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　　民 族： 專 業(yè)：

　　藉 貫： 健康狀況：

　　◆ 知識結構：

　　主修課：

　　專業(yè)課程：

　　選修課：

　　實習：

　　◆ 專業(yè)技能：

　　接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在地震、電法等各個領域，有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。

　　◆ 外語水平：

　　--年通過國家大學英語四級考試。 --年通過國家大學英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。

　　◆ 計算機水平：

　　熟悉DOS、Windows2000操作系統(tǒng)和Office98、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

　　◆ 主要社會工作：

　　小學：班勞動委員、班長。

　　中學：班長、校學生會主席、校足球隊隊長。

　　大學：班長、系學生會主席、校足球隊隊長，校園旗班班長。

　　◆ 興趣與特長：

　　☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。

　　☆小學至中學期間曾進行過專業(yè)單簧管訓練、校樂團成員，參加過多次重大演出。

　　☆中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內實踐活動。

　　☆喜愛足球運動，曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽（中學組）"最佳射手"稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯(lián)賽。

　　◆ 個人榮譽：

　　中學：ｘｘｘ優(yōu)秀學生。 ｘｘｘ優(yōu)秀團員、三好學生、優(yōu)秀干部。 ｘｘｘ英語競賽三等獎。

　　大學：校優(yōu)秀學生干部 -----年度三等獎學金與---年度二等獎學金。

　　◆ 主要優(yōu)點：

　　★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。

　　★有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。

　　★有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系；在同學中有較高的威信；善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"

　　◆ 自我評價

　　活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　◆ 求職意向

　　可勝任應用ｘｘｘｘ及相關領域的生產(chǎn)、科研工作。也可以從事貿(mào)易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。

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