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應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生自薦信模板
應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)該如何寫(xiě)好自己的自薦信?下面是CN人才網(wǎng)小編給大家分享的應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生自薦信模板，希望大家喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信!
我出生并成長(zhǎng)于XXX市，在XXXX年如愿考上XX大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院，目前就讀大四，接受著國(guó)際關(guān)系方面系統(tǒng)教育和計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)口語(yǔ)等方面的培訓(xùn)。
在充分利用在校時(shí)間的同時(shí)，也充分尋找著接觸社會(huì)、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。大一時(shí)先后做過(guò)兩份家教;大二上學(xué)期參加過(guò)校園銷售;從信息的被動(dòng)接受者到信息的發(fā)掘、傳遞者的身份轉(zhuǎn)變大大開(kāi)闊了我的眼界、改變了我的思維方式，也加深對(duì)我的家鄉(xiāng)社會(huì)的真正了解。
在必備技能方面，熟練使用Excel、PowerPoint等軟件;英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家X級(jí)水平。愛(ài)好排球、旅游、畫(huà)漫畫(huà)，還時(shí)常演奏些口琴、豎笛等小樂(lè)器。
個(gè)性上，屬于勤于學(xué)習(xí)、希望不斷得到成長(zhǎng)的類型。我善于與人溝通交流，渴望成功而又虛心從失敗中吸取教訓(xùn);既崇尚團(tuán)隊(duì)精神又在某些時(shí)候需要得到鍛煉成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者角色的機(jī)會(huì);做任何事都會(huì)全力以赴，期待擁有可以表現(xiàn)和磨礪自己的舞臺(tái)。
雖然我也許太過(guò)于年輕，但卻有著不輸于任何人的才智。期望領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)地評(píng)判、全面地考慮后給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!祝您身體健康、工作順利!祝貴公司興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
附：
簡(jiǎn)歷，無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)。就讓我們梳理一下 簡(jiǎn)歷 中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，來(lái)了解一下如今 簡(jiǎn)歷 制作的“潮流”。
關(guān)鍵詞：照片
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵詞：特長(zhǎng)
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子;說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的。
關(guān)鍵詞：證書(shū)
做簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞：經(jīng)歷
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
于是，簡(jiǎn)歷中工作經(jīng)歷一欄幾乎人人都是填得滿滿的。筆者曾經(jīng)在 招聘會(huì) 現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)大學(xué)生，他一條一條的工作經(jīng)歷寫(xiě)了十幾條，乍一看，此人一定工作能力很強(qiáng)。但仔細(xì)看來(lái)，卻讓人忍俊不禁。頭一條：“本人于某年某月參加系學(xué)生會(huì)干事應(yīng)聘，并從事干事一職一個(gè)月時(shí)間。”第二條：“本人于某年某月被全班同學(xué)選舉為生活委員，并連續(xù)兩屆連任，期間多次成功收齊全班班費(fèi)。”……
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
關(guān)鍵詞：職務(wù)
班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、某校園社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì)某部部長(zhǎng)……諸如此類的職務(wù)在畢業(yè)生的 求職簡(jiǎn)歷 上往往能吸引審閱者的目光。但這樣的職務(wù)一多，未免讓用人單位犯了迷糊——那些沒(méi)當(dāng)過(guò)“官”的普通學(xué)生哪里去了?
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