加入學(xué)生會(huì)對(duì)以后求職有幫助嗎？
讓小編帶你一起走進(jìn)一位學(xué)長(zhǎng)的世界，看看他會(huì)帶給你一些什么事兒：
我本科的時(shí)候在學(xué)生會(huì)干了三年，嘗有學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)我，到學(xué)生會(huì)對(duì)未來(lái)有幫助么?
實(shí)話說(shuō)，我不知道，因?yàn)殡m然現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)學(xué)生會(huì)有4年了，但是我的未來(lái)少說(shuō)也有50年，我即使說(shuō)對(duì)過(guò)去這四年的我?guī)椭淮螅秩绾螖嘌詫?duì)未來(lái)50年也毫無(wú)幫助呢?所以我無(wú)法完整回答這個(gè)問(wèn)題。
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那么把范圍縮小，學(xué)生會(huì)干了三年，對(duì)我后來(lái)找工作有沒(méi)有用呢?實(shí)話說(shuō)，沒(méi)用。
我初期找工作投簡(jiǎn)歷的時(shí)候，獎(jiǎng)勵(lì)那一欄能寫(xiě)滿一整頁(yè)。
然后一直刪一直刪，直到我覺(jué)得這個(gè)崗位可能會(huì)看重個(gè)人大學(xué)的社團(tuán)經(jīng)歷才會(huì)說(shuō)明一下，否則都是一筆帶過(guò)。
那么對(duì)我的保研有沒(méi)有用呢?實(shí)話說(shuō)，沒(méi)用。
去中科院保研面試的時(shí)候，在我講自我介紹PPT里校園生活那一欄的時(shí)候，教授們不同程度的露出了不耐煩的表情，甚至在我講學(xué)生會(huì)我所獲得的榮譽(yù)的時(shí)候有人輕笑。
因?yàn)檫@個(gè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)用，所以他們不看重。
— 2 —
那如果讓我再過(guò)一次大學(xué)四年，我還做不做學(xué)生工作呀?實(shí)話說(shuō)，我做。
有人說(shuō)做學(xué)生工作能鍛煉能力，我持保留意見(jiàn)。其實(shí)學(xué)生會(huì)很多時(shí)候干的都是毫無(wú)技術(shù)含量的體力活，有時(shí)還被人呼來(lái)喝去的。所以我認(rèn)為更重要的是鍛煉了人的態(tài)度。
其一是吃苦的態(tài)度
這一代人說(shuō)被捧在手心長(zhǎng)大的也毫不為過(guò)。
自我而又個(gè)性鮮明，這不是什么貶義詞。
然而這樣的個(gè)性毫無(wú)防備地沖入社會(huì)是要悲劇的，這里我不展開(kāi)說(shuō)，有過(guò)經(jīng)歷的人自然明白。
大學(xué)里的學(xué)生會(huì)相當(dāng)于一個(gè)緩沖區(qū)，他沒(méi)有那么嚴(yán)苛的`懲罰機(jī)制，也有較低的失敗成本。
在這里面打磨是有助于你培養(yǎng)你肯吃苦，愿謙卑的品質(zhì)的。
再進(jìn)入工作環(huán)境，作為新人面對(duì)打壓和欺負(fù)，有明顯的心理準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)心態(tài)。
其二是上進(jìn)的態(tài)度
其他學(xué)生會(huì)我不是很了解，但是在我們這個(gè)集體中，干了三年學(xué)生會(huì)的那幫成員幾乎都是學(xué)院中成績(jī)上游的。其中主席更是能拿國(guó)獎(jiǎng)的那種。
有一次我忙碌完，輔導(dǎo)員問(wèn)我，學(xué)生會(huì)的工作會(huì)不會(huì)占用你學(xué)習(xí)的時(shí)間。
我仔細(xì)想了想，如果不做這些事，我會(huì)去圖書(shū)館自習(xí)么?
事實(shí)上并不會(huì)，在寢室里打游戲，一覺(jué)睡到中午，繼續(xù)宅著打游戲上網(wǎng)。放縱的生活最傷害的，是我的意志。
讓自己忙碌起來(lái)反而和學(xué)習(xí)相得益彰，同時(shí)都會(huì)很努力。
你要知道，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，當(dāng)別人肯定你的時(shí)候，你之后就會(huì)忍不住的繼續(xù)努力來(lái)獲得更大的肯定。
而周?chē)鷽](méi)有人肯定你的時(shí)候，如果沒(méi)有很好的心態(tài)建設(shè)，就容易放縱甚至于淪落下去。
其三是成長(zhǎng)的態(tài)度
時(shí)間管理、人際關(guān)系管理等等這些技能，都是你在大學(xué)里急切需要學(xué)習(xí)的。
我的老師說(shuō)過(guò)，把大學(xué)學(xué)的知識(shí)都忘掉，就是你在大學(xué)里學(xué)到的東西。
在我看來(lái)，其中最難為可貴的是成長(zhǎng)的態(tài)度。人有了更多的經(jīng)歷就會(huì)有更多的成長(zhǎng)，這是我比較認(rèn)可的觀點(diǎn)。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中忙的不可開(kāi)交焦頭爛額的時(shí)候，你會(huì)自然而然的去學(xué)習(xí)合理的分配時(shí)間，放棄一些不重要的事情，而去重點(diǎn)關(guān)注那些重要的。
當(dāng)你認(rèn)識(shí)的人更多了以后，你自然就會(huì)知道如何和更多不同性格的人接觸打交道。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)悶頭小子從三年迅速成長(zhǎng)為一個(gè)善于接觸別人、表達(dá)自己的人。
當(dāng)你們部門(mén)需要你去畫(huà)一張海報(bào)的時(shí)候，你逼自己去學(xué)習(xí)了PS，也許這個(gè)小技能就能讓你受益一生，你也掌握了如何快速學(xué)習(xí)一款軟件的方法。
這些都是成長(zhǎng)。
最后，我要說(shuō)一句，都是學(xué)習(xí)，也有優(yōu)生和差生的區(qū)別。
都是學(xué)生工作，不同人，當(dāng)然也會(huì)有不同的收獲
有人就是為了進(jìn)去玩，有人是為了進(jìn)去找妹子，有人是為了進(jìn)去獎(jiǎng)學(xué)金加分，這些都無(wú)可厚非，關(guān)鍵是，你是為了什么?
既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程!
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