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口腔醫(yī)學就業(yè)前景如何
(一)口腔醫(yī)學就業(yè)前景如何
一、口腔醫(yī)學專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)目標:
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識,掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和與預防工作的醫(yī)學高級專門人才。
二、口腔醫(yī)學專業(yè)主干課程:
口腔醫(yī)學專業(yè)主要課程:物理學、生物學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學。
三、口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景:
口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。
為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨。現(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī),這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,國家將會出臺相應政策,整頓私人診所,加強引導,使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學院校,接受了嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位,在為患者提供醫(yī)療服務的同時,自己也能獲得較豐厚的回報。目前說來,一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入應在萬元以上,如果是私人開設診所,相信收入會更可觀?谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,便會相對過剩,造成就業(yè)難的情況。
在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶2000。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。在上海口腔醫(yī)療中心,畸形齒矯正至少要排1年的隊。顯而易見,我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應看到,我國牙病患者大部分在農(nóng)村,而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,因為即使在大城市的大醫(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術刀等,醫(yī)院無錢購新設備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長,這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面。
其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,開創(chuàng)自己的事業(yè)。例如現(xiàn)在正值西部大開發(fā),廣大西部地區(qū)非常缺少受過正規(guī)教育的`口腔醫(yī)生,相信名牌大學口腔系的畢業(yè)生去那里一定會炙手可熱,很快便能擔當業(yè)務骨干,這是留在大城市大醫(yī)院的畢業(yè)生無法與之媲美的。總的說來,我國牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴重不足,因此口腔醫(yī)學在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。
二、口腔醫(yī)學介紹
1、口腔科學的定義
定義——是研究口腔頜面部發(fā)生、發(fā)育及解剖結構和生理功能特點。 ——是研究口腔頜面部常見疾病,如:牙體病、牙周病、口腔粘
膜病、損傷、炎癥、腫瘤、面部畸形及牙列頜骨畸形、涎腺
疾病、顳頜關節(jié)疾病等的發(fā)生、發(fā)展、表現(xiàn)、診斷及防治措
施的一門學科。
2、口腔頜面部解剖生理特點
1、頜面部有很多重要器官——承擔著重要的生理功能
2、頜面部表淺暴露——易受損傷。人體美重要的組成部分。
3、頜面部血液供應豐富——出血多,傷口愈合快
4、頜面部竇腔多——損傷后易感染
5、頜面部牙源性疾病多——齲病、根尖周病、牙周病、冠周炎、
牙源性囊腫和腫瘤。
3、口腔頜面部在發(fā)育中易患那些疾。
面部發(fā)育異!獑蝹却搅、雙側唇裂、面橫裂、面斜裂
腭部發(fā)育異!窳
4、牙體解剖結構有那些?
牙冠、牙頸、牙根
5、牙體組織結構有那些?
口腔醫(yī)學考試范圍
① 牙釉質(zhì)
、 牙本質(zhì)—可再生
③ 牙骨質(zhì)—可再生
、 牙髓
6、牙齒萌出的特點有那些?
、傺例X萌出的特點
萌出時間:乳牙:6月—2歲;恒牙6-12歲 萌出順序(先前牙,再后牙)
同名牙對稱萌出
下頜牙早于上頜牙萌出
女性早于男性萌出
7、齲病的病因有那些?
、偌毦鹤冃捂溓蚓ê阊例x) ——成人
乳酸桿菌(乳牙齲) ——兒童
放線菌(牙根面齲) ——老人
②食物:碳水化合物——糖
、鬯拗鳎貉例X、牙列、唾液、全身性疾病,口腔衛(wèi)生保健.。
、軙r間:乳牙列期、年輕恒牙列期、老年恒牙列期(18個月)
8、急性牙髓炎的疼痛特點有那些?應急處理是什么?
口腔醫(yī)學考試范圍
疼痛特點 ——自發(fā)痛、陣發(fā)性痛。 ——冷、熱刺激加重疼痛。
——夜間疼痛加重。
——不定位疼痛。
應急處理——開髓減壓
9、什么叫四環(huán)素牙?
牙胚發(fā)育期間,攝入過多的四 環(huán)素類藥物,藥物色素沉積在
牙本質(zhì)當中,并引起牙體硬組織礦化障礙,而導致牙體色、形、質(zhì)的
改變。易患齲、易磨損。
10、什么叫氟斑牙?
牙胚發(fā)育期間,攝入過多的含氟物質(zhì)(水、食物),氟離子代
替鈣離子從而引起牙釉質(zhì)礦化不全,導致牙釉質(zhì)表面疏松或缺損,萌
出后易出現(xiàn)色素沉著(食物中)而出現(xiàn)牙齒色、形、質(zhì)的變化。牙體
易磨損、不易患齲。
11.牙周病定義?
是指發(fā)生在牙齒支持組織(牙齦、牙槽骨、牙周膜、牙骨質(zhì))上
的炎癥性破壞的一種疾病。
12.牙周炎的臨床表現(xiàn)?
口腔醫(yī)學考試范圍
(1)牙周袋形成
。2)牙周膿腫形成
。3)牙齒松動和移位
(4)拍牙片顯示牙槽骨的吸收
13.牙周病的危害性?
。1)是中老年人牙齒喪失的'主要原因。
。2)咀嚼效率降低的主要因素。
。3)與糖尿病的發(fā)病密切相關。
。4)與關節(jié)炎病有密切的關系。
。5)與心臟病有密切的關系。
。6)能造成牙列不齊、食物嵌塞、口臭和感染。
14、拔牙后的注意事項?
a、術后紗布咬一小時左右
b、術后二天之內(nèi)避免刷牙漱口
c、術后避免吐口水
d、術后抗炎用藥3-5天
e、術后出現(xiàn)干槽癥及時就診
15、如何正確刷牙?
a、方法 :水平顫動+豎刷法
口腔醫(yī)學考試范圍
b、次數(shù):3次
c、時間:3~5分鐘
d、牙刷的選擇 :保健牙刷
e、每個牙位、每個牙面重復刷5~10遍
16.復發(fā)性口腔潰瘍的臨床表現(xiàn)的特點
1.紅、黃、凹、痛
2. 此起彼伏
3. 反復發(fā)作
4. 可以自愈
5. 不留疤痕
17.口腔黏膜癌前病變有哪些?
1.白斑和.赤斑 2.糜爛性扁平苔癬
3.慢性遷延性潰瘍 4.乳頭狀瘤
18、口腔頜面部感染的途徑有哪些?
1、牙源性:根尖周炎、牙周炎、冠周炎
2、腺源性(淋巴結)
3、損傷性
4、血源性
5、醫(yī)源性(麻醉、手術、穿刺)
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