影視多媒體技術專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
影視多媒體技術專業(yè)學生主要學習美術基礎、平面設計、計算機圖形圖像、三維動畫設計制作、電視節(jié)目制作、編輯技巧、數(shù)字音視頻技術基礎、非線性編輯、虛擬演播室、多媒體編程、網(wǎng)頁制作等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。影視多媒體技術專業(yè)培養(yǎng)具備影視媒體制作的基本知識與技能，掌握先進的制作手段，能從事視音頻媒體制作的高級技術應用性專門人才，要求學生掌握視音頻媒體制作技能。
影視多媒體技術專業(yè)就業(yè)方向
影視多媒體技術專業(yè)畢業(yè)生主要在廣播電視制作、動畫制作、娛樂游戲軟件、信息服務產業(yè)、科教影視、文化媒體、中小學課件制作等行業(yè)從事影視多媒體產品的設計、開發(fā)、制作等工作;在電視臺、制片廠和影視公司、網(wǎng)絡媒體公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、廣告公司等單位，從事影視多媒體產品設計、開發(fā)、制作等工作。
影視多媒體技術專業(yè)就業(yè)前景
隨著影視多媒體技術、數(shù)字技術、網(wǎng)絡技術、新型高新影視技術的廣泛應用，掌握攝影攝像技術和后期編輯應用技能，熟悉圖形圖像處理、影視動畫制作的基本方法和技巧的實用型技術人才，成為影視傳播行業(yè)發(fā)展的迫切需要。另外隨著影視多媒體技術在宣傳片、紀錄片、效果圖等方面發(fā)揮出來的獨特價值，ZF和普通的企事業(yè)單位在樹立ZF形象、打造企業(yè)品牌的時候，因為缺少DuLi攝影攝像技術和后期編輯應用技能的技術人才，往往需要通過聘請外部人員或直接選用未經(jīng)過專業(yè)培訓的業(yè)余愛好者完成節(jié)目的策劃和制作，一方面耗資過大，同時拍攝的作品比較隨意，缺乏專業(yè)的技術處理，難以滿足宣傳工作的需要。因此該專業(yè)有著廣泛的就業(yè)市場。
培養(yǎng)要求
1.德育要求
熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的基本原理，貫徹落實“科學發(fā)展觀”。熟悉黨和國家的`方針政策以及相關的法律、法規(guī)，具有良好的社會責任感，遵紀守法。具有強烈的責任心、崇高的職業(yè)道德、執(zhí)著的敬業(yè)精神和團隊合作意識。
2.智育要求
(1)知識規(guī)格
具備文化基礎知識。包括德育、語文、數(shù)學、英語、體育等文化基礎知識;
掌握一定的美術及動畫的基本知識;
掌握所需的專業(yè)知識。掌握影視藝術的基本理論和音視頻等媒體的基礎知識。
(2)能力規(guī)格
具有音視頻、圖形圖像制作的基本能力;
具有虛擬場景制作、攝錄編播電視節(jié)目的能力;
熟悉多種媒體制作環(huán)境、掌握先進的制作手段，具有多媒體編程的能力;
具有一定的動畫創(chuàng)作及鑒賞的能力;
具有一定的新聞采訪及寫作的能力。
(3)素質規(guī)格
愛崗敬業(yè)，勤奮工作的職業(yè)道德素質;
從事本專業(yè)領域所應具備的基本文化素質和實際工作的專業(yè)素質;
健康的身體素質、心理素質和樂觀的人生態(tài)度;
適應社會經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
3.體育基本要求
了解體育運動的基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，達到大學生體質健康標準。
可考取證書
平面設計師、數(shù)字媒體編輯師、影視數(shù)碼視頻制作師，以及Adobe公司的AfterEffects、Photoshop 、Premiere Pro、Illustrator證書等相關資格證書。
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