成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

工藝美術(shù)是學(xué)什么的 就業(yè)前景怎么樣

時間:2024-02-27 08:00:52 求職指南 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

工藝美術(shù)是學(xué)什么的 就業(yè)前景怎么樣

  工藝美術(shù)專業(yè)主要需要學(xué):《中外美術(shù)通史》、《中外工藝美術(shù)通史》、《繪畫基礎(chǔ)》、《美學(xué)》、《專業(yè)寫作》、《中國文化史》、《中國傳統(tǒng)紋飾》、《傳統(tǒng)漆器研究》、《立體構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):陶藝、玉雕。

工藝美術(shù)是學(xué)什么的 就業(yè)前景怎么樣

  工藝美術(shù)學(xué)什么

  工藝美術(shù)是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)。

  工藝美術(shù)主要研究美學(xué)、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、工藝美術(shù)等方面的基本知識和技能,進(jìn)行工藝品的設(shè)計、色彩搭配、制作、保護(hù)和修復(fù)等。常見的工藝品有木雕、玉雕、漆器、陶器、瓷器、泥塑、剪紙、蠟染等。

  《中外美術(shù)通史》、《中外工藝美術(shù)通史》、《繪畫基礎(chǔ)》、《美學(xué)》、《專業(yè)寫作》、《中國文化史》、《中國傳統(tǒng)紋飾》、《傳統(tǒng)漆器研究》、《立體構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):陶藝、玉雕。

  工藝美術(shù)專業(yè)將手工藝傳統(tǒng)理論與當(dāng)代實踐相結(jié)合,主要培養(yǎng)現(xiàn)代裝飾藝術(shù)的高級專門人才,不僅能系統(tǒng)掌握工藝美術(shù)的理論知識和設(shè)計制作的基本能力,熟悉相關(guān)專業(yè)發(fā)展演進(jìn)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,而且能獨(dú)立完成各種材料的設(shè)計任務(wù),從事各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)品設(shè)計制作以及相關(guān)教學(xué)與研究,達(dá)成傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美融合。

  工藝美術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景

  工藝美術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景是很好的,工藝美術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔(dān)任平面設(shè)計師。

  學(xué)生在畢業(yè)后可以在工藝美術(shù)類企業(yè)從事工藝品設(shè)計、工藝品制作等工作,也可以在藝術(shù)館、博物館從事工藝品保護(hù)、工藝品修復(fù)等工作。

  也可以在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔(dān)任美術(shù)編輯;在商場、印刷業(yè)、影樓、房地產(chǎn)行業(yè)等單位從事設(shè)計策劃、設(shè)計和制作、營銷、工藝品色彩搭配等工作。

  工藝美術(shù)專業(yè)其他情況簡介

  工藝美術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事工藝品設(shè)計和制作、廣告宣傳、產(chǎn)品銷售、活動策劃、室內(nèi)效果圖、室內(nèi)平面布置圖設(shè)計、裝飾工程場地管理工作、平面廣告制作與設(shè)計、首飾設(shè)計、珠寶廣告設(shè)計、珠寶企事業(yè)形象設(shè)計的專門人才。

  本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)、商場、印刷業(yè)、影樓、房地產(chǎn)行業(yè)中樓盤的整體設(shè)計策劃、設(shè)計和制作、營銷;工藝品設(shè)計和制作、工藝品色彩搭配等工作。

【工藝美術(shù)是學(xué)什么的 就業(yè)前景怎么樣】相關(guān)文章:

新聞學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣09-24

女生學(xué)中藥學(xué)就業(yè)前景怎么樣06-29

化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣09-24

藥學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景怎么樣10-18

新聞傳媒學(xué)就業(yè)前景07-19

音樂學(xué)專業(yè)就業(yè)前景04-21

制藥工程就業(yè)前景怎么樣?08-10

動物科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣12-16

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景07-19