大學生暑假社會實踐報告1000字(通用26篇)
隨著個人素質(zhì)的提升,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的大學生暑假社會實踐報告1000字,歡迎大家分享。
大學生暑假社會實踐報告 篇1
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學生暑假社會實踐報告 篇2
作為一名大學生,社會實踐很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。
人總是生活在學習之中,而學習又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立,也沒有那么多正確與錯誤,有的只是不同的觀點,其實都是殊途同歸。蘇東坡說:“腹有詩書氣自華”。如果把這個意思擴大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利,太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機會,把握住了自己。
我總是認為思考是重要的,得與失是次要的。古希臘人說:“未經(jīng)反思的生活是不值得過的。”得到或失去,本身就不是獨立的,也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中,而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義,而不是去怨天尤人。
認識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:“認識你自己”。人生就是一個自我實踐的過程,而自我實踐便是在認識自我。離己最近的是自我,而最遠的也是自我。認識自我就是要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當然人是不可能真正認識自我的,人只可能不斷去認識自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會一直去尋找。
大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如推銷員、財務發(fā)布會員、市場調(diào)查員、亞歐博覽會志愿者、服務員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實我的生活,增加我的感悟,也能幫家里減輕負擔。
這個暑假我做了三個兼職,第一個兼職是作房地產(chǎn)公司的財務發(fā)布會會員。這個說難也不難,就是靠一張嘴,比以前做得稍微難些,這個房子的地理位置優(yōu)越,價錢自然也相對很高,公司的經(jīng)理教我們?nèi)绾握屹I家,如何與對方交談……學會了這些就容易找到自己的客戶,不需要做別的只要能聯(lián)系到就給我們算一個,在外面跑,除了太陽一切都很順暢。從這樣一個簡單的兼職中,就讓我了解到工作的幸苦與樂趣,知道了公司的運營方式。
第二個兼職是在一個家庭似的小作坊里制作面筋,平時我們吃的烤麥腸和面筋的制作過程。每天我們需要7點多起床,先開工,十點多去吃飯,中午午休只有一個小時,之后就一直到12點半,甚至最晚到1點多,整個一天手都是在水里度過。這個活很幸苦,我們跟著老板學發(fā)面,和面,切面,卷面,煮面,浸面,稱面,打包等等,還有很多雜活,都需要我們自己來干,這些做好要按著訂單去送貨,算賬也是少不了的,讓我最難忘的是那一大鍋滾燙的開水,老板身上很多被燙傷的的放,畢竟都是高溫,夏天很熱環(huán)境不是很好,干了半個月,看看自己的手實在有些心疼,整個脫了遍皮,還有點爛的癥狀,這也算是我做兼職最幸苦的了,但收獲卻是最大的,學會了怎樣去經(jīng)營小生意,體會到做父母的幸苦。
第三個兼職是我參加了志愿者活動,在新疆烏魯木齊市要舉辦第二屆亞歐博覽會,需要大學生做志愿者,我覺得這是個很難得很有紀念意義的活動,于是就報名參加了,很幸運的被選進了。中國—亞歐博覽會的舉辦,將更好地發(fā)揮新疆東引西出、向西開放的地緣優(yōu)勢,有利于推動形成我國陸上開放和沿海開放并進的對外開放新格局,有利于加快新疆改革開放和現(xiàn)代化建設步伐,推進和密切同亞歐各國關系,促進本地區(qū)和平、繁榮、穩(wěn)定和共同發(fā)展。必將進一步發(fā)揮新疆在向西開放過程中的橋頭堡和樞紐作用,為新疆乃至全國的向西開放帶來新的歷史性機遇并展示出巨大空間和美好前景,對拓展中國與中、西、南亞和歐洲各國全方位、多領域的經(jīng)貿(mào)合作具有十分重要的意義。也因此能了解到更多文化和知識。
另外在家里自己還嘗試做了個小生意,賣花生,自己家種了很多吃也吃不完,不如去買呢?和妹妹一起拔花生挖出來帶到市場找了個賣菜的阿姨那,阿姨很好給我們騰了個小位置,開始我們的活動,我們配合得很好,我腦子不是很靈光,計算比較慢,就有我妹妹來做,我就負責喊和賣,別人賣8元一斤,我們比他們便宜些,賣7元一斤,呵呵,不一會我們的就賣完了,看著我們自己掙的錢心特別開心,這也是我的一種生活體驗。
雖然這次社會實踐不是很長,卻讓我從中領悟了許多東西,這些東西會讓我受益終生。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這是領導最關心的。
不管做什么事情,即便是已近小事也要認真仔細。絕不能敷衍了事。所謂細節(jié)決定成敗。
大學生暑假社會實踐報告 篇3
一年一度的暑假生活將要開始的時候,我們寢室的幾個同學都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處,有的說要在家里陪自我的父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開始研究著自我的去處,最終我決定我要到外面去找份事做。
于是在家里呆了兩天以后我便來到了福建泉州,在那里我找了一份工作雖然工資不高?墒俏疫是在那里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自我此刻還是一名學生,我有很多的機會去嘗試不一樣的崗位。在工作當中我每一天都能夠?qū)W到許多的東西,就如我們廖主管說的只要你在這個崗位那么你就有職責要把分配給你的事情做好,只要你出了學校你就要肩負起必須的社會壓力。剛開始我們的廖主管說到的社會壓力時我們都不明白她到底要表達的是什么,我在猜測著。隨后的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,所以張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原先社會壓力不是自我給自我的而是別人給你的。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。所以在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔著屬于自我的那份社會壓力。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了,可是經(jīng)過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因為此刻在我
們這個時代就是這樣沒辦法,在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。
是的經(jīng)過這次暑假期間的工作我還認識了好多的朋友,在這一個月的工作中我們學到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過一個交點便立刻向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了?墒墙(jīng)過這一個月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的朋友,我們依然記得我們以往在一齊呆過的日子。我們依然記得我們以往一齊在上班下班的路上調(diào)侃,一齊在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長,可是我們在這段時間里都是一齊憂了一齊笑的。是的我們常常為自我那少的可憐的工資發(fā)愁,為今日一齊休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個月。生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當時我們在自我的工作崗位上,可是我們還是能夠用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。
經(jīng)過這次暑假社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自我的路要走,我們不要總是把期望寄托在別人的身上,因為他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握此刻,笑對未來。我能行!
大學生暑假社會實踐報告 篇4
暑假這段時間讓我感覺進步很大,作為一名大二的學生我認為自己還是缺少社會實踐,特別是這幾年的學習當中,我也感覺能夠去實踐是非常重要的事情,讓自己在這樣的環(huán)境下面得到一個成長與積累,這次暑假去到了一家工廠,感覺確實是非常的有收獲,雖然工作有點累,這次暑假去實踐也是我的第一次,但是能夠在實踐的當中體會很多很多道理,我也清楚的意識到了這一點,在這方面我覺自己的做的還是足夠多的,回顧這次暑假的經(jīng)歷,也是對我的大學生活的一個充實。
時間真的是過得很快的,在這樣的環(huán)境下面應該要去養(yǎng)成一個好的習慣,鍛煉自己的同時也要做的足夠認真,暑假這這兩個月雖然是比較短暫,一開始來到x這里的時候還是非常的有動力的,非常的期待,過去在暑假的時候也沒有這樣的經(jīng)歷,我清楚的意識到了在這方面我應該要落實好哪些,在未來的學習工作當中還是要做的足夠認真,我真的是成長了,在x這里一開始我還是比較好奇的,對自己的工作也是非常的認真,同時也是比較幸苦的,過去沒有過這樣的經(jīng)歷,不知道怎么去做好這些,在車間的時候感覺還是非常的不適應,而且還是兩班倒制,第一個月確實是非常不適應這樣的節(jié)奏,感覺還是有很大的壓力的。
在這個過程當中我也是非常期望能夠做的更加細心,來到x這里我賺到了第一桶金,靠自己的雙手感覺還是非常的好的,這是過去沒有過的經(jīng)歷,只有不斷的去提高自己的能力,充實生活,大學期間的這也是第一次出來實習,跟周圍的同事好好的學習,我也一定會讓自己持續(xù)做好相關準備,通過這次的實踐確實還是做的非常不錯的,暑假期間我也是非常認真的在工作,雖然是兩班倒制但是我還是堅持了下來,讓我體會到了賺錢得不不易,因為自己以前對這是沒有什么概念的,暑假出來實踐之后賺到的錢真的是非常得不容易,確實讓我明白了很多東西,體會到了很多道理。
在工作當中跟大家相處的也是非常的融洽,我也確實是感覺到了自身的變化,在實踐當中去思考,去沉淀,跟周圍同事們相處都是能夠讓我對社會的有一個全新的認知,畢竟我現(xiàn)在也是一名大學生,還是有很多需要了解的,這也會讓我持續(xù)保持好狀態(tài),讓我有一種說不出來的充實,感覺確實是非常不錯的,還是需要進一步的努力的提高自己,在未來的學習當中這都是寶貴的經(jīng)驗,還是需要持續(xù)發(fā)揮好自身的能力,這一點也是非常的關鍵,這次的社會實踐是我大學生活的一個最好的充實,我也希望以后能夠更有機會進一步鍛煉自己,感激實習,感激在x工廠的經(jīng)歷,雖然累但也是充實的很。
大學生暑假社會實踐報告 篇5
在大學生涯的第一個暑假,我就滿懷激情地報名參加了xx暑期社會實踐。走出校園,步入社會,絢麗青春揮灑著汗水書寫了一份滿意的答卷。
支教是我們此次實踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在xx社區(qū)舉行了xx學習班開班儀式,團委林書記、xx社區(qū)書記以及婦女主任等領導出席了,并表示了對學習班的支持,提出了要求和希望。當天下午,我們就進行了開課,據(jù)統(tǒng)計只有30幾位小朋友來xx學習班上課。雖然有部分隊友要進行調(diào)研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數(shù)不甚理想,當天我們就進行了走家串戶發(fā)放宣傳單和學習班安排表進行宣傳,不少家長表示我們的活動挺好的,會鼓勵自己的子女參與其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說要報名參加。隨著學習班的快樂學習火熱開展,小朋友還拉上了自己的同學朋友一起來,人數(shù)一天天增多,最終有一百余人參與了此次xx學習班的學習。
小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點開始上課,7點半我們?nèi)ラ_門時,就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開了。我不知道為什么他們會始終如此興奮活躍,或許我們在不知不覺中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。當一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時,當一聲聲親切的xx姐姐在不經(jīng)意間跑入耳朵時,我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學學歷,需要的僅僅是一顆愛他們的心。
我一直崇尚愛的教育,帶著一顆愛心去上課。我想愛的教育就是融入到學生當中去,要讓他們認為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學生當中去,讓他們體會到師生關系的平等,不帶著壓力進課堂,讓他們體會學習的快樂。很有沖動想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說地,真誠對待他們,孩子也都實事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經(jīng)常和我鬧成一片,甚至欺負我,但我不會感到委屈,反而更加開心,因為我們給彼此都帶來了快樂,這就夠了。其實如何與孩子溝通是一門學問。孩子們之間也會鬧矛盾,吵架打架的事也會突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個小朋友哭了,和隊友粗略了解了下情況,然后把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設法把大家的注意力集中起來把課上完。
課下,我們再去具體了解,互相溝通交流,最后看著她們兩個握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。
暑期社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們xx學院培養(yǎng)高素質(zhì)的應用型、復合型、外向型創(chuàng)新人才的目標。
大學生暑假社會實踐報告 篇6
8月19日,由校團委宣傳部、實踐部干部組成的實踐隊再次出發(fā),拜訪xx校友會并采訪校友會的常務理事xx先生。
在xx校友會秘書處辦公地,xx會長和xx女士熱情地接待了我們。xx會長向?qū)嵺`隊員表示,xx校友會將在優(yōu)秀工作的基礎上繼續(xù)奮進,力爭在更廣闊的平臺上服務在滬校友。xx會長還將我校xx周年校慶紀念冊作為一份珍貴的紀念品贈給了實踐隊。
下午15點,xx校友會常務理事xx先生準時接受了我們的采訪。xx先生非常關心本年度暑期社會實踐的情況。聽聞此次暑期社會實踐的覆蓋面十分廣泛、所有同學都可以平等參與,他感到十分滿意。
作為“慢食文化”的推廣者和“慢生活”的踐行者,xx先生與實踐隊員們分享了自己的“生活哲學”。他向隊員們介紹了“慢食文化”的內(nèi)涵并提出“慢食不止是慢慢吃,更是一種生活態(tài)度”。除了“慢食文化”,xx先生認為,國學也對自己修身養(yǎng)性起到重要作用。但同時他還指出,學習國學根本上要出于喜愛,拜讀國學經(jīng)典不要帶有功利性。
對于現(xiàn)在社會上對貿(mào)大等財經(jīng)類院!案≡辍钡脑u價,xx先生也有自己的看法。他提醒同學們,不要活在外界的評價里,是否浮躁自己最有發(fā)言權(quán)。自1954年北京對外貿(mào)易學院成立以來,一屆屆的前輩以他們的悉心鉆研、潛心求學給貿(mào)大打下了古樸、沉重的根基,我們要做的是把求索篤行的精神傳承下來,而不是在別人的評價中迷失方向。同時,xx先生提出,我們在學習經(jīng)濟時,要重其古文含義——“經(jīng)邦濟世”,理解了它的深刻含義,感受到了使命感,才能避免浮躁、負重前行。
雖然是“慢生活”的倡導者,xx先生還是建議實踐隊員們要趁著年輕多嘗試、多拼搏。他結(jié)合自身早年學習、工作經(jīng)歷提出,“看淡”一些東西不是放棄奮斗與爭取,而是通過不斷過濾,把有限的精力投入到最想要的東西上;而大學生們正是精力充沛之時,未來充滿無限可能,自然要多闖蕩、多歷練。xx先生鼓勵我們:“跌宕起伏的人生很精彩!”
“校友會作為一個公益組織要讓校友們真正受益”,正是抱著這種信念,xx先生積極投入校友會工作,并真誠地向?qū)嵺`隊員們提出建議:以后也要多為校友會“跑跑腿”,畢竟贈人玫瑰,手留余香。
截至今日,本次團宣校友尋訪實踐隊的校友尋訪圓滿結(jié)束。我們相信,在尋訪過程中從優(yōu)秀校友的身上學習到的成功經(jīng)驗,將激勵我們以及全體貿(mào)大學子把握好自己的現(xiàn)在和未來,了解自己的使命,避免浮躁、功利,要為中國的崛起貢獻自己的力量!
感謝校團委,xx校友會對我分隊實踐活動的幫助和支持。
大學生暑假社會實踐報告 篇7
7月8日,我們已經(jīng)在xxx縣xxx希望小學度過了三天的時光,十位支教同學和學生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開的好朋友。
今天我們對留守兒童進行了一次關于心靈感悟的講堂,教導他們要學會理解長輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關愛,指導他們勇敢地說出自己對父母的愛與感謝,并以寫信的方式傳達給父母,一個個天真無邪的孩子認真地寫出了他們想表達的感情。之后又安排了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程,課下,我們也加入到他們的娛樂活動中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。
孩子們學得不亦樂乎,我們幾位支教老師也發(fā)自內(nèi)心地感受到了自己付出的收獲。每天聽著學生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來,這就是老師這個職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學生知識,還要關心學生的全面成長;我們不僅是他們的朋友,更是他們學習的榜樣。孩子學習的過程不應該只是老師的一味灌輸,讓孩子們在游戲中學習更能激發(fā)他們的學習興趣,并且取得更好的效果,實現(xiàn)教學方法的創(chuàng)新改革,認真分析把握學生的心理特點,是當代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時代發(fā)展潮流,才能實現(xiàn)教學水平質(zhì)的飛躍。
7月13日,今天是三下鄉(xiāng)支教的最后一天,我們十幾位支教同學早上早早的起床,迎接這激動但又充滿離別悲傷的時間。
早上9點左右,我們在xxx縣小侯希望小學迎來了來自xx師范學院和xxx縣等各位領導以及各位家長。在各級領導視察校園結(jié)束之后,同學們集結(jié)在少年宮活動的教學樓前參加了商丘師范學院外語學院與xxx縣小侯希望小學的實踐活動基地揭牌儀式,大會上由xxx縣領導和商丘師范學院校領導以及志愿者代表上臺發(fā)言,并簽署合作協(xié)議。大會結(jié)束后,各級領導觀看了各位小學生組織的文藝匯演。期間,各位領導向優(yōu)秀小學生捐贈新書包并由學生為領導佩戴紅領巾。最后,小侯希望小學的馬校長為所有學生發(fā)放學習用品和面包。
八天里,我們相互認識,相互了解,我們共同進步,共同成長。美好的時光總是短暫的,離別的日子轉(zhuǎn)眼間就來到了,每個人心中滿滿的都是不舍,八天的生活讓我們彼此結(jié)下了深厚的情誼,我們不僅是他們的老師,更成為了他們吐露心扉的朋友,我們對他們的關愛不僅僅是這八天,以后的日子,我們一定會向他們更多的奉獻出我們的愛心,幫助他們健康成長。至此,我們此次的大學生三下鄉(xiāng)支教活動圓滿結(jié)束,祝愿孩子們健康快樂,也祝愿xxx縣xx鄉(xiāng)人民日報希望小學越辦越好。
大學生暑假社會實踐報告 篇8
繼四年級手工制作紙花系列和五年級上學期剪紙系列活動之后,本學期我們班手工制作特色項目為彩帶編織。本人現(xiàn)將本學期活動情況做如下總結(jié):
一.學生的興趣濃厚參與度高。
我們班學生比較活潑,對手工制作比較感興趣,尤其對彩帶編織,大多數(shù)學生興趣都比較濃厚,因此,自開學初制定手工特色計劃和動員之后,在學生家長的大力支持下大多數(shù)學生都去購買了彩帶,并跟隨我練習制作了一系列彩帶編織作品。
二.彩帶作品的制作要領回顧和學生制作情況。
1.“蛇”
制作要領:
。1)截取4根長約40厘米的彩帶
。2)分別取其中的兩根彩帶編織“蛇”的上顎和下頜。此步驟難點在于彩帶的上下順序、對折的方向和穿插的次序。
。3)“蛇”的上顎和下頜的組合編織。此步驟難點在于“亂中有序”,即能抓住拼接后的四條相對固定的彩帶,按照先后順序進行編織,在編織的過程中調(diào)整、拉緊。
。4)“收尾”。在編織到一定長度(約16-17厘米)后進行“尾巴”的打結(jié)處理,以防散掉!吧摺钡闹谱鞯酱私Y(jié)束。
學生制作情況:
學生制作“蛇”花了比較長的時間,許多學生卡在了步驟2和步驟3。步驟2的反復失敗在于有學生沒注意觀察我示范講解時彩帶的上下順序和對折的方向和穿插的次序。步驟3反復失敗在于學生未能抓住拼接后的四條相對固定的彩帶,或未能按照先后順序進行編織,因此出現(xiàn)抓得過緊而不知所措的情況或者抓得過松而“散架”的情況。但更多的學生失誤在沒有足夠的細心和耐心,操之過急。
在反復的講解和示范,手把手教之后,許多學生都制作出了自己的“蛇”,而且他們體驗了這彩帶“蛇”的有趣,“蛇”真的“咬住”了他們的手指。
2.“花粽子”
制作要領:
。1)截取9(或15、21、27……即6根的倍數(shù)增加)根長約40厘米的彩帶,并分別折中對折,壓扁定型。
。2)取3根彩帶“兩兩相交”形成三角錐。
。3)分別取2根彩帶在三角錐的三邊穿插“堆砌”。此步驟難點在于穿插時“包于被包的關系”。
(4)9根彩帶分別拉緊。
。5)延錐角線捏扁,直至“棱角分明”。
。6)取一根鐵線據(jù)“花粽子”的邊長折出一個三角框,用三角框做“花粽子”的邊角線“骨架”,穿插固定剩出的彩帶(只留一個口子),確保“花粽子”不散架。
。7)剪掉穿插后剩出的那些彩帶頭。
。8)用筆插入剩余的口子將“花粽子”撐開!盎兆印弊罱K成型。制作完成。
學生制作情況:
大多數(shù)學生制作“花粽子”時被步驟3難倒,因為他們觀察我示范穿插彩帶時對“包于被包的關系”眼花繚亂。最后還是通過手把手教和半成品的繼續(xù)制作,完成“花粽子”的制作。
大學生暑假社會實踐報告 篇9
----年7月17日上午9時,萬里晴空,烈日炎炎,在“榮譽實驗之----給力軍團”團長符----的帶領下,由----等部分成員組成的小分隊從對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出發(fā),奔赴國家圖書館查閱課題相關資料。
經(jīng)過一番行程波折,他們終于于上午10時到達了中國國家圖書館。四個人顧不上休息,就立刻投入到國家圖書館浩如煙海的文獻資料中,連午飯也是在附近隨便找個小店匆匆解決便馬上回來。
“榮譽實驗之----給力軍團”的初定課題是“----科技引領經(jīng)濟發(fā)展新模式的實證研究”,原定計劃是通過運用課堂上學過的宏微觀經(jīng)濟學知識和數(shù)學建模知識來建立相關模型,結(jié)合數(shù)據(jù),深入個案來對課題進行探究實踐。但是,由于僅僅經(jīng)過大一一年的學習,專業(yè)知識還是不夠全面,所以在去國家圖書館前他們對于課題具體研究方法依然不太明晰。
因此,今天的國家圖書館之旅可謂獲益匪淺。在查閱大量課題相關的文獻著作后,他們?yōu)樽陨硌a充了必要的專業(yè)知識,對課題有了更加充分的了解,同時也受到啟發(fā),將初定的課題探究方向具體細化為——探究“----科技成果轉(zhuǎn)化”。而在來之前對于研究方法十分迷茫的他們,也從資料中找到了方向。據(jù)了解,他們查閱的資料包括:1)碩博學位論文,如《----經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展研究》、《中國開發(fā)區(qū)技術學習通道研究——以----工業(yè)園區(qū)為例》等;2)機構(gòu)項目研究成果,如《---省縣(市、區(qū))科技成果轉(zhuǎn)化路徑績效評價及對策分析》等;3)電子資料,如《高?萍汲晒D(zhuǎn)化機制研究》、《---省科技成果轉(zhuǎn)化及綜合評價研究》等;4)期刊年報,如《----科技學院學報》、《----科技(期刊)》等。
團長符澤慧說:“我們將以經(jīng)濟學理論為基礎,采用實證分析和深度個案研究方法,利用調(diào)研過程中獲得的資料和數(shù)據(jù),構(gòu)建一系列的實證模型,比如建立----Sollow技術進步模型、----公共財政科技投入績效的格蘭杰成因模型等和開展對幾家----科技成果轉(zhuǎn)化典型企業(yè)的深度個案研究!
成員---認為:“在國家圖書館找到很多有用的電子資料,使我們受到很大啟發(fā)!
成員劉云云誠言:“在查閱碩士和博士學位論文過程中,大大增長了專業(yè)見識,更加期待在8月份的實踐中實現(xiàn)‘知行合一’!
成員---展在查閱期刊年報中挖掘了不少貼切現(xiàn)實生活的材料,保證了日后的實踐走出“象牙塔”,深入到社會生活中去。
對于----給力軍團的成員們來說,國家圖書館之旅不虛此行,不僅讓他們的研究目的更加清晰,也使他們在實踐之前有了充分的準備。對于即將到來的----之行,他們又期待又興奮。相信----給力軍團在八月的時間一定會非常給力!祝他們成功!
大學生暑假社會實踐報告 篇10
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣。走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。經(jīng)過幾天的實踐,我們已經(jīng)了解調(diào)研的精髓,并不是生硬地找當?shù)厝俗x語料,而是要通過聊天的方式讓這些語料在人們不經(jīng)意間說出來,只有這樣,搜集到的語料才最真實、最科學、最具有價值。
7月12日下午,我們14名隊員包括羅老師在內(nèi)來到了臨夏回民的聚集地-----八坊街,由于我們來的時間是3點,大多數(shù)居民都還在午休,貿(mào)然打擾人家總是不好的,我們選擇了大門開著的人家去訪問。
訪問了幾家,我們真的深切地感受到了回民的熱情。雖說他們現(xiàn)在是在閉齋期間,但他們卻熱情的拿油果子等東西來招待我們,對于我們提出的問題也是竭盡所能的回答。我們這組的主題是關于臨夏回族地區(qū)的婚喪習俗。在來這里之前,雖然我已查閱了大量資料,知道回族的葬禮是很簡單的,但我一直有著那種幾乎是根深蒂固的觀念,喪事尤其重要,借著這次機會,我終于明白了回民喪事的簡要。每一個逝去的回民,都是簡簡單單的在身上裹白布,沒有任何繁瑣的程序,就這樣清清白白的離開了這個世界,就像他從來沒有存在過一樣。如果不是親耳所聞,我真的無法理解他們的這種平和。
之后我們發(fā)現(xiàn)阿訇在回民的婚喪禮儀中扮演者一種很重要的角色,在羅老師的帶領下,我們找到了當?shù)氐陌①?傆X得阿訇是個很神圣的人物,可我們見到的阿訇是跟普通回民一樣的裝扮的中年男性。在和阿訇半個多小時的交流中,我們了解到了阿訇的一些情況。他們精通阿拉伯語、波斯語和漢語,是由當?shù)厝嗣襁x出來的,并非終身制。這位阿訇言語間透露著對自己民族信仰的自豪和驕傲,他的語言平和而有序,這讓我在不知不覺間覺得自己在傾聽一位哲學家的教誨。
團隊生活總是短暫的,在5天的臨夏之行中,我們真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。不論第一天大家為了提高團隊工作效率的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,為明日準備到深夜。
每天的采訪,吃飯,采訪,休息,成為了我們的主線,每每奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,實現(xiàn)自己的愿望。實踐活動結(jié)束了,我仍舊懷念著大家在一起的日子,即使組團吃泡面,啃面包大餅,也覺得特別香,或許這就是團結(jié)的力量吧!
大學生暑假社會實踐報告 篇11
xxxx年7月17日上午9時,萬里晴空,烈日炎炎,在“榮譽實驗之xxxx給力軍團”團長符xxxx的帶領下,由xxxx等部分成員組成的小分隊從對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出發(fā),奔赴國家圖書館查閱課題相關資料。
經(jīng)過一番行程波折,他們終于于上午10時到達了中國國家圖書館。四個人顧不上休息,就立刻投入到國家圖書館浩如煙海的文獻資料中,連午飯也是在附近隨便找個小店匆匆解決便馬上回來。
“榮譽實驗之xxxx給力軍團”的初定課題是“xxxx科技引領經(jīng)濟發(fā)展新模式的實證研究”,原定計劃是通過運用課堂上學過的宏微觀經(jīng)濟學知識和數(shù)學建模知識來建立相關模型,結(jié)合數(shù)據(jù),深入個案來對課題進行探究實踐。但是,由于僅僅經(jīng)過大一一年的學習,專業(yè)知識還是不夠全面,所以在去國家圖書館前他們對于課題具體研究方法依然不太明晰。
因此,今天的國家圖書館之旅可謂獲益匪淺。在查閱大量課題相關的文獻著作后,他們?yōu)樽陨硌a充了必要的專業(yè)知識,對課題有了更加充分的了解,同時也受到啟發(fā),將初定的課題探究方向具體細化為——探究“xxxx科技成果轉(zhuǎn)化”。而在來之前對于研究方法十分迷茫的他們,也從資料中找到了方向。據(jù)了解,他們查閱的資料包括:1)碩博學位論文,如《xxxx經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展研究》、《中國開發(fā)區(qū)技術學習通道研究——以xxxx工業(yè)園區(qū)為例》等;2)機構(gòu)項目研究成果,如《xxx省縣(市、區(qū))科技成果轉(zhuǎn)化路徑績效評價及對策分析》等;3)電子資料,如《高?萍汲晒D(zhuǎn)化機制研究》、《xxx省科技成果轉(zhuǎn)化及綜合評價研究》等;4)期刊年報,如《xxxx科技學院學報》、《xxxx科技(期刊)》等。
團長符澤慧說:“我們將以經(jīng)濟學理論為基礎,采用實證分析和深度個案研究方法,利用調(diào)研過程中獲得的資料和數(shù)據(jù),構(gòu)建一系列的實證模型,比如建立xxxxSollow技術進步模型、xxxx公共財政科技投入績效的格蘭杰成因模型等和開展對幾家xxxx科技成果轉(zhuǎn)化典型企業(yè)的深度個案研究!
成員xxx認為:“在國家圖書館找到很多有用的電子資料,使我們受到很大啟發(fā)!
成員劉云云誠言:“在查閱碩士和博士學位論文過程中,大大增長了專業(yè)見識,更加期待在8月份的實踐中實現(xiàn)‘知行合一’。”
成員xxx展在查閱期刊年報中挖掘了不少貼切現(xiàn)實生活的材料,保證了日后的實踐走出“象牙塔”,深入到社會生活中去。
對于xxxx給力軍團的成員們來說,國家圖書館之旅不虛此行,不僅讓他們的研究目的更加清晰,也使他們在實踐之前有了充分的準備。對于即將到來的xxxx之行,他們又期待又興奮。相信xxxx給力軍團在八月的時間一定會非常給力!祝他們成功!
大學生暑假社會實踐報告 篇12
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作潛力,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
大學生暑假社會實踐報告 篇13
今天是我們本次黃龍寺暑期實踐活動的最后一天,上午我們組織了一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,先由隊長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)莫過于包餃子了,會包的孩子都爭著搶著大顯身手,隊員們也不甘寂寞想露一手。但是可能由于有些孩子還太小隊員們有些也是第一次包,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在了大家面前,引來一陣歡笑。隨后會包的人手把手地教不會的,經(jīng)過一段時間的練習大家都能包出完整的餃子了。雖然餃子包的質(zhì)量不是太好,好多都被煮破了,但隊員們和孩子吃著自己包的餃子覺得美味的不得了,揚言回家要做給爸爸媽媽吃。
在一片歡聲笑語中包餃子活動結(jié)束了,隊員們收拾東西準備返程了。孩子們見到我們要走,緊緊抓住我們的手不讓離開,太多的不舍同樣縈繞在隊員們的心頭,五天的朝夕相處我們早已親如一家人。再看一眼與我們朝夕相伴的黃龍寺小學,這個最快樂最感動的地方以后也不知道還有沒有機會再來;跟旁邊的村民真誠地道個別吧,她們實在幫了我們太多太多;和純真可愛的孩子敬愛的老師們合張影吧,記錄下那最美的笑臉最珍貴難忘的瞬間。當隆隆的汽車駛來,真的要走了,揮手告別,相擁離開。不忍去看車子窗外親愛的鄉(xiāng)親和可愛的孩子不舍離去的身影,怕我們舍不得,那些孩子、那些鄉(xiāng)親們、那片山水、那個叫黃龍寺的地方。
五天的暑期社會實踐結(jié)束了,感想很多。我們和學生們朝夕相處,和他們一起上課教他們英文知識,帶給他們文具禮物他們笑的是那么燦爛開心;去到孩子們家中走訪,看到了他們艱苦的學習生活狀況,我們感到陣陣酸楚;去到老英雄家拜訪,我們由衷地對黨九十年來風風雨雨中犧牲的革命先烈們心生敬佩;站在千年古柏下,對生命的敬畏對黨領導下的中國人民不屈不饒的抗敵復興敬意油然而生。五天來,忘不了那些最可愛的孩子、最善良淳樸的鄉(xiāng)親、最美最美的黃龍寺!作為當代的大學生,我們也要明白我們肩上的重任,我們應該也必須努力奮斗,去援助那些被生活所困的人,改變目前黃龍寺的這種狀況,在建黨九十周年之際為全面建設小康社會、構(gòu)建和諧主義大家庭貢獻自己的力量。
任務與目的實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,能夠讓我在社會實踐過程中,接觸到與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉自己綜合運用的能力,把所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,獨立分析和實訓簡介在周三的消費心理學課上,王老師給我們布置了第二次實訓內(nèi)容——伊利乳制品銷售。于是我們以公司為單位在20xx年4月10號,開展了這一項工作。
大學生暑假社會實踐報告 篇14
暑假對于很多人來講日子過得很快,因為每一天都很充實,假期當中各種各樣的娛樂在等著去玩,這次暑假我決定要去工作,過去的幾年都沒有這種經(jīng)歷,只覺得在大學期間學習好,做好自己就行了,這次我決定去給自己找一份實踐的工作,暑假很長總要給自己一些事情,過一個不一樣的暑假當然更好,這次社會實踐讓我懂得了很多,實踐只是一個過渡讓我明白了很多東西,缺乏社會鍛煉的我這次去到了工廠實踐,過去對于工廠我覺得自己還是有一定的壓力的,這次我也是第一次去工廠工作,對于這段工作經(jīng)歷我是沒有什么底的,工廠的生活就是這么充實緊張,但是隨著時間慢慢的推移這次實踐真的提升了我很多。
首先一開始我不是很適應這里的工作,但是我知道既然來到了就要堅持,學會怎么與人相處,這是以第一點,我一直相信這些都是值得去發(fā)掘的,對于工作我一直保持著積極的態(tài)度,開始了自己第一次工廠實踐,這里的一切都是最基本的事情,同時也讓我感到很陌生,因為自己根本就沒有做過這些工作,這次來來到了xx工廠在車間的每一天我都感受到非常的無聊,畢竟這些都是很枯燥的工作,但是我保持著樂觀的態(tài)度,在車間過好自己的每一天。
再一個就是處理日常的人際關系,在車間工作我覺得一定要知道怎么跟別人相處,這是一個的基本的技能,工作的時候合理的處理好人際關系,在跟人打交道的過程中,不管是同時,還是領導這一年都要重視起來,我相信這些都是一些很有必要的事情,工作就是這樣的,這次在實當中我明白了工作是自己事情,日常的人際關系都是自己處理,我不能說不知道怎么去處理這些都是讓人很為難在,子啊處理人際關系方面我實實在在的收獲了很多。
通過這次社會實踐,在工廠工作的點點滴滴,辛苦的賺到了屬于自己的`工資,這些工資來之不易,我真的覺得賺錢真的很幸苦,這次在xx工廠我也是第一次體會到工廠工作的幸苦,所以我無比珍惜自己得來的收獲,在學校的時候是沒有這種拼的感覺,一直覺得收入來的很簡單在,沒什么清晰的概念,所以在日常的花銷上面就不會考慮到這些,我真的很慶幸自己能夠在大學期間有這么一段經(jīng)歷在,這是一個開始,即將邁入社會的我很多東西需要學習,這是一定的。
當然這次工作我也磨礪了自己不少,以往一點事情也堅持不下去,這磨練的我的性子,再一個地方工作就應該靜下心來做好這份工作,我真的覺得這是對我身心的一個磨合,守護很多,通過這次工作經(jīng)歷,我慢慢地變得不在那么浮躁,將來步入社會這般浮躁是做不好事情的,這段經(jīng)歷來之不易,想對來講我覺得對對今后正式踏入社會這給了我一個基礎,我會更加努力的。
大學生暑假社會實踐報告 篇15
兩個月的暑假一轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,這個暑假對許多大學生來說是有著非同尋常的意義的,因為我們通過各種形式的社會實踐,實現(xiàn)了自身的發(fā)展與提高。一個探險家說,不在乎起點在哪里,不在乎終點在哪里,只在乎這探尋的過程。的確,人生的真正的價值和滋味是融在過程的追求之中的。經(jīng)過在廣源酒樓兩個月的社會實踐鍛煉,讓我體會到了賺錢的不容易,也讓我學到了很多寶貴的社會經(jīng)驗。
在工作中,我充當?shù)氖谴筇媒?jīng)理的角色,剛開始我還擔心自己勝任不了這個工作,但是經(jīng)過我的不斷努力,加上我在學生會工作的一些管理經(jīng)驗,很快的我就了解了的我的職責。每天八點我就要準時上班,然后安排當日的工作,我主要負責分配好服務生打掃樓上樓下個包間的衛(wèi)生,等他們打掃完了,我要到每個包間去檢查,檢查是一件非常嚴格仔細的事情,桌子、轉(zhuǎn)盤、桌布、餐具,只要哪一點不干凈,都必須重新返工。衛(wèi)生狀況檢查完之后,我就要熟悉菜譜,并且把當天的菜的份數(shù)都統(tǒng)計出來,到了11點左右,幾乎都是高峰時期,客人進了包間,服務生倒完水之后,我就去點菜,點菜也不是一件很容易的事情,很多時候都要靈活變通的,要根據(jù)客人的喜好來點,也要推薦酒店里的特色菜,有些急推的菜也要推薦出去。每天等
等客人都走了我們才能吃飯,時間幾乎是早飯9點,午飯2點,晚飯9點,剛開始的時候還很不習慣,后來也就慢慢的習慣了。唯一讓我感覺到勞動過后的吃飯是那樣的香。我也發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,就必須正視好自己的工作態(tài)度,以一種樂觀的心態(tài)去面對著每一天的工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊。
打工的日子一天天結(jié)束了,在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、湘、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調(diào)整自己的心態(tài),如何加強應變能力。更讓我了解到做為一名大堂經(jīng)理應具備良好的氣質(zhì),和藹、大方、儀表端莊,性格開朗,善于交際,具有全局觀念、服務意識和較強的責任心、還要能承擔較大的工作壓力。
在酒店工作中,我也有過失誤,是客人、老板、師傅們給了我一次又一次的鼓勵,使我對工作更有熱情。年輕人天生就需要鼓勵。是的,正是這一次次的鼓勵使我在工作中勇敢的闖過難關,不斷進步。雖然兩個月的酒店打工很辛苦,但我收獲的都是寶貴財富!
大學生暑假社會實踐報告 篇16
社會實踐時間:20XX.7.1—20XX.9.1
社會實踐地點:
社會實踐內(nèi)容總結(jié):
為期2個月的暑假銷售社會實踐工作已圓滿結(jié)束了,在這兩個月的社會實踐中,我學到了很多在書本上從未涉足的東西。同時,這也是我在面臨大學畢業(yè)即將投身社會之前的一次熱身。通過這次熱身式的社會實踐工作,我看到了很多來自生活與工作的無形壓力。比如剛開始工作時的微薄收入,根本就是以自養(yǎng)的方式生存,并沒有任何多余的可存資金。而在工作中又會碰到各種各樣的問題,各式各樣的麻煩,這一切的一切,都需要我這個剛出茅廬的新手來默默承擔解決。無疑,這是我有生以來面臨的比較嚴峻的考驗,也是一個人生的轉(zhuǎn)折點。
在這兩個月的社會實踐工作中,我學到了許多東西,也遇到了很多困難,同時還看到了自己本身存在著許多問題。整個社會實踐過程,讓我受益匪淺。我所在的崗位是臺前銷售,推銷各種款式型號的手機,包括諾基亞、索尼愛立信、摩托羅拉、三星、OPPO等知名品牌。而對于這些款式的手機,尤其是整個行業(yè)的狀況,我并不太清楚。因此,在剛開始階段,我需要向店里的一些同事學習請教銷售技巧。對于銷售手機這個行業(yè),不用說,需要的當然是較好的口才和具有親合力的交際能力,用以說服消費者購買產(chǎn)品。而這本身對于像我這樣靦腆的大學生來說,無疑是個很大的挑戰(zhàn)。在起先短短的幾個星期的適應階段,我在這方面碰了很多灰,吃了不少失敗的苦果。但俗話說的好,“吃一塹長一智”,“失敗乃成功之母”。在一次次的失敗中總結(jié)和鍛煉,從中吸取教訓增長見識,經(jīng)過一段時間的學習和改進,我的銷售業(yè)績有了很大的提高。漸漸的,對于銷售也變得得心應手,嫻熟于心。
然而,在這手機銷售的過程中,最讓人頭疼的就是需要記大量的各種款式手機的價格和特殊功能,以及了解產(chǎn)品相關的知識,用以在推銷過程中更好地向顧客介紹產(chǎn)品。由于手機款式多種多樣,顧客的選擇并不只限于現(xiàn)有的展示手機行列,更多的手機款式依然受到顧客的青睞。因此很多產(chǎn)品的價格需要我們?nèi)チ私,雖然我們本身就有一本價目表,但如此繁瑣的查詢工作很麻煩,對工作本身也有很大影響。當銷售高峰期的時候,顧客增多,詢價也越多,如果再一一查詢,無疑是工作中最大的弊病。因此記憶產(chǎn)品價格和功能尤為重要。
在社會實踐中推銷手機會遇到各種各樣的顧客,而對于不同的人,對產(chǎn)品的不同要求,需要我們有很強的應變能力,以盡量滿足顧客的需求。俗話說“顧客就是上帝”,在這次社會實踐中深有體會。而像我
大學生暑假社會實踐報告 篇17
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐、動手能力以及與他人的溝通能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,一但進入社會可以盡快步入正軌。這次的實踐學習是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點,將會促進我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
學校學習是循環(huán)教學的,剛來的時候課程上到的是“GPS及汽車音響”這一節(jié),一開始在課堂上講解理論知識,什么正負極、總控線、電瓶線、搭鐵線、前后喇叭的,聽得我云里霧里的,處于似懂非懂的狀態(tài),我不禁擔心起來,這里是以實踐為主嗎?等到下午的時,我就徹底打消了顧慮。下午實習老師帶我們進入實習車間,老師拿著音響盒,先一步步教我們認識這上面所有的線路和接頭,然后教我們怎樣測線,最后一一對應接上,經(jīng)過兩輪的觀察,待到我上車操作時,發(fā)現(xiàn)這東西是如此簡單,看著完美的鏈接,聽著音響放出的聲音,頓時有一股很強烈的成就感。在接下來,有幾位年紀大一點的大叔還不是很明白,我一邊耐心教,一邊認真學,做到真正的熟能生巧,最后我們每個人都能熟練操作,腦海頓時肯定自己的想法:沒來錯!
作為一名在校大學生,能在暑假參加社會實踐學習,是一次難得的機遇。在掌握基本理論知識后,迅速加以實踐運用,鞏固學習成果。同時對下學年所學知識有了更進一步的深化了解,便于更好的學習,這是學業(yè)上的優(yōu)勢。通過這次學習,我還能比較全面地掌握汽車美容裝潢相關理論知識和實踐技能,接觸了形形色色的人,結(jié)識了很多行業(yè)上的朋友,了解市場行情,他們讓我更深刻的了解了社會,拓寬了我的事業(yè),也教會了我怎么去接觸別人和怎樣適應融入社會。而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西還有很多,只有在實踐中才能應驗道理,只有在操作中才能發(fā)現(xiàn)問題,所以學習是一個永無休止的過程。
來學校這幾天,實習老師就開始教我們怎樣給汽車美容,怎樣的進行一些簡單的劃痕處理,怎樣給汽車拋光,打蠟,封釉。實習老師先讓我們在舊車上練習手法,等到大家都能熟練掌握時,老師便隔三差五的搞來一輛又一輛私家車讓我們練習。首先我們從車子內(nèi)部開始清洗,最后清洗外部,有劃痕的先進行劃痕處理,然后研磨,拋光,打蠟,封釉等一系列程序相繼完成,看著閃閃發(fā)光的引擎蓋,大家已忘記了疲勞,有的只是無比的愉悅。從汽車美容,我深刻認識到,一個人的力量是渺小的,大家必須相互協(xié)調(diào),相互借鑒方法,才能出色完成一件事,如果不是一個人所能完成的事,自己最好不要去勉強,以免適得其反,弄巧成拙。
大學生暑假社會實踐報告 篇18
時光如俊,一眨眼就大三了,馬上就要畢業(yè)了,很多人都很迷茫,都在想畢業(yè)之后該何去何從;而我早已有自己心儀的單位了,那就是:東風日產(chǎn)廣大專營店。自從我五月份去哪里實習一個月多月之后我就深深的愛上這個單位和這個品牌。記得那時候是譚主任安排去面試的,那時候我很幸運面試通過了,后來就在哪里實習了一個半月左右,在哪里我實習的很開心,每天都很充實,工作也很順心,那時候我就給自己定位了,堅定要做一名出色的汽車銷售顧問。
從今年的五月份到現(xiàn)在我一直在實習,平時周末就去做做兼職,每一個月都可以掙到自己的生活費,從今年的五月份到現(xiàn)在我都沒有問過家里人要生活費,雖然工資不高,但可以解決自己的溫飽問題,同時還可以積累經(jīng)驗;在哪里的實習和平時的兼職,使自己工作的很開心,而且多次得到公司領導的表揚和鼓勵。我還參加過五一、十一、國際車展等大型車展,從中我學到了很多東西,從之前什么都不懂的我到現(xiàn)在熟悉銷售流程和銷售技巧的我來說,我覺得這是我人生的一次飛躍。
還有每次公司里面的慶功宴我都有去,老總表揚說我是是個人才,一定要留住,一定要挖過來我們店幫忙。那時候我聽到老總這句話我內(nèi)心是無比的開心和激動。在公司我很積極,得到同事們的指教和幫助,我覺得生活在那樣子的大家庭里面我感到很開心。雖然現(xiàn)在工資不高,但轉(zhuǎn)正之后就高了,就靠自己的能力了。
我想對這次國際車展說幾句話吧。這次國際車展我的職責和收獲是什么呢?這次車展我的職責銷售助理;通過這十天的努力,我協(xié)助銷售顧問成功售出15臺車;通過這次車展我找到了自己,看到了希望,收獲的就是積累了這次車展經(jīng)驗。還有我從組織方和參展方來說說我的觀點吧:我認為這次車展需要改進的地方有:
。1)每個品牌的車每個車型都應該擺出來讓消費者有一個全新的認識和理解。
(2)在宣傳方面需要加大一點力度,還有做一些標志性的指標指引客戶去到客戶想去的目的品牌。
(3)后勤方面可以對參展企業(yè)提供一個有利的條件,參展企業(yè)需要從后門傳達一些資料和一些必需品就沒有必要走大門了。因為過安檢需要時間,很麻煩,希望下次能改好一點。
還有這次車展也有一些創(chuàng)新的地方,創(chuàng)新之處:
。1)有些品牌在路邊樹立標新立志的標志,比如說北京現(xiàn)代和大眾。
(2)這次車展的車模年輕化了許多,以及表演的節(jié)目也增加了很多。
。3)人性化的服務精神加強了,禮品贈送價值也提高了。
我想每個人都有自己的目標和夢想,每個人都有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,要認清自己,給自己定位,從點滴做起,努力拼搏,我相信我們都會實現(xiàn)自己的目標和夢想的,相信自己是最棒的,成功是屬于我們每一個人。
大學生暑假社會實踐報告 篇19
今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調(diào)床,都沒了、、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
我第二個打工點是教育機構(gòu),是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。
大學生暑假社會實踐報告 篇20
兼職廣告涌進校園
在一高校內(nèi),海報欄里密密麻麻貼滿兼職招聘廣告。招家教、導游、翻譯、促銷員、服務生……種類繁多。但細心的人們會發(fā)現(xiàn),部分廣告暗存陷阱。比如,有的廣告上只有:“促銷知名手機,促銷知名食品……”沒有促銷產(chǎn)品的名稱,也沒有公司名字。
昨日,記者按一則招聘廣告上的電話打過去,詢問招聘單位名稱,對方卻告之是中介公司,保證能幫忙找到工作,并邀請記者馬上去面試。大二女生黃可欣昨日稱,根據(jù)一兼職招聘廣告,她應聘上了一公司兼職銷售。對方居然開口就要收400元服裝費用,嚇得她立即謊稱要回老家過年不干了。
六成學子為實踐
經(jīng)過一番調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生兼職的月收入普遍集中在800元以下,只有約15%的大學生月收入在800元以上。但這并不影響大學生熱情參與兼職的心理。川大學生王偉稱:“通過各種兼職嘗試,獲得的不僅僅是金錢上的報酬!
調(diào)查顯示,60%的大學生兼職目的是為了鍛煉自己的社會實踐能力和工作能力。也有一部分人認為自己兼職純屬一時沖動或嘗試的心理。他們中認為通過兼職可以增長見識、豐富閱歷、積累經(jīng)驗的比率達80%。無論是做家教、勤工儉學,或是自己做“老板”,他們都在不斷地努力增加大學生涯中的生命寬度。
看清中介三證一照
省勞動保障監(jiān)察總隊昨日提醒,最好到正規(guī)的大型職介中心找兼職工作。如果是通過一些張貼小海報的中介公司,那一定要仔細查看中介公司的三證一照:稅務登記證、職業(yè)介紹許可證、收費許可證和營業(yè)許可執(zhí)照。
目前,一些不法分子利用虛假招聘騙取應聘者的錢財。因此,社會經(jīng)驗不豐富的大學生一定要仔細審視分析各類信息。比如,招聘廣告中未提及兼職單位名稱、具體崗位、職責,只一味強調(diào)薪酬待遇高,或只留了一個手機號碼,沒有公司名稱和具體地址的,那一定要當心。同時,按照有關規(guī)定,用人單位不能向應聘者收取任何費用,包括保證金、培訓費、服裝費和建檔費等。
保護隱私注意維權(quán)
不少大學生由于求職心切,經(jīng)常會在應聘資料上不但留下自己的手機或小靈通號碼,還將家庭地址、電話也一并留下。人力資源專家提醒大學生,在求職時一定要注意保護自己的隱私,對于一些過于私人的信息可以不予透露。有時就會給求職者帶來不必要的麻煩。
與此同時,其提醒不要盲目追求高薪而忽視了自身的安全。假如對方是個不知名的公司,在面試時最好看一下公司的有效證件,以確保其是正規(guī)公司;應當和對方簽訂一個協(xié)議,明確各自的權(quán)利和義務,比如工作時間、加班、報酬等都做一番約定。若以后發(fā)生糾紛,才可以此據(jù)理力爭,維護自己的權(quán)益。
大學生暑假社會實踐報告 篇21
經(jīng)過超過二十四個小時的長途奔波,17日晚八點我們九名隊員最終到達了位于xxxx省xxxx市xxxx縣的xxxx鎮(zhèn)同心兒童院。
一走進兒童院,三十幾名孩子的歡呼聲在我們耳邊響起!敖憬愫、哥哥好”的語句一遍遍向我們訴說著期待與歡迎。這里的孩子小至剛剛滿八歲小學一年級的孩子,大到已經(jīng)十七歲成績優(yōu)秀的高中學生,他們大多數(shù)來自于附近的家庭,家里父母或外出打工,或身患疾病,沒有能力撫養(yǎng)孩子,于是便把他們送到這里來“助養(yǎng)”,還有一部分孩子來自偏遠的其他城鎮(zhèn)。簡單的一幢二層小樓,水泥砌成的操場和一個簡易帳篷搭建起來的食堂,就是他們共同生活的家。
晚餐時分,孩子們在飯前朗誦了感恩詞“感恩每一粒糧食、每一滴水、每一縷陽光,感恩身邊的人,感恩幫助我的人”這樣的話每天都要響起三次。而緊接著伴隨著的是我們的支農(nóng)隊隊歌“向前向前向前支農(nóng)的隊伍向太陽”這嘹亮的歌聲也同樣每天三餐前響起。
吃過了晚餐,我們和孩子們一起進行了能量朗讀,這是兒童院院長為了增強孩子們的自信心而特意為孩子們準備的,也許有的孩子還不認識這里面的字,也許大多數(shù)孩子還不能理解這字里行間的含義,但是,愛與感恩,自信與善良正在一點點滲透進他們的心里面。
在這眾多的孩子中,有四位孩子給我們留下深刻印象。
第一位孩子是年僅八歲最小的啟花,啟花瘦瘦小小的,頭發(fā)也因為營養(yǎng)問題而稀少偏黃,但是她大大的笑容深深打動了我們。啟花特別喜歡我們這些大哥哥大姐姐,我們一到達兒童院便緊緊地跟著,走到哪里都不肯離開,雖然在語言溝通上我們還有障礙,但是她的笑容已經(jīng)詮釋了一切。
另外一位是一個名叫樟恩的小女孩。她已經(jīng)十二歲了,個子卻還像個小孩子,如果不是我們親眼看到她一手漂亮的字,真的不敢相信她已經(jīng)小學五年級了。樟恩十分懂事,講話彬彬有禮很讓人疼愛,她學習努力認真,我們一到達就拿出假期作業(yè)詢問我們,她的問題著實讓我們頭疼了一把。樟恩還有一個上高一的姐姐,也同樣是成績優(yōu)秀,乖巧懂事。
還有兩位男孩子,黃黃和帥帥,虎頭虎腦的兩個男孩是雙胞胎兄弟,長相也頗為相似,但是兩個孩子的性格卻是截然不同。哥哥黃黃雖然外向,但是只愿意和大家私下交流,并不情愿在公共場合講話,為此我們還要多注意培養(yǎng)他的信心,而弟弟帥帥是個可愛的“人來瘋”,抓著兩位大哥哥的手不放,一個勁兒地讓大家跟他做游戲,這可愛的模樣著實讓人疼愛。
接下來的幾天我們將在兒童院和孩子們一起度過,相信這一定是難忘又充實的一次經(jīng)歷,我們必將收獲頗多。
大學生暑假社會實踐報告 篇22
暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。
就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。
炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達半個月的實習中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。
2、。我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質(zhì)。。
4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。
大學生暑假社會實踐報告 篇23
在這樣的想法推動下,我選擇了在這個假期前往xx公司進行社會實踐,xx公司因為跟我們學校有合作關系,在業(yè)務上也與我所學的專業(yè)相吻合,因此我在老師的介紹下加入了xx公司的實驗室進行助手工作。事實上雖然來之前做好了心里準備也給自己定下了目標,可是當我真正來到公司以后,卻頗有一種不知所措的感覺。公司之中不說人來人往,但目之所及的人都是忙碌的在工作,整個公司一片努力向上的氛圍。
而我也在部門領導給我分配好任務后,讓自己融入了這種氛圍中去,開始將自己的學習知識運用在工作之上。但是有很多地方其實在公司里跟學校是不太一樣的,就實驗室的條件和工藝等級來說,公司實驗室就要比學校實驗室強太多。有一些儀器和設備甚至我都從未見過,但也能夠從他的功能描述中領悟到這種設備的強大功效和昂貴價值。
一種接觸高新科技的幸福和激動感在我心頭燃起,我雖然沒有工作經(jīng)驗,對于實驗室的工作也不夠熟悉。但是作為一名優(yōu)秀學生,在實驗室里打打下手做做輔助工作還是完全沒有問題的。而我也在其他前輩的教導下學到了很多,從注意事項到實驗心得,最主要的是培養(yǎng)起了我的一顆嚴謹?shù)膶嶒炚咝膽B(tài)。
當然我在公司里也不是一天到晚都要待在實驗室中,我們實驗室常常要出去跑到各種地方進行采樣考察,取樣本回實驗室去測量。這活可比在實驗室辛苦多了,但是這也是實驗的一個非常重要的一環(huán),在采樣的過程中雖然需要我們一行人扛著笨重的儀器跋涉,常常被太陽曬得脫皮,但是當我在指點下用標準的手法完成對樣本的采樣工作時,看著各位同事露出贊賞的表情后,就感覺一切都值得了。
在我來到公司一個月后,積累的知識和技能終于讓負責人點頭同意我參與一次實驗,把我當成真正的實驗員分配工作。這一成就無疑是對我最大的鼓勵和認可,我的心砰砰跳個不停,心里既有對可能造成失誤的擔心,也有對參與實驗獲取成功的期待和向往。
在實驗室做實驗并不是一時半會就能夠達成的,我必須要通過各種觀察和手法不斷地交替對實驗進行操縱,并根據(jù)實驗現(xiàn)象記錄足夠的數(shù)據(jù)才行。在這一場曠日持久的戰(zhàn)斗中,我的心情從一開始的緊張到后面的淡然,再到接近成功時的再次緊張,以及最終獲得正確實驗數(shù)據(jù)時的興奮。
這一系列的經(jīng)歷和情感最終都匯聚成了我的自信心,在領導的夸贊和表揚中,我結(jié)束了這個假期的實踐;厥淄,我心里不禁為我能夠在這個假期來到這里實踐所學而感到驕傲和慶幸,在這段時間中我學到的是用多少錢都沒有辦法買來的知識,這將成為我鑄就美好未來的穩(wěn)固基石,讓我在以后每當想起這次經(jīng)歷時,都能夠重新燃起斗志,獲取成功!
大學生暑假社會實踐報告 篇24
包子鋪前的絲絲白氣瓢得很高,隱約看得到排著長隊的人們。時而有背著書包、騎著單車的學生從面前呼嘯而過,遠了還傳來陣陣笑聲。在這個時間陽光并不強烈,卻讓人有吃了蜜的溫暖。新的一天,就這樣開始了。
“蜀道難,難于上青天。蠶叢及魚鳧,開國何茫然。爾來四萬!闭咴诮虒W樓下,隱隱傳來的陣陣書聲給清晨幽靜的校園帶來了一線活力。
放下東西后,我們都來到各自的班級視察早讀情況。偶爾在走廊碰到遲到的學生,我也笑罵著讓他趕緊進教室讀書。在這個倦意特別容易爬上來的季節(jié),朗朗的讀書聲確是能讓人打起精神。不管是學生,還是我們都振作精神準備迎接今天的課程。
今天的課程安排的十分充實。我負責了英語復習計劃的編寫,所以早上我就得在兩個班進行講座。各個班今天也或多或少有一兩節(jié)自習課,其他隊員也計劃完成一兩場講座。所以今天的臨時辦公室顯得忙碌了許多,不斷有鍵盤的敲打聲和沙沙的書寫聲響起。大家都趕緊在上課前準備準備,完善一下課件!岸#,!鄙险n的鈴聲準時響起,大家都拿起電腦匆匆趕向教室。和往常一樣,進教室后我跟同學們打了個招呼,同學們很熱情地鼓起了掌歡迎新老師的到來,這讓我懸著的心落了地,也讓我對接下來的講座充滿了信心。當講臺上的我們在有條不紊地進行講座的時候,講臺下的伙伴們也適時地用相機記錄下我們漲紅的臉龐和學生們專注的神情。剛好在內(nèi)容進行的差不多的時候,下課鈴聲響了起來,一堂講座也算是圓滿結(jié)束。下課的時候,同學們就英語學習的困惑向我咨詢,我也耐心細致地給他們進行了解答,沒有問完問題的同學表示空余時間會到臨時辦公室來找老師們,我也一一應允;氐睫k公室后,看著彼此疲憊的神情,大家都相似一笑,仿佛疲勞也沖淡了不少。對于我們而言,雖然累,但是能給學生們帶去有益的東西和影響,那就是值得的。
下午的自習課我們按照上午的經(jīng)驗順利地完成了講座。下課后,學生們很熱情地邀請我去打籃球,我欣然應允?粗P帶足球準備發(fā)起射門的、長傳籃球準備進行快攻的、乒乓臺上相互廝殺的以及田徑場上揮汗如雨的學生們,我的心里不禁也涌出一股熱血。白天高強度的學習后適當?shù)捏w育運動的確是大有裨益的?囍钡南遗紶柗潘刹挪恢劣谧屜冶罃。
晚自習依然是聽力練習后便開始學生們自主思考,消化白天課程的自習課。我們也都待在班里,時不時給上來詢問問題的學生解答。偶爾有一時答不上來的問題大家會聚集在一起討論以便給學生最滿意的答復。
隨著放學鈴聲的響起,我們今天的支教活動也宣告結(jié)束。
大學生暑假社會實踐報告 篇25
一、公司介紹及實踐工作內(nèi)容
重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè),創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營宗旨,以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗,培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。
我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部,做了一名美術助理。作為一名實習的美術助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺不到,只有當無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。
我更重要的工作是配合資深美術與美術指導將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術理論聯(lián)系到社會需要的平面或cf表現(xiàn)于實踐,領悟美學的真正含義。
二、社會第一步是我的面試
第一次上公司進行面試,對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因為這關乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對于每一個人來說都是珍貴的,應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。
見到主管,我始終臉帶微笑,說話的聲音恰到好處。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時在學院里參加各類比賽,大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗有關的。我首先介紹了自己,整個談話過程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實習生,而且操作比較簡單,主管并沒有刻意刁難。終于我被錄用了
三、不斷超越自我的工作過程
初次接觸工作我非常緊張,也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對自己說:“這是你的工作,千萬別出差錯!別出洋相!”可是,常常事與愿違,因為經(jīng)驗不足導致稿子一次又一次的被打回。每到這時,我都不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,我讓自己知道這個世界上不可能有不適合我的工作,只要我努力就一定能完成。
大學生暑假社會實踐報告 篇26
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐能力。作為當代的青年,我們應該有為人民服務的理想,我決定,在大學的中參加社會實踐——參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷。
讓它過得更加豐富和有意義。老人們一看到寒冷的天氣趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”,并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。與老人們聊起了家常,很快就融入其中。
我們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生進行心與心的交流與溝通。 當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。 在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。
敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。 到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要;丶铱纯。通過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
從他們身上我還學到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往說話時有冷場,這是非常尷尬的事情。通過這次活動我自己也克服了這個缺點。
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