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老師工資績(jī)效方案

時(shí)間:2023-06-26 10:37:27 薪資行情 我要投稿
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老師工資績(jī)效方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的老師工資績(jī)效方案,歡迎閱讀與收藏。

老師工資績(jī)效方案

老師工資績(jī)效方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、實(shí)施對(duì)象

  在編在崗的教職工

  三、考核分配原則

  1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無(wú)論什么原因,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開,切實(shí)做到公平、公正。

  3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則?(jī)效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理,績(jī)效工資差距不宜過(guò)大。

  四、績(jī)效工資發(fā)放形式

  學(xué)校教職工績(jī)效工資分上半年(1-7月)、下半年(8-12月)兩次考核造冊(cè)。

  五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

  (一)績(jī)效考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  考核共計(jì)100分,其中師德10分,考勤30分、工作量10分、教育教學(xué)過(guò)程20分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

  1、師德(10分)依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、為人師表、廉潔從教、積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)、積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)與形象共十項(xiàng)內(nèi)容,每項(xiàng)2分. 2、考勤(30分)。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分(扣50元)、礦工1天扣3分(扣100元),本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;閱始奕a(chǎn)假等按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?己艘罁(jù)為學(xué)校(單位)考勤記載。

  3、工作量(10分)。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加,得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和,除以全校教職工總數(shù),得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為:

  教職工周人均工作量=學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)

  教職工工作量得分=教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×20分

  學(xué)校(單位)要合理搭配教職工的工作量,盡量使教職工周工作量均衡。

  3、教育教學(xué)過(guò)程(20分)。主要考核教職工在教育教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實(shí)在平時(shí),積極參與教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益,實(shí)施素質(zhì)教育

  4、教育教學(xué)業(yè)績(jī)(30分)。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的`實(shí)際效果。

  (二)、績(jī)效工資的分配

  教職工績(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加,得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和。全?(jī)效工資總量除以全校教職工工作績(jī)效考核得分總和,得到分值,分值乘以教職工工作績(jī)效考核得分即為教職工個(gè)人應(yīng)得的績(jī)效工資額度。

  (三)不享受績(jī)效工資發(fā)放要求

  1、本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作或其他非教學(xué)工作的不享受績(jī)效工資。

 。1)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、事假累計(jì)超過(guò)15天、病事假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月以上的。

 。2)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;

  (3)解除聘用合同的;

 。4)停發(fā)工資的;

 。5)借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。

  2、在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除績(jī)效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除績(jī)效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

  3、有病或特殊情況不能頂崗用本人績(jī)效工資的部分或全部用于雇傭人員工資。

老師工資績(jī)效方案2

  根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇問題,提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資。獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,作為教師績(jī)效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)《靖邊縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配及實(shí)施辦法》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和我校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、堅(jiān)持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則?(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)等的考核及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對(duì)象

  本校在編在崗教師、學(xué)區(qū)工作人員、教學(xué)點(diǎn)教師。

  五、工資構(gòu)成

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分;A(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)占績(jī)效工資中規(guī)范后的津補(bǔ)貼的70%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量為規(guī)范后的津補(bǔ)貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。

  六、分配額度及辦法

 。ㄒ唬、基礎(chǔ)性績(jī)效工資考核內(nèi)容及量化辦法

  考核內(nèi)容主要為崗位考勤,按月進(jìn)行考核。

  1、按規(guī)定職務(wù)離崗人員和大齡教職工(男57周歲、女52周歲以上)不上班的可全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;

  2、經(jīng)批準(zhǔn)脫崗進(jìn)修教師、本系統(tǒng)內(nèi)借用教師、婚喪產(chǎn)假教師全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;

  3、無(wú)故長(zhǎng)期不在崗教師不享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;

  4、每月曠工達(dá)5天以上的扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的60%;

  5、每月病事假10—20天的扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的15%,病事假超出20天的扣除30%,危重病者學(xué)校內(nèi)視情況酌情考慮;

  6、待崗人員每月扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的40%。

  以上扣除的基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 。ǘ、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核內(nèi)容及量化辦法(滿分為100分)

  1、出勤考核:(10分)實(shí)行每天考勤制,出滿勤者每月計(jì)10分。遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣0.5分、1分,曠課每節(jié)扣2分;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假一次分別扣0.5分、1分,缺席1次扣1分;安全監(jiān)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣2分,請(qǐng)假一次扣2分,缺崗一天扣2.5分,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。

  2、工作量考核:(35分)

  A、教師正常工作量:

  (1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):一年級(jí):26節(jié);二年級(jí):26節(jié):三、四、五、六年級(jí):各30節(jié)。專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)以開學(xué)初學(xué)校課程表安排的周課時(shí)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。上齊上足標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù),為滿工作量。

  (2)現(xiàn)任職的中心小學(xué)校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),教導(dǎo)副主任每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于12節(jié),達(dá)標(biāo)為滿工作量。

  B、滿工作量量化:

  滿工作量者每人每月計(jì)35分。超課時(shí)數(shù)和不足課時(shí)數(shù),學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行量化考核,但每人每月計(jì)分不得超過(guò)(低于)10分。

  C、超工作量量化:

  (1)節(jié)假日值班:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天計(jì)1分。

  (2)節(jié)假日加班:節(jié)假日因公加班人員每人每天計(jì)2分。

  (3)替代課(班):替代每節(jié)(天)計(jì)0.5分,由教導(dǎo)處安排。

 。4)跨年級(jí)(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué))或包班教學(xué)的教師每人每月計(jì)5分;

  同年段(任語(yǔ)文或數(shù)學(xué))兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月計(jì)3分。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼每人每月計(jì)3分。

  3、教學(xué)過(guò)程考核:(25分)

 。ㄒ唬、備課(5分)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,吃透教材,掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)和教材編排體系,明確本學(xué)期的'教學(xué)目的、任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。否則,經(jīng)查實(shí),每少一點(diǎn),扣0.5分,直止扣完次項(xiàng)占分為此。

  2、安排好進(jìn)度,制定好教學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃中要有學(xué)生現(xiàn)狀分析,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施,授課進(jìn)度的課時(shí)安排。否則,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。

  3、備課要做到:備內(nèi)容、備方法、備學(xué)生、備訓(xùn)練、備教具和實(shí)驗(yàn)。少備一項(xiàng)扣0.5分。

  4、寫好教案:要按章節(jié),按課時(shí)寫好教案,科科有教案,課課有教案,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、要有詳案;音樂、體育、美術(shù)可寫略案,詳案要體現(xiàn)三維目標(biāo)、要有重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、課堂練習(xí)、課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)心得。復(fù)習(xí)課,小結(jié)課都要有教案,語(yǔ)文教師要有作文教案。教案按要求備齊寫好可計(jì)5分;否則,缺一科教案扣5分,缺一課時(shí)扣0.5分,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。

 。ǘ⑸险n(5分)

  1、按時(shí)上下課,不隨便缺課,不坐著講課。

  2、教態(tài)自然,服飾整潔大方,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則。

  3、課堂教學(xué)要有目的性、科學(xué)性、嚴(yán)密性、藝術(shù)性、實(shí)效性,做到因材施教。

  4、講授知識(shí)要做到明白,有條理,語(yǔ)言表達(dá)要清晰、生動(dòng)、精煉、克服語(yǔ)言羅嗦,防止語(yǔ)病出現(xiàn)。

  5、書寫規(guī)范,板書工整,恰當(dāng)使用教具。

  6、教師因事、因病需要調(diào)課,需經(jīng)教導(dǎo)處同意方可,不得擅自調(diào)課。

  7、教師帶手機(jī)上課,不得開機(jī)。

  8、上好實(shí)驗(yàn)課,如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并做好相關(guān)記錄。

  9、上好多媒體課,充分利用遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源,做到優(yōu)質(zhì)資源共享,在研究中運(yùn)用,在運(yùn)用中研究。

  10、加強(qiáng)英語(yǔ)課的教學(xué)管理。

  以上10條,按要求做好了計(jì)5分,相反扣分,直到扣完5分為止。

 。ㄈ、作業(yè)布置及批改(5分)

  1、科任教師根據(jù)教學(xué)要求,精心選擇和設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)、書面作業(yè)和章節(jié)、單元測(cè)試題。

  2、書面作業(yè)要有針對(duì)性,講求科學(xué)性和實(shí)效性,量要適中,題型多樣化,全批全改。

  3、每學(xué)期各科作業(yè)布置不少于以下規(guī)定次數(shù):語(yǔ)文90次,作文10次,教師全批全改。數(shù)學(xué)90次,英語(yǔ)40次,美術(shù)16次,思想、社會(huì)、科學(xué)、各10次。各科練習(xí)教師要檢查,每單元要測(cè)試,要有成績(jī)單。作業(yè)達(dá)不到規(guī)定的次數(shù)、不及時(shí)全批全改、查實(shí)一次扣0.5分;練習(xí)有布置無(wú)檢查、不進(jìn)行單元測(cè)試,查實(shí)一次,扣0.5分。

  (四)、輔導(dǎo)(3分)

  利用輔導(dǎo)課,課余時(shí)間,組織興趣小組,開辟第二課堂,拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高。此項(xiàng)工作做好了計(jì)3分,否則扣分,扣完3分為止。

 。ㄎ澹、成績(jī)考核(3分)

  1、學(xué)生的成績(jī)考核分教師自己組織的單元測(cè)試和學(xué)校統(tǒng)一組織的中期和期終兩次統(tǒng)考。

  2、考試命題要抓住重點(diǎn),注重“雙基”考查。

  3、成績(jī)統(tǒng)計(jì):平時(shí)20%,中期30%,期終50%,載入學(xué)籍檔案。此項(xiàng)考核若達(dá)標(biāo),計(jì)3分,不達(dá)標(biāo)扣分。

  (六)、聽、評(píng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記(4分)

 。1)、聽、評(píng)課及記錄:

  每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)多媒體課不少于30節(jié);教師互聽互評(píng)多媒體課不少于15節(jié)。聽、評(píng)課要有記錄,否則,少一次扣1分,可以出現(xiàn)負(fù)分。

 。2)、學(xué)習(xí)筆記:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少15000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少10000字;教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少10000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少5000字。學(xué)習(xí)筆記不及時(shí)記錄、字?jǐn)?shù)不夠都要扣分,最多扣4分。

  4、管理崗位考核:(崗位不同,計(jì)分不同。)

 。1)、班主任工作量化:班主任工作量計(jì)算可根據(jù)班額人數(shù)多少每日計(jì)0.5—1分。班主任津貼月定額補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn);51人以上,80—120元;41人—50人,70—110元;40人以下,60—100元。學(xué)?梢暻闆r上浮或下調(diào),但幅度不能太大。

 。2)、中心小學(xué)校長(zhǎng)每月計(jì)85分、副校長(zhǎng)每月計(jì)80分、教導(dǎo)主任每月計(jì)75分、總務(wù)主任每月計(jì)分75分、教導(dǎo)副主任每月計(jì)65分、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)每人每月計(jì)75分、教學(xué)點(diǎn)教導(dǎo)主任每人每月計(jì)60分。

 。3)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、功能部室管理員、報(bào)賬員、安監(jiān)員、保管、采購(gòu)、電工每月計(jì)10分。

 。4)、兼任多種職務(wù)的人員可累計(jì)加分,但累計(jì)分?jǐn)?shù)不得超過(guò)25分。

  5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核:(30分)

 。1)、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別計(jì)20分、15分10分。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,該項(xiàng)目不計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)分。)

 。2)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末學(xué)校語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別計(jì)5分、4分、3分。另外提高名次的按每名次計(jì)1分。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),計(jì)分同語(yǔ)數(shù)科。不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

 。3)、教科研成果獎(jiǎng):

  A、參加“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng):校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)5分、4分、3分;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)10分、8分、6分;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)20分、10分、8分;。

  B、各類論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)(經(jīng)學(xué)校選送)獲縣、市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別計(jì)5分、10分、15分;獲二、三等分別計(jì)2分、3分、4分(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在CN刊物上發(fā)表按市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。

 。4)、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過(guò)學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任各計(jì)5分。

  (5)、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng):學(xué)生參加有組織的知識(shí)或技能競(jìng)賽,縣級(jí)一等獎(jiǎng)每人次計(jì)指導(dǎo)老師5分,二、三等獎(jiǎng)各遞減1分;獲團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)指導(dǎo)老師5分、4分、3分;校級(jí)一等獎(jiǎng),每人次計(jì)指導(dǎo)老師3分,二、三等獎(jiǎng)各遞減1分。

  (6)、市級(jí)及以上的先進(jìn)個(gè)人,可在期末個(gè)人總積分中直接計(jì)入40—50分;縣級(jí)以上的優(yōu)秀(十佳)校長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭人、師德標(biāo)兵、十佳班主任等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入10—30分。鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)先進(jìn)個(gè)人等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入5分。

  6、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任績(jī)效工資原則上不超過(guò)規(guī)定的數(shù)額,但不包括節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼。

  7、分娩假的績(jī)效工資原則上每學(xué)期發(fā)放1000元(按5個(gè)月計(jì)算,另兩個(gè)月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放)。

  8、績(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。

  七、其他具體事項(xiàng)

  1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象

  本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作;故意不完成教育教學(xué)任務(wù);連續(xù)曠工超過(guò)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月;擅自離崗逾期不歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

  2、取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

  脫崗學(xué)習(xí);解除聘用合同;停發(fā)工資;借調(diào)在教育系統(tǒng)之外;未聘用待崗的人員等。

  3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

  4、違反《教師法》、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉及不服從工作安排、滋生事端等,夠不上組織處理的,酌情扣除績(jī)效考核得分10%。凡有家長(zhǎng)告狀、通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職的,分別扣除績(jī)效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。

  八、有關(guān)要求

  1、除本方案規(guī)定的績(jī)效工資外,學(xué)校不再利用任何資金,以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。

  2、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)造性地開展工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

  九、學(xué)區(qū)人員及教學(xué)點(diǎn)教師考核辦法

  學(xué)區(qū)參評(píng)人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因其工作性質(zhì)差異,考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適當(dāng)降低;教學(xué)點(diǎn)參評(píng)人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因教學(xué)點(diǎn)管理等方面的原因,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總額應(yīng)適當(dāng)?shù)陀谕粰n次的中心小學(xué)教師績(jī)效工資的總額。

  十、本《方案》解釋權(quán)歸中心小學(xué)“績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  十一、本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過(guò)并報(bào)上級(jí)審批之日起實(shí)施。

老師工資績(jī)效方案3

  一、實(shí)施范圍和時(shí)間

  按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員,從20--年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資。

  二、績(jī)效工資總量的核定

  績(jī)效工資總量按學(xué)校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼水平核定。其中,義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平由市人事、財(cái)政部門按照教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。

  義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資同清理規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校津貼補(bǔ)貼結(jié)合進(jìn)行。除國(guó)家規(guī)定的基本工資(含工資標(biāo)準(zhǔn)提高10%部分)、特殊崗位津貼補(bǔ)貼(不含班主任津貼)和按國(guó)家規(guī)定保留的改革性補(bǔ)貼外,原地方性津貼補(bǔ)貼、國(guó)家規(guī)定的年終一次性獎(jiǎng)金、學(xué)校現(xiàn)行發(fā)放的其他津貼補(bǔ)貼及我市在規(guī)范公務(wù)員津貼補(bǔ)貼時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校預(yù)增發(fā)的補(bǔ)貼要全部清理歸并。

  績(jī)效工資總量原則上每年核定1次,并隨基本工資和市直公務(wù)員規(guī)范后津貼補(bǔ)貼的調(diào)整相應(yīng)調(diào)整。

  各學(xué)校的績(jī)效工資總量由學(xué)校主管部門在市人事、財(cái)政部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)提出具體的分配方案。學(xué)校主管部門具體核定各學(xué)校績(jī)效工資總量時(shí)要合理統(tǒng)籌,逐步實(shí)現(xiàn)同一行政區(qū)域義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資水平大體平衡。

  三、績(jī)效工資的分配

  (一)績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。

  1?基礎(chǔ)性績(jī)效工資;A(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,設(shè)崗位津貼項(xiàng)目,一般按月納入工資統(tǒng)一發(fā)放(具體分配標(biāo)準(zhǔn)見附表)。

  崗位津貼主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,可按崗位職務(wù)適當(dāng)拉開差距。

  2?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可設(shè)班主任津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)等項(xiàng)目,主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)根據(jù)工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)成果、其他綜合表現(xiàn)等合理拉開差距,自主確定分配方式和方法。各項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法確定并報(bào)主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。

  (二)充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育主管部門制定的績(jī)效考核辦法,結(jié)合學(xué)校教學(xué)、教輔、行政、工勤等崗位的不同特點(diǎn),分別制定詳細(xì)的考核細(xì)則和分類考核辦法,健全績(jī)效考核指標(biāo)體系,完善內(nèi)部考核制度,提高考核工作質(zhì)量,增強(qiáng)考核結(jié)果的客觀性、公正性?(jī)效考核結(jié)果要作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù),堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的'其他工作人員傾斜,同時(shí)統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。

  (三)校長(zhǎng)、書記的績(jī)效工資,在市人事、財(cái)政部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),由市教育局根據(jù)對(duì)校長(zhǎng)、書記的績(jī)效考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。其基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入本學(xué)?(jī)效工資中按月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由市教育局按照績(jī)效考核結(jié)果確定。

  (四)學(xué)校制定績(jī)效工資分配辦法要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公開、公平、公正原則,廣泛征求教職工的意見。分配辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論后報(bào)市教育局批準(zhǔn),并在本校公布,確保教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。

  四、相關(guān)政策

  (一)市教育局會(huì)同有關(guān)部門對(duì)學(xué),F(xiàn)有津貼補(bǔ)貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和資金來(lái)源等進(jìn)行清理規(guī)范!吨泄仓醒朕k公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央紀(jì)委中央組織部監(jiān)察部財(cái)政部人事部審計(jì)署關(guān)于嚴(yán)肅紀(jì)律加強(qiáng)管理的通知的通知下發(fā)前學(xué)校發(fā)放的改革性補(bǔ)貼,除超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和范圍發(fā)放的之外,暫時(shí)保留,不納入績(jī)效工資,另行規(guī)范。

  實(shí)施績(jī)效工資后,學(xué)校不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對(duì)違反政策規(guī)定的,要按照文件規(guī)定,堅(jiān)決予以糾正,沒收違規(guī)資金并上繳國(guó)庫(kù),追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  (二)將原國(guó)家規(guī)定的班主任津貼和績(jī)效工資中的班主任津貼項(xiàng)目歸并,不再分設(shè),納入績(jī)效工資管理。原國(guó)家規(guī)定的班主任津貼標(biāo)準(zhǔn),計(jì)入績(jī)效工資總量。

  (三)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資時(shí),對(duì)完全中學(xué)中從事非義務(wù)教育教師的津貼補(bǔ)貼問題,由學(xué)校統(tǒng)籌考慮,財(cái)政不再核增經(jīng)費(fèi)。待非義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資意見出臺(tái)后,再按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)完全中學(xué)的退休人員,則統(tǒng)一納入義務(wù)教育學(xué)校退休人員增加生活補(bǔ)貼范圍。

  (四)在實(shí)施績(jī)效工資的同時(shí),對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。離休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按省紀(jì)委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省財(cái)政廳、原省人事廳、省審計(jì)廳、原省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于解決離休人員待遇有關(guān)問題的通知》(執(zhí)行。退休人員生活補(bǔ)貼按照義務(wù)教育學(xué)校在職同職務(wù)同條件人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(具體標(biāo)準(zhǔn)見附表)。按照國(guó)發(fā)文件規(guī)定的退職人員的生活補(bǔ)貼,按其退職時(shí)的職務(wù),對(duì)應(yīng)同職務(wù)在職人員績(jī)效工資平均數(shù)額的50%發(fā)放,具體算法按同職務(wù)在職人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)(同職務(wù)退休人員生活補(bǔ)貼)數(shù)額除7乘5的標(biāo)準(zhǔn)確定?(jī)效工資不作為計(jì)發(fā)離退休費(fèi)的基數(shù)。

  (五)義務(wù)教育學(xué)校中,直接從各類學(xué)校畢業(yè)生中招聘的工作人員,按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期的,見習(xí)期內(nèi)崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)為每月580元。新參加工作的工人,學(xué)徒期、熟練期內(nèi)的崗位津貼統(tǒng)一按每月440元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校在核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況確定。

  (六)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部按照本人現(xiàn)執(zhí)行的工資待遇對(duì)應(yīng)的職務(wù),執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。

  (七)義務(wù)教育學(xué)校工作人員確因工作需要在兩類崗位上任職的,其崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)按確定其基本工資的崗位執(zhí)行。

  五、經(jīng)費(fèi)保障與財(cái)務(wù)管理

  (一)將義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,確保義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需資金落實(shí)到位。

  (二)要規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用的規(guī)定,嚴(yán)禁一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)。對(duì)學(xué)校的國(guó)有資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一管理,各類政府非稅收入一律按照國(guó)家規(guī)定上繳同級(jí)財(cái)政,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”。嚴(yán)禁利用收費(fèi)收入和公用經(jīng)費(fèi)自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼。

  (三)學(xué)?(jī)效工資應(yīng)專款專用,分賬核算。績(jī)效工資應(yīng)以銀行卡的形式發(fā)放,原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。具體發(fā)放方式按地方財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;A(chǔ)性績(jī)效工資按規(guī)定程序直接劃入個(gè)人工資銀行賬戶,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資經(jīng)市教育局審核后由財(cái)政部門劃入個(gè)人工資銀行賬戶。

  六、組織實(shí)施

  義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作政策性強(qiáng),社會(huì)關(guān)注度和敏感度高。在實(shí)施過(guò)程中,各學(xué)校要嚴(yán)格把握政策和程序,切實(shí)加強(qiáng)教職工思想政治工作,妥善處理各方面關(guān)系,及時(shí)研究和妥善處理實(shí)施中出現(xiàn)的問題,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保績(jī)效工資實(shí)施工作平穩(wěn)開展。

老師工資績(jī)效方案4

  為深化教育人事制度改革,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資順利實(shí)施,維護(hù)我校廣大教職工切身利益,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)性和導(dǎo)向性,真正意義上實(shí)行多勞多得、少勞少得、干好干壞不一樣,使教師們有個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好和諧發(fā)展,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的實(shí)施意見》精神,根據(jù)中心校指定的《義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資考核分配辦法》,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定葛寨鄉(xiāng)義葛寨小學(xué)教師績(jī)效工資考核分配方案(草稿)

  一、指導(dǎo)思想和原則

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,著力構(gòu)建長(zhǎng)效競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,實(shí)現(xiàn)制度管理與人文關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、注重工作過(guò)程,講究工作效率和質(zhì)量,全面準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教職工工作實(shí)績(jī),努力推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  績(jī)效考核要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則;激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的原則;以德為先、注重實(shí)績(jī)的原則;方法恰當(dāng)、定位準(zhǔn)確的原則;突出重點(diǎn)、比重合理的原則;科學(xué)實(shí)用、簡(jiǎn)便易行的原則。

  二、實(shí)施范圍

  全校在編在崗教職工(校長(zhǎng)?支教教師?)

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的`分配

  鄉(xiāng)中心校分配辦法是:獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分兩部分控制,中心學(xué)校掌握部分包括班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè);學(xué)校掌握部分包括:師德、考勤、工作量和平時(shí)教研、競(jìng)賽、教學(xué)效果。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量按照全鄉(xiāng)人數(shù)平均計(jì)算,不再涉及職稱等問題。

  學(xué)校格局鄉(xiāng)中心校實(shí)情,如果鄉(xiāng)中心校單獨(dú)核算發(fā)放“班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè)依成績(jī)發(fā)放費(fèi)”,學(xué)校則不在考慮此兩項(xiàng)內(nèi)容;如果鄉(xiāng)中心校把這兩部分費(fèi)用重新?lián)艿綄W(xué)校有學(xué)校發(fā)放,則學(xué)校按照有關(guān)方案執(zhí)行。

  四、考核內(nèi)容

  依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,考核內(nèi)容共分為兩大項(xiàng):(一)基本目標(biāo)考核(100分),分為五個(gè)小項(xiàng),師德規(guī)范5分,考勤15分,工作量20分,教學(xué)成規(guī)20分,教育教學(xué)能力及教學(xué)效果40分,(二)是獎(jiǎng)勵(lì)加分(10—20分)

 。ㄒ唬┗灸繕(biāo)考核(100分)

  1、師德規(guī)范(5分)。

 。1)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)。(1分)

 。2)愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),務(wù)實(shí)肯干。(1分)

 。3)能順利完成教育教學(xué)任務(wù),維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),能團(tuán)結(jié)同志,和睦相處,不扎堆聊天,不傳播小道消息,不誹謗他人。(1分)

  (4)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺不挖苦學(xué)生,不損害學(xué)生利益,不造成不良影響。(1分)

 。5)在師德方面不在學(xué)校社會(huì)上造成不良影響。(1分)

  2、考勤(15分)。

 。1)教職工考勤以簽到冊(cè)、例會(huì)記錄、領(lǐng)導(dǎo)值日檢查、臨時(shí)抽查等有效記錄為依據(jù)。

 。2)平時(shí)請(qǐng)假(以請(qǐng)假條為準(zhǔn))在準(zhǔn)許范圍內(nèi)不扣分,超出時(shí)間的有無(wú)辦理續(xù)假手續(xù)的視為曠工,一人次扣2分。

老師工資績(jī)效方案5

  一、指導(dǎo)思想

  以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用。在考核分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),努力推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、基本原則:

  本方案堅(jiān)持以"尊重規(guī)律、以人為本;以德為主、注重實(shí)績(jī);激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展;客觀公正、簡(jiǎn)便易行"為原則。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)績(jī)效工資實(shí)施發(fā)案的.制定及實(shí)施工作,績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)小組由園委會(huì)成員組成,根據(jù)要求認(rèn)真做好本部門的量化工作。

  四、考核內(nèi)容:

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由基本獎(jiǎng)勵(lì)和特殊獎(jiǎng)勵(lì)兩部分組成。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,由幼兒園統(tǒng)籌安排,按教師績(jī)效考核結(jié)果量化分配。

  五、實(shí)施方法:獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(300元人/月)

  (一)基本津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(100元)

  班主任教師在教委工資中已經(jīng)體現(xiàn)的,幼兒園不再考慮。其他兼職如會(huì)計(jì)、保健員每月給予工作量補(bǔ)貼30元,(此費(fèi)用由幼兒園出)。

  (二)出勤獎(jiǎng)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(50元)

  教師在本月內(nèi)出滿勤,無(wú)病事假、無(wú)曠工、遲到現(xiàn)象視為全勤,全勤工資為每學(xué)期每月50元,按月發(fā)放。

  1.曠工:事先不請(qǐng)假,到園后不補(bǔ)假;蜓a(bǔ)假理由不充分為曠工;已經(jīng)到園,班內(nèi)時(shí)間不請(qǐng)假離崗?fù)獬鲆暈闀绻,且補(bǔ)假無(wú)效;曠工一天扣50元。

  2.病假:請(qǐng)病假必須持醫(yī)院醫(yī)生證明,否則以事假計(jì)算;病假一天為20元。

  3.事假:請(qǐng)事假必須事先通知,遇到情況確實(shí)無(wú)條件請(qǐng)假,要事后補(bǔ)假;事假一天為30元。

  4.遲到、早退一次10分鐘以內(nèi)扣5元,20-30分鐘以內(nèi)扣10元。零星請(qǐng)假時(shí)間累計(jì)8小時(shí)為一天。

  5.婚、喪假、產(chǎn)假、按規(guī)定不扣出勤獎(jiǎng),超出部分根據(jù)情況扣出勤獎(jiǎng)。

  6.女教師哺乳起定為一年,年內(nèi)每天一小時(shí)的時(shí)間回家哺乳,不扣缺勤獎(jiǎng)。

  7.例會(huì):不參加一次扣10元,遲到一次扣5元。 8.空崗10分鐘扣20元;10分鐘以上扣50元; 9.因特殊工作需要加班可頂替正常請(qǐng)假。 10.班中因故需其他教師代班每代班一天獎(jiǎng)3分。 11.不安計(jì)劃生育政策生育、流產(chǎn),按病假執(zhí)行。

  12.孩子、家屬、直系親屬得重病住院,需要照顧連續(xù)一星期給予1天公假。

  13.教職工的出勤獎(jiǎng)當(dāng)月出現(xiàn)負(fù)數(shù),從其它津貼中扣除。

  14.教師一學(xué)期未請(qǐng)過(guò)任何假為滿勤,教師滿勤每學(xué)期獎(jiǎng)10分。(幼兒園經(jīng)費(fèi)出)

  15.批準(zhǔn)權(quán)限:一周以內(nèi)的病事假由園長(zhǎng)批;一周以上的病事假由教委辦幼教輔導(dǎo)員批,每月匯總公布。

 。ㄈ┬б娼蛸N(150元)

  效益津貼發(fā)放主要通過(guò)德、勤、績(jī)、能考評(píng),以記分制表現(xiàn)每個(gè)教師工作中師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作成績(jī)。具體評(píng)定方法:

  1.師德表現(xiàn):(50元)按國(guó)家教委頒發(fā)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》安排考評(píng);學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)以下情況之一者,本項(xiàng)不得分:

  1.違法亂紀(jì),違反園規(guī)園紀(jì),不遵守社會(huì)公德,有損幼兒園名譽(yù);10分

  2.體罰、變相體罰(罰站、罰吃、罰睡、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽號(hào))扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的做出書面檢查。

  3.衣著整潔,不留披肩發(fā)、超短裙、吊帶服、拖鞋等,戶外活動(dòng)不穿高跟鞋。違反一次減1分。

  4.不吃不拿幼兒食物。不私分幼兒園財(cái)產(chǎn)和食品,不侵占孩子的利益。若違反一次,扣10分

  5.工作人員言行要規(guī)范。不說(shuō)不做對(duì)工作、對(duì)團(tuán)結(jié)不利的話和事。若違反扣5分

  6.在幼兒面前吃零食,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  7.工作時(shí)間,職工家屬及客人一律不準(zhǔn)進(jìn)活動(dòng)室,寢室。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

  8.工作時(shí)間職工不打、不接與工作無(wú)關(guān)電話,特殊情況除外。違反一次扣1分。

  9.全體教師都要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),求大同存小異,不做不寫、不誣告、不破壞幼兒園的聲譽(yù)。違反一次扣20分

  10.服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從分配,遵守制度。10分。 2.教師工作質(zhì)量獎(jiǎng)懲(100元)

  獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,對(duì)同一事跡,只能給予一次獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)以1分為單位,1分等于2元。

  個(gè)人獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)

  1.幼兒園在參加區(qū)級(jí)以上各項(xiàng)檢查、評(píng)比活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異,獲得榮譽(yù)稱號(hào)的,單位獎(jiǎng)勵(lì)全體人員。

  2.在參加園級(jí)以上各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,成績(jī)優(yōu)秀,獲得個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)的,單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  標(biāo)準(zhǔn):獲省級(jí)20分、市級(jí)15分、區(qū)級(jí)10分、街道8分、幼兒園5分。

  3.教育教學(xué)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)材料(均1500字以上)及教育筆記、教案設(shè)計(jì)等獲獎(jiǎng)或交流,單位應(yīng)給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。

老師工資績(jī)效方案6

  推行教師季度目標(biāo)管理,量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況,在學(xué)校內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,特制定本方案。

  一、師德表現(xiàn)(權(quán)數(shù)10分+獎(jiǎng)勵(lì)分)(無(wú)限制名額數(shù))

  1、優(yōu)秀(10分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)積極,業(yè)績(jī)突出,能起模范帶頭作用。

  有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀:

 、儆忻黠@體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;

 、谟杏袃敿医獭⒂袃斞a(bǔ)習(xí)現(xiàn)象;

 、塾懈愕诙殬I(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象;

 、芄ぷ鲬B(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四;

 、萃玛P(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者。

 、拗e稱病情、小病大養(yǎng),影響不良者。

  2、合格(8分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)一般,業(yè)績(jī)較好,能完成擔(dān)任的任務(wù)。

  3、不合格,不得分:表現(xiàn)較差,業(yè)績(jī)低劣,不能承擔(dān)分配的任務(wù)。

  有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面定為不合格:

 、艊(yán)重違法亂紀(jì),損壞師德形象被查處者; ⑵同期違反計(jì)生政策,被查處者;

  ⑶體罰、變相體罰學(xué)生,性質(zhì)嚴(yán)重的;

  ⑷嚴(yán)重失職,釀成重大責(zé)任事故的;

 、蓢(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的;

 、噬秒x職守,較長(zhǎng)期不在崗的;

 、烁愕诙殬I(yè),嚴(yán)重影響本職工作的;

  4、獎(jiǎng)勵(lì)分:對(duì)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極參加無(wú)償獻(xiàn)血者當(dāng)季度可獎(jiǎng)勵(lì)1分,當(dāng)季度幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元以上者獎(jiǎng)勵(lì)1--3分。(幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元—99元得1分,100元—199元得2分,200元以上得3分)

  二、出勤情況(權(quán)數(shù)10分)

  學(xué)校設(shè)置考勤登記表,由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。教師請(qǐng)假1—2天須由校長(zhǎng)批準(zhǔn),3天及其以上須由教育辦批準(zhǔn),1周以上須送市教育局批準(zhǔn),并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。

  1、有下列情況者分別給予扣分。

 、俨〖伲寒(dāng)季度累計(jì)5天以上扣1分,長(zhǎng)假(病假)不得分。

 、谑录;(不包括國(guó)家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假):當(dāng)季度累計(jì)請(qǐng)假3天以上扣1分,當(dāng)季度累計(jì)一周以上不得分。

 、蹠缯n每節(jié)扣1分;

 、軣o(wú)原因遲到、早退(包括護(hù)導(dǎo))、私自調(diào)課每節(jié)課扣0.5分;

 、輰W(xué)校會(huì)議、學(xué)校升旗儀式、學(xué)校組織的集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議,應(yīng)參加的教師又沒有請(qǐng)假者每缺1次扣0.5分;

  ⑥沒有考勤登記的按60%計(jì)算,以下參照計(jì)算。

  三、教學(xué)常規(guī)(權(quán)數(shù)10分)

  每季度對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)布置與批改、聽課記錄、考試(期中、期末)質(zhì)量分析等,按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行一次全面檢查。

  1、以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣1分:

  ①期初制定教學(xué)計(jì)劃、并按時(shí)送交學(xué)校;

 、谄谀⿲懞每偨Y(jié)并按時(shí)送交學(xué)校;

  ③認(rèn)真編寫教案(如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者,每次加扣1分);

 、馨磿r(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè);

 、輪卧獪y(cè)驗(yàn)按時(shí)考查、批改、講評(píng);

 、夼淖鳂I(yè)工作量以每班40人為基準(zhǔn),每增加10人可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分(班生數(shù)以四舍五入法計(jì)算;跨班語(yǔ)數(shù)老師獎(jiǎng)勵(lì)分不受限制;專職技能科老師獎(jiǎng)勵(lì)最多不超過(guò)3分);

  2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生在校時(shí)間不擅自延長(zhǎng),節(jié)假日不組織集體補(bǔ)課。違反規(guī)定者從教學(xué)常規(guī)基本分中每次扣1分。

  3、不擅自征訂、使用非教育主管部門確定的教材、輔導(dǎo)材料、試卷。違反規(guī)定者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  4、專職技能科教師應(yīng)有一定量的培優(yōu)、課外興趣小組輔導(dǎo)活動(dòng),計(jì)劃、興趣小組名單、出勤登記、成績(jī)記載表、活動(dòng)總結(jié)每缺一種從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分。

  四、班主任工作(權(quán)數(shù)10分)

  1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分:

 、佟磿r(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃 、工作總結(jié);

 、、按時(shí)完成學(xué)籍卡、素質(zhì)評(píng)估手冊(cè);

  ③、按時(shí)完成義教卡、健康卡;

  ④、按時(shí)準(zhǔn)確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊(cè)、學(xué)生花名冊(cè)、文化戶口冊(cè)的填寫及滾動(dòng)工作;

 、荨⒚考径乳_展1次班隊(duì)主題會(huì)(并附書面記錄,年段或校內(nèi)開放,班隊(duì)各一次);

 、蕖⒚考径燃以L或開家長(zhǎng)會(huì)1次(并填寫家訪記錄簿,家長(zhǎng)參與率達(dá)到90以上),本款包括中隊(duì)輔導(dǎo)員;

 、、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地每月1次(交底稿);

 、、班級(jí)設(shè)有圖書角(生均2冊(cè)以上)、衛(wèi)生角、綠化角;

  ⑨、每學(xué)期學(xué)校組織的“三評(píng)”(學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律),(按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí),評(píng)為“優(yōu)、良”的班級(jí)得1分,評(píng)為“合格”的班級(jí)該項(xiàng)不得分,優(yōu)、良比例不多于85%)。

  2、班集體獲省、泉州市、晉江市、鎮(zhèn)等表彰,班主任得2分,中隊(duì)輔導(dǎo)員得1分。

  3、中隊(duì)輔導(dǎo)員在完成本職工作的前提下加7分。

  五、行政工作

  1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、總務(wù)在完成本職工作的前提下,補(bǔ)貼職務(wù)分10分。

  2、總輔導(dǎo)員8分、報(bào)帳員補(bǔ)貼職務(wù)分7分,在搞好本職工作的前提下,全學(xué)期總分不少于教師平均分。

  3、年段長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)員、技能科教研組長(zhǎng)、語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng)在完成本職工作的前提下獎(jiǎng)勵(lì)2分、5分、3分、5分。

  4、積極參加、協(xié)助完成中心工作和開展重大活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、協(xié)助組織人員由行政酬情按工作量情況加分(當(dāng)季度不超過(guò)3分)。

  5、學(xué)校在街道級(jí)、晉江市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)素質(zhì)教育評(píng)估、等級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、先進(jìn)集體中選,當(dāng)季度全體教師各得1、3、4、5分,獲獎(jiǎng)單位正職領(lǐng)導(dǎo)另加2分,副職與中層干部另加1分。(單項(xiàng)獲獎(jiǎng)如少先隊(duì)、安全、課改、體育、信息、綠色、收費(fèi)、廉潔等組織得獎(jiǎng),單位正職指該項(xiàng)的負(fù)責(zé)人;校長(zhǎng)、教導(dǎo)在教師【相同項(xiàng)的教師】得分的基礎(chǔ)上可加1分,教師得分按教師數(shù)的30%計(jì)算)

  6、專職技能科教師組織匯演、競(jìng)賽等活動(dòng),每次獎(jiǎng)勵(lì)1至2分,其他相關(guān)老師每次獎(jiǎng)勵(lì)0.5分。)

  7、教師參與信息工作,向市級(jí)及以上教育網(wǎng)站投稿并錄用,每篇信息獎(jiǎng)勵(lì)1分,最高獎(jiǎng)勵(lì)5分。

  六、教師獲獎(jiǎng)(均為當(dāng)季度為準(zhǔn),最高得分15分)

  1、教師參加教育主管部門組織的`技能(包括現(xiàn)場(chǎng)論文、案例評(píng)獎(jiǎng))素質(zhì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽,獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3、2、1、0.5分;獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得5、4、3、1分;獲泉州市級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得7、6、5、3分,錄像課評(píng)選折半計(jì)算,逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次,指導(dǎo)教師按1/3計(jì)算。

  2、開研究、示范課、講座,按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。

  3、公開課的指導(dǎo)教師,核實(shí)后按參賽者的80%得分。(多人指導(dǎo)的共同攤分)

  4、評(píng)優(yōu)評(píng)先按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)得分。(作為獎(jiǎng)勵(lì)分,非教育部門降至?xí)x江市級(jí),晉江市級(jí)以下降至街道級(jí)。)

  七、指導(dǎo)學(xué)生(最高分15分)

  1、指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)分:

  獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分;獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分;獲泉州市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得6、5、4分;逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次,同校同次比賽只取最高獎(jiǎng)一人計(jì)分,多人指導(dǎo)共同攤分。

  2、送書面、實(shí)物作品參賽,按臨場(chǎng)競(jìng)賽獎(jiǎng)分1/2計(jì)算;指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表《周報(bào)》《隊(duì)報(bào)》《作文選》《經(jīng)濟(jì)報(bào)》文章按1/4計(jì)算。

  注:非教育部門組織降到晉江市級(jí)計(jì)算的按1/4計(jì)算。(適用于1、2點(diǎn))

  3、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次,列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算;列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算;其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

  4、團(tuán)體獎(jiǎng)按5人次獲獎(jiǎng)計(jì)算。

  5、組織課外興趣小組,有計(jì)劃、興趣小組名單、出席記錄、成績(jī)記載、活動(dòng)總結(jié),專職技能科教師擔(dān)任的興趣小組,指導(dǎo)教師得5分;班科任教師擔(dān)任的興趣小組,指導(dǎo)教師得2分。

  6、組織并參加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有計(jì)劃、記錄、總結(jié)得2分。

  7、獲得教育辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)第一名得12分,第二名得10分,第三名8分,其他沒獲獎(jiǎng)的田徑各取2個(gè)單項(xiàng)目最高一名得分(教練)。道德風(fēng)尚獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)給領(lǐng)隊(duì)和教練;市級(jí)獲獎(jiǎng)加給教練,第七名第八名算三等獎(jiǎng)。

  8、校級(jí)比賽項(xiàng)目必須由各組的教研組上報(bào)行政處,經(jīng)由討論,審批方可進(jìn)行比賽。

  比賽方案要在教研組內(nèi)討論確定后,方可舉行。原則上:各類單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng):一名;二等獎(jiǎng):二名;三等獎(jiǎng):五名(送作品折半、原則上比賽按低、中、高年級(jí)進(jìn)行)(獎(jiǎng)勵(lì)分分別是:1.5分、1分、0.5分)。

  八、教研活動(dòng)(權(quán)數(shù)15分)

  1、確定課題組,有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié),課題組長(zhǎng)得3分,協(xié)助組長(zhǎng)得2.5分,課題組其他教師得2分。(教育辦備案為依據(jù))

  2、在教研會(huì)議上積極參與發(fā)言校級(jí)得1分,最高得2分。

  3、按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評(píng)課發(fā)言,每季度不少于5次,得2分;該參加而不參加每次扣1分。

  4、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文(必須是教育辦選送)收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者(合作者共同攤分),學(xué)區(qū)級(jí)得1分、片級(jí)得2分,晉江市級(jí)得3分,泉州市級(jí)得4分,省級(jí)和CN級(jí)得5分。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出版在報(bào)紙按相應(yīng)級(jí)別50%計(jì),其他案例、論文獲獎(jiǎng)歸論文,現(xiàn)場(chǎng)論文獲獎(jiǎng)歸教師技能。

  5、參加各種“論壇”發(fā)言者每次得2分,同時(shí)匯編者只取一項(xiàng)。

  6、獎(jiǎng)勵(lì)分:教育辦學(xué)科教研組成員在正常參加活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每人獎(jiǎng)勵(lì)2分。

  九、教學(xué)效果(權(quán)數(shù)20分)

  1、學(xué)期有統(tǒng)一普查測(cè)試的學(xué)科,到考率達(dá)100%者,得3分;優(yōu)秀率、合格率達(dá)到學(xué)區(qū)平均線或分別達(dá)到40%(《晉江市小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育等級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則》指標(biāo))、93%(“雙高普九”指標(biāo))的,各得3分;沒統(tǒng)一普查的學(xué)科,教師在完成過(guò)程性考核的基礎(chǔ)上,取學(xué)校教師平均分。

  2、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選:

  每評(píng)得1名街道級(jí)、晉江市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生,班主任分別得1、2、3、4分,中隊(duì)輔導(dǎo)員得分是班主任的50%。(少先隊(duì)員、少先隊(duì)干部得分相反)

  十、附則

  1、校長(zhǎng)的績(jī)效工資也可取全校公辦教師平均值加10%計(jì)算。

  2、因行政人員的工作量大、壓力大,在工作沒有重大過(guò)失的情況下,行政人員的績(jī)效工資評(píng)級(jí)每年應(yīng)確保有一次優(yōu)秀(考核辦法可采用先評(píng)行政再評(píng)教師)。

  3、師德表現(xiàn)不合格,該年度考核定為不合格等次。

  4、本《暫行規(guī)定》實(shí)行按季度考評(píng)登記,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

  5、本《暫行規(guī)定》由曉聰中心小學(xué)行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

老師工資績(jī)效方案7

  根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資,獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼(每人每月400元)作為教師績(jī)效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對(duì)象

  本校在編在崗教師。

  五、工資構(gòu)成

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

  六、分配額度及辦法

  (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月

  1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請(qǐng)假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

  2、課時(shí)量補(bǔ)貼:

  A、教師工作量:

 。1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

 。2)任實(shí)職的`中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長(zhǎng)擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

 。3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長(zhǎng)每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長(zhǎng)每周任課不少于3個(gè)工作日。

  B、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過(guò)30元。

  3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)

  (1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

 。2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

 。3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

  (4)跨年段(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)

  (二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月

  1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。

  2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

  3、中心校中層以上行政人員、完小校長(zhǎng)補(bǔ)貼:每人每月80元。

  4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購(gòu)、圖書管理員每月40元。

  5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過(guò)120元。

  (三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。

  1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))

  2、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語(yǔ)數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

  3、教科研成果獎(jiǎng):

 。1)對(duì)外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。

 。2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過(guò)200元。

  4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過(guò)學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。

  5、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng):由學(xué)校組織學(xué)生參加中心校組織的知識(shí)或技能競(jìng)賽,一等獎(jiǎng)每人次獎(jiǎng)給指導(dǎo)老師30元,得二、三等獎(jiǎng)各遞減10元;由學(xué)校組織學(xué)生參加福清市、福州市、省級(jí)及以上知識(shí)或技能競(jìng)賽,一等獎(jiǎng)每人次分別獎(jiǎng)給指導(dǎo)老師100元、150元、200元,得二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。素質(zhì)教育的各種興趣小組參加市區(qū)比賽,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)每隊(duì)獎(jiǎng)給指導(dǎo)教師(或教練)100元;二等獎(jiǎng)70元;三等獎(jiǎng)40元。比賽級(jí)別每升一級(jí),各遞增50元。 6、中心校行政人員及完小校長(zhǎng)享受平均值,但不兼得。

 。ㄋ模┲行男P姓藛T及完小校長(zhǎng)的.績(jī)效工資原則上不超過(guò)400元,但不包括節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼。

 。ㄎ澹┓ǘǚ置浼俚目(jī)效工資原則上每月發(fā)放200元(按5個(gè)月計(jì)算,另一個(gè)月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放)。

 。┛(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。上述每一大項(xiàng)發(fā)放總額中,若有剩余的,期末累計(jì)按在崗教師均分;上述每一大項(xiàng)發(fā)放總額中,若有不夠的,各項(xiàng)統(tǒng)籌安排或每月按在崗教師按比例適當(dāng)下調(diào)。

  七、其他具體事項(xiàng)

  1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象

  根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”的對(duì)象,即故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴(yán)重違反師德;連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日;擅自出國(guó)或出境逾期不歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

  2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

  根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人58號(hào)關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)對(duì)象”,即每月曠工累計(jì)超過(guò)三天的;每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過(guò)十五天的(法定假除外),以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。

  3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

  八、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└鲗W(xué)校應(yīng)成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工資公平、公正的發(fā)放。

 。ǘ┏緦(shí)施方案規(guī)定的績(jī)效工資外,各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金,以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。違反規(guī)定的,要沒收違規(guī)的全部資金上繳財(cái)政,并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

 。ㄈ└鲗W(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)造性地開展工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

老師工資績(jī)效方案8

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以促進(jìn)教師工作績(jī)效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度。通過(guò)實(shí)施績(jī)效工資,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)教師隊(duì)伍的活力,促進(jìn)教育教學(xué)水平的全面提高。

  二、基本原則

  1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、時(shí)間性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

  2、以德為先,注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3、激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  4、客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

  三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):郭亞明

  組員:彭忠全李憲輝溫慶江張慶龍顧利

  四、考核對(duì)象:

  本校全體教職員工

  五、考核時(shí)限:

  以年度為單位,如有人員變動(dòng)以學(xué)期為單位考核。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的項(xiàng)目設(shè)置:津貼類、補(bǔ)助類、獎(jiǎng)金類。

 。ㄒ唬┙蛸N類

  包括校干津貼、班主任津貼、課時(shí)津貼。

  1.校干津貼:校干津貼及考核獎(jiǎng)由大屯鎮(zhèn)教委統(tǒng)一考核發(fā)放。

  2.班主任津貼:班級(jí)人數(shù)不足40人的,按照100元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼;班級(jí)人數(shù)超過(guò)40人的(含40人),按照150元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼。

  另按照每個(gè)班平均100元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班級(jí)工作考核獎(jiǎng),每月評(píng)出各年級(jí)段文明班級(jí)上報(bào)教委,由大屯鎮(zhèn)教委考核發(fā)放。

  3.課時(shí)津貼:

  按每課時(shí)1.5元計(jì)算(含早讀及午自習(xí))如上級(jí)統(tǒng)一則按上級(jí)統(tǒng)一意見執(zhí)行。

 。ǘ┭a(bǔ)助類

 。1)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、社團(tuán)(興趣小組)輔導(dǎo)教師、專用室管理員等崗位的補(bǔ)貼按每周2課時(shí)計(jì)算。

 。2)加班補(bǔ)貼。加班指學(xué)校統(tǒng)一安排工作時(shí)間以外的工作,如粉刷校舍油漆門窗、迎驗(yàn)材料準(zhǔn)備等。每天補(bǔ)助10元。

 。3)學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)置的其他補(bǔ)助。

 。4)如果上級(jí)統(tǒng)一則按上級(jí)統(tǒng)一意見執(zhí)行。

 。ㄈ┆(jiǎng)金類(扣除各項(xiàng)津貼補(bǔ)助及教委扣款后的剩余總額)

  包括師德獎(jiǎng)、考勤獎(jiǎng)、教學(xué)五認(rèn)真獎(jiǎng)、教科研獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)、學(xué)校安全獎(jiǎng)、任務(wù)完成獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)勵(lì)。

  1.師德獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的20%)

 。1)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生利益,造成嚴(yán)重后果的每次扣50元。

 。2)無(wú)理取鬧,打架斗毆,恐嚇威脅單位領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)重影響工作秩序和社會(huì)秩序的每次扣50元。

 。3)因失職瀆職造成重大事故或嚴(yán)重社會(huì)影響的每次扣50元。

 。4)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的每次扣50元。

 。5)從事有償家教的每次扣50元。

 。6)有亂訂資料、亂收費(fèi)等行為的每次扣50元。

 。7)職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面弄虛作假每次扣50元。

 。8)上班時(shí)間有聊天打游戲看電影、織毛衣等與教育教學(xué)無(wú)關(guān)行為的每次扣50元。

 。9)上班時(shí)間醉酒的每次扣50元。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-個(gè)人扣款扣款總數(shù)的平均值

  2、考勤獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的30%)

 。1)遲到、早退一次扣0.5元(以上課鈴聲及學(xué)生放學(xué)為依據(jù)),遲到或早退超過(guò)10分鐘的按事假扣款。

 。2)短期事假:每學(xué)期事假累計(jì)在15天(120課時(shí))以內(nèi)的,每課時(shí)扣1元,每天按8課時(shí)計(jì)算。半天的扣5元,全天的扣10元。

  (3)長(zhǎng)期事假:每學(xué)期事假累計(jì)超過(guò)15天在30天內(nèi)(121--240課時(shí))的折算到天每天扣20元,超過(guò)30天(241課時(shí))的折算到天每天扣30元。

 。4)病假:按事假減半執(zhí)行,但銷假時(shí)必須提供病假手續(xù)(醫(yī)院繳費(fèi)發(fā)票);冀^癥、重病人員在治療期間按病假再減半執(zhí)行。

 。5)曠工:在工作日不履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離開學(xué)校的視為曠工,一課時(shí)扣10元,半天扣50元,全天扣100元。

  (6)婚假、產(chǎn)假、喪假按審批天數(shù)計(jì)算,超時(shí)按事假計(jì)算。公派學(xué)習(xí)、出差等公假在安排好課務(wù)的前提下不扣款。

  (7)不論遲到早退或病事假公假及曠工,出現(xiàn)空堂的每課時(shí)加扣20元,用于發(fā)放看課費(fèi)及婚假產(chǎn)假喪假的看課補(bǔ)助等(按每課時(shí)5元)。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-扣款(扣款總數(shù)-看課費(fèi))的平均值看課費(fèi)

  3、教學(xué)五認(rèn)真獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的10%)

 。1)在教委或上級(jí)教育主管部門業(yè)務(wù)檢查通報(bào)及總評(píng)中受到表彰的教師,每表彰一次獎(jiǎng)勵(lì)30元。

 。2)學(xué)期教學(xué)任務(wù)未完成的扣完此項(xiàng)。

 。3)在各級(jí)檢查中受到通報(bào)批評(píng)的每次扣50元。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總額平均值-扣款扣款平均數(shù)

  4、教科研獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的10%)

 。1)考核期內(nèi)課題研究結(jié)題后予以一次性獎(jiǎng)勵(lì)30元。

 。2)參加鎮(zhèn)級(jí)及以上公開課、評(píng)優(yōu)課、基本功大賽等教科研活動(dòng)每次獎(jiǎng)勵(lì)30元。

  (3)由學(xué)校推薦上報(bào)的優(yōu)秀教案獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)30元。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總額平均值

  5、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),以教委學(xué)年總評(píng)為依據(jù)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的10%)

  (1)縣級(jí)統(tǒng)考、抽測(cè):公布到班級(jí)和名次的第一名獎(jiǎng)勵(lì)100元,依次每名遞減5元。未公布班級(jí)或名次的按鎮(zhèn)統(tǒng)考標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)鎮(zhèn)統(tǒng)考:總評(píng)第一名獎(jiǎng)勵(lì)80元,依次每名遞減5元,倒數(shù)后三名的不發(fā)。與縣統(tǒng)考抽測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)生沖突的只按標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)金發(fā)放。

 。3)教學(xué)成績(jī)進(jìn)位獎(jiǎng):在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,依照可比性原則,教師學(xué)年度總評(píng)每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)10元,此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)與縣鎮(zhèn)統(tǒng)考兼得。

 。4)一師多科的各項(xiàng)獎(jiǎng)金兼得,一師同科多班的獎(jiǎng)金按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,其余按獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的五分之一發(fā)放。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總額平均值

  6、個(gè)人輔導(dǎo)獎(jiǎng),以教委學(xué)年總評(píng)為依據(jù)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)

 。1)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng):經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)報(bào)、英語(yǔ)競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽縣級(jí)一等獎(jiǎng)40元,二等獎(jiǎng)30元,三等獎(jiǎng)20元,無(wú)等第的按二等獎(jiǎng)發(fā)放。鎮(zhèn)級(jí)減半(一師多生的只按獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)一次)。

 。2)其他競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng):演講比賽、繪畫、器樂、小制作、踢毽跳繩、籃球等獲獎(jiǎng)的縣級(jí)獎(jiǎng)金20元,鎮(zhèn)級(jí)減半(一師多生只獎(jiǎng)勵(lì)一次)。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總額平均值

  7、學(xué)校安全獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)

  因教師未進(jìn)行安全教育在作息時(shí)間內(nèi)發(fā)生重大安全事故的,每次扣責(zé)任人50元。(課堂:任課教師。課間及兩操集會(huì):班主任)

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-個(gè)人扣款扣款總數(shù)的平均值

  8、任務(wù)完成獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)

  (1)學(xué)校規(guī)定的公開課、集體備課、研訓(xùn)組活動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、監(jiān)考閱卷、會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)等不能按時(shí)完成的每次扣責(zé)任人20元。

 。2)因教師自身原因造成全員培訓(xùn)考核第一次不合格的扣50元,最后考核仍不合格的`扣100元。(超過(guò)規(guī)定年齡的除外)

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-個(gè)人扣款扣款總數(shù)的平均值

  9、其他獎(jiǎng)勵(lì)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)

  上級(jí)教育主管部門評(píng)選的學(xué)校管理、教育教學(xué)管理、教科研管理、安全管理、學(xué)校創(chuàng)建、特色創(chuàng)建等先進(jìn)個(gè)人每次獎(jiǎng)勵(lì)30元。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總數(shù)的平均值

  七、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的核算:

  個(gè)人總額=各項(xiàng)津貼各項(xiàng)補(bǔ)助學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)教委獎(jiǎng)勵(lì)-教委扣個(gè)人款

  八、相關(guān)政策規(guī)定

  1、凡符合省計(jì)劃生育條例規(guī)定,享受產(chǎn)假待遇的女性工作人員,產(chǎn)假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按產(chǎn)假前同類崗位人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平執(zhí)行;產(chǎn)假期滿,經(jīng)批準(zhǔn)繼續(xù)請(qǐng)哺乳假者,按病假人員計(jì)發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際請(qǐng)假月數(shù)扣除。

  2、由上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)抽調(diào)臨時(shí)性工作的教師三個(gè)月以內(nèi)應(yīng)視為正常出勤。

  3、擔(dān)任班主任的校干只能享受班主任津貼和校干津貼中的一項(xiàng)。

  4、因退休、調(diào)動(dòng)、死亡等原因離開學(xué)校的教職工,按實(shí)際在崗時(shí)間計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(在崗時(shí)間未滿一個(gè)月的,不計(jì)算在內(nèi))。

  5、經(jīng)組織批準(zhǔn)的二線(離崗?fù)损B(yǎng))人員參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配,扣除各項(xiàng)津貼后享受教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均水平。

  6、因教師自身原因造成年度考核不合格及未參加年度考核的全額扣發(fā)本年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,年度考核為基本合格的扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的。

  7、違反計(jì)劃生育政策或被公安機(jī)關(guān)刑拘的全額扣發(fā)。

  8、與鎮(zhèn)縣以上文件有沖突的依據(jù)鎮(zhèn)縣以上文件執(zhí)行,出現(xiàn)特殊情況由考核小組協(xié)商解決。

老師工資績(jī)效方案9

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公正、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部支配方法,探究建立科學(xué)規(guī)范的支配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開支配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,主動(dòng)主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)工作又好又快進(jìn)展。

  二、實(shí)施對(duì)象

  我校在編在崗的正式教職工。

  三、支配原則

  1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公正”的原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(老師量化積分)作為主要支配依據(jù),適當(dāng)拉開支配距離,向一線老師,骨干老師和成果突出的老師傾斜。無(wú)論什么緣由,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參預(yù)嘉獎(jiǎng)性績(jī)效。

  2、依據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)支配,實(shí)行相應(yīng)職稱就近支配。

  3、堅(jiān)持“公正、公正、公開”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,支配方案經(jīng)老師大會(huì)或教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)力氣、履行職責(zé)、工作成果等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jī)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后準(zhǔn)時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參預(yù)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核老師。

  四、考評(píng)程序

  1、每月結(jié)束,由校行政組織訓(xùn)練處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)比過(guò)程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無(wú)異議后累計(jì)支配一學(xué)期績(jī)效工資。

  2、中心學(xué)校組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)xx中心xx副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心xx校長(zhǎng)考核,中心xx老師由教學(xué)副校長(zhǎng)依據(jù)方案組織考核,各村小老師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績(jī)效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本?己思(xì)則量化考核本校老師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心學(xué)校審查。

  五、績(jī)效工資支配方法

  1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

  2、績(jī)效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體支配,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按老師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化支配。凡違反《老師法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報(bào)批判、警告、記過(guò)、開除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事懲處的.,不參預(yù)考評(píng),不享受全部績(jī)效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。

  3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成果列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部非常按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。

  4、凡是訓(xùn)練局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除訓(xùn)練局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;

  5、由縣以上醫(yī)院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部非常全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績(jī)效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以內(nèi)的基礎(chǔ)績(jī)效工資照發(fā),病事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績(jī)效的xx,累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績(jī)效的xx,累計(jì)超過(guò)三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣xx;六個(gè)月及以上的,基礎(chǔ)性績(jī)效每月只發(fā)xx。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的,其嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績(jī)效工資支配方法執(zhí)行。

  6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足xx人的按每月xx元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化,期末累計(jì)結(jié)算。

  7、教研組長(zhǎng)每月發(fā)xx元崗位津貼,每學(xué)期按五個(gè)月結(jié)算,取消每月行政管理人員崗位津貼;

  8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資,基礎(chǔ)性績(jī)效按第xx款執(zhí)行。

  六、支配方式

  1、從全體老師嘉獎(jiǎng)績(jī)效總額中提留用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)當(dāng)支付的班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照確定的方式分?jǐn)偣步,依?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)老師每月績(jī)效工資。

  2、依據(jù)我校實(shí)際,本年度老師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。

  3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過(guò)程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議準(zhǔn)備。

老師工資績(jī)效方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  按照xx市教師績(jī)效工資的有關(guān)文件規(guī)定,為科學(xué)有效地實(shí)施教師績(jī)效考核,結(jié)合我校實(shí)際,為績(jī)效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)、更好地發(fā)揮激勵(lì)功能,特制定本考核方案。

  二、實(shí)施對(duì)象:

  按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。

  三、考核原則:

  1、刪繁就簡(jiǎn),考核內(nèi)容體現(xiàn)可操作性;務(wù)實(shí)重本,考核方法體現(xiàn)過(guò)程性。

  2、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理、正確導(dǎo)向”的原則,全面考核,綜合評(píng)價(jià),體現(xiàn)多老多得、優(yōu)老優(yōu)酬,力求公正、公平、公開。

  3、堅(jiān)持實(shí)事求是,在公平分配的原則上,向責(zé)任重,工作量大,工作壓力大,成績(jī)突出的崗位傾斜。堅(jiān)持效果主導(dǎo),兼顧品質(zhì)主導(dǎo)和行為主導(dǎo),把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé),實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  四、考核項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及部門。

 。ㄒ唬煹陋(jiǎng)(1000元/年)

  師德獎(jiǎng)包括師德表現(xiàn)、出勤、遵守校紀(jì)校規(guī)、安全工作,具體考核見《溪麥中心小學(xué)師德獎(jiǎng)考核細(xì)則》具體由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)考核。

 。ǘ、育人獎(jiǎng)(300元/月、120元/月、90元/月)

  育人獎(jiǎng)包括班主任工作獎(jiǎng)、副班主任工作獎(jiǎng)、協(xié)助管理學(xué)生獎(jiǎng)。

 。1)、履行班主任工作職責(zé),分等級(jí)按人均300元/月發(fā)放。

 。2)、履行副班主任職責(zé),分等級(jí)按人均120元/月發(fā)放。(代理班主任一月內(nèi)累計(jì)超出一周部分享受班主任補(bǔ)貼)

 。3)、其他教師完成學(xué)校分配的相關(guān)教師值日及替它管理學(xué)生工作任務(wù)的,分等級(jí)按人均90元/月發(fā)放。(具體考核見《溪麥中心小學(xué)育人獎(jiǎng)考核細(xì)則》)具體考核由德育處負(fù)責(zé)。

 。ㄈ、質(zhì)量獎(jiǎng)

  1、一線教師上好常態(tài)課,執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真和五嚴(yán)規(guī)定,上好預(yù)約課、邀請(qǐng)課、展示課、公開課,并做好相關(guān)電教工作80元/月,其他教師按學(xué)校要求履行好本崗位工作職責(zé)60元/月。

  2、設(shè)立質(zhì)量調(diào)研獎(jiǎng)(平均分相差5分以上不獎(jiǎng))

  (1)月隨機(jī)質(zhì)量調(diào)研(30元、20元、10元)。

 。2)學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(60元、40元、20元)。

 。3)全市質(zhì)量調(diào)研(平均分高出全市平均分3分以內(nèi)每分獎(jiǎng)50元,3分以上超過(guò)部分每分獎(jiǎng)100元)。

  (4)設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng)(每學(xué)期結(jié)束對(duì)照期初調(diào)研情況和學(xué)期每次調(diào)研情況,以平均分、培優(yōu)補(bǔ)差的進(jìn)步表現(xiàn)予以100元-200元的獎(jiǎng)勵(lì))(具體見《溪麥中心校質(zhì)量獎(jiǎng)考核細(xì)則》,實(shí)施主要由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

  (四)、科研獎(jiǎng)

  1、教師完成聽、評(píng)課任務(wù),完成繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時(shí)(學(xué)習(xí)筆記、教育隨想),積極參加學(xué)校特色建設(shè)和課題研究,完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),積極參加校本研訓(xùn)活動(dòng),考核合格30元/月/人。

  2、完成學(xué)校特色建設(shè)工作獎(jiǎng)。凡承擔(dān)學(xué)校特色建設(shè)項(xiàng)目工作的學(xué)期結(jié)束經(jīng)考核分等級(jí)予以200元/人均予以獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)期結(jié)束評(píng)選出的童話教師予以100元獎(jiǎng)勵(lì)。(具體見《溪麥中心?蒲歇(jiǎng)考核細(xì)則》,實(shí)施由教科室負(fù)責(zé))。

 。ㄎ澹⒐ぷ髁拷蛸N(3000元/人/學(xué)年)

  1、雙向聘任,服從分工,承擔(dān)學(xué)校分配的教育教學(xué)及其他工作,期間無(wú)責(zé)任事故,定為滿工作量,享受3000元/人/學(xué)年滿工作量獎(jiǎng)。

  2、因個(gè)人申請(qǐng)學(xué)校同意,不能滿工作量工作酌情打折發(fā)放。(男55周歲、女50周歲教師個(gè)人申請(qǐng),適當(dāng)減輕工作量,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可視作滿工作量)。

  3、因請(qǐng)假減少的工作量由代課教師享受,未減少工作量(僅與人調(diào)課)不扣工作量獎(jiǎng)。(具體見《溪麥中心校工作量津貼考核細(xì)則》,實(shí)施由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

  4、超課時(shí)津貼:

  a、午間補(bǔ)差每天每班按5元發(fā)放。

  b、代課每節(jié)3元。

  c、任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)雙班、三班的教師,每學(xué)期分別補(bǔ)貼超課時(shí)津貼200元、300元。

  (六)、崗位津貼

  1、教齡、職稱津貼

  職稱每學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)

  無(wú)職稱100 200

  小學(xué)二級(jí)教師150 300

  小學(xué)一級(jí)教師400 800

  小學(xué)高級(jí)教師750 1500

  中學(xué)高級(jí)教師1000 20xx

 。ù藶榛A(chǔ)職稱津貼,教齡、職稱津貼=基礎(chǔ)職稱津貼+教齡津貼:實(shí)際教齡數(shù)乘以15元為每學(xué)年標(biāo)準(zhǔn))注:長(zhǎng)病假、內(nèi)退、支教、新合同、派遣教師不享受教師職稱崗位津貼。

  2、兼職學(xué)校管理崗位津貼:教研組長(zhǎng)20元/人/月;年級(jí)組長(zhǎng)10元/人/月;辦公室主任10元/人/月;現(xiàn)金會(huì)計(jì)、司務(wù)長(zhǎng)、工廠管理150元/人/月)(見《兼職學(xué)校管理崗位津貼考核方案》)

  3、拔尖人才津貼:各級(jí)各類骨干教師履行骨干教師職責(zé),按市局相關(guān)規(guī)定考核后發(fā)放。(績(jī)效工資兌付按原標(biāo)準(zhǔn)的三分之一發(fā)放,所有骨干教師不享受農(nóng)村浮動(dòng))

  4、行政人員崗位津貼:副校長(zhǎng)350元/人/月;主任330元/人/月;副主任310元/人/月。(見《行政人員考核方案》)

 。ㄆ撸┬iL(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金:

  1、“愛心育人、靜心教書、潛心科研、用心服務(wù)、真心待人”五心教師100元/人。

  2、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀教師100元/人。(鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師如政府發(fā)放不予重復(fù)發(fā)放)

  3、各項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)及輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。

 、、個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì):

  表彰部門及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

  校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)

  說(shuō)明:政府和主管部門的“個(gè)人表彰”主要指勞動(dòng)模范、先進(jìn)教育工作者、德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等。其他部門的“個(gè)人表彰”主要指優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員等。民間組織開展評(píng)比取得的榮譽(yù),一般不予獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)、教師“參賽獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì):

  等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

  校級(jí)片級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)

  說(shuō)明:教師參賽必須是教育行政部門組織批準(zhǔn)的。教師基本功、課堂教學(xué)比武、課件評(píng)比等在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)上浮一等計(jì)獎(jiǎng)。市級(jí)以上調(diào)研、抽查的優(yōu)良課按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);公開課、少先隊(duì)觀摩效果良好按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

 。3)、學(xué)生“參賽獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師標(biāo)準(zhǔn)

  等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

  校級(jí)片級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)

  說(shuō)明:學(xué)生參賽必須是教育行政部門組織批準(zhǔn)的。非教育系統(tǒng)組織的各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng),一般不獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)教師指導(dǎo)學(xué)生的文章在黨報(bào)、黨刊和教育主管部門主辦的報(bào)刊雜志上發(fā)表按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);在教育主管網(wǎng)上發(fā)表的學(xué)生習(xí)作按同級(jí)三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);有指標(biāo)下達(dá)的各類競(jìng)賽按決定獎(jiǎng)項(xiàng)單位的實(shí)際級(jí)別計(jì)獎(jiǎng)。

  4)、教師“論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分值:

  等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

  校級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)

  說(shuō)明

  ⑴、文章發(fā)表:

  ①、宣傳學(xué)校的報(bào)道文章,發(fā)表在黨報(bào)、黨刊和教育主管部門主辦的報(bào)刊雜志上按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);

 、、在教育主管網(wǎng)上發(fā)表的論文或宣傳教育的報(bào)道按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

 、邸W(xué)校訂閱某刊后享受刊登優(yōu)惠,或贈(zèng)送版刊,按同級(jí)三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

 、堋⑴c教育無(wú)直接聯(lián)系的文章發(fā)表,一般不獎(jiǎng)勵(lì)。

 、荨⒃谟朽]發(fā)刊號(hào)的報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章,按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);在無(wú)郵發(fā)刊號(hào)的報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章,按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

 、啤⑽恼芦@獎(jiǎng):

 、、論文評(píng)比必須是教育行政部門組織批準(zhǔn)的。

 、凇W(xué)校課題論文獲獎(jiǎng)的,按上浮一個(gè)級(jí)別計(jì)獎(jiǎng)。

 、、上交評(píng)審費(fèi)進(jìn)行評(píng)選獲獎(jiǎng)的論文,省級(jí)獲獎(jiǎng)的評(píng)審費(fèi)以25元計(jì)返還;省級(jí)以下市級(jí)以上的獲獎(jiǎng)?wù)撐脑u(píng)審費(fèi)以15元計(jì)返還。

 、堋⒊逃龑W(xué)會(huì)外,其他民間組織和社會(huì)團(tuán)體舉行的論文評(píng)比獲獎(jiǎng),一般不獎(jiǎng)勵(lì)。

 。5)、體育教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

 、佟Ⅲw育教師在每年度學(xué)校組織開展的小籃球賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,要認(rèn)真組織,精心選拔運(yùn)動(dòng)員,形成學(xué)校的體育人才梯隊(duì),組織做到有力、有序、有效,每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)參加組織的體育專職教師每人50分。

  ②、體育教師對(duì)組建的學(xué)校田徑隊(duì)和小籃球隊(duì)要堅(jiān)持長(zhǎng)效訓(xùn)練,平時(shí)訓(xùn)練與集訓(xùn)相結(jié)合。平時(shí)訓(xùn)練以陽(yáng)光體育活動(dòng)為主。田徑隊(duì)從暑假到當(dāng)年比賽期間為集訓(xùn)期,籃球比賽前一個(gè)月時(shí)間為集訓(xùn)期,集訓(xùn)期間早晨要強(qiáng)化訓(xùn)練。

 、、學(xué)校對(duì)體育組實(shí)施的獎(jiǎng)懲措施:

  a、集訓(xùn)期間體育教師要確保訓(xùn)練時(shí)間,認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。每天運(yùn)動(dòng)員的伙食由學(xué)校負(fù)責(zé)解決,負(fù)責(zé)集訓(xùn)的體育教師在工作日學(xué)校發(fā)放集訓(xùn)費(fèi)每人每天5元,節(jié)假日集訓(xùn)按學(xué)校教師加班的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  b、市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)按每分10分獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)與上年相比在丙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)30分,在乙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)50分,在甲級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)100分,(另設(shè)基礎(chǔ)成績(jī)獎(jiǎng),乙級(jí)隊(duì)200分,甲級(jí)隊(duì)400分,前八名600分,但累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)不超過(guò)1500分)。

  c、籃球在甲級(jí)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)200分,上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)50分;在乙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)30分;處在丙級(jí)隊(duì)學(xué)校不予獎(jiǎng)勵(lì)。但累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)不超過(guò)800分。

  (6)、音樂教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

 、、音樂教師要認(rèn)真抓好學(xué)校的藝術(shù)工作,平時(shí)要加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組的培訓(xùn),能保證完成各種活動(dòng)需要的'演出任務(wù),能高質(zhì)量地完成演出任務(wù),每次獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)音樂教師50分。

 、、在市小學(xué)生文娛匯演中單項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師400分,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100分,團(tuán)體獲一等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)600分,獲二等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)200分,團(tuán)體三等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)100分。

  ③、音樂教師因演出需要利用節(jié)假日加班訓(xùn)練,加班期間的有關(guān)要求和經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按學(xué)校教師加班的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。▊渥ⅲ捍隧(xiàng)目由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核,校長(zhǎng)根據(jù)每學(xué)年的情況,確定每份值金額(原則上每分值0.5——1元)

  4、品牌創(chuàng)建獎(jiǎng):學(xué)校目標(biāo)責(zé)任狀考核、學(xué)校有創(chuàng)建項(xiàng)目獲得通過(guò),獲得集體榮譽(yù),由校長(zhǎng)確定按每人每學(xué)年1000-3000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  5、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對(duì)學(xué)校工作有突出貢獻(xiàn)的教職員工,酌情給予重獎(jiǎng),有校長(zhǎng)提出人選和標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定。

  五、有關(guān)發(fā)放規(guī)定。

  1、內(nèi)退教師的績(jī)效工資分配。在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的平均數(shù)范圍內(nèi),按每月350元扣發(fā),每年扣發(fā)4200元。

  2、支教教師和外借教師的績(jī)效工資分配,經(jīng)對(duì)方學(xué)?己耍瑓⒄毡拘M毞Q同工作量類型教師發(fā)放。

  3、長(zhǎng)病假教師的績(jī)效工資分配。基礎(chǔ)性績(jī)效工資依據(jù)有關(guān)文件精神進(jìn)行扣發(fā);獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資參照內(nèi)退教師的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣發(fā)。

  4、新合同教師和派遣教師的有關(guān)規(guī)定。享受班主任津貼,其他考核獎(jiǎng)將根據(jù)上級(jí)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際另行制定。

  5、產(chǎn)假教師的績(jī)效工資分配。法定產(chǎn)假期間,按學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的平均數(shù)的一半發(fā)放。

  6、市局有關(guān)文件規(guī)定:

 、、丹教[20xx]113號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定:

 、、教職工有下列情況之一者、視情節(jié)輕重,扣除其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核獎(jiǎng)的30%以上。

  a、無(wú)正當(dāng)理由,不履行教育教學(xué)職責(zé)者;

  b、搞有償家教,造成不良影響者;

  c、體罰、侮辱、變相體罰學(xué)生者;

  d、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序者;

  e、其他違法行為者。

  f、發(fā)生安全責(zé)任事故者。

 、凇⒈緦W(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月以上的不享受學(xué)期績(jī)效獎(jiǎng)。

 、邸⒎矊W(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除績(jī)效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

 、、丹教[20xx]151號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定:

 、、病假教師長(zhǎng)期(六個(gè)月及其以上)不能堅(jiān)持正常上班的,學(xué)校批準(zhǔn)后必須向教育局提供丹陽(yáng)市人民醫(yī)院的病休證明和病歷等有關(guān)證件備案。病休期間,國(guó)標(biāo)工資、基礎(chǔ)性績(jī)效工資按有關(guān)規(guī)定減發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按所在學(xué)校的考核方案予以全扣或部分扣發(fā)。沒有丹陽(yáng)市人民醫(yī)院證明資料的不能辦理長(zhǎng)期病休手續(xù)。短期病休的工資待遇仍按學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以減發(fā)或不發(fā)。

 、、學(xué)校不能再隨意辦理職工內(nèi)退手續(xù),若有教師(男滿57周歲、女滿52周歲)確需辦理內(nèi)退手續(xù)的,必須經(jīng)教師個(gè)人與學(xué)校雙方協(xié)商同意后,同時(shí)上報(bào)市教育局人事科核準(zhǔn)。內(nèi)退對(duì)象的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)所在學(xué)校的考核方案予以不發(fā)或減發(fā)。

  ③、教職工有事不能到校必須先辦理請(qǐng)假手續(xù),如遇特殊情況,必須及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。不辦理請(qǐng)假手續(xù)離崗的視同自動(dòng)曠職。連續(xù)曠職15天(一年內(nèi)累計(jì)30天)將由所在學(xué)校作自動(dòng)離職處理,學(xué)校應(yīng)及時(shí)到市教育局辦理自動(dòng)離職手續(xù)。教職工事假期間的工資待遇必須按學(xué)校的考核方案扣發(fā)。

  ⑶、丹教[20xx]164號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定:

  ①、績(jī)效考核結(jié)果是基礎(chǔ)性績(jī)效工資分配的重要依據(jù)。

  對(duì)認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資,對(duì)沒有履行崗位職責(zé)、沒有完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)、在師德方面存在問題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)規(guī)定的,要視情節(jié)輕重按比例扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

  績(jī)效考核為基本合格或不合格人員,其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼在考核結(jié)果報(bào)市局審核備案后的次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月。

  ②、行政協(xié)理員不參加績(jī)效考核視同合格,享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  六、績(jī)效考核程序。

  1、考核:每學(xué)年度末,學(xué)校考核小組根據(jù)考核方案和相關(guān)處室平時(shí)的考核記錄對(duì)教職工進(jìn)行考核評(píng)定。

  2、公示:對(duì)每一位教職工的全年考核結(jié)果在本校范圍內(nèi)進(jìn)行不少于3個(gè)工作日的公示。

  3、上報(bào):公示無(wú)異議,學(xué)校將考核結(jié)果報(bào)市教育局審核后報(bào)送財(cái)政局兌付給教職工個(gè)人。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

  1、成立教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

  經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部委員會(huì)研究決定,我校教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組有:xx等17人組成。其中組長(zhǎng):xx;副組長(zhǎng):xx。

  教師績(jī)效考核工作小組有:xx等21人組成。其中組長(zhǎng):xx;副組長(zhǎng):xx。

  2、本方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)代表討論通過(guò),報(bào)市教育局批準(zhǔn)后,自20xx年1月1日起開始實(shí)施。

  3、本方案解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。

老師工資績(jī)效方案11

  根據(jù)《xxx義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配指導(dǎo)意見(試行)》的通知精神,結(jié)合本園實(shí)際,擬定《xxx幼兒園教職工績(jī)效工資考核細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱細(xì)則)

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以促進(jìn)幼兒教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿激勵(lì)作用,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律,導(dǎo)向明確,標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

  二、基本原則

  1.尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人的工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。

  2.以德為先,注重實(shí)績(jī),逐步完善績(jī)效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3.激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  4.客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是,民主公開,程序規(guī)范,講求實(shí)效,力戒繁瑣,力求科學(xué)合理,績(jī)效工資差距不宜過(guò)大。

  5.多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正體現(xiàn)干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。

  三、分配對(duì)象

  接受學(xué)校聘任的在編在崗正式教職工。

  四、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資的發(fā)放辦法

  一學(xué)期按六個(gè)月計(jì)算,其中5個(gè)月為教職工在崗時(shí)間,列入績(jī)效考核,剩余1個(gè)半月為寒暑假時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按平均數(shù)發(fā)放。計(jì)算公式為:用于分配的績(jī)效工資總額÷全園教職工績(jī)效考核得分總和×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分=教職工個(gè)人績(jī)效工資額。

  五、考核內(nèi)容及方法

  (一)師德(10分)

  1.團(tuán)結(jié)同志,尊重家長(zhǎng),不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)發(fā)生口角。工作服從分配,樂于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù),按時(shí)參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)(無(wú)故不服從分配,不承擔(dān)者,師德考核為零分,學(xué)習(xí)、活動(dòng)無(wú)故缺一次扣0.5分)

  2.入園講普通話,使用文明禮貌用語(yǔ)(違一次扣0.1分)。

  3.按時(shí)進(jìn)行教育活動(dòng),上課不接打手機(jī),不隨意離開課堂(違一次扣0.1分)。

  4.尊重幼兒,呵護(hù)幼兒的自尊心,采用多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng)的方式教育幼兒,無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(違一次扣0.1分)

  5.不以職務(wù)之便謀取私利(違一次扣0.2分)

  6.打扮、衣著大方得體,禁用教師忌語(yǔ)(違一次扣0.1分)

  7.熱情接待家長(zhǎng)、幼兒,主動(dòng)向幼兒?jiǎn)柡,微笑服?wù),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園內(nèi)情況,虛心聽取家長(zhǎng)意見,與家長(zhǎng)和睦相處,尊重人格,無(wú)投訴(投訴一次扣0.1分)

  8.遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度(輕違者扣0.1-0.3分)

  9.不醉酒上崗,不在辦公室內(nèi)打牌、下棋、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天(發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分)

  10.積極支持配合園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)(包括排練、藝術(shù)體操、文藝節(jié)目、體訓(xùn)工作等)(違一次扣0.2分)

  11.認(rèn)真、按時(shí)完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù),不得拖延(違一次扣0.5分)。

  12.工作時(shí)間,不準(zhǔn)閑談、隨意外出。(有事需外出時(shí)要與園內(nèi)打招呼,不做與工作無(wú)關(guān)的事違一次扣0.1分)

  (二)考勤(20分)

  學(xué)期出滿勤發(fā)給滿勤獎(jiǎng)(因公出差不計(jì)入缺勤),未達(dá)到滿勤獎(jiǎng)按下列情形扣除后發(fā)給相應(yīng)考勤獎(jiǎng),個(gè)人因請(qǐng)假超出20%的部分從個(gè)人學(xué)期績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資中扣回。

  1.上班遲到或早退一次扣0.1分

  2.各類學(xué)習(xí)、活動(dòng)無(wú)故缺席一次扣0.5分。

  3.曠課一節(jié)扣0.5分,曠工一天扣2分。

  4.事假一天扣0.5分。

  5.病假一天扣0.2分。

  6.教育主管部門正式通知的函授、學(xué)習(xí)、會(huì)議、活動(dòng)等,婚、喪、產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不計(jì)考勤,超出時(shí)間按病或事假處理。

  7、其它未盡事宜,按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定酌情執(zhí)行。

  (三)保育工作考核(30分):每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查。

  1.安全工作(8分)

  加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好,及時(shí)消除安全隱患。班內(nèi)發(fā)生安全事故,有明顯管理責(zé)任的,由校委會(huì)研究決定,根據(jù)情節(jié)輕重,發(fā)生重大安全事故的',此項(xiàng)考核0分。

 、.無(wú)論任何情況,老師不得早于幼兒離校。按時(shí)跟操,送路隊(duì),否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。認(rèn)真填寫班務(wù)、安全檢查記錄。違一次扣0.1分。

 、.管理好幼兒,堅(jiān)守崗位,做好幼兒生活護(hù)理工作。善于經(jīng)常觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)妥善處理。晨檢時(shí)一摸二看三通過(guò)四查看幼兒有無(wú)異常情況,及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品。認(rèn)真填寫晨檢記錄、交接班記錄。工作過(guò)程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣1分。缺記錄一項(xiàng)扣0.1分。

  ③.每班按編班人數(shù),每天早上及放學(xué)時(shí)都要點(diǎn)名、做好幼兒一日情況統(tǒng)計(jì)記錄。嚴(yán)格執(zhí)行園里的接送制度,做好幼兒的接送工作,不按要求履行手續(xù)、出現(xiàn)工作失誤,發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

  2.衛(wèi)生工作(5分)

  抓好室內(nèi)外衛(wèi)生,室內(nèi)保持整潔,空氣新鮮,室外無(wú)雜物,每天消毒一次,上下午離園后清理室內(nèi)外衛(wèi)生,教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,幼兒用品有合適的標(biāo)記,擺放有序、清潔、衛(wèi)生。認(rèn)真填寫消毒記錄。地面有垃圾紙屑扣0.1分,門窗有積灰扣0.1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣0.1分,用具消毒不及時(shí)扣0.1分。記錄一項(xiàng)不全扣0.1分。

  3.財(cái)產(chǎn)管理(5分)

  班內(nèi)的固定財(cái)產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛護(hù),不私拿、不外借。及時(shí)關(guān)鎖門窗,做到人走燈熄(包括飲水機(jī)),發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分,園內(nèi)共享設(shè)施如:VCD、電子琴、錄音機(jī)、教玩具,要有登記記錄,使用后及時(shí)清潔、歸位財(cái)產(chǎn)如有丟失、損壞,照價(jià)賠償,并扣0.5分。

  4.日常護(hù)理(10分)

 、偕罴寄苤笇(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。進(jìn)餐條件清潔衛(wèi)生,營(yíng)造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍。不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

 、 指導(dǎo)幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實(shí)到位。不到位者每次扣0.1分。

 、勰転橛變捍┟撘路峁┲m宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動(dòng)等具體情況為幼兒增減衣物。

  (四)教育教學(xué)常規(guī)考核(40分)每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查。

  1.各種計(jì)劃、總結(jié)的制定(10分)

  以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣0.1分:①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)送交學(xué)園;②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)園;③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻;④每周認(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交學(xué)園:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者,每次加扣0.1分)

  2.教育教學(xué)工作(10分)每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行。

 、倨綍r(shí)課堂教學(xué)抽查有下列情形之一次扣0.1分。無(wú)故缺課不在崗,未用普通話,將甲課上成乙課者。

 、谏险n接打手機(jī)或做其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

  ③課堂出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,一次扣0.1分。

  ④按時(shí)填寫幼兒成長(zhǎng)檔案及家園聯(lián)系手冊(cè),延誤一次扣0.1分。

  ⑤著裝不符合職業(yè)要求及特殊學(xué)科課上課要求的,一次扣0.1分。

 、尬唇(jīng)學(xué)園同意,擅自調(diào)課或私自請(qǐng)人代課,雙方當(dāng)事人均扣0.1分。

  ⑦按時(shí)上下課,不得無(wú)故擾亂上課秩序,否則一次扣0.1分。

 、嘟M織活動(dòng)方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。

 、岢R(guī)遵守:在活動(dòng)中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。

 、庵、難點(diǎn)解決:能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

  3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(5分)

  教育環(huán)境:A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動(dòng)自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主題墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備),按要求布置教室,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),月月都有主題墻。做好觀察記錄,每日活動(dòng)按時(shí)上墻。每周更新內(nèi)容(3分);B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境(2分)。

  4.早間操(3分)

  早間操:按時(shí)組織早間操,隊(duì)列整齊,幼兒會(huì)做韻律操及自編操,要求教師示范要規(guī)范,精神飽滿。早間操組織混亂、不規(guī)范者每次扣0.1分。

  5.幼兒發(fā)展情況(5分)

  每月對(duì)各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查,檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗(yàn)教師的保教效果。(按原始記錄匯總評(píng)定,測(cè)查合格率達(dá)到85%以上、75%以上、65%以上,分別得5分、4分、3分。)

  6.教研活動(dòng)(5分)

 、侔磿r(shí)參加教研活動(dòng)(請(qǐng)假扣0.1分,未請(qǐng)假扣0.5分)

  ②教研活動(dòng)積極參與并發(fā)揮作用獲實(shí)效獎(jiǎng)1分。

 、郯磿r(shí)上交教研資料。1分。

 、茉u(píng)為學(xué)校先進(jìn)教研組,組內(nèi)每人加2分。

 、萁處熁ハ嗦犝n一學(xué)期不少于10節(jié);每學(xué)期集體備課、聽課、說(shuō)課不少于2次;每月要有一篇高質(zhì)量教育隨筆;每月一個(gè)主題活動(dòng);每學(xué)期寫出2份有價(jià)值的教案;每學(xué)期按課題書寫論文;參加培訓(xùn)不遲到、不早退,不無(wú)故缺席,有活動(dòng)記錄。缺一項(xiàng)扣0.1分。

  7.學(xué)習(xí)筆記(2分)

 、賹W(xué)習(xí)筆記達(dá)到規(guī)定次數(shù)、字?jǐn)?shù),未達(dá)要求扣0.1-0.5分。

 、诼犝n筆記達(dá)標(biāo),少一節(jié)扣0.1分,超標(biāo)者酌情加0.1-0.5分。

  ③校本培訓(xùn)筆記根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)情況而定,未達(dá)要求扣0.1-0.5分。

  8、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員依據(jù)服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況,分為A、B、C三檔,未能及時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù)一次扣0.5分。

  (五)加分

  1.每月出滿勤加1分,全學(xué)期出滿勤加5分。

  2.獲校、管區(qū)、縣、市、省、國(guó)家優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員者等,分別獎(jiǎng)1分、2分、3分、4分、5分、6分

  3.教師各類競(jìng)賽評(píng)比獎(jiǎng)、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)(教育部門主辦)、教師論文獎(jiǎng)(指教育行政部門評(píng)比或由教育部門層層推薦的)、文章發(fā)表(指教育刊物,教育報(bào)紙)、教科研課題獎(jiǎng)、藝體衛(wèi)、科技等學(xué)科團(tuán)體輔導(dǎo)獎(jiǎng)

 、傩<(jí),一等獎(jiǎng)1分,二等獎(jiǎng)0.8分,三等獎(jiǎng)0.6分

  ②管區(qū)級(jí),一等獎(jiǎng)2分,二等獎(jiǎng)1.6分,三等獎(jiǎng)1.2分

 、劭h級(jí),一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2.4分,三等獎(jiǎng)1.8分

 、苁屑(jí),一等獎(jiǎng)4分,二等獎(jiǎng)3.2分,三等獎(jiǎng)2.4分

  ⑤省級(jí),一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)3分

 、迖(guó)家級(jí),一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4.8分,三等獎(jiǎng)3.6分

老師工資績(jī)效方案12

  為了規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作,全方位評(píng)價(jià)教職工工作績(jī)效,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,根據(jù)《連云港市新浦區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核指導(dǎo)意見》文件要求,結(jié)合《大慶路小學(xué)教職工綜合評(píng)估條例》,以人為本,科學(xué)合理。從學(xué)校和教師實(shí)際出發(fā),現(xiàn)制定《大慶路小學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施方案》,注重過(guò)程考核,定性評(píng)價(jià)定量統(tǒng)計(jì),具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《連云港市新浦區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核指導(dǎo)意見》和本校實(shí)際情況,以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)、規(guī)范、合理的教師績(jī)效分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)節(jié)作用,實(shí)現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,高效創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

  二、實(shí)施原則

  1、堅(jiān)持“按績(jī)分配、效率優(yōu)先、公平合理”的分配原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際成績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,重點(diǎn)向?yàn)閷W(xué)校管理、教育教學(xué)、教育科研等做出突出成績(jī)的教師傾斜。

  2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校全體教師大會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  三、建立考核機(jī)構(gòu)

  1、學(xué)校建立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作小組,由15人組成,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及各科室主要同志和教師代表為成員。其中,教師代表民主推薦4人。

  組長(zhǎng):邱健筠副組長(zhǎng):劉蘇敏

  成員:黃祖軍、李萍、孫述紅、江舜裕、趙雯、孫月梁、劉園、

  周海燕、馮維萍、張鳳蘭、張麗云、張洪玲、馮家彥。

  2、績(jī)效考核工作小組,必須按照教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則,實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行考核。

  3、完善老師學(xué)年度、每學(xué)期績(jī)效考核制度。建立建全教職工考核檔案體系?(jī)效考核結(jié)束后,學(xué)校必須將績(jī)效考核工作總結(jié)、《績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)表》等材料報(bào)主管部門備案。

  四、考核項(xiàng)目

  主要分成兩個(gè)部分:一是教師績(jī)效綜合性考核;二是教師單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)考核。

  教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)綜合性考核。考核對(duì)象全體教師,主要考核教師履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律、法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的'實(shí)績(jī),內(nèi)容包括職業(yè)態(tài)度、職業(yè)能力、履行職責(zé)、工作實(shí)績(jī)等四個(gè)方面方面?己丝偡譃100分,考核記分四舍五入,保一位小數(shù),考核項(xiàng)目及分?jǐn)?shù)設(shè)置要求如下:

  (一)職業(yè)態(tài)度(10分)

  1.規(guī)范要求與得分標(biāo)準(zhǔn):

 、贀碜o(hù)黨的教育方針、政策、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);遵紀(jì)守法、服從學(xué)校安排,愛崗敬業(yè)、教書育人,嚴(yán)格執(zhí)行“六嚴(yán)”規(guī)定。(4分)

 、诠ぷ鲬B(tài)度端正,勇于創(chuàng)新,教育教學(xué)及教學(xué)科研成績(jī)突出。(3分)

老師工資績(jī)效方案13

  一、實(shí)施績(jī)效工資的范圍和時(shí)間

  績(jī)效工資的實(shí)施范圍為正式在編在崗教職工,不包含學(xué)校自主聘用人員。從20--年9月1日起開始實(shí)施。20--年采用總體清算的辦法。

  二、制定本實(shí)施方案的原則

  1、與現(xiàn)有實(shí)際水平基本相當(dāng);

  2、堅(jiān)持按勞取酬原則,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,辦人民滿意的--二中。

  三、制定本方案的依據(jù)與具體內(nèi)容

  我校將績(jī)效工資分為兩個(gè)部分。

  第一部分基礎(chǔ)性績(jī)效工資;A(chǔ)性績(jī)效工資根據(jù)不同崗位不同等級(jí),按義務(wù)教育階段(或其它事業(yè)單位)確定。

  第二部分為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,這一部分主要包括:

  1、根據(jù)工作量取酬部分(按義務(wù)教育階段或者其他事業(yè)單位總量30%標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)算,年終一次性發(fā)放)

  (1)班主任津貼500元,年級(jí)組長(zhǎng)240元,組員在6人以上教研組長(zhǎng)100元,組員在6人以下教研組長(zhǎng)70元,體育教師組織課間操80元,老帶新60元。(每年按10個(gè)月計(jì)算)

  (2)各類崗位每月課時(shí)認(rèn)定

  A、行政課時(shí)認(rèn)定

  校級(jí)120課時(shí);副校級(jí)110課時(shí);中層80課時(shí)。

  B、學(xué)科教師按以下公式計(jì)算課時(shí)

  (Aa+6aB+CD)×4

  其中:A為不大于額定工作量的'周課時(shí)數(shù);a為課時(shí)系數(shù);B為超課時(shí)數(shù);C為周教案數(shù),D為教案系數(shù)。教師每周額定工作課時(shí)(課表課時(shí))為:高中14課時(shí)。同年級(jí)文理科同一學(xué)科視為教案相同,補(bǔ)習(xí)班為高四。

  如果班級(jí)學(xué)生人數(shù)大于64人,每多7人,課時(shí)系數(shù)增加0.1;小于7人,多于4人仍然增加0.1;小于4人則不計(jì)(班主任也按此計(jì)算)。

  C、非教學(xué)崗位60課時(shí)

  2、高三質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì),按學(xué)校高考質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案實(shí)施;

  3、加班費(fèi),包括補(bǔ)課(周末、節(jié)假日)、考試組織、部門工作人員值班、加班、臨時(shí)性代課等;

  4、教職工獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)各級(jí)優(yōu)秀等先進(jìn)人物的獎(jiǎng)勵(lì);

  5、曠課每節(jié)扣100元,請(qǐng)假(除法定假、工傷、重大疾病外)每節(jié)扣30元。臨時(shí)代課每節(jié)30元。

  6、未完成學(xué)校規(guī)定的工作、任務(wù),由學(xué)校行政會(huì)討論處理。

  四、總量

  目前年人均績(jī)效工資控制線為4萬(wàn)元,由核定總量與超量?jī)刹糠纸M成,核定總量與其它事業(yè)單位相同。基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)隨其它事業(yè)單位同步調(diào)整。

  總量中不包含以下內(nèi)容:(1)高三年級(jí)寒暑假的補(bǔ)課費(fèi)、(2)市委、政府發(fā)放的高考質(zhì)量獎(jiǎng)。

  五、方案具體實(shí)施步驟

  1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)按月由財(cái)政發(fā)放到個(gè)人工資帳戶;

  2、工作量取酬按年度發(fā)放;

  3、加班費(fèi)等按月按實(shí)發(fā)放;

  4、教職工獎(jiǎng)勵(lì)按實(shí)即時(shí)發(fā)放。

老師工資績(jī)效方案14

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》和國(guó)家人事部、財(cái)政部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教師工資待遇保障工作的通知》(國(guó)人部發(fā)[20xx]19號(hào))等文件精神,按照長(zhǎng)沙市規(guī)范教師津補(bǔ)貼工作的統(tǒng)一要求,結(jié)合各校實(shí)際,特制定此方案

  一、適用對(duì)象

  在職在崗教師

  二、在職人員發(fā)放辦法

 。ㄒ唬、績(jī)效津補(bǔ)貼的分配原則

  1、堅(jiān)持激勵(lì)與制約相結(jié)合的原則,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  2、堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。

  3、堅(jiān)持公正、公開、公平的原則?己私Y(jié)果公開透明,與分配直接掛鉤。

 。ǘ┛(jī)效工資組成

  1、績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分,兩項(xiàng)的比例為7:3

  2、獎(jiǎng)勵(lì)性工資由學(xué)校制定分配辦法根據(jù)考核結(jié)果按月發(fā)放。

 。1)崗位績(jī)效標(biāo)準(zhǔn):工作質(zhì)量從崗位績(jī)效中體現(xiàn)(參照《雨花亭學(xué)區(qū)教師常規(guī)工作考核辦法》)。

  專技職稱

  標(biāo)準(zhǔn)

  管理職級(jí)

  標(biāo)準(zhǔn)

  工人等級(jí)

  標(biāo)準(zhǔn)

  中學(xué)高級(jí)

  346.5

  科員

  180

  技師

  241.5

  中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)

  238.5

  高級(jí)工

  187.5

  中學(xué)二級(jí)、小學(xué)一級(jí)

  180

  中級(jí)工

  165

  小學(xué)二級(jí)

  165

  初級(jí)工、普工

  147

  (2)課時(shí)績(jī)效:按以下公式計(jì)算發(fā)放

 。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)×300元

 。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)月標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)總節(jié)數(shù)

  單位課時(shí)績(jī)效= xx

課時(shí)計(jì)算參照《雨花亭學(xué)區(qū)教師工作量量化標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)》執(zhí)行。

 。3)其他部分績(jī)效:按以下公式計(jì)算發(fā)放

 。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)×292.5元+扣除部分-獎(jiǎng)勵(lì)部分

  在職在崗教師人數(shù)-1

  其他部分績(jī)效= xx

  說(shuō)明:獎(jiǎng)勵(lì)和扣除部分均參照《自然嶺小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《自然嶺小學(xué)教職工出勤考核辦法》和《自然嶺小學(xué)教師常規(guī)工作考核辦法》執(zhí)行。

 。ㄈ、幾類特殊人員的待遇

  1、不在崗人員

 。1)按照相關(guān)政策獲教育局批準(zhǔn)的提前離崗、身患病癥或重性精神病、因公受傷治療期間的人員。績(jī)效津貼按區(qū)人事局核定的標(biāo)準(zhǔn)照發(fā)。

  (2)長(zhǎng)病休人員:病假超過(guò)6個(gè)月的,生活補(bǔ)貼照發(fā),不發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)津貼,從第7個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:

 、俟ぷ髂晗薏粷M10年的,不發(fā)給工作津貼

 、诠ぷ髂晗逎M10年和10年以上的,發(fā)給50%的工作津貼

  如本人提出書面申請(qǐng)?jiān)敢庵匦律蠉忢殘?bào)區(qū)教育局按有關(guān)程序辦理。

  (3)借(抽)調(diào)人員

  經(jīng)教育局批準(zhǔn)的借(抽)調(diào)人員在借(抽)調(diào)期間,績(jī)效津補(bǔ)貼按區(qū)從事局核定的標(biāo)準(zhǔn)照發(fā)。逾期不歸的,從次月停發(fā)績(jī)效津補(bǔ)貼。

 。4)因特殊原因不在崗且經(jīng)教育局討論決定停發(fā)工資的職工,不發(fā)給績(jī)效津補(bǔ)貼。

  2、在崗人員

  (1)病假。病假超過(guò)2個(gè)月但不超過(guò)6個(gè)月的,生活補(bǔ)貼照發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)津貼按學(xué)校方案執(zhí)行,從第3個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:工作年限不滿10年的,發(fā)給50%的工作津貼;工作年限滿10年和10年以上的,發(fā)給80%的工作津貼。

 。2)曠工。當(dāng)月曠工2次以上的,停發(fā)當(dāng)月工作津貼。無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)曠工時(shí)間超過(guò)十五天,或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過(guò)三十天的,作辭退處理,上報(bào)教育局,停發(fā)工資和績(jī)效津補(bǔ)貼。

 。3)年度考核合格等第以下人員

  上年度考核為基本合格的,次年內(nèi),生活補(bǔ)貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結(jié)果的80%。

  上年度考核為不合格的'和因個(gè)人原因未參加上年度考核的,次年內(nèi),生活補(bǔ)貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結(jié)果的60%。

  獎(jiǎng)勵(lì)津貼按學(xué)校制定的獎(jiǎng)勵(lì)津貼方案執(zhí)行。

 。4)法定的婚喪假、產(chǎn)假等待遇均根據(jù)相關(guān)政策處理。

  (四)、執(zhí)行時(shí)間:從20xx年3月1日起。

  三、離退休人員發(fā)放辦法

  離退休人員實(shí)行生活補(bǔ)貼:與離退休時(shí)的職務(wù)(職稱)、技術(shù)等級(jí)(工人)相匹配,納入?yún)^(qū)財(cái)政工作統(tǒng)發(fā)中心統(tǒng)一發(fā)放到人。離休人員按在職同類人員的85%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,退休人員按在職同類人員的78%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。從20xx年1月起按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)按月發(fā)放。

老師工資績(jī)效方案15

  根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績(jī)效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)融教[20xx]60號(hào)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的`指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對(duì)象

  本校在編在崗教師。

  五、績(jī)效金額分配額度、構(gòu)成

  1、績(jī)效工資分配度

  這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元,作為學(xué)校績(jī)效工資分配額度,由學(xué)校自主分配。

  2、構(gòu)成部分

  績(jī)效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績(jī)效工資構(gòu)成的60%,管理崗位補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。

  六、績(jī)效工資實(shí)施辦法

  (一)工作量補(bǔ)貼的分配

  1、核定工作量的基本依據(jù)。

 。1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號(hào)文件規(guī)定計(jì)算。

 。2)教學(xué)

  計(jì)劃

  及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。

 。3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。

  2、課時(shí)量補(bǔ)貼

  a、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量,按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)根據(jù)閩教人[87]104號(hào)文件規(guī)定,小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與18節(jié)。

  (2)任實(shí)職的中心校正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),中心校生管、圖書管理員(計(jì)生專干)任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

  (3)其他科任教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量,由校務(wù)會(huì)議研究決定周課時(shí)量規(guī)定。其中語(yǔ)數(shù)包班教師遞減4節(jié),數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié),英語(yǔ)跨校遞減2節(jié),教研組長(zhǎng)遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減)。

  b、課時(shí)量補(bǔ)貼:完成規(guī)定周課時(shí)量,每人每月補(bǔ)貼110元;低于規(guī)定周課時(shí)量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時(shí)量的每超1節(jié)月獎(jiǎng)10元。

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