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大學(xué)生求職的十個(gè)心理問題

時(shí)間:2021-01-29 17:59:48 求職指南 我要投稿

大學(xué)生求職的十個(gè)心理問題

大學(xué)生求職常見的十個(gè)心理問題:

第一句是,“我一定要在某地找一家單位!”他說(shuō),除了上海,除了北京、除了廣州,我肯定不到其他的地方去找工作。這些學(xué)生,把擇業(yè)目標(biāo)定在一個(gè)地方,期望值非常高。如果這些地方?jīng)]有用人單位錄用他,他就會(huì)感到沮喪,感到受挫。

第二句是,“我一定要進(jìn)像某家單位這樣的單位!”具體而言,就是“我一定要進(jìn)500強(qiáng)企業(yè)!”,“我一定要進(jìn)入這樣一個(gè)好的單位!”,否則,其他單位我都不考慮。前面的章節(jié)講到了“圈子就業(yè)”、“面子就業(yè)”,這就是具體的表現(xiàn)。這些學(xué)生往往非常自負(fù),擇業(yè)會(huì)遭遇非常大的挑戰(zhàn)。

第三句是,“我一定要比某某找到更好的單位!”這是一種攀比情緒!八膶W(xué)習(xí)成績(jī)比我差,我怎么會(huì)輸給他?我不比他差,我一定要找到一個(gè)比他更好的單位,要么工資高,要么環(huán)境好,總之,我不會(huì)輸給誰(shuí)!边@是這些學(xué)生的典型想法,因此他們?cè)谇舐氝^(guò)程中,一旦晚于某一人找到工作,或者說(shuō)找的工作不是那么理想,就會(huì)悲觀,在這種盲目的攀比之中失去自我,甚至?xí)䦟?duì)別人采取攻擊行為。

第四句是,“憑什么他就進(jìn)了這家單位!”這是一種妒忌。不少學(xué)生會(huì)有這樣的心理,他會(huì)說(shuō),你看,都是因?yàn)樗改副容^好,他父母有地位,有關(guān)系;或者他肯定是采取了不正當(dāng)?shù)?方式,才進(jìn)入這家單位的……這是一些同學(xué)不能直面周圍的同學(xué),不能直面就業(yè)形勢(shì)的具體表現(xiàn)。

第五句是,“我才不去干這種工作呢!”很多同學(xué)有這種想法——這種工作有什么好干的,地位這么低,我才不去干呢!這其實(shí)也是自我認(rèn)識(shí)不清,對(duì)周圍的環(huán)境沒有正確判斷的結(jié)果。有一些大學(xué)生,由于定位失誤錯(cuò)失機(jī)會(huì),再回過(guò)來(lái),已經(jīng)來(lái)不及了,前面的工作崗位已經(jīng)被別人占據(jù)了。

第六句是,“怎么還沒有消息呢?E-mail沒有,短信也沒有……”當(dāng)參加完一次面試,或者說(shuō)參加完筆試之后,一些求職學(xué)生就會(huì)進(jìn)入等待消息的過(guò)程,陷入焦慮、彷徨狀態(tài),像熱鍋上的螞蟻,每天都寢食難安。有的學(xué)生會(huì)不斷去查收E—mail,不斷檢查手機(jī)短信,看看是不是有新的消息。實(shí)際上,這種焦慮狀態(tài),不但影響擇業(yè),還會(huì)影響身體健康。

第七句是,“哎,我又被拒了,煩死了!庇胁簧偻瑢W(xué)在得到被拒絕的消息之后,先是覺得痛苦,接著是覺得自己無(wú)用,他們希望能夠早一點(diǎn)得到自己被用人單位錄用的消息,這種心情可以理解。但是,如果這種沮喪的心情,不斷延續(xù),可能會(huì)影響到接下來(lái)求職中的重新振作。

第八句是,“我真沒用,真沒用……全搞砸了!”很多同學(xué)在被拒了,感嘆求職真煩的情況下,他會(huì)說(shuō)“我真沒用,全搞砸了”。這些同學(xué),他們會(huì)對(duì)自我進(jìn)行反省,反省的結(jié)果是,發(fā)現(xiàn)自己在求職中沒有表現(xiàn)好,有很多地方存在失誤,于是把失誤不斷放大,然后對(duì)自己進(jìn)行自責(zé),進(jìn)行自傷。這種情緒問題,如果偶爾發(fā)生,或者短暫發(fā)生,也可以理解,但是如果一直走不出失敗的陰影的話,有可能在下一次求職中,喪失自信,在用人單位面前表現(xiàn)得畏手畏腳,這會(huì)影響到自己真實(shí)水平的展示。

第九句是,“想也不用想,他們不可能要我們這樣普通學(xué)校的學(xué)生的!边@是一些同學(xué)在遇到一個(gè)新的機(jī)會(huì),面臨一些單位來(lái)學(xué)校舉行招聘會(huì)的時(shí)候,作出的一種評(píng)估。這是主動(dòng)放棄,主動(dòng)繳械,未戰(zhàn)先敗。

第十句是,“等爸爸、媽媽想辦法吧,自己折騰不出什么名堂的!边@是不少同學(xué),尤其是層次稍差的一些學(xué)校的學(xué)生,消極對(duì)待就業(yè),把自己就業(yè)的能力看低、把求職環(huán)境看得太惡劣的具體表現(xiàn)。他們認(rèn)為,現(xiàn)在的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)這么厲害,自己的能力又不是很強(qiáng),自己如何努力去找工作,也都沒辦法,只能靠自己的父母解決了。他們甚至把自己的求職,當(dāng)成了父母的事情,似乎跟自己無(wú)關(guān)一樣,不愿意承擔(dān)責(zé)任。

這十大典型表現(xiàn),影響了大學(xué)生求職的成功,也影響了大學(xué)生自身的發(fā)展。http://www.dgxbdz.com/

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