工程管理畢業(yè)生求職簡歷

時間：2021-11-29 15:08:21 求職簡歷我要投稿

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工程管理畢業(yè)生求職簡歷

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，眼見著，找工作的時間馬上到來，現(xiàn)在這個時候，寫好一份簡歷就十分有必要了！寫簡歷需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的工程管理畢業(yè)生求職簡歷，歡迎大家分享。

工程管理畢業(yè)生求職簡歷

工程管理畢業(yè)生求職簡歷1

　　基本資料

　　姓名：

　　性別：男

　　年齡：23

　　婚姻狀況：未婚

　　籍貫：浙江

　　現(xiàn)所在地：浙江

　　求職意向

　　工作經(jīng)驗：

　　意向崗位：工程管理;工程預決算;施工管理;結構工程師/技術員

　　求職類型：全職

　　期望月薪：面議

　　到崗時間：面議

　　期望工作地點：浙江

　　從事行業(yè)：建筑、裝潢、水利

　　自我評價

　　本人誠實守信，工作認真負責，勤勞樸實能吃苦，學習動手能力強。身體健康，性格樂觀積極向上，勤奮上進。

　　教育經(jīng)歷

　　20xx年9月~20xx年7月溫州大學土木工程本科

　　獲得證書：大學英語六級;計算機二級和三級;C1駕照

　　課程描述：工程造價，理論力學、材料力學、結構力學、工程材料、土力學、混凝土結構基本原理、鋼結構基本原理、土木工程施工等畢業(yè)設計選題為溫州某廠房清單和標底編制。熟悉品茗，清華斯維爾，CAD，個人簡歷，天正，PKPM等軟件操作。

　　工作經(jīng)驗

　　20xx年2月 ~20xx年4月 ××××建筑公司

　　公司性質(zhì)：股份制企業(yè)

　　行業(yè)類別：建筑、裝潢、水利

　　擔任職位：工程預決算

　　工作描述：造價員。

　　獲獎情況

　　20xx年3月獲 ××學院二等獎學金

　　20xx年3月獲 ××學院“三好學生“

　　聯(lián)系方式

　　聯(lián)系電話：×××××××××××

　　電子郵箱：×××

工程管理畢業(yè)生求職簡歷2

　　☆姓名：

　　☆性別：

　　☆籍貫：

　　☆民族：

　　☆出生年月：1990/7

　　☆政治面貌：

　　☆學歷：大學本科

　　☆專業(yè)：工程管理

　　☆畢業(yè)學校：

　　☆聯(lián)系電話：

　　☆電子郵箱：

　　☆家庭地址：

　　專業(yè)介紹

　　工程管理專業(yè)【本科，學制4年】本專業(yè)培養(yǎng)能掌握工業(yè)工程、土建工程、管理信息工程的基本理論、基本知識和基本技能，獲得現(xiàn)代工程及先進管理的工程師素質(zhì)和技能的`基本訓練，能運用工程技術、管理理論在工商企業(yè)、土建單位從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、評價和創(chuàng)新的高級應用型人才。

　　主修課程

　　工業(yè)工程、項目管理、財務會計學、工程經(jīng)濟學、設備維修與管理、系統(tǒng)工程、生產(chǎn)計劃與控制、質(zhì)量控制與管理、機械工程、信息工程、管理學、計算機輔助工程制圖（CAD）、工程力學、機械設計基礎、機械制造基礎、電工與電子技術、計算機網(wǎng)絡及應用、數(shù)據(jù)庫及其應用、運籌學、管理信息系統(tǒng)、供應鏈管理、人力資源管理、生產(chǎn)計劃與控制、質(zhì)量控制與管理、高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學物理、應用統(tǒng)計學、組織行為學、市場營銷學等等。

　　自我介紹

　　本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。Bb2s。com

　　學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。

　　曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

　　在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

　　四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。