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大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-11-06 17:46:10 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  寒假充滿了白色的積雪,到處留下了冬天的痕跡,人們?cè)诖蠼中∠镏写┢饋砗窈竦拇竺抟\,按起來臃腫而龐大,為此保溫。我向往的是要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,我想要成為一個(gè)向往天空的雛鷹,羽翼不斷豐滿,我也走到了人生即將到來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  參加社會(huì)實(shí)踐,是一分勇氣,更是一個(gè)夢想,因?yàn)槲蚁胍牟恢皇浅蔀橄笱浪锩鎷扇醯幕ǘ,我要成為一個(gè)能夠承受到更多的壓力的青松,扛著阻礙前進(jìn),邁著腳步提升,畢竟我想要的是不平凡,歸于平凡那時(shí)平庸者的怯懦,強(qiáng)者是不甘平凡不管在任何地方都要做出成績的人,我要做的就是這樣的人,阻礙和困難只是一時(shí)的難題,我要做的就是提前去解決。

  很多人都說我們大學(xué)生缺少的是實(shí)際鍛煉,缺少的是努力奮斗,被呵護(hù)的太好,缺少了競爭性,我相信這只是形容一部分人,我不愿意成為這樣的人,我要成為的是敢于去面對(duì),對(duì)未來未知的事情不會(huì)有任何的害怕。反而只會(huì)激起我那不屈的斗志,讓我一直都堅(jiān)持下去一直努力的去完成,寒假給了我機(jī)會(huì),給了我時(shí)間,著是我能夠幫助的事情,是我可以完成的事情。

  我進(jìn)入到了社會(huì)中不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去鍛煉,走近銷售的崗位,見識(shí)到了工作激烈的競爭,為了一個(gè)客戶每個(gè)人都不斷的為了有更多的機(jī)會(huì)不斷的去奮斗,需要更好的努力,哪怕是加班到晚上十一二點(diǎn)中去做好自己的工作,不斷的付出自己需要的事情,用努力用堅(jiān)持,去完成。

  沒有對(duì)比就不知道差距,我進(jìn)入到了工作里面,發(fā)現(xiàn)我就如同一個(gè)嬰兒還需要一步步的摸爬滾打,總是用一點(diǎn)點(diǎn)的努力,不斷的改變,不斷的去提升。我想要的是發(fā)展,沒有經(jīng)歷就不知道成長,就不知道努力,把一分努力換成自己成長的資本。

  大三是一個(gè)好時(shí)候,是我實(shí)踐自己的時(shí)候,我邁入到了自己的崗位中每天都在不斷的去學(xué)習(xí)銷售知識(shí),每天有在工作中去嘗試,去改變,終于我找到了自己的目標(biāo),有了新的方向,雖然我這次寒假工作的時(shí)間只有兩個(gè)月時(shí)間,我學(xué)到更多的是發(fā)奮讀書因?yàn)橹笥辛嘶A(chǔ)才能夠有更好的發(fā)展和成長,才能夠走的更遠(yuǎn),并且朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。彼岸不是給人仰望的而是沖刺的,永遠(yuǎn)不要忽視任何機(jī)會(huì)是我在工作中學(xué)到的。因?yàn)橹挥邢嘈盼磥碛邢M,能夠走出自己的道理的人才有更好的明天。用自己的努力用自己的付出去?shí)現(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)付出。堅(jiān)持到左后,才能夠贏得機(jī)會(huì),掌握機(jī)會(huì)。

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  對(duì)于大三的我們來說,這是我們步入社會(huì)后的最后一個(gè)假期了。如何將我們大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假過得更加充實(shí)而有意義呢?響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,大學(xué)生要積極參加到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,真正的做到學(xué)以致用,正值我國改革開放30周年,我們小分隊(duì)選擇了對(duì)溱潼古鎮(zhèn)改革開放30年的發(fā)展變化情況進(jìn)行調(diào)查研究。與以往不同的是這次不再是個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而是我們要以小分隊(duì)的形式進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,不僅僅是因?yàn)檎n題本身的需要,更是對(duì)我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神具有重要的作用。

  關(guān)于我們的目的地——溱潼,之前只是聽說,一直對(duì)這里很向往,這次難得有機(jī)會(huì)來到這里,經(jīng)過幾天的走訪調(diào)查,原來這里可謂是另一個(gè)世外桃源,古鎮(zhèn)溱潼是以旅游業(yè)發(fā)展帶動(dòng)其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)而不斷發(fā)展起來的,改革開放的30年來,勤勞的古鎮(zhèn)人民用他們的辛勤勞作在建設(shè)著自己的家園,從一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)發(fā)展到今天的全國歷史文化名鎮(zhèn)。無論是其天然的溱湖濕地國家公園,還是古鎮(zhèn)的人文景觀,都會(huì)讓人留戀忘返。

  在我們整個(gè)實(shí)踐的過程中,無論是去旅游景點(diǎn)參觀調(diào)查,參觀古鎮(zhèn)景觀感受它的魅力,還是在采訪政府官員,旅游景點(diǎn)的相關(guān)負(fù)責(zé)人以及派發(fā)問卷,熱情好客的溱潼人民都給我們提供了很大的支持和幫助,我寧愿相信關(guān)于喜鵲湖的傳說,正是溱潼人民的淳樸,善良換來了喜鵲仙子賜予的美麗的溱湖,它哺育了一代又一代的古鎮(zhèn)人民,如今的溱湖會(huì)船節(jié)已成為世界上最大的水上廟會(huì),被國家旅游局列為全國十大節(jié)慶活動(dòng)之一,真不愧是“溱潼會(huì)船甲天下天下會(huì)船數(shù)溱潼”;如今的溱湖濕地公園已被評(píng)為國家aaaa級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。

  溱湖誰的靈秀之氣滋養(yǎng)了聰明勤奮的溱潼學(xué)子,我國著名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這里走出去的,院士舊居經(jīng)過歲月的洗禮依然保存完好,這是古鎮(zhèn)人民的驕傲;走在狹窄,彎曲而有高低起伏的麻石老街上,穿梭在青磚小瓦的古宅中,總是讓人有種身臨其境的感覺。

  短短幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在不知不覺中結(jié)束了,在這個(gè)過程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來形容,但就是這種隊(duì)員間的相互配合,相互支持,讓我們讓我們每一位隊(duì)員都感到了這個(gè)小家的溫暖。相信這段特殊的經(jīng)歷對(duì)于參與其中的每一個(gè)人都是彌足珍貴的,它將是我們大學(xué)生活中濃墨重彩的一筆,為我們最后一

  次社會(huì)實(shí)踐交上了一份滿意的答卷。

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  光陰似箭,美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過了大學(xué)的一半時(shí)光,迎來了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,來鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。同時(shí),從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。于是,我決定今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、實(shí)踐內(nèi)容

  通過去xx縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

  二、實(shí)踐主要步驟

  1、x月x日—x月x日:主要大力宣傳“步步高”這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢以及登記報(bào)名。

  2、x月x日—x月x日:入學(xué)考試。

  3、x月x日—x月x日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。

  三、宣傳之旅

  經(jīng)過步步高輔導(dǎo)中心總部為期x個(gè)月的選拔,xx師范大學(xué)xxx暑期輔導(dǎo)中心都勻市xx縣教學(xué)點(diǎn)的老師由xx來自xx市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期x天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于xx縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細(xì)的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這xx天我們?cè)庥鲞^路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是,我們都沒有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了,當(dāng)時(shí)心里不好受,回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。

  四、開心的教學(xué)期

  在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。

  這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在20xx年的x月x號(hào),我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對(duì)x—x個(gè)學(xué)生,可能是因?yàn)榫o張,講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是,看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

  在后面的教學(xué)中,xx多個(gè)孩子都很聽話。上課也十分的認(rèn)真,偶爾也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì)給我們帶來驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說:“老師,你辛苦了,我給你按按摩。”記憶最深的是我所帶的二年級(jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語文,三年級(jí)英語。六年級(jí)英語)。其中有一個(gè)叫xx的小男孩,總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開交,會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽我說完,中途還不允許別人打斷。

  還有一個(gè)叫xxx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來,在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很開心!

  五、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的不足

  可能是由于xx有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺得這里的教育投資不是很好。因?yàn)橘即蟮囊粋(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中,兩個(gè)初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況我了解到,小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較好,在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長的。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語弱,拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過來。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧。

  六、實(shí)踐心得體會(huì)

  一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì)作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了:

  第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。

  第二,從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對(duì)一群年齡都在xx歲左右的小學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,不能一帶而過。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化,時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然,也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。

  這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

  實(shí)踐結(jié)束了,但這又是另一個(gè)新的開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少,變得更有自信了,對(duì)社會(huì),對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考更加深入了,正如“實(shí)踐出真知”所說的,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問題的能力。并且參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也是有很大的幫助的。

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  青春的心是熱忱的,一如七月里最熱情的太陽,十天前的此時(shí),我們青島科技大學(xué)赴莒南"低碳環(huán)保行"社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)踏上了開往莒南大店的征程,開展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。今天,我們歸來了,除了曬黑的臉龐、變糙的手掌,年輕的發(fā)光的眼睛里,分明還多了些東西,那份厚重滌蕩在我們手中、心中。在活動(dòng)中作出貢獻(xiàn),在實(shí)踐中增長才干。年輕的成長在這個(gè)假期找到了扎根的土壤,這片黑土地變得更寬廣、更別樣,青春在這片陽光中茁壯成長。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,每個(gè)人都能汲取一份營養(yǎng),快速成長。

  下鄉(xiāng)的日子里,農(nóng)民的質(zhì)樸,小孩子的天真,鄉(xiāng)野的寧靜,友誼的快樂,對(duì)于一部分從小生活于鋼筋水泥的同學(xué)是另一種別樣的體驗(yàn)。山中的清泉總是這樣細(xì)細(xì)地流動(dòng)著,很平靜。所以當(dāng)我看到它遇到碎石濺起的水花,才感覺到它的另一種美,是一種活力。就像我們總希望人生的一切都順順利利,簡簡單單就是幸福,但是現(xiàn)實(shí)不允許,這樣我們只能在挫折中去體驗(yàn),這比順利更美,更動(dòng)人。我覺得現(xiàn)在每走一步,都是一種新奇的體驗(yàn)。我們?cè)诟冻鲋惺斋@著。

  我們相信,青春必將在我們的心中滌蕩,事業(yè)的樂章必定在我們的手中奏響,未來必因我們的努力而充滿陽光與希望。

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  很久以前,我們開展了一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  20xx年x月xx日至x月31日,杭州電子科技大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院“溫暖在心動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)前往浙江省麗水市遂昌縣高坪鄉(xiāng)高坪小學(xué),既開展支教,又開展社會(huì)調(diào)研。

  初來咋到之時(shí),必然是激動(dòng)和盲目的。面對(duì)這全新的環(huán)境和林林總總晃動(dòng)的小學(xué)生,初為人師的我們悸動(dòng)而有新奇。當(dāng)天晚上,學(xué)校安排我們?nèi)ゲ閷嫛:⒆觽兠黠@很興奮,嘰嘰喳喳說著他們的夢想,他們的故事。

  而我們,坐在破敗的棉絮上,聽著窗外呼呼的夜風(fēng),望著這些大山里的孩子們,靜靜的聽著他們的故事。這是一群天真的孩子們,激情,活躍,像是一群沒有被污染的來自天國的精靈。他們會(huì)為一只受傷的小鳥搭建一個(gè)用雜草做成的小窩,將顆粒狀的米碾成粉末喂給它吃;他們也會(huì)手舞足蹈的描述他們見過的最好玩的故事,最生動(dòng)的風(fēng)景。他們的故事或許在我們看來也是索然無味,他們眼中的絕世好風(fēng)景也許僅僅是家門前的一條溪澗,一座小土坯;但是,我們還是當(dāng)一個(gè)靜靜的傾聽者。我們想,不管作為一位老師,還是作為一個(gè)摯友,想接近他們,了解他們的世界無疑是最好的方式。

  偶然之間,談及他們的夢想。“我要當(dāng)科學(xué)家,我的夢想是環(huán)游世界,我一定會(huì)成為一位作家……”望著激動(dòng)滿滿,龍飛鳳舞的孩子們,我也仿佛看到當(dāng)年的自己。那個(gè)忽略了骨感的現(xiàn)實(shí)而對(duì)理想過分輕易的追求,對(duì)自己夢想可以毫不顧忌、毫不避諱的表達(dá),不會(huì)有現(xiàn)實(shí)厚厚繭殼的重負(fù)的年紀(jì),那個(gè)無拘無束的歲月。理想很美滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

  但是,我還是錯(cuò)啦。

  在這類似盆地的丘陵中,群山將村莊包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大山里的他們過早的接觸到社會(huì)的世態(tài)炎涼,過早懂得了不屬于他們這個(gè)年齡段的成熟,每個(gè)孩子都有故事,每段故事都飽含辛酸,只是這是他們的故事,不輕易流露,背景的暗灰又壓抑。有一個(gè)孩子說,他想當(dāng)一個(gè)景區(qū)開發(fā)商。我覺得很詫異,因?yàn)檫@是一個(gè)我從來沒有聽說過的夢想。后來才得知,因?yàn)檫@個(gè)孩子的父母常年在外面打工,已經(jīng)有幾年沒有回來啦。他說,如果他是景區(qū)開放商,就可以把家鄉(xiāng)開發(fā)成景區(qū),那么,他的父母就可以回來工作了,他們也就可以團(tuán)聚啦。

  我不想評(píng)論這些夢想的實(shí)現(xiàn)程度,更多的是想告訴他們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的一個(gè)理解,對(duì)于夢想的堅(jiān)持。這些大山里的孩子們活得很辛苦,也活得很懂事。即使是一個(gè)愚笨的夢想,但是只要堅(jiān)持,終究會(huì)有積歲的沉淀,當(dāng)現(xiàn)實(shí)剝離豐滿吐露出理想要經(jīng)歷“批閱十載、增刪五次”孜孜不倦、跌跌撞撞后的坎坷時(shí),他們心理可以承受的負(fù)荷也會(huì)倍增,這同樣也是一種帶給他們的成長。

  第二天開始,便是我們的正常上課。在黑板下,寫下我們的姓名,寫下我們的故事;在教室里,帶領(lǐng)孩子們朗讀一篇篇七言律詩,一個(gè)個(gè)英語單詞;在操場上,刻畫下我們一個(gè)個(gè)游戲時(shí)的美麗倩影。面對(duì)孩子們,接踵而來的便是各種的調(diào)皮,鬧騰,這曾經(jīng)讓我們無數(shù)人為之頭疼。為了有效的管理班級(jí)的上課秩序,我們多次開會(huì),多次想計(jì)策。最終,通過管理好那些孩子頭,我們有效的管理好了班級(jí),也能夠正常的完成我們的上課計(jì)劃。

  同時(shí),為了豐富學(xué)生們的課余生活,帶給他們不一樣的課堂,我們一行12人窩在小小的圖書館里,悉心備課。我們會(huì)為了一篇400字的作文,寫上800字的評(píng)語;我們會(huì)為了帶給孩子們不一樣的出場白,奮斗幾個(gè)夜晚,編成嘻哈的兔子舞。我們希望,就如我們支教前的預(yù)定的目的,帶給孩子們不一樣的暑假,帶給他們一個(gè)記憶深刻的六月。我們重新拾起了中斷一年之久的音樂課,當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲從教室傳出,也正是我們最欣慰的時(shí)刻;我們開設(shè)了原本不存在的英語口語課和英語游戲課,通過游戲,通過寓教于樂,讓孩子們深刻的記住了英語單詞。

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  趁此放假之際,沒有了紛繁的作業(yè)任務(wù),也沒有了往日忙碌的補(bǔ)習(xí)課程...一切顯的是那么的悠閑,自己不是即刻去享樂著悠閑時(shí)光,而是讓自己置身社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提前適應(yīng)社會(huì)。為了不讓這短短寒假在節(jié)日聚會(huì)中哈哈一過。也是因?yàn)樽詮倪M(jìn)了大學(xué),一直想找機(jī)會(huì)證明一下自己的存在價(jià)值,我成人了,是應(yīng)該獨(dú)立地去面對(duì)一些事情,而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空,組成天空的云朵就從這次的實(shí)踐出發(fā)吧。滿懷信心!整裝待發(fā)!

  針對(duì)自己的專業(yè),我找了一份技術(shù)員的兼職,雖然時(shí)間不長,可是學(xué)到的東西卻是不少,我在工作中找到了很多的不一樣的地方,我對(duì)自己說,我可以在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,我想在不斷的前進(jìn)中,得到更多的進(jìn)步,我相信這就是我一直以來要進(jìn)步的地方,我必須要努力了!

  雖然也是電子信息工程的一名學(xué)生,但是畢竟專業(yè)知識(shí)接觸較少,只學(xué)過一些簡單的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,所以在完成某些任務(wù)時(shí)就寸步難行,一直問前輩們又不好意思,他們的工作任務(wù)也非常繁重,于是我只能上網(wǎng)查找資料,一邊學(xué)習(xí)消化一邊處理工作,因此有時(shí)會(huì)耽誤完成任務(wù)的時(shí)間,而遭到老板的批評(píng)。為此我也感到很委屈,覺的我只是來實(shí)踐的,何必那么較真呢。而且我也在努力啊,又沒偷懶,憑什么還要遭人罵呢?有一天我就找了同部門的一個(gè)年長的同事談心,向他訴說了我心里的種種,他說,“我剛來時(shí)也是這種情況,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé),也覺的很委屈,但我覺的天道酬勤,只要不斷的學(xué)習(xí),積累,總有一天能很出色的擔(dān)當(dāng)這份工作,終于我熬過來了,有了今天的成績!蔽衣牶蟾械矫┤D開,只要一心撲向工作,不去計(jì)較太多,總有展露微笑的一天的!

  短暫的實(shí)踐旅程很快就結(jié)束了,這里的一切并不只是回憶,更是一種收獲。在這里有很多東西是學(xué)校里邊學(xué)不到的,公司的生活與學(xué)校最大的區(qū)別就是一切與工資掛鉤:做好了有相應(yīng)的獎(jiǎng)金,做錯(cuò)了哪怕你是不小心也要扣工資。這讓我很難適應(yīng),畢竟在學(xué)校的一切都是父母拿錢!沒錢了只要一個(gè)電話父母就打過來,而出社會(huì)了呢?我想不可能一輩子都靠他們吧!在這里,在同事們的身上我看到了競爭的激勵(lì),看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。他們也是一樣是大學(xué)畢業(yè),有專科,也有本科畢業(yè)的,但大都是計(jì)算機(jī)或電子專業(yè)。而工作呢?一個(gè)非專業(yè)的我都能勝任—可想而知工作對(duì)他們來說有多簡單,更本就沒有挑戰(zhàn)性。我想這就是大學(xué)幾年辛辛苦苦而干的事情?最大的可以區(qū)別大學(xué)生的就是在與客戶打交道時(shí),很多同事為了更好的完成工作都把精力投向客戶,因?yàn)樯缃灰彩且婚T很重要的學(xué)科!在約見客戶過程中,我也總結(jié)的三點(diǎn)。首先,禮儀是決定你成功與否的重要標(biāo)桿,F(xiàn)在都提倡微笑服務(wù),所以在與客戶交談的同時(shí)必須保持微笑,不管客戶對(duì)你提出什么刁難的問題,始終得認(rèn)清自己的立場,堅(jiān)持自己的原則,并很有耐心的為他們解釋一些不懂的地方。即便最終沒有完全成功,最起碼客戶對(duì)你的服務(wù)態(tài)度會(huì)有很高的評(píng)價(jià),這樣也是宣傳自己、宣傳公司的一種好方法。其次,要培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯思維能力和語言組織能力。每一次面對(duì)顧客,對(duì)自己的口才也是一種很好的鍛煉。并不是你能說就行,必須得會(huì)說,要懂得因人而異。不是每個(gè)人都喜歡話多的人,所以要抓住他們的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。及時(shí)方便的推廣并擴(kuò)大自己的業(yè)務(wù),并建立良好的合作(人緣)關(guān)系。再次,培養(yǎng)敏銳地觀察能力是取得成功的必須每一個(gè)客戶都有其弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),要善于抓住這一點(diǎn),利用他們這方面的心理取得客戶的滿意。但需要強(qiáng)調(diào)的是要本著誠信的原則,并做到不欺瞞顧客,不夸大事實(shí),做到真實(shí)、真誠、真切地為客戶服務(wù)。最后,要善于總結(jié)。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,大學(xué)生只是起點(diǎn)比較高,其它的也并沒有什么優(yōu)勢,我逐漸地發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,這是難能可貴的一次收獲。我的第一次社會(huì)實(shí)踐,飽涵了很多人生的哲理,這是成長過程的一次邂逅,雖然一切并不那么綺麗,但依舊美麗,它在無形之中點(diǎn)綴了我的人生,熠熠生輝。

  我相信在今后的生活學(xué)習(xí)中,我會(huì)做的更好的,我對(duì)自己說,應(yīng)該做的更好了,前面的事情很多都是這樣,我相信自己能夠做的更好,我可以在不斷的前進(jìn)中得到更多的進(jìn)步,實(shí)踐就是這樣,只有自己努力了,就會(huì)做好這一切,我會(huì)努力的,我會(huì)一直努力下去的,我會(huì)的!

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,再過不久我就要站在畢業(yè)的門檻上了,所以趁著畢業(yè)之前我得趕緊在假期里面做點(diǎn)什么才行,在之前的幾個(gè)寒暑假里我已經(jīng)有過參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)了,所以在這個(gè)寒假里面我已經(jīng)知道了自己要去做點(diǎn)什么事情了。等到咱們學(xué)校放假之后,我便乘上了回家的高鐵,我決定找一份離家比較近的臨時(shí)工做一做,借此來增加一點(diǎn)個(gè)人能力并賺取一點(diǎn)生活費(fèi)用,另外我也是為了避開家人的嫌棄,我要是天天都待在家里啥事不干的話我的耳朵怕是要被爸媽給磨出繭子來。

  在寒假里面,雖然天氣比較冷而且招工的店面也不多,但是憑借著我的毅力和自信,我詢問了許多的店面,也利用小廣告上的信息給別人打過不少的電話,最終我順利的得到了一個(gè)在市中心位置餐廳的工作機(jī)會(huì),這個(gè)店面還是我以前去過的餐廳,那時(shí)候我是以顧客的身份去的,沒想到有一天我還能以服務(wù)員的身份在這里開始工作。隨后,在和餐廳負(fù)責(zé)人約定好了上班時(shí)間后,我便激動(dòng)地回到家里準(zhǔn)備了一番,等到了第二天,我便早早地來到了餐廳,此時(shí)天色都還是昏暗的,但是這一點(diǎn)都沒有影響到我的積極性。在和店里面的員工表明了來意之后,我便被一名自稱是領(lǐng)班的老員工拉著開始學(xué)習(xí)一些基本的服務(wù)知識(shí)了,例如如何和客人交流、上菜、打掃衛(wèi)生等等,一系列的演示讓我瞬間都有了不小的壓力了,原來想當(dāng)一名服務(wù)員還有這么多講究啊。

  既然我已經(jīng)來到這里了,那么我也沒有什么理由言棄了,無論做的好還是不好,先努力干著先。店里面的員工也都挺照顧我的,知道我沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以先讓我做一些比較簡單的事情,然后再一點(diǎn)點(diǎn)的提升難度并承接更多的任務(wù),原本我做起這一切工作起來還是笨手笨腳的,但是后來也找到了一些方法,這讓我的工作效率也提高了不少,我開始主動(dòng)地分擔(dān)起了大家的任務(wù),可這樣的日子還沒有過多久呢,新型冠狀肺炎的消息就散開來了,這導(dǎo)致餐廳的客流量瞬間減少了許多,直到最后餐廳的老板也不得不讓所有員工回去休息了。哎,這一次的社會(huì)實(shí)踐還正在起步狀態(tài)中就已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在我只希望疫情能早日結(jié)束,還大家一個(gè)干凈健康的生活環(huán)境!

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  前言:時(shí)間如梭,不知不覺大學(xué)的生活已過了3/4的時(shí)間,專業(yè)課基本已經(jīng)結(jié)束,目前以我們學(xué)到的知識(shí)可以到工地去實(shí)踐工作,雖然不能擔(dān)任技術(shù)員的工作,但是卻可以以技術(shù)員學(xué)徒的身份在工地學(xué)習(xí)。本次實(shí)踐學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了學(xué)以致用,即理論與實(shí)踐相結(jié)合。這次實(shí)踐更讓我體會(huì)到了生活的艱辛以及農(nóng)民工對(duì)城市的付出。

  實(shí)習(xí)過程:因?yàn)榧倨诙虝,所以我只有二十幾天的?shí)習(xí)時(shí)間,時(shí)間很短,我學(xué)到的東西僅僅是工程的一點(diǎn)點(diǎn)。我到工地的時(shí)候工程已經(jīng)開工,而且地下車庫基本竣工,只是模板未拆,一層樓頂小部分已經(jīng)澆灌混凝土,大部分樓板板底鋼筋也已經(jīng)綁扎結(jié)束。等到實(shí)踐結(jié)束一層樓頂已經(jīng)全部完工,西南邊已經(jīng)開始建設(shè)二層,教腳手架已經(jīng)搭設(shè)完成,而且部分腳手架頂一開始支設(shè)模板。而地下車庫的模板已經(jīng)拆除。而在此期間,我學(xué)到了腳手架搭設(shè)工程,混凝土工程,模板工程以及鋼筋工程的技術(shù)要點(diǎn)。此外,我還學(xué)會(huì)了讀圖紙,還有不同負(fù)責(zé)人的分工。

  一、 學(xué)習(xí)讀圖紙

  讀圖紙不是一件他容易的事情,更不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的,而是在不斷地工作實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的結(jié)合技術(shù)規(guī)范看,才能看懂的,所以,對(duì)于讀圖紙,我只能說我只是學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn),知道柱子用的是什么鋼筋,箍筋是幾肢。也就是能大略看懂鋼筋分布圖,給一副圖紙知道是平面圖還是立面圖或者剖面圖而已,卻在師傅面前不敢說識(shí)圖。而就這些知識(shí),也是花費(fèi)我好幾個(gè)下雨天才學(xué)到的。因?yàn)橄掠晏觳荒苋スさ貙?shí)踐,所以我們都在辦公室看圖紙,而我也在這幾天順便了解了一下各個(gè)負(fù)責(zé)人的職責(zé)。

  二、 項(xiàng)目經(jīng)理部組織關(guān)系及職責(zé)

  工程部:由各分項(xiàng)工程工長組成,直接管理和指揮班組施工生產(chǎn)。

  設(shè)備部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、運(yùn)行。

  質(zhì)量安全部:質(zhì)量檢查、安全檢查、文明施工、生活衛(wèi)生檢查。

  資料室:資料整理、材料送檢。

  水電部:水電施工現(xiàn)場指揮。

  材料部:材料采購、裝卸、保管、發(fā)放。

  后勤組:現(xiàn)場保衛(wèi)、食堂管理。而項(xiàng)目經(jīng)理具體負(fù)責(zé)組織重點(diǎn)工程的施工生產(chǎn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)指示的各項(xiàng)管理制度,指導(dǎo)和監(jiān)督項(xiàng)目經(jīng)理部管理人員及工長遵守國家有關(guān)規(guī)范、規(guī)程,嚴(yán)格按圖施工,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化文明工地。而施工工長是在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,具體指揮工程施工,參加編制與貫徹單位工程施工組織設(shè)計(jì)或施工方案,做好現(xiàn)場施工前的準(zhǔn)備工作。及時(shí)解決施工生產(chǎn)中的一般技術(shù)問題,例如檢查測量、抄平、放線和標(biāo)高定位工作等等。而我在實(shí)習(xí)期間也是主要學(xué)習(xí)的測量、抄平和標(biāo)高定位工作。

  三、腳手架工程

  材料要求:采用落地式雙排腳手架。材料選用D48__3.5鋼管,工具式卡扣;搭設(shè)要求:雙排立桿,橫向間距1.05m,縱向間距1.5m。里排離墻0.3m,步距0.6m,隨層鋪竹笆腳手板。竹笆板腳手板應(yīng)按其主筋垂直于縱向水平桿方向鋪設(shè)且采用對(duì)接平鋪,且采用對(duì)接平鋪,四角應(yīng)用22#鍍鋅鐵絲固定在縱向水平桿上。腳手架地基應(yīng)平整夯實(shí)并加設(shè)底座和墊板。腳手架地基有可靠的排水措施,防止積水浸泡地基。為減少架子不均勻沉降,在立桿底部加設(shè)掃地桿,掃地桿離下腳間≤200mm。

  搭設(shè)要求:腳手板自頂層操作層的腳手板往下層層鋪設(shè),且周遭鋪設(shè)180mm高擋腳板。連墻桿水平方向每4.5米設(shè)一道,垂直方向每1.8米設(shè)一道(即采用三步三跨連墻桿)。腳手架外面滿掛密目安全網(wǎng)。連墻桿按三步三跨設(shè)置,最大間距豎向3h,水平間距3L。連墻桿應(yīng)靠近主節(jié)點(diǎn)設(shè)置,距主節(jié)點(diǎn)不應(yīng)大于300mm。連墻桿必須與建筑物結(jié)構(gòu)部位連接,以確保承載能力。每組剪刀撐寬度不應(yīng)小于4跨,且不應(yīng)小于6米,斜桿與地面傾角宜在45°--60°之間。剪刀撐均必須在外側(cè)全面的兩端各設(shè)置一道剪刀撐,并應(yīng)由底至頂連續(xù)設(shè)置,中間各道剪刀撐之間的凈距不應(yīng)大于15m。剪刀撐斜桿的接長應(yīng)采用搭接,搭接長度不小于0.5米,應(yīng)采用不少于2個(gè)旋轉(zhuǎn)扣件固定。

  四、鋼筋工程:

  該工程使用成型鋼筋,成型鋼筋的使用、檢驗(yàn)按照《混凝土結(jié)構(gòu)用成型鋼筋》(JG/T226-20xx)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。現(xiàn)場設(shè)立鋼筋加工棚,設(shè)立原材料及成品鋼筋堆場,經(jīng)技術(shù)負(fù)責(zé)人審核后下發(fā)到工地,方可進(jìn)行下料,各種鋼筋必須嚴(yán)格做到按規(guī)格堆放整齊,并掛牌標(biāo)識(shí),以便于識(shí)別和運(yùn)輸。

  調(diào)直除銹:對(duì)于盤圓鋼筋,用調(diào)直機(jī)進(jìn)行調(diào)直,同時(shí)也達(dá)到除銹的目的,對(duì)于粗鋼筋,采用電動(dòng)鋼絲刷除銹。

  鋼筋切斷:用機(jī)械式鋼筋切斷機(jī),確保鋼筋的斷面垂直鋼筋軸線,無馬蹄形或翹曲現(xiàn)象,以便于連接或焊接。

  彎曲成型:此步是下料的重點(diǎn),先劃彎曲點(diǎn)位置線,再用機(jī)械成型,下料中應(yīng)細(xì)致耐心,達(dá)到以下質(zhì)量要求:鋼筋加工的形狀、尺寸必須符合設(shè)計(jì)要求;所用的鋼筋表面應(yīng)潔凈、無損傷、無局部曲折。無油漬、漆污和鐵銹等。調(diào)直鋼筋時(shí),采用Ⅰ級(jí)鋼筋的冷拉率不宜大于4%,Ⅱ級(jí)鋼筋的冷拉率不宜大于1%。Ⅰ級(jí)鋼筋末端作180°彎鉤,其彎曲直徑不應(yīng)小于鋼筋直徑的2.5倍,平直部分長度不宜小于鋼筋直徑的3倍。Ⅰ、Ⅱ級(jí)鋼筋末端作90°或135°彎曲時(shí),Ⅱ級(jí)鋼筋的彎曲直長不宜小于鋼筋直徑的4倍。彎起鋼筋中間部位彎折處的彎曲直徑不應(yīng)小于鋼筋直徑的5 倍。箍筋末端應(yīng)作彎鉤,彎鉤形式應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  鋼筋連接:鋼筋連接有綁扎、焊接和機(jī)械連接等方式,鋼筋機(jī)械連接接頭應(yīng)符合鋼筋機(jī)械連接通用技術(shù)規(guī)程《JGJ107-20xx》的要求,焊接接頭應(yīng)符合鋼筋焊接及驗(yàn)收規(guī)程JGJ18-20xx的要求。本工程Φ≥20鋼筋采用直螺紋套筒連接。

  鋼筋綁扎:在樓板的鋼筋綁扎時(shí)一定要做到畫線定位,梁柱鋼筋點(diǎn)點(diǎn)綁扎,樓板及墻鋼筋梅花間隔交叉綁扎,按照先主梁后次梁,先梁后板的綁扎程序進(jìn)行。對(duì)用于框架結(jié)構(gòu)的縱向受力鋼筋的強(qiáng)度實(shí)測值應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)算。1鋼筋的抗拉強(qiáng)度實(shí)測值與屈服強(qiáng)度實(shí)測值的比值不小于1.25。鋼筋的屈服強(qiáng)度實(shí)測值與鋼筋的強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的比值框架結(jié)構(gòu)不大于1.25。進(jìn)口鋼材、需進(jìn)行焊接的鋼材必須按規(guī)定做

  化學(xué)分析。

  五、混凝土工程:

  砼進(jìn)場驗(yàn)收:安排專人負(fù)責(zé),按照配合比通知單測量砼的坍落度,并作好記錄,施工過程中設(shè)置砼試塊臺(tái)帳,按規(guī)定要求留置試塊,試塊在澆筑地點(diǎn)留置,砼試塊制作按照每100立方米一組試塊,不足100立方米按100立方米留置。同條件養(yǎng)護(hù)試塊留置同標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試塊。同條件養(yǎng)護(hù)試塊與結(jié)構(gòu)構(gòu)件同條件養(yǎng)護(hù),標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試塊放在標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)室養(yǎng)護(hù),達(dá)到齡期后,在監(jiān)理單位的見證下送實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)。

  砼工程的施工準(zhǔn)備:做到班前交底明確施工方案,落實(shí)澆筑方案,使施工人員對(duì)澆筑部位及澆筑的進(jìn)展方向應(yīng)做到心中有數(shù)。為了確保澆筑連續(xù)進(jìn)行,對(duì)每次澆灌砼的用量計(jì)算準(zhǔn)確,對(duì)所有機(jī)具進(jìn)行檢查和試運(yùn)轉(zhuǎn),并準(zhǔn)備好一旦出現(xiàn)故障的應(yīng)急措施,保證人力、機(jī)械、材料均能滿足澆筑速度的要求。

  砼澆筑:為保證單位時(shí)間內(nèi)砼澆筑能力滿足要求,同一單體工程,要?jiǎng)澐质┕ざ,以保證相鄰施工段的澆筑時(shí)間間隔不超過2小時(shí),當(dāng)澆筑時(shí)間超過2小時(shí)時(shí),要留置施工縫,主梁與次梁及板的施工縫宜設(shè)置在梁板跨的1/3—2/3范圍內(nèi),澆筑方向平行于主梁或短邊方向?蚣苤鶟补囗艜r(shí),砼澆灌前,柱根部先澆灌30─50cm厚一層同等級(jí)水泥砂漿。在澆筑柱、梁、板時(shí),應(yīng)在柱混凝土澆筑完畢后停歇1—1.5小時(shí),使柱混凝土獲得初步沉實(shí);后再繼續(xù)澆筑梁板混凝土。梁板澆灌應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,并在前層砼凝固之前將后層砼澆灌完畢,對(duì)每層的衛(wèi)生間、廚房砼澆灌更要高度重視,確保砼的密實(shí)度,無施工縫出現(xiàn),確保砼質(zhì)量,嚴(yán)防漏水。施工縫位置的留設(shè),應(yīng)預(yù)先確定,留設(shè)在結(jié)構(gòu)剪力較小且便于施工的部位,同時(shí)應(yīng)征得技術(shù)負(fù)責(zé)及監(jiān)理單位的同意。對(duì)施工縫的處理時(shí)間不能過早,以免使已凝固的砼受到振動(dòng)而破壞,砼強(qiáng)度應(yīng)不小于1.2MPa時(shí)方可進(jìn)行,處理方法如下:清除表層的水泥薄膜和松動(dòng)石子或軟弱砼層,然后用水沖洗干凈,并保持充分濕潤但不能殘存有積水。在澆筑前,施工縫先鋪一層水泥漿或者與砼成分相同的水泥砂漿。施工縫處的砼應(yīng)細(xì)致?lián)v實(shí),使新舊砼結(jié)合緊密。

  砼振搗:采用平板振動(dòng)器(用于板)和插入式振搗器(用于柱、梁)振搗。斜插和直插兩種方法,做到快插慢拔。插點(diǎn)采用“行列式”或“交錯(cuò)式”,間距不應(yīng)大于振動(dòng)半徑的1.5倍,不能碰撞鋼筋和予埋件。振動(dòng)時(shí)間為20~30秒,以砼表面呈水平不顯著下沉,不出氣泡,表面泛灰漿為搗實(shí)。施工縫、變形縫、穿墻螺栓及各種預(yù)埋預(yù)留等防水處理部位在澆筑混凝土過程中注意事項(xiàng):為了保護(hù)樓梯踏步成品不被破壞,在澆筑樓梯踏步砼前預(yù)埋Ф12鋼筋保護(hù)角。

  砼養(yǎng)護(hù):砼的養(yǎng)護(hù)采取自然條件下養(yǎng)護(hù),砼澆灌完10--20小時(shí)(熱天氣8--9小時(shí))及時(shí)澆水養(yǎng)護(hù),養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于10晝夜,頭三天在無積水的情況下白天2小時(shí)澆水一次,夜間至少兩次,三天后適當(dāng)減少,同時(shí)作好養(yǎng)護(hù)記錄。各樓層養(yǎng)護(hù)的主水管采用D48__3.5mm鋼管用逐級(jí)加壓的方式將水送往各施工樓層,主管在各樓層設(shè)閥門,水嘴用橡膠管接至養(yǎng)護(hù)部位。

  六、模板工程

  電梯坑、集水坑側(cè)壁支模方法:對(duì)電梯坑、集水坑側(cè)壁支模方法,要根據(jù)實(shí)際情況確定。對(duì)坡壁穩(wěn)定,采用支木模澆灌側(cè)壁砼;對(duì)坡壁不穩(wěn)定但高度較小者采用砌120mm、對(duì)高度較大的采用240mm厚粘土磚墻表面抹1:3水泥砂漿20mm厚做成地模。

  支設(shè)地下室構(gòu)造底板邊模及地下室外墻吊模首先施工底板邊模,底板混凝土外側(cè)采用砌240mm磚模,然后再支設(shè)外墻吊模。吊模高度為500mm,用12mm厚竹膠板,50mm__80mm木方支設(shè),用Φ14及Φ12防水螺桿加固。螺桿水平方向間距為@500mm,第一道水平施工縫設(shè)吊;炷辽媳砻,在施工縫處設(shè)置一道沿外墻通長的3mm止水鋼板。

  外墻模板的支設(shè):地下室外墻只留一道水平施工縫,外墻砼與上層梁板砼一起澆灌,有防水要求的外墻采用Φ14及Φ12帶止水片的螺桿。對(duì)外墻后澆帶要增加兩邊的止水鋼板作為結(jié)構(gòu)防水措施,止水鋼板厚度為3mm,鑲?cè)?00mm的吊模的混凝土墻內(nèi)。后澆帶處墻內(nèi)的水平鋼筋按50%接頭處理。

  梁板模板的支設(shè):模板支設(shè)采用φ48__3.5鋼管配合鋼支撐搭設(shè)滿堂腳手架,框架梁中心線兩邊各450mm搭設(shè)支模的排架,排架立桿縱向間距為800mm;其它部位立桿橫向間距為1000mm,次梁下面立桿縱向間距為1000mm,板下面立桿縱橫向間距為1200mm。滿堂腳手架搭設(shè)兩層水平鋼管,步距為1.2m~1.5m。

  模板的拆除:對(duì)墻柱模板,要求在砼終凝,且強(qiáng)度達(dá)到50%后拆除,對(duì)一般梁板,要求在砼強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%后拆除,對(duì)大跨度梁板及懸挑板,待砼強(qiáng)度達(dá)到100%后拆除。

  七、實(shí)踐心得

  經(jīng)過二十多天的施工實(shí)踐,我體會(huì)到施工技術(shù)與組織這門課程知識(shí)的復(fù)雜,但是只要理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)舉一反三,任何問題都有解決的辦法,只要你肯想,肯動(dòng)手任何問題都迎刃而解。在工地上的時(shí)日也不算很長,但是幾乎每天都烈日當(dāng)空,每天的最高氣溫都在三十五度以上,就是在這樣的天氣下,農(nóng)民工每天都頂著烈日在綁鋼筋,貼防水材料,澆筑混凝土,支模板拆模板,他們吃苦耐勞的精神,值得我們每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí),他們值得我們的尊敬!

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)來到了我在大學(xué)里的第三個(gè)寒假了,這也意味著我距離畢業(yè)是越來越近了,所以趁著這個(gè)假期,我決定去找一些工作來做一做,以此來增長自己的個(gè)人能力并賺取一點(diǎn)生活費(fèi)用,畢竟我可不是未成年的小孩子了,我已經(jīng)主動(dòng)地去承擔(dān)更多地責(zé)任才行。于是,等到學(xué)校宣布了放假之后,我迅速的收拾好了自己的行裝回到了家中,在爸媽的幫助之下,我順利地進(jìn)入到了一家服裝廠里面,在這里開始了我為期一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐。

  這家服裝廠離我家比較近,而且我還有幾位認(rèn)識(shí)的阿姨在這里工作,所以我也不是十分擔(dān)心自己在這里會(huì)被欺負(fù),要是遇到了問題的話我也能及時(shí)地找人幫助。服裝廠里面的工作分類有很多,有些人專門負(fù)責(zé)縫紉衣服,有些人專門負(fù)責(zé)縫制花紋,還有些人就是負(fù)責(zé)最后的整理,像我這種沒有啥工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的學(xué)生,就只能去做一些簡單的事情了,例如把已經(jīng)成品的衣服給收拾干凈,有許多已經(jīng)做好的衣服是會(huì)殘留一些線頭和雜志的,這嚴(yán)重影響了衣服的質(zhì)量和美觀,所以要有人專門負(fù)責(zé)最后的收尾工作。既然收尾工作比較簡單,那么我自然是要挑戰(zhàn)一下的,于是我向廠里面的老師傅們請(qǐng)教了經(jīng)驗(yàn),然后看了看別人是怎么工作的,最后我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)的差不多了,便積極地投入到了工作之中。

  成堆的衣服都擺放在了箱子里,我要做的就是把每一件衣服都整理干凈,去掉不需要的東西,這份工作看起來雖然比較簡單,但是它卻十分考驗(yàn)我的眼里和耐心,有時(shí)候一旦走了下神的話就容易錯(cuò)過一些東西,這也導(dǎo)致了我原本以為已經(jīng)做的還算不錯(cuò)了,可是等到老師傅來檢查時(shí),卻查出了不少的問題,這可讓我既羞愧又郁悶啊,不過我也沒有因?yàn)殚_頭不順利而感到頹廢,繼續(xù)努力才是我的信念,靠著一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,我干起活來是越來越快了,而且遇到的問題也是越來越少了,這多虧了廠里面的叔叔阿姨對(duì)我的幫助,大家看我年紀(jì)小,對(duì)我的提點(diǎn)和寬容還是蠻多的,不過這時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)了雖然我做的還算不錯(cuò),但是每一天的工資還是不高,這是因?yàn)槲业墓ぷ餍蔬是太低了點(diǎn),要是工作效率不盡快提上去的話,這一個(gè)月的工作可能只能勉強(qiáng)夠我一個(gè)月的生活費(fèi)吧,總之這種一邊工作一邊學(xué)習(xí)的感受的確讓我見識(shí)到了不一樣的世界。

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  不知不覺大學(xué)已經(jīng)過去了四分之三,這次大三的暑假社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)的最后一次暑期實(shí)踐,跟大一大二有所不同的是老師特別強(qiáng)調(diào)要與所學(xué)專業(yè)緊密相關(guān),家具設(shè)計(jì)專業(yè)出身的我們必須要身臨工廠一線了解家具生產(chǎn)過程才能有資格進(jìn)行家具設(shè)計(jì)、營銷等一系列工作。暑假我去的是丹陽的大亞木業(yè),在學(xué)期末的課程實(shí)習(xí)中大亞木業(yè)就是我們實(shí)習(xí)的其中一站。

  大亞木業(yè)是大亞集團(tuán)的新興產(chǎn)業(yè),大亞集團(tuán)目前擁有包裝、木業(yè)、it三大產(chǎn)業(yè)和汽配業(yè)務(wù),主導(dǎo)產(chǎn)品有超薄型鋁箔,各類高檔包裝基材、高檔彩色印刷制品、人造板、三層實(shí)木復(fù)合地板、強(qiáng)化地板等。自XX年起,大亞木業(yè)利用大亞集團(tuán)的綜合資源優(yōu)勢進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化建設(shè),分別在江蘇、安徽、江西、廣東、福建等地建立育林基地和人造板生產(chǎn)基地,同時(shí)快速向下游延伸,發(fā)展強(qiáng)化地板、實(shí)木復(fù)合地板、家具等終端產(chǎn)品的深加工,形成從林業(yè)基地建設(shè)、生產(chǎn)制造中心到終端產(chǎn)品銷售的完整的產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈。目前, “圣象”地板銷量連續(xù)XX年保持全國第一。

  接下來我準(zhǔn)備對(duì)在大亞的暑期實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)。這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是了解地板的制造過程、木門的制造過程,認(rèn)識(shí)一些自動(dòng)化機(jī)械。地板的制造過程包括精砂、齊邊、分割、實(shí)木片軟化、防水劑、打膠、鋪裝、預(yù)壓、熱壓、冷卻、中間倉儲(chǔ)等,強(qiáng)化地板的基材是高密度纖維板,三種貼紙分別是耐磨紙、裝飾紙、平衡紙,地板的生產(chǎn)過程是:放平衡紙—放入基材—放裝飾紙和耐磨紙—高溫高壓形成地板的半成品—冷卻到一定溫度下線—養(yǎng)生—銑槽—包裝,高溫高壓是為了使膠和纖維緊密結(jié)合,地板的紋理取決于壓機(jī)的磨板,花色取決于裝飾紙。木門分為磨壓門和天然實(shí)木門,磨壓門是以人造板為基材,不上漆;天然實(shí)木門是上油漆的,分為傳統(tǒng)油漆和美式涂裝油漆,木門的制作過程包括配料、做成形狀、磨壓、標(biāo)準(zhǔn)零件、再磨壓,制作車間有配料車間、干燥車間、機(jī)加工車間、組裝車間、油漆車間、包裝車間,高檔家具一般是先油漆零部件再組裝,實(shí)木車間分為銑、刨、鋸,設(shè)備有平刨、壓刨、四面刨、圓鋸、帶鋸、線鋸、寬帶式砂光機(jī)等。記得比較清楚的自動(dòng)化機(jī)械有預(yù)壓機(jī)、門線壓合機(jī)、包覆機(jī),帶我的師傅說,預(yù)壓機(jī)的作用主要是熱能中心主要提供熱油、蒸汽,樹皮廢料作為燃料;而門線壓合機(jī)則比較復(fù)雜,涂膠均勻飽滿、粘合牢固、無開膠現(xiàn)象,插板與門線結(jié)合處有膠水,均勻溢出,呈米粒狀,插條可高出門線條0.5mm,夏季的進(jìn)料速度每分鐘大于16米,冬季基材預(yù)熱至少15°以上,冷熱循環(huán),膠輥溫度為180-200°,涂膠量為每平米180-250g;包覆機(jī)主要用于主板、門線、裝飾線、玻璃壓線包覆。除了地板,圣象木門也是我這次社會(huì)實(shí)踐需要了解的另一個(gè)重點(diǎn),圣象的七重綠色產(chǎn)業(yè)鏈分別是全球林木、高端基材、自動(dòng)化工廠、國際化研發(fā)、風(fēng)尚設(shè)計(jì)、全局營銷、管家式服務(wù)。木門的主要材料是白橡木、紅橡木、柚木。

  在實(shí)習(xí)的最后兩天時(shí)間我也簡單的了解了大亞的印務(wù),大亞科技丹陽印務(wù)分公司是中國煙草總公司卷煙配套材料重點(diǎn)生產(chǎn)單位,中國一流品牌包裝印刷企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)定位為中高端包裝印刷制品的研發(fā)和生產(chǎn),主要為卷煙行業(yè)煙標(biāo)配套服務(wù), 公司生產(chǎn)裝備精良,主要設(shè)備全部從瑞士、德國、日本、美國等國家引進(jìn),具備包裝設(shè)計(jì)、激光照排、印刷、印后加工的全方位生產(chǎn)能力。

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。年少輕狂的我們,有著意氣風(fēng)發(fā)的激情,有著指點(diǎn)江山的銳氣。年少就要經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,輕狂就能忍得住大社會(huì)的磨練。在暑假還未來臨之前,我就決定走出校園,踏上社會(huì),為社會(huì),為學(xué)校,為自己書寫了一份滿意的答卷

  臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),班長給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就讓我回學(xué)校附近里找了一份還比較適合自己的工作,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。

  我想作為一名體育與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,有著自己的優(yōu)勢,于是我本著結(jié)合專業(yè),聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),注重實(shí)效的觀點(diǎn)尋找與自己專業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習(xí)武術(shù),所以我就想借著這個(gè)機(jī)會(huì)把自己從小所學(xué)的東西好好的施展一下。通過自己的求職和老師的介紹,我在萬柏林區(qū)找到了一個(gè)武術(shù)培訓(xùn)中心,通過簡單的考核和試課,我順利的成為了一名萬柏林武術(shù)培訓(xùn)中心的武術(shù)教練。興奮之余,我心里盤算著如何和給學(xué)生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關(guān)系。于是,在正式上課之前我做了一些詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和在課堂上可能遇見的突發(fā)事件準(zhǔn)備。所以,我相信自己一定會(huì)認(rèn)真做好自己的工作,出色的完成社會(huì)實(shí)踐。

  上課伊始,首先和自己的學(xué)生們相互介紹和認(rèn)識(shí),由于武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練起來是一個(gè)周期比較長的項(xiàng)目,同時(shí)它對(duì)人的柔韌、力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)要求都很高,總而言之,練武術(shù)的年齡還是小的好,所以我的學(xué)生年齡從5到16歲不等。突然面對(duì)著這么一群年齡參差不齊的學(xué)生真有點(diǎn)讓人為難,初次見面,以笑相迎,這樣也好緩和一下緊張的氣氛,孩子們的臉上也露出的天真的笑容,看著他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學(xué)的知識(shí)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)的教給他們,并與他們一起過一個(gè)充實(shí)而快樂的暑假。由于天氣比較熱,肌肉的粘滯性比較低,課上的內(nèi)容首先是簡單的活動(dòng)一下身體,然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動(dòng)作,最后再做幾組簡單的組合動(dòng)作,一節(jié)課下來看著孩子們那股認(rèn)真和刻苦的態(tài)度,心中不由得升起了幾分滿足和自豪之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦樂乎。休息一會(huì),第二節(jié)課就是套路和器械的練習(xí),不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣,他們一直保持積極刻苦的態(tài)度,第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺這份工作真是太適合我了,感覺自己的也挺幸運(yùn)的。

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  今年的寒假應(yīng)該算是我的大學(xué)生涯真正意義上的最后一個(gè)寒假了,已是大三學(xué)生的我,面對(duì)就業(yè)的壓力和對(duì)社會(huì)的疑問,進(jìn)行了一系列的計(jì)劃,希望就此可以提高自己對(duì)社會(huì)的見解,為美好的大學(xué)生活作出一份答卷和交代。

  首先我想到的是即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們,他們大多已在實(shí)習(xí)或是考研考村長等等,他們的閱歷和經(jīng)驗(yàn),必將對(duì)我的疑問起到明燈的作用。在他們身上,我可以學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),首先就從我頗感興趣的村長之路入手,采訪一下他們,探究村長的信仰和對(duì)未來的感知。

  這次的對(duì)象是我同鄉(xiāng)的學(xué)姐,我們是同一專業(yè),都是日語,我很好奇她村長之路的選擇,在我看來,日語專業(yè)的就業(yè)不是那么困難,但想充分發(fā)揮自己實(shí)現(xiàn)自己的才能有番作為,又是很難的,特別是在日企這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,對(duì)未來的懼怕總是時(shí)有發(fā)生。但是這位學(xué)姐毅然決然的選擇了考村長,難道她就不怕苦不怕累嗎?就不想留在大城市作一個(gè)時(shí)尚的白領(lǐng)嗎?還是另有原因呢?下面是我對(duì)她的一些簡短對(duì)話。

  我:放著大城市的生活不去享受,為什么要去條件艱苦的農(nóng)村去呢?

  學(xué):我自小是在城市生活,一直對(duì)農(nóng)村充滿了好奇,我覺得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值最重要,不一定要在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,只有條件艱苦的農(nóng)村,才能鍛煉我的意志,也正是這種好奇,才使我一如既往的想去當(dāng)村長,有個(gè)不一樣的人生。

  我:可是村長和你的專業(yè)一點(diǎn)聯(lián)系也沒有啊,你不覺得很遺憾嗎?

  學(xué)姐:呵呵,是這樣的,但是不從事相關(guān)的工作,并不代表我放棄了學(xué)了四年的日語啊,在業(yè)余時(shí),我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí)這門語言的,或許到了人生的某個(gè)階段,我又會(huì)去別的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的專業(yè)價(jià)值。

  我:當(dāng)村長難嗎?你有什么感受呢?

  學(xué)姐:我并未感覺到有很多的壓力,自己也能很快的適應(yīng)工作,一般性的問題都由村支書和村長辦來處理,我的工作是負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)精神和農(nóng)民心聲,到目前為止自己碰到的相對(duì)困難的問題可能就是換屆選舉,但由于鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的考慮和照顧,基本沒碰到不能解決的問題,很感謝他們對(duì)我這樣一個(gè)初出社會(huì)的大學(xué)生的關(guān)懷和照顧,農(nóng)村的生活純樸,村民們也都很可愛,我熱愛這片土地,她永遠(yuǎn)是我最美好的回憶之一。

  我:雖然很享受現(xiàn)在的村長生活,但是我們都知道,村長之路的前途是很令人擔(dān)憂的,那么多村長,能飛黃騰達(dá)的畢竟有限,對(duì)這個(gè)問題,你又是怎么看的呢?

  學(xué)姐:你說的很對(duì),這確實(shí)是一個(gè)令很多大學(xué)生村長苦惱的問題,我是這么想的,有句俗話說的好,“事在人為"不要過多的抱怨社會(huì)、抱怨別人,更不能對(duì)別人抱太大希望,因?yàn)槿硕,國家沒有那么大的精力來關(guān)心每一個(gè)人,我們自己就該在平時(shí)工作生活中抓緊時(shí)間,把該拿的證都拿了,把該過的級(jí)都過了,把自己的未來早早的規(guī)劃好,無論如何,我都會(huì)任滿三年,兢兢業(yè)業(yè)的工作,至于最后,我也不會(huì)強(qiáng)求自己,可能會(huì)去別的`領(lǐng)域發(fā)展吧。

  這次談話對(duì)我啟示頗大,在這位學(xué)姐身上我看到了成熟勇敢和自信,也發(fā)覺了自己的些許幼稚和不夠擔(dān)當(dāng),對(duì)于未來的考慮又多了一層,那就是,走自己的路,規(guī)劃好自己當(dāng)前的事情,不遺余力的做下去!

  接著,帶著對(duì)人力資源管理的疑問,在父母的幫助下,我又有幸有機(jī)會(huì)去參觀了一個(gè)人力資源公司,在叔叔阿姨身上,學(xué)到了很多知識(shí)。以下使我們的對(duì)話。

  我:阿姨您好,對(duì)于人力資源這個(gè)概念,我在書本上有學(xué)過,我覺得他很復(fù)雜,要求面面俱到,請(qǐng)問這個(gè)工作到底是個(gè)什么樣的工作呢?

  阿姨:你好。在這個(gè)公司我已經(jīng)工作了二十年了,在我看來,人力資源是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。它并不是常人開來的辦理員工錄用離職手續(xù)、交納社保、人事檔案管理、工資發(fā)放等事務(wù)性工作。而是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它包括五大模塊,人力資源規(guī)劃、招聘、薪酬體系、績效考核、培訓(xùn)等。每個(gè)模塊工作都是環(huán)環(huán)相扣的,都是不能馬虎的。

  我:那做人力資源的工作,要關(guān)鍵的是要注意哪些方面呢?

  阿姨;你這個(gè)問題問的很及時(shí),也對(duì)你很有幫助。以我的經(jīng)驗(yàn)看來,總共是下面幾點(diǎn)吧。首先,你要了解業(yè)務(wù)流程及相關(guān)內(nèi)容,只有了解才有發(fā)言權(quán),所以每次招聘我都參加,并且從中受益頗深。其次,除了了解業(yè)務(wù)流程外,還需要對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)有了解,否則就不方便計(jì)算績效成本,要作一個(gè)八面玲瓏的人。第三,就是你個(gè)人態(tài)度的問題了,你需要有親和力,換句話說,溝通能力要強(qiáng),而且要主動(dòng)溝通。人力資源是在“夾縫中求生存”,需要實(shí)現(xiàn)與各部門的溝通才能完成,所以對(duì)親和力要求很高。在大家的普遍印象中人事工作者是很嚴(yán)肅的,現(xiàn)在是親和力很重要,尤其與你們80后的人溝通,更加需要如此,比如說從事研發(fā)的同事們,平時(shí)由于工作性質(zhì)的原因,與人溝通不多,一但等他們找上門來的時(shí)候,可能就是要離開了。最后一點(diǎn)就是要不斷學(xué)習(xí),這有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步,不會(huì)被社會(huì)所淘汰,做到老,學(xué)到老,這句話是很有道理的。

  我:恩,我知道了,阿姨說的我會(huì)記住的。謝謝您對(duì)我的解答!

  看來行行出狀元,每個(gè)工作者都是很不容易的,在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,只有面面俱到,不斷充實(shí)自身,才不會(huì)落伍,被淘汰。并且,做一行就要像一行,干什么都不能馬虎,一定要盡心盡力才是。

  最后我的計(jì)劃是,親自到人才招聘市場走一走,切身體會(huì)下一年后的我所必須面臨的問題。招聘會(huì)總是人滿為患的,現(xiàn)在企業(yè)需要人才,但是能合企業(yè)的意,順利找到滿意的工作又是那么的困難。而我們大學(xué)生,只是剛走出校園青澀懵懂的青年,對(duì)社會(huì)的了解少之甚少,更別談什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)了,就算有,也僅僅只是偶爾的打工罷了。根據(jù)我的觀察,我總結(jié)出下面幾點(diǎn)自己認(rèn)為很有用的問題。首先我們要確定目標(biāo)。即將走上社會(huì)的畢業(yè)生,事先要確定自己的職業(yè)方向,即自己分析自己,喜歡干什么,能干什么,具備的工作能力有多少,有哪些特長,確定最適合自己的職位;再做資料準(zhǔn)備:為自己設(shè)計(jì)一份求職簡歷,讓別人在很短的時(shí)間內(nèi)就能讀懂,印象深刻、條理清晰較合適。比較有效的求職簡歷是:將自己的自然狀況、學(xué)歷情況、培訓(xùn)(工作)經(jīng)歷、考取的職業(yè)證書、專業(yè)特長、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、求職意向、聯(lián)系方式濃縮到一頁A4幅面紙上。事實(shí)求是、語言精練、主題明確。有些畢業(yè)生花費(fèi)心思設(shè)計(jì)的彩頁、多幅、裝訂精美、成本較高的求職簡歷,并不適合在招聘會(huì)上使用,但是可在面試時(shí)使用;其后做心理準(zhǔn)備:樹立堅(jiān)定自信心,勇敢走向社會(huì),并準(zhǔn)備遭遇挫折。參加招聘會(huì)可能有結(jié)果,也可能一事無成,但千萬不可以氣餒!其次我們掌握職位信息,推銷自己,贏得面試。我們應(yīng)該攜帶多份設(shè)計(jì)好的求職簡歷,多份身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件,以備用人單位現(xiàn)場考核;應(yīng)備筆、記事本等;穿著打扮:得體干練、素雅大方;言談舉止:保持良好的精神狀態(tài),文明禮貌、談吐自然;維權(quán)防騙,要時(shí)刻展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)貌來,不要向用人單位抵押各種證件、交納任何費(fèi)用等。最禁忌的是有家長陪同,我很納悶有些學(xué)生是跟著家長一起來的,這讓招聘單位很無奈,我也覺得很丟我們大學(xué)生的臉,走出校園,我們已不再是公主皇帝了,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),自力更生。胸?zé)o主見更會(huì)錯(cuò)過良機(jī)。

  這些都是我的看法,當(dāng)然還有別的需要注意的,我會(huì)草考資料來充實(shí)自己。參加招聘會(huì),良好的口才和自信相當(dāng)總要,以后我要多說多練,不能讓自己怯場,這樣才能充分展示自己的才能。

  這次的寒假實(shí)踐對(duì)我很有意義,帶走了我些許迷茫,也帶給我更多關(guān)于生活的思考。馬上就要去留學(xué)的我,更加自信了,我不再害怕前方未知的道路,因?yàn)槁吩嚾俗叩,要一步一個(gè)腳印,絕不馬虎,敷衍了事。我要做的就是做好當(dāng)下的事情,那就是在國外好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),完成老師和學(xué)校的任務(wù),充實(shí)自己,報(bào)答父母的培養(yǎng)。為一年后的工作打下基礎(chǔ),認(rèn)真的規(guī)劃未來,對(duì)未來負(fù)責(zé)。

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。"沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)",只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。在我的打工生活中,我也明白了許多:

  在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

  我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧,F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么"搶手貨",而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的"無形資產(chǎn)",真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  社會(huì)是個(gè)大熔爐,無論你是誰,也不管你來自何方,走進(jìn)去再走出來就截然不同。你會(huì)更加去考慮別人的想法和感受,你會(huì)樂意幫助別人,你會(huì)學(xué)會(huì)寬容別人,這不僅僅是為了方便別人,你也是在幫助自己,幫助自己成長,幫助自己進(jìn)步,如果你為難別人就是再給自己設(shè)置障礙,你給予了別人多少不便,你也會(huì)得到多少,或許會(huì)更多。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)愛人和關(guān)心人。你或許本來做事不是很認(rèn)真,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,你必須認(rèn)真,否則你會(huì)受到批評(píng),甚至隨時(shí)都會(huì)被解雇;你必須勤奮,因?yàn)槔习逑矚g勤奮的員工;做個(gè)有責(zé)任心的人,把自己的工作做好;當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,必須主動(dòng)承擔(dān),敢于面對(duì)。

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  我在工廠做社會(huì)實(shí)踐是我這個(gè)寒假的選擇,而通過這次的實(shí)踐我也是懂得了自己有哪些是不足的,而且也是更加的清楚知道,想要在社會(huì)去工作,并不是那么的容易,也是需要我們?nèi)ザ嗯,作為一名大三的學(xué)生,之前的社會(huì)實(shí)踐更多的是志愿類的工作,所以對(duì)于要求并不是那么高,只要愿意做事情就好了,但是在工廠的時(shí)候,卻是知道,工作是很看重結(jié)果的,如果生產(chǎn)的任務(wù)沒有完成,也是需要加班,并且如果做得差也是會(huì)被辭退的。

  在這次的工作之中,我主要是在車間去做生產(chǎn)的工作,工作的內(nèi)容比較的簡單而且重復(fù),所以我培訓(xùn)了半天,就可以做了,只是和老員工相比起來,真的速度慢了很多,也是由于我只是在兼職,所以對(duì)于我的要求也是沒有那么的高,不過我也是不服輸,既然別人能做到那么高效率,我也是要去做,所以我也是積極的去提升自己的一個(gè)效率,不斷的找方法,提升自己的一個(gè)能力,通過一個(gè)寒假的努力,我也是能力和老員工相比,差距沒有那么大了,也是讓我知道,別看這個(gè)工作是那么的簡單,但是想要做到熟能生巧也不是一時(shí)半會(huì)的,需要不斷的去做,去訓(xùn)練才可以的。

  這份工作比較的基礎(chǔ),不過也是讓我意識(shí)到,基礎(chǔ)的工作如果做不好,那么更高階的工作我也是挺難去做好的,畢竟只有了解了基礎(chǔ)的工作,知道基礎(chǔ)工作的困難,那么其他的工作也是能更好的去做好的,如果基礎(chǔ)都不打牢,那么其他的工作也是很難去做好了的,就像學(xué)習(xí),只有基礎(chǔ)好了,高深的知識(shí)才能學(xué)好它。而在工作里頭,我也是知道車間的班長都是從基層去做起,做優(yōu)秀了,才得到提升的,而且只有這樣才能更好的去帶領(lǐng)班組,如果基礎(chǔ)工作都不知道如何的去做,難度是怎么樣的,那么也是很難去把班組帶好,明確任務(wù),去提升生產(chǎn)的效率。

  通過這次的在工廠社會(huì)實(shí)踐,我也是清楚的知道自己有蠻多方面還是需要改進(jìn),而且也是需要回到學(xué)校繼續(xù)的努力,為以后畢業(yè)進(jìn)入到這個(gè)社會(huì)而做好準(zhǔn)備,在學(xué)校里面去學(xué)習(xí)提升自己不足的一些地方,只有多去提升,那么自己也是可以在今后更好的找到更好的工作,讓自己在社會(huì)立足更快。

大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  寒假隨著冬天的腳步杳然而至,大三已然過去了一半,這個(gè)假期正是練兵的好時(shí)候啊,大三學(xué)生寒假社會(huì)會(huì)實(shí)踐報(bào)告:賣糖果。12月15日,我接到西麥銷售經(jīng)理的電話,讓我今年這個(gè)假期去他們公司促銷,我欣喜若狂,轉(zhuǎn)念一想,也許,我還需要?jiǎng)e的面試。于是我推掉了這個(gè)公司,輕裝上陣。假期兼職正式拉開序幕。

  實(shí)戰(zhàn)篇之求職面試

  去年我在大潤發(fā)做過麥面的促銷,已然有了工作經(jīng)驗(yàn),因而今年再找工作已經(jīng)不在話下,鑒于個(gè)人對(duì)酒較為感興趣,因而直接去了煙酒柜面試。負(fù)責(zé)瀏陽河酒的袁姐聽了我的經(jīng)歷介紹很滿意,打算錄用我,但是她要求工作時(shí)間必須要到晚上10點(diǎn),一想到?jīng)]有車回學(xué)校,我只能忍痛割愛,再找別的工作。后來一次面試了酒鬼酒和長城紅酒都因?yàn)楣べY和工作時(shí)間不理想而作罷。正在一籌莫展之際,袁姐打來電話,給了我一個(gè)糖果負(fù)責(zé)人的電話,此時(shí)寢室的同學(xué)也打來電話,說是賣糖果的急缺促銷員。假期兼職出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

  實(shí)戰(zhàn)篇之工作內(nèi)容

  與馬大姐糖果的銷售經(jīng)理見面后,他聽了我的條件和要求非常滿意,終于我也為自己的假期找到了“買家”。12月23日,我便正式的成為一名大潤發(fā)的零時(shí)促銷員。剛開始,糖果的生意并不算好,但由于天時(shí)地利人和,我們的糖果也算捷足先登。每天的工作并不復(fù)雜,除了上貨補(bǔ)貨就是叫賣吆喝。上貨補(bǔ)貨并不困難,因?yàn)槊刻斓匿N售量不大不需要大量補(bǔ)貨,難就難在叫賣吆喝。剛跨出校門臉皮兒薄,大聲說句話都會(huì)臉紅何況大庭廣眾之下叫賣呢?即便一來二去放開了膽子大聲叫賣,叫賣詞也得幽默風(fēng)趣新穎別致而又不脫離促銷的主題。栴}總要一步一步解決,第一天我把四十多個(gè)品種的糖果和十多個(gè)巧克力品種的成分大概都看了一遍,記住了他們的口味和特色,有顧客路過便跟在顧客身后一一介紹,聲音洪亮,吐詞清晰,偶爾學(xué)一點(diǎn)長沙話,因而很快取得了顧客的信任。年前十多天,各個(gè)廠商的產(chǎn)品都賣的如火如荼,競爭也相當(dāng)慘烈,尤其是賣豆干系列產(chǎn)品的廠家基本上到了拼刺刀的地步,各個(gè)廠商使盡渾身解數(shù),好似八仙過海各顯神通,有送小禮品的,有試吃的,有請(qǐng)卡通人物代言的,招徠顧客的方法層出不窮。叫賣聲更是如助陣的鑼鼓此起彼伏,好不熱鬧。而我身在這樣的激烈環(huán)境中也好像被他們的激情所感動(dòng),身體的每個(gè)細(xì)胞都在沸騰,不顧形象的叫賣起來“看一看瞧一瞧,糖果特價(jià)促銷了,正宗北京口味啊,好吃又不貴,好吃又實(shí)惠,好口味好實(shí)惠,好機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過了···”

  技巧篇之天時(shí)地利人和

  我所負(fù)責(zé)的馬大姐糖果雖然名不見經(jīng)傳,但由于機(jī)緣巧合,我們今年買到了糖果區(qū)最好的位置,占了地利。再加上今年徐福記的糖果進(jìn)駐大潤發(fā)賣場比較晚,在之前我們的糖果就已經(jīng)有很多顧客試吃過了,口感不比徐福記差,但是卻比他的價(jià)格更便宜,再者,我們負(fù)責(zé)馬大姐的三個(gè)促銷員齊心協(xié)力,各司其職按部就班,達(dá)到了人和,而徐福記、金絲猴的零時(shí)促銷員都比我們少,且為男生,不愿意叫賣,因而我們占齊了天時(shí)地利人和。我們的銷量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過徐福記、金絲猴、蠟筆小新、中意等,當(dāng)一個(gè)大潤發(fā)的長促跑過來告訴我我們的銷量已經(jīng)超過了500公斤是徐福記的兩倍時(shí),我欣慰的笑了,雖然累,雖然嗓子啞了,但是都值得了···

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