生分組,我接觸的第一組是特納。

  車削是利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的運動在車床上加工各種旋轉(zhuǎn)體的表面。車削銷釘時,工件的旋轉(zhuǎn)是主要運動,刀具相對于工件的橫向或縱向運動是進給運動。

  面對巨大的車床,我們對它既好奇又陌生。老師給我們仔細(xì)講解了車床各部分的名稱和操作規(guī)則。我們逐漸熟悉了前端、進料箱、工具箱和托盤等主要部件的控制。老師讓我們先不要開動車床,重點放在縱橫兩個手動送料練習(xí)上。要求進退準(zhǔn)確自如,進給動作要緩慢、均勻、連續(xù)。等到了一定程度就可以開車練習(xí)了,每一個操作都要進行到我們熟悉為止。

  然后我們開始了實際的加工工作,我們的任務(wù)是用塑料棒加工一個錘柄和一個階梯軸。首先,老師給我們展示了加工過程?粗蠋熂庸さ木拦ぜ,我們都躍躍欲試?蠢蠋煹倪^程非常簡單,容易操作。我自己加工的時候才知道差距是什么,更不用說一開始對車床的恐懼,尺寸的測量和進給速度的控制都要忙半天,有時候忘了加工步驟,感覺有點不知所措。最后在老師的指導(dǎo)下完成了錘柄。雖然不是杰作,但我看著自己的成就,滿心歡喜。

  車削是產(chǎn)品加工中非常重要的工作,是一個對經(jīng)驗和熟練程度要求很高的行業(yè)。經(jīng)過我們自己的實際操作,知道功夫真的不是一天練出來的。老師做的時候,自動切割和手動切割的銜接非常順暢,幾乎看不到痕跡。經(jīng)過老師的講解和我們的實際操作,對車床的加工范圍和工件加工順序有了更深入的了解,知道在車床上什么樣的結(jié)構(gòu)是可能的。

  加工難度大,所以如果需要做一些簡單的設(shè)計,可以心中有數(shù),盡量使結(jié)構(gòu)合理,便于加工。

  二、數(shù)控機床

  數(shù)控車床的操作是我們實習(xí)的第二份工作。就是通過編程控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作和編程,深深感受到數(shù)控的便捷、準(zhǔn)確和快捷。只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。與我們前三周的車床操作相比,它方便得多,可以使機器自動連續(xù)完成多個步驟,同時還可以在加工前進行加工仿真。通過老師清晰、有重點的講解,我們很快掌握了數(shù)控機床編程軟件的應(yīng)用,熟練操作常用功能,學(xué)會了基本語法和常用編程語句,能夠進行簡單的編程操作。然后我們開始根據(jù)圖紙編輯程序。剛開始的時候我們還不熟悉,總有處理錯誤。經(jīng)過反復(fù)研究和修改,第一個程序終于成功完成?粗缑嫔霞庸み^程的成功模擬,成品加工完畢,成就感頓時油然而生。

  雖然我們使用的設(shè)備是專門為實踐而設(shè)計的,與真正的生產(chǎn)加工設(shè)備不同,而且比較陳舊,但我們?nèi)匀涣私鈹?shù)控機床加工的基本原理。只要機床通過一定的接口與計算機連接,就可以通過一定的應(yīng)用軟件成功控制機床,通過編程控制機床的轉(zhuǎn)速、進給速度和進給速度,大大提高了加工的自動化程度和效率。數(shù)控機床還可以自動完成一些復(fù)雜的加工過程。

  經(jīng)過努力,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對坐標(biāo)、相對坐標(biāo)、循環(huán))編制了加工程序。我們做的只是最基礎(chǔ)的加工,和真正的生產(chǎn)加工有很大的不同,但還是覺得收獲了很多。

  第三,鉗工

  鉗工是我們金工實習(xí)中最累的工作。我們的任務(wù)是把毛坯加工成錘子。手術(shù)前,老師給我們講解了一些關(guān)于裝配工的工作和使用的工具的內(nèi)容。我們了解到裝配工有很多種類型,比如組裝裝配工、標(biāo)記裝配工等。鉗工是金屬加工中非常重要的工作,鉗工需要參與產(chǎn)品加工、機械維修和修理。裝配工使用的最重要的工具是鋸、鋸片、銼刀和鉆孔機。我們知道鉗工的主要內(nèi)容是刮削、鉆孔、攻絲、鋸切、銼平、裝配、劃線;了解文件結(jié)構(gòu)、分類、選擇、歸檔姿勢、歸檔方法和質(zhì)量檢查。首先,正確的把握文件。保持文件的直線運動是歸檔的關(guān)鍵。銼力有兩種:水平推力和垂直壓力。向前推銼時,前手壓力逐漸減小,后手壓力逐漸增大。當(dāng)文件被推到中間位置時,雙手的壓力相同。向前推銼時,前手壓力逐漸減小,然后增大。當(dāng)文件返回時,不施加壓力。這樣,我們就更容易歸檔了。

  老師告訴我們,鉗工是各種手工制作的零件,最能鍛煉自己的動手能力。一些偉大的工程師非常重視對裝配工的培訓(xùn),他們能很好地掌握裝配工。聽了老師的話,突然覺得鉗工是個很棒的工作,實習(xí)的時候要好好體會一下。

  首先,我們用老虎鉗夾住毛坯,銼出兩個光滑平整的平面。這個看似簡單的工作,其實是一個技術(shù)活。要掌握文件的角度和力度,動作要平穩(wěn)。只有這樣,平面才能很好地排列出來。首先要把握好方向,不要偏斜,要有均勻的力量,多加注意,不然容易把鋸片弄壞。一次鋸的量比較少。如果太快,鋸切速度會受到附著在鋸片表面的鐵屑的影響。要適當(dāng)提高效率,就必須合理把握力度。經(jīng)過一番努力,終于鋸下來了,雖然表面不是很光滑,但還是挺滿意的。我們的錘頭輪廓清晰,然后進行適當(dāng)?shù)谋砻驿S平,錘頭銼成方形,使每個表面平整,棱角分明。我們的錘頭終于完成了。

  在老師的指導(dǎo)下,我們錨定了錘子和錘子,錘子終于完成了。雖然有些缺陷是不可避免的,因為技術(shù)不熟練,但它們是我們自己建造的?粗约鹤龅男″N子,心里還是有一種控制不住的'喜悅。這將是金工實習(xí)后,除了經(jīng)驗和美好回憶之外,我們能拿的最難忘的東西。

  第四,焊工

  我們見過路邊工人焊接工件的樣子。大口罩和刺眼的光線是我們對焊接的初步認(rèn)識。通過這兩天的學(xué)習(xí)和動手操作,我們不會只停留在這么膚淺的認(rèn)識上。

  老師具體介紹了幾種連接方法,焊接的概念和工藝,常用的焊接方法,特別是手工電弧焊、交流弧焊機,焊條的種類、型號、成分和功能,以及工藝參數(shù)的選擇等。,并詳細(xì)講解了焊接操作:引弧、運帶、焊縫精加工,并向我們一一演示,指出了每個人容易犯的各種錯誤,還講解了一些情況的處理。最后老師講了一些注意事項。從老師的講解中,我了解到焊條的角度一般在70° ~ 80°之間,焊條要按螺旋線運輸。輸送桿的速度當(dāng)然是一致的。但是在實踐中,我們往往是慢或者慢,很難保持勻速。所以焊接結(jié)果很不流暢。有些地方,停留時間短當(dāng)然焊接不好,有裂紋。在停留時間較長的地方,往往會出現(xiàn)被焊穿和出現(xiàn)漏洞的問題。電極的高度應(yīng)該保持在2—4 mm,但是在開始的時候,也是漏洞百出,因為電極是在運輸棒材的同時不斷縮短的,所以很難不斷控制電極的原始高度。高了容易斷弧,低了容易粘。通過實際操作,我們已經(jīng)掌握了點焊的知識,但是要想和專業(yè)工人一樣標(biāo)準(zhǔn),還需要反復(fù)練習(xí),熟能生巧。雖然焊接很累,也很危險,但是我們自己親手焊接過,親身經(jīng)歷過,以后還有機會再練習(xí)。

  我以前學(xué)過金屬技術(shù)中的焊接,但是只在書上知道。通過這兩天的學(xué)習(xí),我們對焊接設(shè)備有了更直接的了解,掌握了手工電弧焊的一些基本操作方法。雖然我們和老師很不一樣,但是我們練習(xí)的是最基本最實用的東西。我覺得如果以后真的滿足了需求,我可以成功應(yīng)對一些簡單的情況。

  結(jié)束語

  12周9次實習(xí)結(jié)束。多虧了我們的老師,我們從他們的言行中受益匪淺。從一開始什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機器有了深入的了解,掌握了一些基本的操作。這種金屬加工實踐——太難忘了。12周的金工實習(xí)帶給我們的不僅僅是已經(jīng)接觸到的操作技能,還有通過幾個工種需要鍛煉的幾項能力。更多的是需要我們每個人在實習(xí)后根據(jù)自己的情況去感受,去反思,去勤奮,去鼓勵自己,這樣這個實習(xí)才能達到真正的目的。

  作為大學(xué)生,經(jīng)過十幾年的理論學(xué)習(xí),我們不止一次被告知理論知識和實踐之間存在差距,但我們從來沒有認(rèn)真對待這句話,也沒有機會去驗證這句話中的實際差距。金工實習(xí)給了我們掌握知識的機會,離開了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂環(huán)境,感受到了車間里的氛圍。同學(xué)們熱切的目光和導(dǎo)師們細(xì)心耐心的操作,構(gòu)成了工作坊的共同風(fēng)景。長期在課堂上,我們感受到了實踐能力的重要性,僅靠大腦的思考和把握是無法完成實際工作的。只有具備了科學(xué)的知識體系,掌握了實踐能力,包括機械操作和不斷積累的經(jīng)驗,才能靈活有效地將知識運用到實際工作中。中國現(xiàn)行的教育體制使得通過高考的大學(xué)生實踐能力較弱。因此,處于學(xué)校和社會轉(zhuǎn)型期的大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。基于此,學(xué)生必須對這門課給予足夠的重視,充分利用這個月的時間,提高自己的實踐能力。這里是另一種學(xué)習(xí)類。通過我們的手,對我們所掌握的理論知識進行補充和質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,可以填補其中一種方法的空白,彌補其中的一些盲點。通過金工實習(xí),總體感覺實際生產(chǎn)方式還是比較落后的,不能實際操作書本上介紹的先進設(shè)備。實踐中的設(shè)備往往具有勞動強度大、科技含量低的特點,但仍有一些基礎(chǔ)知識可以應(yīng)用于實踐。

社會實踐報告2

  “時間真的過得好快,時間真的不等人”。大學(xué)三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說此刻是XX年,突然發(fā)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數(shù)人來說這只是一個平淡的冬季。起初,大家都認(rèn)為這一次的實習(xí)只但是是隨便找個單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想透過這次實習(xí)了解社會,真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業(yè)實習(xí),成為了一名實習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想明白梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕之王"職業(yè)所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的潛力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。

  首先說說在百姓連線的工作心得。在修改部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,那里是我的第二個家,新聞工作能夠在快樂中完成。修改部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一齊唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在修改部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護攝影機;2、基本掌握了社會新聞的采寫和區(qū)別;3、基本了解修改新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還能夠自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一齊完成新聞采寫近18篇,自己獨立完成的采寫作品1篇。老師每次安排的采訪任務(wù)都能夠順利完成。

  當(dāng)然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;2、新聞的敏感性相對較差,個性是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。

  剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫忙老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但之后發(fā)現(xiàn),這些電話對于我們來說是十分重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。透過電話,我們就能在最快的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場。

  當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。

  老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的狀況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。

  第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細(xì)記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。

  第一次采訪的是關(guān)于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一齊搶道,極不安全。期望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現(xiàn)場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車透過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴(yán)重破損。首先,老師在現(xiàn)場拍攝了一些畫面。之后我們采訪了附近的市民,進一步了解了狀況。然后老師告訴我這種狀況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后,我們回到了臺里之后寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。透過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。

  從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而此刻因為實習(xí)的緣故能夠親身體驗如何來做新聞。原先做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現(xiàn)場的采訪,還有一點十分重要的.就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。

  對于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒有接觸過這樣的資料,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的資料中選取可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當(dāng)事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也能夠幫忙觀眾更仔細(xì)的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。

  由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要十分的仔細(xì)留意,因為所做出的新聞節(jié)目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外留意,總是反復(fù)嘗試,功夫不負(fù)有心人,此刻我已經(jīng)能做一些簡單的修改工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不明白能做什么。

  要做好一篇新聞和以上任何一個環(huán)節(jié)都是分不開的,線索,采訪,修改每一個步驟都不能忽視。在那里的兩個月時間里收益頗多,對新聞也有了一個全新的認(rèn)識,也更清楚的認(rèn)識了自己。

  在實習(xí)的過程中,常常會覺得自己所學(xué)的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學(xué),更加就應(yīng)對自己嚴(yán)格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,才讓我對許多事情豁然開朗,對于將來也有了新的規(guī)劃,更加明確了以后所要走的路。

  是的。大學(xué)校園,遠(yuǎn)離社會喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會現(xiàn)實,理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢,那么實習(xí)更像一個鬧鐘,把大學(xué)生從夢中敲醒。

  此刻我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,真的很不舍得。而我也一向為自己能留在《百姓連線》欄目組實習(xí)感到幸運。當(dāng)我在寫實習(xí)報告的時候,回憶里的每一個片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。

  我衷心的感謝那些以前幫忙過,指導(dǎo)過我的老師們,真的很謝謝你們一向以來的關(guān)照。也感謝培育我,栽培我的學(xué)校和老師,我會更加努力,完善自己。

社會實踐報告3

  本實習(xí)報告是我在xx公司實習(xí)了幾個月所得。全文根據(jù)我在xx實習(xí)過程中的經(jīng)歷,分析了中小型企業(yè)xx的發(fā)展經(jīng)營,和發(fā)展過程中在人力資源管理方面存在的許多問題與困難,并針對這些導(dǎo)致發(fā)展受阻的問題提出一些意見與見解。

  1 企業(yè)簡介與實習(xí)經(jīng)歷

  1.1企業(yè)簡介

  xx有限公司位于長江三角洲,臨近國際大都市——上海30公里,是一家從事太陽能應(yīng)用技術(shù)、廚衛(wèi)電器、整體櫥柜生產(chǎn)加工制造、銷售的新型多元化企業(yè),現(xiàn)有廠房2600多平方米,員工10人以上,公司成立于20xx年,主要生產(chǎn)由白云代言的 “xxx”品牌廚衛(wèi)電器,整體櫥柜類產(chǎn)品,主要產(chǎn)品有太陽能熱水器,空氣源,油煙機、消毒柜,燃?xì)庠罹,整體櫥柜、衣柜等。產(chǎn)品面向全國各地的加盟代理商,公司目前的發(fā)展是尋求全國各地生產(chǎn)廠家加盟合作,經(jīng)營方式正從一個家族式管理向企業(yè)式管理過渡。

  1.2 實習(xí)經(jīng)歷

  為了更好的適應(yīng)社會,步入喜愛的工作崗位,我需要從社會企業(yè)中獲得更多的實際經(jīng)驗和閱歷,來豐富我的企業(yè)管理能力,達到學(xué)以致用。因此,我走進了xxxxxxxxxx有限公司。我成為該公司人事部的一名辦公室文員。做的事情很雜,涉及很多崗位。如辦公室接聽電話、傳真,負(fù)責(zé)辦公室衛(wèi)生,負(fù)責(zé)接待客戶,開業(yè)務(wù)員銷售單,并送達售后服務(wù)部安排運貨,負(fù)責(zé)招聘、考勤記錄、結(jié)算工資、庫存記錄、核算,公司賬目核算,以及在阿里巴巴等各大電子商務(wù)網(wǎng)站發(fā)布消息。

  通過這幾個月的實習(xí),漸漸讓我了解到,公司發(fā)展到現(xiàn)在的一些成功與失敗經(jīng)歷,總離不開人力資源管理的問題。對此結(jié)合我個人的實習(xí)經(jīng)歷,提出一些問題和相應(yīng)的解決方法。

  2 公司現(xiàn)階段人力資源管理中存在的問題

  2.1人力資源管理戰(zhàn)略缺失,規(guī)劃不清晰

  2.1.1 缺乏清晰的人力資源管理戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(biāo)

  公司沒有一個清晰的人力資源管理戰(zhàn)略和明確的戰(zhàn)略目標(biāo),只有一個粗略的框架,使人力資源規(guī)劃實施起來沒有具體的方向,對企業(yè)未來究竟需要什么樣的核心人才沒有定一個可行的目標(biāo);也沒有制定一個完善的招聘人才的規(guī)劃,對于招聘的人才的要求,如對素質(zhì)、技能、學(xué)歷的要求不明確;紅葉沒有充分意識到這個問題,反而認(rèn)為辭職的員工是因為覺得自身能力不足,不能勝任而主動放棄這些職位。xx在人力資源管理上大多是走一步、看一步。由于戰(zhàn)略不清晰、目標(biāo)不明確,導(dǎo)致人力資源規(guī)劃缺乏方向性和目的性,使得人員流失率偏高。

  2.1.2 人力資源規(guī)劃不清晰

  人力資源規(guī)劃是企業(yè)戰(zhàn)略管理中的重要組成部分之一。企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略確定了人力資源規(guī)劃的策略,而這些內(nèi)容又為建立人力資源管理體系和制定具體的專業(yè)人員補充計劃、薪酬與激勵計劃、崗位晉升計劃等提供了指導(dǎo);xx公司卻難以從戰(zhàn)略的.高度來思考人力資源管理工作,只是簡單認(rèn)為人力資源規(guī)劃就是招聘、試用和考核,絲毫未制定廣泛、明確的計劃和目標(biāo),導(dǎo)致管理不善。所以造成大多未過試用期的員工都主動辭職的尷尬情況。其次,xx招聘一些文員、出納、業(yè)務(wù)員,就需要招聘一些有工作經(jīng)驗、專業(yè)性強的人才;但是由于公司內(nèi)部管理不完善等一些令人熟知的原因,招聘了一些新手,而且沒有經(jīng)過必要培訓(xùn)就直接上崗,沒有對新員工做一個具體規(guī)劃安排。如此,新員工就會有一種由于對工作流程不熟知而造成的盲目性,感覺自己的工作缺乏上級的指導(dǎo),由此失去積極性,導(dǎo)致最終離職。此外,xx在具體制定和實施人力資源規(guī)劃時容易走入就事論事即“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的死胡同中,缺乏由局部到整體的戰(zhàn)略目光,也沒有從企業(yè)和員工共同發(fā)展和共同利益的長遠(yuǎn)角度來規(guī)劃人力資源工作。

  2.2 薪酬水平不具競爭力,不公平

  2.2.1 缺乏客觀的薪酬標(biāo)準(zhǔn)

  薪酬問題一直是人力資源管理中一個普遍重視的問題,它不僅關(guān)系到公司員工團隊的穩(wěn)定與否,還關(guān)系到公司整體的運作。xx從員工的崗位及實際表現(xiàn)和工作成績等方面,來為員工制定相應(yīng)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)。而這個標(biāo)準(zhǔn)不具競爭力,框架又很模糊,表現(xiàn)在未能制定出一套具體獎罰標(biāo)準(zhǔn)。正因為薪酬本身又少,獎勵標(biāo)準(zhǔn)模糊,當(dāng)員工做出一些成績后,公司雖能有所察覺卻未必可能真正實施獎勵行為,對員工來說,會造成員工的工作積極性不高,由此工作效率就會大大降低,各方面能力就不會有所突破。

  2.2.2公司決策層對薪酬的認(rèn)識不夠全面

  薪酬是勞動力價值的一種有效反應(yīng),站在員工的角度來看,是對員工的付出給予一個認(rèn)可尺度,同時還可反映員工的專業(yè)水平和創(chuàng)造價值的多少,薪酬低于員工的期望,員工就會覺得沒有動力,就會導(dǎo)致怠工、跳槽;而站在企業(yè)的角度來看,薪酬是企業(yè)的運營成本,企業(yè)也有自己的底線,至少不能超出員工創(chuàng)造的價值。所以,xx只是站在企業(yè)是否盈利的角度而未能站在員工是否能成長的角度來看問題。

  2.2.3 薪酬水平未能做到公平、公正

  xx的薪酬標(biāo)準(zhǔn)低于一般公司的薪酬標(biāo)準(zhǔn),平均大約低300元/月。例如,公司以前的一個員工,做銷售的,給他的基本工資1200元/月加提成銷售額的3%,相比較,低于其他同行業(yè)公司的標(biāo)準(zhǔn)。這位銷售員抱著以增加銷售量再來與公司洽談增加提成的想法,而在努力奮斗,但是因為產(chǎn)品本身的市場拓展有些問題,即產(chǎn)品缺乏競爭力。所以與公司洽談增加提成的想法是可想而知——不可能,最終只能離職,這一舉動影響其他銷售員的積極性;另一個員工福利問題,如《勞動法》規(guī)定的“五險一金”,xx沒有設(shè)置這一基本標(biāo)準(zhǔn),造成員工的基本勞動權(quán)利無法保障,這也是導(dǎo)致紅葉人才流失的其中一個因素。

  2.3 績效考核不到位

  績效考核是人力資源管理中最復(fù)雜的事情之一。問題體現(xiàn)在:

  2.3.1 考核的指標(biāo)制定內(nèi)容復(fù)雜、不合理

  xx對績效考核的定位模糊,缺乏清醒認(rèn)識,而達不到良好效果。因此加大了員工心理上的負(fù)擔(dān),使員工對考核產(chǎn)生逆反心理。比如,銷售員在外出差,公司正確的做法應(yīng)該是適當(dāng)授權(quán)和放松某些限制,而紅葉要求銷售員每天早上8點和下午4點半以短信的方式向公司匯報一天的計劃及實際作為,每周六來公司報到,開會和匯報情況。如未能做到,將以曠工論處。造成其中兩個銷售員對其厭煩,認(rèn)為公司對其不夠信任,再者發(fā)信息的手機話費不能報銷,從而失去信心,最終離職。

  2.3.2 績效考評模式單一,考核周期設(shè)置不合理

  公司采用簡單的考評,即基本考勤和銷售額的多少,未對員工作出其他業(yè)務(wù)能力評定,影響了考核結(jié)果的公正性,體現(xiàn)不出員工真實的業(yè)務(wù)能力;容易對員工造成不公平的待遇,打擊員工的積極性。考核周期的設(shè)置也不合理,沒有一個固定的考核周期,如一般大部分公司每月考核或者年底考核,而紅葉剛開始安排每月固定時間考核,卻因管理不善的原因一拖再拖,未能真正有效實行。

  2.3.3 考核的結(jié)果不能得到有效反饋

  考核一般是兩種作用:一是鼓勵員工奮發(fā)上進,二是員工意識到自己的不足,加以思考改進。此時最需要的是溝通。紅葉便是缺乏溝通這一重要反饋手段。紅葉實際考核出來的結(jié)果只是員工未能達到公司想要的結(jié)果,而對于導(dǎo)致這種結(jié)果的原因沒有去反思,沒有去改進,更沒有重新制定一個可行性目標(biāo),使得下次還會發(fā)生類似錯誤,形成惡性循環(huán)。

  3 意見與建議

  人力資源管理工作做好是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障,其重要性對于尋求發(fā)展壯大的中小企業(yè)尤為突出。針對xx人力資源管理的現(xiàn)狀和普遍存在的問題,本人提出以下意見和建議:

  3.1制定合理的人力資源管理戰(zhàn)略

  針對xx人力資源管理存在的根本問題,即人力資源管理戰(zhàn)略缺失和規(guī)劃不清晰,本人結(jié)合實踐經(jīng)歷,提出以下解決方案:

  3.1.1建立較為完善的人力資源管理戰(zhàn)略

  對于人力資源管理要有明確的方向性和整體性,如根據(jù)紅葉對員工素質(zhì)、技能等要求的方向性不夠嚴(yán)格的情況,人力資源部門須給出比較明確可行的招聘標(biāo)準(zhǔn),供應(yīng)聘者詳細(xì)參考。人力資源部門還要把握好戰(zhàn)略的整體性,配合企業(yè)決策層,作出以短期計劃和長期規(guī)劃相結(jié)合的人力資源管理戰(zhàn)略,要充分結(jié)合人才市場、就業(yè)趨勢等情況,來不斷完善戰(zhàn)略。

  3.1.2人力資源規(guī)劃建立在具體規(guī)劃安排上

  除招聘、試用和考核外,還應(yīng)該包括薪酬體制改革、人才引進計劃、工作流程執(zhí)行具體標(biāo)準(zhǔn)等多個方面,對員工的專業(yè)性、忠誠度等進行具體規(guī)劃,使得員工在綜合素質(zhì)提高的同時,也切實感受到紅葉對每個員工的具體指導(dǎo)和深切關(guān)注。

  3.2建立富有競爭力的薪酬體系

  薪酬是企業(yè)之所以能吸引人才的最基本因素,沒有好的薪酬制度,就不能長讓人才長期為企業(yè)所用。紅葉公司目前的薪酬體系明顯不夠完善,主要表現(xiàn)為薪酬標(biāo)準(zhǔn)激勵手段單一:只有物質(zhì)上的激勵手段,且物質(zhì)上的激勵手段也不甚完善;公司領(lǐng)導(dǎo)人思想觀念狹隘;市場比較不平衡。根據(jù)公司在薪酬方面表現(xiàn)的問題,主要可采取以下補充措施:

  3.2.1制定靈活的薪酬標(biāo)準(zhǔn),增加薪酬回報

  如實行基本薪酬、績效薪酬、策劃薪酬等包含多個方面薪酬制,還可以另外實行一些大公司常用的方法,如股權(quán)(期權(quán))紅利薪酬、與績效工資制相結(jié)合等。

  3.2.2 加強管理部門對薪酬的認(rèn)識

  公司管理部和企劃部要樹立“一分耕耘、一分收獲”的思想觀念,即意識到付出的成本和回報的收益是有一個相對的比例的,要盡量在公平、公正的前提下,滿足員工的要求,同時也要使這個比例盡可能協(xié)調(diào),保證不損害公司利益的情況下實行。

  3.2.3 推進薪酬制度改革

  針對薪酬不能給予員工心理平衡的現(xiàn)狀,公司應(yīng)與同行業(yè)公司相比較,隨時推進薪酬制度改革,逐步拉近與社會平均薪酬水平的差距,進而使員工的不平衡心理得到緩解。

  3.3完善績效管理

  制定適當(dāng)?shù)莫劻P制度,包括對員工的業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)及工作態(tài)度等進行評價,并給予量化處理,考核結(jié)果是員工晉升、接受獎懲、發(fā)放工資、接受培訓(xùn)等,這也是激勵員工提高工作效力,培養(yǎng)忠誠度的一個有效手段,它有利于調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,改進人力資源管理工作。

  根據(jù)紅葉公司員工積極性不高的現(xiàn)狀,結(jié)合本人實習(xí)經(jīng)歷,對策如下:

  3.3.1考核指標(biāo)應(yīng)盡可能做到合情合理

  考核指標(biāo)不要過于約束員工的日常行為,應(yīng)適當(dāng)放寬條件。如考核指標(biāo)中的反饋周期,對于在外跑業(yè)務(wù)的銷售員,可以對其放寬條件,如一星期或半個月制定一份詳細(xì)計劃,并且定期做好反饋,讓員工有充裕的時間準(zhǔn)備;另外,對于反饋的結(jié)果,要尊重客觀事實,不要一味拘泥于形式,使員工產(chǎn)生不滿情緒。同時,也必須對考核指標(biāo)的合理性展開全方位反思,有些確實拘泥于形式、可有可無的考核指標(biāo),要堅決摒棄;而對有些不夠完善的指標(biāo),要予以補充。

  3.3.2考核內(nèi)容和方式多樣化

  考評內(nèi)容應(yīng)包括積極性和忠誠度的考核,并由人力資源部門制定具體的相關(guān)考核方案,并且要建立公正的獎罰制度,以靈活的績效考核標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),制定出如工作績效考評、人際關(guān)系績效考評、情緒調(diào)節(jié)力績效考評等多層次、全方位的考核方案;采取的考核模式要靈活,可以采取上級對下級考評,同級之間的互評,也可以采取同級之間的互評,以達公司上下互相監(jiān)督、互相促進的目的。

  3.3.3對績效考核建立完善的反饋手段

  完善的反饋手段,不僅包括溝通,還應(yīng)包括心理暗示、書面報告等其它類型的手段。建立完善的反饋手段,就要從增加和改善反饋手段入手。如增加作為反饋手段之一的心理暗示,可加強對員工心理變化的觀察力度,從而找到造成這種考核結(jié)果的根本原因,使公司能在更為公正的基礎(chǔ)上反思考核結(jié)果;另外,對于書面報告這類已有的反饋手段,要進行改善,對員工的書面報告,盡可能隨時改變形式,形成輕松自由的反饋氛圍,使得員工對考核反饋的積極性大大提高。

  4 總結(jié)

  經(jīng)歷了實習(xí)的這一過程后,我獲益良多,學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的,如實際工作經(jīng)驗、知識、技能、為人處事等;也使我看到了中小企業(yè)的運營狀態(tài)與發(fā)展不足之處,了解了企業(yè)與社會對人才的需求,所學(xué)的知識終身受益,并且在實踐中不斷地驗證、改進,不斷學(xué)習(xí),準(zhǔn)備正式步入社會,爭取在社會上立足于不敗之地。

社會實踐報告4

  邁進大學(xué)已經(jīng)是的第三個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會。我們的心已經(jīng)開始飛進那里,我們高興,我們興奮,因為我們最后能夠在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。我們能夠回報社會,我們能夠服務(wù)國家,但是我們又害怕又膽怯,我們常常會捫心自問我們準(zhǔn)備好了嗎?是的,我們在校園里生活了數(shù)十載,而社會與校園是完全不同的兩個世界,也許我們不能完全立刻適應(yīng)這激烈殘酷的社會。所以我們選取一個過渡的橋梁,把我們平穩(wěn)的送上社會的大舞臺,這就是專業(yè)實習(xí)。

  我的專業(yè)是工程管理,只要關(guān)于工程的都有可能成為我的工作,我選取了一個房地產(chǎn)信息充足的企業(yè)來豐滿自己幼嫩的翅膀——陜西綠迪投資控股集團有限公司下設(shè)的錦業(yè)地產(chǎn)開發(fā)公司。

  實習(xí)的一個月很快就要結(jié)束了,再回首這豐收的一個月,我們感到十分的欣慰它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野增長了見識,為我們即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。為了表達自己收獲的喜悅,我將分開幾個部分講一下自己的感受,報告實習(xí)的狀況。

  一、實習(xí)公司介紹

  xxx地產(chǎn)開發(fā)公司隸屬于陜西綠迪投資控股集團,是國內(nèi)最早從事房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)且具備最全面開發(fā)資質(zhì)的中介服務(wù)機構(gòu)之一,xxx地產(chǎn)開發(fā)公司以陜西為依托業(yè)務(wù)范圍輻射全國,具有技術(shù)力量雄厚,信息靈敏,可靠服務(wù),行為規(guī)范,規(guī)模信譽良好的優(yōu)勢。

  公司的分財務(wù)部、策劃部、工程部、銷售部等部門。公司的主要業(yè)務(wù)包括前期市場調(diào)查,前期策劃房地產(chǎn)投資分析可行性研究,房地產(chǎn)投資的資金融通,項目的規(guī)劃,設(shè)計、審批、驗收、綠化、房地產(chǎn)市場營銷策劃等。

  xxx地產(chǎn)開發(fā)公司與國土資源部,建設(shè)部財政部,省及地方房地產(chǎn)管理部門等建立了良好的業(yè)務(wù)聯(lián)系,能及時準(zhǔn)確地了解國家各項政策法規(guī),并融會貫通尤其與各省市土地管理部門關(guān)系密切,有協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的潛力和經(jīng)驗。

  二、實習(xí)方式介紹

  能在這么有實力的房地產(chǎn)公司實習(xí)我十分的高興,這就像給與了我一個巨大的舞臺,讓我在上面有機會揮灑自己的才華,演繹自己的青春,我也十分的珍稀這樣來之不易的機會,好好的向同事們學(xué)習(xí)增長自己的知識與經(jīng)驗。

  把我實習(xí)時間分為了兩個階段:第一階段(前二個星期)的實習(xí)任務(wù)主要是了解房地產(chǎn)公司的運作狀況,做一些辦公室工作;第二階段(后三個星期)的工作地點改在售樓部,主要任務(wù)是協(xié)助其他同事銷售樓盤。下面分為兩個階段介紹我的實習(xí)生活和學(xué)習(xí)收獲。第一階段,辦公室工作:我到該公司報到的時候,公司正在發(fā)展二期項目的前期市場調(diào)查,所以我在辦公室里主要配合其他同事收集匯總各方面資料以及對每一步工作做小結(jié)。同時我還做一些自己力所能及的工作,比如打印文件、接聽電話等等日常性的工作,這些工作比較瑣碎,但是它需要十分細(xì)致的完成,在工作期間我沒有出現(xiàn)過大的失誤,就應(yīng)說還是比較理想的完成了任務(wù)。

  在工作之余,與同事的交流中,我從他們那里了解到了很多書本上課堂里學(xué)不到的東西,也正是在這兩個星期里,我基本上了解了一個房地產(chǎn)開發(fā)公司的業(yè)務(wù)流程。以前,房地產(chǎn)曾是我們課后討論的熱門對象,但是我們?nèi)f萬沒有想到的是:這是個中國經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè),是核心部分。開發(fā)商并不是我們想象中的一個機構(gòu)龐大,人員眾多的公司。我所實習(xí)的單位是xx市錦業(yè)地產(chǎn)開發(fā)公司,是一家實力較強的房地產(chǎn)開發(fā)商,在xx地區(qū)的主要人員也但是一、二十人,分為財務(wù)部、策劃部、工程部、銷售部等部門,他們是公司的主心骨,從一個項目的前期市場調(diào)查開始,住宅小區(qū)的規(guī)劃,設(shè)計、審批、驗收、綠化、銷售等程序,在他們有條不紊的分工合作下順利進行著,直到房屋全部銷售完畢后,一個項目才真正的完成。與此同時,一個項目從無到有,從市場調(diào)查到住宅小區(qū)的建成以及戶主的入住,他們先后要和設(shè)計院、建筑公司、監(jiān)理公司、物業(yè)公司等公司合作,在我看來,開發(fā)商是構(gòu)成一個項目的樞紐,是它連接了各個部門,最終使得一個個環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū)呈此刻我們的眼簾。該公司準(zhǔn)備開發(fā)的二期項目與之前開發(fā)的一期項目同在一個地段。

  此地段的房價由幾年前的每平方米不到一千上漲到每平方米五、六千。該公司準(zhǔn)備開發(fā)的二期項目與之前開發(fā)的一期項目同在一個地段。此地段的房價由幾年前的每平方米不到一千上漲到每平方米三、四千。目前公司正在對二期項目進行前期的市場調(diào)查,這是一個長期的工作,對于整個項目開發(fā)是否成功起著關(guān)鍵作用,它包括區(qū)域房地產(chǎn)市場調(diào)研,類比競爭樓盤調(diào)研,各類物業(yè)市場調(diào)研,項目功能與主題定位分析,目標(biāo)客戶定性調(diào)查,目標(biāo)客戶定量調(diào)查,市場定位分析和價格定位分析,項目可行性總評估分析資料。這部分主要由策劃部,工程部和銷售部完成,大家配合得很好,調(diào)查順利的進行著。

  三、實習(xí)心得

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。

  在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很簡單。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  (一)自學(xué)潛力

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的潛力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。學(xué)校所學(xué)到的東西都是理論,和實際脫節(jié)是比較嚴(yán)重的。在這個新時代,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  (二)工作很辛苦

  由于此刻還住校,所以每一天7點不到就得起床去擠公交車,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的`時間更少。我們務(wù)必克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校能夠睡睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。所以越發(fā)顯得掙錢不易。要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財潛力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  (三)同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每一天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。情緒好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  四、實習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過一個多月艱苦而又快樂的實習(xí)旅程,我滿載而歸,我不僅僅僅學(xué)會到了房地產(chǎn)的更多知識,把房地產(chǎn)開發(fā)的理論和實際緊密的聯(lián)合起來,我們得到更加寶貴的東西就是經(jīng)驗與自信,我們不再害怕社會激勵競爭的到,來我們此刻喜歡上了暴風(fēng)雪的洗禮,我們會真誠的對待以后的每一件事和每一個人,實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,相信有了這次實習(xí)的成功經(jīng)歷,我們會在以后的崗位上走的更穩(wěn)做得更好。

社會實踐報告5

  暑假如期而至,這是我大學(xué)生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活。由于作為大學(xué)生,也為了可以留在家陪父母,我選擇了做家教。

  做家教可能對大部分同學(xué)是件很輕松的事,他們已有豐富的經(jīng)驗,而我還未真正的去做過家教,只小時候在家教過我弟,所以,做家教對我來說也是一個陌生的工作,需要花很多心思,才能盡可能的做好這份工作。

  去參加應(yīng)聘時,我的心里很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。每天還要早起,更不容易的是每天要花一兩個小時去備課,和他們倆交流,好像存在著某種特別的距離感,面對一遍又一遍的重復(fù)講述和他們一些離奇的問題,真的讓我身心疲憊!賺錢的辛苦,這其中的辛酸也只能是自己親身體會才會懂得,起初還多多少少有些新鮮感,但久而久之這些新鮮感也隨著精神的困乏而漸漸地變得暗淡,甚至還讓我產(chǎn)生不良的心理狀態(tài),說實話中途我真得想過要放棄,從此再也不想去當(dāng)老師了。最終是在家人的教導(dǎo)和鼓勵下,我開始認(rèn)清自己,我不能就這么放棄了,年輕人要有積極的生活態(tài)度,要帶著抱著永不言棄的誓言,一步一個腳印勇敢的走下去,帶著這樣的決心和意志力我繼續(xù)完成使命。這時我發(fā)現(xiàn)其實每件事情的背后看似很糟糕,但深入了解之后你會發(fā)現(xiàn)它有不一樣的一面,你能從中學(xué)到很多東西,鍛煉你解決事情的能力,讓你獲得快樂。

  通過實踐活動,最重要的讓我學(xué)會了如何管理自己。在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在假期,你可以無所事事的度過漫長的暑假,你也可以去參加工作。參加工作,你可以隨你自己的表現(xiàn),你可以不負(fù)責(zé)任對待你的學(xué)生,沒有給他們真正的幫助,然后對方不滿意你的表現(xiàn)將你開除。在這次活動中,我堅持了每天早起,提前用心備好課,盡力教好他們倆,給他們提供幫助,沒浪費掉整個暑假,我感覺收獲很大,這也鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。這將會給我未來人生路提供幫助。

  有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,雖然,我是做家教,主要是教他們書本知識,可這一點我感受還是很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上,你還必須從社會去學(xué)習(xí)更多你在課本上學(xué)不到的東西。如:如何與人相處交流,面對突發(fā)事件用何種心態(tài)對待…或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,過不久我們將進入社會工作了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當(dāng)初走進大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務(wù)。

  而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識能為社會做出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的大學(xué)生,就要求我們扎實掌握專業(yè)知識還要有社會實踐能力與經(jīng)驗

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的`能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。

  在這次暑假的工作中,雖然只是做家教也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強!一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。還有我那學(xué)生,和他度過的快樂的時光是我人生旅途當(dāng)中又一個美好的回憶,祝愿他在今后的日子里能夠快樂成長,展翅翱翔!總而言之,要想融入社會,把工作做好,就要做好一下幾點:

  1、要善于溝通

  2、對手頭的工作要有耐心和熱情

  3、最重要的是要勤奮

  只有做好這幾個方面才能如魚得水地應(yīng)對每個要面對的挑戰(zhàn)。

社會實踐報告6

  一、實踐目的

  社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會生活能力,協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系,提高社會生活質(zhì)量,增強社會福祉的專業(yè)方法。

  社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實踐的目的有:

  1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

  2、深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

  3、鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情

  二、實踐單位介紹

  xx兒童福利院xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學(xué)生。

  我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學(xué)前兒童,其余時間便是整理圖書。xx的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。

  三、實踐內(nèi)容與個人體會

  我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個神秘的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。

  但是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。

  福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

  他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

  我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。

  在十天的實踐中,我把他們的特點主要歸納為以下三點

  1、他們大部分熱情而脆弱

  學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動,唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫阿姨,我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。其實,簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的'人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

  2、他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點憂傷的天使

  他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會依依呀呀學(xué)語,遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著,只是會讓人心酸得看到,他們會叫食堂的叔叔為爸爸,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為媽媽。

  我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學(xué)英語等這些令人煩惱的學(xué)科。

  他們也很關(guān)注社會中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報出杰,然后組詞杰出、俊杰,他們還是等了一會兒,一個男孩問,是不是周杰倫的杰,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會的,對流行歌曲也很熟悉。

  他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動。

  只是,有時候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會有心事呀!有一天,一個孩子突然問我,姐姐,為什么人會死?我當(dāng)時就震住了,那么小的孩子,怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說了很多,記得最清楚的一句就是有生就有死呀,其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時,許多時候我們難以理解、難以正確分析。

  3、院里的孤獨與夢想

  因為孩子很多,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕?也是和他們進一步接觸的方式吧!

  福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機會帶他們出去玩,大一點的孩子對xxxx還是很熟悉的。

  我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。

  十天時間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的,走的時候我才發(fā)現(xiàn),其實,自己一直是一個以感情介入其中的人,即使寫這個實踐報告的時候,我還是如此。對他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會有,當(dāng)然,也許回會有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會健康地成長的,也會長大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。我相信的!

社會實踐報告7

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。

  社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的.自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進去。

社會實踐報告8

  經(jīng)過長途跋涉,我們終于走進了呂梁,走進柳林,也走進了一個陌生的世界。

  我對山區(qū)的認(rèn)識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

  對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山,就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃?梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。

  而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進了賀家坡小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的歡迎儀式,當(dāng)時接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

  儀式過后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……

  楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里,我們是不能去的。

  村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書,實習(xí)報告《社會實踐報告范例》。

  楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當(dāng)時已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個歉收年。

  這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補習(xí)的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

  這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機會。當(dāng)然這并不是絕對。宋老師就是一個例外。

  說實話,第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長。棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著,一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴。宋老師是負(fù)責(zé)我們與孩子之間聯(lián)絡(luò)的,很多資助孩子上學(xué)的費用,都是通過他中轉(zhuǎn)的。他的`家住在廢棄小學(xué)的舊窯洞里,簡單的陳設(shè)中大部分是各種書籍,電視機是我所見到的唯一家電,但平時怕影響孩子學(xué)習(xí)是很少看的。宋老師不但是一個成功的教師,也是一位成功的父親,他的女兒是全校唯

  經(jīng)過長途跋涉,我們終于走進了呂梁,走進柳林,也走進了一個陌生的世界。

  我對山區(qū)的認(rèn)識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

  對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山,就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃。可以這樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。

  而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進了賀家坡小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的歡迎儀式,當(dāng)時接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

社會實踐報告9

  又到了一年暑假。在這個暑假我的工作是教幾個初二即將升初三的孩子,在教他們的過程中,我也學(xué)習(xí)到了很多知識。而且感觸很多。

  在還沒有放假的時候,爸爸就打電話問我這個暑假打算干什么,起初我是想呆在濟南,因為我在學(xué)校就就找了一份家教工作,是教一個小女孩數(shù)學(xué),她的父母想讓我暑假也教教她,但是由于沒有住的地方,家里又擔(dān)心我自己在外面住不安全,所以爸爸就讓我回家和我?guī)讉同學(xué)教鄰村的幾個初中的孩子。我主要教他們英語。

  第一次教這么多孩子,我感覺很生疏,雖然自己已經(jīng)上了這么多年的課了,但是在教人這一方面我完全是一個生手,絲毫沒有經(jīng)驗。

  但是,我想我都是一個大二的學(xué)生了,學(xué)了這么多年的英語了,教幾個初中的孩子還是能教的了的,所以我也并沒有因為沒有經(jīng)驗而膽怯喪失信心。而且,我關(guān)鍵是要將他們教好,要讓他們在這個暑假的補習(xí)中真正的學(xué)到一些什么,不能白白的浪費一個暑假。

  第一次上課,可以看清楚他們存在的一些問題,而且通過對他們的了解,也知道他們是在哪一方面是弱點,但是對于他們整個局勢都把握的很清楚是不可能,這就需要對他們長時間的了解,了解其長,彌補其短。經(jīng)過我這么多年上課的經(jīng)驗,老師是要有自己的教學(xué)計劃的,所以我也制定了教學(xué)計劃,這個東西真的要用心,因為時間是有限的,時間短了效率是提上去了,但是效果就不那么好,時間長了,效果是好了,但是效率又不行,所以,制定計劃時要合時合理。通過這我也知道了,一定要持之以恒,不能光那幾天的熱情。我很清楚我就是一個不會堅持的人,我要從這次工作中學(xué)會堅持。如果我堅持不下來,失敗的不只是我自己,我會耽誤了他們。很多人不就是在中途就讓熱情消逝了,導(dǎo)致計劃沒有堅持下去,而失敗的嗎!再好的計劃,不能夠持之以恒的堅持下去,也是無濟于事的.,還不如不浪費那時間。在上課的時候,我會感覺到自己的付出沒有得到相應(yīng)的回報。因為,我感覺我已經(jīng)講的很明白了,可是他們就是不懂,這讓我感覺很焦躁。開始就是這種情緒使得效率降低,導(dǎo)致一開始的計劃沒有很好的完成。通過這自己也明白,自己不能夠帶情緒,更不能焦躁,這樣是百害而無一利。慢慢的自己會調(diào)節(jié)自己的情緒,自己也暗示自己,不能焦躁,不能生氣。后來也慢慢的好了起來。

  通過這次老師的經(jīng)驗我也深深體會到了“授之以魚不如授之以漁”這句名言。真的是很深刻。一個真正好的老師,不在于你給你的學(xué)生做了多少題,而是你有沒有教會他們?nèi)绾嗡伎歼@些題。我總是以為在他們遇到不會的題的時候我教會他們就行,但是,后來在遇到同樣的類型的還是不會,但是以前那個他們大多都錯不了。還有,教他們讀單詞的時候,在這會讀換了差不多同樣發(fā)音的就不會了,所以我就教了一下他們音標(biāo),清濁輔音對。

  這一次的社會實踐,我也學(xué)會了不少東西。他們書上的有些單詞我都不知道。每次給他們聽寫單詞和短語的時候,我都要把給他們寫的內(nèi)容記清楚,雖然是初中一些基礎(chǔ)性的東西但是還是很有用的。而且,和他們在一塊很充實。另外倆同學(xué)分別教他們數(shù)學(xué)和物理,平時還能和他們討論討論,感覺很開心。

社會實踐報告10

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)校要求學(xué)生假期進行社會實踐作為促進進學(xué)生素質(zhì)教育,加強思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的我們深深認(rèn)識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學(xué),只有正確引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身到社會實踐中,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后步入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

  今年假期我和班里的幾個同學(xué)一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學(xué)到不少東西。

  一、實踐目的

  鍛煉自己提高適應(yīng)社會的能力,促進自己的實踐能力;減輕家里負(fù)擔(dān)體會父母的艱辛;培養(yǎng)自己的肅立自強的能力;增加社會閱歷,為步入社會積累經(jīng)驗;磨練自己的性格。

  二、實踐內(nèi)容

  這次的實習(xí)地點是日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門制作電子產(chǎn)品的,這個地方是個工業(yè)園區(qū),幾乎所有的工廠都是外資投辦的。

  日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工3000人。

  公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機用馬達、洗衣機、空調(diào)凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設(shè)備精密馬達、電動工具、工業(yè)馬機械、風(fēng)力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產(chǎn)能力為每月220萬臺,其中空調(diào)機用馬達占公司總生產(chǎn)能力的90%。生產(chǎn)的無空調(diào)用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的LG、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關(guān)系。并為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達。

  初次出來打工,也是長這么大第一次跑的這么遠(yuǎn)。不過還好,因為不是自己一個人出來的,和好幾十個同學(xué)來的,總算不是那么悲催。

  在這里進行了為期兩周的培訓(xùn),這也算是個過渡期吧,讓你提前了解一下廠里的狀況。早上6:15起來,

  洗洗刷刷然后再去工廠的路上買點早餐走著吃著(因為工廠離住宿的地方不是很遠(yuǎn),走著也就15分鐘的路程,不用每天都是急急忙忙的趕公交,這點令我很是欣慰),

  進了工廠的大門再往里走,先是進入到更衣區(qū),(一身白色的工作服稍微帶了一點淺綠色的邊兒,還有一個白色的帽子),換過衣服我們就急急忙忙的去刷卡簽到(刷卡時間是7:00至7:30,過了這個點就刷不上了),

  漏刷一次卡就算是曠一次工,遲到是要扣工資的(具體的視車間而定),累計超過三次就會被辭退,所以我們每天早起都會警醒自己刷卡是頭等大事,

  刷過卡我們就來到教室11:30下課去吃飯吃完后有一個小時的休息時間然后繼續(xù)培訓(xùn)兩周的時間快過去了,快到了分配車間的時候了,這天來了個人將名單分配了一下,我被分到北區(qū),

  里總長有那么點遠(yuǎn)。下午的課沒有上,我們跟著這個人步行到了北區(qū),這個廠區(qū)挺安靜的就是位置有那么點偏,外面就是大馬路,沒有店面我們跟著領(lǐng)頭的人進了更衣區(qū)這邊的更衣區(qū)明顯比總廠小了不少,

  隨后領(lǐng)著我們參觀了車間,車間里又寬敞又干凈,有六條生長線,每條生產(chǎn)線從排頭看到排尾,齊刷刷的一排人站在那里手里一直不停的工作,把我們交給車間老大有他分派每個人的生產(chǎn)線,

  然后由每條線上的班長帶領(lǐng)各組的新人區(qū)熟悉線上的機器設(shè)備每個新成員旁邊都會有一個老員工,吃飯時間各組是叉開的。我的是下午5:30去吃飯這邊的人少餐廳也小,伙食也是馬馬虎虎分廠到底是分廠,

  不過有一點就是這邊清凈,我比較喜歡。飯后有20分鐘的休息時間,5:50進車間繼續(xù)干活,中間有一次10分鐘的休息時間也是錯開的9:30下班回到宿舍還能和同學(xué)侃一會兒再睡覺,

  第二天早上6:00起來的,因為這個廠區(qū)有點遠(yuǎn)怕遲到所起氣的比較早也是路上買的飯走著吃著,20分鐘的路程到了廠區(qū),換了衣服去刷卡簽到,因為來的有點早,夜班的還在工作,

  我們就在休息室里歇歇,7;40上夜班的同志們下班了我們進了車間開始工作我是檢驗做出的馬達合格與否,那指甲蓋的馬達可真多,一上午一直在干活,由于是新人來了,

  所以這兩天沒規(guī)定產(chǎn)量,可能是工作熱情大家都挺能干的。11:40了,我們?nèi)コ燥,可能平時在家里和學(xué)校挑食慣了,單調(diào)的飯菜讓我很沒胃口,可是看不吃就得挨餓,

  站那工作一天不是說話的,縱使多么的不合胃口也得吃。飯后有五十分鐘的休息時間由于外面的休息室人太多所以我就坐在車間門口的休息室倚著墻

  小憩一會,進車間的`鈴聲想了我們就又開始了繼續(xù)工作,車間里亮亮堂堂的沒有一點黑的感覺。就這樣干了兩天,開始給我們下產(chǎn)量了,根據(jù)前兩天的工作情況給我們定產(chǎn)量,

  接下來的日子不好過嘍第一天規(guī)定是10800個產(chǎn)量。大家就開始拼命的工作,要達到產(chǎn)量真不是件輕松地事,可能由于我們這些學(xué)生是新手,為了趕產(chǎn)量,流到我那檢驗的那一關(guān),

  不合格的產(chǎn)品也是成把成把的(一版100個,一臺檢驗機一次可以檢驗400個),壓力都很大,前線的也是忙得連汗都來不及擦,到了晚上9:15時,我們才做了8000出頭沒有達到產(chǎn)量,

  大家心里都很急但是也沒啥,9:25我們犯下手中的活收拾工作臺,夜班的來接班,第二天早上來到車間組長集合線上的所有人開會訓(xùn)斥然后回到崗位繼續(xù)工作。接下來的就是盼著下班回宿舍,累的倒床就睡了。

  兩周一調(diào)班。

  夜班的日子來了,夜班的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā),路上買點吃的進到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。

  7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。

  又一次,是在累的困得不得了,終于熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當(dāng)我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。

  我們就這樣在哪干了50天,到開學(xué)的前幾天回來了。

  三、實踐結(jié)果

  經(jīng)過這些天在外面的經(jīng)歷,我學(xué)到了也體會到了不少東西。

  1、掙錢的艱辛

  自己在學(xué)校里花的錢不是那么容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。

  2、感恩父母

  只身在外工作時要時常給家里打個電話報個平安,別讓父母擔(dān)心。

  3、知識拓展

  假期時間是個很不錯的注意,不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛煉我們的能力,有人說:大學(xué)是個小社會,社會是個大大學(xué)。我們在學(xué)校學(xué)到的只是皮毛,還有很多是校園里沒有的老師教不來的,有時學(xué)校里學(xué)到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學(xué)習(xí)。同時可以將自己的專業(yè)知識在社會上檢驗一下。

  4、能力提升

  出去打工可以提高自己適應(yīng)陌生環(huán)境的生活能力,沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力,遇事應(yīng)對能力,自己不再那么任性。

  5、人際關(guān)系

  俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關(guān)系很重要,不能和同事的關(guān)系混的太爛,保持良好的關(guān)系是很有必要的,尤其是和自己共事的伙伴。學(xué)會與他人溝通、交流很重要。

社會實踐報告11

  這一個月的家教體驗,培養(yǎng)了我的實際教學(xué)能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,堅韌不拔的精神。

  這是邁入大學(xué)校門后的第三個寒假,為了使這個漫長的寒假過得充實,為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。

  漫長的寒假生活,激起了我要參加寒假社會實踐的決心,說老實話這個想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了;叵氘(dāng)初剛跨進大學(xué)校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年,我要學(xué)會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰(zhàn),我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進一步地了解和認(rèn)知這個社會,以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過著一種無憂無慮的生活,沒有煩惱,沒有憂愁,只有陽光和雨露。然而現(xiàn)在我長大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗自己是否能夠融入這個復(fù)雜而龐大的世界。

  “教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因為我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。

  寒假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個寒假的實踐活動該怎樣進行。首先也就是如何確定實踐的性質(zhì)以及類型。經(jīng)過慎重的`考慮,我決定在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上達到自我的提高。同時我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理,在進行家教活動之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點以及難點,還有就是家教學(xué)生的個性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名經(jīng)歷過中考,高考的大學(xué)生來說,我也了解初中課程的特點,在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對個體的學(xué)生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應(yīng)的強度,在教學(xué)方面會取得相應(yīng)的成果

  首先我跟家教學(xué)生的家長進行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。而且經(jīng)常因為不用心學(xué)習(xí)而受到老師的冷漠和父母的責(zé)罵。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動于衷,我就與這位學(xué)生進行了交流,我了解到,其實并不是他自己對英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄,從而產(chǎn)生了對英語的恐懼和厭學(xué)。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料,明白這是一種典型的針對學(xué)習(xí)的逃避心理,從而也找到了應(yīng)對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥。首先,我并不急于給該學(xué)生進行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),而是先給學(xué)生進行了一個基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語方面的題目,可以說是那種只要學(xué)過英語,就肯定會正確作答的題目,其目的顯而易見,就是為了提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識到自己并不是不擅長學(xué)習(xí)英語,而且自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,在我批改完整張試卷之后,盡管也有一些錯誤,但是正確率很高,我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了充分肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是他第一次得到老師的表揚,自己的信心也得到了滿足。

  經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過契而不舍的努力才能達到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力一定助以成功。一定要把個人因素,家庭因素,學(xué)校因素這三個方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍

  經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,雖然還有那么一點點別扭,但卻沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點兒邊,可我卻分明感受到這兩個字給我?guī)淼淖院篮涂鞓。然而?dāng)我告別了家教職務(wù)時,原先那再熟悉的稱謂,卻在瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈,令我傷感,令我留戀。

  面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念

  ,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水,一定會收獲我們應(yīng)得的果實。

社會實踐報告12

  1.工程實踐安排

  1.1.實踐目的

  在實習(xí)期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

  通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實踐中的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們在機械行中的無私貢獻精神。

  通過參觀廊坊奧瑞石油機械有限公司,掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

  1.2.實踐時間

  實踐時間:20xx年02月01日至20xx年03月22日。

  1.3.實踐單位

  實踐單位:

  2.實踐主要內(nèi)容

  2.1.裝配車間實踐

  該車間主要是進行螺桿的裝配,螺桿部分材料的制造和零件的檢驗。該車間主要生產(chǎn)的螺桿零部件為心軸和螺桿前后蓋,一些工序包括車圓、銑槽、銑鍵、打孔、外表面粗加工,精加工、內(nèi)表面粗加工,精加工、滾壓。涉及的機床有車床,鉆床,鍵槽銑床,滾壓機床。通過觀察,讓我對心軸和前后蓋加工工序和工藝有所了解的同時,對于機床的性能和操作有了進一步的理解,而且工人師傅每道工序做完后都會用千分尺度量,確保達到尺寸的加工要求。接著是螺桿的裝配流水線,其零部件有些是自己車間加工的,有些是外加工的,還有的便是外購的標(biāo)準(zhǔn)件。螺桿主要由定子、轉(zhuǎn)子、軸承、氣隙、通風(fēng)散熱防護組成。 其裝配工藝主要為

  (1)軸承的裝配

  裝配前應(yīng)檢查軸承滾動件是否轉(zhuǎn)動靈活而又不松曠。再檢查軸承內(nèi)與軸頸,外圈與端蓋軸承座孔之間的配合情況和光潔度是否符合要求。

  敲打法:在干凈的軸頸上抹一層薄薄的機油。把軸承套上,按如圖2-14(a)所示方法用一根內(nèi)徑略大于軸頸直徑、外徑略大于軸承內(nèi)圈外徑的鐵管,將鐵管的一端頂在軸承的內(nèi)圈上,用手錘敲打鐵管的另一端,將軸承敲進去。最好是用壓床壓入。

  熱裝法:如配合較緊,為了避免把軸承內(nèi)環(huán)脹裂或損傷配合面,可采用此法。如圖2-14(b)所示,可將軸承加熱到100℃左右,浸30~40min趁熱迅速套上軸頸。安裝軸承時,標(biāo)號必須向外,以便下次更換時查對軸承型號。

  在軸承內(nèi)外圈里和軸承蓋里裝的潤滑脂應(yīng)潔凈,塞裝要均勻,一般電動機裝滿1/3~2/3空間容積。軸承內(nèi)外蓋的潤滑脂一般為蓋內(nèi)容積的1/3。注意若潤滑油加得過多,會導(dǎo)致運轉(zhuǎn)中軸承發(fā)熱等弊病。

 。2)轉(zhuǎn)子的安裝

  安裝時轉(zhuǎn)子要對準(zhǔn)定子的中心,小心往里送放,端蓋要對準(zhǔn)機座的標(biāo)記,旋上后蓋的螺栓,但不要擰緊。

 。3)端蓋的安裝

  安裝端蓋時,先將端蓋洗凈、吹干,鏟去端蓋口和機座口的臟物;然后將前端蓋對準(zhǔn)機座標(biāo)記,用木棰輕輕敲擊端蓋四周。套上螺栓,按對角線一前一后把螺栓擰緊,切不可有松有緊,以免損壞端蓋;最后裝前軸承外蓋時,可先在軸承外蓋孔內(nèi)用手插入一根螺栓,另一只手緩慢轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)軸,當(dāng)軸承內(nèi)蓋的孔轉(zhuǎn)得與外蓋的孔對齊時,即可將螺栓擰入軸承蓋的螺孔內(nèi),再裝另外兩根螺栓。也可先用兩根硬導(dǎo)線通過軸承外蓋孔插入軸承內(nèi)蓋孔中,旋上一根螺栓,掛住內(nèi)蓋螺釘扣,然后依次抽出導(dǎo)線,旋上螺栓。

  (4)風(fēng)扇葉、風(fēng)罩的安裝

  風(fēng)葉和風(fēng)罩安裝完畢后,用手轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)子應(yīng)轉(zhuǎn)動靈活、均勻,無停滯或偏重現(xiàn)象。

  (5)帶輪或聯(lián)軸器的安裝

  2.2.水泵車間實踐

  首先映入眼簾的,是車間內(nèi)的兩條流水線,這兩條流水線都是用于裝配水泵的.。剛到車間的時候,我覺得沒什么事情可以做,后來車間主任讓我安裝壓力計。他先是給我示范安裝了一次,也就是擰螺栓,很簡單。剛擰了幾個覺得很輕松,但流水線一直在動,時間久了,手指就有點酸痛了,看著后面周轉(zhuǎn)箱里密密麻麻的壓力計,我還是堅持了下來,整整一天都在重復(fù)著擰螺栓。最后有個阿姨跟我說,這批貨今晚就要發(fā)貨,因此今天必須趕出來,就多開了一條流水線,因此大家整天都很忙碌。

  接下來幾天里,我又去幫忙安裝扇葉,包裝和接線等工序,雖然做起來都很簡單,但是同樣的事情重復(fù)做半天或一整天還是很累的,這不僅需要體力,更要有很好的耐性。我滿頭大汗,還是堅持下來了。后來我發(fā)現(xiàn)車間里有一種氣動擰螺絲螺帽的裝置,用起來很方便,只需輕輕一按即可擰緊,這不僅降低了員工的工作強度,更極大地提高了安裝的效率。因此,先進的生產(chǎn)工具,對提高生產(chǎn)效率是很重要的。

  通過幾天的觀察,我也熟悉了水泵的裝配工序。第一道工序是線包和轉(zhuǎn)子的裝配,然后再安裝端蓋和其它部件,再用螺釘擰緊,接下來是相關(guān)的通電測試和抽水測試,以檢測水泵的各運行參數(shù)是否正常,最后在貼上標(biāo)簽,包裝成箱。每一道工序,工人師傅都非常嫻熟,動作很快。其中線包是在其它車間制造完成的,通過液壓車搬運過來。一臺水泵的裝配,就這樣被拆分成一道道簡單的工序,這樣員工就不需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),間接降低了生產(chǎn)成本。整個車間,不斷有搬運車來來往往,大家都有條不紊地工作著。這體現(xiàn)了車間里良好的管理體制,大家堅守自己的崗位,嚴(yán)格遵守車間的紀(jì)律,才能保證生產(chǎn)效率和產(chǎn)品的質(zhì)量。

  經(jīng)過在裝配車間一周的歷練,讓我親身接觸了實際生產(chǎn)。車間不同于校園,這里講求效率,時刻都是忙碌的景象。早上八點上班,是沒有人遲到的,而且大家都很自覺的回到自己的崗位,開始一天的工作。同時,紀(jì)律在車間里也不可忽視。只有大家都嚴(yán)格遵守車間紀(jì)律,才能保證安全生產(chǎn)和高質(zhì)量的產(chǎn)品。尤其是員工的人身安全,對于員工自身和企業(yè)都至關(guān)重要。不得不說,在車間工作一天是很辛苦的,更不要說一直站著的崗位,因此,我十分敬佩員工堅韌不拔的品質(zhì),也體會到了賺錢實在不易。對于長期處在校園里的我,更要提醒自己,在校園里不可浪費光陰,要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,腳踏實地地為今后的工作打好基礎(chǔ)。

  2.3.金工車間實踐

  這里是加工制螺桿車配件的。整個車間慢慢的排列著各種機床以及加工中心,他們構(gòu)成了螺桿配件的生產(chǎn)線,對于我來說,其他的機床以前或多或少都有操作過,而加工中心那就不同了,在學(xué)校也只是看過幾次,他是由機械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的是用于加工復(fù)雜形狀工件的高效自動化機床,加工中心備有刀庫,具有自動換刀功能,是對工件一次裝夾后進行多工序加工的數(shù)據(jù)機床,加工中心是高度一體化的產(chǎn)品,工件裝夾后,數(shù)控系統(tǒng)能控制機床按工件工序自動選擇,更換刀具,自動對刀,自動改變主軸轉(zhuǎn)速進給量等,可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、絞、攻絲等多種工序,因而大大減少了工件裝夾的時間,測量和機床調(diào)整等輔助時間,對加工形狀比較復(fù)雜,精度要求較高,品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟效果,看到工人師傅們熟練地操作著加工中心們快速地輸入著指令代碼,我心里羨慕無比,畢竟自己還不會操作,但通過這次的學(xué)習(xí),我對加工中心的一些工作原理和操作有了一定的了解和認(rèn)識,豐富了自己的見聞,相信,這對我以后會有很大的幫助。

  3.心得體會

  通過這次調(diào)研,我對機電行業(yè)有了進一步的了解,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。不管是學(xué)習(xí)上,還是生活中,在社會上和學(xué)校里都是截然不同的,我的心態(tài)也愈漸成熟,對以后的學(xué)習(xí)和生活有著很大的幫助,都說實踐才是真理,通過這次的調(diào)研和親手參與,雖然有些苦,有些累,每天造成要六點多就起床,而且天氣那么熱,但是,堅持就是勝利。

  總而言之,這次的調(diào)研對我來說意義非常大,有付出就有回報,雖然有些苦有些累,但是收獲是巨大的。

社會實踐報告13

  社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。我認(rèn)為社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我們應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己的能力。

  當(dāng)我來到錦州航星電子電器有限公司之后,公司里的的一個師傅為我介紹了錦州航星電子電器的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、銷售情況和產(chǎn)品的制作過程。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從計程儀,交流舵角指示器,車鐘,駕控臺等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機,正確分辨航海儀器各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會成品經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,這樣才能真正地達到社會實踐的目的。

  在隨后的實際工作中,我來到車間跟著工人師傅學(xué)習(xí),看到工人師傅按照設(shè)計圖紙要求從每一個零件開始加工,他們嚴(yán)格按照國際標(biāo)準(zhǔn),按照工藝要求來生產(chǎn)制造出船上所需要的各種型號的產(chǎn)品,然后進行產(chǎn)品試驗,每一道工序都有著嚴(yán)格的監(jiān)控手段和交接手續(xù),產(chǎn)品各項性能指標(biāo)達到工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中我對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、原理有了一定的了解,對產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程有了一定的掌握,同時也了解了一些現(xiàn)場管理經(jīng)驗。通過與師傅的交流與溝通,解決了我心中的疑惑,這種我在現(xiàn)場結(jié)合理論知識的學(xué)習(xí)方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產(chǎn)過程,參與產(chǎn)品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。

  剛開始來工作的前兩天我感覺很興奮,對工作很感興趣,非常迫切的想了解有關(guān)這方面的知識,對這里的一切都感到了新鮮,可是沒幾天我就厭煩了,成天就是干那幾樣,早上8點到晚上5點上班,比上學(xué)還累啊,但是我想了既然干了就不能半途而廢,我還是堅持著一天一天的干了下來,從采集器件,組裝器件,焊板,到成品,每一項都必須認(rèn)真對待。

  實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少四臺儀器,絕大部分問題自己都獨立解決,我對計程儀的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧,對這一類儀器的總體認(rèn)識和把握也有了顯著提高。

  在這期間我也了解到目前中國的海上方面的一些知識。目前,中國大型船用半組合曲軸實現(xiàn)了從完全依賴進口到批量出口的歷史轉(zhuǎn)折。XX年1月,中國第一根國產(chǎn)船用大功率低速柴油機半組合曲軸在上海船用曲軸有限公司順利下線。目前,該公司已累計承接船用曲軸合同152根(其中出口96根),XX年已完工50多根,XX年計劃生產(chǎn)100根。

  XX年,中國船舶工業(yè)造船規(guī)模已進入世界前三強,但國內(nèi)船舶工業(yè)所需的船用大功率低速柴油機曲軸一直依賴進口。進入21世紀(jì),世界上具備制造大型船用半組合式曲軸的能力的只有日本、韓國、捷克、西班牙等少數(shù)幾個國家,他們高度壟斷著國際上大型船用曲軸市場!按葯C、機等軸”的現(xiàn)狀制約中國船舶工業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

  據(jù)可靠資料,到XX年,中國需要大型船用半組合曲軸約310根,20xx年將達473根。屆時,全世界的大型船用半組合曲軸仍將供不應(yīng)求。為迅速形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模,上海電氣集團及時決策,搶先在臨港重型裝備制造基地開始了曲軸二期工程的建設(shè)。據(jù)悉,該公司曲軸二期項目投資5.92億元人民幣,新建廠房約24000平方米,新增曲軸車床、曲拐立車等專用設(shè)備32臺套,形成年產(chǎn)200根曲軸的生產(chǎn)能力。

  據(jù)透露,到XX年,該公司將實現(xiàn)年產(chǎn)240根大型船用半組合曲軸的規(guī)模,躋身世界曲軸制造企業(yè)前三名;到20xx年,計劃在曲軸的產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)能力和企業(yè)品牌方面保持世界第一。

  更值得高興的是克拉克松公司按手持訂單船舶的交付日期統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示,XX年、XX年、XX年,全球新船完工量分別約為1億載重噸、1.6億載重噸和1.9億載重噸。分析人士認(rèn)為,如果XX年的交船目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),屆時,全球民船的市場容量將達1400億美元,按照船用設(shè)備價格占船價的平均比例約為50%來計算,XX年,全球船用設(shè)備的'市場規(guī)模將達700億美元。相信隨著航海事業(yè)的發(fā)展,我們的祖國在國家競爭力上會有更大的飛躍的。

  在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,鍛煉了我的動手能力,讓我開闊了視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的航海儀器方面知識有了更進一步的深入。

  總結(jié):在短短的實踐期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了航海儀器,器械安裝等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的員工技能。通過此次實踐,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際作的距離,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我覺得重要的是在這段實踐期間里,我第一次真正的融入了社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在這次寒假的工作中,雖然只是做了些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強!

社會實踐報告14

  一、實踐目的

  面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)驗的想法,暑假近兩個月的時間比較長是最可以利用的,我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  二、實踐內(nèi)容

  為了把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的本領(lǐng),我決定投身于同學(xué)們辦的補習(xí)班團隊中,放暑假之前,一個高中同學(xué)聯(lián)系我,說他要辦一個補習(xí)班,現(xiàn)在正缺人手,希望我也能加入。我覺得這是個投身實踐的好機會,于是欣欣然答應(yīng)了。我們補習(xí)班團隊一共有六人,我從學(xué);丶艺泌s上了招生的好時候,說到這我有必要將我們的補習(xí)班的具體情況講一下。

  1、7月10日開始為期5天的招生工作。招生期間,主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單,向他們講解補課的具體內(nèi)容及收費情況,有意向的家長進行登記。在小區(qū)的每個樓門口和街道欄桿上貼宣傳頁,盡可能大的擴大宣傳力度。

  2、7月15號進行公開課的試講,一一給登記過的家長打電話,讓他們帶孩子來聽,期間繼續(xù)宣傳,家長決定給孩子報名的,進行收費。

  3、16號正式開課,開始為期一個月的老師生涯。我主要講初中和小學(xué)的數(shù)學(xué),每天在上課之前查資料備課,上課時不光要講好課,更主要的是和和孩子們溝通,讓他們愿意聽課,聽懂課。

  我們的補習(xí)班規(guī)模有點小,主要對象是我們家鄉(xiāng)阜寧縣板湖鎮(zhèn)的中小學(xué)生們,我們鎮(zhèn)是個貧困縣的貧困鎮(zhèn),考慮到很多家長的經(jīng)濟情況制定了相對較低的學(xué)費。能為蘇北的教育添磚加瓦,大家都很自豪,因為蘇北教育相對較弱,每年考上大學(xué)的是多么的少。看到這種情況,我們深深地為家鄉(xiāng)擔(dān)憂,作為家鄉(xiāng)走出的青年,我們感到我們有這個責(zé)任也有這個義務(wù)去幫助家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹,盡自己微薄之力。再有,現(xiàn)在大學(xué)生暑假都有社會實踐,我們辦了這個補習(xí)班也能為一部分大學(xué)生提供補習(xí)的崗位,充實暑假生活。還有就是學(xué)生在整個暑假期間,將近兩個月不上課,對一些意志力不強的同學(xué),他們可能就是渾渾噩噩地過完暑假,就算那些意志力強,能以上學(xué)的態(tài)度過完暑假,可大家知道獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞,一個人孤獨地學(xué)完整個暑假我想效果也好不到哪去,這時補課的好處就顯現(xiàn)出來了,我們把那些想學(xué)的同學(xué)都聚在一起,共同學(xué)習(xí),共同進步。我們還希望我們的補課模式能一屆一屆地傳下去,讓跟多的人從中獲益,而不僅僅是一兩年這么簡單。我們辦學(xué)的目的就在此。

  剛開始我在對家長進行介紹時,總是講的不清楚,表達不明確,不能讓家長信服。慢慢的,我就有了自信,講話也變得流利了,我想這是我最大的收獲了。我的英語口語并不好,在講課的過程中,總有學(xué)生會糾正我的發(fā)音,一個月下來,英語口語有了很大的進步。而且很多以前忘掉的單詞都記了起來甚至學(xué)了不少新的單詞。我是一個內(nèi)向的人,不怎么愛和人交流,經(jīng)過一個月和孩子們的相處,發(fā)現(xiàn)自己慢慢變得活潑了,愛笑了。很多孩子的想法都很新奇,和他們在一起,自己也變得童真。一個多月,雖然很辛苦,但收獲的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多得多,這在將來會是一筆不小的財富通過這次的實踐,我由第一天的拘謹(jǐn),對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要。

  三、實踐結(jié)果

  通過這次的實踐,我由第一天的拘謹(jǐn),對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要。

  這些天里我們沒有睡過一天好覺,每天晚上備課到深夜,我終于感受到我們敬愛的老師是多么的辛苦!為了我們,老師們付出的實在太多了,在此我向老師們說聲謝謝

  從我們準(zhǔn)備到結(jié)束的這幾個月中,過程有苦有辣,有酸有甜,通過這件事我鍛煉了自己的意志,增加了能力,我真切的感覺了自己的'成熟。更明白了社會實踐的益處,我感到十幾年的學(xué)習(xí)沒有白費,第一次真正做到了學(xué)以致用。

  四、實踐總結(jié)及體會

  在補習(xí)班實習(xí)的這一個月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在;叵脒@次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  1.扎實的知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。我在這次實習(xí)中雖然沒有用到自己的專業(yè)知識,但十幾年在校學(xué)習(xí)的知識像英語、數(shù)學(xué)甚至已經(jīng)忘記了的理化是我當(dāng)好老師,贏得家長信任、學(xué)生喜愛的關(guān)鍵。

  2.要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  3.不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事!痹诮裉,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。

  4.團結(jié)協(xié)作,善于溝通。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!結(jié)束語:學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會更是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。從實踐中走來,雖然沒有帶回什么精湛的技術(shù),但卻帶回了也許是我一生中最寶貴、最具陽關(guān)的、最值得珍惜的收獲。

  xxxx年的x月6日,由學(xué)校黨支部、工會和學(xué)生處聯(lián)合策劃的“讓愛流動” ——大型愛心義賣活動如期舉行并圓滿結(jié)束了。經(jīng)過一周的匯總,申報、評選,我們完成了義賣的后續(xù)活動——幫困助學(xué)基金的申請,優(yōu)秀義工和優(yōu)秀組織獎的評選,視頻新聞及各部門文字資料的宣傳報道等等。今年的義賣,全校各部門共分成了15個小組開展義賣活動。今年的義賣,我們還增加了黨小組和外籍組的參與,使之成為黨員教育和外籍學(xué)生教育的一個很好的平臺。義賣當(dāng)日,天公也作美,連續(xù)陰霾了二十多天的陰雨一掃而空,和風(fēng)艷陽,我們不僅看到了春的腳步,更感受了付出愛心的溫暖和幸福。整個義賣結(jié)束,我們共籌集幫困助學(xué)款24370.5元。其實,這樣的活動,我們收獲的何止是這兩萬多元幫困助學(xué)款。在活動中,我們的同學(xué)們體會了付出愛心、收獲感動的教育歷程,我們的家長感受了家校合一、協(xié)力同行的教育氛圍,而且,活動也凝聚了年級社區(qū)的向心力,弘揚了校園正氣,倡導(dǎo)了師生關(guān)愛,營造了和諧的校園氛圍。相信在這樣的活動中,我們的師生、我們的家長都會受到一次愛的洗禮。

  在總結(jié)這次義賣活動時,我不得不提到這樣幾個群體。

  第一個就是我們的總務(wù)部門。為了給活動做好后勤保障,總務(wù)的老師,包括我們的外聘員工,前前后后忙碌了很長時間,早早得掃除了積水,搭起了一個個帳篷,搬來了一張張桌椅,掛起了一條條橫幅,為我們營造了濃濃的義賣氛圍。最讓人感動的是,辛苦了大半天的外聘員工,同樣用自己本來就不多的收入買下了一個個義賣品,他們,也要為義賣出力,他們也同樣奉獻著愛心。這里,讓我們向他們表示由衷的敬意。

  第二個需要提到的群體是我們的黨員教師。這次的黨員攤位,可以說是義賣活動中一道亮麗的風(fēng)景。一向溫文儒雅的單云德老師,這位名聞遐邇的語文特級教師,端起了水果盤,笑容可掬地做著廣告和推銷,他的人氣資源,讓他成為義賣活動當(dāng)仁不讓的“推銷能手”。一向擅長科技制作的周立民老師,則義務(wù)做起了收銀員,一直在攤位里埋頭收錢、找錢,忙得不亦樂乎,同伴們笑稱他是“理財高手”。其他的黨員也是爭先恐后,從活動的策劃、攤位的布置到義賣品的籌集,每一分每一元都傾注了我們黨員教師的一片心血,一份愛心。因為黨員組不同于年級組,沒有直接的家長資源,所以黨員們都是主動捐錢,事先購買了義賣品,這樣也就有了王曉巧老師的自制辣年糕,老殷茶葉蛋,小蔡豆腐干,因為有愛心的傾注,我們的食品就更多了一層美味。我們的校長和老陳書記,也是早早到場,最后離場,一個個攤位買過來,你們的行動,就是我們最好的榜樣;顒咏Y(jié)束,也是我們可愛的黨員教師和我們的校長堅守到最后,幫助一起清理了場地。使活動自始至終能圓滿結(jié)束。

  還需要說到的是我們的家長群體。他們中,不僅有帶著孩子來參加義賣的爸爸媽媽爺爺奶奶,更可敬的是那么多請了假,親手制作了美味食品、準(zhǔn)備了豐盛義賣品的家長們,他們中,有在義賣結(jié)束主動買下剩余義賣品的一年級學(xué)生媽媽,有為了義賣急急趕航班的美麗空姐,有巧手制作珍珠奶茶、蘋果派、壽司的臺灣媽媽、韓國媽媽,有為了確保食物新鮮一直等到義賣開始前一刻才購買原料、現(xiàn)場制作的香港媽媽,有聽說義賣,匆匆從外地趕回、趕制了一晚上義賣品的七年級學(xué)生媽媽,還有很多很多個不留名但在默默奉獻著的家長們。為了表彰他們在活動中的善舉,也為了讓這份愛心永遠(yuǎn)傳遞,我們這次義賣特設(shè)了優(yōu)秀義工評眩經(jīng)過各組室的申報,我們最終評選出了愛心義賣的優(yōu)秀義工。

社會實踐報告15

  二 正文

  步入大學(xué)殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時,然而,這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經(jīng)歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活。以往的寒暑假都是在家里通過看電視,上網(wǎng)等方式一點一點地荒廢掉,但是這一次不同,我已經(jīng)是成年人了,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,大學(xué)的第一個寒假不能再是一個無所收獲的虛度過程,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義的假期生活。我的求職過程并不像其他人一樣的難,我算是比較幸運的了,我這份工甚至沒有經(jīng)過面試就可以順利地入職了,我通過一位剛好在一個商場打工的親人的介紹順利地進入了該商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點促銷員,可能只是一名短期工吧,所以公司并沒有太多的要求。辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續(xù)后我便開始了自己的第一個職業(yè)過程。促銷員這份工作并不是一個很艱難的工作,主要是負(fù)責(zé)好自己所負(fù)責(zé)的堆頭,包括不定期地上滿貨,整理堆頭的排面,力求做到排面整潔美觀,當(dāng)有顧客前來選購時要積極地向顧客推銷產(chǎn)品,介紹產(chǎn)品,并負(fù)責(zé)打包、打秤等,力求銷量更多。

  這是一份與我所學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)可以說沒有多大聯(lián)系的工作,雖然可能不能得到在自己專業(yè)上的很好的鍛煉,但是對于我這個毫無一點工作經(jīng)驗,一個初出茅廬的大學(xué)沒畢業(yè)的學(xué)生來說,一天工作8小時,60元一天,加班多兩三個小時還可以有85元一天的工資已經(jīng)是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學(xué)習(xí)鍛煉的好機會,所以我并沒有放棄,決心做下去。起初工作并不忙,只是我是新人,對所在的工作環(huán)境和內(nèi)容并不熟悉熟練。我開始并不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個“滿”的程度,通過向其他老員工同事對比我才發(fā)現(xiàn)我和她們定義的程度不同,她們把貨上得比我上的滿,于是我才改正了這個錯誤。我還犯了另一個一名銷售人員最不該犯的錯誤,就是我把一些包裝破損了的貨上了,好在我的同事及時地發(fā)現(xiàn)了,不然就會產(chǎn)生極不好的后果。

  在與顧客面對面的直接交流的過程中我也鍛煉了不少。在商場,每天面對的顧客各式各樣,什么樣的人都有,但不管在什么情況下,我始終要做到一名促銷服務(wù)員應(yīng)該做到的事,在交談中要有禮貌,盡量滿足顧客的各種各樣的需求,使他們買得開心。記得有一次我上晚班,來了一位喝醉酒的男顧客想要買糖果,這位顧客一來就說:小妹,這堆糖果幫我抓兩、三斤!一看到他我就知道一定是個醉酒的顧客,心想這下麻煩大了,因為一個正常的顧客一般都是親自挑選商品,可是我又不能拒絕他,只好按他的話做,可是他說的`重量是個模糊的數(shù),到底是兩斤還是三斤,這時我就有點不安了,好在最后他并沒有刁難我,他臨走時我還聞到了一陣酒氣,現(xiàn)在想想都還有后怕。

  在商場中我也結(jié)識了一些同事,了解到她們大多數(shù)來自外省,學(xué)歷大部分是初中,工資也只在1200上下。我還詢問了她們沒有繼續(xù)讀下去的原因,有的是因為沒考上高中,有的是因為家里供不起,她們有幾個年齡也是和我相仿,16歲就來到這座城市打工,從她們的言語中我感覺到了她,們對讀書的向往,這讓我覺得更要認(rèn)真珍惜這個可以獲得更多知識的機會。但我也從她們身上學(xué)到了天道酬勤的道理,盡管她們學(xué)歷不高,但是她們也要靠自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己和家人,真的讓人感動。

  三 總結(jié)

  三個月實習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了xx超市。從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):

  一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己在這次暑假社會實踐中所學(xué)到的,是我自己認(rèn)為在社會上立足所必不可少的要求。最后我要說的是:大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。

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