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社會實踐報告

時間:2021-07-27 11:35:27 社會實踐報告 我要投稿

社會實踐報告集錦15篇

  在當下這個社會中,報告與我們的生活緊密相連,報告具有語言陳述性的特點。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的社會實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實踐報告集錦15篇

社會實踐報告1

  一、實踐目的:

  本次社會實踐我選在昆明市西山區(qū)海口洗衣粉廠進行,實踐的主要內(nèi)容是了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、包裝,以及了解工廠內(nèi)的經(jīng)營管理模式。目的是為了學習如何進行生產(chǎn)包裝并親身體驗工人們辛苦的工作,讓我在今后的生活中更加珍惜人們辛勤勞動的成果,并且更加深刻地去體會社會就業(yè)的壓力。在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學生,能在大學期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。

  二、實踐內(nèi)容:

  實踐期間,我在實踐工廠的二號車間,主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,領班1名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術員1名,ipqc人員14名多名左右。

  起初,剛進入陌生的車間。車間里的工作環(huán)境很不好,呈現(xiàn)的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將在艱苦的環(huán)境中工作半個月。第一天在車間開始工作時,所在的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的加工產(chǎn)品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著測試產(chǎn)品,在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。實踐的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實踐單位下發(fā)給我的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具在流水線進行正常作業(yè),首先我要運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)漏袋、誤裝等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知領班、工程師,領班、工程師通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些工作對于我來說難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么好。很讓人苦惱,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工包裝方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著包裝這有難度的產(chǎn)品,終于學會了效率地包裝產(chǎn)品。同時在包裝過程中選擇適合的工具,也有利于提高工作的效率。

  三、實踐結果:

  實踐期間,我對實踐工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實踐的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實踐中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

  四、實踐總結或體會:

  此次社會實踐,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實踐,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

  短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了半個月的實踐期,回首這半個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

社會實踐報告2

  作為一名大一新生,在已經(jīng)度過的半個學期里,有許多感想,無論是好是壞,都值得我們?nèi)ゼ毤毜幕匚,大學給我們帶來了許多新鮮感,這些新鮮往往來自于大學和高中的不同,而在這個細小縫隙,就是我們需要尋找的目標,需要探索的根源。

  先說說大學和高中給我的不同感受,剛來到大學,發(fā)現(xiàn)生活并不充實,這是我感觸最大的地方,在高中,幾乎沒時間去玩,而在大學,幾乎沒時間去學習,因為閑的時間太多,都花在玩上,而時間長了,我逐漸意識到了一個嚴峻的問題——大學生就業(yè)。而從某時起,告訴自己大學不是來玩的,大學比高中更重要,大學里學的不只是專業(yè)知識,更重要的是個人素質(zhì),交際能力,自我展現(xiàn)能力等等,這樣才能在畢業(yè)之后更好的適應復雜的社會。高中解決問題是單一的,就是考上大學,只要學習成績好,就算是好學生,考上大學就算完成任務。而大學解決的問題是復雜的,具有多樣性,上大學首先面臨的問題就是要適應大學生活,學會與同學和老師相處,接下來要面臨的問題就是對本專業(yè)是否有興趣,如果對自己的專業(yè)沒有興趣,就要馬上尋求新的專業(yè),重新設計自己。剛開始我對計算機這個專業(yè)是一竅不通,連一點信心都沒有,但在逐步的學習中,我慢慢發(fā)現(xiàn)了它的魅力,在經(jīng)過半年努力后,好在期末考試中,取得了讓我滿意的成績,也激勵自己在這新學期中要奮發(fā)圖強,努力努力再努力!高中學習的內(nèi)容是有限的,而大學學習的內(nèi)容是無限的。一個高中生可以用3年的時間把高中的全部內(nèi)容都學完,而大學的學習是無止境的,大學要求我們不但要掌握扎實的理論基礎還要有廣闊的知識面和動手能力,大學的任何一個專業(yè)除學好本專業(yè)的知識外,還要掌握相關專業(yè)的知識,不僅如此,還應該多看一些自己感興趣的書,這樣才能在在將來的就業(yè)浪潮中才有機會脫穎而出。

  在這短短將近兩個月的假期里,我體會到很多,感受也很深,在社會中不需要淚水而需要汗水,不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,努力不一定成功,但放棄一定失敗。

  在假期剛要到來之際,我就打算到社會上實踐,就算是為家里節(jié)省些開銷。通過一個好朋友的介紹,我來到了一家海爾公司的銷售點。本來想去和自己專業(yè)相關的行業(yè)去實踐,不過體會一番銷售員的感覺也不錯,由于第一次接觸這些東西對商品的價格知道的少之甚少,所以還要接受上崗前的培訓。幾天后。我對商品的價格已了如指掌,但是通過幾天的實踐來看,我在接待顧客方面還有所欠缺,同樣是賣東西,在我旁邊的銷售員就能有很高的銷量,而我卻很少,通過實踐我總結出幾點:

  第一:服務態(tài)度至關重要。

  作為服務行業(yè)顧客就是上帝,良好的服務態(tài)度是至關重要的,要想獲得更高的利潤,就必須提高銷售量,這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,服務質(zhì)量要高,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的需求,以微笑面對每個人,十三億人每天都有好心情,那么世界上再也不會有恐怖的事情發(fā)生,也再也不會有沖突。

  第二,創(chuàng)新注入新活力

  創(chuàng)新是個比較流行的詞語,推銷同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年的時候,有些商品賣得非常多,而有些商品則無人問津,所以要在旺季到來之前就要做好充足的預備。思想要跟上時代,同樣的商品在不同的年份里的銷售量是不同的,而這個數(shù)字是非常重要的,關系到退貨,補貨等重要問題,思維的創(chuàng)新更是重要只要不斷向市場供應新科技才會占據(jù)主導地位,發(fā)明是一個很普通的詞,但它大部分來源于我們的靈感,更是需要我們經(jīng)歷長時間的努力才會做到。

  第三,誠信是成功的根本

  在我們店門上貼著這樣一副對聯(lián),上聯(lián)是:您的光臨是我們最大的榮幸;下聯(lián)::您的滿意是我們最大的愿望,橫批:誠信為本。誠信對于經(jīng)營者來說無疑是生存的根本。如果沒有誠信,毀滅是遲早的,誠信,我的理解就是對人對事要誠實,城實才能帶來良好的信譽,我認為我們這些銷售員來說也是重要的成功環(huán)節(jié)之一。海爾再一次驗貨時發(fā)現(xiàn)一批洗衣機不符合質(zhì)量要求,董事長在全體員工及顧客面前,親手燒掉了價值20萬的這批洗衣機,雖然損失了這20 萬,但換回了誠信,帶給他們的將是無窮的財富。

  第四,付出才有收獲

  雖然我們這的生意不錯,背后都是員工和領導者的艱辛汗水,海爾之所以能做到這么大與上上下下的努力是分不開的,世界上沒有天上掉餡餅的事,守株待兔的結果只能是兩手空空,所有的成功都是建立在辛勤的勞動之上。不止是海爾一個集團,聯(lián)想,索尼等一些知名企業(yè)都是以誠信為本,質(zhì)量第一為原則,給消費者們樹立良好形象,走向世界,成為世界五百強。著名首席執(zhí)行官張朝陽曾說過:“只有付出才有收獲”花兒只有經(jīng)歷過風風雨雨才會綻放,彩虹只有經(jīng)歷過大雨的洗禮才會放出光芒,世界萬物都是如此。

  以上就是我通過這些天的實踐總結出來的,這些對于我來說是很有價值的經(jīng)驗,為我以后的人生道路指明了方向。我認為,在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐是作為促進大學生素質(zhì)教育加強和改進青年學生思想政治工作引導學生健康成長的的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來,深受各高校的高多重視。而且它一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展優(yōu)秀人才的重要途徑,更是作為大學生回報社會的一種良好方式,通過社會實踐的磨練,我們深深感受到它是一筆巨大財富,而社會更能磨練一個人的綜合能力。只有正確的引導我們步入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為今后走出校門踏入社會鋪好堅實的基礎,在實踐中成長,在服務中成長,不斷挖掘自己的潛能,不斷提高自身價值。

  關于大學生就業(yè),對于任何一個大學生來說,是無法擺脫的事實,必須面對的問題。而就業(yè)不只是需要單獨的專業(yè)知識,還涉及到各方面能力。首先,專業(yè)知識是必須要掌握的,是參加工作的基礎,俗話說,建樓最基本的就是地基,地基都沒打好怎么能出現(xiàn)高樓大廈呢?另外,經(jīng)驗是非常重要的,在招聘廣告中,都有這樣的標語——有經(jīng)驗者優(yōu)先。但對于剛剛步入大學校門的我們,經(jīng)驗對于我們來說少之又少,學再多的理論知識不能應用于實踐,結果還是零。不能為了學而學,要為了用而學。這樣才能不斷提高自己,人們都說,大學校園是社會濃縮,在這里我們體會到以前沒有的感觸,但那畢竟是有限的,走出小的社會,邁進大的社會,才是我們最終的目的。

  通過這些天的工作,我的交際能力不僅得到了很大提高,還讓我感觸很多。在學校里,雖然看過一些關于社會交往能力的書,但我認為,仍起不到根本作用。校園里面對的只是老師和同學,而在社會上的人際交往相當復雜的,面對各行各業(yè)的人,我們應分而處之,交流能力的提高只能到社會這個大舞臺上展現(xiàn)出來,面對不同的人群我們需要用不同的方式和方法與他們交流,每個人的思想是不同的,每個人的性格是不同的。俗話說:龍生九子,九子不同,更何況我們是十三億人口組合的大家庭呢?所以和人們處理好關系還需要很多技巧,而這些技巧需要在實踐中不斷獲得,逐漸積累自己的經(jīng)驗和人生閱歷,在平時的工作,學習,生活中要發(fā)現(xiàn)哪些人是有益于你的,哪些人是不利于你的,那些與你性格不同的人,你應該如何把握,當你處于一個陌生的環(huán)境時,如果你沒有能力去改變它,你就必須要適應它,人們應該適應社會而不應該被社會所包含,如果我們能做到這點這也是一種超越,一種能力的提高?梢哉f這些天的工作是艱辛的,每天都要站幾個小時,但是在艱苦的工作之余,也讓我體會到了從未有過的快樂,實踐是愉悅的,因為自己享受其中,感觸其中。

  我不僅增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚的認識到自己的缺點,所以我要在今后的學習生活中更加嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè),將來回報父母,回報社會,讓自己的人生更加光彩輝煌!朵撹F是怎樣煉成的》這本書的主人公奧斯托洛夫斯基曾經(jīng)說:“人的一生應該這樣度過,當你回首往事的時候,不會因碌碌無為而悔恨,不會因虛度年華而懊惱。”所以讓我們的生活更加充實才是最真實的想法,最為遠大的目標。朋友們,讓我們共同努力一起去建設這個由十三億人口組成的大家園。

社會實踐報告3

  從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在一個學期的大學生活中也找機會參加了幾個招聘會,雖然不是作為一個真正的應聘者,但招聘會緊張的氣氛讓我深有感觸,讓我印象最為深刻的是在招聘會上,許多招聘大字報上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,這讓我深刻感受到,作為一個當代大學生應更重視培養(yǎng)自身的實踐能力,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自己的社會競爭力。

  對于我們大學生而言,在學校的課堂上固然學會了許多理論知識,但真正運用到實際中還要依靠實踐的力量,要將理論與實踐相結合,投入到社會的大環(huán)境中,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以,我決定利用大學生涯的第一個寒假的時間開始進行社會實踐,邁出與社會接觸的第一步。

  忙碌的大學生活暫告一個段落,寒假如期來臨,我也照原計劃回到了家,開始進行我的社會實踐。對于毫無社會經(jīng)驗的我來說,對于這樣活動并非得心應手,更不可能一帆風順。

  干些什么?這是我腦中想到的第一個問題,從我的專業(yè)方面入手吧。就這樣,我找準了方向。有了方向,我便開始尋找搜索這方面的招聘信息,網(wǎng)絡、報紙...我小心翼翼的尋找,生怕錯過某個角落,但這樣的尋找并沒有給我?guī)硐M!氨究埔陨蠈W歷(含本科)、有實踐經(jīng)驗...."

  這樣的應聘條件使我感到了失望。看到這樣的結果,我便開始改變方向,看了許多服務方面的招聘,這些領域?qū)W歷的要求不是很高,便希望能從這些方面有所突破。這次,我親自去了許多招聘單位進行實際的詢問,但對于像我這樣的利用假期打工的學生,用人單位并沒有展現(xiàn)出很高的興趣,他們大多想要找的是能長期進行工作的人。一天的尋找與奔波就這樣結束了,最終沒有得到任何想要的結果。對于這樣的結局,我也開始對我的假期社會實踐活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,我不能確定這項活動師傅還能進行下去,我開始茫然了,但也是這一天的經(jīng)歷,也是使我更加堅定了實踐的信念,因為我真正感受到了實踐的重要性。

  又是新的一天,我又開始了我的找尋,行走在熱鬧的商業(yè)街道,不是在注視著玲瑯滿目的商品,而是在極力搜索著店家門口的招聘廣告,希望能從中找到一絲希望。不知不覺,我走進了一家超市,穿梭于整齊的貨架中,但我的腳步總是被阻擋下來,因為超市里的許多推銷員總是會讓顧客停下腳步,注意他們所推銷的商品。突然,我的腦中迸發(fā)出一個想法,“推銷員”我也可以進行這項工作啊!我的心中好像突然燃起了希望,我便欣喜的開始和一個促銷員攀談起來,了解了他們獲得這項工作的渠道,具體的工作內(nèi)容等等。并且,他還向我提供了一個令人欣喜的的信息,這個商品廠家還在招聘促銷員,了解這一切之后,我向他詢問了所在工作單位的電話,我便直接向工作單位進行詢問,我還向他們表示出我愿意承擔這項工作的意愿,他們便與我約定了面試的時間。很快就到了約定的時間,我的心中滿是了緊張與焦慮,因為,這是我人生中經(jīng)歷的第一個面試。我不安的走進了面試地點,進去后我發(fā)現(xiàn)有很多來面試的人,比我想象中的要多很多,我突然意識到了競爭的激烈,面對這樣激烈的競爭,我的心中更加的忐忑不安。我焦慮的走進面試的房間,小心翼翼的進行著每一個動作,坐下。我先開始進行自我介紹,之后,面試人員便向我提了幾個問題,我也是小心翼翼的回答著,生怕哪一句話說錯,當問到我有無經(jīng)驗的時候,我有些吞吐了,我便向他們講述了我的情況,并表明我先信我的能力能夠勝任這項工作,并希望能給我一個機會。之后,我便開始了漫長的等待,感覺這樣日子比等地高考成績的日子還要難熬,漫長的等待一天一天過去,我開始失望了,感覺失敗了。正當這時,我突然接到招聘單位的電話,頓時,空氣好像凝固了一樣,彌漫著興奮與喜悅。

  我要工作了!好像我的生活將要開始一段新的旅程。我懷著喜悅的心情去參加了上崗前培訓,我認真地聽著講解的每一句話,盼望著開始我的第一次的社會生活。

  新的一天開始了,與往常不同,放下了沉重的書包,包里也少了必需的學習用品,而是帶上工作服及工作所需的用品,踏上了我第一天的工作旅程。我的工作地點是一個超市,超市的規(guī)模很大,來往的人很多。我站在我推銷的產(chǎn)品前面,面對熙熙攘攘的人們,我開始有點不知所措了,但我告訴自己,要有勇氣,相信我能干好。我鼓足勇氣,開始按照培訓的要求進行推銷,大聲的叫賣來吸引更多人的眼球,耐心的講解產(chǎn)品知識,產(chǎn)品功效等等。時間一分一秒的過去,我也漸入佳境,推銷的越發(fā)順暢,每當賣出去一個產(chǎn)品的時候,我的心中油然產(chǎn)生了一種自豪感,感到了一種從未有過的滿足感,這也許就是這一天的工作給我?guī)淼淖畲蟮目鞓。晚上我回到家,已是疲憊不堪,但第一天的產(chǎn)量與滿足感變成了我最大安慰,也稱為我工作的動力。第一天的工作生活也就這樣畫上了一個句號。

  第二天,我對工作變得更加的熟悉,也更加的得心應手。在超市里,于其他的工作人員相比,我的年紀最小,這樣與那麼多比我年長的叔叔阿姨接觸也是我從未面對過的,但通過慢慢的接觸了解,以及我對他們的尊重,我們的關系都相處得很好。就這樣,時間飛逝,我的假期社會實踐活動即將進入尾聲,回想著一個假期實踐,感覺是我人生中的一次不凡的體驗,其中有歡樂,有艱辛,有疲倦但我都堅持下來,因為我知道,如果沒有這樣歷練,我的將來就不會一帆風順。這樣生活,是歡樂但更是辛苦的,我了解到了賺錢的辛苦,能更加體會父母的艱辛,以后要更好的報答他們!

  第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

  大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

社會實踐報告4

  寒假的到來,使大家都異常興奮.我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧! 在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。

  我利用此次難得的機會,為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力,我以黨的紀律嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、了解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。

  我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻。 這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,一周的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  實踐經(jīng)驗告訴我們,大學生通過參加必要的社會實踐活動,有以下好處:

  1、有助于了解改革開放的成果,增強自豪感和愛國心

  通過慰問老黨員,讓大學生能了解改革開放的艱辛,能夠在社會生活中全面了解、親身感知、深刻體驗國情和民意,感受改革開放的成果;可以我們本地的革命和發(fā)展歷史,以及物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設面臨的繁重任務,從而認識改革和建設的現(xiàn)狀,加深對國情的理解,把樸素的愛國情感上升到理性認識高度,進而增強熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

  2、加深對黨和國家的方針政策的理解,在思想上與黨和政府保持一致

  通過采訪縣紀委書記,讓大學生與領導親密接觸,了解領導的工作。經(jīng)過看得見、摸得著的社會實踐活動,可以縮短理論與實踐的距離,促進大學生對現(xiàn)實社會生活的理解和把握,提高把書本知識和社會需要銜接起來的能力,增強對黨和政府的方針、政策的理解,從而在思想上與黨的路線、方針、政策保持高度的一致。

  3、增加學習壓力和動力,促進學風的好轉(zhuǎn)

  通過實踐,大學生一是可以看到我國經(jīng)濟和社會發(fā)展過程中,盡管人民生活總體水平有較大的提高,但發(fā)展還不平衡;二是對市場經(jīng)濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,從而增強自身的責任感,激發(fā)自己的報國之情和發(fā)憤學習之志,為自己的成長提供壓力和動力。

  4、為走進群眾、學習群眾提供條件

  看望留守兒童,使我們更能了解新時代孩子的成長,通過家訪,我們了解基程群從的生活情況,深刻體會到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,大學生才能走進城市、鄉(xiāng)村,才能使大學生對人民群眾有親身感受,才能對人民群眾由抽象的認識轉(zhuǎn)為具體的認識,由對勞動群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸瑥亩杂X走上與工農(nóng)群眾相結合的成長道路。

  雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動能一直延續(xù)下去,讓更多的人能參加,為家鄉(xiāng)的人民做好事做實事。寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己;叵肫饋,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  篇五:社會實踐報告800字

  人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天。

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,

  本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

  呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

  我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

  而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。

  綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。

  通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

社會實踐報告5

  花兒離開了母體的滋潤,到處漂泊、四海為家,將近枯萎,正因為有了社會的關愛,他們才能重返家園,回歸親人、回歸健康、回歸文明……

  兒童是祖國的未來,國家的希望,理應受到家庭、社會的百般呵護與愛撫。然而在我們遏止溺愛家里小皇帝、小公主的同時,城市的街頭卻漂泊著一些基本生活難以保障的兒童。據(jù)我國有關資料統(tǒng)計顯示,目前還有多數(shù)流浪兒童風餐露宿、無人照料,基本生活難以保障,使他們淪落為社會的最底層。

  早在前些年前,我就時常在哥哥的辦公室里看到有關流浪兒童的調(diào)查論文,最讓人痛恨的是一些不法社會分子竟然利用一些流浪兒童,甚至將他們?nèi)藶橹職,把他們變成乞討的工具。哥哥是一名民政工,從事民政事業(yè)已有五年之余,在哥哥的熏陶下,我對民政工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。20xx年寒假期間,在共青團濱州醫(yī)學院委員會的'號召下,在醫(yī)學人文科學系社會科學教研室李宇遐老師和輔導員張金秀老師的指導下,我于20xx年2月9日—10日對煙臺市流浪兒童救助保護中心進行了調(diào)查訪問。目的是通過這次活動使自己進一步了解社會、關心社會,將自己在十年寒窗的光輝歷程中所形成的人生觀、世界觀在現(xiàn)實社會中付諸實踐,以自己的流浪兒童保護觀來呼吁全社會關心流浪兒童救助保護事業(yè),倡導廣大醫(yī)學院校、師范院校、綜合院校心理專業(yè)的大學生積極參與到流浪兒童救助保護事業(yè)中來,用我們的所學回報社會、關愛社會。

  流浪兒童指的是年齡在18周歲以下,離開家庭或監(jiān)護人,流落于社會超過24小時,造成基本生存條件失去可靠保障而陷于困境的少年兒童。我國政府歷來非常關心少年兒童的健康成長,并一直致力于解決流浪兒童問題。目前,在一些大城市,尤其在是交通樞紐城市建立了流浪兒童救助保護中心。

  煙臺市位于膠東半島東部,瀕臨渤海中部,是中國首批14個沿海開放城市之一,是中國北方經(jīng)濟較發(fā)達的地區(qū)。煙臺市流浪兒童救助保護中心位于芝罘區(qū)蓁山路168號,于20xx年10月建成,建筑面積2200平方米,中心設有辦公室、教室、圖書室、宿舍、廚房、餐廳、鍋爐房總投資600多萬元,可一次性救助流浪兒童30多人。中心本著“救助保護、教育感化、預防犯罪”的救助方針實施住宿、教育、醫(yī)療、保健、娛樂等多項保護活動。在煙臺市流浪兒童救助保護中心于波主任的指導下,使我對流浪兒童有了更深刻的了解,對流浪兒童救助保護工作有了更深刻的認識。

  通過查閱煙臺市流浪兒童救助保護中心有關資料,據(jù)統(tǒng)計,煙臺市自20xx年以來,共救助保護流浪兒童800多人,每年都有明顯增長的趨勢,而且情況越來越復雜,據(jù)調(diào)查造成流浪兒童出走的原因主要有以下幾種:

  1、家庭暴力、親情疏遠而導致兒童流浪。有的孩子長期生活在一個暴力型家庭里,當孩子有了一定生活能力時,他們再也不愿忍受皮肉之苦,就想逃出“牢寵”,過流浪生活。這種孩子出走后往往家中不太愿找他們,孩子長期在外就成了流浪兒,有的靠拾荒,有的靠討要,有的變成了少年犯。據(jù)統(tǒng)計,此類兒童233人,占總?cè)藬?shù)的27。5%。

  2、父母離異、家庭解體致使兒童出走流浪。近十余年來,離婚率在逐步上升,一些孩子承受不了父母離異所造成的心理上的打擊,難以適應新的家庭生活,導致其離家出走;有些離異父母不愿承擔撫養(yǎng)子女的義務,互相推諉,或者繼父母沒有善待這些孩子,也導致這些家庭不健全的孩子離家出走。據(jù)統(tǒng)計,此類兒童130人,占總?cè)藬?shù)的15。4%。

  3、殘疾兒童被家庭遺棄而流落街頭以乞討為生。弱智、癡呆、肢殘等殘疾兒童在一些家庭中得不到溫暖,深受家庭成員的歧視,甚至虐待,只能露宿街頭、淪落為乞討兒。據(jù)統(tǒng)計,此類兒童123人,占總?cè)藬?shù)的14。5%。

社會實踐報告6

  隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,特別是經(jīng)濟效益觀念的日益強化和“企業(yè)管理以財務管理為中心”的提出,對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī),積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益化發(fā)揮著越來越重要的作用。財會人員是企業(yè)不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,真正發(fā)揮著“內(nèi)當家”的作用,在對企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結果進行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。

  一、實踐的目的

  為了更好地將自身的理論知識與實踐相結合,提高自己的綜合能力,我參加了會計的社會實踐。通過會計社會實踐,使得我系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  二、實踐的內(nèi)容

  我這次實踐所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務。其操作的要領是:

  1、期初建賬:建總賬時,首先,在見賬時要有上個月的資料,根據(jù)余額以及發(fā)生額見賬。

  2、審核或填制原始憑證:原始憑證必須具備八大要素。

  3、編制記賬憑證:記賬憑證是根據(jù)原始憑證所編寫的。

  4、登記日記賬:首先,記入經(jīng)紀業(yè)務發(fā)生的時間;其次,在摘要欄里記入經(jīng)濟業(yè)務的簡要說明;然后,在借貸方金額欄里分別記入經(jīng)濟業(yè)務所發(fā)生的金額;另外庫存現(xiàn)金要日清日結。

  5、登記有關明細賬:明細分類賬的登記主要是根據(jù)它所反映的經(jīng)濟業(yè)務的特點,以及實務管理的不同要求來設計的,明細分類帳應根據(jù)原始憑證或原始憑證總表登記,也可以根據(jù)記賬憑證登記。

  6、編制科目匯總表:科目匯總表是根據(jù)丁字賬編制的,在月末結賬時,計算借貸方是否相等。

  7、登記總賬:取決于所采用的會計核算組織程序?梢灾苯痈鶕(jù)各種記賬憑證逐筆登記,也可以把記賬憑證現(xiàn)匯總,編制成匯總記賬憑證或科目匯總表,再根據(jù)匯總的記賬憑證定期登記。

  8、對賬:是會計核算的一項重要內(nèi)容,簡單說就是在經(jīng)濟業(yè)務全部登記入賬之后,對賬簿記錄所進行的而對工作。

  9、結賬:是在把一定時期內(nèi)所發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務登記入賬的基礎上,按照規(guī)定的方法對該期內(nèi)的賬簿記錄進行小結,結算出每個帳戶的本期發(fā)生額和期末余額,并將其余額結轉(zhuǎn)下期貨轉(zhuǎn)入新賬以及劃出結賬標志的程序與方法。

  10、編制財務會計報告:做到內(nèi)容完整、數(shù)字真實、計算準確,不得漏報或者任意取舍。

  11、整理歸檔:

  對所添置的憑證、賬簿和報表整理,并裝訂成冊。

  三、實踐的總結

  通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

  1、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經(jīng)營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經(jīng)濟時代對信息的要求:

 。1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少。

 。2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足。

  (3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎,反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分。

 。4)現(xiàn)行會計報告的結果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度。

 。5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

  2、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

 。1)不斷擴大會計職業(yè)范圍。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。

 。2)不斷更新會計知識體系。經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

 。3)不斷普及與深入信息技術的應用。隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。

  四、實踐的心得

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計社會實踐中,我可謂受益非淺。

社會實踐報告7

  時間飛逝,看似漫長的暑假兩個月生活即將結束。通過暑假打工,我將更加深刻地理解了生活,理解了工作,在工作中學習,在學習中成長。

  今年的暑假,我是在河南前進鑄鋼有限公司打工度過的。首先說我的應聘,這個企業(yè)是我們村的一個家族企業(yè),我首先給我的一個小學同學(他爸是企業(yè)的負責人之一)打電話,麻煩他幫一下忙,然后我就到工廠找廠長,說明來意,就給我安排了工作,直接歸辦公室管理,平時做一些后勤的雜活。這不禁使我聯(lián)系到將來的找工作應聘,我們需要建立廣泛的人際關系網(wǎng),這樣說不定誰幫誰的忙,說不定其中一個貌不驚人的朋友可能就是你求職應聘的貴人。俗話說多個朋友多條路,不就是這個道理嗎?

  最開始的一段時間,因為一個掃地的阿姨請假回家蓋房,所以就讓我干起了她的那份工作——打掃宿舍樓衛(wèi)生。開始我還很抱怨,自己好歹大學生一個,就讓我干掃地這活。上下兩層樓的走廊,宿舍大院都是我的工作,首先將地面掃凈,把垃圾桶中垃圾倒了,然后涮拖把、拖地。30多度的天氣,再加上特別愛出汗的我,拖了一會兒,便汗流浹背,等到工作結束,我已累得像散了架。心中一直挺郁悶的,后來想起鄧小平爺爺,他老人家三起三落,從國家重要干部下放到工廠做工,那是何等滋味兒,鄧爺爺心里能高興嗎?關鍵時刻,經(jīng)得起考驗,才能成就大業(yè),不正是這個道理嗎?想到這里我心中就豁然開朗了,我也沒什么了不起的,干這點活又怎么了。又想起時傳祥、李素麗、徐虎等,他們都是在自己平凡的工崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,十年如一日,最終不也獲得全國勞動模范的光榮稱號嗎?正因為如此,我們應該干一行愛一行,做工作不能挑肥揀瘦,拈輕怕重。每每拖地心煩意亂的時候,我就想想這些偉人勞模的故事,榜樣的力量是巨大的,我很快又恢復了心中的那份平靜,安心做好自己的本職工作。

  工作中教會了我許多,我將受益終生。首先要聽從領導指揮,執(zhí)行領導決定。“服從命令聽指揮”這句部隊的常話在工作中依然適用。其次要正確處理好上下級的關系。既不能過分接近,這樣不免有些近乎諂媚,又不能太過于疏遠,這樣怎能得到領導的器重和賞識呢?這或許就是“保持距離,注重影響”的人生哲理,恰到好處的距離方能使我們在工作如魚得水。再次工作不像我們的學習考試。學習中注重的是過程,當然希望一個好的結果,如果不太理想,也沒什么大不了的,只要過程精彩就好,這就是“只問耕耘,不問收獲”。但是工作中恰恰相反,領導不管你采用何種方法,過程如何辛苦艱辛,“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”,領導看重的是結果,任務完成了,一切就oK了。例如領導下達命令要求某個鑄件明天早上交貨,工人們就是加班到第二天早上7點只要完成任務,都是應該的。

  工作中還有許多事情,可做也可不做,可現(xiàn)在做,也可以以后再做,我們該怎么辦呢?例如工廠南邊墻邊有許多草,這本來屬于養(yǎng)花匠(屬于辦公室管理)的工作,但是他整天很忙的,顧不過來,況且草長的那么高,領導看到了肯定不高興,再把這任務布置下來,那就不太好看了。因此,科長派我們?nèi)グ文切┎,深深的根,拔起來很費勁的,后來還淋了點小雨,雖然汗流浹背,但看到墻邊那荒草叢生的場景消失了,心里別提多高興了,更重要的是沒有日后被領導批評,這能不喜悅嗎?!可見主動工作之重要,因為被動就要挨打。我們的學習工作都是如此,只有掌握了學習的主動權,我們才能更好的聽課,更好的復習,更好的成長。

  現(xiàn)實就是這樣,工作中的許多東西道理,都是我們這些只知讀書的學生,迫切需要學習領悟的。也許有人要說,這樣人人不就都變得圓滑世故了,社會就是如此,我們既然無力改變,不妨去適應這個大環(huán)境,希望環(huán)境去適應你的人注定是要被社會所淘汰的,“物竟天擇,適者生存”不正是這個道理嗎?

  工作中還有要特別注意安全,工廠生產(chǎn)的每一環(huán)節(jié)都要以安全為前提。聽他們說,幾個電工去車間修理電纜線,要把兩段電纜接起來,沒有辦理工作票,開始了習慣性違章,一端沒有電,他們都忘了另一端還有電,沒有把閘刀拉下來,一個電工拿起接口正要接,噔的一下,把他打了一下,另一個電工馬上意識到?jīng)]有停電,立馬去拉下閘刀,然后把他拖開,火速打120,把工友送到醫(yī)院,才算保住一條命,但身體非常虛弱,手上全部蛻皮了。因此安全生產(chǎn)重于泰山,居安思危,警鐘長鳴,要防范這些習慣性違章,如果處處按照安全生產(chǎn)規(guī)章辦事,各種事故是可以大大避免的,這樣不僅為廠里創(chuàng)造了效益,更使我們的生命安全得到了保障。

  近兩個月的打工生涯教會了我許多,但我深知還有許多是我要虛心去學習中,從說話辦事及言談舉止,向師傅們請教,向長輩們請教,“三人行必有我?guī)煛,廣泛學習,吸收運用,我們方能在將來的工作中大顯身手,早日成為工作中的佼佼者。

  最后,深深的感謝為我提供打工崗位的公司的領導,感謝那些在工作中給我指點的工人師傅們,是他們的熱情教導,細心教育,我才能有很大的收獲。衷心的感謝你們,祝愿公司的明天會更好,工人師傅們前途會更好。

社會實踐報告8

  打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟……

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

社會實踐報告9

  暑假如期而至,這個暑假是我中學生活的第一個暑假。想充實下暑假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

  而這個暑假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在暑假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。

  我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因為不肯服輸,這是我的性格。

  通過這次暑假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應與實踐相結合,為將來找工作打下基礎。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業(yè)知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

社會實踐報告10

  對于城市的兒童,我們想到更多的豐富的物質(zhì)條件和快樂的成長環(huán)境。其實,我們的見解是相當片面的。城市中普通家庭的當家人幾乎都忙碌于繁忙又沉重的工作當中,同時還肩負著照料雙方老人的義務。沉重的經(jīng)濟壓力和精神壓力是雙重的。與此同時,對于普通的工薪階層來說,暑假寒假這種長時間假期更是很難實現(xiàn)。這就會出現(xiàn)一個問題,孩子該如何安置?孩子的安全又該如何保障?

  此次我們的小團隊來到了淮北市梅苑社區(qū)的學生之家,進行我們的支教活動。這個小課堂主要是接納暑期在家無人看管的中小學生,并且會負責她們的全天飲食。這就要求老師們要更細心,更加無微不至的照料。

  同學們的天真可愛深深的打動了團隊成員,歡聲笑語充滿了這個臨時的大家庭。我們分工合作,有的交小朋友畫畫、唱歌,還有成員向小弟弟小妹妹們傳授了學習心得。課堂的氛圍十分活躍,我也很開心能夠與這些小朋友分享自己的心情。作為一個業(yè)余的小老師,我更希望能給他們帶來心靈上的洗滌。希望他們能夠?qū)W會感恩,也許父母在忙碌的生活中會暫時忽略他們,沒有時間照顧他們,但是父母對他們的愛是不會缺少半分的。當我們面對面交流時,親切地像家人一樣。我能夠理解他們父母的無奈,也能夠理解他們的孤獨和不滿。有時候,健康的成長比優(yōu)異的學習成績或許更重要。

  作為一個小老師,我深深的覺得每一句話、每個細節(jié)都有可能對同學們產(chǎn)生巨大的影響力。自己的行為與語言,都無時無刻的滲透在孩子們幼小的心靈中。所以在課堂中,我的心情總是會緊張,手足無措,同學們給了我巨大的鼓勵,小組成員也非常樂意配合工作。在我們的共同協(xié)作下,一天的支教活動終于圓滿結束。

  在支教的時間里,我們深刻的了解到走出校門深入社會對我們學習實踐科學發(fā)展觀的重要意義。在學校我們學習接觸的都是理論知識,只有通過在社會的理論與實踐相結合才能提高我們的理論高度豐富我們的社會了解。通過愛國主義教育,我對科學發(fā)展觀的核心以人為本有了更進一步的了解,提高了把愛國主義的具體行動和學習實踐科學發(fā)展觀有效結合能力。給同學上課給我留下的印象最深,感觸最多。為了讓同學們活躍起來,我給大家講鼓勵學習,自己鼓勵自己,同學之間相互鼓勵,所有站起來回答問題的同學都會得到大家的掌聲,回答問題要抬頭大聲。我和同學之間的通暢交流、相互反饋很有效的提高了課堂效率。人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,頓時一股暖流涌上心頭,身上的責任感也愈發(fā)的加重。

  這都是我真真切切的感受和體會,我們大學生帶著知識、帶著激情、帶著夢想、帶著思想,以一名志愿者來到了基層、服務新農(nóng)村和社區(qū)建設,用我們短暫的青春時光做我們一生都不會后悔的事,應該做到:一,緊緊圍繞科學發(fā)展觀開展活動服務基層,作為一名大學生只有將發(fā)展觀做到實處才能更好的完成一名大學生的使命。

  二,要放棄“鍍金心態(tài)”,認為到支教是一個鍍金的好機會,沖著榮譽去,工作浮于表面,不求深入,這樣不僅對不起我們的學生,更是對自己的人生不負責任。我們要樹立腳踏實地工作的態(tài)度,真正沉下身子多做力所能及的實事,努力做好每一件小事,努力盡到一名大學生志愿服務的義務;

  三,要對工作有感情,我們支教不應該僅僅把實踐地點當成是支教結束后就離開了的工作單位,而應該將之作為我們自己的另一個校園,這樣有利于開展工作,溝通感情,增強工作責任感和服務意識,將來即使離開實踐地點,也不會后悔的;

  四,要在工作中不斷學習,“學如逆水行舟,不進則退”,要不斷充實自己,提升工作水平,要放下“天之驕子”的架子,多向老師學,向生活學,向?qū)嵺`學,要活到老學到老。只有這樣才能不辜負國家和人民的期望,才能無愧于我們這個大學生志愿者的身份。

  每一個大學生都應該走進社會,體驗生活,帶去青春,留下足跡。感謝學校為我們提供了這樣一個學習實踐的機會,讓我們學到了許多校園里學不到的東西。在這次實踐活動中,我對科學發(fā)展觀有了更深刻的認識,對社區(qū)的小朋友的暑假生活和學習生活狀況有了更深入的了解,同時也認識到一名志愿者的社會重任。通過社會實踐我們可以提高學以致用的能力,培養(yǎng)團結協(xié)作的精神,磨練吃苦耐勞的意志。作為新世紀的大學生,我們精力充沛、思想活躍,我們應該積極投身到火熱的社會實踐當中,用我所學、盡我所能為祖國的發(fā)展、社會的前進貢獻我們的青春!

社會實踐報告11

  炎炎夏日,暑假生活已經(jīng)開始了,在以前的這個時候,我們總是東奔西波的上各種暑假班,每天早出晚歸,有時甚至比在校上課還忙。此情此景,不得不由我們深思:我們是自愿的嗎?我們快樂嗎?因此經(jīng)過我們一組的商討,我們決定了這次實踐活動的課題是:暑假是否是學生的第三個學期?

  作為同齡人的我們一路走來,有太多的感想需要訴說,面對這個話題首先我們?nèi)チ顺V菔械谑逯袑W找了相關部門進行了了解,但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣,多少有些失望。但是我們并沒有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,兩年前我在文化宮上過一個多月的課,沒想到兩年后的今天我會以不同的身份來這里進行調(diào)查,并認識到了教育參事徐琰先生。

  我們大致的說了我們來的目的,他很熱情的接待了我們,并對我們在暑假中參加這種活動表示支持并鼓勵。經(jīng)過半小時的交流,我們明確了目前需要做的工作。就是要在最短的時間內(nèi)寫好調(diào)查問題,我們才能做后面的工作,經(jīng)過我們一組的共同的努力,在兩天中就完成了這項任務,等待他們的答復,我們信心十足,但又一次的失望:調(diào)查問卷沒有得到他們的批準,這等于在告訴我們這幾天的努力都白費了,又必須重頭開始。其實我很能理解他們,作為培訓機構如果接受了我們對學生的調(diào)查,很容易影響到他們的教育、利潤問題,這是非,F(xiàn)實的,這給我們的調(diào)查又增加了難度,我們不知道接下來應該怎么辦?不知道是否能夠繼續(xù)堅持這個主題?

  但是我們又非常想了解整個過程,想聽聽同齡人的新聲。這不僅是學校讓我們進行實踐活動,更重要的這是我們想要的答案。小時候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當作韭菜的笑話,因為生長在大都市初出校門的年輕人,他從來沒有走過三月的麥地,所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。由此我想到了一個非,F(xiàn)實的問題:一個能得到博士、碩士文憑的人,他們能通過各種考試,也許他們能把書上的東西倒背如流,無人能敵,但是他們未必能通過王小丫這一關。他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,最后竟然在陰溝里翻了船。

  現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學生知識,更重要的是要讓學生們體會到做人的道理!罢\實、聰明、勤奮”,如果給現(xiàn)在的學生選,我相信他們一定會選擇“聰明”,他們認為現(xiàn)在的社會善人是做不得的;他們不懂什么叫做競爭,不知在競爭面前要叫一個條件:“公平、公正、公開”,如果沒有這三點,就不叫競爭,叫“自私”。

  其實我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個屬于自己的天空,F(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,不去考慮我們愿不愿意,把我們自己心中的真實想法都掩藏起來,去讓我們做自己不喜歡做的事,因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學的學生也越來越多。因為他們找不到自己想要的東西,他們沒有明確自己的目標,所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。記得正衡中學陳玉萍老師講過這樣一句話:每一個人的潛能都像一個無底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的時候,才是真正爆發(fā)實力的時候!作為學生的我們既不是老師也不是教育人事,我們無法改變這一狀況,但是我們所能做的只有走出校園,走向社會,與大自然親密接觸,了解一些日常知識,增加自己的課外知識和內(nèi)涵。

  雖然前期工作以失敗告終,但我們已經(jīng)朝這個方向努力了,已經(jīng)盡到自己的的能力去做過了,我們并沒有后悔當初定這個話題,也沒有后悔當初做過的努力,有時失敗離成功只有一步。失敗也是一種“成功”,失敗會讓你成長,失敗會讓你獲得更多的人生價值,在實踐中學習,你會收獲更多!

社會實踐報告12

  這個暑假找了一份與我在校學習相關的實習工作工作。說是工作,也不完全準確,應該說是邊工作邊學習。

  這是一個文印工作室。我呢,平時主要做些打字文印,制作廣告之類的工作。

  回想在每天的實習工作中,我學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。

  前期我們遇到了許多困難,但在老板,同事們的幫助下和指導下,使得我們能夠克服種種困難順利完成一個有一個工作任務。從中我學會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。

  在工作結束后,我做了如下的總結:

  1、要善于溝通:首先,學會和顧客溝通,只有溝通才會真正了解顧客的需要,更好的服務他人;第二,當然和老板也要好好的溝通,尤其像我這樣初來乍到的,什么都不懂,更要多問多學,才不至于出錯,有錯誤,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才會進步,不至于有想不干了想法。

  2、要有耐心和熱情:任何工作都是需要耐心的,只有有耐心才會把工作做好,顧客才會滿意,唯有工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領域的順利完成,對工作唯有認真對待才會有條不紊,才會順利進行。在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓顧客乃至他人感覺很舒心,顧客樂于與你打交道,大家在一起工作也會很開心。

  3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我在空閑的時候打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  4、要善于協(xié)調(diào)人際關系:在現(xiàn)實中人性復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。

  當然,有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,畢竟我也是沒出來做事的經(jīng)驗嘛。例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,甚至也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,等等。雖然有些辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

  知識就是力量;氐綄W校,我還是要更加刻苦的學習好本專業(yè)的基礎知識,唯有牢牢掌握,才能在今后人生的職場上工作順利,春風得意。只有懂得多,見識廣,才能勝任工作。

社會實踐報告13

  7月16日至8月16日,我有幸在XX報進行了為期一個月的實踐活動。實踐期間,我學到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。

  實踐崗位是由院XXX團聯(lián)系的,我很高興有自己的一份,但當我得知是在XX報實踐時,已有的興奮感不覺少了好幾分。說實話,當初在院報看報紙時,對《XX報》總有一種不屑的感覺,認為他們的報紙做的很枯燥,可讀性不強,只是簡單的例行報道,并帶有一定的專業(yè)性,社會新聞不多,但還是硬著頭皮去了。

  7月16日,我和幾個團友一塊兒來到XX報,到達時已9點多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報社的主要活動安排,又帶我們認識報社總編、副總編和其他的記者。由于時間關系,這一天已沒有什么采訪活動了,她就安排我們在閱覽室熟悉報紙。

  第一天很快就過去了,我們并沒有學到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會努力在這里堅持下去。

  由于XX報的專業(yè)性,我們可采訪和參加的活動比較少,很多的時候都是針對東風的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對于社會新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時間久了便覺無聊,指導老師看出了我(公文有約)們的心思,就讓我們自己出去采寫新聞,找新聞點。于是我們便多了一些事情可做,同時可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。

  但事情總有不盡人意,在XX報實習的學生較多,有鄖醫(yī)的,有湖南師范大學的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業(yè)的師哥師姐,我們幾個“冒牌貨”在新聞專業(yè)用語和獲取新聞方面都比他們差很多,再加上指導老師考慮到大三的專業(yè)師哥師姐們面臨著就業(yè)問題,平時給他們提供的鍛煉機會就多一些,這給我們造成了一定的心理壓力。

  但我們并沒有因此自暴自棄,以后的每天早晨,我們提前一小時到報社,主動找指導老師詢問有沒有采訪任務,爭取更多的鍛煉機會,實在沒有,就向教師請教一些新聞采訪與寫作的問題,同時在閱覽室看一些與新聞寫作有關的雜志,重要的部分還特意記在采訪本上,我們的執(zhí)著與主動獲得了指導老師和主編的好評,我也體會到:只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  在與指導老師相處的日子里,我漸漸認識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次XX公司召開穩(wěn)定工作會議,會議在下午2:15開始,指導老師要求我們必須在2:00之前到達會場,會議持續(xù)了三個多小時,暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進了雨林,我們卻躲在后邊不走,等回到報社時,發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導老師時,他一臉嚴肅地說:“開會時不是明確強調(diào)這次會議的內(nèi)容不準讓媒體報道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕”的稱譽背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔負著多少社會責任。

  報社里有一位姓黃的前輩,七十多歲了,對報紙卻還頗有研究,他時常對我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗,他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)!彼信e了一些因用詞不當而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我們用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學多記,多理解,學一學文言文也是必要的!痹谧咴L黃前輩的辦公室時,我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應的分析評論等。我們由衷地感到博學的重要性。我想:“活到老,學到老”應該作為這次暑期實踐的結束語。

  報社也不是一直都忙于工作,有時記者們也會帶我們?nèi)テ邩谴蚯颍@給我們的實踐生活增添了很多樂趣。

  忙碌而有趣的一個月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我們又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我不是學文的,更不是學新聞專業(yè)的,卻有幸在XX報學習,是我的興趣所投。如今,回首實踐的一個月,我覺得自己受益匪淺:

  第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇,使新聞更具說服力。

  第二,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,就把飯帶到報社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。

  第三,編輯老師認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格也使我深受影響,認真是做好每一件事的前提。

  一個月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時拿起一份《XX報》,定會有另一番感受,因為那里曾經(jīng)有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾,我開始看重,珍惜《XX報》了,是它,伴我走過了這個美好的、充滿回憶的暑期報社實踐生活。

社會實踐報告14

  人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天。

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精華。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法獲得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了! 呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

  我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問習題是我收獲最大的,學習亦是如此吧! 而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。 綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。 通過這次實踐,給我留下了深刻的領會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多本身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

社會實踐報告15

  不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己高一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

  畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。

  放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

  1。嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。

  2。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

  3。 虛心向別人學習,努力完善自己。

  4。 對待客人要面帶笑容,耐心服務。

  5。 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

  就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

  萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

  人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

  社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

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