體育研究生就業(yè)方向
體育，是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象，它以身體與智力活動為基本手段，根據(jù)人體生長發(fā)育、技能形成和機能提高等規(guī)律，達到促進全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強體質(zhì)與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。以下是小編整理的體育研究生就業(yè)方向，希望能夠幫助到大家。
體育特長生，就是體育有專長的學(xué)生。如果你數(shù)學(xué)成績好，也可以理解為數(shù)學(xué)特長生。但是不知道什么時候開始體育特長生就和文化課成績差掛在了一起。
�、� 首先，大家要明白一點，體育，不一定要走專業(yè)路線，體育是特長，在不影響其他課程學(xué)習(xí)的情況下的特長。所以，有了特長并不一定走專業(yè)運動員的路，也并不一定要考體育類的大學(xué)。
這樣，你有這個特長就比沒有特長在出路方面有了優(yōu)勢，同樣是學(xué)習(xí)好，但是你比別人健康，你會打籃球、踢足球，別人不會，那么你就比別人有優(yōu)勢，說點俗氣的大白話，就是找對象都比別人容易，家長朋友都是從學(xué)生時代過來的，在學(xué)校中，會打球的遠比不會打球的受歡迎，而且長大就業(yè)后，有一技之長，在工作環(huán)境中也更吃得開，要知道現(xiàn)在各大公司、單位，無論是公家的還是個人的，有籃球賽之類體育活動的機會太多了，如果你能為集體做貢獻，那前途一定是大大地。
�、隗w育特長考大學(xué)有一種情況是可以不讀體育專業(yè)的`，高水平運動員。所以從進大學(xué)的角度來說也不是所有學(xué)體育的必須進體育大學(xué)，畢業(yè)后做體育老師、健身教練、各代表而且一些大學(xué)雖然沒有體育專業(yè)，但是學(xué)校會特招體育特長生，在院系的學(xué)業(yè)以外做各種培訓(xùn)，代表學(xué)校參加比賽。
而就業(yè)方面：
◆體育教育：畢業(yè)后能夠勝任學(xué)校體育教學(xué)、課余運動訓(xùn)練、體育部門的管理和科研工作。
◆社會體育：就業(yè)方向，各級社會體育管理機構(gòu)、各類體育協(xié)會、體育俱樂部、體育企業(yè)和體育場館部門。
◆公共事業(yè)管理專業(yè)：就業(yè)方向，體育事業(yè)單位、體育社團、各級體育行政部門、其他政府部門、社會體育管理機構(gòu)、各高等院校以及其他事業(yè)單位管理部門。
◆體育產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)：就業(yè)方向，各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部、健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。
◆運動人體科學(xué)專業(yè)：就業(yè)方向，各級各類教學(xué)單位、訓(xùn)練基地、體育科研機構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)部門。
◆應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)：就業(yè)方向，運動隊、運動俱樂部的心理咨詢師、心理教練；體育科學(xué)研究所科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者；體育院校心理學(xué)教師。
◆運動人體科學(xué)專業(yè)：就業(yè)方向，各級各類教學(xué)單位、訓(xùn)練基地、體育科研機構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)部門。
◆運動康復(fù)與健身專業(yè)：就業(yè)方向，運動訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師；體育科研機構(gòu)研究人員；各級各類教學(xué)單位師資。
◆體育新聞學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關(guān)或信息主管、體育節(jié)目策劃、體育設(shè)計、體育賽事與體育組織營銷等方面的人才。
◆民族傳統(tǒng)體育專業(yè)：培養(yǎng)目標是培養(yǎng)從事武術(shù)（套路和散打）、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族民間體育項目的教學(xué)、訓(xùn)練、科研工作的專門人才。就業(yè)方向，中等以上學(xué)校、業(yè)余體校、武術(shù)院（館），各級體育局及武術(shù)運動隊、公安、部隊、武術(shù)研究機構(gòu)等。
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