關(guān)于社會實踐報告合集五篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編整理的社會實踐報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會實踐報告 篇1
為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,塑造健全人格和心理的現(xiàn)代大學(xué)生,我們學(xué)校開展了為期近一個月的寒假社會實踐活動。在我的個人實踐中,為期一個禮拜的寒假社會實踐已經(jīng)結(jié)束,雖然這是一次簡單的小規(guī)模實踐,雖然只是幫父母完成一些力所能及的家務(wù),做一些簡單的飯菜,但通過這次的“感恩父母”主題實踐,我還是受益匪淺。
有人說過,我們傷害最深的往往是與我們最親近的人。也許是因為太熟悉彼此,所以自己的缺點都毫無保留的展現(xiàn)出來,而這些缺點又傷害了那些包容和原諒你一次又一次的人們。因為他們愛你呵。想想,我們的父母還真是這樣。從小到大,不管我們做錯了什么,他們雖然會責(zé)備我們,但在造成了不良后果的時候,他們還是最心疼自己的那個。
然而,現(xiàn)代社會家庭中大多數(shù)是獨生子女,子女在成家后往往會為家庭而奔波,忽略掉父母的感受。父母因為心疼孩子,也往往不去打擾他們,怕自己給他們帶去什么麻煩。于是,空巣老人也越來越多。其實,有哪一位父母不希望能陪在孩子身邊安度晚年?所以感恩,不僅僅是因為他們把我們帶到這個世界上,更因為他們是這世界上最最疼愛我們的人。作為大學(xué)生的我們,是社會建設(shè)的橋梁,在延伸專業(yè)知識的同時,更應(yīng)該懂得這個道理,培養(yǎng)健全和良好的人生觀。其實,類似“感恩”這種話題,不僅僅只在我校這次活動中得到關(guān)注,河北工程大學(xué)最近組織了一次“一封家書”征文活動,一些大學(xué)生通過參賽,重新開始使用書信的方式抒發(fā)對父母的感激、懺悔與愧疚之情。但也有一部分學(xué)生對“寫家書”持不以為然的態(tài)度!艾F(xiàn)在各種通訊設(shè)施這么齊全,給家里寫信多浪費時間啊。”一名大學(xué)生表示。調(diào)查顯示,90。5%的大學(xué)生選擇用電話與父母聯(lián)系,只有7。9%的大學(xué)生選擇用書信的方式與父母聯(lián)系。有72。9%學(xué)生從未當(dāng)面對父母說過“我愛你們”或其他類似的直接表達感情的話,其中男生占78。7%,女生占21。3%。有大學(xué)生認為,是中國人含蓄的傳統(tǒng)造成了孩子與父母交流的減少,“盡管有時想和父母聯(lián)系一下,可是時間又比較緊張,想用那種傳統(tǒng)的方式和他們交流,但拿起筆來一時也不知說些什么,甚至出現(xiàn)提筆忘字的情況。絕大多數(shù)人還是把孝敬父母落實在了刻苦學(xué)習(xí)、掌握知識的實際行動上”。調(diào)查顯示,32。3%的大學(xué)生表示,上大學(xué)是為了“改善父母生活,孝敬父母”,38。5%的人認為上大學(xué)是為了“找份好工作,好好過日子”,18。4%的大學(xué)生是為了“實現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的理想”,此外還有10。8%的大學(xué)生是為了遵從“父母的命令”。還有一部分同學(xué)認為,其實大學(xué)生們還是懂得感恩的,上大學(xué)就是他們在以實際行動表達著感恩之情。
所以,通過這些數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn),雖然有人有感恩的心,但行動很少。可是我們都知道,人不會讀心術(shù),你不說出來人家怎么知道你在想什么?在這次的寒假社會實踐中,我提出來要做壽司。媽媽知道后非常開心,我猜首先是因為她自己也沒做過,還有就是她大概沒想到我會做給她吃。當(dāng)天我在做壽司的時候,她就很積極的煮好了飯。后來完成壽司,因為沒放壽司醋,味道有點將就,不過她還是全部吃完了。我曾經(jīng)不知道我要做什么才能讓她開開心心的,現(xiàn)在我才知道,只要我好好地呆在她身邊,她就是幸福的。離家半年,年輕的我也不曾想到過我會想家。只是那天回家看到她焦急地在車站張望,心里驕傲的自己才終于承認,原來我還只是她的孩子。
父母就是父母,他們始終認為我們是長不大的孩子。哪怕我們在外面已經(jīng)能做的很好,哪怕我們在外面是領(lǐng)導(dǎo);也哪怕我們在外面是有多么辛苦,多么隱忍和艱辛,回到家后,他們是無論如何都會給我們擁抱的人。
剛開學(xué)時,第一次離家,住在學(xué)校的第一個晚上我就站在陽臺上看著被燈光照亮的馬路,看著那些匆匆回家的行人,心里第一次明白了“月是故鄉(xiāng)明”這首詩。而在這短短的一個星期里,我向媽媽還了解到,原來她在懷我時就已經(jīng)很辛苦了,家住5樓,每次爬樓對她來說都是一種痛苦。
"可是,我還是期待你的降臨!闭f這句話時,她滿臉幸福。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首《感恩的心》相信大家都不會陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學(xué)會感恩,懂得感恩,是每個人都該修行的。就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂曲,是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。而當(dāng)父母把你帶來人世間,當(dāng)你第一次說話叫的是“爸爸”“媽媽”的時候,就注定了我們最先應(yīng)該感謝的就是我們的父母。以前熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來到人間,從此我給你帶來辛勞無邊!碑(dāng)我聽到這句實在平凡卻又表現(xiàn)出無限感情的歌詞時,心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。從母親開始孕育你的時候,就開始對你灌注了無限的愛。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學(xué)語叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學(xué),你第一次拿著成績單獎狀回來,你第一次背上行李遠離家鄉(xiāng)求學(xué)……。也許你從來沒有注意過載著無數(shù)次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂。在我們漫長的成長過程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛,你的每個第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽我媽跟我說:“你小時候啊……”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時候的一個固定句型了?吹剿麄兓貞洉r臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開始向外溢的感覺嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調(diào)皮,每一次犯錯,他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長。記得媽有一次說:“你小時候啊,很白很可愛,而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個人看見都要抱出去玩。有一次不知道誰抱出去玩了,一天都沒回來,把我嚇死了,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當(dāng)時哭笑不得呢!边呎f邊笑著,我從來沒有見她笑得這么開心過。每個人都有一個時間段覺得自己突然長大了,懂事了,我也希望有越來越多的人能明白感恩的意義。
現(xiàn)代中國是13億人口的大國,但其中60歲以上的老年人口占了2億。中國正逐步進入老齡化社會,這一現(xiàn)狀是不可忽視和避免的。據(jù)了解,20世紀90年代以來,中國的老齡化進程加快。65歲及以上老年人口從1990年的6299萬增加到20xx年的8811萬,占總?cè)丝诘谋壤?。57%上升為6。96%,所以說,其實目前中國人口已經(jīng)進入老年型。性別間的死亡差異使女性老年人成為老年人口中的絕大多數(shù)。預(yù)計到20xx年,65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^20%。同時,老年人口高齡化趨勢日益明顯:80歲及以上高齡老人正以每年5%的速度增加,到20xx年將增加到7400多萬人。迅速發(fā)展的人口老齡化趨勢,與人口生育率和出生率下降,以及死亡率下降、預(yù)期壽命提高密切相關(guān)。目前中國的生育率已經(jīng)降到更替水平以下,人口預(yù)期壽命和死亡率也接近發(fā)達國家水平。隨著20世紀中期出生高峰的人口陸續(xù)進入老年,可以預(yù)見,21世紀前期將是中國人口老齡化發(fā)展最快的時期。
所以,當(dāng)他們真的老去,你還能無動于衷么?
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我們不該讓這樣的悲劇發(fā)生,更不該等到時候才追悔莫及。時間,是一切的終結(jié)者。
生活中,父母的愛總是無微不至。他們的愛不會驚天動地,而是在不經(jīng)意間敲打你的心。比如收到從來不會發(fā)短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當(dāng)某天我手機震動,打開一看,一條新短消息顯示著一個熟悉得不能再熟悉的號碼,激動地打開短信:“女兒,你很長時間沒打電話回家了,最近怎么樣,你就一點都不想媽嗎?”,“國慶節(jié)沒有出去玩嗎?放假應(yīng)該放松一下”?扌Σ坏,更多的是感動。立刻撥了電話過去,聽帶了久違的聲音,有些激動,有些哽咽。當(dāng)時我下定決心,我不會再因為某段時間很忙就忘記就是這些“無非”的談話,每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個時間段的充電,讓人又充滿了戰(zhàn)斗力。當(dāng)你在某次回家看到正激動地想迎接你的父母時,你看到了他們頭上多出來的白發(fā),看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長大,你的父母卻在漸漸地衰老。長大了的我們,有了新世界,新的感動,有時候會忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來越慢,但有時焦急,無奈,有時激動,欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。
所以,懂得感恩,是因為我們欠他們的太多太多。開始行動吧,趁現(xiàn)在他們還在身邊,趁現(xiàn)在時光正好。
社會實踐報告 篇2
轉(zhuǎn)眼間,今年的寒假在就悄然而逝,這段時間說慢也慢,說快也快。說慢,是因為每天幾乎都在上班,回家大多基本都直接想倒頭睡了;說快,是因為一眨眼時間就過去了,仿佛前一天我還在上課。
這次寒假實踐可以說是一次辛苦的磨練,也是一次鍛煉,讓我收獲了很多,也了解了不少。細細回想起來其實一切還好。
(一)實踐前————波折
最初的本來是打算去沃爾瑪工作的,因為去年寒假在沃爾瑪干的挺好,氛圍也不錯,讓我挺想再去的,而我們宿舍去年的一行人今年都打算去。因此我們就找老師蓋章,結(jié)果那個書記不給蓋(其她的別的院的孩子都蓋到了)。雖然說一朝被蛇咬十年怕井繩,但是也不至于這樣吧?外地的人打工阻止就算了,可以理解,可是本地的人在本地打工有什么不可以的呢?說什么欺騙,但是現(xiàn)在讓我們寫實踐報告,如果沒有實踐,隨便寫一篇,不也是敷衍的欺騙嗎?額,貌似抱怨的多了,不過沒辦法,這是一個結(jié),郁悶的結(jié)。
言歸正傳吧,這個工作不成功后,因為時間比較晚了,所以很難找到其它讓人滿意的工作,不久后就在學(xué)校的勤工助學(xué)處看到了一個招工的,是在一個酒店,上面介紹的還不錯,就報了名。
(二)社會實踐中————悲喜交織
古語云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!北緛斫榻B我們來的那人說的不錯,待遇也不錯,而我們剛?cè)サ臅r候也確實還好,可是過了幾天就開始不好了,工作時間也大大超出本身所說的了。不過最終還是堅持下來了,有時我會想:我就是打不死的小強,比小強還厲害,那么等我真的可以度過的時候,我不就是精鋼不壞之身了?哈哈,當(dāng)然這是一種夸張的想象,不過也確實有一定的道理的。
在這個新環(huán)境里,一切都成為零,從零開始,我們一步步的學(xué):了解餐具的擺放,每天來時首先應(yīng)當(dāng)做的一些事,不同的鍋子要用不同的酒精底座……最開心的成就就是學(xué)會了開啟紅酒,真的感覺挺好玩的,現(xiàn)在還記得第一次把一瓶紅酒打開時的激動感覺。如果說委屈是悲的話,那么相處的氛圍大概就是喜了吧。在這里,我們服務(wù)員都是學(xué)校的,所以相處的很好,可以說大家都是在這種相互鼓勵的氛圍中一步步成長的。學(xué)生里有猴子、阿雙、阿露、小李子、小楊、小朱,陪伴著我們的還有星星姐、閆經(jīng)理。呵呵,想到閆經(jīng)理,就想到最開始的時候,我們還以為她是老板娘或者老板娘的妹妹呢,沒想到居然是一個大烏龍,很喜歡經(jīng)理呢,感覺人很好、很可親,偶爾有一點點的孩子氣哦,她把我們當(dāng)做小妹妹一樣的心疼我們,和我們聊天,給我們講她的一些體會。
在廚房里還認識了一堆不錯的孩子哦,比如新來的小師傅,人超好的,記得第一次見面時,是我去叫人來幫忙,結(jié)果那個小師傅二話不說,立馬幫我們弄。不過人還是很靦腆的哦,有時候還會臉紅的說,比較害羞,哈哈,(不知道如果他知道這些話,會有多無語,嘿嘿)提到廚房,不得不提的就是張師傅啦,在廚房里有時候我會去幫忙的,特別喜歡的就是去幫張師傅的忙。比如說我們?nèi)グ溩,本來是猴子一個人在那兒幫的,看著她包,我也動起了包的念頭,也包了一些,可是形狀有些不太好看,后來知曉當(dāng)師父看見那時,直搖頭并且把餡兒和皮又重新包了。雖然知道包的確實是不咋好看,但是秉著姐就不信我學(xué)不會的心態(tài),又去了幾次,一回生,二回熟,漸漸的也就不錯了哦。有時候還會被師傅說:這丫頭跟著我,學(xué)了那么久,就學(xué)成了一件事,就是撕餅子。然后后面的一段時間里,我還學(xué)會了如何把一團面揉的好看哦,雖然沒張師傅做的那么好,但是還是有了那點型哦,哈哈。
每天,我們會看見許許多多的客人,還有很所都是熟客,但是當(dāng)然的,對我們來說都是新客啦。楡總說我們要做到日有所思,日有所獲。要學(xué)會感動別人,有時候你的一個小小動作都可能帶給別人一份溫暖。有時候我會把一天的感覺寫下來,然后回憶點點滴滴。如果拋去那些不開心的,真的,就會開心很多?傊,這個寒假過得還是不錯的哦。
(三)實踐后————期望
一個月就這么過去了,雖然短短不,不過濃縮是精華,上了29天的班,體會了很多:面對不同的顧客,有不同的應(yīng)對方法;事在人為,有時候人們的力量其實也是很強大的。而在這個社會里,我們只有不斷的完善自己,才能更好地適應(yīng)社會,最后成為社會適應(yīng)你。所以現(xiàn)在的我們其實還是很缺知識和實踐的,所以我要好好的開始我的新學(xué)期。
學(xué)習(xí)不只限于課堂和課本,我們應(yīng)該了解這個社會的發(fā)展趨勢,與社會接軌。都說大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難,畢業(yè)也就意味著失業(yè),原因是什么呢?還是書本和實踐結(jié)合的不夠,否則有能力有知識的人,誰不想要呢?這也可以說是當(dāng)今教育問題的一個弊端吧,而我們更應(yīng)該清醒的'認識到:現(xiàn)在早已不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的社會了我們應(yīng)當(dāng)在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,將知識轉(zhuǎn)化為真正的能力,而這一切正是需要實踐的經(jīng)驗和能力。
在不知不覺中,大二下也開始了,不久的將來,就是大三了,一切都隨著時間的推移慢慢消逝,我也就在這歲月里漸漸長大,我期待著自己的美好未來和美麗憧憬,即使我很明白夢想很美好,現(xiàn)實很殘酷,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。但是我相信著,未來的每一天只要想過的很好,就可以一步步的做到自己開心、美好!
社會實踐報告 篇3
假期一到我便迫不及待的踏上了回家的路途;氐郊遥坪跻磺卸甲屓耸娣。而我,也很快就投入了感恩親情的行動中。在我們那里,過年前總有一次大掃除的行動,即把家里上上下下里里外外都打掃干凈衛(wèi)生,寓意干干凈凈的迎接新的一年。擦玻璃,洗床鋪,曬被子,拖地板…瑣碎的事情不斷,而且絕對要耐性十足…一天的活干下來,不累是假的?墒,內(nèi)心深處是滿足的,因為我體會到了母親清潔的困難,而且我相信從今天起我會更加珍惜保護衛(wèi)生清潔。另外,這么做一定程度上減輕了母親工作份量。自從母親前幾年不小心割傷手后,陰雨天便會手酸,所以能幫上忙我很開心。我想母親也能感受到我的用心…
不論在外面有多累,回到家里看到母親燒的一桌熱騰騰的飯菜便什么也沒了,余下的是滿滿的滿足與溫暖;不論離家多遠,吃過多少美味佳肴,都比不上媽媽做的家常菜來得令人惦念。有感于此,我決定為父母雙親送上我的一片心意__煮一頓飯給他們吃。于是,在 2月1日爸媽吃完早飯出去干活后,我也開始為午餐奮斗…考慮到太過復(fù)雜的菜肴我不會而且材料也相對有限的情況下,我決定煮麻辣豆腐,紅蘿卜炒肉絲,炒包菜以及豬肝菠菜湯。在經(jīng)過精心準備后,材料都弄好了,時間也接近中午。給自己鼓勁后一切就開始了…一片混亂后,基本上還是完成了。只是不太完美__有些燒焦了,有的太咸了…我永遠都無法忘記爸爸媽媽回家后看到一桌子菜時的表情__那張飽經(jīng)滄桑的臉上因為那一抹欣慰的笑容而點亮了整張臉龐,眼睛里的笑意似乎撫平了眼角的皺紋…那是滿足的笑,是欣慰的笑,是愛被回復(fù)的欣喜,是對我的贊揚…那一餐,他們吃得特別香…
其實,愛除了愛行動,也需要說出來。人們常說,世間愛唯父母的愛最無私,不為父為母是永遠無法明白其中的真意;蛟S真是如此,而作為兒女的我們來說,更應(yīng)該當(dāng)時我們絕大多數(shù)同學(xué)是沒有做的,包括我,我們認為不好意思,更覺得說不出口。事后,大家聊起這事時,做過的同學(xué)曾表示,那是他們記憶猶新的事情之一,而且從這件事中他們體會到了很多。他們說,無法忘記幫父母洗腳時父母那感動的眼神,他說從前父母幫他洗時他從來覺得沒什么大不了,可調(diào)反方向,父母的感激讓他覺得虧欠父母實在太多了…他說,無法忘記父母聽到他的那句“我愛你”時的激動,那種感覺畢生難忘…一時間,我竟沖動的拿起電話,當(dāng)那頭傳來熟悉的聲音時,一句“老爸,我愛你”脫口而出,那頭愣了一下,隨即恍若無事的與我聊生活瑣事,當(dāng)時我內(nèi)心很矛盾,即為轉(zhuǎn)移話題避免了尷尬而慶幸又對他的逃避不如意而不舒服。就在我要放下電話時候,老爸叫到等等,片刻停頓后他說“女兒,爸爸也愛你!”。那時,我也愣了,而后,嘴角不禁往上揚…… 事后,母親告訴我,爸爸那時哽咽了…
人們常說,世間愛唯父母的愛最無私,不為父為母是永遠無法明白其中的真意;蛟S真是如此,而作為兒女的我們來說,更應(yīng)該知親恩,感親恩,揚親恩,報親恩。只有學(xué)會感恩才能更好的學(xué)會做人。“百善孝為先”懂孝至孝方能成其大器。孝為萬事之本,蘊于孝方成其根本。所以這類社會事件是有必要進行的,而且我相信通過這次實踐活動我成長了很多。不要以物資來衡量親恩的輕重,它只能讓你更渺小。學(xué)會感恩,以點滴行動傳遞愛的接力棒。假日期間我喜歡和母親一起泡腳。圍左在一起,一邊泡腳一邊聊聊天。短短的時間,談?wù)勆钊な拢捲捝磉叕嵤。不知不覺中,活躍了家庭氣氛,化解了生活小摩擦,了解了彼此對身邊事物的不同意見。洗著洗著,身心舒暢多了。假日期間我喜歡和母親一起泡腳。圍左在一起,一邊泡腳一邊聊聊天。短短的時間,談?wù)勆钊な,話話身邊瑣事。不知不覺中,活躍了家庭氣氛,化解了生活小摩擦,了解了彼此對身邊事物的不同意見。洗著洗著,身心舒暢多了。
社會實踐報告 篇4
自這學(xué)期開學(xué)以來,我擔(dān)任了化學(xué)化工學(xué)院賴剛老師有機化學(xué)實驗課程的助教。我的任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)生做有機化學(xué)實驗,協(xié)助老師上好這門課程。在這近半個學(xué)期里,我具體負責(zé)分別協(xié)助周紅老師為輕工103班上的有機化學(xué)實驗課及協(xié)助王堅毅老師為輕工106班上的有機化學(xué)實驗課。根據(jù)主講老師的安排,隔周做實驗時收取學(xué)生的實驗報告,幫助與指導(dǎo)并解決學(xué)生在實驗中出現(xiàn)的問題,解答學(xué)生的疑惑!認真批改全體學(xué)生的實驗報告,并做好每位學(xué)生的實驗報告評分與登記。對實驗報告中關(guān)鍵性的錯誤做出標記,并要求學(xué)生進行改正。登記實驗報告成績時,將成績按A、B、C或5級分制決定,并在有機實驗結(jié)束后,及時整理,匯總學(xué)生的實驗成績。并將學(xué)生的成績匯總交給主講老師,計入學(xué)生的實驗總成績。
兩個多月以來,我按照老師的要求先將所有待做的有機化學(xué)實驗詳細翻看和復(fù)習(xí)了一遍,對其中可能會出現(xiàn)的問題與注意事項進行力所能及的解決。重點在學(xué)生做實驗的過程中,努力去糾正學(xué)生在實驗過程中出現(xiàn)的錯誤操作,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)起做實驗時的良好習(xí)慣。要求他們做實驗前,一定要事先預(yù)習(xí),完成好預(yù)習(xí)報告。明了實驗所需儀器,藥品,實驗基本操作與注意事項。并告誡他們要保持實驗臺的干凈,整潔,不能太雜亂!做實驗前要明了自己所用儀器,只將所需儀器放到實驗臺上。有機化學(xué)實驗教學(xué),學(xué)生的實驗操作技能的培養(yǎng)是重要一環(huán),為此,我會手把手的指導(dǎo),幫助每一位需要幫助的學(xué)生,引導(dǎo)他們正確,規(guī)范的進行實驗操作。對所發(fā)現(xiàn)與存在的問題及時的告誡學(xué)生,避免不必要的錯誤及危險的發(fā)生。并努力緩解學(xué)生在做實驗過程中出現(xiàn)的焦躁,不安與害怕危險而不敢動手的消極情緒。在批改學(xué)生實驗報告過程中,我會重點看數(shù)據(jù)處理與結(jié)果討論及思考題部分,因為這幾部分充分反映了學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題與處理問題時的能力。并且還發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭煩做實驗報告,對待實驗報告馬虎了事。甚至個別有時會存在抄襲現(xiàn)象,當(dāng)這種情況出現(xiàn)時我會書面警告學(xué)生,并及時向老師報告出現(xiàn)的問題。大部分學(xué)生都能獨自完成好自己的實驗報告,能夠認真對待老師所布置的任務(wù)。有些學(xué)生很好學(xué),在作業(yè)當(dāng)中就體現(xiàn)出來,每次的作業(yè)都做得很不錯,我鼓勵這些學(xué)生再接再勵。
在教學(xué)工作中,通過和其他老師同學(xué)的交流,學(xué)到了很多好的教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,明白了只有師生之間相互的交流、相互了解、以及培養(yǎng)學(xué)生對實驗的興趣及同學(xué)間的相互合作精神,敢于動手,通過大家的共同努力才能使實驗教學(xué)獲得事半功倍的效果!提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性并努力為學(xué)生營造實驗教學(xué)的趣味性,才能使學(xué)生熱愛實驗,敢于做實驗,實現(xiàn)學(xué)生能自發(fā)性的去學(xué)習(xí)和了解實驗,從而使他們的實驗?zāi)芰δ艿玫秸嬲奶岣。與此同時,在與學(xué)生及老師交流的過程中我也發(fā)現(xiàn)自身很多的不足,自身存在很多問題,有時遇事比較急躁,在教學(xué)工作中有時帶有情緒化,導(dǎo)致有的時候不能和學(xué)生很好的交流,不能舍身處地的為學(xué)生著想,不理解學(xué)生的內(nèi)心世界,從而對教學(xué)工作帶來一些不必要的麻煩。在這兩個多月的助教生活中同樣也學(xué)到了不少東西,畢竟教與學(xué)是相長的,是一個相互促進與相互學(xué)習(xí)的過程,在這期間不斷鞏固和強化了自己的實驗的理論知識水平及與人溝通交流的能力,也認識到自己教學(xué)水平與理論知識有待進一步提高。
最后,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和我的各位指導(dǎo)老師對我真切的關(guān)懷,以及同學(xué)們對我的不盡照顧。
社會實踐報告 篇5
隨著寒假的到來,這就代表著又要開始又一次的社會實踐了,這次實踐我決定就在自己的家鄉(xiāng),我滿懷期待的心情回到自己的家鄉(xiāng)。因為自己的專業(yè)是學(xué)前教育,就要找與自己專業(yè)相關(guān)的實踐活動,回到家的第二天,我就去找鄉(xiāng)村幼兒園,沒想到園長聽說后,熱烈歡迎,讓我隨時去報道,我說今天回去準備一下,明天就來報道。
第一次在自己的家鄉(xiāng)幼兒園,我即緊張又激動,因為是農(nóng)村,大人們幾乎都認識,如果自己沒有做好,以后一傳十十傳百怎么辦,必須準備充分,把最好的一面展現(xiàn)出來,給他們留下好印象。 那天回來,就準備明天的各種工作,比如自我介紹,課程啊,以及遇到一些事情該怎么處理,用什么方法。那天晚上真的是緊張得睡不著,早上又早早地起來了。
來到學(xué)校,因為是農(nóng)村就只有三個班:大班,中班,和小班,我去實踐的是小班,因為工作也是從小班帶起,現(xiàn)在也算是給自己積累經(jīng)驗,一舉幾得。來到小班,小班的輔導(dǎo)員讓我給小朋友們打個招呼,我一直在糾結(jié)用普通話還是家鄉(xiāng)話呢,因為我聽到的都是家鄉(xiāng)話,最后還是用了普通話,小朋友們都睜著大眼睛望著我,我對他們一直用普通話(沒想到的是,后來小朋友們都跟著我學(xué),隨時都會說幾句普通話)。第一天,就是跟著老師熟悉過程,跟著老師學(xué)習(xí),做事,我就輔助老師做一些簡單的事情,比如下課陪小朋友們玩,以及幫助他們上廁所,和陪他們睡午覺等等,下午放學(xué)呢,還有帶著他們回家,將他們送到馬路邊,等家長來接。第一天,就這樣愉快的過去了,和小朋友們也熟悉了,和他們聊得來了,不錯的收獲。
第二天,因為和他們熟悉了,他們膽子也大了,早上看見我,班上的小朋友們說:大姐姐,早上好。真有禮貌,心里樂滋滋的,看見他們一天的心情都是美妙的。在上美術(shù)課的時候,小朋友們都很認真的學(xué)習(xí),很認真的畫,其中有一些小朋友沒有彩色筆,而有一些小朋友又有,并且會對周圍的小伙伴說這是誰誰給他們買的,分享他們的喜悅,但是那些沒有的呢,就鼓著臉蛋說:哼,我今天回去也叫婆婆給我買......真的超級天真。這時,帶班老師就該教他們道理了呀,對小朋友們說:孩子們,我們是不是應(yīng)該學(xué)會分享了,互相幫助呢?是不是應(yīng)該把你們的彩色筆借給沒有的小朋友呢,讓我們所有都能畫出美麗的畫呢?一些小朋友連忙點頭,一些小朋友就有些不情愿,但是還是借給了其它的小朋友,并最后一起分享他們的作品。老師對每個小朋友都進行了鼓勵與表揚。老師給我也布置了個任務(wù),讓我根據(jù)這兩天的教學(xué),讓我回去也寫個教程,而且給他們上課。
回去之后,我就開始準備教程,第二天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天.上課前,我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺"。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足.首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚頓挫的吸引幼兒,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我又倍感欣慰.第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點,但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力。
隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。 并且我所學(xué)到的知識是在課本上怎么也學(xué)不來的,豐富了我的社會經(jīng)驗,我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來社會的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗,足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在“玩中學(xué),學(xué)中玩”。
通過短短的10天的實踐,時間雖然很短,但是我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個"舞臺"。
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