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教師求職簡歷【薦】
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們找工作的時間就要到來，簡歷也應(yīng)跟上時間的腳步了哦。相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的教師求職簡歷，希望對大家有所幫助。
教師求職簡歷1
姓名：楊文 性別：男
目前所在： 廣州 年 齡： 25
戶口所在： 湖南 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 身 高： 165 cm
誠信徽章： 未申請 體 重： 55 kg
人才測評： 未測評
我的特長：
求職意向
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 教師：中學(xué)語文教師
工作年限： 1年 職 稱： 初級
求職類型： 兼職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 20xx--3500 希望工作地區(qū)： 廣州
工作經(jīng)歷
廣州市博愛學(xué)校 起止年月：20xx-08-01 ~ 20xx-07-01
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位：
工作描述：
離職原因： 合同即將到期
教育背景
畢業(yè)院校： 湖南師范大學(xué)
最高學(xué)歷： 本科 獲得學(xué)位： 學(xué)士 畢業(yè)日期： 20xx-07-01
專 業(yè) 一： 漢語言文學(xué) 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
20xx-10-01 20xx-12-01 湖南師范大學(xué)黨校 漢語言文學(xué) - -
語言能力
外語： 英語 良好 粵語水平： 較差
其它外語能力：
國語水平： 精通
工作能力及其他專長
英語過國家大學(xué)英語四級，具備較強(qiáng)的'聽、說、讀、寫能力。
計算機(jī)過湖南省一級，熟悉計算機(jī)硬件軟件。
普通話過二甲
教師求職簡歷2
☆ 個人信息
姓名：
性別：你的性別
出生年月：你的出生
身高：你的身高
籍貫：你的籍貫
居住地：你的居住地
民族：你的'民族
政治面貌：你的政治面貌
求職類型：你的求職類型
畢業(yè)院校：你的畢業(yè)院校
專業(yè)：你的專業(yè)
移動電話：你的移動電話
家庭電話：你的家庭電話
e_mail：你的email
qq/msn：你的qq/msn
☆ 教育經(jīng)歷
你的教育經(jīng)歷(提醒您，教師招聘中，很多單位看重在校期間的成績，特別是教育學(xué)，心理學(xué)，以及基礎(chǔ)專業(yè)課，如果成績優(yōu)秀應(yīng)在大學(xué)教育經(jīng)歷中著重體現(xiàn))
☆ 在校實踐，獲獎經(jīng)歷
你的工作實踐(提醒您，有班干部，學(xué)生會等工作經(jīng)驗,家教經(jīng)驗，獻(xiàn)血等公益活動經(jīng)驗對求職較為有利)
☆ 技能水平
你的技能水平(提醒您，教師應(yīng)具備優(yōu)秀的演講能力，流暢的表達(dá)能力，扎實的知識水平。)
☆ 自我評價
你的自我評價(提醒您，教師應(yīng)具有品德高尚，學(xué)識淵博，愛崗敬業(yè)等品質(zhì)。)
☆ 求職意向
你的求職意向
教師求職簡歷3
一
工作中我努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。熱愛每一個學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施綱要，結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力使自己各方面有所進(jìn)步。
（1）專業(yè)引領(lǐng)，注重實效
積極主動地參與學(xué)習(xí)，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)與交流，能使我更好地認(rèn)識自己，反思自己，改變自己，明確自己在課改中的責(zé)任和角色，學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實踐。
在推進(jìn)課程改革的過程中，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會，努力向?qū)＜摇⒚麕�、向�?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認(rèn)真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點(diǎn)，要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變，多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實的`去實現(xiàn)目標(biāo)。
�。�2）精讀書籍，積極反思。
我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍，認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教育理論；思想與時俱進(jìn)，使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。
二
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
三
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3.把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
四
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；二是提高學(xué)生的參與意識；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
五
在有限的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人，并使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我從以下幾個方面對自我評價：
一、工作能力方面
在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
并嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
加強(qiáng)理論，經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu)，認(rèn)真做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)，實踐，交流，總結(jié)。
三、個人素質(zhì)方面
1.善于學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3.自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
教師求職簡歷4
姓名:
性別:女性
年齡:
身高:152cm
民族:漢族
戶口所在地:江西
目前居住地:江西
教育背景
畢業(yè)時間:20xx.6
畢業(yè)院校:南昌大學(xué)
學(xué)歷:碩士
學(xué)科專業(yè):數(shù)學(xué)
外語水平:大學(xué)英語六級以上
計算機(jī)水平:非計算機(jī)專業(yè)應(yīng)用二級
求職意向
希望從事行業(yè):教育
希望應(yīng)聘職位:教師
希望工作類型:全職
希望工作地點(diǎn):江西
希望薪資范圍:面議
工作經(jīng)歷
20xx/09--20xx/1南昌大學(xué)食品科學(xué)重點(diǎn)實驗室科研人員
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定
2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的.開發(fā)研究
自我鑒定
熟悉精通HPLC等主要分析技術(shù)，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗;
熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章;
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程;
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
教師求職簡歷5
1.要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準(zhǔn)備：
�、僬J(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的.頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
教師求職簡歷6
個人基本簡歷
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 廣州 身材： 160 cm 47 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 25 歲
培訓(xùn)認(rèn)證： 誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 小學(xué)教師/幼兒教師：教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：教師、中學(xué)教師：教師
工作年限： 2 職稱： 無職稱
求職類型： 均可 可到職- 一個月
月薪要求： XX--3500 希望工作地區(qū)： 廣州
個人工作經(jīng)歷： 公司名稱： 私立華聯(lián)學(xué)院起止年月：XX-07 ～ XX-05
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù)： 就業(yè)辦科員、就業(yè)指導(dǎo)課教師
工作描述： 任大一、大三年級的就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作，負(fù)責(zé)就業(yè)招聘日常事務(wù)，協(xié)調(diào)暑期招生咨詢工作。
離職原因： 希望從事其他課程教學(xué)工作
教育背景
畢業(yè)院校： 廣西師范大學(xué)
最高學(xué)歷： 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)- XX-07-01
所學(xué)專業(yè)一： 漢語言文學(xué)教育 所學(xué)專業(yè)二： 教育管理
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
XX-09 XX-06 柳州師范高等專科學(xué)校 漢語言文學(xué)教育 初中語文教師資格證
XX-06 XX-06 廣西師范大學(xué) 教育管理 高中教師資格證
語言能力
外語： 英語 良好
國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
具有良好的文字組織和表達(dá)能力，較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。具有良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能，講求教育教學(xué)方法，能夠在課堂上有效調(diào)動學(xué)生的積極性，并能熟練運(yùn)用各種多媒體教學(xué)。善于與學(xué)生溝通交流，關(guān)愛學(xué)生，積極因材施教，達(dá)到較理想的教學(xué)效果，熱愛教育事業(yè)。
為人謙遜，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的`團(tuán)隊協(xié)作精神。
熱愛文學(xué)創(chuàng)作，善于從生活中引導(dǎo)感悟?qū)W生，達(dá)到較好的教學(xué)效果。
教師求職簡歷7
我在農(nóng)村出生長大，具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質(zhì)，為人正直，待人誠懇，誠實守信，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
姓名：
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：湛江
身材：178cm63kg
婚姻狀況：未婚
年齡：25歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：電子/郵電/通訊類:店長、助理、營業(yè)員汽車類行政助理、人力資源交通運(yùn)輸(海陸空)類行政助理、人力資源
工作年限：1
職稱：無職稱
求職類型：均可
可到職-隨時
月薪要求：XX--3500
希望工作地區(qū)：廣州深圳東莞
個人工作經(jīng)歷：1.參加廣州電視廣播大學(xué)、廣東交通學(xué)校05屆新生軍訓(xùn)指導(dǎo)，組織嚴(yán)密，學(xué)生各方面都有較大的提高，深受該校老師領(lǐng)導(dǎo)好評。
20xx年1月至3月期間在香港艾燊特工坊有限公司任職采購跟單員。
20xx年月7月至9月在中國聯(lián)通客服部擔(dān)任話務(wù)員和營業(yè)廳工作。
20xx年11月至XX年10月在中國聯(lián)通廣州分公司市場部擔(dān)任主任助理。
教育背景
畢業(yè)院校：中國人民解放軍體育學(xué)院
學(xué)歷：大專
畢業(yè)-20xx-07-01
所學(xué)專業(yè)一：體育教育
所學(xué)專業(yè)二：人力資源
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：現(xiàn)在讀廣州大學(xué)人力資源本科
中國人民解放軍體育學(xué)院
體育教育畢業(yè)證書
湛江市第七中學(xué)政治、體育畢業(yè)證書
語言能力
外語：英語一般
國語水平：精通
粵語水平：精通
工作能力及其他專長
為人誠實,真摯待人。具有頑強(qiáng)的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和吃苦耐勞的.精神，有較高的籃球水平。在軍校擔(dān)任連長一職使我掌握了很多辦事的程序和學(xué)習(xí)了很強(qiáng)的組織能力，在學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識的同時，和自學(xué)了很多計算機(jī)方面的知識，對計算機(jī)有濃厚的興趣，在讀人力資源本科,有汽車B牌駕駛證。
教師求職簡歷8
本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí)，同時我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我，而且實踐已經(jīng)證實了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補(bǔ)，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
誠信務(wù)實，踏實肯干，不張揚(yáng)�；顫姷奈冶Ａ糁活w童心，我愛教師這個神圣的職業(yè)，愛那三尺講臺，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學(xué)生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
個性開朗活潑，適應(yīng)能力強(qiáng)，工作踏實認(rèn)真，勤奮努力，有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感，感染到別人，能夠妥善處理人際關(guān)系，團(tuán)結(jié)同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂觀，在任何時候都不會放棄希望和自己的理想，愿意為理想付出辛苦和努力。
本人工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮上進(jìn)，力求盡職盡忠。服務(wù)意向很好，有較強(qiáng)的與他人溝通交流和自我表達(dá)能力。同時在學(xué)習(xí)方面刻苦專研。在大學(xué)期間能積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動，并在院計算機(jī)協(xié)會中被評為“優(yōu)秀干事”，在廣州亞運(yùn)會和亞殘會期間我參加了志愿者，并認(rèn)真完成了志愿者的工作。在大一的軍訓(xùn)結(jié)業(yè)時，獲得了“優(yōu)秀標(biāo)兵”的稱號
本人性格開朗、誠實、能吃苦耐勞，時間觀念強(qiáng)，工作時認(rèn)真負(fù)責(zé)，自學(xué)能力強(qiáng),平時會在宿舍自學(xué)精雕軟件，ug軟件和auto cad軟件。在學(xué)院的學(xué)習(xí)部擔(dān)任副部長的時候，真正的感受到責(zé)任心有多么的重要。而在學(xué)院的逆向工程中心的時候?qū)W到了如何和隊友相互配合完成企業(yè)項目。在勤工儉學(xué)的時候，我學(xué)會了如何保養(yǎng)機(jī)械設(shè)備。
適應(yīng)能力強(qiáng);意志堅強(qiáng)，能吃苦耐勞，樂觀上進(jìn)。勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。喜歡打籃球，喜歡團(tuán)隊合作。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的`精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任，有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神，善于和同事學(xué)生合作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，因材施教;良好的綜合素質(zhì)，具備復(fù)合型人才的條件。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
教師求職簡歷9
xxx
上海市喬布區(qū)喬布東路123弄67號
�。�+86）13xxxxxxxxx
xxx@.com
求職意向
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對外漢語教師
多項對外漢語教師相關(guān)實習(xí)經(jīng)歷
通過IPA國際漢語教師資格證
個人技能
大學(xué)英語六級
高級口譯證書
普通話水平二級甲等
教師相關(guān)經(jīng)歷
20xx.02 - 20xx.06
XX國學(xué)中心
雙語講師
參加“如何做好中英文講師”的培訓(xùn)活動
每周教授美國留學(xué)生中文四小時，雙語教學(xué)，極大的'鍛煉了溝通能力及表達(dá)技巧
20xx.09 - 20xx.08
XX學(xué)校
英語助教
輔助首席講師授課，帶領(lǐng)學(xué)員晨讀，練習(xí)，講授單詞用法（首席講師主要負(fù)責(zé)向?qū)W員傳授助記法），組織趣味活動
講授語文課程，深受學(xué)生肯定和喜愛。課程內(nèi)容涵蓋中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和外國文學(xué)
認(rèn)真?zhèn)湔n，完成教案的編寫工作，在傳授基本知識的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生對人文學(xué)科的興趣，提高文學(xué)素養(yǎng)
教育背景
20xx.09 - 20xx.06
喬布大學(xué)
對外漢語專業(yè)
本科
連續(xù)2年獲得三等獎學(xué)金；院優(yōu)秀團(tuán)干部
主修課程：基礎(chǔ)英語、英語寫作、英漢翻譯、中國文學(xué)、外國文學(xué)、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學(xué)研究、語言學(xué)概論、對外漢語教學(xué)概論
全球創(chuàng)業(yè)周峰會中國站志愿者（20xx.05 - 20xx.06）
興趣愛好
愛好計算機(jī)技術(shù)<優(yōu)先填寫體現(xiàn)個人職業(yè)能力的興趣愛好>
喜歡羽毛球和乒乓
教師求職簡歷10
姓名：xxx
性別：女
出生日期：xx年x月xx日
身高：160cm
婚姻狀況：未婚
戶口所在地：
現(xiàn)在所在地：
普通話：良好
自我評價
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強(qiáng)的組織管理和實踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)學(xué)前教育大專
學(xué)歷：大專
所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育
工作經(jīng)驗
xx.8--xx.7xx市機(jī)關(guān)幼兒園
工作職位：幼師
離職原因：工作調(diào)動
工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長�！蔽遗κ棺约簭囊粋�“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處�，重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的'雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
xx.9--xx.7xx市xx小學(xué)
工作職位：班主任
離職原因：因離住址比較遠(yuǎn)
工作描述：關(guān)愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。
xx.8--xx.7xx幼兒園
工作職位：幼師
離職原因：因生活住址變動
工作描述：由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界的能力。
教師求職簡歷11
我刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)知識扎實。在三年的綜合測評中，我居于年級的前列，并多次獲得校級獎學(xué)金。此外，我還注重教師技能的培養(yǎng)，積極參加各種教學(xué)實踐活動。
在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務(wù)活動，在大三期間，我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實踐活動，在大四第一學(xué)期，我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見習(xí)了十周;此外，在大學(xué)四年里，我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐，我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生們心理特征有了一定了解，而且從中學(xué)到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的`內(nèi)容等。
另外，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里，我曾擔(dān)任了一年的副班長，2年的舍長，1年的英語教師技能協(xié)會副會長，1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生們黨支部副書記。因工作突出，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生們干部”和“優(yōu)秀舍長”。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)與實踐，我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。
教師求職簡歷12
基本信息
真實姓名：楊剛
性別：男
年齡：23歲
身高：162CM
婚姻狀況：未婚
戶籍所在：貴州惠水
最高學(xué)歷：本科
工作經(jīng)驗：1年以下
求職意向
最近工作過的職位：貴州省工商聯(lián)職稱評審辦公室工作人員
期望工作地：貴州省/貴陽市
期望崗位性質(zhì)：全職
期望月薪：3000~4000元/月
期望從事的崗位：市場策劃主管,物流經(jīng)理,中學(xué)教師
期望從事的行業(yè)：教育/培訓(xùn)
技能特長
本人有著豐富的社會實踐經(jīng)驗，在酒店、超市、社區(qū)、婚慶公司、傳媒公司、省工商聯(lián)等都有做過一些工作。本人樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。在校期間，組織策劃過幾場活動。也做過各種小生意。有著豐富的銷售和市場推廣經(jīng)驗。
教育經(jīng)歷
貴州民族大學(xué)(本科)
起止年月：20xx年8月至20xx年6月
學(xué)校名稱：貴州民族大學(xué)
專業(yè)名稱：社會工作
獲得學(xué)歷：本科
工作經(jīng)歷
貴州省工商聯(lián)合會-職稱評審辦公室工作人員
起止日期：20xx年8月至20xx年9月
企業(yè)名稱：貴州省工商聯(lián)合會
從事職位：職稱評審辦公室工作人員
>中學(xué)教師求職簡歷6
基本信息
真實姓名：李祖勝性別：男
年齡：26歲身高：170CM
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省
最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗：1年以下
求職意向
最近工作過的職位：貴陽富士康
期望工作地：貴州省/銅仁地區(qū)
期望崗位性質(zhì)：全職
期望月薪：面議
期望從事的.崗位：教學(xué)管理人員,中學(xué)教師,小學(xué)教師
期望從事的行業(yè)：教育/培訓(xùn),其他行業(yè),無限制
技能特長
會計算機(jī)，能裝計算機(jī)系統(tǒng)，有教師資格證。
教育經(jīng)歷
朝陽師范高等�？茖W(xué)校(大專)
起止年月：20xx年9月至20xx年7月
學(xué)校名稱：朝陽師范高等�？茖W(xué)校
專業(yè)名稱：歷史經(jīng)驗
獲得學(xué)歷：大專
朝陽師范高等�？茖W(xué)校(大專)
起止年月：20xx年9月至20xx年7月
學(xué)校名稱：朝陽師范高等專科學(xué)校
專業(yè)名稱：歷史經(jīng)驗
獲得學(xué)歷：大專
工作經(jīng)歷
袁場中學(xué)-歷史教師
起止日期：20xx年1月至20xx年7月
企業(yè)名稱：袁場中學(xué)
從事職位：歷史教師
企業(yè)介紹：此短時間在袁場中學(xué)當(dāng)實習(xí)歷史教師，得到老師的一致好評。
袁場中學(xué)-歷史教師
起止日期：20xx年1月至20xx年7月
企業(yè)名稱：袁場中學(xué)
從事職位：歷史教師
企業(yè)介紹：此短時間在袁場中學(xué)當(dāng)實習(xí)歷史教師，得到老師的一致好評。
教師求職簡歷13
民 族：漢族
最高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：XX
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：XX
求職 意向
應(yīng)聘類型：專/ 兼職 皆可
應(yīng)聘職位：教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)期望工作地區(qū)：石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它
期望月薪：面議
語文素養(yǎng)
1熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
教育思想
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑
1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人�，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的'老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學(xué)方法
1詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。
2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
XX至XX： XX中學(xué) 初一年級語文教師
教育背景
XX至 至今學(xué)校名稱：XX師范大學(xué)XX學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷：本科
在校獲獎情況
XX 專業(yè)三等獎學(xué)金
XX 專業(yè)二等獎學(xué)金
聯(lián)系電話
電子郵件
個人主頁
教師求職簡歷14
姓名
****
出生年月
1988.02
性別
女
健康狀況
健康
民族
漢
專業(yè)
小學(xué)教育
移動電話
*****
電子郵箱
[emailprotected]
家庭住址
四川省*******
求職目標(biāo)
小學(xué)語文教師
教育背景
20xx年9月至今就讀于四川師范大學(xué)
20xx年9月至20xx年7月涼山民族中學(xué)
20xx年9月至20xx年6月德昌民族中學(xué)
1996年9月至20xx年6月茨達(dá)中心小學(xué)
工作經(jīng)歷
20xx.09—20xx.11 “好孩子”托管所負(fù)責(zé)二年級到五年級的語文課外輔導(dǎo)，加深了對小學(xué)語文教材和學(xué)生在作業(yè)中存在的問題的了解。
20xx.03—20xx.07在甘孜州東谷小學(xué)頂崗實習(xí)，擔(dān)任一年級的班主任和語文教師。其間在小學(xué)語文教學(xué)和小學(xué)班主任工作方面積累了經(jīng)驗.
20xx.07參加全國高等師范院校運(yùn)動會開幕式廣播體操表演。
20xx.07—20xx.09進(jìn)行社會實踐調(diào)查并獲得社會實踐優(yōu)秀個人獎。
技能及證書
頂崗實習(xí)證書
普通話水平測試二級甲等證書
全國非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)二級證書
大學(xué)英語四級證書
大學(xué)英語六級證書
獲獎情況
20xx—20xx學(xué)年學(xué)習(xí)三等獎學(xué)金
20xx年暑假實踐優(yōu)秀個人獎
20xx年校運(yùn)動會“20人21條腿”綁腿大賽一等獎
自我評價
我是個踏實細(xì)心的女孩，具有活潑開朗的'性格，熱心于從事教育行業(yè)。經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我掌握了扎實的專業(yè)知識技能。經(jīng)過課余時間的鍛煉和頂崗實習(xí)，我積累了較豐富的經(jīng)驗，尤其是在小學(xué)語文教學(xué)方面。我相信我能勝任小學(xué)語文教學(xué)。
教師求職簡歷15
我是一名有著5年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級職稱，來到XX中學(xué)任教之前，一直工作在XX中學(xué)。
在5年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的.課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。
在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外，我還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自XX年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)�！痹赬X年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人稱號;是XX市第十二次團(tuán)代會代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會代表。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
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