國(guó)際通用版英文簡(jiǎn)歷范文
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國(guó)際通用版英文簡(jiǎn)歷范文
The basic information 基本信息
ZHENG TAO
5 section 40*B# Willow dormitory
Top University, Beijing 1000**
www.dgxbdz.com
(8610) 61234567, 13912345678
Education 教育背景
Sep.2003- Ri Yue School of Management, Top University
Present M.A. (Management Science, expected)
Sep.1999- School of Management University of China
Jun.2003 B.S. (Management Science)
Work Experience 工作經(jīng)歷
Aug.2004-Sep.2004 Management Case Center of Top University, Beijing
Project Manager (Part-time)
As the main principal, taking active part in the project of the Survey of Brand Loyalty in China, including the layout of the forms, data collecting and information analysis;
Partly participating in further research in above project, including dealing with data and modeling.
May.2004-Jun.2004 Harvest Fund Management Co., LTD Beijing
Research Assistant (Internship) Business Development Dept.
As the main principal, making the in-depth research and carrying out development of the brand-new product of open funds;participating the further evaluation of the performance of the Open Funds in China;
Mar.200-Apr.2004 Top University Tarzan Center for Supply Chain System R&D
Research Assistant (Part-time) Beijing
Being a main project director, doing the Survey of Manufactures of Shoes in China; Taking part in the preparatory arrangements of the International Conference on the Supply-Chain in Top University.
Extra-curriculum-Activities 社會(huì)工作
Feb.2000-sep.2000 Students Union, UC Leader of the Activity Section
Sep.1999-sep.2000 Students Union of School of Management, UC Vice-Chairman
Sep.2001-Dec.2002 students Union of School of Management, UC Chairman
Feb.1999-Jun.2003 Department of Management Science, UC Monitor
Scholarship and Awards 獲獎(jiǎng)經(jīng)歷
Oct.2004 Outstanding Study Award TU
Oct.2002 Outstanding Scholarship (the most Excellent Scholarship) UC
Oct.2001 First Class Scholarship for Excellent Student UC
Oct.2000 Second Class Scholarship of Excellent Student UC
Oct.1999 Excellent Scholarship for Freshman UC
Other Information 其他信息
English Skills:
Good command of English for reading, writing and speaking, passed CET-6
Computer Abilities:
Excellent in analytical tools such as SAA、EXCEL、SPSS
Self-evaluation:
Passionate, confident, full of patience, highly interested in challenges
Hobbies:
Football、Badminton; Chinese writing、Debate.
閱讀延伸：應(yīng)屆畢業(yè)生英文簡(jiǎn)歷技巧
現(xiàn)在許多單位都希望應(yīng)聘者有比較扎實(shí)的英文基礎(chǔ)，特別是外企和涉外交往比較多的單位，一份漂亮的英文簡(jiǎn)歷會(huì)幫助你給用人單位留下很好的印象。剛剛走出校園的學(xué)生由于工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫(xiě)不出太多的東西，如何把你的英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更豐滿(mǎn)呢?我在這里給大家介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。
3、拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可以加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。
4、自然地多換行，多寫(xiě)點(diǎn)句。
5、加大字號(hào)�？蓪�10號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
6、社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。
7、暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的.單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。
8、中學(xué)情況。一般都不寫(xiě)。寫(xiě)的話(huà)也不要寫(xiě)太多。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。
應(yīng)注意避免的地方：
1、長(zhǎng)句：沒(méi)有人愿意看太冗長(zhǎng)的句子，而且切記YRIS(Your re?sume is scanned，notread)原則，雇主只是在掃描您的簡(jiǎn)歷。
2、縮寫(xiě)：因?yàn)橥庑腥送茈y看懂。不要想當(dāng)然地認(rèn)為這是人所皆知的事情。
3、“I”我：因?yàn)檎?guī)簡(jiǎn)歷多用點(diǎn)句，以動(dòng)詞開(kāi)頭，是沒(méi)有“我”的。當(dāng)然若在公司簡(jiǎn)介中一定要用到一兩次，也不是完全不可以。
4、不利因素：我們講過(guò)簡(jiǎn)歷的原則是不要撒謊，但不寫(xiě)不等于騙人。大家可能還記得前面提到過(guò)的“簡(jiǎn)歷中的任何字句都可能成為面試中的話(huà)題。”揚(yáng)長(zhǎng)避短的道理，我想大家都是知道的。
5、“Referenceavailable upon request”：這個(gè)短語(yǔ)的意思是如需證明，可提供見(jiàn)證人。這在許多英式、港式簡(jiǎn)歷港文中經(jīng)常出現(xiàn)，但是美式的簡(jiǎn)歷則不要這樣寫(xiě)。
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