2016屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表院系意見
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1.彭順全：該同學在學習上態(tài)度端正，努力自我完善，不斷學習各種專業(yè)技能，大學期間進行了包括金工實習、單片機實訓、貼片機與電路板制作實訓等各種專業(yè)實訓，尊師重道。生活上，生活習慣和作風良好，與同學關系良好，樂于幫助他人，善于與別人交流，大學期間到外進行社會兼職，暑寒假也多次到工廠進行工作，具有豐富的社會工作經驗，工作認真負責，社會交際能力良好，服從上級安排，認真負責完成任務，具有很強的思維能力和動手能力。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
2.肖啟龍：該生在校期間，思想態(tài)度端正，積極向上，為人誠實守信，心地善良，作風樸實，和同學們相處融洽。學習刻苦認真，專業(yè)知識穩(wěn)固，熟悉運用AutoCAD、Protel、MATLB、Pspice等專業(yè)軟件，自學Word、Excel、Powerpoint等MSOffice軟件。學習能力強，參加過多次的校內校外的實訓、實踐，利用課余時間通過了電工上崗證、大學英語四級。在擔任班干部期間，對工作認真負責，有較強的組織管理、分析問題和解決問題能力，具有良好的綜合素質。同意推薦該生從事電氣技術類職業(yè)。
3.朱立威：該生入校以來積極向黨組織靠攏，積極參加政治學習和政治活動，現(xiàn)已發(fā)展成為中共預備黨員;在學習方面上，認真刻苦，學習成績優(yōu)秀，英語通過國家四級考試，計算機通過二級考試，在校曾獲得“三好學生”等榮譽稱號。同時注重自己綜合素質的培養(yǎng)，積極參加各種競賽及社會實踐活動。在生活方面上，勤儉節(jié)約，為人誠懇，人際關系好。在工作方面，工作踏實，適應能力強，有較強的責任心，有團隊意識和創(chuàng)新能力，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，同意推薦該生從事電氣、電力或電子技術類工作。
4.楊威明：該同學在大學期間擔任過班委、校園團隊主管、以及部門的部長，并且參加過創(chuàng)業(yè)大賽。工作上具有良好交際能力和組織策劃能力，適應能力強;有豐富團隊管理經驗和在壓力環(huán)境下較強的應急處理能力;學業(yè)上，勤奮好學，具有較強的自學能力，大學期間連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金等各種獎項，得到老師和同學的好評;生活上，具有嚴謹?shù)纳钭黠L，良好的人際關系，有吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，積極參與各項校園活動，上進心強。同意推薦該生在電力部門或者其他企業(yè)、公司從事電氣技術類、電子類軟硬件開發(fā)等工作。
5.鄧樹謙：該生自入校以來，在思想上積極進取，熱愛祖國，政治上關心國家大事。堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線。始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，勤奮求實、樂于助人。在學習上，學習刻苦認真，成績優(yōu)良，專業(yè)知識扎實，有較強的自學能力，并通過了 CET-4。為人誠懇，能尊敬師長，團結同學，積極參加各種文體活動，適應能力強，有強烈的責任心和集團體榮譽感，良好的團隊意識和合作精神。同意推薦該生從事電氣類技術崗位工作。
6.謝劍洪：該生性格開朗、樂觀自信;政治上以實際行動向黨組織靠攏，現(xiàn)已發(fā)展為中共黨員;學習認真刻苦，成績優(yōu)良，掌握了一定的專業(yè)知識，且利用課余時間自學了營銷學，管理學，人力資源學等非專業(yè)知識;在愛好廣泛的`基礎上體育、演講等方面小有特長;工作經歷豐富，曾任班長、學生會主席等職務，工作能力較強，方法得體，曾獲“優(yōu)秀學生干部”稱號;積極參加社會實踐，有良好的學習能力、分析能力以及組織管理能力，是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。同意推薦該生從事營銷類相關工作。
7.袁然：該生在校期間思想上積極進取，尊敬師長，關心集體，能按校規(guī)嚴格要求自己;在學習上，認真刻苦，成績優(yōu)良，掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能，并且在掌握了專業(yè)知識之余，參加了學校舉行的興趣小組活動，提高了自身的動手能力，同時通過了四級考試，取得電工上崗證;在生活上，團結同學，熱心助人，性格開朗，平時生活簡樸，能吃苦耐勞，堅持不懈，積極參加學校組織的各項集體活動和社會實踐活動，是一位全方面發(fā)展的合格畢業(yè)生。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
8.張華靈：該同學在校期間刻苦認真，努力使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。在思想上，積極參加黨校培訓，認真學習黨的方針政策，思想覺悟較高。在學習上，該同學從不放松學習，刻苦勤奮，因此在校學習成績一直排在班里前列，獲得“優(yōu)秀學生干部”獎學金，還自主學習課外各方面的知識，通過了全國英語 CET-4考試。在工作上，認真負責，團結合作，具有強烈的集體榮譽感，大二期間擔任家電隊隊長。除此之外，還參加全國大學生“飛思卡爾”杯智能車競賽，并獲得全國賽二等獎。同意推薦該生從事電氣技術工作。
9.梁兆鵬：該生在校期間，思想上積極向上，政治立場堅定，為人正直，誠實待人;入校以來始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，勤奮求實、樂于助人。關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線。在學習上，勤奮刻苦，認真好學，學習能力強，專業(yè)知識過硬。為人誠懇，能尊敬師長，團結同學，有較強的責任心和集團體榮譽感，積極參加各種社會活動，適應能力強，良好的團隊意識和合作精神。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
10.黃顯尚：該同學在學習上學習認真，自學能力強，適應能力也是很強，遇到問題勇于解決，善于和同學合作解決問題，而且反應能力很好。生活上，和舍友相處融洽，經常進行集體活動，而且經常利用空閑的時間去進行體育活動，盡量讓自己處于一個充實的狀態(tài)。工作上，認真負責，對工作一絲不茍，面對問題時候，具有沉著的判斷。職業(yè)技能方面，熟悉專業(yè)知識內容，并積極拓展知識面，通過了汽車駕駛員C牌的考試。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
11.吳建洲：吳建洲同學在大學期間表現(xiàn)優(yōu)秀，不斷以黨員標準要求自己，思想覺悟較高，深入踐行“以德為行，以學為上”教育思想，不斷在德育方面完善自己;堅持發(fā)現(xiàn)自我，目標明確，艱苦奮斗。學習上認真刻苦，掌握專業(yè)理論和技能，注重實踐，學以致用。同時博覽群書，見解深刻，樂于交流。生活樸素大方，誠實守信，工作盡職盡責，熱愛集體，身兼數(shù)職，做事有激情，為班級學院出巨大貢獻，積極參加各類文體活動，努力提高個人綜合素質，是位優(yōu)秀的大學生。同意推薦該生從事銷售、技術支持工作。
12.區(qū)思朗：該生在校期間遵守各項制度，學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語六級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、刻苦鉆研、樂于助人、樸實大方，能嚴格要求自己，尊敬老師，與同學相處融洽。思想上要求進步，積極向黨組織靠攏。平時喜歡體育運動、適應能力強、有較強的創(chuàng)新能力、團隊合作精神，，曾經在學生會的實踐調研部擔任干事，認真對待工作，有良好的工作表現(xiàn)。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
13.張裕：該生在政治上高標準、嚴要求，積極以實際行動向黨組織靠攏，積極參加政治學習和政治活動，現(xiàn)已發(fā)展為中共預備黨員;在擔任班干部期間，對工作認真負責，有較強的組織、管理、分析問題和解決問題能力;學習刻苦認真，專業(yè)知識過硬，學習成績優(yōu)秀，并已通過CET-4，并參加全國機器人大賽、創(chuàng)新項目和挑戰(zhàn)杯等比賽并獲獎，有較強的動手實踐能力;同時在大學期間積極參加社會實踐活動，鍛煉個人能力，是一位品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生。同意推薦該生在電力部門或者其他企業(yè)、公司從事電氣技術類、電子類軟硬件開發(fā)等工作。
14.陸兆：該生在大學期間能嚴格要求自己，各方面表現(xiàn)良好。思想上積極要求上進，政治立場堅定。學習態(tài)度端正，成績優(yōu)異，掌握專業(yè)理論和技能。平時善于思考，實踐能力強，并加入 “飛思卡爾”實驗室，把專業(yè)知識與實踐結合了起來，受到多次表揚。同時，還積極參加各種活動，在任學生會宣傳部干事、班級文娛委員等職務期間，工作踏實負責，并取得了一定的成績，努力地提高個人綜合素質，是一名德、智、體各方面全面發(fā)展的畢業(yè)生。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
15.陳少波：該生在校期間思想素質好，學習刻苦，政治立場堅定，求知欲望強，學習成績優(yōu)良，通過電工證考試,對單片機和PLC有一定的掌握。尊敬師長，待人禮貌，為人隨和熱情，人際關系好。在擔任班級、學院學生干部和廣州亞運會白云國際機場志愿者小隊長期間，對工作認真負責，有較強的組織、管理、分析問題和解決問題能力，積極參加各種社會活動，適應能力強，團隊精神強，能吃苦耐勞，能嚴格要求自己，是一位品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
16.陳曉波：該生為人誠懇，踏實守信，學習上刻苦認真，專業(yè)知識過硬，動手能力強，有一定的鉆研精神，經常參加校內外的各科技大賽，并屢次獲獎，獲得了飛思卡爾國家二等獎以及華南賽一等獎的好成績。除了在學習上積極上進外，在個人綜合素質上也全面發(fā)展，在校期間擔任了學校青協(xié)家電隊隊長，飛思卡爾智能車總隊長，工作任勞任怨，認真負責，有很強的團隊意識和合作精神�？傊�，該生是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的學生。同意推薦該生從事電氣、電子技術類工作。
17.黎春林：該生入校以來，在思想上，始終以提高自身的綜合素質為目的積極上進、勤奮求實、樂于助人。學習方面，認真刻苦，主動好學，潛心鉆研，求知欲強，成績始終在班里保持優(yōu)良，熟練掌握了本專業(yè)的知識，并通過國家英語四級考試，具備一定計算機能力。此外，還積極參與學院各項專業(yè)實踐，做到理論聯(lián)系實際。生活方面，勤儉節(jié)約，為人誠懇，樂于助人，易于相處，人際關系好。工作方面，積極認真，盡心盡責，是一位全面發(fā)展的大學生。同意推薦該生從事電力、電氣、電子技術等方面的工作。
18.黃明任：該生在大學期間，在各個方面都嚴格要求自己，積極進取。在專業(yè)學習過程中，學習態(tài)度認真、踏實努力，并通過了國家英語四級、六級考試。在思想上嚴格要求自己，積極參加黨校培訓，向黨組織靠攏。平時積極參加各種社會活動，在擔任班級團支書、社聯(lián)外聯(lián)部部長、社聯(lián)副主席期間，工作認真踏實，并取得一定成績。該生實踐能力較強，在科研與實踐創(chuàng)新活動中，獲得多項國家級獎項。該生在大學期間努力提高自己在各方面的素質，是一名德、智、體各方面全面發(fā)展的大學生。同意推薦該生從事電力部門或者其他企業(yè)、公司從事電氣技術類、軟硬件類工作。
19.鄧小輝：該同學大學期間思想積極向上，政治立場堅定。學習態(tài)度端正，目標明確，掌握的知識自然而扎實。能很好的合作完成各種教學實訓項目，熟練掌握了西門子S7—200PLC的編程以及組態(tài)王軟件的應用，會運用ProtelDXP2004對PCB的設計，有C++語言基礎。持有電工上崗證，具有電腦DIY方面特長。生活中與同學相處融洽，比較注重校外實踐，有過教育工作宣傳、服務行業(yè)以及家教等方面工作經歷，經驗較豐富。同意推薦該生在電力部門或者其他企業(yè)、公司從事電子技術類工作。
20.楊斌：楊斌同學在校期間思想態(tài)度端正，政治立場堅定，擁護黨的領導，努力提高個人思想素質。學習認真刻苦、積極主動、成績良好，能較好的完成在校期間的學習任務，技能上考取電工上崗證，專業(yè)知識熟練，參加科技創(chuàng)新項目，把所學知識應用到實際當中去，鍛煉個人動手能力。生活勤儉節(jié)約，適應新環(huán)境能力強，積極參加校內外的團體活動，工作出色，為人處事良好，尊敬師長，具有良好的團隊合作精神。同意推薦該生從事電氣技術類相關工作。
21.袁鈺：該學生在大學期間思想態(tài)度端正，政治立場堅定，擁護黨的領導，努力提高個人思想道德素質。學習刻苦努力，認真學習，在明確目標以后更加積極上進，能熟練的掌握所學專業(yè)的知識�？既×穗姽ど蠉徸C并且認真完成本專業(yè)所需求的有關實訓課程;生活樸素，擔任班干部期間，工作認真負責，積極主動，較好的處理各種事情;課余時間參加各項比賽，還主動去校外面參與許多的社會實踐，不斷拓展知識面和個人能力，努力適應社會的需求。同意推薦該生從事技術助理方面的工作。
22.張育賓：該學生在大學期間思想態(tài)度端正，政治立場堅定，擁護黨的領導，努力提高個人思想道德素質。學習目標明確，積極上進，學習認真、主動好學，能熟練掌握了本專業(yè)的知識，在擔任學生干部期間，工作認真、主動性強，較好的處理各種事情，獲得院領導的贊揚和同學擁護;還考取了電工上崗證及認真完成本專業(yè)有關的實習，課余時間參加了機器人比賽、創(chuàng)新項目、挑戰(zhàn)杯等比賽并獲獎，使其動手能力有很大的提高，并積極參加社會實踐，提高個人能力。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
23.許卓然：該生大學期間目標明確，思想態(tài)度端正，政治立場堅定，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已發(fā)展一名預備黨員。學習方面，積極上進，學習認真、主動好學，能熟練掌握了本專業(yè)的知識，通過大學英語四級和六級，并考取電工上崗證，在課余時間自學考取了全國計算機等級C語言2級證書和TOEIC英語證書。工作方面，認真努力，踏實負責，關心同學，關心班級，充分發(fā)揮自身的專長，曾擔任學院藝術團司儀隊的主持人和西校區(qū)廣播臺的骨干播音員，并積極參加社會實踐。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
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